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暑期社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2023-09-07 09:00:20 秀雯 總結 我要投稿

暑期社會(huì )實(shí)踐總結(通用20篇)

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的暑期社會(huì )實(shí)踐總結,希望能夠幫助到大家。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結(通用20篇)

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 1

  炎炎夏日,我終于迎來(lái)了大二的暑假。轉眼大學(xué)已經(jīng)將近兩年了,會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習了不少,可是仍然缺乏實(shí)踐,所以決定在暑假找一個(gè)單位實(shí)習,以彌補處于象牙塔中的不足。

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。

  從7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。

  我實(shí)習的地方是一個(gè)私營(yíng)企業(yè),財務(wù)部只有一個(gè)總賬會(huì )計,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員。我認真學(xué)習了會(huì )計流程,真正從課本走到現實(shí)中。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務(wù)部會(huì )計室,先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證,借貸等知識,所以對會(huì )計憑證不是太陌生。

  我首先跟著(zhù)王師傅審核原始憑證,根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證,我對一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師課件上的認識。

  熟悉了原始憑證之后,我又跟著(zhù)王師傅填制記賬憑證。王師傅一邊填制,一邊給我講解要領(lǐng),我聽(tīng)得很認真,加上學(xué)校實(shí)習過(guò),所以有點(diǎn)躍躍欲試。王師傅看我這么積極,就默許我試試。我按壓下躁動(dòng)緊張的心情一絲不茍的做起來(lái),不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯。王師傅告訴我會(huì )計是一門(mén)很?chē)乐數墓ぷ饕欢ㄒJ真對待,雖然是實(shí)習也要爭取少犯錯。我很慚愧,暗暗下定決心,以后一定要認真去對待。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總賬借貸的就不能結平了。會(huì )計員李姐在登記賬簿,我跟在她身邊學(xué)習。她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點(diǎn),我很感激,看的也格外仔細。很多平常不能注意到的問(wèn)題都看出來(lái)了,我想這就是理論結合實(shí)際所收獲到的.吧。

  李姐看我領(lǐng)悟的很快,提出讓我試試,我因為前一次的出糗,有點(diǎn)不敢嘗試,李姐鼓勵我,并且在旁邊監督,我頓時(shí)來(lái)了信心,也不拒絕了。我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。我放下雜念,全身心的投入到其中,很幸運的是這次我沒(méi)有出錯,我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時(shí)候還是需要點(diǎn)勇于嘗試的勁頭的,信心很重要。

  所有的帳記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,我幫著(zhù)李姐結賬,時(shí)不時(shí)就被數字搞得頭昏腦脹,出錯頻率也加大。而李姐卻做得得心應手,我想這就是耐心和細心還有熟練的關(guān)系吧。

  除了學(xué)習怎么記賬登賬,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴冬還是酷暑,不能舒服的呆在辦公室,必須要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作。

  雖然現在我的能力還不足以單獨編制報表,但是在總賬會(huì )計編制報表的過(guò)程中我盡可能的多看多問(wèn),漸漸對編制報表有了很深刻的認識。我相信這些是學(xué)習課本知識所不能做到的,我對實(shí)習又有了新的感慨,我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐更多得結合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別通過(guò)課堂,暑期實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用結合起來(lái),才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這十天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是理論與實(shí)踐必須結合起來(lái)才能發(fā)揮最大作用。當然理論與實(shí)踐不能有失偏頗,不能一味地注重實(shí)踐,從而忽視理論。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  我覺(jué)得在這次實(shí)習中我最大的收獲就是關(guān)于人際交往,我明白社會(huì )是一個(gè)整體,要想在社會(huì )中立足就必須要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。就比如何與同事們相處,人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解社會(huì )工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 2

  這次的暑假社會(huì )實(shí)踐就是通過(guò)學(xué)校里的暑假工招聘,到蘇州璨宇光學(xué)有限公司打工。這是時(shí)下校園里流行的一種新行業(yè),以其豐厚的利潤吸引著(zhù)一些大學(xué)生,當然,我也就是其中一人,現在的大學(xué)生都有了生存能力,而如今人們的生存成本那么大,很多學(xué)生又是來(lái)自農村,都想為家里減輕負擔,大家都想在大學(xué)里鍛煉鍛煉,以盡早的適應這個(gè)社會(huì )。所以寒暑假工就成了熱門(mén),F在就看看過(guò)程吧。

  7月3號晚上8:30在學(xué)校門(mén)口集合,可是車(chē)子沒(méi)有來(lái),就有人說(shuō)這肯定也是假的,他的同學(xué)7月1號和另一批暑假工去的上海,可是沒(méi)有找到工作,白花了幾百塊錢(qián)就回家了。他們讓學(xué)生代理退錢(qián),說(shuō)不去了,可是代理也不給,說(shuō)是錢(qián)已經(jīng)交了車(chē)費了,后來(lái)這群人見(jiàn)他們不給錢(qián)就打電話(huà)報警了。一片混亂后,警察就不知帶誰(shuí)回去做調查去了,等到十點(diǎn)多包的車(chē)也來(lái)了,我們就上車(chē)了。車(chē)上垃圾到處都是,嘔吐物惡氣熏天,但也只能忍了。車(chē)開(kāi)了,11點(diǎn)多,車(chē)終于到了市區,我就閉眼休息了會(huì ),可等我睜眼時(shí)發(fā)現車(chē)又回到了校門(mén)口,原來(lái)是有老師來(lái)作保證。老師說(shuō)完車(chē)終于出發(fā)了。

  7月4號早上8點(diǎn)多,車(chē)終于到達目的地,等人來(lái)接我們,可接到通知說(shuō),我們原來(lái)簽合同的那個(gè)公司人已經(jīng)招滿(mǎn)了,又開(kāi)始了混亂。學(xué)生代理就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一會(huì )聯(lián)系別的廠(chǎng),讓我們再等等。不一會(huì ),阜陽(yáng)師范學(xué)院的律師和經(jīng)商學(xué)院的書(shū)記來(lái)了,安撫我們并且保證等我們找到工作他再回去。

  一直等到11點(diǎn)多鐘,終于有一個(gè)廠(chǎng)來(lái)招人了,可他說(shuō)只招30個(gè)人,還只要女生,還算幸運,挑到了我,可是那人看我身高太高了,說(shuō)那工作時(shí)要穿的無(wú)塵衣我穿不上,然后就把我換了。就這樣,我被淘汰了。只能繼續等?善鋵(shí)那三十人也在猶豫,所以都在等。其實(shí)吧,就覺(jué)得我們像是古時(shí)候那種人口買(mǎi)賣(mài)似的,別人看中我們就把我們帶走,沒(méi)選上的繼續等著(zhù)人來(lái)挑。唯一的差別就是沒(méi)有在我們的頭上插根草了。

  下午一點(diǎn)多了吧,又來(lái)了一個(gè)廠(chǎng)招人,介紹公司的基本工資是1140,住宿費要自己出,宿舍是十人間的,沒(méi)有空調,伙食方面只包中午一餐?砷_(kāi)始他們保證的是基本工資有2100元,住宿費全免,宿舍是六人間的,也有空調,伙食是三餐全包的。這種待遇和原來(lái)說(shuō)好點(diǎn)的差了太多,我們當然就不同意。然后他們就走了。

  開(kāi)始的那個(gè)廠(chǎng)見(jiàn)挑的那30個(gè)女生還沒(méi)動(dòng)靜就破口大罵,還想出手。那經(jīng)商學(xué)院的書(shū)記就報了警,那人就消停了會(huì ),可警察一走,那惡心男人就說(shuō):“老子從上午等到現在,你們還叫110,再不跟我走一會(huì )讓你們叫120!比缓竽30個(gè)女生就和他走了。老師們一會(huì )說(shuō)讓我們都各自回家,可是我們都交過(guò)一百多塊錢(qián)了,現在回去來(lái)回車(chē)費就幾百了,太虧,都不愿意。老師們就打印了一沓保證書(shū),保證我們在蘇州出的`任何事都與學(xué)校無(wú)關(guān)。我們大部分都簽了,可也有些人覺(jué)得苗頭不對就回去了。

