學(xué)校年度總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校年度總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校年度總結1
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的指導下，全校師生步調一致，積極配合，不斷開(kāi)拓、創(chuàng )新，形成了“共識、共創(chuàng )、共享”的新局面，出色完成了上級和學(xué)校制定的各項教學(xué)教育任務(wù)，成績(jì)斐然，獲得了上級領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就，現將學(xué)校本學(xué)年的各項工作總結如下：
一、以人為本、快樂(lè )工作
“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期，我校在認真執行教育法律、法規，認真落實(shí)教育精神，確保上傳下達，政會(huì )暢通的同時(shí)，根據我校實(shí)際情況，完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度，使全體教師明確各自的職責，各司其職，各盡所能，積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們在管理制度化，規范化，民主化的同時(shí)，積極倡導學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本，將心比心，使全體教師牢固地樹(shù)立起教育為學(xué)生和家長(cháng)服務(wù)的思想，把著(zhù)眼孩子的終身發(fā)展，為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念，把“辦讓家長(cháng)滿(mǎn)意的教育，社會(huì )需要的教育”作為我們的追求與目標。工作中領(lǐng)導時(shí)時(shí)關(guān)心教師的學(xué)習、生活，使老師在這里心情舒暢，快樂(lè )工作。學(xué)校就像一個(gè)家，大家團結協(xié)作，形成凝聚力，以高度的責任感把學(xué)校工作搞得有條不紊，生動(dòng)活潑。
二、以德治校、塑造靈魂
師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設工作高度重視，為確保師德建設工作的順利開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)為首的師德工作領(lǐng)導小組，并結合學(xué)校實(shí)際，研究制定了年度思想道德建設規劃，將師德建設工作納入平時(shí)的各項工作之中。為將工作落到實(shí)處，我校還建立了《師德檔案》，對教師進(jìn)行師德評估、師德總結；定期組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《秦皇島市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設十項規范》、《秦皇島市小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件；充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式，提高教師及學(xué)生的思想認識，樹(shù)立正確的`人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，營(yíng)造多方教育氛圍�？傊荒陙�(lái)，我校立足實(shí)際，不斷完善校園文化設施、設備，別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句，及時(shí)更新學(xué)校、班級黑板報，得體醒目的標語(yǔ)布置等方式，提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書(shū)育人的責任感，樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚，同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺(jué)中接受教育，潛移默化，潤物無(wú)聲。
三、加強教師隊伍建設，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
高素質(zhì)的教師隊伍是提高學(xué)校競爭力的核心，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作：
1、鼓勵教師在職進(jìn)修，提高教師學(xué)歷層次。學(xué)歷是專(zhuān)業(yè)知識素養的重要標志，為了適應現代社會(huì )經(jīng)濟和教育發(fā)展的要求，我校鼓勵支持中青年教師在職進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。
2、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓。在堅持傳統的“傳、幫、帶”的基礎上，本學(xué)期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓。同時(shí)，通過(guò)說(shuō)課、公開(kāi)課、示范課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。
3、采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的開(kāi)放式培訓計劃，拓寬教師視野，加強交流學(xué)習�！白叱鋈ァ奔醋叱鲂ｉT(mén)，走進(jìn)名校，走進(jìn)名師課堂，如：本期有兩位老師到北京、
重慶聽(tīng)課學(xué)習，學(xué)習名師大家的先進(jìn)理念，帶回別人的先進(jìn)經(jīng)驗，共同學(xué)習提高。
四、狠抓常規教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)常規管理是教學(xué)工作的生命線(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此，我校在學(xué)校管理工作中，狠抓教學(xué)常規管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校穩步發(fā)展。具體措施有：
1、嚴把備課關(guān)。在備課方面，我們制定了備課細則，要求每位教師既備教材，又備學(xué)生，既備教法，又備學(xué)法，寫(xiě)出規范教案，堅決杜絕不備課而上課的現象。充分發(fā)揮集體備課的力量，加強集體備課的指導和管理結。
2、把好課堂教學(xué)關(guān)。課堂上，我們強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體學(xué)生，分層施教。我校從一開(kāi)學(xué)就狠抓了課堂教學(xué)，把九月份定為“聽(tīng)課月”，要求青年教師上“過(guò)關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”，十月、十一月我校又開(kāi)展了青年教師展示課、觀(guān)摩課、小組研討課、家長(cháng)開(kāi)放課、調研課等活動(dòng)，促使他們互幫互學(xué)，共同提高。另外，我們還采取適當形式給中青年教師壓擔子、搭臺子，如組織教案評比、說(shuō)課比賽、上公開(kāi)課、論文競賽、教育科研課題研究等活動(dòng)，給他們提供鍛煉和表現的機會(huì )，一個(gè)學(xué)期結束，老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著(zhù)的提高，特別是十二月初的家長(cháng)開(kāi)放課家長(cháng)非常滿(mǎn)意。
3、嚴把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣，力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開(kāi)拓視野、培養學(xué)習能力。內容要精選，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，重視系統訓練，體現梯度，題量適當，難易適度。要求課堂作業(yè)當堂完成，家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時(shí)、認真、細致，不漏批錯批，當天的作業(yè)當天批改，批改要規范，對學(xué)生作業(yè)中出現的主要問(wèn)題，要作好記錄，分析原因，及時(shí)講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表?yè)P，對無(wú)力自行訂正的學(xué)生要指導其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強教育、指導。
4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補差”工作。堅持“抓兩頭，帶中間”的輔導策略，實(shí)現培優(yōu)和補差兩不誤。每天保證培優(yōu)補差時(shí)間，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強輔導，利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導訓練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導差生多復習，多練習，在熟練的基礎上不斷提高學(xué)習成績(jì)。尤其要做好差生的思想工作，維護他們的尊嚴，培養他們的自信，切不能簡(jiǎn)單粗暴。
五、努力打造教育教學(xué)特色，以特色打造品牌。
