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幼兒園常規檢查總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的幼兒園常規檢查總結,歡迎大家分享。
幼兒園常規檢查總結1
時(shí)間過(guò)的真快,轉瞬間,一學(xué)期又過(guò)往了;仡櫞颐^(guò)往的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充溢的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學(xué)期中,我能夠主動(dòng)地參與園里組織的各項學(xué)習,仔細、詳細地做筆記,主動(dòng)參與組里的各項活動(dòng),熱愛(ài)集體、團結同事、敬重老老師,對待幼兒有愛(ài)心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,主動(dòng)響應園里面的各項活動(dòng)。
幼教光有教化是不夠的,家長(cháng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,為了讓家長(cháng)們更了解我們的工作,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊來(lái)先容幼兒在園的狀況,家長(cháng)們也仔細地進(jìn)行了填寫(xiě),讓我們知道孩子在家的表現。在離園與他們溝通孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有肯定的進(jìn)步時(shí),我會(huì )立刻與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)協(xié)作,使孩子能接著(zhù)進(jìn)步。
在過(guò)往這半年的工作中,但同時(shí)還有許多不足的須要學(xué)習的地方,在以后的`工作中,我會(huì )更努力,探討探究、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培育出一批新時(shí)代素養高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)切和愛(ài)惜每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,進(jìn)步自我的業(yè)務(wù)水平,多與閱歷豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),主動(dòng)思索,不斷充溢自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(cháng),邊成長(cháng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)安心,讓幼兒快樂(lè )的優(yōu)秀幼兒老師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的氣力,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
幼兒園常規檢查總結2
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,帶著(zhù)孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的暖和,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會(huì )。
4月18日周六上午,我園組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的美麗和孩子的平安,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園旁邊的梅蘭山森林公園。
讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心視察,熬煉了幼兒的體能,也增加了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒新奇心和探究欲望。
4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興趣盎然的徒步前進(jìn),一路上感受著(zhù)春天的氣息,并在老師的提示下,遵守老師的出行要求。
來(lái)到梅蘭山,孩子們不禁贊美著(zhù)春風(fēng)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
青青的草地,多彩的鮮花,透著(zhù)清爽氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真美麗……
和美景合影,感受大自然的`美。
也隨之和同伴溝通著(zhù)自己的閱歷,大聲喊著(zhù)同伴,我們找到春天的隱私了。
隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和爸爸媽媽做嬉戲,和好摯友們一同共享帶來(lái)的食物,盡情的吃著(zhù),笑著(zhù)、享受著(zhù)美味,享受著(zhù)春光的沐浴,身心得到極大的放松。
當然,孩子們沒(méi)有遺忘找尋春天的任務(wù),看看植物摯友在春天里有哪些改變。
最終,孩子們一起爭做環(huán)保小衛士,把活動(dòng)場(chǎng)地四周的垃圾清理干凈。
通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(cháng)學(xué)問(wèn),更能增進(jìn)師生間的情感。
親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增加環(huán)保意識,同時(shí)增加孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的美妙情感。
幼兒園常規檢查總結3
近段時(shí)間,我班對幼兒三方面進(jìn)行了教化,一是如何當好家長(cháng)的小助手,二是如何傳遞一般物品和危急物品,三是如何擦鼻涕,現將這段時(shí)間的狀況總結如下:
首先通過(guò)與幼兒探討,了解幼兒這三種習慣的養成程度,如何當好家長(cháng)小助手,幼兒談得很好,但真正做到的幼兒不多,緣由:一是幼兒真正沒(méi)有表達的意識,而是現在的.父母、長(cháng)輩舍不得說(shuō)是嫌麻煩不愿讓幼兒做,所以重點(diǎn)是讓幼兒表達出來(lái)。
如何地接一般物品和危急物品,是一種禮儀、也是一種自我愛(ài)護的一種方式方法,以及如何擦鼻涕要用紙擦……
通過(guò)這段時(shí)間的培育,幼兒在這三種禮儀方面都有了很大的進(jìn)步,好習慣也漸漸養成了。
幼兒離開(kāi)熟識的環(huán)境和家人,走入幼兒園,面對生疏的老師、小摯友。油然而生的恐驚感。孤獨感讓幼兒倍感焦慮。日常生活中,溫柔親熱地關(guān)愛(ài)幼兒以玩具、動(dòng)畫(huà)片等幼兒感愛(ài)好的事吸引幼兒,對明辨對錯的形式影響幼兒幫助幼兒順當度過(guò)入園適應期。
上課時(shí),盡量引導幼兒坐姿正確,坐的時(shí)間一次比一次長(cháng),不斷提高幼兒的自控實(shí)力,加強對細微環(huán)節的培育與要求,盡量幫助幼兒形成良好的習慣。這并非是一朝一夕能形成的。老師付出長(cháng)時(shí)間的努力,有一點(diǎn)進(jìn)步我們也很興奮。
養成良好的習慣,須要家園共育,特殊是生活習慣等培育方面家庭起著(zhù)很大作用,愛(ài)惜幼兒,讓幼兒滿(mǎn)意,使他們不斷增長(cháng)的獨立要求的前提,避開(kāi)過(guò)度愛(ài)護和包辦代替,激勵、支持相結合,使幼兒養成良好的習慣。
幼兒園常規檢查總結4
本學(xué)期已接近尾聲,翻開(kāi)學(xué)期初制訂的部門(mén)安排,依據實(shí)際狀況逐條核對,通過(guò)保健室與大家一學(xué)期的.努力,工作目標基本達到,現匯總如下:
一、這學(xué)期全園幼兒213名,其中小班年級部125名,中班年級部88名。9月份新生入園113人,新生體檢率為100%。教職工32人,上崗前均參與體檢及兩年一次的婦女病普查,體檢率為100%。體檢結果均合格,個(gè)別留意跟蹤。
二、開(kāi)學(xué)初查驗新生預防接種證113人,其中9人需補種,截止到元月補種全部完成,查驗補種率為100%。
三、現在孩子的物質(zhì)條件優(yōu)越,但不科學(xué)的生活方式,卻給幼兒身體帶來(lái)很多影響,比如:齲齒、眼睛力低下、嚴峻挑食、心理問(wèn)題等現象越來(lái)越多。因此為保證每個(gè)入園孩子身體健康,保健室依據新生體檢結果篩查,向有關(guān)家長(cháng)針對性地發(fā)放疾病矯治通知單39份,回收37份,矯治率為81% 。個(gè)別家長(cháng)及班級不太重視,這方面工作需加強宣揚和指導。
四、保健室對體弱兒個(gè)案管理比較關(guān)注,每月都要進(jìn)行跟蹤測量。本學(xué)期肥胖兒管理成效率60.5%,體弱兒結案率100%,效果明顯。下學(xué)期在肥胖兒管理方面列為重點(diǎn),要科學(xué)細致化。
五、幼兒膳食很重要,干脆關(guān)系到每個(gè)孩子體格的正常發(fā)育成長(cháng)。保健室帶領(lǐng)定期膳委會(huì )制訂科學(xué)食譜,每月一次養分分析,本學(xué)期幼兒各養分素基本達標。期末幼兒體重達標率72.3%,身高達標率68.54%,雙超率達70.42 %,本學(xué)期幼兒體格發(fā)展指數達標。食堂烹飪技術(shù)方面有進(jìn)步,顏色口味還可以。但有不足之處:如食堂烹調、分發(fā)量的細微環(huán)節方面還需調整。
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