學(xué)前班春季工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)前班春季工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)前班春季工作總結1
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開(kāi)心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結：
一、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設計好主題活動(dòng)，精心安排好每周計劃活動(dòng)內容，認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、 從日常生活抓起，培養幼兒良好的衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都密切留意幼兒的身體狀況。利用空閑的時(shí)間或下午活動(dòng)時(shí)間，組織孩子們進(jìn)行衛生、健康、體能的活動(dòng)，引導幼兒了解衛生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。
2、嚴抓幼兒的安全問(wèn)題，增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)清除。在教室上布置環(huán)境時(shí)，布置一些安全圖片等，認識一些安全電話(huà)號碼：119、110、112、120等。讓安全知識滲透入幼兒的心中，不斷增強幼兒的安全意識。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習途徑是活動(dòng)，我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能，讓幼兒在一個(gè)有準備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著(zhù)每個(gè)主題活動(dòng)，從本班的實(shí)際情況出發(fā)，在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習的理念，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在每個(gè)主題活動(dòng)中，我都在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng )設。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，提高了幼兒語(yǔ)言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習的興趣。
二、家長(cháng)工作方面：
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，與家長(cháng)們相處得很愉快，平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在校的表現情況，共同尋找出教育幼兒的`方法，仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí)，家長(cháng)們都給予了最大的支持。
三、工作上的不足之處：
在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在下學(xué)期我會(huì )加強這方面的工作。
幼教工作是一項高尚、重要的工作，我喜歡這項工作，喜歡孩子們可愛(ài)的笑臉，喜歡孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲，喜歡孩子們叫我老師，在將來(lái)的日子里，我將會(huì )以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè )園。
學(xué)前班春季工作總結2
本學(xué)期已接近尾聲，對于我而言，本學(xué)期擔任班主任一職使自己累積了許多寶貴的經(jīng)驗，下面我就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧總結。
本學(xué)期進(jìn)行的工作如下：
一、尊師愛(ài)生。
尊師愛(ài)生是我國傳統美德，可是近年來(lái)，由于種種原因，學(xué)生們尊師愛(ài)生的觀(guān)念越來(lái)越輕，因此，在學(xué)校的領(lǐng)導下，我們班開(kāi)展了以班會(huì )形式為主的尊師愛(ài)生教育活動(dòng)，并以班為單位，評選尊師愛(ài)生標兵。通過(guò)一學(xué)期的努力，我們班同學(xué)都能做到了尊師愛(ài)生。
二、教育教學(xué)工作
合理安排座位，適當進(jìn)行優(yōu)美搭配，使同桌和小組之間形成互幫互趕的學(xué)習氛圍，同時(shí)跟科任老師密切配合，從抓學(xué)習態(tài)度入手，每天抓好教育教學(xué)工作，通過(guò)本學(xué)期的努力，同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)有了明顯的`提高。
三、安全教育
安全是保證教學(xué)工作穩步進(jìn)行的前提，為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天會(huì )抽出幾分鐘的時(shí)間強調安全問(wèn)題，每周都會(huì )對本周安全工作進(jìn)行總結，并對學(xué)生進(jìn)行安全教育，假期前會(huì )對學(xué)生進(jìn)行假前安全教育，每天檢查班級設備，每天進(jìn)行學(xué)具檢查，禁止學(xué)生在教室、樓梯、樓道內追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)的路上注意交通安全，時(shí)刻注意學(xué)生言行，把不安定因素清除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長(cháng)。
四、班級存在的問(wèn)題及以后努力的方向
1、和學(xué)生交流比較少，常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生，以后爭取多和同學(xué)們交流，更多的了解才能更好的教育。
2、部分學(xué)生學(xué)習熱情不高，主動(dòng)性較差，以后會(huì )加強課上趣味性活動(dòng)，爭取使每名學(xué)生都能加入到學(xué)習中來(lái)。
學(xué)前班春季工作總結3
一年來(lái)，在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在基教股全體人員的共同努力下，我市學(xué)前教育工作堅持均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，在硬件設施、隊伍建設、保教質(zhì)量等方面取得了一定成效，現將具體情況總結如下
1、加大投入，努力改善辦園條件。
為了進(jìn)一步改善辦園條件，我們早行動(dòng)、早謀劃，2月份規劃上報了20xx年幼兒園改擴建項目，3月份與項目鄉鎮簽訂了項目建設責任書(shū)，為工程的順利實(shí)施贏(yíng)得了時(shí)間保證，4月份以后，投資近200萬(wàn)元，設及3個(gè)村級幼兒園的改擴建工程相繼開(kāi)工建設，截至目前，全部完工。
今年暑期，我們委托長(cháng)治磐天和信工程項目管理有限公司，為我市11所幼兒園集中采購了玩教具及生活設施設備。包括幼兒生活和學(xué)習所需的百余種物品，件數高達數千件，使用資金84萬(wàn)。至此，我市學(xué)前教育園舍條件得到明顯改善，辦園環(huán)境得到極大優(yōu)化，基本滿(mǎn)足了全市適齡兒童的入園需求。