  下午3點(diǎn)多鐘吧,又一個(gè)廠(chǎng)來(lái)了,待遇雖沒(méi)保證的那么好也算過(guò)的去,我們見(jiàn)都耗一天了,在這樣下去也不是辦法,就答應了,那人就讓我們先交40元的商業(yè)保險。我們也交了,交完他就讓我們等,一會(huì )有車(chē)接我們,今天太晚,先去旅館住一夜,明天一早去體檢再去報到。

  等到5點(diǎn)多,車(chē)子來(lái)接我們了,上車(chē)后說(shuō)要交車(chē)費,一人10塊,我們就又交了錢(qián)。到地方后,發(fā)現這旅社破爛不堪,讓我們住的房間是8人間,只有一個(gè)電扇,關(guān)鍵是房間了除了床什么都沒(méi)有,而且床也只有一塊板上面也沒(méi)有席子被子,只有一層厚厚的灰加滿(mǎn)屋子的霉味,就要在這樣的房間住一夜,接著(zhù)代理就又開(kāi)始收錢(qián)了,說(shuō)這房間也得一人交10塊錢(qián)。雖然不愿意也沒(méi)有辦法,只得交。

  再后來(lái),說(shuō)要身份證復印件和照片,我們就去準備,兩天一夜都沒(méi)吃飯了,就買(mǎi)了個(gè)面包充饑,回去發(fā)現大家都聚在門(mén)口,都說(shuō)要回去,讓他們把40塊得商業(yè)保險退了,那130塊的車(chē)費就不要了,就算來(lái)玩一趟?墒谴碚f(shuō)錢(qián)不在他這,讓我們回去等別鬧事,他一會(huì )去宿舍一個(gè)一個(gè)處理。一會(huì )他們來(lái)了,說(shuō)男生那邊都同意不走了,問(wèn)我們的意見(jiàn)。因為男女不在一起又都不認識,沒(méi)有聯(lián)系方式,只能聽(tīng)他的,錢(qián)都越交越多了,走的話(huà)就越來(lái)越不值得了。只得留下。后來(lái)才知道,原來(lái)代理在我們這說(shuō)男生都不走了,在男生那又說(shuō)女生都不走了。

  在這種環(huán)境下,睡的都不踏實(shí),手機在窗戶(hù)邊充電,半夜居然有人伸手進(jìn)來(lái)拿,幸好有人沒(méi)睡,把外面的人嚇跑了,后來(lái)就不敢睡了。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 3

  “艱辛如人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì ),融入社會(huì )。

  20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和認識。

  近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在支教中,小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問(wèn)題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì )跟著(zhù)念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好,不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話(huà),就會(huì )很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題,我覺(jué)得無(wú)論自己多么累,也是值得的。感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責任!開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語(yǔ)傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。責任,對待這群天真的'孩子們,覺(jué)得自己要盡全力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),是我們的希望。到了至靈學(xué)校,一開(kāi)始,我有一種害怕的感覺(jué),害怕受到智障兒童的樣貌會(huì )嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。令我感到安慰的是:智障兒童的聽(tīng)話(huà),用功,為學(xué)習好奧運英語(yǔ),國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽(tīng)講,也絕不會(huì )比平常人差。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習對于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要,更有著(zhù)特殊的意義,不僅使他們掌握人類(lèi)的語(yǔ)言與文化,更激勵著(zhù)他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。通過(guò)這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習教育也學(xué)會(huì )了一些知識,以此來(lái)更進(jìn)一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著(zhù)一顆真誠服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

  一個(gè)站點(diǎn)的結束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來(lái),他們都很高興。令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程中發(fā)現,她很恨日本人,因為他們侵略過(guò)我們國家,作為愛(ài)國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì )到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今日舒適生活的來(lái)之不易。我認為,關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢(qián),更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無(wú)形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類(lèi)偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年,我們應該讓老人快樂(lè )、健康、毫無(wú)后顧之憂(yōu)地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)彼此。隨著(zhù)人類(lèi)科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問(wèn)卷調查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì )”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。我呼吁各位為了自己、為了子孫后代、為了全人類(lèi)能永遠擁有美好的家園,請為綠色環(huán)!氨M一份責,出一份力”。用自己的行動(dòng)影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。這次社會(huì )實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗,實(shí)在不虛此行。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 4

  這個(gè)暑假我選擇了去電子廠(chǎng)做暑假工,鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,適應社會(huì )。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

  要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在電子廠(chǎng)里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車(chē)間里,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。

  接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在電子廠(chǎng)里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的`其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(cháng)大不少,終于認識到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì )的一小部分,僅僅是一個(gè)引導人的機構。

  在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì ),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭,求的都是出類(lèi)拔萃。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 5

  暑假是一個(gè)漫長(cháng)又自由的假期,但在作為大學(xué)生的暑假階段里,我們有很多能利用暑假進(jìn)行的事情。如在暑假進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),這對我們而言,不僅僅是一次鍛煉。更是對社會(huì )的一次認識,這次的經(jīng)歷,讓我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向。

  回顧暑假,雖說(shuō)實(shí)踐已經(jīng)結束,但其中的經(jīng)歷卻曲折又艱難,社會(huì )的辛苦給我這個(gè)大學(xué)生好好的上了一課。

  一、尋找工作

  這次的社會(huì )實(shí)踐,我為了鍛煉自己的能力,決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因為缺乏社會(huì )的經(jīng)驗,我等到暑假開(kāi)始后再出發(fā)的時(shí)候,已經(jīng)比別人晚了不少。這也導致我花費了更多的時(shí)間在尋找工作方面。

  同時(shí),在這個(gè)階段中我也見(jiàn)識到了社會(huì )中的競爭是有多么的激烈!雖然好不容易找到了一個(gè)崗位,但在和其他的人競爭的時(shí)候,他們很多人不是有自己的經(jīng)驗,就是有突出的技能。這讓還在學(xué)習中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的經(jīng)驗,對社會(huì )的競爭有了一定的認識。

  二、崗位鍛煉

  在來(lái)到了工作崗位之后,我遵從領(lǐng)導的要求,首先學(xué)習并熟記了工作的規定。并從簡(jiǎn)單的方面開(kāi)始了自己的工作。雖說(shuō)前期的時(shí)候確實(shí)十分的簡(jiǎn)單,但在工作環(huán)境和職責的不了解,仍讓我們在工作中困難重重。尤其是在因為工作經(jīng)驗不足導致工作大量出錯的時(shí)候,那時(shí)候我真的十分泄氣,想著(zhù)要返工這么多的任務(wù),一時(shí)間都有了放棄的念頭。但領(lǐng)導卻在這時(shí)候來(lái)到了我的身旁,不僅教導我怎么處理工作,更幫助我一起處理了這些問(wèn)題。這樣溫暖的感受,讓我不禁忘了之前的想法,積極的投入到了工作中。

  后來(lái)的工作情況也十分類(lèi)似,但伴隨著(zhù)我在工作基礎上的'扎實(shí),負責的任務(wù)也越來(lái)越復雜。但經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉后,這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題對我而言也算不得什么了。

  三、人際和交流

  在社會(huì )實(shí)踐中,我也認識了不少同事和社會(huì )中的人,有時(shí)候我會(huì )和他們學(xué)習一些經(jīng)驗,有時(shí)候有和他們趁著(zhù)休息閑聊。在交流中,我吸收了很多工作的經(jīng)驗,同時(shí)還了解了很多社會(huì )上的情況,大大加深了自己對社會(huì )的了解。

  很快,社會(huì )實(shí)踐伴隨著(zhù)假期的末期到來(lái)結束了。但在這段時(shí)間里,我已經(jīng)收獲了極大的改變。相信這些收獲在今后的學(xué)習和成長(cháng)道路上會(huì )給我帶來(lái)不少的幫助。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 6

  xx年7月15日至8月25日,我在模汽車(chē)模具有限公司參加社會(huì )實(shí)踐,主要從事汽車(chē)車(chē)身覆蓋件模具的裝配工作。

  首先,十分感謝模汽車(chē)模具有限公司給我這個(gè)參加模具現場(chǎng)生產(chǎn)的機會(huì )。從7月2日首次到模,得到張勇部長(cháng)的接待,我便感受到這個(gè)企業(yè)獨特的一面。從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),我本身是一個(gè)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗且尚未畢業(yè)的學(xué)生,模公司能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我增長(cháng)經(jīng)驗、見(jiàn)識,讓我這個(gè)暑假生活變得充實(shí);從企業(yè)的社會(huì )責任角度來(lái)說(shuō),任何企業(yè)、單位沒(méi)有培養零經(jīng)驗實(shí)習生的義務(wù),模公司肯讓我留下,這便是與我去過(guò)其他企業(yè)所不同的地方。

