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新入職幼兒園教師的年度工作總結

時(shí)間:2023-04-11 16:41:43 總結 我要投稿

新入職幼兒園教師的年度工作總結范文通用

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的新入職幼兒園教師的年度工作總結范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新入職幼兒園教師的年度工作總結范文通用

新入職幼兒園教師的年度工作總結范文通用1

  一、班級狀況

  我們班現有12人,男生7人,女生5人,他們是呆在芽芽三班整整一學(xué)期的12個(gè)幼兒,還有兩名幼兒是來(lái)我們班上借讀的,雖然她們只在芽芽三班呆了兩個(gè)月就轉學(xué)了,但我卻早已記住他們了,芽芽三班是小班,這說(shuō)明12名幼兒是剛剛步入幼兒園,走入新環(huán)境,面對新老師,久離父母而會(huì )大聲啼哭的。初為人師的我每天只能抱著(zhù)對孩子要細心,耐心,有愛(ài)心的去照顧好他們。

  像本班,熊xx,溫xx等等,都是班上比較活潑好動(dòng)的小朋友,平時(shí)學(xué)習,生活中常常無(wú)紀律,有時(shí)真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動(dòng)調皮,孩子畢竟是孩子,所以我總是耐下性子,跟他們講道理,用愛(ài)去感化他們,我想他們還是會(huì )明白老師的用心,更希望班上的每一位幼兒能有一個(gè)較大的轉變。

  小班年齡段是3—4歲,他們的語(yǔ)言表達能力還不太成熟,所以老師更應耐心的去教導他們的語(yǔ)言表達能力,像劉xx,溫xx,曾xx等等,剛來(lái)到學(xué)校只會(huì )用少數家鄉詞匯來(lái)與老師們溝通,但經(jīng)過(guò)快一學(xué)期的教育教導方面,他們都有了一個(gè)較大的轉變,他們會(huì )每天敘說(shuō)著(zhù)自己在學(xué)校在家里發(fā)生過(guò)或看到聽(tīng)到的事情講給給我們聽(tīng),還會(huì )用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句與我們老師溝通。雖然說(shuō)的不是很完善,但我們也明白,也很樂(lè )意和他們在一起。

  二、思想工作

  本人積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),團結同事,熱愛(ài)集體,服從分配,愛(ài)崗敬業(yè),做到愛(ài)心,尊重地對待每一個(gè)幼兒。

  三、教育工作

  1、認真備好每一節課。備課中有不懂的我也會(huì )積極地去問(wèn)年級組長(cháng),并不斷的歸納總結提高教學(xué)水平。

  2、認真的上好每一節課。上課時(shí)注重幼兒綜合能力的培養。在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、堅持每周聽(tīng)課。注意學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。

  4、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用到教學(xué)中。一學(xué)期來(lái)我在學(xué)校上了一次公開(kāi)課,全園老師都來(lái)聽(tīng)了,也各自點(diǎn)評過(guò),通過(guò)上公開(kāi)課,是自己的教學(xué)水平得到了很大的提高。

  四、保育工作

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。

  1、加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的.發(fā)展。

  2、做好班級環(huán)境衛生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,櫥窗干凈,被子整潔舒適。

  3、嚴格要求給各種玩、用具認真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

  4、注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作。

  五、家長(cháng)工作

  1、真誠地對待每一位家長(cháng),加強家園溝通。教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵。

  2、積極的向家長(cháng)反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步,睡覺(jué)也乖了,自己睡著(zhù)的;今天誰(shuí)情緒不太好等等,讓家長(cháng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

  3、向家長(cháng)匯報幼兒在園生活,讓家長(cháng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習生活和我園需要家長(cháng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,收集家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,保持家園一致教育。

  4、做好家訪(fǎng)工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪(fǎng)情況,更好地做到家園同步教育。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不少在工作中享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,學(xué)習年級組長(cháng)的教學(xué)經(jīng)驗。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),力求把日后的工作做得更好!