2、多措并舉，全方位培訓幼教師資。
一是依托教師進(jìn)修校開(kāi)設的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，提升教師學(xué)歷，截至目前，有30余名教師正在在讀學(xué)習；
二是依托繼續教育、國培計劃提高教師專(zhuān)業(yè)素養，今年，我市在編幼兒教師全部參加了繼續教育培訓學(xué)習、國培計劃學(xué)習，受訓率和合格率均為100%。
三是選派園長(cháng)、骨干教師、保育員外出參加各級各類(lèi)觀(guān)摩學(xué)習，全年累計達到了300人次；
四是聘請省市專(zhuān)家到我市指導學(xué)前教育工作，提高教師的實(shí)踐能力。今年8月，我們聘請山西省幼教專(zhuān)家趙愛(ài)云到我市，針對幼兒園環(huán)境如何創(chuàng )設和區域活動(dòng)如何開(kāi)展進(jìn)行了實(shí)地講解、指導和示范。
至此，我市學(xué)前教育師資隊伍的理論水平、專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力得到了明顯提升，為學(xué)前教育保教質(zhì)量的穩步提高提供了保障。
3、大力宣傳，全面拓展家園共育。
針對廣大農村家長(cháng)育兒觀(guān)念淡薄、貧乏的現狀，今年五月，我們組織了全市性學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，全市范圍內的各級各類(lèi)幼兒園都要對社會(huì )及家長(cháng)開(kāi)放。
一是邀請家長(cháng)到幼兒園參加親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感，促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展；
二是傾聽(tīng)講座，掌握正確的育兒觀(guān)念和方法，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展；
三是參與幼兒園日常事物的決策和管理，建立主人翁意識，激發(fā)家園共育的積極態(tài)度等�？傊�，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)架起了學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間溝通的橋梁，增進(jìn)了相互之間友誼情感，孩子在收獲快樂(lè )的同時(shí)獲得了長(cháng)足發(fā)展。
4、圍繞宗旨，努力提升保教質(zhì)量。
一是積極開(kāi)展學(xué)前教育教科研工作。各園根據實(shí)際開(kāi)展園本教研，開(kāi)發(fā)了一些極具特色的園本課程。如機關(guān)幼兒園的“幼兒折紙活動(dòng)有效性研究”，被省幼教中心納入省級十二五科研課題，今年通過(guò)了中期驗收；北村幼兒園的幼兒剪紙、天脊幼兒園的奧爾夫音樂(lè )課程等等，通過(guò)教科研活動(dòng)的開(kāi)展，教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到提升，教育理念和行為更加符合《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，教育活動(dòng)更加注重培養兒童的動(dòng)手實(shí)踐能力，更加注重培養兒童的好奇心與探究欲望，促進(jìn)了兒童的健康發(fā)展。
二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引領(lǐng)素質(zhì)教育方向。我們組織開(kāi)展了教師“保教能手”賽獎活動(dòng)，校園文化藝術(shù)節、學(xué)前教育宣傳月，親子運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，充分展示了幼兒和教師風(fēng)采，激發(fā)了教師的工作熱情，促進(jìn)了保教質(zhì)量的提高。
5、加強管理，規范學(xué)前教育辦學(xué)行為
一是幼兒園類(lèi)別復評。6月20日―7月2日，物價(jià)、衛生、教育組成的聯(lián)合評估組對全市82所幼兒園從教育教學(xué)，衛生保健，隊伍建設，設施設備五方面進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評和正確的'引導，對工作成績(jì)突出的幼兒園進(jìn)行了進(jìn)類(lèi)認定，對存在隱患的幼兒園進(jìn)行了限期整改。
二是清理整頓非法辦園。今年暑期，由市政府牽頭，聯(lián)合公安、消防、衛生等相關(guān)部門(mén)組成聯(lián)合執法組，對全市非法學(xué)前教育機構進(jìn)行了清理整頓，對基本符合辦園條件的14所幼兒園發(fā)放了辦園許可證。
三是調整物價(jià)局提高幼兒園收費標準。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，原收費標準（05標準）已不能滿(mǎn)足幼兒園的生存與發(fā)展需要，且嚴重制約著(zhù)幼兒園保教質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
為此，我們根據《山西省幼兒園收費管理暫行辦法》（晉價(jià)費字【20xx】65號）和《關(guān)于制定幼兒園收費標準及有關(guān)事項的通知》（晉價(jià)費字【20xx】250號）精神，結合我市實(shí)際，制定出臺了《潞城市教育局關(guān)于規范我市幼兒園收費管理的通知》，同時(shí)在廣泛調研的基礎上，協(xié)調物價(jià)局并報請市政府同意，對原有收費標準進(jìn)行了相應調整。
6、存在問(wèn)題
一是辦園條件有待進(jìn)一步改善。
二是教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
三經(jīng)費投入需進(jìn)一步保障。
學(xué)前班春季工作總結4
五月的朝陽(yáng)是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情與快樂(lè )，五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練，我們班也不例外，訓練一開(kāi)始，我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力，五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結：
一、教育教學(xué)工作：
本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始，利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，如：認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲；明白常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能；能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等，從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感�；顒�(dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論，認識各種照顧動(dòng)物的人，從而讓幼兒延伸到對周?chē)藗兊年P(guān)心：關(guān)心同伴；關(guān)心老師；關(guān)心父母；關(guān)心爺爺奶奶；關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的'鍛煉，培養幼兒的自理潛力。
二、保教方面：
