一學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導的準確指引、關(guān)懷下，在社會(huì )各界人士和校內各個(gè)局部熱忱援助下，在全體老師的辛勞工作和努力輔助下，咱們少先隊工作在完成本學(xué)期初提出的一系列目標的基礎上，少先隊工作和學(xué)生德育工作展現出一派嶄新面貌。在本學(xué)期，我校大隊部以“八榮八恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)為契機，切實(shí)聯(lián)合這一引導思惟，以體驗教育為基本途徑深刻開(kāi)展一系列的少先隊工作。下面我就本學(xué)期少先隊的具體工作做一系統總結。
一、始終完美各項軌制，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、加強少先隊陣地建設，抓好“尺度化隊室”的創(chuàng )建工作。。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，由隊員們自己投稿、采編，天天按時(shí)播出，旁邊加插各班每天的好人好事。
2、重點(diǎn)抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合被迫輔導員完善社區少先隊組織雛鷹假日小隊,利用課余時(shí)間進(jìn)行社區清潔活動(dòng)，培養了隊員的社會(huì )責任感。充足發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
3、重視周一升旗典禮，升旗儀式施展了其應有的作用，學(xué)生的思維情感得到了極大的熏陶。盡力抓好每周的晨會(huì )和班會(huì )。有計劃有組織地進(jìn)行班會(huì )的策劃、檢查評選和反饋工作，精心組織班主任進(jìn)行班會(huì )研究，努力營(yíng)造德育研討氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養學(xué)生的能力。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮節習慣。
1、我們器重狠抓養成教育、及時(shí)矯正隊員不規范言行。對一年級新生一入學(xué)，我們就從升旗典禮的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或凝視禮，有盤(pán)算、有步驟地對他們進(jìn)行通例訓練。
2、懇求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行動(dòng)標準》，請求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅韌不拔。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、結合9月份弘揚民族精神月以長(cháng)征勝利70周年為契機、以及國慶節等節假日，寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)在隊員中開(kāi)展“童眼看衡水”主題活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下講話(huà)，請志愿輔導員開(kāi)展愛(ài)國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長(cháng)”愛(ài)國主義讀書(shū)講演比賽，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊運動(dòng)，并邀請法制輔導員進(jìn)行安全教導的專(zhuān)題報告、開(kāi)展法制常識比賽等情勢，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《防范未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通保險觀(guān)點(diǎn)，造就平安的法制意識，交通保險意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利發(fā)展“快樂(lè )成長(cháng)，共創(chuàng )未來(lái)”新年文藝匯演。
4、進(jìn)行思維道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”為主題連續開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)宣揚教育活動(dòng)。大隊部在校園背眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫(huà)，各中隊精心設計班級的板報，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習“八榮八恥”詳細內容。幫助廣大青少年學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)、搖動(dòng)社會(huì )主義政治方向，做有常識、有文化、講公德、守紀律的社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人。
大隊部結合“思想道德認知體系”活動(dòng)，九月份開(kāi)始重點(diǎn)開(kāi)展系列教育，各中隊都進(jìn)行了形式多樣的主題教育中隊會(huì )。低年級以“三個(gè)十”為內容，進(jìn)行了歌唱比賽、繪畫(huà)比賽……。中年級以“講誠信，做誠實(shí)守信的好少年”為內容，同學(xué)們開(kāi)展了熱鬧的探討。高年級以“講衛生，做身心健康的好少年”為內容，同窗們結合身邊發(fā)生的實(shí)際情況，自編自演成小品穿插于全軍隊會(huì )。培養了少年兒童基礎道德觀(guān)念和良好的學(xué)習生活習慣以及強烈的社會(huì )義務(wù)感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報競賽、征文比賽，進(jìn)步了隊員的實(shí)際才能，培育了隊員的翻新思維跟實(shí)際操作才干以及團結互助的精力。其中五(2)班韓小穎、六(1)班沈鵬翼同學(xué)均獲得區級二等獎。
咱們在發(fā)展體驗活動(dòng)時(shí)本著(zhù)“一不替孩子閉會(huì )，二不放任孩子休會(huì )”的準則，把決定的權利交給孩子，充分激發(fā)他們的加入熱情，使他們感想到“我是小主人”的境界，保障他們在活動(dòng)中都有親自懂得。十月份主題為“養成一個(gè)好習慣，去掉一個(gè)壞習慣”，十一月份活動(dòng)主題為“道德展示活動(dòng)”在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生反應十分熱烈，教誨成果明顯，深受學(xué)生家長(cháng)的好評。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地實(shí)現了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，舉動(dòng)更為規范了，按照紀律的觀(guān)點(diǎn)更強了，為學(xué)校其余工作的順利開(kāi)展打下了良好的基本。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比喻：“三項評比”工作存在著(zhù)毛病，一些學(xué)生不能養成自發(fā)佩戴紅圍巾的習慣，還有，少先隊活動(dòng)形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類(lèi)的節目，缺乏小品、啞劇等一些節目。因此，下個(gè)學(xué)期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揮好的，改進(jìn)差的;當真向別校學(xué)習教訓，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教養工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者跟接班人。