新員工的培訓總結

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的新員工的培訓總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新員工的培訓總結1

　　進(jìn)入公司之后，公司為我們新員工準備了一次培訓，參加培訓的一共有十多人，經(jīng)過(guò)公司的培訓讓我們有足夠的信心和能力去做好接下來(lái)的工作。

　　進(jìn)入公司的培訓班大家經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單介紹相互熟悉了解后，就開(kāi)始了培訓，首先是培養我們的團隊協(xié)作精神，在我們以后的工作中，都是通過(guò)團隊來(lái)共同完成的，一個(gè)人的力量終究是有限的，只有發(fā)揮出團隊的力量我們才能夠完成。一個(gè)項目有很多步，每一個(gè)人完成其中的一部分這樣能夠節省很多時(shí)間，讓我們能通過(guò)這個(gè)項目體會(huì )到團隊的重要性，這個(gè)項目交給我們后，培訓老師簡(jiǎn)單的介紹項目流程，和制作方法。我們每個(gè)人都分配好任務(wù)后，開(kāi)始了完成這個(gè)項目，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力，由于其中一個(gè)人沒(méi)完成，我們這個(gè)項目根本無(wú)法提交，我們在培訓的時(shí)候是分組的，氛圍三個(gè)組，每個(gè)組都是競爭關(guān)系，交給我們的都是同一個(gè)項目，讓我們在規定的時(shí)間完成，由于我們組開(kāi)始不知道配合，其中一個(gè)成員在這過(guò)程中出問(wèn)題，后，導致整個(gè)項目出現停滯，我們都各自干各自的，直到得到培訓老師指點(diǎn)，我們才知道要幫助，那位成員，因為我們是一個(gè)團隊，是一個(gè)整體，并不是分開(kāi)的，在團隊里我們大家應當相互幫助相互扶持，共同去完成他，而不是他的任務(wù)就該他完勝，雖然這是他的任務(wù)，但是作為一個(gè)團體這樣的做法，不利于團體的團結，在我們工作后，一樣是需要相互團結的，一個(gè)人是辦不好事情的，需要大家一起努力，一起使勁，一起發(fā)展才能夠很好的成長(cháng)。

　　在培訓中也培養我們要學(xué)會(huì )制作工作計劃，因為在工作過(guò)程中每天的工作量是多少，如果自己沒(méi)有安排好，沒(méi)有進(jìn)行合理分配的話(huà)，容易出現有時(shí)候有大量時(shí)間，有時(shí)候時(shí)間根本不夠用甚至還要加班，吃力有不討好，只有科學(xué)的安排工作計劃，讓工作能夠合理輕松的完成，避免出現因為時(shí)間不夠造成影響，從而影響到了整個(gè)項目。

　　公司之后就給我們培訓了相關(guān)的技術(shù)知識，方法技巧之類(lèi)的，讓我們能夠從一個(gè)小白，一無(wú)所知，什么都不會(huì )，到可以運用所學(xué)知識完成任務(wù)。公司教授的知識都是實(shí)用性強，操作簡(jiǎn)單的，切實(shí)可靠地。這樣可以節省大量的時(shí)間，也避免我們走彎路，讓我們對工作充滿(mǎn)了信心。

　　這些都做好了之后是對我們們的實(shí)操訓練，就是上崗實(shí)訓，每個(gè)人分配一個(gè)師傅，讓我們通過(guò)實(shí)際的工作把所學(xué)的知識技巧，熟練運用和掌握，促進(jìn)我們快速的`站穩腳跟，有任何不會(huì )的地方可以隨時(shí)的請教自己的師傅，師傅也會(huì )手把手的教導，對于我們新人老說(shuō)這樣的教導方式是最好的，也是最合適的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓學(xué)習，基本上完全掌握了這段時(shí)間所學(xué)的知識。

　　通過(guò)培訓學(xué)習，讓我們充分的了解了企業(yè)的文化，企業(yè)的精神，我們深深的被企業(yè)那蓬勃發(fā)展的勢頭所吸引，也讓我們快速的融入到了公司中，完全成為了公司的一員，愿意為公司的發(fā)展盡一份力。

新員工的培訓總結2

　　7月11號開(kāi)始我們在門(mén)店運營(yíng)中心開(kāi)始為期三個(gè)多禮拜的營(yíng)業(yè)廳實(shí)習及暗訪(fǎng)。門(mén)店屬于我們的實(shí)體渠道，這是直接面對個(gè)人和家庭用戶(hù)的渠道。我們分為兩組，輪流進(jìn)行暗訪(fǎng)和營(yíng)業(yè)廳的實(shí)習。我們這一組是先進(jìn)行暗訪(fǎng)。我們這群沒(méi)有營(yíng)業(yè)廳實(shí)戰經(jīng)驗的人，憑著(zhù)對營(yíng)業(yè)廳管理及服務(wù)的理解，在暗訪(fǎng)過(guò)程中發(fā)現很多問(wèn)題，包括廳內外環(huán)境方面、服務(wù)規范執行方面、宣傳方面、營(yíng)銷(xiāo)口徑方面等等。

　　在環(huán)境方面主要是以下一些問(wèn)題：門(mén)外有煙蒂；新裝修環(huán)境，設施較好，但廳內整潔度一般；宣傳單排放散亂；廳內背景色調各個(gè)廳不統一，讓人有不規范的感覺(jué)；有些廳位置處在超市里空間狹小，有些廳兼賣(mài)火車(chē)票或者彩票等問(wèn)題。

　　在服務(wù)規范執行方面存在以下一些問(wèn)題：無(wú)“三聲”服務(wù)；不主動(dòng)，不熱情；存在讓用戶(hù)查看海報自行解決問(wèn)題的做法；T恤衫不整潔；新進(jìn)員工無(wú)工號牌等等。

　　宣傳方面的問(wèn)題有：海報不全，擺放位置不合適；宣傳服務(wù)具有多樣性，但是不醒目，無(wú)亮點(diǎn)；沒(méi)有對家庭上網(wǎng)套餐做合適的小單頁(yè)，讓客戶(hù)無(wú)法正常了解套餐等問(wèn)題。

　　在營(yíng)銷(xiāo)口徑方面的問(wèn)題有：針對用戶(hù)需求采取適當營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)的能力較差；新進(jìn)員工業(yè)務(wù)不熟練；營(yíng)銷(xiāo)口徑不統一，存在各個(gè)營(yíng)業(yè)廳各說(shuō)各話(huà)，各自理解套餐內容的情況。

　　在七天的暗訪(fǎng)結束后，我們感覺(jué)電信營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)和管理還是有很大的提升空間的，我們只有做好服務(wù)才能贏(yíng)得客戶(hù)。

　　在為期七天的暗訪(fǎng)后，我們進(jìn)行了為期十天的營(yíng)業(yè)廳實(shí)戰演練，剛開(kāi)始我們站一個(gè)小時(shí)就覺(jué)得很累，而用戶(hù)們的各自細小復雜的問(wèn)題都需要我們去耐心處理，當我們給用戶(hù)介紹套餐時(shí)，又有嫌價(jià)格貴、捆綁手機等各自問(wèn)題而抱怨這個(gè)套餐，在這個(gè)時(shí)候我們才感覺(jué)到營(yíng)業(yè)廳工作的.辛苦，之前暗訪(fǎng)時(shí)我們總是站在挑毛病的角度看到各種問(wèn)題，而現在，我們站在營(yíng)業(yè)廳的角度親自去體驗營(yíng)業(yè)員的工作時(shí)才感覺(jué)到這個(gè)工作確實(shí)是辛苦的，而營(yíng)業(yè)員們的工資又少的可憐，在沒(méi)有完成指標任務(wù)時(shí)還需要扣工資。在我看來(lái)營(yíng)業(yè)員素質(zhì)的提高可以從兩個(gè)方面入手，一是培訓機制，二是獎勵機制，定期的員工培訓給予員工個(gè)人能力提升的平臺，而獎勵機制又能讓員工有歸屬感和努力的動(dòng)力。

　　由此，我們同時(shí)可以站在營(yíng)業(yè)員和電信的角度去考慮這個(gè)問(wèn)題了，我們在這段時(shí)間里熟悉了各自電信套餐及客戶(hù)需求心理，了解到哪些套餐是客戶(hù)需求的，我們需要怎樣做宣傳才能讓客戶(hù)愿意買(mǎi)單，哪些宣傳是有實(shí)際效益的等等，這段時(shí)間的培訓雖然短暫，但是我們在基層，在電信前線(xiàn)的學(xué)習讓我們更深入地了解電信。對我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展而言確實(shí)有很大的幫助。

新員工的培訓總結3

　　自從去年x月入職以來(lái)，我在XXXXX工作已10月有余，雖然自己并未用新員工的心態(tài)對待自己，一心希望盡快融入XXXXX這個(gè)無(wú)比優(yōu)秀的大集體，但為期僅僅十余天的新員工培訓仍然讓我看到了公司領(lǐng)導與人力資源部的良苦用心，實(shí)在受益頗豐！

　　本次培訓需要總結的東西太多太多，很多老師道出的金玉良言還需要漫長(cháng)的工作時(shí)日細心體會(huì )。由于自己的時(shí)間匆忙，只能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)對培訓總結的心得感想。

　　一、迎新會(huì )