由于天氣變幻無(wú)常，忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng)，預防幼兒感冒，同時(shí)每一天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。
快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事，能增長(cháng)更多的知識。
學(xué)前班春季工作總結5
本學(xué)期，我負責學(xué)前班的班主任工作。學(xué)前班孩子在幼兒園是學(xué)習任務(wù)最重的班級，家長(cháng)的期望又高。我努力起好帶頭作用，團結本班老師，共同努力圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)，獲得了家長(cháng)的好評和領(lǐng)導的認可�，F將班務(wù)工作總結如下：
1、保教配合默契，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。工作中，帶動(dòng)教師和保育教師不分彼此，不斤斤計較，團結協(xié)作，形成良好的工作氛圍。針對幼兒學(xué)習習慣的培養、獨立能力的培養以及身體素質(zhì)的提高，我們采取了有效的措施。半年來(lái)，我班幼兒形成了良好的班風(fēng)班貌，期末測查中，幼兒身高，體重全達標。其次，詳細分析班上幼兒的發(fā)展情況，個(gè)體差異，制訂了切實(shí)可行的計劃，充分把握幼兒的實(shí)際情況，因材施教，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任。
2、定期寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》，和利用每天接送時(shí)間及時(shí)和家長(cháng)交流幼兒在園的各方面情況。每月每周更換家園之窗的內容，讓家長(cháng)了解新的`家教信息，還帶領(lǐng)全班教師定期進(jìn)行家訪(fǎng)，認真做好家長(cháng)工作。本學(xué)期的工作也得到家長(cháng)們極高肯定和認可。
3、加強幼兒健康知識教育，安全教育，加強老師的責任心，隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，做到眼到心到，使我班無(wú)一例安全事故發(fā)生。其次，加強幼兒身體鍛煉，細心照顧幼兒的生活，使我班幼兒的患病率極低，出勤率居全園之首，達9９%。
4、物品保管工作認真負責，做到分工明確，各負其則，使我班物品無(wú)丟失情況，物品損耗低。
5、為了讓幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的"六一"和感受畢業(yè)喜悅和離別之情，我精心為幼兒編排了六一的表演節目，并設計了溫馨感人的畢業(yè)典禮，讓幼兒感受到成長(cháng)的喜悅，與老師、小朋友的依依不舍之情，在一起回顧觀(guān)看了孩子在幼兒園里生活的照片和片段的環(huán)節中，孩子、老師與家長(cháng)都流下了感動(dòng)的眼淚。
6、學(xué)前班是小學(xué)的預備班，為了和小學(xué)的要求相銜接，因此，我班幾位教師統一對幼兒的要求較嚴格，幫助孩子糾正不良習慣，更好的適應小學(xué)的學(xué)習和生活。征求家長(cháng)意見(jiàn)，他們非常支持我們的工作，并給予配合，收效很好。
努力的工作是辛苦的，但得到家長(cháng)的肯定，看到孩子的進(jìn)步，辛苦付出是值得的，這就是老師，這就是老師的職業(yè)道德與榮譽(yù)感。無(wú)論我們在哪里，都會(huì )繼續努力工作，將工作干得更加出色。
學(xué)前班春季工作總結6
經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現已圓滿(mǎn)地完成了前班的學(xué)習和生活，即將升入小學(xué)。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì )了許多，各方面進(jìn)步都很大，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、班級情況分析：
40名，男生20人，女生20人大部分孩子年齡在5歲左右，在學(xué)習上本班幼兒都還比較認真，特別是拼音、數學(xué)、美術(shù)，我們班幼兒都比較感興趣，與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養,現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字，講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作，在學(xué)期初我們就讓家長(cháng)為幼兒準備了：田字格本、數學(xué)練習本、拼音本，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“講故事”評比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，幼兒說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言表達更加生動(dòng)而富有感情，講故事的積極性也越來(lái)越高；幼兒對做算術(shù)題的.興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進(jìn)行獨立性的訓練：通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問(wèn)題的能力，在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣；在日常生活中和課堂中，也反復強調嚴格遵守行為規則，課堂規則。這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、每天放學(xué)前都進(jìn)行安全教育，教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力；
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。四、積極做好學(xué)校與家長(cháng)的溝通
教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效，家校溝通，教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：
1、注重溝通的實(shí)效性和針對性。當問(wèn)題出現，第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要。讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。平時(shí)，熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。家長(cháng)來(lái)接送孩子時(shí)和他們聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。
2、利用通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。我們做了家長(cháng)聯(lián)系冊，并把教師的手機號碼留給每一位家長(cháng)。這樣彼此更容易交流，以便家長(cháng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò )，更好地關(guān)心孩子的成長(cháng)。