  其次,我在參加工作期間,我的心得體會(huì )如下:

  在模我可以用一個(gè)詞來(lái)概括——“見(jiàn)習”。我所說(shuō)的“見(jiàn)習”,是“見(jiàn)識”和“學(xué)習”。在模,我真正的與汽車(chē)模具做接觸,這是在學(xué)校所沒(méi)有見(jiàn)過(guò),沒(méi)有真正涉及過(guò)的東西;見(jiàn)識了許多汽車(chē)模具標準件、非標準件(但不是全部),這些零件,有的我知道,有的我不知道,通過(guò)安裝使用這些零件,使我清楚地了解它們的機構、性能和適用條件;見(jiàn)識了多套汽車(chē)模具的整體結構和細微機構,比如上下模、壓料板、定位機構、沖孔機構等;見(jiàn)識了模具從裝配到調試壓件的全過(guò)程,都說(shuō)機鉗是設計的基礎,我認為這個(gè)暑假的確是為我今后的課程學(xué)習與工作奠定了一個(gè)很不錯的基礎。如果說(shuō)學(xué)習,我不得不說(shuō),在模。一直都是在學(xué)習。雖然我有鉗工證,但本身我是不懂模具裝配的,所以每個(gè)工件的安裝,每一種工具的使用,每一個(gè)工序的操作都是在現場(chǎng)學(xué)的。當然,學(xué)到的不僅僅是這些。在車(chē)間工作期間,培養了我一些習慣,增添了我一些意識。這些也是我今后工作當中必須要注意的,比如,工作完成后及時(shí)清理現場(chǎng)衛生、機床面雜物;及時(shí)涂油防止本體和模塊的生銹;工作中保護自身安全的意識等。通過(guò)這些我得出的結論就是:實(shí)踐出真理!我很享受在模工作的過(guò)程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光這些工作,使我有更多的時(shí)間去觀(guān)察模具的結構組成,思考每一道工序、每一個(gè)工件的功能作用。另外,通過(guò)與趙師傅等人溝通,使我更加清楚地知道知識面的欠缺,也對整個(gè)模具行業(yè)有所認知,也為自己今后的發(fā)展有了打算。

  再次,我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習期間留下遺憾的事。

  1、參加實(shí)習的時(shí)間短,感覺(jué)剛剛適應整個(gè)工作環(huán)境便要開(kāi)學(xué)離開(kāi),還沒(méi)有將鉗工裝配的全部工序搞清楚;

  2、沒(méi)有去學(xué)習使用液壓機、氬弧焊等。在學(xué)校我學(xué)習并操作過(guò)液壓機,但要比模液壓機的噸位要小、操作系統要簡(jiǎn)單,在實(shí)習期間我沒(méi)能學(xué)習較先進(jìn)的液壓機設備一大遺憾;趙毅師傅曾說(shuō)過(guò)要教我氬弧焊,但我一直沒(méi)有去學(xué),這無(wú)疑是沒(méi)有抓住一次技能學(xué)習的機會(huì );

  3、與張勇部長(cháng)、張占波部長(cháng)溝通較少。每一個(gè)管理領(lǐng)導,之所以能勝任,我認為在管理能力、社會(huì )處事能力等各個(gè)方面必有其獨到的一面。作為即將大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位,這些都是我需要具備的。與張占波部長(cháng)接觸較多些,從他平時(shí)的言談中,使我學(xué)會(huì )許多,比如,不要總想著(zhù)讓客戶(hù)妥協(xié),要按照標準工作,不管是設計還是鉗工裝配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了許多。與張勇部長(cháng)接觸較少,但張部長(cháng)的處事方式在公司里有口皆碑,沒(méi)能與張部長(cháng)多溝通交流很是遺憾。

  然后,張勇部長(cháng)一直要我給公司提提建議,我想到的大體如下:

  1、人才憑其能而用。因人而用。一個(gè)人的能力有大小,但只要用到正確的.位置,就能發(fā)揮最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和專(zhuān)才他用;只有馬當馬用,車(chē)當車(chē)用,不斷健全人才使用的新機制,才能達到智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。簡(jiǎn)言之,適合當組長(cháng)的就讓他去當組長(cháng),適合去研磨的就不要讓他去打孔了。

  2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺,讓想干事的人有事干,讓能干事的人干成事。我通過(guò)觀(guān)察發(fā)現,不是每一個(gè)員工都能將工作當成事業(yè),存在應付心與惰性,效率不高。要使整個(gè)車(chē)間活起來(lái),使效益提升,從觀(guān)念上改變這些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是盡其能力去工作。

  3、以人為本留住人才。企業(yè)在發(fā)展,沒(méi)有人才是不行的。模人才流失我是有耳聞的,其原因我不是十分清楚。我認為留住人才不難,只需一個(gè)留下的理由。環(huán)境可以留人,良好的社會(huì )環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境,能夠引來(lái)人才、留住人才,人才要的是寬松宜人的生活環(huán)境、人盡其才的工作環(huán)境、才位相稱(chēng)的政治環(huán)境、多勞多得的經(jīng)濟環(huán)境。感情可以留人,中國人最是看重感情,所謂“士為知己者死”,上下無(wú)落差的朋友加同事的關(guān)系,讓人才有親切感、歸屬感,心悅誠服地干好本職工作,作出應有貢獻。事業(yè)可以留人,每個(gè)人都有成就一番事業(yè)的雄心壯志,追求理想、展示才華、成就事業(yè)、奉獻社會(huì )的強烈動(dòng)機,是人才成長(cháng)和發(fā)展的基本動(dòng)力,因此,就多數人而言,事業(yè)比金錢(qián)和安逸更有吸引力。

  最后,再次感謝張勇部長(cháng)、張占波部長(cháng)以及王海寬等工友一個(gè)多月來(lái)對我的幫助和照顧。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 7

  7月10日,來(lái)到長(cháng)壽的第三天。今天我們去到長(cháng)壽湖追隨紅色足跡,感受曾經(jīng)在此地發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。首先是到長(cháng)壽湖廣場(chǎng),在老師的指導和引路下,我們看到了寫(xiě)有“恩來(lái)壽湖,德臨壽湖”字樣的雕塑,雕塑體現了曾經(jīng)周恩來(lái)、朱德不同時(shí)期視察長(cháng)壽湖時(shí)在此題詞,在此與鄉親們親如一家的場(chǎng)景,盡顯國家領(lǐng)導人的親民愛(ài)民情懷。隨后,我們來(lái)到了長(cháng)壽湖風(fēng)景區里的一座涼亭,涼亭里坐落著(zhù)一塊寫(xiě)有恩來(lái)同志五八年給水電站的題詞,同時(shí)也有當時(shí)的國家領(lǐng)導人李先念同志的題詞以及獅子灘水電站的有關(guān)信息。這個(gè)涼亭以及這塊石碑被視為國家級文化遺產(chǎn)。我想正是因為領(lǐng)導人們對水電站的重視,使得長(cháng)壽湖的水電項目工程發(fā)展高效的提高,并且在幾十年的時(shí)間里業(yè)績(jì)突飛猛進(jìn),并造福了當地的人民。