為了適應我地區教育形勢的發(fā)展需要，學(xué)校在做好常規教學(xué)的同時(shí)，我校還創(chuàng )設適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開(kāi)設上，學(xué)校除開(kāi)設國家規定的必修課程以外，還結合自身優(yōu)勢，從一年級開(kāi)設寫(xiě)字課。其次，全面開(kāi)設國家要求開(kāi)設的課程課，通過(guò)古典名篇的誦讀使學(xué)生體會(huì )到中國傳統文化的博大精深，從小受到國學(xué)精髓的熏陶；再次，通過(guò)讓學(xué)生堅持每天20分鐘的寫(xiě)字時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字；另外還開(kāi)設閱讀與欣賞課，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)使學(xué)生養成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣，提高學(xué)生的文學(xué)素養。
六、開(kāi)展豐富的大、中隊活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生能力，對他們進(jìn)行思想教育。
本學(xué)期我校先后開(kāi)展了“無(wú)煙日”宣傳活動(dòng)、“跳繩比賽”、“班主任工作經(jīng)驗”交流會(huì )、 “慶祝建隊節暨新生入隊儀式”、“溫馨祝福，生日快樂(lè )”祝�；顒�(dòng)、“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)、 “口算比賽及數學(xué)日記評比活動(dòng)”、 “鉆圈接力賽”“消防知識講座及表演活動(dòng)”、“感恩節活動(dòng)”、“讓交通安全進(jìn)校園活動(dòng)”、迎接市“文明學(xué)�！彬炇�、迎“兩基”國檢、“校本教研經(jīng)驗交流會(huì )”、“快樂(lè )展示周”活動(dòng)等。不但鍛煉了學(xué)生的能力，也使學(xué)生得到展示，感受成功。
七、開(kāi)展校本研究工作，促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
本學(xué)期，我校繼續開(kāi)展富有我校特色的校本研究機制，具體做法有：
1、學(xué)校要求各教研組至少開(kāi)展一次主題教研活動(dòng)。開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，要事先定好計劃、確立研究主題。
2、各教研組每月開(kāi)展兩次常規教研活動(dòng)，每一位教師要主動(dòng)參與各類(lèi)教研活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗。及時(shí)反思課堂教學(xué)行為，撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)案例，并在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流分析。同時(shí)，學(xué)校將繼續組織開(kāi)展教學(xué)案例評比活動(dòng)，為教師提供交流的空間。
3、把校本培訓當作學(xué)校常規工作來(lái)抓，與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習相結合；與青年教師的培養相結合；每月至少開(kāi)展一次教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，學(xué)習新課程理念，分析教學(xué)現狀，研討教學(xué)方法，觀(guān)摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為，使校本培訓工作制度化、日�；�。
4、定期組織教師進(jìn)行教科研培訓。培訓內容力求做到全面、豐富、詳實(shí)，力求全面提升教師的素質(zhì)。
5、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )條件，豐富學(xué)校網(wǎng)站，提高校本研究的有效性，推進(jìn)學(xué)校課題工作的開(kāi)展。要求每月每人反思、精品案例及時(shí)發(fā)在網(wǎng)站上，同時(shí)匯集成冊，交流共享，至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期，效果顯著(zhù)。
八、加強安全工作，打造安全校園。
安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事，是一切工作的重中之重，必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作，本學(xué)期我們規范管理，成立安全工作領(lǐng)導小組，與班主任簽訂學(xué)生安全責任書(shū)，除了利用中隊會(huì )、升旗儀式、品德課等對學(xué)生進(jìn)行安全教育外，還聘請消防官兵到我校開(kāi)消防講座，觀(guān)看消防表演，邀請公檢法行業(yè)的家長(cháng)代表進(jìn)班講法律常識、自我保護等安全防范常識，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，知道安全防范常識，健全安全防范制度，另外我校還實(shí)行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項目等形式，既避免安全事故的發(fā)生，又增進(jìn)師生的情感，起到了很好的效果。
九、加強校園文化建設，創(chuàng )建文明凈美的校園。
先進(jìn)的校園文化是構建和諧校園的核心，它引領(lǐng)和推動(dòng)著(zhù)和諧校園的構建，顯示著(zhù)一個(gè)學(xué)校的品位。還有利于促進(jìn)教師與學(xué)生、師生與學(xué)校的和諧相處。為此，我校在搬入新校園后，積極對校園內在環(huán)境和外表形象進(jìn)行設計和改善，大力發(fā)揚群眾智慧和好的創(chuàng )意，全體師生群策群力，共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有：
1、完善了音樂(lè )、美術(shù)和舞蹈教室的設備配備。
2、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾。
3、購置花草，妝點(diǎn)美化校園。
4、布置了室外部分文化展板。張貼一些內容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫(huà)及警示語(yǔ)幫助學(xué)生自律。
5、制作了6組室外宣傳欄。
6、購置圖書(shū)近5000冊，并分發(fā)到各班圖書(shū)角，圖書(shū)雖然不多卻發(fā)揮了很大作用，各班掀起讀書(shū)熱，家長(cháng)對此做法非常歡迎。
7、購置一批體育器材，保證了體育課的正常進(jìn)行。
目前，學(xué)校環(huán)境大為改善，處處滲透著(zhù)高雅的文化藝術(shù)品位，教師都能快樂(lè )工作，
學(xué)生能愉快學(xué)習，整個(gè)校園都呈現著(zhù)和諧向上的氛圍。
十、取得成績(jì)。
一份耕耘一份收獲，由于學(xué)校管理規范，全體教師齊心協(xié)力，本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果。九月份，李xx和王xx老師被評為“撫寧縣優(yōu)秀教師”。 2名教師撰寫(xiě)的論文分別獲得省優(yōu)秀教學(xué)論文的一、二、等獎。十一月，我校喜獲“秦皇島市教育示范學(xué)�！狈Q(chēng)號。在近日結束的市級論文成果評選中，我校英語(yǔ)組陳xx老師獲論文二等獎。學(xué)校的各項教育教學(xué)工作都已受到家長(cháng)的關(guān)注和社會(huì )的認可。
盡管我們的工作取得了一定的成績(jì)，但面對秦皇島市快速發(fā)展的形勢，我們要更加努力，在社會(huì )事業(yè)局的正確領(lǐng)導下，繼續加強管理，探索教育教學(xué)改革的新途徑，不斷學(xué)習，揚長(cháng)避短，堅持以人為本，發(fā)揚團隊精神和創(chuàng )新精神，以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標，為全體師生共同打造韓家林小學(xué)的美好明天。
學(xué)校年度總結2
時(shí)間過(guò)的真快，緊張而有序的xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，結合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實(shí)際情況，通過(guò)總務(wù)部門(mén)全體同志盡心盡責、共同努力，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，圓滿(mǎn)地完成各項工作，現將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結：
一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，在重大的資金使用上，學(xué)校通過(guò)行政會(huì )議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督。
二、校園建設方面
本學(xué)期，為做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準備工作和校園文化環(huán)境建設，建了圍墻，布置了校園文化長(cháng)廊，校園文化氛圍廣告布置，美化了校園，營(yíng)造了氛圍。
三、校園綠化美化方面
1、本學(xué)期，為做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準備工作和校園文化環(huán)境建設，總務(wù)部門(mén)組織大量人力對校園花木積極護理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整;粉刷了教學(xué)樓、宿舍樓的墻壁。美化了校園，營(yíng)造了氛圍。
2、本學(xué)期總務(wù)處對校園的保潔做了大量的工作，保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔，給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習和生活環(huán)境。
四、后勤常規管理方面