3、班級中有什么需要家長(cháng)幫忙的地方，家長(cháng)們總是竭盡所能的給予幫助，給我的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )上我向家長(cháng)介紹了本學(xué)期的教學(xué)目標，使他們了解了班內課程特點(diǎn)，并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論。以上這些的努力付出，也換來(lái)了家長(cháng)的信任，我相信在今后的日子里，家長(cháng)工作會(huì )做得更好。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我
應不斷地學(xué)習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養，力求把日后的工作做得更好！
學(xué)前班春季工作總結7
本學(xué)期，在忙碌中圓滿(mǎn)地完成了學(xué)前班的教育教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期我們幼教組在兩個(gè)地點(diǎn)工作，在辛苦勞累的同時(shí)我們也有了很大收獲，現將本學(xué)期的工作向領(lǐng)導匯報如下：
一、思想方面
我們學(xué)前班全體教師能始終嚴格要求自己，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校組織的各項培訓以及政治業(yè)務(wù)學(xué)習，經(jīng)常向身邊的師德先進(jìn)學(xué)習，來(lái)塑造自己的師德形象，全體教師同心協(xié)力做好學(xué)前教育教學(xué)工作。
二、工作方面
我們學(xué)前班開(kāi)學(xué)初，在原新發(fā)學(xué)校的平房上課。我擔任組長(cháng)，主抓學(xué)前班的日常工作，學(xué)前班分大小兩個(gè)班，原來(lái)每班兩名教師任課，由于工作需要，被調出兩名教師，現在每班只有一名教師任課，大班班主任郝迎環(huán)，小班班主任郭玉娟，吳軍輝課間看護。開(kāi)學(xué)初我每天總是提前到校，幫助兩個(gè)班生爐子，打掃室外衛生，兩名任課教師每天積極組織教學(xué)活動(dòng)，認真上好每一節課，小班孩子小，大班孩子多，兩名教師非常辛苦，特別是大班的班主任，但她們從沒(méi)有一句怨言，我作為負責人很受感動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)，無(wú)論外面刮多大的風(fēng)，吳老師始終堅守在操場(chǎng)看護孩子們，他的細心看護，受到了家長(cháng)們的一致好評。
4月2日，由于學(xué)校出賣(mài)，我們學(xué)前班搬遷到新發(fā)學(xué)校的教學(xué)樓。剛搬進(jìn)來(lái)別說(shuō)孩子們很陌生，就連我們幾名老師也不熟悉，又趕上學(xué)校硬化校園，每天我們幾名老師忙個(gè)不停，特別是老師，每天在烈日下看護孩子們。工作中出現了很多困難，比如：孩子小上廁所時(shí)很危險，課間有時(shí)與中小學(xué)的學(xué)生在時(shí)間上發(fā)生沖突等，我們幾名老師想盡辦法去克服，此時(shí)的我既體驗到了同志們的'辛苦又要領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的難處，還要協(xié)調好上下級的關(guān)系，好在領(lǐng)導能感受到同志們的辛苦，并能給予鼓勵和成績(jì)的肯定，相信領(lǐng)導心中是有數的。
三、管理方面
由于上下課時(shí)間與中小學(xué)不同，為了保證與他們在走門(mén)時(shí)和操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)的碰撞，我們進(jìn)行了巧妙地安排和場(chǎng)地的隨時(shí)更換。因為人員的變動(dòng)，教師的工作安排又進(jìn)一步調整，幾名老師雖都有特長(cháng)，但更有特點(diǎn)，教學(xué)中提倡因材施教，而學(xué)前班老師我還得因人而議。帥前重范，多做多干，多費心，多方面協(xié)調來(lái)完善學(xué)前班的教師隊伍。
四、家園方面
我們對家園工作很重視，經(jīng)常與家長(cháng)溝通，相互交流孩子在園在家時(shí)的情況，并有針對性的進(jìn)行指導，幫助家長(cháng)了解科學(xué)的教育知識，進(jìn)行彼此的經(jīng)驗交流，讓家長(cháng)發(fā)表自己的見(jiàn)解。我們的工作得到了家長(cháng)們的支持和配合，同時(shí)家長(cháng)們也給予了我們充分的肯定，這將激勵我們學(xué)前班教師更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
五、安全方面
我們深知幼兒安全的重要性，所以安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要發(fā)現安全隱患便及時(shí)處理來(lái)將安全系數提高到100％。堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，結合每天的安全重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行安全教育，在增強幼兒自我防護意識的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護能力。每日安全檢查，防范未然。課堂時(shí)間經(jīng)常講一些安全常識讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現、探索，從而培養自我保護意識。課間要求幼兒活動(dòng)時(shí)注意不要發(fā)生碰撞，上下臺階要小心避免發(fā)生踩踏事件。把好入離園關(guān)，防止走失。每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，此時(shí)能組織好幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認識的人一律不接，先問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時(shí)，會(huì )認真檢查班內各處，如：水、電、門(mén)、窗、關(guān)閉電源等，并將晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況。
學(xué)前班春季工作總結8
孩子的發(fā)展十分重要，但我們真的學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子了嗎？緊張忙碌而又快樂(lè )的日子很快就過(guò)去了，當我空閑下來(lái)細細回顧這段時(shí)間的工作時(shí)，深深的感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的教學(xué)班主任，不僅要在思想上、學(xué)習上幫助學(xué)生，而且在生活中讓他們把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)，培養她（他）們的團結協(xié)助能力，并盡最大努力地去幫助他們解決生活上遇到的各種困難。以下是我帶班這段時(shí)間的一些體會(huì )：
一、培養學(xué)生良好學(xué)習的習慣和學(xué)習興趣。
學(xué)前班學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用各種獎勵措施激勵孩子，及時(shí)提醒孩子們做好上課準備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據學(xué)生的表現在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生逐漸養成了認真聽(tīng)課、認真完成作業(yè)的習慣。
二、培育良好的班集體。
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。這段時(shí)間我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，讓家長(cháng)能及時(shí)了解到學(xué)生學(xué)習情況，這些活動(dòng)不僅活躍了孩子們的身心還豐富她們的學(xué)習生活。