  當然,今天除了追隨紅色足跡,我們還親身經(jīng)歷了“三進(jìn)三同”的實(shí)踐活動(dòng)。我們一行人風(fēng)風(fēng)火火的乘車(chē)有徒步經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的爬坡和過(guò)河過(guò)程后,來(lái)到了鄰封鎮的一位湯老師家里,湯老師是一為剛畢業(yè)幾年的大學(xué)生,在工作的'同時(shí)也回到家鄉進(jìn)行農業(yè)的種植和開(kāi)發(fā),是是一位典型的新農村建設積極分子。我們在湯老師的地里幫他鋤地、松土、澆糞,親自體驗了一把農民種植糧食時(shí)的基本勞動(dòng),體會(huì )到了農民伯伯種植糧食的辛苦以及作為我們大學(xué)生在農業(yè)方面所要做的事和所要發(fā)展的方向。其次,我們在采訪(fǎng)湯老師的時(shí)候,他談到了很多對我們大學(xué)生建議,與中國的農業(yè)相結合談到了大學(xué)生對農業(yè)發(fā)展的一個(gè)態(tài)度,說(shuō)到“農業(yè)相當需要年輕人”,就是希望今后有更多得大學(xué)生能成為農業(yè)發(fā)展的主力軍。其實(shí)作為這一點(diǎn),我們作為大學(xué)生也是深有感觸的,因為現在國家在飛速的發(fā)展,工業(yè)化的規模遠遠強于農業(yè),所以,當代大學(xué)生一心只想要在城市里安居樂(lè )業(yè),而從不想到回到農村開(kāi)發(fā)和擴大農業(yè)規模,這是當代大學(xué)生存在的共同問(wèn)題。所以,在我看來(lái),我們在今后就業(yè)方面也需要將視線(xiàn)投向農村。農村生活雖然辛苦,但收獲是豐厚的,豐收時(shí)心情是激動(dòng)興奮的,是有成就感的!我想,這才是我們三下鄉社會(huì )實(shí)踐的目的,我們有收獲了,這就是一次有意義得活動(dòng),至少我們今后在找不到方向的時(shí)候可以想到轉向農村,投身農村,開(kāi)發(fā)農村規模,擴大農業(yè)經(jīng)濟!

  “三進(jìn)三同”是今天活動(dòng)的壓軸,我們在努力踐行“三進(jìn)三同”的同時(shí)自己也有了收獲,雖然累,雖然熱,但是我們依然在行動(dòng)。加油,實(shí)踐團的成員們!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 8

  維持一周的暑期三下鄉缺乏關(guān)注,生活缺乏支持,管理缺乏家教的現實(shí)問(wèn)題普遍存在,社會(huì )必須給予更多的關(guān)注。

  開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng),促進(jìn)未成年人健康成長(cháng),是我們義不容辭的職責。我們的民族曾經(jīng)歷盡苦難,只有我們同胞相互扶持,才以達到我們需要的偉大民族復興、中國夢(mèng)。

  “感恩祖國,關(guān)懷社會(huì )”系列活動(dòng):這次實(shí)踐活動(dòng)的前期,我們組織實(shí)踐隊員開(kāi)展活動(dòng)前討論,召開(kāi)會(huì )議。確定了小組成員并初步商討暑期社會(huì )實(shí)踐的主題,充分發(fā)揮集體的力量,決定起用意義深刻,影響較大并且易于實(shí)施的活動(dòng),并策劃確定實(shí)踐的大致時(shí)間、地點(diǎn)。在活動(dòng)的'中期準備階段。

  1、方案中東莞本地留守兒童及困難家庭問(wèn)題,我們會(huì )通過(guò)在校的東莞本地學(xué)生利用自身地理條件去了解、收集相關(guān)困難家庭信息。

  2、與實(shí)踐地點(diǎn)的團委等部門(mén)商討在當地的具體實(shí)踐活動(dòng)安排,確保與當地居民的合作。查找與主題相關(guān)的資料,制作電子調查表、宣傳單等。

  3、制作調查表,宣傳單,橫幅、隊旗等物品;顒(dòng)的后期,我們實(shí)踐小分隊所有成員召開(kāi)會(huì )議,總結前期準備工作的落實(shí)情況。在活動(dòng)期間,我們隊員會(huì )把當中的所思、所悟、所行通過(guò)博客進(jìn)行記錄。本次實(shí)踐首先能夠促進(jìn)當代大學(xué)生與農村留守兒童之間的交流和溝通,有助于再次加強廣大社會(huì )群眾對留守兒童的關(guān)注程度。

  社會(huì )實(shí)踐是我們了解社會(huì )、接觸社會(huì )、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會(huì )基層,體驗生活。每一次確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)都會(huì )磨練大學(xué)生的意志,培養大家理論運用與實(shí)際的能力與團隊合作的精神,實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏(yíng)”。由此,我們希望學(xué)校的暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)越辦越精彩,讓更多的學(xué)子投身于社會(huì )實(shí)踐。只有做到理論與實(shí)踐相統一,才是真正的把學(xué)到的東西運用出來(lái),才會(huì )真正的造福社會(huì )。

  本次實(shí)踐活動(dòng),一開(kāi)始,在沒(méi)有經(jīng)驗情況下,我們都不知道怎樣操作這樣的時(shí)間湖活動(dòng),但是,在陳雅老師的指導下,在陳林豪隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,再加上各位隊員的配合,我們順利地開(kāi)始了我們的三下鄉實(shí)踐活動(dòng),今天終于結束了這次活動(dòng)。

  活動(dòng)期間,我們遇到過(guò)很多困難,比如說(shuō)在尋找這些家庭的時(shí)候要親自到各鎮區深入了解,記得當時(shí)有位隊員遇到大嶺山團委好像不怎么信任她,后來(lái)我們隊長(cháng)跟這位隊員再次到訪(fǎng),跟大嶺山團委說(shuō)清楚我們這個(gè)活動(dòng)的情況,才得以支持!

  還有,我們的經(jīng)費有限制,所以我們必須在購買(mǎi)探訪(fǎng)用的慰問(wèn)品和乘車(chē)的車(chē)費時(shí)都要先詢(xún)問(wèn)能否開(kāi)發(fā)表,所以有時(shí)候我們在坐公交車(chē)或坐的士這方面上浪費的時(shí)間比較多!

  我們?yōu)榱斯澥¢_(kāi)支,也試過(guò)自己到菜市場(chǎng)選購一些菜肉,然后我們的隊員親自動(dòng)手下廚,解決溫飽問(wèn)題!還有,有幾天恰好遇上暴雨,但我們依然沒(méi)有改變我們的計劃,仍然堅持去探訪(fǎng)預先通知好的家庭!

  本次實(shí)踐活動(dòng)在沒(méi)有經(jīng)驗的情況下展開(kāi),很多方面都是靠各個(gè)隊員實(shí)踐出來(lái)的,本次實(shí)踐活動(dòng)我們探訪(fǎng)了十戶(hù)困難家庭,在讓大家通過(guò)該三下鄉,更加了解困難家庭基本情況之余,更加珍惜眼前來(lái)自不易的生活,努力學(xué)習,生活中關(guān)愛(ài)需要幫助他人,符合該活動(dòng)主題“我的夢(mèng)、中國夢(mèng)”,雖然過(guò)程遇到很多挫折

  但活動(dòng)中隊員充分的表現出體育人的樂(lè )觀(guān)向上及團隊精神,吃苦耐勞、排萬(wàn)難,“該玩時(shí)盡情地玩,工作時(shí)認真地工作!”始終秉著(zhù)該原則到活動(dòng)結束,當中的感悟只有通過(guò)親身經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì )真正得出“實(shí)踐得真知!”

  最后感謝學(xué)院給了我們這次機會(huì ),讓我們在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)到了,感悟到一些課本上沒(méi)有的東西吧!感謝我們陳雅老師的指導.隊長(cháng)陳林豪的帶領(lǐng).和各位隊員的配合,本次體育系暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)順利完成了!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 9

  讀大學(xué)已經(jīng)三年了,即將升入大四的我們,面對的不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力,而且還有面對就業(yè)問(wèn)題時(shí)的茫然。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活的重要渠道。于是,在酷熱難耐的七月盛夏時(shí)節,我作為隊長(cháng)參加了xx學(xué)院赴xx縣xx中學(xué)文化支教小分隊實(shí)踐活動(dòng)。我想通過(guò)這次實(shí)踐,檢驗一下自己所學(xué)知識能否為社會(huì )所用,也找出自己的不足之處,以便取長(cháng)補短。在實(shí)踐期間,我認真負責,和其他隊員互相幫助,較好的完成了校團委分配的工作任務(wù),在服務(wù)當地群眾的同時(shí)也完善了自我,贏(yíng)得了廣大師生和群眾的一致好評。