　　迎新會(huì )上，聽(tīng)到公司領(lǐng)導提到今年公司總共招了一百多位新員工，大家齊聚一堂，接受領(lǐng)導的關(guān)懷。令人意外的是，公司領(lǐng)導給予每位新同事在全體領(lǐng)導和新同事面前進(jìn)行自我介紹的機會(huì )。這體現了我們院對每位新人充分提供展示自我才華的舞臺的誠意。同時(shí)，各位老領(lǐng)導也向新同事寄語(yǔ)，或詳細或精要地講述了自己工作幾十年的切身體會(huì )和難得寶貴的工作經(jīng)驗。也許初入職場(chǎng)的我們無(wú)法完全體會(huì )個(gè)中深意，但卻為老領(lǐng)導們的真誠而感動(dòng)。

　　二、企業(yè)介紹

　　公司的領(lǐng)導以及老高工們充滿(mǎn)自豪的向初出茅廬的我們講授我們企業(yè)的發(fā)展歷程和光榮歷史。全篇聽(tīng)來(lái)，我不僅了解了我們院受黨囑托，為國效力的前世今生；也知道了支援三線(xiàn)，文革受損的曲折歷程；也明晰了勵精圖治，爭優(yōu)獲獎的不朽傳奇；也知曉了脫離部委，加入中信的英明決策；更明確了不忘保持優(yōu)勢，進(jìn)行戰略發(fā)展的宏偉藍圖。在我們院六十載的崢嶸歲月中，有支援軍建的2348工廠(chǎng)配套工程設計，有審時(shí)度勢地進(jìn)行道橋專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設，有準備匆忙的黑河飲水工程的流標，有出國效仿的計算機出圖的先進(jìn)方法，有滇池北路的輝煌戰果。歷史的發(fā)展告訴我們，我們院的累累碩果得益于半個(gè)世紀的技術(shù)沉淀，更得意于不斷融入新鮮血液的技術(shù)創(chuàng )新。

　　三、制度說(shuō)明、經(jīng)驗介紹

　　公司各主要職能部門(mén)負責人非常耐心地在培訓中為我們講解了職工發(fā)展通道，財務(wù)報銷(xiāo)標準和制度，員工薪酬福利，工作技術(shù)平臺。公司的教授級高工也毫無(wú)保留地把自己精心總結的工作經(jīng)驗和方法為新同事們進(jìn)行了一次非常充分的分享。新成員們了解了工作之外的方方面面的事情的處理方法，同時(shí)高效地收獲了工作方法和工作思路。

　　四、項目管理

　　培訓的第四天，武漢XX公司的揭總為我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講。因為加班的原因，很遺憾我只聽(tīng)了下午的兩個(gè)小時(shí)的演講。就這兩個(gè)小時(shí)的內容，我卻為其的人格魅力和與眾不同的精神風(fēng)貌深深打動(dòng)。她不光把生硬冷癖的理論知識深入淺出地結合實(shí)際的講解出來(lái)，也把自己的`人生經(jīng)歷當做項目案例進(jìn)行展示，令我們記憶無(wú)比深刻�！肮ぷ鹘Y構模型，步驟的先后順序，甘特圖”這些看似高深的詞匯卻能被高效地運用于工作，甚至生活中。

　　五、素質(zhì)拓展

　　素質(zhì)拓展這個(gè)詞，我在20xx年前就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好多次，卻未能親身經(jīng)歷，以為只是在野外做做活動(dòng)而已�？墒嵌虝旱膬商炀谷荒軌蚰ゾ毼覀兊囊庵竞腕w力，更磨合我們的團隊合作能力，令我的身心著(zhù)實(shí)受到了不小的震撼。在訓練營(yíng)地，我們經(jīng)歷了“雷區取水”時(shí)團隊的凌亂--時(shí)間無(wú)合理規劃，組織無(wú)明確分工，目標無(wú)具體設置；經(jīng)歷了“風(fēng)語(yǔ)戰士”時(shí)的團隊磨合--有經(jīng)驗的隊員獻言獻策，分工的逐步明確，各組有效的執行，創(chuàng )造了攻堅克難的奇跡；經(jīng)歷了“羅馬戰車(chē)”的知恥后勇--團隊前期分工明確，中期遇到技術(shù)落后的困難，后期發(fā)現問(wèn)題，調整完善，反擊成功；也經(jīng)歷了“150秒”的是屢敗屢戰--團隊分工合理，遇到項目弱點(diǎn)反復訓練，優(yōu)化銜接流程，鼓舞團隊信心，最終達到項目預期；更經(jīng)歷了“畢業(yè)墻”的美中不足--大團隊磨合的不充分，人員任務(wù)分工不合理，逃生隊員的次序安排不科學(xué)，為最終人員無(wú)法全部逃生成功埋下隱患。一路走來(lái)，每個(gè)項目都有其特色，但都在錘煉我們的團隊，培養每一位新同事的團隊意識。彌足珍貴的為期兩天的素質(zhì)拓展足夠讓我反思學(xué)習幾十年。

　　六、bim軟件培訓

　　“工欲善其事，必先利其器”，公司人力資源部精心安排的先進(jìn)軟件培訓，為大家日后的技術(shù)升級提供了難得的入門(mén)學(xué)習機會(huì )。這說(shuō)明我們院不僅僅看重短期幾年的戰術(shù)領(lǐng)先，更看重長(cháng)期幾十年的戰略領(lǐng)先。

　　十天的培訓帶著(zhù)豐富的海量?jì)热荽掖医Y束了，可我們在XXXXX的奮斗歷程才剛剛開(kāi)始，愿裝備上公司全方位入門(mén)知識及技能的我們能為公司的美好的明天不斷獻上精彩的一筆！

新員工的培訓總結4

　　告別夏的繁華，我們接受秋的洗禮。 轉眼間，來(lái)到機場(chǎng)已三個(gè)多月，從最初的懵懂到現如今的`略知一二，是一次蛻變，更是一次學(xué)習的過(guò)程。

　　離開(kāi)校園，踏進(jìn)軍營(yíng)，是我人生的一大轉折;離開(kāi)部隊，走入社會(huì )，進(jìn)入機場(chǎng)，又是我一次華麗的轉身。安檢，起初對于我是陌生的，想當然的認為僅是檢查而已，其實(shí)不然，經(jīng)過(guò)學(xué)習后了解到，它既要保證空防安全，又要嚴防劫機和炸機事件的發(fā)生，風(fēng)險大，責任重。因此，要干好這項工作就要付出更大的努力!

　　記得剛到安檢站時(shí)，領(lǐng)導曾對我說(shuō)：“這項工作挺苦、挺累，沒(méi)有你想象中簡(jiǎn)單，你有信心干好嗎?”我很堅決的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，心想部隊里那樣艱苦的訓練都熬過(guò)了，這里能有多難，可事實(shí)并非如此。一次一位同事在對一名旅客進(jìn)行人身檢查時(shí)，發(fā)現其走路有些異常，隨即讓他脫鞋檢查，果然在鞋中發(fā)現一個(gè)打火機。這樣類(lèi)似的事情還有很多，看來(lái)干好這項工作僅靠滿(mǎn)腔熱情是不夠的，需要學(xué)習的還有很多，尤其在實(shí)際操作方面。這點(diǎn)，許多同事給予了我很大幫助，從暫存單的填寫(xiě)到驗證、人身檢查等，事無(wú)巨細，將他們在工作中積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我，讓我受益匪淺，在這里我要感謝他們，謝謝!

新員工的培訓總結5

　　來(lái)到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學(xué)生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。

　　20xx年3月1日到4日，我參加了醫院組織進(jìn)行的為期4天的新員工崗前培訓，受益匪淺。

　　在這幾個(gè)星期以來(lái)，雖然一開(kāi)始無(wú)論是從工作還是生活上都需要適應，但經(jīng)過(guò)幾天的磨合都能融入在實(shí)習生活的氣氛中，這離不開(kāi)帶隊老師以及校領(lǐng)導的細心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出，定會(huì )謹記在心，我會(huì )以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習工作。

　　俗話(huà)說(shuō)：“玉不啄，不成器�！眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身的個(gè)性也得到了充分地展現，但當我們走上各自的工作崗位時(shí)，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加醫院崗前培訓，自己的內心是深有體會(huì )。

　　在上級領(lǐng)導的指導下，通過(guò)全體工作人員的共同努力，本年度第一批共完成xxx培訓101名，xxx培訓461名；本年度第二批完成x類(lèi)xxx培訓325名，x類(lèi)xxx培訓625名，共1512名，較好地完成了中標任務(wù)。每期培訓后進(jìn)行教學(xué)反饋，從學(xué)員的反饋調查統計看來(lái)，總體滿(mǎn)意率高達98%，受到企業(yè)領(lǐng)導和員工的充分肯定。

　　通過(guò)集體上課，用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人，通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面，各項程序都有了一個(gè)清晰的了解，給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。

　　崗前培訓中，認識到把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好了就是不平凡。從小事做起，不要好高騖遠。

　　在這次崗前培訓中，我對XX院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。

　　同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。

　　有看、有聽(tīng)、有玩、培訓也要有實(shí)際操作。在參觀(guān)完常熟波司登羽絨服裝公司后，金主任要求我們每一個(gè)學(xué)員交一篇新聞，要求是不少與五百字。在聽(tīng)了波司登董事長(cháng)高德康的介紹后，當天回去我就寫(xiě)了一篇《從“世界名牌”到“百年名牌”》。

　　要融人集體，要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。

　　今天的規模是幾代醫人的努力，今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì )，需要釋放激情與創(chuàng )新，堅持走救死扶傷的道路。