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的準備工作。開(kāi)學(xué)前夕，總務(wù)部門(mén)對個(gè)年級教室的教學(xué)設施、教師辦公室教學(xué)設施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、運動(dòng)會(huì )、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、挖潛學(xué)�，F有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添一個(gè)多媒體教室、一間勞技室、一間小學(xué)科學(xué)活動(dòng)室。
4、做好學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的`事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，如水管、門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、風(fēng)扇、多媒體等的維護能及時(shí)處理好。
五、學(xué)校宿舍樓建設方面
抓好宿舍樓的建設進(jìn)度，做好工程質(zhì)量監督，使學(xué)校的宿舍樓已順利封頂。
六、學(xué)生宿舍、食堂管理
1、本學(xué)期，總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導定期對學(xué)生宿舍、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅決做到用電安全、飲食安全。
2、本學(xué)期，總務(wù)處加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習食品衛生等相關(guān)的法律法規，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規范化�？倓�(wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并將檢查情況作好記載。使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿(mǎn)意。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結，我們堅信，只要本著(zhù)一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習、苦干實(shí)干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們一定會(huì )把工作做得更好。
學(xué)校年度總結3
xx年秋季東鋪鄉十三所小學(xué)、兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、四個(gè)私立幼兒園，按照教體局的統一安排，于xx年8月31日全部開(kāi)學(xué)。本次開(kāi)學(xué)呈現如下特點(diǎn)
一、追求有序，做好開(kāi)學(xué)工作
1、強化班子建設。暑期中心校在鄉黨委政府的安排下，組織人員對全鄉十三所小學(xué)的領(lǐng)導班子進(jìn)行了考核，從“德”、“勤”、“能”、“績(jì)”、“廉”進(jìn)行了考評，凈化領(lǐng)導隊伍，樹(shù)立了領(lǐng)導干部在群眾中的威信。
2、加強政治學(xué)習。暑期中心校根據河南省教育廳《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)三平精神，做三平教師”教德主題教育活動(dòng)的通知》，舉辦教師政治學(xué)習班，要求廣大教師辛勤的耕耘，無(wú)私的奉獻，做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開(kāi)了各小學(xué)校長(cháng)和中心校行管人員會(huì )，會(huì )上中心校長(cháng)李貴白認真總結學(xué)習“三平精神”的經(jīng)驗。并就開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行周密的安排，要求各校領(lǐng)導班子提前到校，安排布置本校的開(kāi)學(xué)工作，確保開(kāi)學(xué)工作順利。
3、合理調配教師。今年秋季季開(kāi)學(xué)，全鄉教師依然緊缺，中心校根據教體局和鄉黨委政府的工作安排，著(zhù)力搞好人員的調配。一是圍繞師資的均衡，抓好教師的合理調配。注重向偏遠村小和教師急缺的.小學(xué)傾斜，保證教師分配均衡。二是圍繞學(xué)科發(fā)展，抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對口支教”。三是圍繞師德師風(fēng)，抓好政治思想教育。通過(guò)各種形式強化教師職業(yè)道德教育，倡導退休老教師留校代課，鼓勵在崗教師多代課。
二、凸顯品味，創(chuàng )設育人環(huán)境。
搞好“三級聯(lián)動(dòng)”，抓好校園建設。暑假期間，東鋪中心校對各小學(xué)校園的基本情況就行了全面的了解，采取了具體的措施，上下聯(lián)動(dòng)，積極行動(dòng)。一是中心校抓規劃：對東鋪、康店、銀沖、黃灣等學(xué)校的校園建設作了統籌規劃。二是村小校長(cháng)抓整修：對學(xué)校樓房積水、滲水，平房的斷檁、瓦漏，限期整修，決不推諉。三是連片人員抓督導：對所聯(lián)系學(xué)校的校園建設十分清楚，整修進(jìn)度質(zhì)量隨時(shí)監督，決不延誤開(kāi)學(xué)。楊店小學(xué)投入資金近兩萬(wàn)元，建起了幼兒園，倍受社會(huì )的關(guān)注。黃灣學(xué)校領(lǐng)導班子凝聚力強，同心同德參與校園建設，改善辦學(xué)條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學(xué)校注重校園的品味建設。
三、講究實(shí)效，抓好常規教學(xué)
今秋的開(kāi)學(xué)中，在教學(xué)常規工作體現出“三有”：①有速度。8月31的上午學(xué)生的報名快、就緒早，課本、文化人品隨機發(fā)放，下午絕部分學(xué)校正常上課，并且設置了作業(yè)。②有層次。學(xué)校工作安排、課程計劃設置、教師的備課、學(xué)生的作業(yè)設置和批閱等等各項工作有條不紊。③有成效。各校加強了教師行風(fēng)建設，嚴格執行“五項禁令”、“十不準”，杜絕了中午飲酒和賭博不良現象。教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不斷增強，姜占尤、鄭少權等老教師，仍然堅持上崗代課。校本部，就開(kāi)展了較好的教研活動(dòng)，并且邀請中心校長(cháng)和語(yǔ)、數教研員參加，語(yǔ)文組以“如何指導學(xué)生閱讀”為題，數學(xué)組以“如何認識數的特征”為著(zhù)力點(diǎn)，較好的進(jìn)行了重點(diǎn)性“小課題”的規劃和研究。
四、體現務(wù)實(shí)，細化安全管理
在具體的過(guò)程中突出“四重”：①重安全。假期前后學(xué)校的安全工作始終沒(méi)有松懈，校舍的安全排查和維修及時(shí)，疾病防控始終沒(méi)有間斷，開(kāi)學(xué)伊始繼續實(shí)行晨檢和零報告制度。②重衛生。各小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天就清理校園、教室的衛生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學(xué)校做到校園整潔，教室明亮。③重教育。開(kāi)學(xué)伊始各學(xué)校都對學(xué)生進(jìn)行安全教育和疾病預防知識宣傳，河橋、楊店、本部及時(shí)辦好板報，孫店學(xué)校利用開(kāi)學(xué)家長(cháng)到校的好時(shí)機，舉辦安全知識講座，校長(cháng)王亭親自向學(xué)生家長(cháng)介紹學(xué)生安全知識。④重管理。開(kāi)學(xué)時(shí)機各小學(xué)人多事雜，學(xué)校的門(mén)衛管理沒(méi)有放松，班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生沒(méi)有放松，校長(cháng)的安全意識沒(méi)有放松。
學(xué)校年度總結4
一年來(lái)，在鎮黨委政府的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，我們繼續深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”有關(guān)精神，積極開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，按照年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，借改革之機，尋科學(xué)規范管理之法；借教改之機，求教育創(chuàng )新發(fā)展之路；借“危改”之機，優(yōu)化布局提升辦學(xué)品位；借發(fā)展之機，轉變作風(fēng)強管理，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇，取得了一定的成績(jì)。下面，擬從六個(gè)方面將我們一年來(lái)所做的工作向鎮黨委政府作個(gè)匯報。
一、抓好先進(jìn)性教育，進(jìn)一步轉變作風(fēng)。