  實(shí)踐活動(dòng)主要包括三個(gè)方面:第一是文化支教,第二是政策、科技支農,第三則是關(guān)愛(ài)農民工子女。文化支教方面:7月15日我們到達目的地之后就馬上就開(kāi)始了工作,我擔任著(zhù)xx中學(xué)八年級、九年級共四個(gè)班語(yǔ)文課的正常教學(xué)任務(wù)。開(kāi)完第一次工作例會(huì )之后,在隊員們的協(xié)助下我先后制定了“xx學(xué)院赴xx縣xx中學(xué)文化支教服務(wù)隊規章制度”、“工作計劃表”、“作息時(shí)間表”、“課程表”等。政策、科技支農方面:在正常的文化支教時(shí)間之余,我組織隊員以散發(fā)傳單、現場(chǎng)講解等方式進(jìn)行了三次“政策、科技支農”宣傳活動(dòng)。我們結合當地的農業(yè)發(fā)展特點(diǎn),將自己知道的、了解的農業(yè)生產(chǎn)方面的'知識認真的向當地村民進(jìn)行了講解。包括:果樹(shù)的除蟲(chóng)、噴灑農藥的技巧、家用小電器的日常護理及維修等內容。關(guān)愛(ài)農民工子女方面:為了解該地農民工留守子女的受教育現狀,我和其他隊員通過(guò)對收回的有效問(wèn)卷統計分析,針對他們存在的心理問(wèn)題,結合自己所學(xué)知識,為他們進(jìn)行了心理輔導。我根據實(shí)際情況,組織實(shí)踐隊員專(zhuān)門(mén)抽出4天的中午休息時(shí)間,對農民工子女進(jìn)行了專(zhuān)題輔導。

  實(shí)踐活動(dòng)結束后,我有了以下的收獲,也可以說(shuō)是寶貴的經(jīng)驗。耐心:剛開(kāi)始的那一階段,做的是一些相對煩瑣的事情,比如制定工作計劃、了解教學(xué)方法等。如果沒(méi)有耐心,出現浮躁的心態(tài),是很容易遺漏細節,給以后的工作帶來(lái)麻煩的。萬(wàn)丈高樓平地起,我們只有保持耐心,穩扎穩打打好基礎,才能起到事半功倍的效果。恒心:社會(huì )實(shí)踐階段正值一年中最炎熱的時(shí)期,如果不能保持恒心,很容易產(chǎn)生懈怠心理,就會(huì )想著(zhù)偷懶省事,而這種態(tài)度,對于社會(huì )實(shí)踐,乃至于學(xué)習和以后正式走上工作崗位,都是只百害無(wú)一利,沒(méi)有恒心是做不好任何工作的。信心:遇到困難時(shí),我們必需有戰勝它的勇氣和信心。在實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了多次看似無(wú)從著(zhù)手的問(wèn)題,在學(xué)校學(xué)習的知識也好像沒(méi)了用武之地。但是,我并沒(méi)有放棄,而使抱著(zhù)一定能解決問(wèn)題的信念,反復推敲,終于使問(wèn)題得以解決。在學(xué)習和工作中,我們只要抱著(zhù)這種態(tài)度,必能戰勝所有的難關(guān)。實(shí)踐與理論相結合,全面提升自己的能力:這次社會(huì )實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐相結合的樂(lè )趣。通過(guò)這次實(shí)踐,可以運用到一些所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,可以用專(zhuān)業(yè)理論知識的角度來(lái)分析問(wèn)題,使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解,同時(shí)也使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專(zhuān)業(yè)特色。在很大方面彌補自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,感受現實(shí)悟真知:我是漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的,因此自認對實(shí)踐的內容還是有一定的了解。但是當這次實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行當中,我們和更多專(zhuān)業(yè)的人士進(jìn)行接觸交流以后,我們才發(fā)現其實(shí)我們在書(shū)上了解到的東西還只是鳳毛棱角。我們只有在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,更多的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識內外的延伸,才能今后走上工作崗位做好準備。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià),這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力,相信在今后的生活和工作當中,我能夠更好的前行。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 10

  轉眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。這個(gè)假期是我上大學(xué)以來(lái)過(guò)得最有意義的假期,因為我去參加社會(huì )實(shí)踐了。

  一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(cháng)大不少,終于認識到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì )的一小部分,僅僅是一個(gè)引導人的機構。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì ),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭,求的都是出類(lèi)拔萃。

  這次實(shí)踐是我大學(xué)生活中不可缺少的一段重要經(jīng)歷,也是自己踏入社會(huì )所獲得的第一筆財富,是我第一次直面社會(huì ),體驗社會(huì )萬(wàn)象。通過(guò)實(shí)踐,我將自己所學(xué)的運用到實(shí)際的'工作中,開(kāi)闊了我的視野,對英語(yǔ)在現實(shí)中的運作有了較好的理解。

  我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們會(huì )變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和組織活動(dòng)能力。我相信,這對我以后的學(xué)習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 11

  為培養學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養,指導學(xué)生解決技術(shù)難題的能力得到提升,根據學(xué)院關(guān)于教師下企業(yè)參加實(shí)踐鍛煉的通知精神, 20xx年5月至8月底,我到xx有限公司進(jìn)行了為期三周的實(shí)踐鍛煉,接受了企業(yè)先進(jìn)的管理理念、嚴格的管理制度、濃厚的企業(yè)文化的洗禮,使我的教育思想、教育理念得到了升華,感受很深,收獲很大。通過(guò)這次鍛煉,使我感受了很多,領(lǐng)悟了很多,我相信很多東西都將終身受用。

  一、開(kāi)展企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),提高了我的實(shí)踐能力

  我是xx專(zhuān)業(yè)的一名教師,在學(xué)生管理工作中,我也深知,學(xué)生實(shí)際操作技能對其今后真正走上工作崗位很重要。因此,對此次實(shí)踐鍛煉機會(huì ),我十分珍惜。在實(shí)踐鍛煉的過(guò)程中,我抓住一切機會(huì ),虛心向工廠(chǎng)的管理人員和工作人員請教,積累經(jīng)驗,切實(shí)提高自己理論應用于實(shí)踐的能力。通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)踐鍛煉,讓我認識到了理論聯(lián)系實(shí)際的必要性。

  二、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),了解了行業(yè)現狀和發(fā)展方向

  在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間,我了解熟悉了xx有限公司產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,了解了數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)所對應企業(yè)、行業(yè)的現狀和發(fā)展方向,對于教育學(xué)生今后有針對性的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提升學(xué)生學(xué)習信心都有很大的幫助。在今后的學(xué)生管理工作中,有利于我把行業(yè)現狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現給學(xué)生,讓學(xué)生盡早適應與社會(huì )接軌,了解行業(yè)人才需求,也讓學(xué)生對今后自己的工作內容和工作范圍有一個(gè)比較清楚的了解,消除學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程中的盲目性。

  三、進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),可以推動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革

  通過(guò)下企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),我了解了目前行業(yè)、企業(yè)對數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才需求、就業(yè)狀況。通過(guò)自己親身體驗各崗位的工作內容,掌握了企業(yè)對本專(zhuān)業(yè)人才知識結構、職業(yè)能力、職業(yè)素養的`要求,這對于數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設、教育教學(xué)改革也將起到很好的推動(dòng)作用。我將根據企業(yè)要求和工作過(guò)程特點(diǎn),協(xié)助數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)負責人一起修訂人才培養方案,改革課程體系,整合教學(xué)內容,按知識結構分模塊,按認知規律分任務(wù),采用項目教學(xué)及教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),根據企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調能力、隨機應變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求,切實(shí)提高學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  四、增進(jìn)了校企之間的相互了解和認識

  通過(guò)這次實(shí)踐,在了解的同時(shí),也讓對方對xx學(xué)院有了初步的認識,增進(jìn)了友誼,對宣傳學(xué)校,增加學(xué)校的知名度和社會(huì )影響力方面起到了積極的作用。

  此次深入企業(yè)實(shí)踐,使我接開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了知識,積累了經(jīng)驗,提高了自身專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。通過(guò)與企業(yè)人員的交流,對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念有了較充分的認識,明確了高職教育教學(xué)改革的方向,同時(shí)也密切了校企合作關(guān)系。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 12