　　這一周的實(shí)習當中，我第一個(gè)跟的崗位是行值，行值的主要任務(wù)是監控整個(gè)車(chē)站的運作，主動(dòng)向本班值班站長(cháng)匯報本班設備、設施的運作情況和各崗位的工作情況。按有關(guān)規定操作和監控行車(chē)設備，對當班行車(chē)組織施工登記及施工安全等工作。全面負責設施、設備發(fā)生故障或發(fā)生異常情況時(shí)按照相關(guān)的程序能馬上做出應對。以及在沒(méi)有設置low監控時(shí)需要操作low的車(chē)站，兼任low監控人員的'職責。學(xué)習崗位之后我的感想是：行值在沒(méi)有緊急情況發(fā)生的時(shí)候相對較輕松，但是他們身上的擔子和責任卻一點(diǎn)兒也不輕松，因為一旦發(fā)生緊急事件，他們就必須馬上做出應對，將事故以最短的時(shí)間解決，并將影響降到最低。

　　從市場(chǎng)的角度來(lái)講，是市場(chǎng)發(fā)展的需要。瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)對任何公司和個(gè)人都是有風(fēng)險的。如果我們對公司了解不透徹，面對市場(chǎng)的需求，就很難做出正確的判斷，那樣不論對公司或個(gè)人都會(huì )造成嚴重的損失。

　　職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類(lèi)培訓班51期，培訓管理技術(shù)人員97人次，完成計劃132.8%；培訓生產(chǎn)操作崗位人員565人次，完成計劃105%。為15名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續，主體線(xiàn)路工技術(shù)等級中級以上達到80%。建立“導師帶徒”6對。新增星級職工28名。

　　今年是醫院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫院發(fā)展作更大的努力。

新員工的培訓總結6

　　一個(gè)企業(yè)好不好，員工在入職第一天就能感受到。讓新員工對就職的第一天留下深刻的好印象，就意味著(zhù)和員工融入新環(huán)境成功了一半；同時(shí)，也對后續同事之間溝通合作做好了準備。我在網(wǎng)上看到有專(zhuān)家羅列了一些方法供參考，我認為是很有價(jià)值的：

　　舉辦一個(gè)簡(jiǎn)單但熱烈的歡迎招待會(huì )，可以準備些咖啡和茶點(diǎn)，邀請公司員工來(lái)和新同事見(jiàn)面認識； 幫助新員工安排好工作的準備，包括：辦公座位、辦公用品、姓名牌、名片、出入卡、內部通訊錄、緊急聯(lián)絡(luò )表、電話(huà)設置、電腦設置（包括電郵信箱的申請開(kāi)通）；

　　告知最基本和即刻需要用到的信息，如：辦公區的布局，最常用的電話(huà)和電郵的使用指南，復印、傳真、打印等辦公設備的使用、茶水間、餐廳、洗手間的使用等。

　　組織的溫暖與關(guān)懷不是體現在一些口號中，而是體現在日常細節里。但是捫心自問(wèn)：對于這些細致的工作，你的公司做到了嗎？我可以毫不客氣的說(shuō)，中國企業(yè)員工職業(yè)精神存在問(wèn)題的主要原因在于企業(yè)忽視了自身的培育責任，尤其是對新入職員工的培養。

　　當企業(yè)家陶醉于自己的高瞻遠矚時(shí)，當企業(yè)家迷失于自己的高談闊論時(shí)，他可曾想到那個(gè)入職第一天就互鉆胯下的員工正在策劃一場(chǎng)陰謀與背叛？入職培訓之大，豈可不察？

　　我們說(shuō)新員工要像婚禮一樣莊重，是因為通過(guò)培訓能實(shí)現三大目的：

　　一是讓員工充分認識并認同公司的企業(yè)文化，找到歸屬感；

　　二是讓員工明確自己該做什么、怎么做，迅速找到自己的位置不斷學(xué)習成長(cháng)；

　　三是讓員工明晰自己的'發(fā)展路徑，圍繞公司發(fā)展戰略樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標。在明確這些目的的前提下，就是要思考培訓的內容、培訓的方式。 我們不妨看看寶潔公司是怎么對新員工快速起航的？

　　寶潔“新員工快速啟航計劃”覆蓋了新員工從接到供職到工作一年的18個(gè)月內的培訓需求。整個(gè)計劃主要由課堂培訓、直線(xiàn)經(jīng)理在職指導和新員工自我學(xué)習三部分組成。其中課堂培訓由公司培訓、部門(mén)培訓和業(yè)務(wù)組織培訓三部分組成。培訓采用多種手段，如直接經(jīng)理一對一指導，網(wǎng)上自我學(xué)習等，以幫助新員工快速成長(cháng)。

　　除此之外，寶潔還會(huì )為每一個(gè)新員工從即將任職部門(mén)的老員工中挑選一個(gè)人做他的“伙伴”與“導師”，經(jīng)常與他談心，傾聽(tīng)生活的困惑、工作的苦惱以及遇到的困難，同時(shí)以自身的經(jīng)驗告訴他在公司里的注意事項、公司文化的細節以及如何去開(kāi)展工作等等。

　　這些措施使每一個(gè)進(jìn)入到寶潔的人，都能感受到寶潔大家庭般的親切氛圍，從而在最短的時(shí)間內產(chǎn)生強烈的歸屬感。

　　培訓內容因企業(yè)、行業(yè)不同而有很大差異，但是有些通用的東西還是需要得到重視的：

　　第一項向新員工講述企業(yè)的使命、愿景及核心價(jià)值觀(guān)。國內很多專(zhuān)家看重入職培訓的功用價(jià)值，而我更看重入職培訓給員工帶來(lái)的尊重、自豪、心心相印并由此奠定此后與公司日久天長(cháng)的合作。通過(guò)系列活動(dòng)讓員工感受到企業(yè)文化，理解、支持并參與創(chuàng )造企業(yè)文化。因為唯有企業(yè)文化，才能維持員工持久的熱情和積極性。

　　第二項要在新員工培訓中詳細地將企業(yè)工作流程進(jìn)行詳細介紹，特別是涉及員工日常工作過(guò)程中需要知道的流程。要讓其了解企業(yè)概況、企業(yè)組織架構、企業(yè)的規章制度，部門(mén)概要及所從事的崗位職責。

　　第三項為公司福利。福利作為企業(yè)薪酬（工資、福利、培訓機會(huì )、晉升機會(huì )、獎勵）中主要項目，也是員工特別關(guān)心的部分，因此應在培訓過(guò)程中講清楚。

　　第四項為安全生產(chǎn)教育，特別對于制造企業(yè)來(lái)說(shuō)相當重要，當然安全教育的內容比較多，應根據企業(yè)的實(shí)際情況編制培訓重點(diǎn)，重點(diǎn)強調違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應急處理（包括逃生、報警、呼救等）以減少事故損失等。

　　第五項為員工禮儀及職業(yè)道德的培養，一家志存高遠的企業(yè)，會(huì )格外重視這些因素，比如：早上同事之間一句貼心問(wèn)候；著(zhù)裝與化妝（公司可對員工著(zhù)裝、化妝方面提出要求，以體現公司風(fēng)貌）；電話(huà)禮儀（包括接聽(tīng)電話(huà)的應答方式，及電話(huà)交談的基本禮儀等）；指示、命令的接受方式（在接受指示時(shí)，一定要記錄備忘；若有不明之處，一定要確認明白為止；接受命令之后，要重述以確認）；報告、聯(lián)絡(luò )與協(xié)商（包括如何向上級做報告、通過(guò)何種方式與其他部門(mén)進(jìn)行聯(lián)絡(luò )、如何與同事協(xié)商工作等）；員工職業(yè)生涯所規劃等方面的培訓。(責任編輯：admin)

新員工的培訓總結7

　　上個(gè)月，公司HR安排我參與了新員工培訓。

　　首先，十分感謝CTR為我們新員工提供了這次培訓學(xué)習的機會(huì )。聽(tīng)了徐總的話(huà)我感悟良多。作為一名新入職的年輕員工，這種收獲不僅僅是業(yè)務(wù)層面的更是人生層面的。隨著(zhù)科技進(jìn)步和市場(chǎng)環(huán)境變化的日新月異，CTR也面臨著(zhù)挑戰和機遇也在不斷地變化。而徐總所提出的歸元、融合、進(jìn)化的概念不僅僅對CTR今后企業(yè)發(fā)展的規劃，同時(shí)也是對新員工今后職業(yè)發(fā)展的指導。講話(huà)不僅提高了我對這個(gè)行業(yè)的認識高度更對我今后的人生起到了啟迪作用。

　　歸元

　　市場(chǎng)及媒體研究的重要性自當今愈發(fā)復雜的環(huán)境中早已不言而喻。然而作為行業(yè)內的領(lǐng)軍單位，CTR也收到了來(lái)自新媒體以及大數據等外部環(huán)境變化的沖擊與挑戰， 特別是網(wǎng)絡(luò )媒體對報紙，電視等傳統媒體的份額搶奪也將無(wú)可避免的導致CTR在傳統業(yè)務(wù)中的損失。同時(shí)大數據在樣本單位及規模上也有著(zhù)無(wú)可比擬的優(yōu)勢。面對愈發(fā)激烈的競爭，CTR應該做不是在對手的優(yōu)勢領(lǐng)域進(jìn)行不切實(shí)際的模仿而是回歸其核心競爭優(yōu)勢。而CTR真正且最大的價(jià)值是在于將消費者以一個(gè)完整的人的形態(tài)還原出來(lái)并進(jìn)行研究。不同的采樣和研究方法注定了小數據不會(huì )被大數據所取代。當大數據反映宏觀(guān)趨勢時(shí)，小數據可以在大數據無(wú)法顧及的細節入手來(lái)研究最真實(shí)的消費者，同時(shí)這也是CTR的核心優(yōu)勢所在�；貧w本元，做精， 做細， 做強自身優(yōu)勢才是CTR在當前市場(chǎng)環(huán)境下提升核心競爭力的策略。