三、關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生。
作為一名學(xué)前班教師，在對不同類(lèi)型、不同個(gè)性的學(xué)生，應該有針對性地進(jìn)行教育。為了讓她們盡快的融入到這個(gè)集體，我利用下課后的時(shí)間給他們做思想工作，積極和家長(cháng)以及代課老師交流意見(jiàn)，學(xué)生在各方面的.進(jìn)步都很大。在班里我平等對待每一位同學(xué)，下課后我們像朋友的相處，融洽的師生關(guān)系，讓孩子們能在輕松快樂(lè )的環(huán)境里好好學(xué)習，愉快的長(cháng)大。當然，我居然當孩子的老師，也當孩子的媽媽。
雖然在這段時(shí)間，學(xué)前班的工作多少有些讓我感到辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長(cháng)，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的學(xué)習和游戲，我感到所有的付出都是一種幸福。
學(xué)前班春季工作總結9
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，我園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑，我園結合轄區實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導組，專(zhuān)人負責
成立以園長(cháng)為組長(cháng)的'領(lǐng)導組，副園長(cháng)具體抓落實(shí)，全員教師為成員，專(zhuān)人負責宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內容
我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“加快發(fā)展、規范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量”的主題，廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國家相關(guān)部門(mén)政策文件；宣傳《山西省學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃（20xx―20xx年）》、《運城市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃（20xx―20xx年）》和《芮城縣學(xué)前教育發(fā)展規劃》，促進(jìn)幼兒教育規范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標準化建設，宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法，提升家長(cháng)科學(xué)育兒的信心和能力。
三、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果
1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題等方式，積極宣傳國家、省市區學(xué)前教育政策，同時(shí)通過(guò)幼兒園廣播等宣傳媒體予以報道。
2、深入開(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間，組織全園教職工集中學(xué)習，同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求，增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)月期間，我園組織開(kāi)展了全園幼兒文藝（游戲）展演活動(dòng)，宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀(guān)念，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)代表座談會(huì )，征求家長(cháng)意見(jiàn)，不斷創(chuàng )新工作思路。宣傳月期間重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教，以《宣傳欄》和《致家長(cháng)一封信》等方式介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
通過(guò)宣傳月活動(dòng)，使我鎮社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(cháng)期規劃。進(jìn)一步引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái)，讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達到了預期的宣傳效果。
學(xué)前班春季工作總結10
幼兒園園長(cháng)喬建在12月份第一周辦公會(huì )上將十月份定為我園常規工作督導月，各部門(mén)圍繞常規工作常抓常新，從細節上下功夫，抓落實(shí)，督到位，做了大量細致的工作：
一、保教常規督導方面：
1、開(kāi)展了常規教研。
從12月13日――12月25日，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長(cháng)半日活動(dòng)展示”活動(dòng)，全體教師在不當班時(shí)間，分別觀(guān)摩了曹進(jìn)軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張�。ㄒ詴r(shí)間排序）十一位骨干教師組織的半日活動(dòng)，喬建園長(cháng)完整地參加了十一個(gè)半日活動(dòng)，并邀請了教研室鄔主任、張所長(cháng)來(lái)園進(jìn)行指導，當日張所長(cháng)就所看到的兩節集體活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂(lè )”的專(zhuān)題講座，為這次展示活動(dòng)作了全面的總結、肯定、評價(jià)和指導，也為本次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。期間，宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀(guān)摩，充分體現了兩園之間的友好交流。
為使本次教研活動(dòng)更深入有效，真正是“一研一得”，還認真總結反思：所有聽(tīng)課教師積極參與評課、反思、總結，寫(xiě)出了對半日活動(dòng)觀(guān)摩的感受和體會(huì )，并舉辦了教研園地專(zhuān)欄，以便學(xué)習和交流。
2、舉行了教師職業(yè)形象講座。
邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語(yǔ)言專(zhuān)題講座”；派副園長(cháng)汪先霞外出學(xué)習，開(kāi)拓眼界，回來(lái)后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐與思考”的報告；制定了新教師詳細培訓計劃，安排她們跟班見(jiàn)習，師徒結對，“先培訓、后上崗”：組織新教師學(xué)習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習，檢查個(gè)人自學(xué)筆記，深入課堂對新教師進(jìn)行半日活動(dòng)指導等等；
3、加強秋季衛生保健。
秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病，園領(lǐng)導十分重視，及時(shí)上報主管部門(mén)，實(shí)行及時(shí)隔離，并為此召開(kāi)緊急專(zhuān)題會(huì )議，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過(guò)晨間健康檢查發(fā)現的，再一次說(shuō)明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病，我園積極加強預防，開(kāi)展了一系列的衛生保健活動(dòng)，贏(yíng)得了家長(cháng)們的一致好評：通過(guò)各班家園聯(lián)系欄，向家長(cháng)宣傳秋季；對各班保育員老師進(jìn)行衛生保健相關(guān)知識培訓；加大衛生消毒的檢查督促力度；12月20日――12月24日連續一周，每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水；培養幼兒勤洗手等良好的生活衛生習慣；加強戶(hù)外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；對各班幼兒進(jìn)行健康體檢。
4、督導一日活動(dòng)時(shí)間的執行情況。
對各班一日常規作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閱讀時(shí)間的保證。
5、征集留守兒童課題論文。
我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的'現狀與分析”課題研究的實(shí)驗單位之一，課題已進(jìn)行三年，現準備結題。為此，進(jìn)行了論文征集，有22位老師撰寫(xiě)了“留守幼兒論文”；各班填寫(xiě)了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。
6、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點(diǎn)，大大地提高了早操的參與率和運動(dòng)率，深受老師和幼兒的喜歡。
7、自制體育活動(dòng)器材：各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展和多樣化。
8、慶祝重陽(yáng)節活動(dòng)。（學(xué)前班小朋友制作禮物獻給退休老教師，并表演節目）
9、安裝廣播系統；運用安裝新廣播系統，完善備課室，實(shí)行電腦使用、學(xué)習、安全管理制度。
10、衛生保健知識宣傳欄的建設，既開(kāi)辟了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境。
存在不足：
1、執行一日工作程序不到位。比如：時(shí)間隨意，早餐推遲、中餐提前，餐前閱讀時(shí)間沒(méi)保證，戶(hù)外鍛煉時(shí)間未保證等等；
2、區域活動(dòng)形式單調，材料不夠豐富，沒(méi)有與主題活動(dòng)相結合；
3、衛生消毒執行不到位，如，周五衛生大檢查時(shí)，各班的衛生均做得很好，但平時(shí)的衛生則存在不徹底、不到位情況；很遺憾地發(fā)生了兩例手足口��；
4、教師對新操不熟，新任教師帶班的能力還須快速提高；
二、后勤服務(wù)工作常規督導方面：
1、統籌兼顧，合理規劃
一是做好使用各項經(jīng)費的計劃，并合理使用；二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的計劃、規定進(jìn)行登記、分發(fā)、回收、清點(diǎn)、統計損耗等的管理，維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。
2、嚴格膳食管理
伙委會(huì )成員在保健醫生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問(wèn)題，認真制訂每周營(yíng)養食譜，聽(tīng)取教師、家長(cháng)的建議和意見(jiàn)，根據反饋意見(jiàn)及時(shí)更改食譜，并及時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長(cháng)公示。
學(xué)前班春季工作總結11
我愛(ài)幼教這一行，因為這個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開(kāi)心的，快樂(lè )的，看著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，所有的煩惱好象都會(huì )立即消失。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著(zhù)微笑，快樂(lè )而忙碌的工作著(zhù)。以下是我在一月的工作的幾點(diǎn)總結：
一、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導、團結同事，遵守園內各項規章制度；積極參加園里組織的各項活動(dòng)；履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。
在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造平等、xxx溫暖的'班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì )利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。
二、家長(cháng)工作
孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一教師個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
我及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給家長(cháng)，積極與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)反應出現的問(wèn)題，使家長(cháng)了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò)，你尊重別人，別人尊重你，在與家長(cháng)交流時(shí)，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長(cháng)才能對我工作的肯定。為了家長(cháng)更了解幼兒園工作，我們每月召開(kāi)1~2次家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現的情況，請家長(cháng)注意配合。使家長(cháng)更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現。
三、心得體會(huì )
回顧一月的工作，我深刻體會(huì )到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著(zhù)教授知識的工作，更擔負著(zhù)培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽?zhuān)呛⒆有刨?lài)的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心、責任心，就好像對孩子要求，在對待學(xué)習接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心，使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛(ài)每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長(cháng)。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足，但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛(ài)。