  七月烈日,我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的暑期社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )主義高校辦學(xué)的宗旨是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人,達到和實(shí)現這一宗旨的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,以希望通過(guò)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)達到提高大學(xué)生適應社會(huì )能力的目的,同時(shí)也希望達到服務(wù)社會(huì )的目的。學(xué)院組織的大關(guān)小區義務(wù)維修實(shí)踐小分隊由我們學(xué)校志愿者協(xié)會(huì )和電子協(xié)會(huì )的一些成員組成

  我們一行共十余人,與七月十日上午八點(diǎn)半,統一著(zhù)裝(服裝上印有學(xué)院的名字這意味著(zhù)我們這四十余人不光代表著(zhù)自己本人而更代表著(zhù)學(xué)院,所以我們在活動(dòng)中的行為更要嚴格要求自己,注意行為),在老師的帶領(lǐng)下,向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。大約步行了半個(gè)小時(shí),我們順利到達了大關(guān)小區。

  聯(lián)系好小區相關(guān)負責人以后,我們在大關(guān)小區進(jìn)行了一系列的服務(wù)活動(dòng)。如社區家電小維修,為社區拔雜草,除牛皮癬,給社區居民宣傳環(huán)保知識,為社區居民送茶水,進(jìn)行有關(guān)于中國居民生活滿(mǎn)意度的問(wèn)卷調查,等等。電子協(xié)會(huì )的成員主要負責維修電器方面,志愿者進(jìn)行各種義務(wù)活動(dòng),在部分同學(xué)的大力宣傳工作下。我們正式開(kāi)始了暑期實(shí)踐。我們待在自己的位置上,一個(gè)個(gè)居民都慕名而來(lái),我們不遺余力的為他們維修小家電,為他們送上一杯杯涼茶,雖然一開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)壓力,但被人肯定的.心情還是蠻欣慰的。就這樣,我們一件一件的修理,它們一件一件的“復活”來(lái)為人民服務(wù),當然對于一些電視機。電腦等高端電器我們也無(wú)能為力,一是我們的技術(shù)不夠,二是我們的器件不足,無(wú)法維修。

  這次的活動(dòng)總體給我們的感覺(jué)是辛苦但又是值得的,我通過(guò)親身實(shí)踐,學(xué)到了,看到了很多平時(shí)被我們在課堂上所忽略的細枝末節。同時(shí)還增加了我與社會(huì )的正面接觸,了解社會(huì ),走進(jìn)社會(huì ),不至于我身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無(wú)所知,無(wú)法很好的適應社會(huì )。我覺(jué)得很多事情都是有第一次的嘗試所開(kāi)始的,過(guò)程中的摸索,第一次的成功,這樣增加了我自己對這方知識的自信心。以后遇到類(lèi)似的事情或情況我心中有數,不至于害怕了,就憑這一點(diǎn)我覺(jué)得我比別人有了一點(diǎn)優(yōu)勢。這次活動(dòng)對我自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì )發(fā)現你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強調的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì )更加明白實(shí)踐與認識的關(guān)系的!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 13

  以往每年的暑假我都是呆在家里,閑的都發(fā)霉,為了不讓這個(gè)暑假像往年一樣無(wú)聊,我早早的就為今年的暑假做了打算,在校園內尋找暑假工的廣告,充實(shí)自己的暑假生活。經(jīng)過(guò)多次的選擇,我找到了一份離家較近的地方去做兼職,因為我對學(xué)校內貼的暑期招聘廣告的信任度不高。我原本是這樣想的,即使受騙了,離家近點(diǎn)回家也方便,所以就決定去這家離家較近的工廠(chǎng)去打工,體驗一下社會(huì )生活的酸甜苦辣。中介人對我們的要求我也答應了,中介費交了、押金交了,合同也簽了,可是我對于合同知識了解的并不多,簽過(guò)合同兩三個(gè)星期只后,在別人的提醒下我才意識到合同內容有很多不合理的地方,對于我們暑假兼職的學(xué)生來(lái)說(shuō),很多的權益是得不到保障的。在知道這件事之后,我曾后悔過(guò),在去與不去之間做過(guò)思想斗爭。當中介人再次召集我們開(kāi)會(huì )的時(shí)候,他又告訴我們原本想去合肥打工的同學(xué)不能去合肥了,只能去其它工廠(chǎng)了,而且待遇方面也突然發(fā)生了改變,很多同學(xué)當然不愿意了,于是不能去合肥的同學(xué)就站起來(lái)要求退錢(qián);可是中介人不退,沒(méi)辦法,好多同學(xué)就和他們爭吵了起來(lái)。不過(guò)我還好,因為只能去的的那個(gè)廠(chǎng)就是離我家較近的哪一個(gè),既然押金要不回來(lái)了,我也不能讓我的押金白白外流,出去的一點(diǎn)意義也沒(méi)有,最后我選擇了去,即使是火坑我也要跳里面看一看究竟。

  在很多人的期盼中暑假終于來(lái)臨了,我滿(mǎn)懷信心的去了那個(gè)工廠(chǎng)。因為我們放假的時(shí)候他們還要好幾天才能去工廠(chǎng),所以在這幾天我回家呆了幾天,去的時(shí)候只能一個(gè)人過(guò)去了。當我一個(gè)人來(lái)到這個(gè)陌生的地方,根據中介所說(shuō)的地址,我與其他人在這個(gè)食品廠(chǎng)匯合了。我來(lái)到了集體宿舍,住宿條件還可以接受,不過(guò)環(huán)境好差。我很期待著(zhù)去上班,可是中介人對我們說(shuō)讓我們先在這兒歇兩三天,之后又讓我們交了20元的服裝押金,說(shuō)兩星期會(huì )退給我們,我們沒(méi)說(shuō)什么,也交了?墒堑搅送砩衔覀円抑薪槿说臅r(shí)候,嘿!人竟然不見(jiàn)了。這是什么情況?中介人拿著(zhù)我們的錢(qián)跑路了,我們上當受騙了。我們很氣憤,可是氣憤又有什么用呢?我們于是召集所有的人一起商量離開(kāi)這里。第二天,大部分的人就都離開(kāi)了。呵呵呵……真的很可笑吧,今天來(lái)的,第二天就離開(kāi)了,真像一場(chǎng)夢(mèng)!

  不過(guò),這次的工作經(jīng)歷讓我明白了,學(xué)校和社會(huì )是有一定的差距的,社會(huì )并不是我想的那么簡(jiǎn)單的,也不是那么容易地生存下去的,這需要你有很大的'承受失敗的能力,有毅力才能在社會(huì )上站住腳。學(xué)校范圍就那么大,要想能更好地去適應社會(huì ),我認為到社會(huì )上去體驗生活是非常有必要的,只有多去了解社會(huì ),才能為你以后進(jìn)入社會(huì )怎樣去生活做足準備,積累更多的工作經(jīng)驗。很想知道這次工作失敗之后我又干嘛去了吧!這次受騙我很火大,靠人真不如靠自己,此后我不會(huì )相信學(xué)校里貼的招聘廣告了,我還要以自己的親身經(jīng)歷去告訴自己的學(xué)弟學(xué)妹們,不要輕易去相信學(xué)校貼的小廣告,謹防受騙。我很不甘心自己就這樣回家,我也不要在家里玩完這個(gè)暑假,因為暑假工不好找,于是我連家也沒(méi)回就去了我姐的飯店打工。在飯店雖然又熱又累,但是我并沒(méi)有因為累、辛苦而放棄這份工作,我一直堅持到暑期結束。在工作過(guò)程中,我體驗到了工作的快樂(lè )、辛苦,也明白了賺錢(qián)不容易!我真的很開(kāi)心,因為這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì )了很多的東西,而且,整天忙忙碌碌的,覺(jué)得這個(gè)暑假我過(guò)的好充實(shí)。我的能力得到了培養,毅力得到了考驗,暑假工作將成為我進(jìn)入社會(huì )的珍貴的財富!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 14