　　融合

　　然而，回歸本元并不是意味著(zhù)無(wú)視時(shí)代的變革。網(wǎng)絡(luò )媒體的.普及以及基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的大數據依然是時(shí)代發(fā)展的趨勢。在保留核心價(jià)值的前提下正式變革， 認識變革， 順應變革是企業(yè)能夠永葆活力的根本。媒體融合研究院的成立標志了CTR對于新興媒體的重視。就如同大數據與小數據可以建立一種合作互補關(guān)系一樣，傳統媒體與新興網(wǎng)絡(luò )媒體之間是否只是單純的取代關(guān)系或者可以建立某種共贏(yíng)的模式。

　　進(jìn)化

　　長(cháng)期以來(lái)，成功的革新大多是基于熟練掌握現有工作的基礎之上的。進(jìn)化的過(guò)程往往在形式上表現為對新事物，新理念的引入， 然而進(jìn)化本質(zhì)上是一種將現有事物鉆研至極致之后的自然而然的提升過(guò)程。如果缺乏對現有工作的深度理解便很難知道需要改進(jìn)的方向，也很難知道引入那些新的元素或概念可以切實(shí)有效的促進(jìn)現有工作并將工作引領(lǐng)至新的方向。

　　歸元、融合，進(jìn)化的指導方針要求我們既要深入研習現有知識，有需要對新知識新事物保持敏感。這一指導方針也與公司對員工"做負責任的專(zhuān)業(yè)人士"的要求相輔相成。不斷地精進(jìn)學(xué)習方能做到歸元，了解整合新的知識才能做到融合，而做到了上述兩點(diǎn)才能是自己進(jìn)化成專(zhuān)業(yè)人士。而成為了業(yè)務(wù)方面的專(zhuān)家才能更好地對工作負責，對客戶(hù)負責，對公司負責，以及對自己負責。

　　第一天進(jìn)入CTR我便感受到了公司濃濃的學(xué)術(shù)氛圍與人文情懷。同時(shí)公司極為注重新員工的培養并為新員工提供了豐富且具極具實(shí)效性的培訓課程。在這樣一種環(huán)境下工作讓我每天都感覺(jué)很快樂(lè )�，F在我已經(jīng)成為了一名光榮的CTR正式員工， 在此我想感謝我的領(lǐng)導與前輩對我孜孜不倦的教導和細致入微的幫助，同時(shí)也感謝公司為我提供了這樣良好的環(huán)境。作為一名剛剛開(kāi)始職業(yè)生涯的年輕員工，我會(huì )用"歸元、融合，進(jìn)化"以及"負責任的專(zhuān)業(yè)人士"的思想武裝自己。做好本職工作，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，對自己負責，精益求精不斷提升自己，讓自己進(jìn)步。不辜負公司及領(lǐng)導對我的期望，也不辜負自己對自己的期望。

新員工的培訓總結8

　　前段時(shí)間xx醫院組織了一次新員工的崗前培訓，在這次崗前培訓中，我對xx醫院有了更進(jìn)一步的了解。

　　從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。

　　今天的規模是幾代人的`努力，今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì )，需要釋放激情與創(chuàng )新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫院發(fā)展作更大的努力。

　　在培訓中，院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的：作為醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以?xún)?yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。

　　沒(méi)有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執行依據，為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過(guò)為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

　　建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望；同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

　　另外，目前醫患關(guān)系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì )保護自己，醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。

　　這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。

　　這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐，不斷提高自己！

新員工的培訓總結9

　　參加了公司組織的新員工培訓。培訓的內容包括公司概況、企業(yè)文化、公司的各項規章制度、質(zhì)量管理體系、安全管理及保密體系學(xué)習，最后進(jìn)行了《贏(yíng)在新員工》的多媒體教學(xué)。受益匪淺，除了對公司有了更深入的了解，更對自己今后的工作生活指引了方向。

　　《贏(yíng)在新員工》是孫春嶺老師講的，我覺(jué)得講的很好，現將自己的一些感受與大家分享一下。

　　首先是工作能力和和工作態(tài)度的關(guān)系，人們習慣把工作態(tài)度好、工作能力強的人稱(chēng)作又專(zhuān)又紅的人，孫老師建立了工作能力和工作態(tài)度的二維坐標，把員工分為了四類(lèi)。能力強態(tài)度好的，他稱(chēng)之為“人才”，是老板們賞識的千里馬；能力強態(tài)度一般的，也是“人才”，但這種人才是斗爭型的，老板欣賞他的同時(shí)也會(huì )防著(zhù)他，最形象的比喻就是孫悟空，能力很強，但逆反心很重，把他逼急了連師父都可以打，所以唐僧必須有緊箍咒才能用好他；第三類(lèi)是能力差但態(tài)度好的，這種人被形象的比喻為“�！�，這樣的員工是“人材”，屬于可培養利用的人才，在單位依然有晉升的機會(huì )，同樣受領(lǐng)導器重；但第四類(lèi)就不行了，即能力差態(tài)度差的員工，被比喻為“豬”，真的很貼切，這樣的員工最終只能被吃掉。我很認同孫老師的見(jiàn)解，雖然每個(gè)人對能力和態(tài)度的理解都是不一樣的，各有看重點(diǎn)，但我覺(jué)得工作態(tài)度大于能力，一個(gè)人的能力是有限的，而且有高低之分，除過(guò)先天影響，更重要的是后天培養，但這個(gè)培養過(guò)程往往比較艱辛，得付出很大的努力，但工作態(tài)度則不一樣，只要我愿意，我就能提升，就能改善，而且好的態(tài)度不是說(shuō)表面上卑躬屈膝，而是打心里去接受去認同，我認為只要能有好的工作態(tài)度哪怕能力差點(diǎn)工作也是能做好的。就像畫(huà)一套圖紙，你能力強，也許你一天就畫(huà)完了，而且不出錯，我能力差點(diǎn)，我用兩天畫(huà)完，還有不少錯誤，但是有什么問(wèn)題嗎？我慢，我可以加班，錯了我可以改，一遍不行改兩遍，兩遍不行改三遍，我總能改好，只要我有積極改正的心，我相信這樣一次、兩次、三次.......工作能力總會(huì )有提高，大部分人從事的都不是什么高精尖的工作，不需要太多的天分，只要有好的態(tài)度、積極向上的心，沒(méi)有做不好的工作。我崇尚態(tài)度決定一切！

　　第二點(diǎn)是溝通中講到的。溝通的最高境界是“用別人喜歡被對待的方式來(lái)對待他們”，主動(dòng)去關(guān)心他人，平心而論，我覺(jué)得這種境界對普通人而言有點(diǎn)高，“別人喜歡被對待的方式”是我們很難把握的。那么退一步，“希望別人怎么對待我，我就怎么對待別人”，我覺(jué)得這個(gè)可執行度大大提升，打開(kāi)心扉，凡事問(wèn)問(wèn)自己，如果是我，我希望得到什么樣的待遇？什么是我能接受的？什么是我想接受的？我想，每個(gè)人都有自己的

　　一套處事方式，也許我想要的并不是你想要的，但是至少不會(huì )是讓你討厭的吧？所以，我覺(jué)得溝通如果能做到這一步也就夠了，感同身受——生活和工作都會(huì )變得更美好！

　　最后一點(diǎn)是SMART-C原則。來(lái)公司后我給自己訂了很多目標，比如提高專(zhuān)業(yè)技能、增強業(yè)務(wù)能力、盡快適應工作等等，原來(lái)一直覺(jué)得自己還挺上進(jìn)的，但學(xué)了SMART-C原則后才明白自己的目標太寬泛、太沒(méi)有執行性了。在SMART-C原則中我覺(jué)得最重要的是M——Measurable，即可度量，我的目標很美麗也很值得去努力，但是所謂的提高業(yè)務(wù)能力，怎么樣才算是提高了業(yè)務(wù)能力呢？沒(méi)有一個(gè)可度量的標準，是學(xué)會(huì )了三維設計軟件呢？還是能獨立完成產(chǎn)品設計？所以我的`目標往往都無(wú)疾而終，如果這些考評的標準自己都說(shuō)不清，那就更是悲哀，如何能實(shí)現呢？其次我覺(jué)得T——Time—bound也很重要，時(shí)限即節點(diǎn)，目標制定的初衷就是實(shí)現目標，可是如果沒(méi)有時(shí)間節點(diǎn)，那么我們的目標還有什么意義？我要提高我的業(yè)務(wù)能力，是一年？?jì)赡�？還是退休前？所以我認為SMART-C原則真的非常實(shí)用，靜下心來(lái)想想自己這么多年制定的目標，沒(méi)有幾個(gè)是可以量化的，這也是自己依然碌碌無(wú)為的一個(gè)很大的原因。

