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學(xué)前班春季班主任工作總結

時(shí)間:2022-09-26 20:10:06 總結 我要投稿

學(xué)前班春季班主任工作總結范文通用

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的學(xué)前班春季班主任工作總結范文通用,歡迎大家分享。

學(xué)前班春季班主任工作總結范文通用

學(xué)前班春季班主任工作總結范文通用1

  xx年秋季學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了句號。在園領(lǐng)導正確的領(lǐng)導和大力支持下,在家長(cháng)們的積極配合下,在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下,順利完成了各項任務(wù)。學(xué)前班像個(gè)大家庭,班中孩子在老師的愛(ài)護下快樂(lè )成長(cháng)。我班有幼兒40人,其中女生16人,男生24人,F就學(xué)前班這學(xué)期工作總結如下:

  一、安全工作放第一

  從教育開(kāi)始,由細微處入手,怎樣遠離危險。首先在每節課中滲透安全教育,下課了我們要玩文明的游戲,不做危險的活動(dòng)。讓孩子排好隊,手拉手觀(guān)看我們美麗的校園,自己去觀(guān)察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說(shuō)到做到,每個(gè)小朋友表現非常好。課間班主任隨時(shí)提醒督促,放學(xué)后更是堅守崗位,直到送走每一個(gè)孩子。通過(guò)這些工作,使師生安全意識得到提高。

  二、培養良好的行為習慣

  良好行為習慣的養成,是本學(xué)期的重要工作。針對孩子的特點(diǎn),采取激勵等各種方法來(lái)規范學(xué)生行為習慣,教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習,在教學(xué)過(guò)程中,我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng),積極大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內書(shū)本擺放整齊。每天能保持教室的衛生清潔,講究個(gè)人衛生,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,樂(lè )意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,平時(shí)交流都能用禮貌用語(yǔ)。老師經(jīng)常使用表?yè)P鼓勵的話(huà)語(yǔ),使學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的學(xué)習習慣。

  三、為學(xué)生創(chuàng )造舒適的學(xué)習環(huán)境

  今年園領(lǐng)導給我們建起了寬敞明亮的窗,雪白的墻,給我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。由此,我每天帶領(lǐng)全班幼兒共同保持室內衛生,及時(shí)處理班級的垃圾。我們在這樣的環(huán)境中也更能開(kāi)心地工作。

  四、積極家長(cháng)溝通

  在不同的時(shí)間,地點(diǎn)保持和家長(cháng)多溝通,發(fā)現幼兒沒(méi)來(lái)園上學(xué),及時(shí)地電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系。學(xué)前班是一個(gè)特殊的'班級,年幼的孩子接受系統正規的學(xué)前教育。家長(cháng)對孩子剛上學(xué)的情況也較擔心,如何讓家長(cháng)放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正。不斷改進(jìn)工作,取得了家長(cháng)的支持和幫助,同時(shí)也讓家長(cháng)放心。針對孩子的學(xué)習,進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流,為孩子的進(jìn)步一起歡欣,為他們的成長(cháng)一起努力。

  總結這學(xué)期的點(diǎn)滴,在繁忙中又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子的各方面得到發(fā)展,我們所有的任課老師和孩子們一起進(jìn)步了。在欣喜之余,同時(shí)也反思了自己的不足,為今后更好地工作打下堅實(shí)的基礎。

學(xué)前班春季班主任工作總結范文通用2

  期末接近尾聲,寫(xiě)總結的時(shí)候到了,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì )慢慢的閉上眼睛回想這個(gè)學(xué)期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)學(xué)前忙碌著(zhù)開(kāi)學(xué)前的會(huì )議、打掃衛生,整理床位,做好報名工作,迎接孩子們到學(xué)校,安撫個(gè)別有情緒的孩子、常規教育、如何讓孩子們適應美舍學(xué)校、愛(ài)上美舍學(xué)校、愛(ài)上美舍學(xué)校的老師,氣都還沒(méi)來(lái)得及喘緊接著(zhù)組內教研工作、同課異構、師徒結對。這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)的歷程使人成長(cháng)很快,每一次接到的任務(wù)都有收獲和感想,因為這些收獲和感想讓人慢慢在教育工作上變得成熟和有經(jīng)驗。因為忙碌而充實(shí),因為充實(shí)而收獲,因為收獲而成長(cháng),就因為如此才感覺(jué)光陰似箭、歲月如梭。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期的副班主任的工作作出總結。

  一、對自己的要求

  1、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。

  2、注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗,以提高自身能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,更好地因材施教,因人施教。

  4、認真做好組內的教研安排和師徒結對學(xué)習。

  二、做好幼兒的習慣培養

  1、用心教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。

  2、同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。(如喜歡含手指、翹腳、駝背、不喜歡喝水、飯前飯后要洗手、上廁所要沖水……)