在深入開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)中，我們中心學(xué)校以深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想為契機，結合師德師風(fēng)建設活動(dòng)，認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風(fēng)建設。認真抓好教工思想政治工作，理論學(xué)習堅持做到“三個(gè)結合”，聯(lián)系實(shí)際加強作風(fēng)建設。中心學(xué)校成立了先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，并制訂了嚴格的學(xué)習制度，規定了學(xué)習時(shí)間，明確了學(xué)習任務(wù)，把學(xué)習內容、時(shí)間、任務(wù)、目標實(shí)行量化安排，把思想教育工作落到實(shí)處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風(fēng)發(fā)生了根本性轉變，收到了明顯效果。一是加強了工作紀律，完善了工作制度，中心學(xué)校工作人員堅持嚴格遵守作息時(shí)間，工作務(wù)實(shí)勤奮，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)一人有任何重大違紀行為；二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開(kāi)、共事講團結、工作講實(shí)效”的總體要求，推行過(guò)錯追究制，首問(wèn)責任制，狠抓廉政建設，加強財務(wù)管理，規范自身行為樹(shù)立了良好的教育形象；三是加強了作風(fēng)轉變。中心學(xué)校圍繞“實(shí)、新、廉”三字，采取得力措施，進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，倡導工作要實(shí)干，出實(shí)效，既突出了中心工作，又做到全面兼顧，既要求分線(xiàn)負責，又做到協(xié)同作戰，工作忙而不亂，多而不空。通過(guò)上述措施，使干部工作作風(fēng)明顯好轉。我們工作人員每人每期聽(tīng)課不少于20節，寫(xiě)調研文章，寫(xiě)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，到蹲點(diǎn)學(xué)校參加會(huì )議不少于2次。與點(diǎn)上學(xué)校教師交心談心不少于5人次，召開(kāi)點(diǎn)上學(xué)校民主生活會(huì )2次。班子成員廣開(kāi)言路，勤政廉潔，團結務(wù)實(shí)，克難奮進(jìn)，辦事規范，不愧是團結、戰斗、務(wù)實(shí)的好班子。各中小學(xué)通過(guò)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，開(kāi)展教職工的政治思想教育活動(dòng)，開(kāi)展師風(fēng)師德建設活動(dòng)，徹底杜絕了亂收費行為，廣大教師隊伍中無(wú)一人有違規違紀行為，各中小學(xué)的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉變，從而有力地推進(jìn)了各項工作順利進(jìn)展。
二、抓好危房的改造，進(jìn)一步改善條件。
一是結合市教育局大力開(kāi)展危房改造的大好時(shí)機，積極爭取危房改造專(zhuān)項資金達80余萬(wàn)元，占全市下拔危改資金總額的1/5，使龍坪中學(xué)等幾所學(xué)校專(zhuān)項改造工作得以落實(shí)，收到了顯著(zhù)效果：我們的龍坪中學(xué)榮獲武穴市農村中小學(xué)危房改造工程項目二等獎，我們的萬(wàn)丈小學(xué)榮獲三等獎，我們中心學(xué)校榮獲組織獎。二是我們中心學(xué)校始終堅持引導、鼓勵中小學(xué)要結合各自的實(shí)際，根據現有的條件，努力實(shí)行開(kāi)源節流，在教育面臨新的形勢下，解放思想，放開(kāi)手腳，實(shí)行化債權優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)校艱苦創(chuàng )業(yè)，改善條件�，F在，我們的五里中學(xué)興建了一棟綜合樓，并著(zhù)手擴建廚房，建起
了學(xué)生就餐大廳，為今年秋季正常開(kāi)學(xué)奠定堅實(shí)基礎；我們的向文小學(xué)、牛車(chē)小學(xué)利用現有資金，群策群力，上下一心，從根本上解決了學(xué)校危房改造難題，為師生教育教學(xué)營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適的環(huán)境；此外，我們中心學(xué)校還實(shí)行相關(guān)的激勵機制，采取學(xué)校投入多少我們就對應獎勵多少的作法，從而進(jìn)一步調動(dòng)了80％以上學(xué)校自力更生，改善辦學(xué)條件的積極性�，F在無(wú)論到哪所學(xué)校，看哪方面的情況，都能給人煥然一新的感覺(jué)。
三、抓好資金的籌措，進(jìn)一步優(yōu)化資源。
一是新年伊始，我們就贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅。在開(kāi)年不到一個(gè)月的時(shí)間里，我們的朱河小學(xué)、朝陽(yáng)小學(xué)和五里小學(xué)這三所學(xué)校爭取所在村兩委領(lǐng)導、村內知名人士，個(gè)體企業(yè)老板的多方支持，分別籌措資金10萬(wàn)元、5萬(wàn)元和3萬(wàn)元先后建起了微機室；今年開(kāi)學(xué)初又有沙墩小學(xué)等三所學(xué)校經(jīng)過(guò)多方籌措資金，爭取社會(huì )名流捐資助學(xué)，先后建起了多媒體教室。其中，朱河小學(xué)舉辦“情系家鄉、共興教育”聯(lián)誼會(huì )這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報·教育導刊》上得到介紹。
二是積極配合市教育局開(kāi)展“校園網(wǎng)”建設活動(dòng)，使我們大多數學(xué)校還在著(zhù)手籌建校園網(wǎng)絡(luò )，在不久的將來(lái)就可實(shí)現與城市學(xué)校共享教育資源。讓農村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現代教育的優(yōu)越性，實(shí)現了讀書(shū)不用進(jìn)城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學(xué)年里，隨著(zhù)中小學(xué)校園網(wǎng)的開(kāi)通，現代化教育模式的雛形將在我們各中小學(xué)正式構建。
三是認真抓好校園勤工儉學(xué)，教育裝備及食堂、商店招標等工作，出臺優(yōu)惠政策，大搞教育招商引資，拓寬渠道，廣辟財源，進(jìn)一步采取多方支持，多方籌措教育經(jīng)費等辦法，為構建現代教育模式提供必要的資金保證。
四、抓好學(xué)校的管理，進(jìn)一步確保穩定。
一年來(lái)，我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”這個(gè)中心，不斷深化教育改革，不斷強化學(xué)校管理。一是在教育教學(xué)管理上我們繼續實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制，常規工作隨機抽查制。中心學(xué)校工作人員經(jīng)常深入學(xué)校聽(tīng)課，調研工作，與教師一道共商課改大計；二是在教師管理上我們采取了強化過(guò)程管理、個(gè)案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度，把教工的政策開(kāi)口經(jīng)費拉開(kāi)距離，浮動(dòng)發(fā)放，搞活了激勵機制，調動(dòng)了積極性，實(shí)現了獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣；三是關(guān)注弱勢群體，關(guān)心困難學(xué)生，按照上級領(lǐng)導的統一部署和安排，認真落實(shí)好“兩免一補”工作，把黨和政府的溫暖及時(shí)送到他們的心坎上。同時(shí)我們還對困難地區學(xué)校予以適當保護和照顧，盡量堅持校際間的均衡發(fā)展。
在加強宏觀(guān)管理的同時(shí)，我們還十分注重搞好安全保穩定。我們始終堅持致力協(xié)調各學(xué)校加大綜合治理力度，加強依法治教力度，凈化校園及周邊治安環(huán)境，保教育一方平安。主要作法如下：
一是加強教育的督導，按照素質(zhì)教育的要求，嚴格執行“五控制”、“五不準”制度。中心學(xué)校組織專(zhuān)班經(jīng)常進(jìn)行不定期的檢查督辦，對不執行規定的學(xué)校堅決進(jìn)行通報批評。
二是加強依法治教，凈化校園及周邊治安環(huán)境，狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學(xué)校主要領(lǐng)導注重維護教師合法權益，維護社會(huì )的穩定，對影響校園治安環(huán)境的問(wèn)題，實(shí)行局部聯(lián)系，集中整治，有效地維護了正常的教育教學(xué)秩序。
三是對教學(xué)和生活環(huán)境進(jìn)行集中整治。狠抓全鎮學(xué)生飲食、住宿環(huán)境的優(yōu)化。中心學(xué)校主要領(lǐng)導每逢到下面學(xué)校調研工作，都要進(jìn)食堂、看寢室、摸床頭、查線(xiàn)路，關(guān)注學(xué)生安全。對各中小學(xué)內開(kāi)設的小賣(mài)部，組織專(zhuān)人常抓�？�，杜絕有毒物品，霉變食品及“三無(wú)”食品。進(jìn)入校園對各中小學(xué)存在的安全隱患，三令五申督促其限期整改，并經(jīng)常性地“回頭看”，將整改過(guò)程中的優(yōu)劣典型均予以通報，力求達到校校無(wú)重大安全隱患，確保師生人身安全和學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。
四是加大學(xué)校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩定工作；各校綜合治理“三評一掛”和各規章制度均已上墻，對學(xué)校的安全常規檢查，我們堅持做到不留隱患，查一件，處理一件；繼續堅持做好對“flg”幫教人員監控與轉化工作，堅持日夜值班，實(shí)行24小時(shí)全天候監控，每天一檢查，每周一排查，從而有效地將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
五、抓好教育與教學(xué)，進(jìn)一步提高質(zhì)量。
教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，任何時(shí)候我們都十分注重抓本務(wù)實(shí)，立足教育教學(xué)第一線(xiàn)，促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1.突出中心，立足本位。新年伊始，我們就跨出了喜人的一步，各項工作步入規范化、科學(xué)化軌道。教育教學(xué)工作立足常規管理，規范學(xué)校課程設置，查漏補缺，獎優(yōu)罰劣，使教學(xué)工作各環(huán)節常規化，收到了滿(mǎn)意的效果。我們更新觀(guān)念，高舉旗幟，以教育教學(xué)為中心，以提高教育質(zhì)量為目的，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，借課改之機不斷更新育人理念，借創(chuàng )造之機不斷培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，贏(yíng)得了最佳育的人效果。
