做一個(gè)有道德人活動(dòng)總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的做一個(gè)有道德人活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　1、利用星期一舉行升旗儀式國旗下講話(huà)（四（10）班晨讀）的機會(huì )，使同學(xué)們深化認識，懂得養成教育的內涵：遵紀守法，明禮誠信，孝敬父母，刻苦學(xué)習，團結互助，樂(lè )于奉獻，做一個(gè)有道德的人……

　　2、班級召開(kāi)了關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”的專(zhuān)題班會(huì )，對班會(huì )課精心進(jìn)行了設計，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。班會(huì )課上，同學(xué)們齊唱《感恩的心》，交流美德故事，說(shuō)出知道的具有美德的人的名字……大家通過(guò)自己的課前準備及認真思考，認識到人人要做有道德的人，為活動(dòng)的繼續開(kāi)展做好充分的思想準備。

　　3、結合學(xué)校的養成教育活動(dòng)，組織一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。幫父母做力所能及的事。如主動(dòng)為父母盛飯、端茶、洗碗、洗腳、揉背、問(wèn)候等等。要求學(xué)生在家是一個(gè)“孝敬父母、感恩親情”的'好兒女；在校是一個(gè)“尊敬老師、互助友愛(ài)”的好學(xué)生；在社會(huì )是一個(gè)“關(guān)愛(ài)他人，樂(lè )于奉獻”的好市民。

　　4、“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)。要求3-6年級學(xué)生結合“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)踐經(jīng)歷和心得體會(huì )，寫(xiě)一篇“做一個(gè)有道德的人”為主題的作文。并且評出一二三等獎，優(yōu)秀作品上報《南城風(fēng)》投稿。

　　5、各班以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在班內組織開(kāi)展收集格言活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的道德環(huán)境氛圍。

　　6、組織一次“做一個(gè)有道德的人”演講比賽。評出了一二三等獎。讓學(xué)生進(jìn)一步認識了什么才是有道德的人，怎樣做一個(gè)有道德的人等理論概念。這些認識為他們的成長(cháng)產(chǎn)生了深刻的影響。

　　7、充分利用班會(huì )時(shí)間，舉行一次讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )。對良好行為習慣者進(jìn)行表?yè)P，對不良行為習慣者進(jìn)行鞭策，使班級形成一種良好的班風(fēng)。

　　通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，使學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì )的人、如何做一個(gè)對社會(huì )有益的人，會(huì )有更深刻的認識；對培養學(xué)生的社會(huì )責任感，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，還是有一定的積極影響的。