　　短短的五天培訓，讓我學(xué)會(huì )了很多，也感受到了很多，領(lǐng)導的諄諄教導，授課老師的嚴謹認真都給我留下了深刻的印象，通過(guò)這次培訓，使我對公司的認識更加深入，對自己的認識更加深切，對工作生活的認識更加深刻，這是一個(gè)好的開(kāi)始，我堅信在這個(gè)平臺上我會(huì )有進(jìn)步有發(fā)展的！

新員工的培訓總結10

　　一、精彩瞬間：

　　1.“工作”和“事業(yè)”的區別。工作是一種生存的手段，而事業(yè)則是人一生的追求。

　　2.進(jìn)入公司，“我”是我，“我”又不是我。要排除“以自我為中心”的舊思想，快速融入團隊，我是校信通團隊中的一份子，我要做一個(gè)合格的校信通人。

　　3.領(lǐng)袖氣質(zhì)。這個(gè)名詞初次聽(tīng)到感覺(jué)很新鮮，上網(wǎng)查了一下，領(lǐng)袖氣質(zhì)可定義為一系列行為特質(zhì)的集合，包括：發(fā)掘潛在機遇的能力、敏銳察覺(jué)追隨者需求的能力、總結目標并公諸于眾的能力、在追隨者中間建立信任的能力，以及鼓動(dòng)追隨者實(shí)現領(lǐng)袖目標的能力。

　　具有領(lǐng)袖氣質(zhì)者的典型特征：說(shuō)話(huà)較為流利，語(yǔ)速較快，情緒豐富(表現為微笑次數較多，面部表情豐富)，與聽(tīng)眾接近的暗示較多(較多的眼神接觸，使用包容性代詞如“我們”的次數較多)，以及較多的表達情緒的手勢，而緊張情緒表露較少(如抓耳撓腮，坐立不安等)。

　　由于領(lǐng)袖氣質(zhì)來(lái)自于與人溝通，以及喚起和激勵他人采取行動(dòng)的出色能力，所以我們可以通過(guò)學(xué)習來(lái)培養領(lǐng)袖氣質(zhì)。

　　二、大家提到的困惑：

　　1.從學(xué)校到企業(yè)，生活習慣、人際交往關(guān)系等發(fā)生了很大的改變，如何適應。比如：見(jiàn)到同事如何稱(chēng)呼。

　　對于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)剛入職的員工都有此感受。在公司內部，和同事特別是上司交流的時(shí)候，會(huì )對于稱(chēng)呼方面的禮貌問(wèn)題比較在意。建議大家稱(chēng)呼部門(mén)經(jīng)理為“x經(jīng)理”，主管也是各個(gè)小組的組長(cháng)，可以稱(chēng)呼其為“組長(cháng)”，幫帶老師可以叫師傅，也可以叫名字，這個(gè)沒(méi)有太嚴格的限制。以尊重他人并方便自己為前提。

　　2.心態(tài)上的起伏問(wèn)題。

　　遇到能解決的問(wèn)題，會(huì )信心倍增;遇到失敗的時(shí)候，就極度懷疑自己的能力，這種心態(tài)非常典型。一方面大家非常急于在工作中驗證自己的能力，看自己是否能夠勝任工作;另一方面對自己的能力又不是十分肯定，所以就造成這樣的起伏。

　　建議大家正確看到工作中遇到的`困難，某方面能力不具備是正常的，新員工也要允許自己有不會(huì )不懂的東西，給自己學(xué)習進(jìn)步的機會(huì )。如果什么都會(huì )，那就不需要給大家安排幫帶老師了，呵呵!

　　3.如何寫(xiě)日志的問(wèn)題。

　　我們的日志不是簡(jiǎn)單的記錄一天工作情況的流水賬，日志中要寫(xiě)哪些需要自己總結反思及值得跟大家分享交流的內容。因此在工作中要注意及時(shí)記錄自己遇到的問(wèn)題和想法，而不是下班后重新回憶記錄一天的工作內容。

　　建議大家在校信通網(wǎng)站上建立一個(gè)自己的校信通博客，同時(shí)可以加入鄭大或河大的博客圈。這樣一方面可以加強對網(wǎng)站使用和用戶(hù)的了解，另一方面，作為企業(yè)新晉員工，大家的感受體會(huì )，自己在從學(xué)生人向職業(yè)人轉變中的問(wèn)題、收獲等信息都是很有價(jià)值的，寫(xiě)出來(lái)跟在線(xiàn)大學(xué)生分享，這個(gè)是很有意義的。

新員工的培訓總結11

　　新員工培訓總結范文

　　畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時(shí)，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴峻的就業(yè)形勢下，公司為我帶給了如此珍重的一個(gè)工作機會(huì )，我倍感珍惜！

　　公司為了幫忙我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作，特為我們帶給了培訓課程，透過(guò)這次培訓和學(xué)習，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發(fā)行公司，我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無(wú)縫植入王牌節目，結合線(xiàn)下活動(dòng)推廣，憑借強勁的整合營(yíng)銷(xiāo)平臺，幫忙國內外企業(yè)更有針對性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷(xiāo)推廣。我們公司改善了傳統的廣告投放模式，能為廣告主帶給全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、勇于創(chuàng )新的團隊。這個(gè)團隊就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前！

　　透過(guò)培訓，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì )主角轉變。我認為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，是為獲取知識，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我們就應主動(dòng)承當起為服務(wù)社會(huì )的職責！因此當劉老師問(wèn)大家：有誰(shuí)認為自己是在打工的？請舉手時(shí)，我反觀(guān)自己，不是這種心態(tài)。不錯，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式，但更就應是我們回報社會(huì )，感恩社會(huì )，并實(shí)現自身價(jià)值的一種方式。我們就應以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當我們專(zhuān)心于自己的工作時(shí)，我們會(huì )得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。因此說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運！

　　這次培訓之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓課程結合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在那里順便說(shuō)一聲：真的很感謝公司及**老師！期望公司及**老師能為我們帶給更多這樣的共同學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )！

　　半年過(guò)去，在**經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門(mén)同事的熱心幫忙與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶(hù)中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶(hù)代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠專(zhuān)業(yè)，才能夠給客戶(hù)留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時(shí)下班后我會(huì )選取留下來(lái)看點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我堅信發(fā)奮就有機會(huì )成功！

　　新員工培訓總結范文

　　進(jìn)入公司的第一周，公司組織了新員工入職前的統一培訓，來(lái)向我們介紹公司的公司概況、文化體系、發(fā)展歷史以及光榮使命。有以前所取得的成績(jì)，也有如今所面對的挑戰。通過(guò)這次培訓，我對公司有了進(jìn)一步的了解，也有了新的認識，同時(shí)對我自己也提出了新的要求。在此感謝公司安排的此次培訓，感謝每一位授課老師的精彩授課。在此次培訓中，我的收獲主要有以下三個(gè)方面。

　　一、通過(guò)此次培訓，讓我更加了解公司。

　　以前的我對公司的了解僅限于公司是航空工業(yè)旗下的國防重點(diǎn)單位，對于公司的歷史、文化、研究方向等基本沒(méi)有了解。在培訓中我知道了咱們公司是我國第一套飛行自動(dòng)控制系統的研發(fā)者與生產(chǎn)者，公司研發(fā)的設備在殲擊機、直升機、轟炸機等機種中均有裝備。公司是在1955年第一個(gè)“五年計劃”中由周總理特批建立的第二批蘇聯(lián)援建項目之一，是歷史非常悠久，文化非常深厚的老牌軍工央企。公司在“航空報國，強軍富民”的宗旨和“敬業(yè)誠信，創(chuàng )新超越”的理念支撐下，扎根祖國的大西北，在艱苦的條件下努力奮斗，為祖國的國防事業(yè)繼續發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)也實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　在了解到這些以后，我的心中久久不能平靜，我感到自己身上已經(jīng)有了一顆航空報國的心，想讓自己的青春點(diǎn)燃航空報國的夢(mèng)想，讓自己能夠為祖國的國防事業(yè)盡上自己綿薄的力量。我深深感受到公司的文化，感受到了歷代航空人那炙熱的血液，想到自己馬上要成為其中的一員，我的心中還有一些驚慌，我懷疑自己的能力是否能夠完成航空報國的夢(mèng)想，但是心中更多的還是為我即將加入航空工業(yè)，為祖國和人民做貢獻的驕傲和自豪。如今大家都在建設新中國，但是我們航空人，毫無(wú)疑問(wèn)是站在人民前列的，想到這兒，心中的驚慌與不安漸漸消除，取而代之的是無(wú)比堅定的信念。我相信這種信念將會(huì )陪我走過(guò)很長(cháng)的一段路，希望在生命的結束之時(shí)，我仍有今天這份赤子之心。

　　正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中所說(shuō)：人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)，當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。我想，為了讓我的一生值得懷念，加入航空工業(yè)是一個(gè)最好的選擇，在這里的工作，讓我能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值，讓我能夠無(wú)愧為一個(gè)新時(shí)代的中國人。

　　二、在培訓中，我了解了公司的各個(gè)部門(mén)，了解了它們各自的職責，同時(shí)也對公司內部的結構有了進(jìn)一步的了解。

　　我們公司是一家自己研發(fā)，自己制造，自己開(kāi)拓市場(chǎng)的公司。尤其是近幾年民品的制造，在無(wú)人機領(lǐng)域更是從研發(fā)到制造再到銷(xiāo)售，全是自己獨立完成。除去軍品的制造，我認為在民品領(lǐng)域的嘗試是非常具有戰略眼光的，并且已經(jīng)取得了初步的成果，這是整個(gè)公司共同努力的結果，一個(gè)成功的企業(yè)，離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的相互配合，在公司中，沒(méi)有任何一個(gè)部門(mén)是可以被其它部門(mén)所代替的，它們都是獨一無(wú)二的。各個(gè)部門(mén)之間的員工都應該互相團結，不應該存在任何互相輕視的行為。在培訓中，有一位領(lǐng)導說(shuō)的讓我印象非常深刻，他講到；在我們公司，幾十年來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)在進(jìn)入公司大門(mén)時(shí)，都會(huì )停下自己的自行車(chē)，推著(zhù)走進(jìn)來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)，都必須配合安保人員的檢查。