2.中心學(xué)校工作人員堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)靠前指揮，深入學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課，并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學(xué)質(zhì)量月和常規教學(xué)督查月，屆時(shí)我們都將組織專(zhuān)門(mén)力量搞好上述兩次專(zhuān)題活動(dòng)，做到之前有計劃，有安排，之中有過(guò)程，有措施，之后有考核，有量化，有總結，有力推進(jìn)了中小學(xué)教育教學(xué)常規工作的順利進(jìn)行，為培養全面發(fā)展人才，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施奠定了堅實(shí)基礎。
3.抓好中考備考工作，打好四大戰役，即中學(xué)辦學(xué)水平評估、體育中考、理科實(shí)驗操作和文化課考試。今年中考我們仍然取得驕人成績(jì)。首先，在今年武穴中學(xué)舉行的'保送生測試中，我們龍坪中學(xué)就有6位同學(xué)被提前錄取，兩名同學(xué)升入黃高，這一佳績(jì)在武穴市鄉鎮中學(xué)位居第一。此外，據初步統計，我們四所中學(xué)達武中線(xiàn)的人數居全市前列，初中畢業(yè)率和升學(xué)率均達100％，收到了良好的社會(huì )效益，贏(yíng)得了社會(huì )對教育的好評。
4.進(jìn)一步加大各級各類(lèi)競賽力度，進(jìn)一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制，使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點(diǎn)。我們的學(xué)生在各級各類(lèi)競賽中屢創(chuàng )佳績(jì)，捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人，省級獎234人，黃岡市級309人，武穴市級678人。我們的教師教育教學(xué)成果也是碩果累累。其中，龍坪中學(xué)的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學(xué)課講課比賽獲省級二等獎；朝陽(yáng)小學(xué)李姍姍老師參加青年教師講課比賽，獲省級一等獎；龍坪中學(xué)的王懷明老師輔導學(xué)生參加全國化學(xué)競賽，獲全國優(yōu)秀輔導員獎。
5.致力于教育科研，盤(pán)強教育精品。一年來(lái)，我們召開(kāi)校長(cháng)、主任專(zhuān)門(mén)研究教育科研的專(zhuān)題會(huì )議達10余次，組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學(xué)校上上下下真正形成了一種人人搞科研，個(gè)個(gè)有成果的喜人局面。一年來(lái)，我們廣大教師累計寫(xiě)出教育科研論文達300余篇，發(fā)表200余篇。在湖北省《小學(xué)生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動(dòng)中，我們中心學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”，我們共有1名學(xué)生獲省級一等獎，三名學(xué)生獲省級二等獎，四名學(xué)生獲省級三等獎。
六、抓好整體性工作，進(jìn)一步協(xié)調發(fā)展。
在抓好上述工作的同時(shí)，我們圍繞中心工作還著(zhù)力做好了如下一些事情。
1.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制的要求，大力推行財務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設責任制的考核力度。
2.抓實(shí)普及程度的提高。一是深入持久地開(kāi)展《義務(wù)教育法》的宣傳工作，加大勸學(xué)堵流力度，實(shí)行“三包”、“四�！必熑沃�，確�！八穆省边_省定標準；二是嚴肅招生紀律。杜絕違規違紀招生，確保在招生過(guò)程中不出現隱形流失現象；三是加強了扶貧幫困工作，通過(guò)落實(shí)“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施，幫助貧困學(xué)生入學(xué)。
3.做好教育工會(huì )工作，大力強加民主監督，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富廣大教職工的文化生活。
4.搞好計生工作，“四率”達標100％，確保了在全市的領(lǐng)先地位。
展望未來(lái)，我們愿在鎮黨委政府的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng )輝煌！
學(xué)校年度總結5
學(xué)校家委會(huì )作為xx區學(xué)校學(xué)生家長(cháng)的代表，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在全體委員的全力配合下，學(xué)校家委會(huì )圍繞支持學(xué)校發(fā)展，推動(dòng)礦區教育提升這一目標，堅守責任落實(shí)，倡導社會(huì )公益這一追求，依據學(xué)校家委會(huì )年度工作計劃，積極發(fā)揮資源優(yōu)勢，在暢通家校交流渠道，擴大學(xué)校宣傳，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等方面做了一些工作，取得了一定成效，現工作總結匯報如下。
一、繼續完善學(xué)校家委會(huì )組織建設，構建全員育人網(wǎng)絡(luò )。落實(shí)權利責任，實(shí)施民主選舉。
在學(xué)年初，學(xué)校舉行了一年級和七年級班級家委會(huì )成立儀式。為確保學(xué)校家委會(huì )委員具有廣泛的代表性，學(xué)校對新生家長(cháng)參與家委會(huì )工作的意愿和要求進(jìn)行了廣泛的意見(jiàn)征詢(xún)，得到了廣大家長(cháng)的積極響應。在班級家委會(huì )成立儀式上，在班主任老師的主持下，各位家委會(huì )候選人紛紛結合自身優(yōu)勢進(jìn)行了競聘演講。通過(guò)所有家長(cháng)投票打分，最終確定了班級家委會(huì )委員的人選。通過(guò)班級家委會(huì )委員的民主選舉，讓家長(cháng)們實(shí)現了“學(xué)校工作我支持，家委會(huì )工作我參與”的可喜局面。
2、學(xué)校家委會(huì )建立和完善了校級、年級、班級三級家委會(huì )組織網(wǎng)絡(luò )。
校級、年級、班級三級家委會(huì )組織網(wǎng)絡(luò )的建立，在加強家校聯(lián)系，提升家長(cháng)對學(xué)校工作支持的參與度，打造家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校等方面起到了很好的促進(jìn)作用。特別是隨著(zhù)學(xué)校家委會(huì )工作的持續推進(jìn)，班級家委會(huì )和級部家委會(huì )工作的展開(kāi)，使學(xué)校家委會(huì )工作重心下移的目標得以逐步實(shí)現。這有利于班級家委會(huì )和級部家委會(huì )委員在工作中更好的發(fā)揮積極性和主動(dòng)性，從而形成了學(xué)校家委會(huì )工作，在校內全面開(kāi)花的.良好局面。
3、堅持制度落實(shí)，實(shí)施民主監督，提升學(xué)校社會(huì )滿(mǎn)意度。
學(xué)校家委會(huì )堅持委員住校值班制度，定期舉行家校聯(lián)系辦公會(huì )制度以及參與學(xué)校重大活動(dòng)，實(shí)施民主監督等。通過(guò)家委會(huì )委員住校值班制度讓家長(cháng)步入校園，走進(jìn)班級，從而讓他們知道了老師工作的辛苦，了解了孩子在校的學(xué)習情況，反饋了家長(cháng)反映的各種問(wèn)題，化解了家校之間的誤解和糾紛等等。定期舉行的家校聯(lián)席會(huì )議，通過(guò)校長(cháng)工作匯報，讓家長(cháng)及時(shí)了解了學(xué)校的發(fā)展方向，教學(xué)的改革成果，教育所取得的成績(jì)。同時(shí)學(xué)校也聽(tīng)取了社會(huì )、家長(cháng)的建議和意見(jiàn)，便于學(xué)校更科學(xué)的制定政策，讓自己的工作更能得到家長(cháng)的理解和支持。在初中部小餐桌的招標中，家委會(huì )全程參加考察，詳細制定協(xié)議細則，共同簽訂合作協(xié)議，同時(shí)家委會(huì )還參與平時(shí)的過(guò)程管理，經(jīng)常到校督查飯菜的質(zhì)量，保障了孩子吃上安全、衛生、放心的飯菜。在學(xué)校開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )、六一兒童節和建隊節以及學(xué)校招生等大型活動(dòng)期間，學(xué)校均邀請家委會(huì )人員擔任組委會(huì )或領(lǐng)導小組成員，對于活動(dòng)的順利開(kāi)展和工作落實(shí)起到了很好的促進(jìn)作用。
二、發(fā)揮家長(cháng)資源優(yōu)勢，開(kāi)展多彩的活動(dòng)，拓展孩子們的學(xué)習和成長(cháng)空間。繼續組織學(xué)生外出開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓展學(xué)生的知識視野，增強學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，學(xué)校家委會(huì )聯(lián)合學(xué)校分別于xx年5月份和11月份，組織了300多名學(xué)生到xx龍園古鎮和山亭冀云石頭部落開(kāi)展了主題為“體驗xx文化民俗，感受傳統文化”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)龍園古鎮和石頭部落，讓學(xué)生了解了家鄉巨大變化，體驗了中華傳統文化的精髓內涵。整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，家委會(huì )人員提前考察活動(dòng)路線(xiàn)，精心制定安全預案，全程參與陪同，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、舉行“優(yōu)秀家長(cháng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。