  暑假來(lái)到之后,我想著(zhù)去增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,暑期社會(huì )實(shí)踐類(lèi)型較為多樣,就比如我知道了就有志愿服務(wù),社會(huì )調查,義務(wù)支教等形式。但相對于其他的社會(huì )實(shí)踐項目來(lái)說(shuō),義務(wù)支教,更具有一種社會(huì )責任感,教育的尊重感。同時(shí)也是大學(xué)生選擇較為普遍的社會(huì )實(shí)踐項目,而我選擇的實(shí)踐項目是一個(gè)農業(yè)產(chǎn)園的一名員工,我作為一名農村來(lái)的孩子,農村的感覺(jué)始終是最美好的回憶,對農村有特殊的感情。于是和我的一個(gè)同學(xué)去之前商量好的一個(gè)農業(yè)產(chǎn)園,進(jìn)行本次暑期社會(huì )實(shí)踐。

  來(lái)到石阡縣芹星綠色草原的第一天,我們參觀(guān)了園區的種植基地,隨著(zhù)老員工熟悉園區的工作。第二天,我們學(xué)習了不同工具的使用,并確定分組和值班時(shí)間。之后就開(kāi)始正式工作,平時(shí)我們按照生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計劃,組織和管理好養護工作。負責工人田間養護的日常管理工作,保質(zhì)保量完成溫室大棚內。農作物的生產(chǎn),養護,管理。并按照溫室環(huán)境調控記錄表進(jìn)行相關(guān)信息的記錄。每天檢查農作物的長(cháng)勢,及時(shí)將病蟲(chóng)害發(fā)生情況及植株異,F象報技術(shù)部門(mén)進(jìn)行診斷,并按照技術(shù)部處置措施進(jìn)行處理。根據需求每月上報用工計劃。做好溫室大棚等設施的環(huán)境調控管理工作。檢查溫室大棚等設施的運行情況,及時(shí)處置和上報設施運行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的其他事務(wù)。

  在我半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐后,我想談一談社會(huì )實(shí)踐暑假社會(huì )實(shí)踐給了我哪些東西,下面結合我自己的經(jīng)歷談一談。

  作為21世紀的大學(xué)生,實(shí)踐是不可缺少,極為重要。所以在中國的各個(gè)高等院校中,都對學(xué)生有安排了相應的社會(huì )實(shí)踐的課程,而且都比較重視的。而我選擇的社會(huì )實(shí)踐項目是農業(yè)產(chǎn)業(yè),在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,剛剛還沒(méi)有開(kāi)始放暑假,我就計劃著(zhù)我的社會(huì )實(shí)踐,在社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)始,我做了準備工作,在這次實(shí)踐中,雖然有一些辛苦,但我非常享受這個(gè)過(guò)程,而且也感覺(jué)到快樂(lè )。我覺(jué)得暑期社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)提高自身修養的大好機會(huì )。能夠把握這短暫的時(shí)間,做社會(huì )實(shí)踐這樣有意義的事情是一種快樂(lè )。與此同時(shí),我感覺(jué)到只有接觸到社會(huì ),才會(huì )深深體會(huì )到生活是如此艱辛,社會(huì )是如此的殘忍,農民為了過(guò)上自己心中理想的所謂的生活。每天心情而勞苦的工作者,時(shí)時(shí)還會(huì )受到酷暑的炙烤。其甚至受到重視的.生命危險。農民每天犧牲自己一半甚至全天的時(shí)間和生活去辛勤的工作,到年底收獲的季節,換來(lái)的卻是兩三千元的所謂的收入。對于還在求學(xué)的我們來(lái)說(shuō),不管是切身體驗過(guò)工作。還是道聽(tīng)途說(shuō)過(guò)工作的好與不好。我們應該正確看待與思考,學(xué)習與工作,思考社會(huì )的關(guān)系。在校的我們所學(xué)的理論知識應該學(xué)會(huì )運用到日常生活中和農業(yè)社會(huì )服務(wù)中去,理論的內在價(jià)值,是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐體現出來(lái)的。如果光有理論的學(xué)習而沒(méi)有農村的實(shí)踐,理論的內在價(jià)值是體現不出來(lái)了。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 15

  在這個(gè)烈日炎炎的假期,我在額敏縣鴻運運輸公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的東西,學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本學(xué)習的社會(huì )知識,豐富了自己的社會(huì )經(jīng)驗,更好的學(xué)會(huì )了如何與人相處,為自己成為社會(huì )所需人才積累了可貴的資本,這一次是寶貴的人生經(jīng)驗。

  首先,來(lái)介紹一下我所在的'實(shí)習單位吧!額敏縣鴻運運輸有限責任公司位于新疆維吾爾自治區塔城地區額敏縣上戶(hù)路。本公司以國家有關(guān)的法律、法規為依據,以“誠信、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)”為公司的經(jīng)營(yíng)準則。一貫堅持提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),滿(mǎn)足客戶(hù)更高標準的需求,用智慧和汗水竭盡所能,把產(chǎn)品做精。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇挑戰的新的歷史時(shí)期,本公司將以市場(chǎng)為導向,以人才為根本,以技術(shù)為支撐,以資本為紐帶,打造一個(gè)實(shí)力雄厚、核心競爭力強大的國際化企業(yè)。堅持技術(shù)和服務(wù)并重的思想,遵守規范、客觀(guān)、公正、實(shí)事求是的原則,信守協(xié)議,重質(zhì)量、求效率。

  我在這里了解和學(xué)會(huì )的第一項就是車(chē)輛經(jīng)營(yíng)情況。本公司主要經(jīng)營(yíng)的是客運,多是大型客車(chē),從額敏到烏魯木齊一線(xiàn)的車(chē)最多。我跟著(zhù)帶我的阿姨一起了解了公司這一線(xiàn)的運營(yíng)流程。首先要排班,給每一輛車(chē)排好班次:接著(zhù)安排司機,給每輛排好班次的車(chē)安排兩個(gè)司機,由于路途比較遠,行車(chē)時(shí)間比較長(cháng),安排兩個(gè)司機能夠讓每個(gè)司機保持良好的精神狀態(tài),避免疲勞駕駛,保證行駛安全;在這同時(shí)客運站在售票,等到車(chē)票買(mǎi)完之后,乘客上車(chē)完畢,就開(kāi)始一段行程。之后還有給司機發(fā)工資,結賬等一系列的后續工作。

  由于本公司附帶駕校,所以我的實(shí)習工作也涉及到了駕校的一些內容,科目一道路交通運輸法規與科目四安全教育的教育培訓的學(xué)習,模擬考試,正式考試等。當然,我對理論的知識還是很匱乏的,我就是跟著(zhù)理論教練跑跑腿,聽(tīng)聽(tīng)課,安排學(xué)員座位,模擬考試,通知學(xué)員練習與考試時(shí)間等一些簡(jiǎn)單地工作,但仍是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。由于是假期,學(xué)習駕照的學(xué)員以學(xué)生為主,那我跟他們溝通起來(lái)就更加方便,流暢。這樣一來(lái),我不僅參加了實(shí)踐活動(dòng),更是交到了很多朋友。

  結束了一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我有很多不舍,我想我愛(ài)上了這樣的辦公室生活。親切的同事,他們有的是和我爸爸媽媽一樣大的叔叔阿姨,有的是剛剛大學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)生,有的是剛剛結婚為人父母的小青年,可是我們能夠坐在一起這么和諧這么融洽,實(shí)屬不易。他們都很照顧我這個(gè)小小的實(shí)習生,對我都很好,我也喜歡這樣的自己。

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲的不僅僅是社會(huì )經(jīng)驗,更有那一份份情誼。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 16

  應學(xué)校的要求,在暑假中我為我尋得一份為敬老院幫忙的機會(huì ),這是我經(jīng)過(guò)我的努力而獲得的這樣的一份義工的職位,時(shí)間為七天,這短短的七天時(shí)間讓我收獲了這個(gè)世界上最溫暖的情感。

  初到敬老院時(shí),我一點(diǎn)都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開(kāi)始的幫忙也就是在院長(cháng)的帶領(lǐng)下多多與老人們相識,讓老人們能夠明白我會(huì )在接下來(lái)的日子里與他們一起相處。我看著(zhù)每一位老人對我獻出的笑容,我的內心是超級的溫暖,想來(lái)之后的日子也是會(huì )十分暖心的。