  3、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。

  4、練成喜歡睡午覺(jué)的好習慣、準點(diǎn)睡覺(jué)準點(diǎn)起床,不賴(lài)床。

  5、對幼兒針對書(shū)本進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子。

  6、并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教。

  三、在幼兒的教學(xué)方面

  1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )造良好的機會(huì )與條件,根據班上幼兒的年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認知和掌握事物的特征與屬性。

  2、在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。

  3、提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。

  4、根據制定的教學(xué)目標、內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,

  四、反思不足,努力改進(jìn)

  值得我沉思的一點(diǎn)是高老師叫每位老師寫(xiě)上對孩子哪些愛(ài)不夠,當時(shí)我寫(xiě)了,對自理能力較弱的幼兒不夠耐心對待。我班的孩子自理能力基本不讓我擔心,有些孩子還可以幫助我做很多事情,如傳話(huà)、拉窗簾、關(guān)窗、放東西、整理作業(yè)本等等,因為他們的靈活、聰明把我誤認為孩子就應該這樣。為什么你就不行呢?每到脫衣服的時(shí)候她就在那發(fā)呆,不知所措,直到我來(lái)了她才慢慢的走到我的跟前說(shuō)老師我不會(huì )脫衣服,我當時(shí)就在想其他孩子的聰明能不能分一點(diǎn)給她呢?老師如果不在呢,孩子你是不是不換衣服了呢?這孩子就是應變能力不夠,膽子小,對于這樣的孩子我確實(shí)是有點(diǎn)急,因為這急給孩子施加不少壓力,幾次對她急之后孩子就沒(méi)找過(guò)我說(shuō)不會(huì )換衣服了,我仔細觀(guān)察這孩子按照我教的方法去找小朋友幫忙了,自己也學(xué)會(huì )的自己的事情自己做,自己完成幾次自然也就會(huì )了。希望接下來(lái)的工作對孩子們的愛(ài)多一些再多一些,甚至把他們都當自己的孩子對待。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

學(xué)前班春季班主任工作總結范文通用3

  這學(xué)期,我擔任了學(xué)前班的班主任工作。緊張的一學(xué)期來(lái)在校領(lǐng)導的熱情支持與幫助以及同志們團結協(xié)作、廣大家長(cháng)緊密配合下,我堅持以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù),一學(xué)期的工作也就即將結束,回顧忙碌的一學(xué)期工作,作以下總結,以便發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更上一層樓。

  學(xué)前班有七十人,是一個(gè)大家庭,但班上的小朋友年齡差異較大,小的才四歲,大的六歲多,像這樣人數的教學(xué)班還是第一次。有的根本就沒(méi)有上過(guò)幼兒園,剛剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期有幾個(gè)小朋友是又哭又鬧,基本沒(méi)什么時(shí)間正常的上課。

  班上小朋友有的愛(ài)做小動(dòng)作,有的想干什么就干什么。和老生比起來(lái),新生在紀律、習慣等各方面能力上有很大的差距。一切都要從頭開(kāi)始,我不著(zhù)急,耐心的對他們進(jìn)行教育、培養、訓練、再教育、再培養、再訓練,不斷進(jìn)行著(zhù)反復的工作,現在的學(xué)前班已基本形成了一個(gè)文明禮貌,團結友愛(ài),活潑健康,快樂(lè )向上的小集體。這些可愛(ài)的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀律,懂得了"我們愛(ài)學(xué)校,我們愛(ài)集體"。培養起來(lái)的幾個(gè)小干部如艾小榮,黃怡瑞等小朋友工作也很得力,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。

  我嚴格要求自己遵守教師道德規范,面對一個(gè)特殊的幼兒班集體,我深感自己責任的重大。我們小學(xué)生要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力。

  對孩子們嚴格一日生活制度,加強常規訓練,培養良好的學(xué)習和生活習慣。上課坐端正,寫(xiě)作業(yè)保持正確的姿勢,每天的作業(yè)要按時(shí)完成,每次單元考試都有許多小朋友得到了100分,其他孩子只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養成了"飯前便后要洗手,勤洗澡洗頭,不亂扔垃圾"的好習慣。

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了冬季運動(dòng)會(huì ),我們班有好幾個(gè)親子項目和個(gè)人項目。我們班的孩子,雖然年齡小,但個(gè)個(gè)都是榮譽(yù)感強,積極向上的運動(dòng)健將,很多孩子還在運動(dòng)項目中取得了很好的名次?粗(zhù)他們站在領(lǐng)獎臺上的樣子,我的心里真的很欣慰和自豪。

  半年的工作即將結束了,我要積極總結這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗,還要虛心向其他老師學(xué)習,不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀(guān)念,勇于創(chuàng )新,爭取在今后的工作中做得更好!

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