　　聽(tīng)到這兒的時(shí)候，我不禁想到了自己以前在生活中的所見(jiàn)所聞，好多人在有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí)，就對安保人員出言不遜，這是一個(gè)人基本素養的體現。以前聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，想要知道一個(gè)人素質(zhì)如何，就要看他對待服務(wù)人員的`態(tài)度，假如一個(gè)人對服務(wù)人員都沒(méi)有基本的尊重，又如何讓人相信他可以辦成什么大事。我很贊同這句話(huà)，細節見(jiàn)真知，公司幾十年如一日的堅持這些細節，所形成的這種文化，就可以反映公司的整體，甚至可以反映出公司的全部。在聽(tīng)過(guò)這個(gè)小細節之后，我更加堅定了我的選擇，公司可以平等的對待每一位員工，就讓我相信公司的未來(lái)會(huì )更加美好。

　　還有一點(diǎn)，培訓中來(lái)的領(lǐng)導都非常平易近人，絲毫沒(méi)有架子，這讓我感受到了公司的人文關(guān)懷。我想，如果公司員工之間的相處，都能和家人一樣融洽，那在這種公司工作真是非常的幸福。在培訓期間，我還了解到了公司會(huì )定期舉辦一些活動(dòng)，來(lái)增加員工之間的感情。我曾經(jīng)去現場(chǎng)觀(guān)看了比賽，可以從他們的加油和吶喊聲中感受到他們親如一家的氛圍。只有充滿(mǎn)活力的員工才能組成一家有活力的公司。沒(méi)有任何重大的成果是一個(gè)人完成的，團結就是力量，眾人拾柴火焰高。我想，在這樣的氛圍之下，公司的前景一定會(huì )越來(lái)越好，欣欣向榮。

　　三、在培訓中，除了對公司的整體介紹之外，對關(guān)乎我們自己的《勞動(dòng)法》也做了很多介紹。

　　讓我了解了作為一個(gè)員工，應該做什么，不該做什么。同時(shí)了解了自己享有的權利，也知道了自己應盡的義務(wù)。我感覺(jué)公司的制度是非常人性化的，公司提出的“1+4+X”績(jì)效管理體系，我覺(jué)得更能調動(dòng)員工的積極性，而不是以往的平均主義。在幾十年的國企發(fā)展中，確實(shí)形成了諸如“好人主義”，“平均主義”這些不健康的文化。但是在公司提出了新的體系后，我看到了公司為了更好地發(fā)展所做出的努力，讓我感到公司確實(shí)是在向前走，而不是固步自封，呆在原地。這是非常寶貴的，只有走在改革前沿的人，才不會(huì )在改革的浪潮中被擊倒，才能始終屹立在此。除此之外，公司還有很多人性化的規定，比如即將到來(lái)的高溫假，我想，在這些關(guān)懷的背后，體現的正是公司的人性化，公司對每一個(gè)員工的呵護。讓我覺(jué)得這不僅是一家公司，更是一個(gè)大家庭，一個(gè)溫暖的家。我想，在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都會(huì )奉獻自己，會(huì )為了更加美好的明天而奮斗。

　　除了以上三點(diǎn)之外，還有很多我沒(méi)有在文中提到的，比如公司的福利政策，許多都是體現在日常生活中。因為我來(lái)公司的時(shí)間比較短，還沒(méi)有接觸到更加具體的工作，還有很多我還沒(méi)有了解得到。不過(guò)就以我接觸的作為前提，我覺(jué)得公司是一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷、對每一位員工盡心盡責、對所有人一視同仁的地方。付出就會(huì )有收獲，在經(jīng)過(guò)培訓后，我更加堅定了這一點(diǎn)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我相信，未來(lái)的公司會(huì )更加美好，而我就要為實(shí)現這個(gè)目標更加努力。腳踏實(shí)地，才能仰望星空。正如西工大校風(fēng)中說(shuō)的，做一個(gè)基礎扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)的人，繼而開(kāi)拓創(chuàng )新。最后祝公司鵬程萬(wàn)里，大展宏圖！

新員工的培訓總結12

　　作為一名新員工，很榮幸能夠加入國泰君安這個(gè)大家庭，更感謝在我初來(lái)乍到對各項業(yè)務(wù)不熟悉的時(shí)候公司能夠組織這次培訓。在四天的培訓中，既有公司各業(yè)務(wù)條線(xiàn)骨干向我們傳授的業(yè)務(wù)開(kāi)展流程、技巧，又有分公司領(lǐng)導給我們介紹的公司文化、公司戰略和理念，最后一天的素質(zhì)拓展訓練，增強了新員工集體的凝聚力。這次培訓讓我深刻認識到國泰君安山東分公司是一個(gè)團結的、積極的、有戰斗力的集體。我以身為這個(gè)集體一員而自豪，想到將來(lái)可以為這個(gè)集體的榮譽(yù)而努力，我又倍感激動(dòng)。

　　我將本次培訓分為了三個(gè)部分：兩天半的業(yè)務(wù)知識傳授，半天的領(lǐng)導座談以及最后一天的素質(zhì)拓展。我對于這三部分內容感悟是不同的。

　　一、在兩天半的業(yè)務(wù)培訓中，我的腦海中一直浮現這么一句話(huà)："師者，所以傳道受業(yè)解惑也。"對我而言，每一位同事都是我的老師，特別是各位向我們傳授知識的各位業(yè)務(wù)骨干�？粗�(zhù)他們站在臺上侃侃而談，渾身散發(fā)著(zhù)自信的光芒，我不禁心馳神往，以至于暗下決心一定要踏實(shí)工作、努力學(xué)習，以期將來(lái)某一天也可以向他們一樣在臺上向又一批新員工講述自己工作的心得和技巧。

　　劉程總向我們介紹了中國股票市場(chǎng)的發(fā)展歷程，讓我認識到這個(gè)行業(yè)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順，有低谷也有高潮，但是一批又一批的券商人為了一個(gè)更加健全、更加完善的股票市場(chǎng)而不斷努力著(zhù)，現在我也成為了他們中的一員，想到這一點(diǎn)，突然有一種神圣的使命感，這令我既緊張又激動(dòng)。王春曉總跟我們講述了風(fēng)控合規的重要性，以一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例告訴我們"莫伸手，伸手必被捉".是啊，"無(wú)規矩不成方圓",這句話(huà)從小到大不知聽(tīng)了多少遍，但是之前的我并沒(méi)有意識到這句話(huà)在金融行業(yè)的意義甚至重要過(guò)在別的行業(yè)里面。特別慶幸，在我剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)公司就讓我認識到了這一點(diǎn)，就像一顆小樹(shù)，剛剛破土，就被捋直了樹(shù)干。還有公司各部門(mén)負責人和骨干向我們新員工詳盡、生動(dòng)的傳授了各項業(yè)務(wù)開(kāi)展的流程以及開(kāi)發(fā)客戶(hù)的技巧。感謝，是我想對他們每一位說(shuō)的詞。同時(shí)，我也在心里告誡自己，一定要盡快成長(cháng)，絕對不能讓各位前輩和同事的努力白費。

　　二、第三天下午的領(lǐng)導座談，對于我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)心靈之旅。談話(huà)的內容不再拘泥于具體業(yè)務(wù)，在更高的高度給予我們指引，特別是張總關(guān)于90后員工的談話(huà)，令我受益匪淺感觸良多。作為一個(gè)94年出生的"孩子",又是一名藝術(shù)生，我常常陷入矛盾當中：一方面，家長(cháng)和長(cháng)輩告訴我，要好好聽(tīng)大人的話(huà)，努力配合別人，不要做出格的事情;而另一方面，周?chē)�的同齡人又說(shuō)，我們是新一代的青年，就是要做自己喜歡的事情，與眾不同才是我們的風(fēng)格。有時(shí)候我真的不知道如何做才是對的。但是那天下午，張總告訴我們，作為一名90后，個(gè)性鮮明是我們的特色，不走尋常路勇于創(chuàng )新是我們的優(yōu)勢，要敢于發(fā)聲，敢于承擔，但是同時(shí)，一些傳統的東西，比如誠信，比如團結，要根植內心。用傳統的精華圓潤我們的鋒芒，外放的光芒當收于內心的平靜。這些話(huà)，像一雙有力的大手解開(kāi)了我內心矛盾的結，給我指明了方向，讓我明白作為一名90后，該如何去做才能更好成長(cháng)，更好的服務(wù)公司。