為發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的資源優(yōu)勢，彌補校本課程資源的不足，更好地拓展學(xué)生的知識視野，在3月和12月份家委會(huì )和學(xué)校共同邀請具有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的家長(cháng)進(jìn)入課堂開(kāi)展了兩次“優(yōu)秀家長(cháng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。他們中有的家長(cháng)向學(xué)生們講授了“傳染病的防治”，有的講授了“怎樣安全使用煤氣”，還有的傳授“書(shū)法技巧”……由于家長(cháng)的課堂講授的是生活之課，是特色之課，讓學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí)，感受到了不同以往的學(xué)習樂(lè )趣，深受學(xué)生的歡迎。
3、參觀(guān)西崗監察室，開(kāi)展法制教育。
繼5月份學(xué)校家委會(huì )委員來(lái)我校舉行法制教育報告會(huì )之后，在12月4日國家憲法日暨全國法制宣傳日到來(lái)之際，柴里礦區學(xué)校組織近100余名師生來(lái)到學(xué)校家委會(huì )委員高貞偉的工作單位--滕州市檢察院派駐西崗檢察室開(kāi)展參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。在家委會(huì )委員高貞偉的詳細講解下，師生們認真觀(guān)看了法制教育宣傳牌板和法制教育專(zhuān)題片，接受了一次生動(dòng)而深刻的法制教育。
三、濃厚家庭教育氛圍，提升礦區家庭教育水平。邀請滕州市家庭教育專(zhuān)家來(lái)我校舉行家庭教育專(zhuān)家報告會(huì )。
學(xué)校年度總結6
一、高度重視，制定工作計劃和實(shí)施方案
按照縣教育局文件要求，我校迅速成立薄弱學(xué)校結對幫扶工作領(lǐng)導組，制定計劃，明確任務(wù)，確保結對幫扶工作的順利實(shí)施。按照“20xx年結對幫扶計劃”的規定，我校負責結對幫扶學(xué)校為xxx中心學(xué)校和xx鄉xxx小學(xué)。
二、營(yíng)造氛圍，積極做好結對幫扶工作
開(kāi)展結對幫扶工作，加強薄弱學(xué)校建設是一項難以操作的教育工程。為了大力推動(dòng)和促進(jìn)此項工作的開(kāi)展，我們一是加大宣傳力度，及時(shí)召開(kāi)校領(lǐng)導組會(huì )議和全校教職工會(huì )議，宣傳結對幫扶工作的深遠意義;二是鼓勵中青年骨干教師到結對幫扶學(xué)校的從事支教工作作，并將支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤;三是定期組織教師深入結對幫扶學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)研究、交流活動(dòng)。
三、資源共享，促進(jìn)雙方共同提高
作為山區兩鄉兩鎮中一所完全中學(xué)，我校教學(xué)教研條件肯定優(yōu)于兄弟學(xué)校。因此，我們及時(shí)成立了xxx片教學(xué)研究會(huì )，主動(dòng)承擔本片教研工作。鄉鎮教師培訓，我們也積極支持，盡可能的提供場(chǎng)地及器材。由于我校教師外出培訓、學(xué)習的機會(huì )多，帶回的先進(jìn)的教育理念或教學(xué)方法，我們總是主動(dòng)的與幫扶學(xué)校交流、溝通。幫扶學(xué)校辦公、試驗有困難，我們也總會(huì )盡力幫助。通過(guò)結對幫扶，我們深感收獲很多：一是雙方都有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標。二是支教教師在偏遠學(xué)校艱苦創(chuàng )業(yè)、自強不息、樂(lè )于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農村基礎教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強了發(fā)展后勁。
四、加強聯(lián)系，建立穩定的互訪(fǎng)機制
為加強聯(lián)系，促使共同提高，我們還建立了穩定的互訪(fǎng)機制。
一是領(lǐng)導互訪(fǎng)，及時(shí)了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調，保證幫扶工作順利開(kāi)展。
二是教師互訪(fǎng)，開(kāi)展教研活動(dòng)。主要以公開(kāi)課、示范課、講座課為載體，來(lái)提高幫扶學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應用能力。
三是學(xué)生互訪(fǎng)。組織我校的`學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生捐款、捐物，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習上的幫助。從而達到共同進(jìn)步的目的。
總之，開(kāi)展結對幫扶工作是教育改革中一項根本性的戰略舉措，在今后的工作中，我們將繼續堅持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使幫扶雙方達到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變農村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現城鄉基礎教育均衡發(fā)展作出應有的貢獻。
學(xué)校年度總結7
一、做好接待，強化服務(wù)意識
作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實(shí)現效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì )議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導工作思路的理解；通過(guò)學(xué)習，把握工作方向，開(kāi)拓工作思路，執行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門(mén)的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓學(xué)員做事，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、加強組織協(xié)調能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀(guān)念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。我們通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會(huì )議活動(dòng)組織和協(xié)調，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長(cháng)任職資格培訓、第一期中小學(xué)校長(cháng)提高培訓、全區教育干部集中培訓、期班主任培訓、網(wǎng)絡(luò )應用能力培訓等，在此期間，學(xué)校辦公室從人會(huì )場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節加強了組織協(xié)調，承擔的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。
三、強化責任意識，工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì)，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹(shù)立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺(jué)做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強化奉獻意識，切實(shí)做好各項工作
甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過(guò)宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開(kāi)展。
1、當好校長(cháng)的行政助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì )議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。
2、精心組織安排會(huì )場(chǎng)。我校大小會(huì )議及培訓都由辦公室參與。每次會(huì )議或培訓，辦公室在會(huì )標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實(shí)，保證了會(huì )議或培訓的順利召開(kāi)。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長(cháng)或部門(mén)負責人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向學(xué)校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的'規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送，落實(shí)了校內文件簽閱制，做好了校內各部門(mén)工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等，對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預防工作，認真測試體溫并作好記錄，為學(xué)校營(yíng)造和諧、健康的社會(huì )氛圍。
