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教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-28 18:00:00 總結 我要投稿

教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結

教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結1

  暑假期間,我校認真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的指示精神,進(jìn)行了扎實(shí)有效讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)師生收益匪淺,為今后更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),特做如下總結:

  一、教師暑假讀一本書(shū)。

  “看一本書(shū)”使教師具備更優(yōu)秀的道德修養,更新育人觀(guān)念,具有更好的教育方法!耙槐緯(shū)”是根據教師自身來(lái)選擇的:《陶行知教育文集》、《做幸福的老師》、《愛(ài)的教育》、《中國教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著(zhù)成為教師手中捧著(zhù)的一塊寶。假期閑暇在家,看書(shū)翻報,獲取新的教育教學(xué)信息,成為教師的一大樂(lè )事。在書(shū)中與談話(huà),向討教,盡興之余,拿起筆寫(xiě)出體會(huì ),偏偏隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。

  二、學(xué)生暑假“落”書(shū)中。

  “讀一本書(shū)”使學(xué)生走進(jìn)了歷史,看到了未來(lái),了解更多的.奇聞異事,增加了孩子的聰明才智,“一本書(shū)”根據孩子的喜好來(lái)定,通話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、故事類(lèi)、探險類(lèi)、科普類(lèi)等都成為同學(xué)們鎖定的目標。這樣不但提高了同學(xué)們的寫(xiě)作能力,更重要的是能學(xué)到別人的長(cháng)處,補己之不足,向身邊人學(xué)習,向身邊人看齊,才是真正的進(jìn)步,同學(xué)們在家的表現也令人欣喜,真正的在用心看書(shū),有的在抄報,

  有的讀給家長(cháng)聽(tīng),有的寫(xiě)感受,將書(shū)中的內容化為自己的精神財富,假期成為孩子們閱讀的“專(zhuān)題”廣場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)專(zhuān)進(jìn)了書(shū)中,成了“小書(shū)迷”,變成了“小書(shū)蟲(chóng)”,成了家庭文明的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  三、師生開(kāi)學(xué)“融”書(shū)中

  “與君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,讀書(shū)內容的傳遞,心得交流,思想的碰撞,都是收獲的幸福。你的書(shū)海拾貝,我的書(shū)中領(lǐng)悟,他的書(shū)本評價(jià),都在這里展示。

教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結2

  “xxx”社團創(chuàng )建的目的在于通過(guò)培養孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀,為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養孩子的心靈,從而實(shí)現美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺,回顧總結如下:

  一、組織好每位成員,認真參加每次活動(dòng)

  每周三下午兩節課后,孩子們就會(huì )按時(shí)來(lái)到教室,充滿(mǎn)期待地等待著(zhù)今天要分享的繪本故事,不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀,讓書(shū)成為他們的朋友。

  二、與書(shū)為友,在閱讀中提升能力

  書(shū)中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單,內涵豐富,學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有所提高,在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式,激勵學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認真聽(tīng)、樂(lè )于讀、用心寫(xiě)。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的故事的引導下,輕松愉快地享受著(zhù)閱讀所帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足,不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構建的'精神殿堂。

  三、豐富多彩的活動(dòng)內容讓孩子們受益匪淺

  學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動(dòng)有著(zhù)巨大的熱情,享受生活的樂(lè )趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過(guò)本學(xué)期的社團活動(dòng),學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長(cháng)進(jìn)和人格上的成熟。

  因此,我們的“xxx”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛(ài)閱讀、愛(ài)講故事的孩子。

教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結3

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!别B成良好的讀書(shū)習慣,掌握較好的讀書(shū)方法,是人生發(fā)展的源泉!為了進(jìn)一步引導學(xué)生正確面對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長(cháng),讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋,我們結合教研室的精神,立足于本校實(shí)際,開(kāi)展了課外閱讀活動(dòng),現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、制定計劃,全員參與

  一個(gè)健全的`組織機構,是一個(gè)計劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開(kāi)展和順利地進(jìn)行,我們制定了相應的課外閱讀活動(dòng)計劃,有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、豐富閱讀提高興趣

  興趣是學(xué)習的先導,是需求的動(dòng)力,只有培養了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會(huì )將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機會(huì ),從中獲得信息,得到閱讀滿(mǎn)足,產(chǎn)生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會(huì )增加閱讀興趣。

  1、從課內向課外延伸,鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典名著(zhù)

  2、及時(shí)寫(xiě)出讀后感

  要進(jìn)一步強化學(xué)生“讀”的意識,開(kāi)展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺(jué)地跨進(jìn)浩翰的書(shū)海。鼓勵學(xué)生摘抄好詞佳句,及時(shí)寫(xiě)出讀后感。教師及時(shí)批改,寫(xiě)出評語(yǔ)。然后,選出好的讀后感在社團里展示。給學(xué)生們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中,漸漸地我發(fā)現了學(xué)生們的閱讀面廣了,知識豐富了。

  三、營(yíng)造氛圍彌漫書(shū)香

  從小熱愛(ài)閱讀的孩子一般都來(lái)自有比較好的閱讀c環(huán)境。班級重視了孩子閱讀,那么,孩子就會(huì )更加熱愛(ài)閱讀?梢(jiàn),孩子是否能夠養成良好的閱讀習慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。學(xué)校在教室里營(yíng)造了良好的閱讀環(huán)境,學(xué)生之間互相交流摘抄的好詞佳句及讀后感,培養了學(xué)生的閱讀興趣。

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