　　三、最后一天的素質(zhì)拓展訓練，讓我們每一個(gè)人都認識到"決策力"、"執行力"、"團結"的重要性。所有的項目中，給我觸動(dòng)最深的，莫過(guò)于攀爬"畢業(yè)墻"了。當我看到那面高達4.2米，光禿禿無(wú)處借力的墻時(shí)，我內心只有一個(gè)想法：是在開(kāi)玩笑吧，這怎么可能上去。說(shuō)實(shí)話(huà)，我退縮了，反正我是一個(gè)女孩子，上不去也不會(huì )有人說(shuō)什么，而且40個(gè)人呢，怎么可能上的去。后來(lái)，教官向我們講述了爬墻的方法：搭人梯，也就是踩著(zhù)下面的人爬上去。我當時(shí)在想，誰(shuí)會(huì )去當那個(gè)主梯呢，一百多斤踩在肩上多疼啊。但是真正開(kāi)始攀爬的時(shí)候，我震驚了：有好幾位同事主動(dòng)站出來(lái)要當那個(gè)主梯。那時(shí)候我并不知道是什么一種力量讓他們能夠站出來(lái)，只是感覺(jué)到震驚。攀爬開(kāi)始了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快，輪到我上了。當我踩在同事并不算很厚實(shí)的肩膀上，看著(zhù)上面同事伸下來(lái)的手，我有一瞬間的愣神，只覺(jué)得心里多了一些什么東西，這個(gè)東西不同以往，不來(lái)自于工作和學(xué)習，卻讓我踏實(shí)，讓我溫暖。我笑著(zhù)握住了上面同事伸下來(lái)的手，在他們的幫助下，我站在了那面在我看起來(lái)不可逾越的高墻之上。上來(lái)的一瞬間，我卻哭了，說(shuō)不上是喜悅還是激動(dòng)，眼淚就是那樣流了下來(lái)。

　　很快，就剩下最后一名同事沒(méi)有上去了。他沒(méi)有絲毫的慌亂，有條不紊的與已經(jīng)達到安全范圍的'同事配合著(zhù)，看著(zhù)他被提到半空，腳下沒(méi)有任何著(zhù)力點(diǎn)，我的心也跟著(zhù)提了起來(lái)，不由自主的伸出雙手做起了保護。終于所有人都安全了，40個(gè)人，27分鐘，征服4.2米高墻，這種在我看來(lái)不可能完成的任務(wù)就這樣被我們的團隊完成了�？粗�(zhù)那些擔當主梯的同事那紅腫的肩膀，我突然明白了是什么讓他們能夠站出來(lái)：是責任，是擔當，是團隊意識和奉獻意識。作為一個(gè)女孩子，在這種項目中我可能永遠也沒(méi)辦法成為最下面的那一個(gè)，但是在今后的工作中，我會(huì )努力的承擔起自己的責任，為了組織和集體奉獻自己的全部力量，絕不退縮!現在想起來(lái)這段"爬墻"的經(jīng)歷，還是會(huì )有感動(dòng)縈繞在我的心頭。感動(dòng)、感恩、感謝……

　　最后，還是要感謝靜姐，感謝青蒙哥，感謝參加培訓的每一位小伙伴，你們讓我感受到了家的溫暖，有你們我很開(kāi)心，很幸福。

　　4天的培訓很快結束了，但是我的學(xué)習之路才剛剛開(kāi)始。我將以公司使命為己任，學(xué)習、落實(shí)"國泰君安三年發(fā)展戰略",始終遵守合規條例，用實(shí)際行動(dòng)維護公司品牌和聲譽(yù)，能夠和所有同事共創(chuàng )業(yè)績(jì)、共享成果、共同發(fā)展!真誠的祝愿國泰君安以及我們山東分公司的明天會(huì )更好!

新員工的培訓總結13

　　為期兩天半的總部新員工培訓結束了，在這個(gè)培訓班中自己是以學(xué)習如何操作整場(chǎng)培訓班為目的，參與了整個(gè)培訓班的開(kāi)展。

　　現將參與此次培訓班的總結做以下梳理：

　　一、針對此次培訓班的效果評估

　　1.本次培訓班所達到的效果比預期的要好得很多，不管從學(xué)員的激情度、投入度達到的效果都是非常棒的。舉例：培訓第一天下午的報到，能感覺(jué)出很多學(xué)員都是抱著(zhù)很不情愿的態(tài)度來(lái)的，應付性的心態(tài)。結訓的時(shí)候看到學(xué)員之間沒(méi)有任何掩飾的感情，自己也很受感動(dòng)。

　　2.學(xué)員的心態(tài)變化；本次培訓班學(xué)員普遍入司時(shí)間都不是很長(cháng)，有的還處在剛入司時(shí)的迷茫和沒(méi)有自信心的階段，所以在第一天報到的時(shí)候學(xué)員都普遍看起來(lái)比較內斂，安靜。經(jīng)過(guò)一天的成長(cháng)訓練快速的將伙伴們融入到一起，整理氛圍也越來(lái)越好，而且很多比較內向的學(xué)員也都有積極的進(jìn)行分享，大家的自信心也得到很大的提升。

　　3.本次培訓班達到的效果跟之初辦理培訓班的目的是相符的。此次培訓班不僅讓學(xué)員快速的融入到整個(gè)大團隊，也從中提升了員工對自己的信心，對我們公司的信心，對自己所在團隊的信心，從學(xué)員在制訂目標寫(xiě)出他們夢(mèng)想，都可以看出來(lái)。

　　二、對于本次培訓班的后續跟進(jìn)本文選自

　　1.可進(jìn)行多元化的考評方式。通過(guò)對學(xué)員全方位、立體化表現的考核評審，達到導向與激勵作用、反饋與調節的作用，提高培訓質(zhì)量。如可以綜合測試或者通過(guò)一段時(shí)間，學(xué)員在培訓后在工作上的收獲進(jìn)行總結，在學(xué)員其反饋的信息當中收獲學(xué)員培訓后的學(xué)習效果。也可以反應階段性時(shí)學(xué)員的心態(tài)。

　　2.通過(guò)總部大講堂對學(xué)員進(jìn)行跟蹤了解，以研討的方式

　　3.可挑選比較優(yōu)質(zhì)的學(xué)員，進(jìn)行座談式的交流，樹(shù)立好的榜樣。（如同時(shí)參加新員工可是卻在競升及學(xué)習上進(jìn)步得更加快，學(xué)員更能直觀(guān)的了解到之間的差距變化）

　　三、從教學(xué)教務(wù)的角度，在培訓操作方式上，你學(xué)到什么？

　　三、1.用心做事，誠心做人，此次培訓班是以比較感性的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)員的，用心關(guān)注每個(gè)學(xué)員的感覺(jué)跟感受，所以此次培訓班得到學(xué)員的認可度也是非常高的。

　　2.我們中心伙伴間的配合度也提升了，在工作上有出現落洞時(shí)大家都能及時(shí)的補位，這點(diǎn)上在此次培訓班上自己也有很大的進(jìn)步。www.ws126.net

　　四、在課程安排以及課程內容上，你學(xué)到了什么？

　　四、1.在課程的安排上還是比較合理的，只是在授課的時(shí)間上要注意講師時(shí)間的把控。

　　2.人事制度的課程可以打90分，課程不管從講師的授課或PPT的.制作感觀(guān)上，都是非常值得我學(xué)習的，海燕老師給我有相當自信的感覺(jué)，而且有專(zhuān)業(yè)的職業(yè)精神。

　　3.PPT制作水平提高了。

　　4.走進(jìn)諾奇的課程，在針對公司的歷史發(fā)展歷程和公司未來(lái)的戰略規劃，可以更加詳細和煽動(dòng)性些。

　　5.內部服務(wù)意識的課程，在列舉案例時(shí)應該更貼切于服務(wù)，有點(diǎn)跑題，主題不夠明確，重要性沒(méi)有講明，可適當增加課時(shí)，以研討的方式讓學(xué)員有更多的時(shí)候來(lái)思考內部服務(wù)意識真正的目的及如何做好。

　　6.辦公5S講的專(zhuān)業(yè)形象塑造，還有課程時(shí)間及內容的把控

　　7.諾奇人形象課程的重要性都有涉及而且課堂氣氛也很不錯，可適當增加與學(xué)員的互動(dòng)性。

　　五、對新員工培訓班的課程及課程安排，有怎樣的建議？

　　1、可適當增加心態(tài)類(lèi)的課程，重塑學(xué)員對公司、自己、職位、培訓的信心，都在說(shuō)心態(tài)決定一切，如果沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習心態(tài)，對于培訓的效果會(huì )事倍功半

　　2、對于成長(cháng)訓練，可適當的增加軍訓的時(shí)長(cháng)，軍訓的時(shí)間太短沒(méi)辦法讓學(xué)員真正理解團隊的含義。對于后面的團隊、責任成長(cháng)訓練的環(huán)節不利。如果軍訓時(shí)間能夠加長(cháng)，學(xué)員會(huì )在之后的環(huán)節更快速的融入。

　　3、對于課程的安排可適當調節下時(shí)間，一天的課程會(huì )給前一天學(xué)員有些還處在那種氛圍中，沒(méi)有調節過(guò)來(lái)，吸收程度大大降低，可在第二天課堂前做學(xué)員分享。

　　六、未來(lái)如果你組織培訓班，你會(huì )注意什么？

　　1．班務(wù)整體的合理的安排

　　2．針對自己與學(xué)員的互動(dòng)要更加頻繁，可以增進(jìn)與學(xué)員的感情（晨操、課間的交流、游戲互動(dòng)）如果與學(xué)員的互動(dòng)多了，自己的感情投入也會(huì )相對的增加，更加容易融入