8、其它工作。負責接聽(tīng)電話(huà)并作好電話(huà)記錄，及時(shí)將電話(huà)通知精神傳達給相關(guān)人員；做好計劃生育工作；做好門(mén)衛工作；做好教職工年度考核、年終總結等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進(jìn)一步規范工作程序；繼續加強宣傳工作，強化咨詢(xún)和參謀職能；保障工作的正常開(kāi)展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習和研究， 加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校年度總結8
在過(guò)去的20xx年，石門(mén)小學(xué)上下一心，認真學(xué)習貫徹上級文件精神，堅持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念，認真落實(shí)“三個(gè)年”主題系列活動(dòng)，大力弘揚“大愛(ài)育人、以文化人、立德樹(shù)人”的xx教育精神，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設，積極踐行xx教育“學(xué)在xx”品牌建設。
一年來(lái)，學(xué)校沿著(zhù)年初制訂的目標，團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針，加強學(xué)校管理，認真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng )建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jì)。
一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛(ài)教育
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎保障。學(xué)校結合全市教育系統“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續深入開(kāi)展學(xué)習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動(dòng);認真組織教師開(kāi)展“學(xué)在xx”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習，繼續開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評選活動(dòng)。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習日”活動(dòng)落到了實(shí)處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習，再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現身說(shuō)法，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著(zhù)她們的心扉，激勵她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己�，F在，學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂(lè )趣。
二、抓常規制度，促進(jìn)規范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)區的統一布置下，我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學(xué)常規，強化過(guò)程管理
教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規，細化了各學(xué)科教學(xué)規范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細致地檢查，并形成總結，由校長(cháng)親自在專(zhuān)題會(huì )議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P，對表現不夠的老師提出批評，并要求她們及時(shí)改正。
學(xué)校針對青年教師，開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的備課、課堂、批改等常規的培訓活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導。
學(xué)校還建立了由校長(cháng)、副校長(cháng)、教導處兩位主任、工會(huì )主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組，建立《石門(mén)小學(xué)“抓常規 促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛生、安全等學(xué)校系列常規工作進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
2.加強學(xué)生常規管理，進(jìn)行行為習慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉，絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規，保障校園平安
學(xué)校建立了門(mén)衛、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學(xué)生乘車(chē)點(diǎn)名護送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專(zhuān)題教育等各項活動(dòng)，確保校園平安。
三、抓校本培訓，提升教師素養
(一)完善教科研隊伍，規范教科研活動(dòng)
1.健全教科室各項制度，重視對教科研工作中表現優(yōu)秀教師的鼓勵工作，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養學(xué)校良好科研學(xué)習氛圍。在濃郁的相互學(xué)習、相互合作的教研氛圍中更新觀(guān)念，加強教師開(kāi)展科研工作的主動(dòng)性。
2.扎實(shí)做好我校主持的衢州市、xx市兩級課題結題工作，認真總結，深刻反思，整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足，以利今后的課題研究工作。
(二)加強校本培訓，提高教科研水平
根據我校青年教師占全校教師總數76%的實(shí)際情況，學(xué)校繼續堅持以培養青年教師為師訓重點(diǎn)。根據學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計劃，學(xué)校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作：
1.集體備課，資源共享
學(xué)校規定每周二、周三下午為語(yǔ)文、數學(xué)集體備課時(shí)間。以年級學(xué)科為單位，每位教師備課一單元，并講解，進(jìn)行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。
2.開(kāi)展“江郎夜話(huà)”教師讀書(shū)論壇
教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，統一采用閱讀教師公開(kāi)講座的形式對全體教師進(jìn)行講授。通過(guò)活動(dòng)老師們逐漸養成閱讀的好習慣;通過(guò)交交流，老師們達到了資源的共享。每個(gè)學(xué)期期末還全校評選“十佳讀書(shū)教師”，取得了較好效果。
3.教師“基本功pk賽”
全體教師分學(xué)科，開(kāi)展“基本功pk賽”，分為朗讀、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、即興演講、教學(xué)設計現場(chǎng)賽、課件制作、現場(chǎng)評課賽、文化專(zhuān)業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等�；剡^(guò)頭來(lái)，我們欣喜地發(fā)現：兩次寫(xiě)字比賽后，第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張，多出來(lái)的是一份自信!
4.教學(xué)札記 真實(shí)有啟
一年來(lái)，學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近1000篇，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“石門(mén)小學(xué) 幸福教育”教育博客中，供全體教師展示交流。通過(guò)活動(dòng)，我們教師也因此把握住了不少“靈感”，及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”，成為自己教育研究的第一手資料。
5.教研課堂 扎實(shí)有效
一年來(lái)，學(xué)校繼續開(kāi)展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試。我 們通過(guò)“小組磨課備課，大組評課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗之談融會(huì )貫通!
6.聘請外援講座，注入新鮮活力
20xx年上學(xué)期，我們按計劃邀請了幾位名師給老師們講座。3月7日，付淑玲老師給我們開(kāi)“談?wù)勅绾伍_(kāi)展實(shí)踐--論文--課題的課題研究模式”的講座;3月17日，邀請姜洪富給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日，姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓;10月24日，毛水菊給我們作“改善校本研修 提升職業(yè)幸�！钡闹v座……受到廣大教師的好評!名師和名校長(cháng)的講座展現了一位位名師的風(fēng)采，更為我校的校本培訓注入了新鮮的活力!