新入職幼兒園教師的年度工作總結范文通用2

  一、思想方面

  全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,積極提高自身的政治覺(jué)悟,自覺(jué)讀書(shū)看報和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,認真參加每周的政治學(xué)習并做好政治筆記。

  二、工作方面

  我班是新招生的幼兒,在開(kāi)學(xué)初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。

  針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴(lài)性強的特點(diǎn),在培養幼兒良好的生活常規、學(xué)習常規和生活自理能力的同時(shí),給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛(ài)心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛(ài)護。

  在教育教學(xué)上,我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài)、功能多樣的玩、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動(dòng),我們?yōu)槊總(gè)主題都設計了主題墻,便于幼兒學(xué)習與操作。

  三、學(xué)習方面

  利用業(yè)余時(shí)間通讀幼教相關(guān)書(shū)籍、雜志以豐富自己的.知識和教育教學(xué)方法。多聽(tīng)其他教師的課,多做課,在學(xué)習與實(shí)踐中不斷的提高自己。繼續學(xué)習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時(shí)機進(jìn)行實(shí)踐。

  四、其他方面

  嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時(shí)刻服從領(lǐng)導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開(kāi)展工作,團結協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。

  總之,我會(huì )時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

新入職幼兒園教師的年度工作總結范文通用3

  不知不覺(jué),加入xxx幼兒園,成為這里的一名教師已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月,在這段時(shí)間了,我完成了從一個(gè)學(xué)生到一名老師的巨大轉變。這時(shí)我也終于體會(huì )到了當年那些教導我的老師,他們的心情是怎樣的了,每次看著(zhù)幼兒園的孩子調皮搗蛋時(shí)我的心中也會(huì )騰起一股無(wú)奈的感覺(jué)。

  這不禁讓我想起了多年前,我的老師面對我時(shí)那無(wú)奈的神情,讓我十分的感慨。剛來(lái)幼兒園時(shí),我十分擔心自己能否做好這份工作,在其他的時(shí)間里,我幾乎不怎么和小孩子打交道,所以對于我選擇成為一名幼師這件事我也不太確定自己的選擇是否正確。但經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的時(shí)間,我對這個(gè)崗位有了很大的了解,確定了自己做的來(lái)這份工作,能夠堅持下去。在這一個(gè)月的時(shí)間里,說(shuō)實(shí)話(huà)我有著(zhù)很多還沒(méi)做好的地方,有一些事情沒(méi)有和家長(cháng)溝通好,引來(lái)了他們的怨言,讓他們對我們幼兒園的印象大大的降低了,這件事情讓我感到非常的抱歉。但經(jīng)過(guò)了這次的事情后,在后來(lái)的日子里,我就沒(méi)有發(fā)生這樣的失誤了。

  老師是一個(gè)非常高尚的職業(yè),幼師更是如此,幼師面對著(zhù)的都是些心智未滿(mǎn)的孩子,雖然不想其他的老師需要極高的知識,但幼師面對的這些孩子更加難以管教,這些孩子大多都喜歡由著(zhù)自己的性子。我經(jīng)常被他們氣的怒火沖天,有時(shí)候你認真的跟這些孩子講了一堆的東西,然后你仔細一看發(fā)現他居然再看外面的小鳥(niǎo),那時(shí)我感覺(jué)我一股憤怒之意沖上了心頭,但當他們一抬頭,用他們那雙水汪汪的.大眼睛看著(zhù)我時(shí),我所有的怒火就都煙消云散了,口中一句重話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

  老師也是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),每天需要起早貪黑,面面俱到的照顧所有孩子,遺漏了任何一個(gè)出了什么問(wèn)題都是我們擔待不起的。對孩子的事情我們都需要親力親為,不能出現一點(diǎn)的偏差,每天我下了班躺在床上后,幾乎動(dòng)都不想動(dòng)了。雖然很累很辛苦,但我們也不是沒(méi)有收獲的,每次放了長(cháng)假開(kāi)學(xué)后,孩子們被家長(cháng)送到幼兒園之后,路過(guò)我旁邊時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)抱抱我,我頓時(shí)所有的辛苦都是值得的,沒(méi)有什么比這更好的回報了。雖然幼兒園里都是一些好孩子,但是我卻不是一個(gè)很好的老師,當然,我會(huì )朝著(zhù)好老師這個(gè)目標奮斗的。

新入職幼兒園教師的年度工作總結范文通用4

  一、通過(guò)學(xué)習,讓我了解到國家對幼兒教育的重視。

  從中央到地方都對幼兒教育極其重視,作為幼兒教師在當前好形勢下更要不斷學(xué)習充實(shí)自己,提高自身的教育教學(xué)水平,加強自己的責任心,以身立教,為人師表。

