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大學(xué)教師年度工作總結

時(shí)間:2023-04-18 11:39:17 總結 我要投稿

關(guān)于大學(xué)教師年度工作總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的關(guān)于大學(xué)教師年度工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于大學(xué)教師年度工作總結

關(guān)于大學(xué)教師年度工作總結1

  近三年來(lái),我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個(gè)教師的職責。

  在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學(xué)院、部門(mén)組織的各種政治學(xué)習,在平時(shí)的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學(xué)習方面,我通過(guò)北京市高校教師學(xué)習平臺,認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,提高黨性修養、理論水平和工作能力。

  在教學(xué)工作中,我作為一名專(zhuān)職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節中都做到了認真負責。為了講好每一節課,課前都要精心準備。為了讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數學(xué)知識能夠學(xué)以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,準備一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,而且培養了學(xué)生的應用意識。在課堂教學(xué)中,對不同專(zhuān)業(yè)、不同的數學(xué)基礎的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中,對于一些抽象的數學(xué)概念、定理等,我利用數學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的.教學(xué)效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導。主講了本科的《高等數學(xué)》、《概率論》兩門(mén)課程,同時(shí)擔任了高職學(xué)院的《高等數學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,積極開(kāi)拓創(chuàng )新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng )造好的業(yè)績(jì),每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

  總之,無(wú)論在學(xué)習、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺(jué)發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。

關(guān)于大學(xué)教師年度工作總結2

  很高興能和大家一起分享這次述職,不足之處請大家給與理解和糾正。

  本人任現職以來(lái),以積極的態(tài)度,飽滿(mǎn)的熱情,求是的作風(fēng),創(chuàng )新的精神履行職責,工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績(jì)。

  一、團結協(xié)作,勇于擔當,當好團隊的配合者和執行者。

  本人能夠認真參加中心組織的各類(lèi)學(xué)習,認真閱讀管理類(lèi)書(shū)籍,深刻領(lǐng)會(huì )其的精神實(shí)質(zhì),并在工作中用文件精神規范自己的行為,用讀書(shū)知識充實(shí)自己,牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心,教師為主導,學(xué)生為主體的教學(xué)思想,工作中服從大局,服從領(lǐng)導,樂(lè )于奉獻,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡(jiǎn)單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開(kāi)展批評與自我批評,善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),努力做到用心把握,用心落實(shí),講求實(shí)效。

  二、認真履行職責,做好常規教學(xué)管理,當好教學(xué)的調度員和服務(wù)員。

  學(xué)歷教育實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后,我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng )新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統來(lái)整體控制,即按照專(zhuān)業(yè)和培養目標優(yōu)化教學(xué)計劃,按照計劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱,要求教師嚴格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)實(shí)施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,每門(mén)課程上課前有經(jīng)過(guò)審批的授課進(jìn)度計劃,上課有教案,課后有輔導,有考核,有評價(jià)。管理部門(mén)按照標準流程來(lái)管理教學(xué),質(zhì)量監控標準流程來(lái)監督和約束教學(xué)過(guò)程,保證教學(xué)了實(shí)施走向規范化、標準化,為高效課堂提供了保證。

  重點(diǎn)培訓項目管理中,教務(wù)部堅持“天天落實(shí)教學(xué)”、“周周教研說(shuō)課”、“月月聽(tīng)課評價(jià)”、“定期會(huì )議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習慣,及時(shí)科學(xué)的做好臨時(shí)課程的安排,確保教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。

  “天天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學(xué)樓,落實(shí)每個(gè)班的'教師到位情況,設備狀態(tài),做到誰(shuí)在上課,上什么課清楚,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  “周周教研說(shuō)課”,指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位教師說(shuō)課,進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動(dòng),總結和交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷研究解決教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題。

  “月月聽(tīng)課評價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽(tīng)課,實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況,加強對課堂教學(xué)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  “定期會(huì )議分享”指的是教務(wù)部定期召開(kāi)全體人員會(huì )議,實(shí)時(shí)傳達中心的精神,分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  “定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進(jìn)行詳細的檢查,掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。

  三、自覺(jué)學(xué)習,充實(shí)自我,當好專(zhuān)業(yè)學(xué)科的指導者和引領(lǐng)者。

  在實(shí)訓基地已經(jīng)投入使用的新形勢下,如何把理論教學(xué)和實(shí)訓教學(xué)有機的結合起來(lái),是我們一直思索的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)反復醞釀,我撰寫(xiě)的《xxx》論文在《xx教育》上發(fā)表,以此為思路,我負責成立了一體化教學(xué)模式課題組,對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行了模塊化、一體化設計,該課題已經(jīng)完成,有望在以后教學(xué)中實(shí)踐和推廣。

  在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟進(jìn)采油采氣現場(chǎng)新工藝新技術(shù),承擔主編的集團公司《xx》經(jīng)過(guò)今年的反復修改、反復整合,從去年的40萬(wàn)字精簡(jiǎn)到20萬(wàn)字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),又通俗易懂的高技能人才培訓教材,該教材已經(jīng)通過(guò)集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫(xiě)的集團公司《xxx》也已通過(guò)人事部和出版社的審定。

  有了編寫(xiě)高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經(jīng)驗,最近我又寫(xiě)了論文《xxx》希望能對高技能人才的培訓提供借鑒。

  四、主動(dòng)承擔,樂(lè )于奉獻,當好課堂教學(xué)的預備隊員。

  積極承擔了轉崗班的采油、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時(shí)150多個(gè),緩解了培訓任務(wù)集中時(shí)期、教師不夠的局面。

  五、不斷反思,改進(jìn)工作,努力做一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)管理者。

  一年來(lái),雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺(jué)還存在許多問(wèn)題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動(dòng)等等,在今后的工作中,我會(huì )加強學(xué)習,提高綜合素質(zhì),繼續認認真真、踏踏實(shí)實(shí)是做好每一件事,我相信在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在各位老師的幫助下,我的工作會(huì )越做越好。

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