7.以教學(xué)案例、課題研究為載體，開(kāi)展系列大思考、大討論活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)組織優(yōu)秀教學(xué)案例、教育小規律的評比，使教師們養成了靜心思考教育的習慣。學(xué)校還對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理，分裝成冊，成為了學(xué)校教育工作寶貴的財富。通過(guò)組織教師參加教育局開(kāi)展的“學(xué)在xx”系列討論，提升了教師們教育教學(xué)的大局觀(guān)，擴大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。
四、抓校園文化，提升學(xué)校內涵
學(xué)校文化建設是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求，是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在，是教育教學(xué)改革的強大動(dòng)力，是創(chuàng )建學(xué)校品牌形成核心競爭力的需要。20xx年，我們確立“文明行為 文化校園”作為校園文化年的主題，從“文明”入手，以“文化”為目標。強通過(guò)化班級管理，豐富多彩校園活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，形成了良好的文化氛圍。
1.開(kāi)展“文明行為，文化校園”系列活動(dòng)
�、購�20xx年學(xué)校校園廣播開(kāi)通以后，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開(kāi)通，分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊;
�、陂_(kāi)展了每月一次的主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動(dòng);
�、圩プ「鞣N契機，開(kāi)展系列活動(dòng)。清明前夕，學(xué)校部分師生來(lái)到吳奇龍烈士墓前，敬獻鮮花，寄托哀思，使孩子們受到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年，得知六(2)班學(xué)生毛周俊，被查出患急性淋 巴癌，在杭州就醫。學(xué)校立刻發(fā)動(dòng)了全體師生進(jìn)行獻愛(ài)心活動(dòng)，共籌到善款17500元，并及時(shí)送到毛周俊家人手中。
�、�6月份，學(xué)校舉行了“校園文化，展現自我”為主題第八屆藝術(shù)節專(zhuān)場(chǎng)演出。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節目為整個(gè)藝術(shù)節增添了靚麗的色彩，繪畫(huà)、手工等各項現場(chǎng)賽，激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的濃厚興趣;
�、輰W(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活?lèi)?ài)我家園”主題春游、秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受美好的生活。
2.積極落實(shí)課外閱讀活動(dòng)
組織全校各班開(kāi)展每個(gè)學(xué)生“每月一書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī)、經(jīng)典小古文，期末學(xué)校教導處進(jìn)行檢查。每學(xué)期開(kāi)展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書(shū)體會(huì )比賽，“書(shū)香班級”評比活動(dòng)等。
3.切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”
落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校在每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的基礎上，要求體育組，每?jì)芍荛_(kāi)展一次以年級為單位的`體育比賽，豐富孩子們的精神生活，鍛煉健康的體魄。如：低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。
學(xué)校要求音樂(lè )組老師，帶好一支舞蹈隊;美術(shù)組開(kāi)設書(shū)法、繪畫(huà)興趣小組。以點(diǎn)帶面，創(chuàng )設良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
4.利用班會(huì )、晨會(huì )，強化安全衛生教育和管理
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛生效果比較顯著(zhù)，校容校貌有了明顯的改觀(guān)。為師生創(chuàng )造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習環(huán)境。
五、抓安全保障，推進(jìn)教育現代化
石門(mén)小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展、強教育內涵的根本之舉，以項目為載體，積極開(kāi)展學(xué)�；�、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項目謀劃建設和創(chuàng )新活動(dòng)。
1.進(jìn)一步加強學(xué)生乘坐接送車(chē)輛的管理、安全教育工作。學(xué)校一方面多次通過(guò)致家長(cháng)一封信等形式，引導家長(cháng)、教育學(xué)生嚴禁乘坐三無(wú)車(chē)輛;另一方面積極協(xié)調公交公司，細致認真地安排教師做好學(xué)生乘車(chē)的路隊接送工作。
2.加大投入，改善閱讀條件
學(xué)�？朔布O施差的困難，積極籌措資金，今年學(xué)校又新增圖書(shū)6500多冊，認真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的校園讀書(shū)熱潮中。
3.石門(mén)小學(xué)遷建工程各項工作開(kāi)展的如火如荼。截止目前，2個(gè)標段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開(kāi)，工程將在明年8月底完工，爭取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。
4.今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺，為老師辦公室增加了2臺辦公電腦，增添了2臺電子白板，使學(xué)校班級多媒體(電子白板)達到了全覆蓋。
六、取得的成績(jì)
20xx年我校教師共有3論文在xx市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在責任感中快樂(lè )成長(cháng)》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫(xiě)的《心與心交流 師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè )在音樂(lè )課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲xx市學(xué)科論文比賽一等獎;此外，還有論文獲二等獎，2論文獲xx市三等獎。
課題研究成績(jì)不俗。童水燕主持的小課題《農村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲xx市一等獎;周良明主持的xx市重點(diǎn)課題《農村小學(xué)生“膽商”現狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲xx市二等獎;其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和xx立項。
在課堂教學(xué)、師訓方面表現優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì )籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛(ài)老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“xx市中小學(xué)德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓，徐春娟在xx市小學(xué)數學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓活動(dòng)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類(lèi)比賽中獲xx市二、三等獎。學(xué)生參加各類(lèi)比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，有成功也有挫折，有成績(jì)也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長(cháng)避短，在困境中求發(fā)展，在成績(jì)上求創(chuàng )新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺階。
學(xué)校年度總結9
我鄉學(xué)校及周邊綜合治理工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，貫徹落實(shí)黨的十七大精神，對德安縣綜治委下發(fā)的有關(guān)部門(mén)在學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中的職責和任務(wù)進(jìn)行了認真貫徹落實(shí)，維護了廣大師生的.正常教學(xué)秩序，維護了我鄉社會(huì )穩定，現將全年工作總結
一、思路清晰，責任明確
我鄉學(xué)校及周邊治安綜合治理工作始終圍繞“創(chuàng )建和諧平安塘山”這條主線(xiàn)，建立健全了各項工作制度，落實(shí)了六項主要措施，建立了明確的責任制，對每項制度、每項措施、每次活動(dòng)都進(jìn)行了落實(shí)到人，誰(shuí)主管誰(shuí)負責，負責哪一個(gè)環(huán)節的干部出了問(wèn)題由哪一個(gè)干部負責。鄉政府與各學(xué)校都簽訂了學(xué)校安全和綜治工作責任狀，把安全負責進(jìn)行到了年級組、班級，層層責任落實(shí)到了人，保證了安全層層有人管、有人抓。因思路清晰，責任明確，全鄉全年未發(fā)生一起因校園及周邊引起的影響社會(huì )穩定的事件發(fā)生。
二、制度健全，措施有力
我鄉始終對學(xué)校綜合治理工作嚴格實(shí)行“一票否決制”，各學(xué)校均按要求建立健全了各項安全制度，并把安全工作列入了重要的議事日程。學(xué)校均有安全機構，有校舍、防火、防爆、防盜及周邊環(huán)境綜合治理制度和各項具體措施。有值班人員、有護校隊，并每晚進(jìn)行了值班巡邏。各學(xué)校均形成了學(xué)校與學(xué)生齊抓共管的工作局面。我鄉學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組定期開(kāi)展了對學(xué)校校舍、飲食衛生、消防、交通等安全方面的檢查工作。消除了周邊小店向學(xué)生銷(xiāo)售“三無(wú)”食品的現象，由于措施得力，未發(fā)生一起不法份子對青少年學(xué)生進(jìn)行不法侵害的事件。我鄉綜治成員單位始終把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作作為自己的一項重要工作，經(jīng)常配合，督促學(xué)校搞好各項工作的落實(shí)，確保各學(xué)校安全達到了五無(wú)，即：無(wú)重大刑事案件，無(wú)校舍倒塌事件，無(wú)重大災害事件，無(wú)重大交通事件，無(wú)飲食安全事件。
三、宣傳有力，意識增強
我鄉在落實(shí)好學(xué)校及周邊治安綜合治理各項工作措施的同時(shí)，加強了宣傳的力度，大力宣傳了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》大力宣傳了“五五普法”內容，充分利用了黑板報、廣播、上法制課等多種宣傳方式。使學(xué)生的自我保護能力得到了明顯增強。在鄒橋派出所聘請了人員擔任中小學(xué)法制副校長(cháng)，開(kāi)展了多次送法律知識進(jìn)課堂活動(dòng)，使學(xué)校綜合治理工作更加法制化，在開(kāi)展多種各樣形式宣傳的同時(shí)，增強了綜治干部、全體師生的安全意識、法律意識，進(jìn)一步推進(jìn)了綜治工作、安全工作。
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