  二、加深理解《綱要》轉變教育觀(guān)念

  我現在農村幼兒園從事幼教工作。農村的幼教工作者總是受到家長(cháng)的牽制,經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)這樣的質(zhì)問(wèn):老師今天怎么沒(méi)有作業(yè)?老師你們幼兒園怎么不教拼音?老師你們怎么不教寫(xiě)字?等等。很多家長(cháng)只注重給孩子灌輸知識和訓練技能,違背了幼兒發(fā)展的規律,忽略了孩子個(gè)性的健康發(fā)展,忽略了情感、社會(huì )性和實(shí)際能力。我們教師雖然明白要尊重幼兒意愿、滿(mǎn)足幼兒需要、培養幼兒興趣。但經(jīng)常迫于無(wú)奈,時(shí)不時(shí)地向家長(cháng)要求有所傾斜。通過(guò)這次學(xué)習,深深體會(huì )到教育必須要以幼兒發(fā)展為本,在今后的工作中我要更進(jìn)一步滲透《綱要》精神,加強做家長(cháng)工作轉變家長(cháng)觀(guān)念,讓家長(cháng)和我們一致的推動(dòng)幼教的科學(xué)化,促進(jìn)幼教朝著(zhù)更加健康、正確的方向前進(jìn),讓所有的幼兒健康成長(cháng)。

  三、堅持保教并重將保教滲透于幼兒一日生活中

  隨著(zhù)對幼兒身心發(fā)展研究的日益加深,遵循保教結合的原則尤為重要!氨!逼湟皇菍τ變杭訌姞I(yíng)養和鍛煉,使幼兒有健康的身體;其二是培養幼兒良好的情緒,對其進(jìn)行健康、積極的情感培養;其三是培養幼兒良好的交往能力,適應社會(huì )。我通過(guò)這十多年從事幼教工作發(fā)現,更多人只注重幼兒身體上的健康發(fā)展,雖然我們必須把保護幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,但我們不能忽略了幼兒心理和社會(huì )方面的健康發(fā)展,否則將致使越來(lái)越多的孩子孤僻、自我為中心、封閉等。這些雖然是保育工作范圍,但我們可以通過(guò)教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)來(lái)培養孩子各方面的能力。如:體育活動(dòng)可鍛煉幼兒身體、培養幼兒團結合作和積極向上的精神;游戲活動(dòng)可以培養幼兒的交往能力、創(chuàng )造力;孩子們可以從教學(xué)活動(dòng)中獲取更多的做人的道理等等!敖獭笔墙處煾鶕變耗挲g特點(diǎn)有目的、有計劃地設計各項活動(dòng)對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。教育活動(dòng)首先要利于幼兒身心發(fā)展,讓幼兒在活動(dòng)中獲得健康、快樂(lè )和自信。在幼兒一日活動(dòng)中,我們做到讓幼兒在生活中學(xué)習,在游戲中學(xué)習,學(xué)習聯(lián)系生活,使一日生活成為真正的教育整體。

  四、教師要有敬業(yè)精神。

  能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著(zhù)一顆心來(lái),不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次,培養教師的敬業(yè)精神,弘揚好的風(fēng)氣,鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻自己,會(huì )使每個(gè)人通過(guò)自我的修養,約束本我的不正當欲念,達到超我的`境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養,素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。

  五、在以后的工作中我力爭做得最好

  教師的職業(yè)是相通的,熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué),孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的最佳時(shí)期,好模仿,是非觀(guān)念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛(ài),要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài),又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關(guān)愛(ài)別人,帶動(dòng)他們積極樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,實(shí)事求是使他們誠實(shí),幼兒教師要有“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )業(yè)”的精神,要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子,我們帶給他們的應該是最美好,最公正,最無(wú)私的愛(ài)。

  通過(guò)這次國培學(xué)習我深深體會(huì )到對教師進(jìn)行繼續教育的重要性,繼續教育是對我們的知識和技能進(jìn)行更新、補充、拓展和提高;進(jìn)一步完善知識結構,提高專(zhuān)業(yè)水平,這次培訓使我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動(dòng)作用,在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來(lái)采他山之玉,納眾人之長(cháng),慢慢走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)采。讓我們基層幼兒教育工作者不斷提高自己的水平,把幼兒工作做得更好。

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