2.營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合育人環(huán)境。

　　加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導員、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、德育基地的作用，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和共建活動(dòng)。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　　半學(xué)期來(lái)，我校德育工作取得了一些成績(jì)，但針對性和時(shí)效性還不足，新學(xué)期我們將進(jìn)一步加強德育工作的研究，德育工作主要思路如下：

　　1、完善德育常規制度，抓好隊伍建設。進(jìn)一步完善各項德育常規制度，班主任每月一次例會(huì )制度，每周一次主題班隊會(huì )制度，每周一次升國旗儀式制度，學(xué)生行為規范考核制度，確保各項工作井然有序;加強德育隊伍建設，抓好班主任德育理論的學(xué)習和全體教師的師德教育活動(dòng);開(kāi)展德育科研，增強德育工作的針對性和時(shí)效性。

　　2、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )出德育工作新思路。圍繞一個(gè)中心，即“愛(ài)國主義教育”這個(gè)中心。抓住兩條主線(xiàn)，一是養成教育，實(shí)行“班班奪紅旗”評比活動(dòng);二是安全教育，提高自我防護能力。注重三個(gè)結合，即思想教育與課堂教學(xué)相結合，德育活動(dòng)與慶祝重點(diǎn)節假日相結合，學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合。抓好四項德育主題，即行為規范教育、環(huán)保教育、傳統美德教育、勞動(dòng)與科技教育。

　　3、積極開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。發(fā)揮我校心理咨詢(xún)室的優(yōu)勢，要特別關(guān)注單親家庭、離異家庭、貧困家庭學(xué)生的心理健康問(wèn)題，開(kāi)展“愛(ài)心補救”，重點(diǎn)落實(shí)青春期學(xué)生團體心理輔導。

　　4、繼續抓好學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育模式，學(xué)校政教處、少先隊要與關(guān)工委、校外輔導員、共建單位密切配合，要通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系卡、告家長(cháng)書(shū)、“家校短信通”、等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念、新方法。

　　總之，我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，要把德育放在教育教學(xué)工作的首位，堅持以德育人的辦學(xué)理念，努力使德育真正成為我校的辦學(xué)特色。