在今后的工作和生活中，我還將繼續向各位同事學(xué)習，以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲，在新的一年里我會(huì )更加努力地做好自己的本職工作，與孩子心連心，用愛(ài)填滿(mǎn)儀隴縣藍天幼兒園這個(gè)快樂(lè )團結的大家庭！
學(xué)前班春季工作總結12
匆匆忙忙中，一學(xué)期又過(guò)去啦，梧山學(xué)前班在安海教委辦、校領(lǐng)導、及全體教師齊心協(xié)力、團結奮進(jìn)的努力工作下，共同完成了本學(xué)期各項保教目標任務(wù)，現將工作情況總結如下；
一、教育教學(xué)工作
1、加強常規工作管理督導。
嚴格執行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教學(xué)計劃，要求教師每周一張貼周計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。
2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。
根據幼兒園園務(wù)計劃，教研計劃組織開(kāi)展每周四一次教研活動(dòng)，在活動(dòng)中，每位教師都能認真對待，利用休息時(shí)間積極準備；在觀(guān)摩中，聽(tīng)課教師都能虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，吸取精粹。大家在反思總結、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀(guān)念、意識、能力得到了顯著(zhù)提升。
二、重視安全衛生
幼兒安全重于泰山，我們從思想上高度重視安全工作，努力做好人防、物防、技防。各項維穩工作深入開(kāi)展，工作到位。（1）定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。（2）定期檢查，排除隱患。定期對幼兒園設施進(jìn)行檢查，查找園內不安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保了幼兒的安全。（3）開(kāi)展安全主題活動(dòng)。我校每月開(kāi)展一次全校安全演練活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)，嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒(méi)有發(fā)生任何一起安全事故。
三、豐富多彩的活動(dòng)，給幼兒營(yíng)造良好的'育人環(huán)境
為豐富幼兒的幼兒園生活，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，我園組織各種幼兒活動(dòng)。本學(xué)期我校開(kāi)展了體育特色調研活動(dòng)，提升優(yōu)化體育建設項目。開(kāi)展我們的節日端午通過(guò)觀(guān)看視屏，聽(tīng)故事，繪畫(huà)等形式讓孩子們從小樹(shù)立了愛(ài)國主義情感，并將端午節的風(fēng)俗繼承、發(fā)揚下去，傳承了民族文化，也讓孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的端午節。
開(kāi)展了美術(shù)活動(dòng)《裝飾爸爸的領(lǐng)帶和襯衣》讓孩子們了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。學(xué)會(huì )積極表達對父親的愛(ài)，增加親子之間的感情。開(kāi)展健康體檢活動(dòng)。參觀(guān)小學(xué)幼小銜接。通過(guò)參觀(guān)親身感受了小學(xué)生活的豐富多彩，減少了對小學(xué)的陌生感、神秘感、更激發(fā)他們上小學(xué)的欲望，為他們進(jìn)入小學(xué)做好一定的心理準備。
四、存在問(wèn)題及努力方向
1.師資不足
2.檔案資料不夠齊全。
3.努力創(chuàng )設適合年齡特點(diǎn)的的環(huán)境，符合幼兒各階段發(fā)展目標，提供富有操作性的低結構區域材料。
4.加強對教科研工作重視程度。
5.是積極開(kāi)展園本教研、園本培訓工作。
6.加強教研工作學(xué)習，加大對教師隊伍理論知識的培訓力。
針對以上這些問(wèn)題，我們將不斷努力，不斷摸索，再創(chuàng )佳績(jì)！我們相信，在新的學(xué)期，我們會(huì )繼續執著(zhù)耕耘，收獲更大的希望。
學(xué)前班春季工作總結13
一個(gè)學(xué)期的工作在緊張而忙碌中結束了，工作雖然有喜有憂(yōu)，但也積累了不少經(jīng)驗。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開(kāi)心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè )。下面我總結一下學(xué)前這一學(xué)期的工作，說(shuō)是總結不如說(shuō)是和大家回顧和分享我們學(xué)前班這一學(xué)前的快樂(lè )與學(xué)習
一、常規工作：
從班級的常規情況，進(jìn)行了適當的調整，讓幼兒自己討論形成各項
常規的規則，在班級每天選一名班長(cháng)，每組一個(gè)小組長(cháng)共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節中強調各項生活自理能力的指導，請家長(cháng)共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準備。
二、 教育工作：
學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習，幼小銜接工作很重要．所以，我們要培養幼兒良好的學(xué)習習慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫(xiě)姿、握筆姿勢。在常規上，引導幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，加強對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生活中，加強生活能力的培養。如：整理書(shū)包，管理自己的物品，按時(shí)入睡，準時(shí)上幼兒園，注重激勵幼兒發(fā)自?xún)刃牡膶κ挛锏腵專(zhuān)注和興趣，培養幼兒內在的學(xué)習興趣和動(dòng)力，使他們順利適應小學(xué)的學(xué)習生活。在思想上，使孩子們意識到自己即將成為一名小學(xué)生，要處處樹(shù)立好榜樣。在課桌椅的擺放上，也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應小學(xué)生活和學(xué)習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩定而又健康的發(fā)展。
在教學(xué)中，我認真備課，結合幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要調整教學(xué)方法，多創(chuàng )設活動(dòng)情境，而且注意學(xué)科整合，讓幼兒獲取知識，掌握用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，切實(shí)提高了幼兒自主學(xué)習和探索的需要。幼兒在各項活動(dòng)中總體表現為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。
學(xué)前班春季工作總結14
