經(jīng)過(guò)三個(gè)月的脫產(chǎn)培訓，使我深深地意識到：在安全生產(chǎn)工作中，我們煤礦工人要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，改進(jìn)工作方法。因為創(chuàng )新和應變能力已成為推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。
而煤礦工人特別能戰斗就是要通過(guò)學(xué)習、創(chuàng )新來(lái)鑄就特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神;樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，養成勤讀書(shū)、勤思考的習慣，持之以恒地堅持下去，你定會(huì )大有收獲。
不知道你注意到?jīng)]有，許多天賦很高的人，終生處在平庸的職位上，導致這一現狀的原因是不思進(jìn)取。而不思進(jìn)取的突出表現是不讀書(shū)、不學(xué)習。寧可把業(yè)余時(shí)間消磨在娛樂(lè )場(chǎng)所或閑聊中，也不愿意看書(shū)，更不愿意參加各類(lèi)培訓。
世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化，也是企業(yè)間和企業(yè)內競爭的根本原因和原動(dòng)力。而要判斷一個(gè)企業(yè)、一個(gè)員工優(yōu)秀與否，主要看它或他是否自動(dòng)自發(fā)地能應付隨時(shí)隨刻可能發(fā)生的任何變化。而要想應付這些突如其來(lái)的變化，最直接最有效的方法就是不斷地充電，不斷地看書(shū)學(xué)習!因此誰(shuí)，工作之余，積極參加各類(lèi)培訓，對提升自己技術(shù)水平和提高自身素質(zhì)，還是非常有幫助的。在這里，我們不妨舉個(gè)例子來(lái)講：
有個(gè)年輕的伐木工人，在一家木材廠(chǎng)找到了工作，工作條件不錯，報酬也不低。老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜，下決心要好好干。
第一天，他砍了18棵樹(shù)。老板高興地說(shuō)：“不錯，就這么干!”這個(gè)工人很受鼓舞。
第二天，他干得更加起勁，但是只砍了15棵樹(shù)。
第三天，他加倍努力，可是僅砍了10棵樹(shù)。
這個(gè)工人覺(jué)得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說(shuō)自己不知道怎么了，好像力氣越來(lái)越小了。
老板問(wèn)他：“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”
“磨斧子”年輕人悔悟地說(shuō)：“我天天忙著(zhù)砍樹(shù)，竟忘記了抽出時(shí)間磨斧子!”
俗話(huà)說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中，雖然我們的工作都很緊張，但是也應注意勞逸結合，經(jīng)常磨快自己的“斧子”，以加快成功的步伐。因為沒(méi)時(shí)間磨斧子，就會(huì )導致工作效率低下，甚至會(huì )喪失成功的機會(huì )。平時(shí)積累的經(jīng)驗和學(xué)習的知識，看似用處不大，當變化發(fā)生時(shí)，別人可能會(huì )手足無(wú)措，而那些平時(shí)善于學(xué)習、積極參加培訓的人則往往能胸有成竹，任他風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。
我所在的濟寧能源發(fā)展集團運河煤礦在企業(yè)文化“員工的學(xué)習觀(guān)”中闡述說(shuō)：一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊伍：一個(gè)良好的員工隊伍，來(lái)源于員工過(guò)硬的自身素質(zhì)，而素質(zhì)的提高需要員工有深厚的文化底蘊和過(guò)硬的技能。當今知識經(jīng)濟時(shí)代是一個(gè)新科學(xué)、新知識、新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，也是知識“快速折舊”的時(shí)代。學(xué)習是一個(gè)人真正的看家本領(lǐng)，是人的第一特點(diǎn)、第一智慧，其他一切都是學(xué)習的結果。要改變把人生簡(jiǎn)單地分成學(xué)習階段和工作階段的粗淺認識，堅持工作中學(xué)習，學(xué)習中工作，終身學(xué)習，全員學(xué)習，活到老，學(xué)到老，奮斗到老。
知識經(jīng)濟社會(huì )，人人要有知識。知識的積累需要學(xué)習，環(huán)境的適應得益于學(xué)習，創(chuàng )新的起點(diǎn)在于學(xué)習，應變的能力來(lái)自學(xué)習，個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)習。努力學(xué)習，刻苦鉆研，創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，爭做知識型員工，是時(shí)代的呼喚，也是新時(shí)期工人階級的必然要求。學(xué)習成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展和員工成才的強大動(dòng)力。