　　3．充分利用班委來(lái)帶學(xué)員積極主動(dòng)參與。因為必竟由老師來(lái)帶動(dòng)學(xué)員會(huì )有局限性，學(xué)員有些想法是非常棒的，而且真正由學(xué)員來(lái)組織更能讓學(xué)員真正快樂(lè )開(kāi)心起來(lái)，班委也會(huì )更加用心。此次總部員工年齡層跟新星閃耀新員工還是有差別的，門(mén)店普通都集在90后，而總部此次還是80居多，就素質(zhì)而言，總部的員工也會(huì )比門(mén)店的高。

　　4．自己的投入度，此次培訓班自己有稍加進(jìn)步，但是應該更加專(zhuān)注，不要顧此失彼

　　5．對講師的規范管理，對講師課程的把關(guān)，來(lái)提升課程的質(zhì)量

　　6．制訂更符合培訓班的評優(yōu)方式

新員工的培訓總結14

　　經(jīng)過(guò)三天的新員工入職崗前培訓，我清楚的找到了自己的位置，學(xué)會(huì )了腳踏實(shí)地的工作，學(xué)到了很多的做人的道理，公司為這次培訓投入了很多的人力和物力，足以證明公司對我們的重視，我也由一個(gè)懵懂的大學(xué)生逐漸成為了一名優(yōu)秀的員工。通過(guò)這次培訓，使我受益匪淺、深有體會(huì )。 通過(guò)觀(guān)看李強老師的視頻演講--員工精神，這次主要講到的是員工的奉獻精神，以身作則，決不后退的精神，互助互愛(ài)的團隊精神。

　　老師的演講精彩、細致、又不乏幽默，聽(tīng)了他的演講是我非常振奮，是我懂得了許多為人處世的道理，讓我學(xué)會(huì )了如何把工作做得更好�！办o坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。能吃苦方為有志之士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無(wú)能，退一步太高地闊，讓三分心平氣和”。這簡(jiǎn)短的幾句話(huà)概括了我們的人生中的為人處世。在工作、學(xué)習和生活中的理念與原則。事事總是說(shuō)的容易，做時(shí)難。怎樣把這幾句話(huà)真正融入到今后的學(xué)習和工作中最重要的。*在演講中反復講到：演講完整的的聽(tīng)完了，筆記也做了不少，回頭把筆記一扔在了腦后，沒(méi)有把它運用到你的工作中。那么這堂課你等于沒(méi)有聽(tīng)，知道而不去做等于不知道。以前我總是這樣，明明知道這件事應該怎么樣去做，怎么樣才能更好，但當自己做事時(shí)被懶惰牽住了腿，被一時(shí)之氣而沖昏了頭腦。到最后，工作是完成了，但我很平庸，沒(méi)有成績(jì)，虛度光陰，碌碌無(wú)為。如何才能改變一切。只有努力、認真、腳踏實(shí)地的做好每一件事，每一個(gè)細節。不要覺(jué)得自己的工作是多么的平凡，多么的乏味就不用心去做好它。這么平凡的事我如果都做不好，那么過(guò)來(lái)我怎么可能勝任的了艱巨的任務(wù)呢?干好你能干的，然后再去想干的。

　　剛開(kāi)始講到一句話(huà)，對我感觸很深：人生最可怕的是慢半拍，聯(lián)系到自身，感覺(jué)自己平常真是做什么事都比別人慢，不是說(shuō)自己不積極，而是估計太多，回顧一下，自己真的丟掉了很多機會(huì )，真的想改變一下自己，還有自己老是不敢表現自己，不敢把自己想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，李強有句話(huà)講的好：只有展現出來(lái)的有結果的才算是能力，其他你再說(shuō)自己有能力，卻不去表現，誰(shuí)能知道?不要老是抱怨老板和上司不懂你，沒(méi)發(fā)現你的能力，想一下自己都不給別人看你表現的.機會(huì )，別人還怎么能了解你呢?總結一句話(huà)：人的一生中，做事要高調，做人要謙虛。做事高調才能有更好的發(fā)展空間;做人謙虛才能接納更多有利于自己的東西，以便更好的發(fā)展自己，一個(gè)人到了謙虛時(shí)刻將步入偉大的起點(diǎn)。接下來(lái)將到了互助互愛(ài)的團隊精神，只有互助互愛(ài)，把周?chē)�的同事當成自己的家人，才�?huì )具有極強的凝聚力。不要老是斤斤計較，不要和同事勾心斗角，因為當那是我們贏(yíng)的只是小道理，卻丟掉了偉大的感情。靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非，這是我們平時(shí)在工作和生活所應該做到的。

新員工的培訓總結15

　　第一部分 培訓概述

　　培訓概況：8月新員工入職培訓于8月x日，30日在北京天源第一會(huì )議室完成，共有5名新員工，1名實(shí)習生參加此次培訓。 本次培訓改進(jìn)點(diǎn)：

　　(1) 本次課程中的公司介紹課件內容更新，孫亞男老師在課程中加入了對金風(fēng)logo、天源logo的解釋?zhuān)辉谡n余時(shí)間為學(xué)員播放公

　　司新錄制宣傳片，新員工看完視頻后申請將視頻拷貝；

　　(2) 本次培訓新加入人事制度解讀課程。課件重新制作，講師為負責薪酬的王博主管。培訓學(xué)員對課程內容非常感興趣，表現出

　　很強的學(xué)習意愿；

　　(3) 在本次培訓中孫亞男老師，王博老師按照我們之前的要求都是站立講課，學(xué)員的認同感高；

　　(4) 在培訓的開(kāi)場(chǎng)階段加入了“天使與國王”的游戲，學(xué)員對游戲很感興趣，但學(xué)員的參與度不高�？偨Y的'原因為游戲的選擇不

　　合理，第一，在抽取卡片時(shí)，因人數太少，每次都會(huì )有學(xué)員抽到自己的卡片，所以開(kāi)場(chǎng)不順利。第二，參訓的學(xué)員全部都是男生，而且相互之間的熟悉度不高，對這種比較感性的游戲似乎不知道該怎么做。

　　第二部分 學(xué)員對培訓整體的評估

　　調查說(shuō)明：

　　8月新員工入職培訓應到參訓學(xué)員共7人，實(shí)到6人，應參訓學(xué)員中有兩人請假延期，參訓學(xué)員中有一名實(shí)習生，實(shí)習生未參與考試；

　　參與培訓效果評估學(xué)員5人，其中1位學(xué)員因有事提前離開(kāi)未能參與評估。如下表：

　　以下為本次調查問(wèn)卷數據分析詳圖：

　　非常滿(mǎn)意

　　滿(mǎn)意一般不滿(mǎn)意

　　第三部分 學(xué)員對培訓內容及講師的評估

　　圖表一：學(xué)員對培訓內容的評估

　　1 課程適合我的工作和個(gè)人發(fā)展需要 2 課程內容深度適中、易于理解 3 課程內容切合實(shí)際、便于應用

　　4 課程內容安排條理清楚、層次分明（該項的分數整體講師都偏低） 5 課程內容總體是否滿(mǎn)意

　　圖表二：學(xué)員對培訓講師的評估

　　1 培訓師有充分的準備 2 培訓師表達清楚、態(tài)度友善 3 培訓師的講解緊湊、切題、清晰

　　4 培訓師對培訓內容有獨特精辟見(jiàn)解（該項的分數整體講師都偏低） 5 培訓師對進(jìn)度與現場(chǎng)氣氛把握很好（該項的分數整體講師都偏低） 6 培訓師對學(xué)員問(wèn)題的解答快速、有效 7 培訓師具有較好的儀容和精神面貌 8 培訓師能完成規定授課課時(shí)

　　第四部分 培訓執行總結

　　學(xué)員：

　　(1) 培訓學(xué)員的學(xué)習積極性很高，能保證按時(shí)保質(zhì)保量參加培訓；

　　(2) 培訓學(xué)員對游戲的興趣度很高，但由于參加游戲的機會(huì )比較有限，所以在參與游戲時(shí)有些放不開(kāi)； 課程設計：

　　(1) 課程內容較之前的版本有更新和補充，更具體的人事制度解讀受到好評； (2) 專(zhuān)業(yè)性比較高的課程興趣度比較缺乏，比如風(fēng)機的整體介紹； 培訓講師：

　　(1) 經(jīng)過(guò)一次的講師研討后培訓講師開(kāi)始注意自己的臺風(fēng)，有很大的改進(jìn)； (2) 講師缺乏專(zhuān)業(yè)的培訓技巧； (3) 在調動(dòng)課堂氣氛上比較欠缺； (4) 培訓過(guò)程中沒(méi)有適當的設問(wèn)環(huán)節。 下一步行動(dòng)計劃： (1) 設計參與性高的游戲；

　　(2) 幫助講師在專(zhuān)業(yè)性高的課程中設計多種授課方式，不僅僅是枯燥的講授。

　　只要我們播下 思想 的種子，-------就會(huì )得到 行動(dòng) 的果實(shí)； 只要我們播下 行動(dòng) 的種子，-------就會(huì )得到 習慣 的果實(shí)； 只要我們播下 習慣 的種子，-------就會(huì )得到 性格 的果實(shí)； 只要我們播下 性格 的種子，-------就會(huì )得到 命運 的果實(shí)！

【新員工的培訓總結】相關(guān)文章：

新員工培訓總結06-26

新員工的培訓總結12-12

新員工培訓總結05-08

新員工培訓總結09-14

新員工培訓總結范文03-15

新員工的培訓的總結范文03-06

煤礦新員工培訓總結11-29

關(guān)于新員工培訓總結12-01

公司新員工培訓總結11-11

新員工培訓學(xué)習總結01-05