為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，結合市局和新區教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實(shí)際，我園開(kāi)展了科學(xué)做好入學(xué)準備學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)，現將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，認真組織
根據有關(guān)文件要求，我園迅速行動(dòng)起來(lái)，成立了xxx幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，由幼兒園xxx園長(cháng)任組長(cháng)，全面領(lǐng)導我園宣傳月工作；確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準備；制定了《濱州北海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區xxx幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據實(shí)施方案，結合幼兒園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設計，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，統一安排部署，并認真組織實(shí)施。
領(lǐng)導小組成員如下：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間，認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，重點(diǎn)學(xué)習《指南》和國家相關(guān)部門(mén)政策文件；傳達各級會(huì )議精神、撰寫(xiě)學(xué)習《指南》筆記和心得，科學(xué)做好幼小銜接。通過(guò)宣傳教育，我園教師隊伍整體思想素質(zhì)得到提升。
�。ǘ┫蛏鐣�(huì )廣泛宣傳。5月份，幼兒園召開(kāi)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì )，動(dòng)員廣大教師積極行動(dòng)起來(lái)，全身心投入到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在幼兒園門(mén)廳LED顯示屏中宣傳字樣：幼小協(xié)同、科學(xué)銜接科學(xué)做好入學(xué)準備，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊，向家長(cháng)詳細介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，積極宣傳規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識，讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái)，讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，深得家長(cháng)的稱(chēng)贊。
三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，全面開(kāi)展幼教宣傳月工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式
20xx年5月22日，我園組織召開(kāi)全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，會(huì )上，園長(cháng)宣讀了《xxx幼兒園關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確20xx年的活動(dòng)主題是科學(xué)做好入學(xué)準備，使得教師明確此次活動(dòng)我園需要的宣傳形式和內容。
�。ǘ┤珕T學(xué)習
20xx年5月23日、24日、25日，全體教師利用離園后的時(shí)間學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規范發(fā)展的若干意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項治理工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過(guò)學(xué)習突出規范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)提高辦園質(zhì)量的宣傳。營(yíng)造支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的'良好社會(huì )氛圍，將入學(xué)準備教育貫徹幼兒園教育的全過(guò)程，堅決克服和糾正小學(xué)化傾向。
�。ㄈ┙M織召開(kāi)家長(cháng)培訓會(huì )
20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學(xué)做好入學(xué)準備家長(cháng)培訓會(huì )�；顒�(dòng)旨在引導廣大家長(cháng)樹(shù)立不急功近利、不揠苗助長(cháng)的科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，全力關(guān)注幼兒身心健康、人格完善。
�。ㄋ模⿷c六一文藝匯演
20xx年5月30日，全體幼兒和家長(cháng)參加的慶六一活動(dòng)，從入場(chǎng)、奏國歌、園長(cháng)致辭、教育辦領(lǐng)導致辭文藝匯演等環(huán)節，家長(cháng)的陪伴是最好的教育，幼兒時(shí)刻感受著(zhù)幸福和快樂(lè )為美好的童年留下回憶。
�。ㄎ澹﹨⒂^(guān)小學(xué)
20xx年6月18日上午，從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀(guān)，又是孩子們的一次成長(cháng)和歷練。途中10多分鐘的行走，無(wú)一人掉隊，孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲，來(lái)到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著(zhù)好學(xué)的堅定，相信通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，更能激起孩子們上小學(xué)的欲望和熱情。
�。┓e極宣傳
學(xué)前教育宣傳月期間，通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、設置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現場(chǎng)講解等方式開(kāi)展，共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準備》等宣傳資料200多份，接受群眾咨詢(xún)100多人次。
總之，我園在5月20日至6月20日期間，通過(guò)多種形式和豐富的內容積極宣傳科學(xué)做好入學(xué)準備，幫助社會(huì )和家長(cháng)認可幼兒園的保教特點(diǎn)和深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。尊重孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規律，為其良好的一生打下堅實(shí)的基礎。
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