  在院長(cháng)的帶領(lǐng)下慢慢明白我的職責,大概應當在什么樣的時(shí)間,要去做什么事,其實(shí)這些事情聽(tīng)起來(lái)都還算簡(jiǎn)單,所以我對于我的這份工作是相當充滿(mǎn)信心的?墒窃谶^(guò)后的時(shí)間,雖然我能夠按照每一天的任務(wù)做好,可就就是會(huì )感覺(jué)到有些凌亂,讓我對于某些事情顯得較為慌張,有時(shí)候還比較無(wú)序?墒窃诿恳晃煌碌膸兔ο,我都還是能夠完成,有了大家相互的'幫忙,我也很快的適應了在敬老院的時(shí)光。

  在熟悉后,工作就會(huì )更加簡(jiǎn)便,更是有更多的時(shí)間來(lái)與老人們一同享受悠閑的時(shí)光。其實(shí)在平時(shí)的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會(huì )覺(jué)得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對我的愛(ài),更讓大家都能字這兒生活得很好。

  其實(shí)看每一位老人在這兒的生活都是開(kāi)開(kāi)心心的,偶爾還會(huì )與我們開(kāi)玩笑、逗樂(lè ),便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,我想這都是每個(gè)人要經(jīng)歷的吧,未來(lái)的我必須是會(huì )經(jīng)歷很多的苦痛,就死不明白等,老了的我會(huì )不會(huì )也有這般悠閑的心態(tài),讓我能夠在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿(mǎn)苦痛的經(jīng)歷。這樣的心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。

  其實(shí)老人們在敬老院的日子生活得還算不錯,唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒(méi)有兒女的承歡,可是總有一些可愛(ài)的小朋友或是學(xué)生來(lái)向各位老人投來(lái)慰問(wèn),使得整個(gè)敬老院都很歡樂(lè ),我想這就是社會(huì )中愛(ài)心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個(gè)東西是每個(gè)人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自?xún)刃牡那楦卸俪傻,此刻我更期望我們都能夠將我的?ài)心散發(fā)到世界各地。

  參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個(gè)社會(huì )的不容易,此刻的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更期望我能將這樣的一份愛(ài)心傳向世界各地。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 17

  為了更深入地了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體工作方法,體會(huì )農村人工作的艱辛和困難,從而鼓勵我們現在的大學(xué)生為了夢(mèng)想而努力,不辜負父母為自己付出的一切。

  實(shí)習地點(diǎn)在一個(gè)以西瓜種植為主要收入的農村。要求減少對部分物資的損壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

  農業(yè)勞動(dòng)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,需要我們一點(diǎn)點(diǎn)努力才能做好。每天都這樣工作,再累,里面的工作也一直在,直到收獲不錯。深深體會(huì )到了工作的方式,體會(huì )到了農民的艱難困苦。我明白這么多年來(lái)父母一直在努力讓我有一個(gè)好的未來(lái)。

  通過(guò)這種做法,我真的覺(jué)得做農活不容易。做農活并不像我們想象的那么辛苦。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要耐心、毅力、關(guān)心和努力。我們大多數人應該是農村的孩子。想想父母為了掙錢(qián)供我們上學(xué)的辛苦。拍拍胸口,想想我們現在做的事情對他們來(lái)說(shuō)是否正確。有時(shí)候,我們放假回家,父母會(huì )求助,怕我們受委屈。這么長(cháng)時(shí)間不回家,我們有沒(méi)有問(wèn)候過(guò)父母,為他們做過(guò)家務(wù)?你不想讓他們下班后為我們忙嗎?你良心何在?你忍心這么做嗎?在這種情況下,我們應該做好自己的工作,努力工作,為自己創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  雖然我們只做一些農活,但我們也需要指導我們的工作。只有有序有組織的工作才會(huì )有效率和質(zhì)量。我們可以理解風(fēng)格,作為一個(gè)人,如何指導工作,如何說(shuō)服下屬。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),應該根據自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行合理的分工。在生活、學(xué)習、未來(lái)的工作中,自己做事一定要靈活。只有用簡(jiǎn)單的.方法解決問(wèn)題,才能提高效率。理性解決問(wèn)題,必須學(xué)會(huì )獨立。以后沒(méi)有人會(huì )一直陪著(zhù)我們,幫我們解決解決不了的事情。我們必須明白,依靠自己比依靠別人更好。我們必須盡力而為,不要總是依賴(lài)別人。只有在困難中,我們才會(huì )成長(cháng)得更快,學(xué)會(huì )鍛煉自己。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我才真正體會(huì )到實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐,可以學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識。在實(shí)踐中可以思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,可以學(xué)以致用,明確自己有哪些不足,及時(shí)彌補。我們也可以接觸不同的人和事,學(xué)會(huì )如何相處和處理,這樣才能更好的接觸社會(huì )。實(shí)踐給我印象最深的是,我深深體會(huì )到了父母的辛苦,他們掙錢(qián)也不容易,這讓我很清楚自己以后應該做什么,如何努力才是對父母的。我應該用我在這次實(shí)踐中學(xué)到的知識來(lái)彌補我在實(shí)踐中的不足,讓自己變得更好。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 18

  作為一名大一學(xué)生,我深信“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币虼宋覅⒓恿舜髮W(xué)生社會(huì )實(shí)踐,希望在接觸社會(huì )之前,積累更多的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)習如何與人交流溝通、如何合作等技能。

  實(shí)踐是一條必經(jīng)之路,我們在其中苦中作樂(lè )、成長(cháng)進(jìn)步。青春光陰在奮進(jìn)的號角中流逝,即使每天感到疲憊不堪,即使每天要為完成任務(wù)而焦頭爛額,即使每天都為明日的工作準備,我們依然是快樂(lè )的!

  通過(guò)這次實(shí)踐,我對部分地區漢服旅游資源的開(kāi)發(fā)現狀有了更深入的了解,認識到漢服擁有悠久的歷史文化和旅游價(jià)值。我還在杭州絲綢博物館了解到了制造華麗漢服的艱辛過(guò)程,在西湖湖畔深刻感受到旅客們對中華傳統文化的'熱愛(ài)。

  但我認為最有益的是,在這次實(shí)踐中,我更好地了解到社會(huì )的方方面面,開(kāi)闊了視野、提高了才干,并認清了自我定位和不足之處。這使我更有信心和毅力,堅定地學(xué)習知識并將之融入社會(huì )。

  這次實(shí)踐還教會(huì )了我團隊的重要性。我們小組為共同目標而努力,不怕苦、不怕累、分工合作,有條不紊地完成任務(wù)。從此我明白了只有大家齊心協(xié)力,才能達到預期效果。在團隊合作中,相信自己和他人是同等重要的。團結是優(yōu)秀團隊的靈魂,這次實(shí)踐加強了我與朋友之間的交流和合作,促進(jìn)了友誼,提升了自己的辦事潛力。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐豐富了我的經(jīng)驗,提高了我的團隊合作潛力。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加了解社會(huì ),并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識,這將伴隨我一生。社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén),走向社會(huì ),為社會(huì )服務(wù)。我們應該抓住這個(gè)機會(huì ),樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想和意識。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 19

  xx年的夏天,經(jīng)過(guò)了短短十天的社會(huì )實(shí)踐,作為“xx小分隊”的我們,由一開(kāi)始的彼此都不大熟悉,到后來(lái)的實(shí)踐之路上我們惺惺相惜。

  我們實(shí)踐,我們快樂(lè )。作為實(shí)踐,這樣的一項活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的肯定主題,到隊員的提拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這進(jìn)程中不是冷冷的尋求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋覓一種人心向往的科學(xué)之美!靶撵`守護者”意味著(zhù)我們心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是守衛人類(lèi)心靈的衛士。由于有共同的尋求我們走到了一起,在這個(gè)團隊中,我們每個(gè)人在團隊中大膽的去想,去做,在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方,真正做到了團結,奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。短短四十天,我們從十六個(gè)人融成了一個(gè)集體。

  親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的`奔騰。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  今天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊了視野,開(kāi)始學(xué)著(zhù)更好地去與陌生人交換,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評判。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。從群眾中來(lái),到群眾中去。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 20

  自進(jìn)入暑假以來(lái)我已經(jīng)差不多在家中閑置了將近一個(gè)月的時(shí)間了,但是整日流逝的時(shí)間讓我認識到繼續這樣下去肯定還是不行的,至少我應該做點(diǎn)有意義的事情才不至于浪費了兩個(gè)月暑假的大好時(shí)光,當我得知有位以前的同學(xué)在離家不遠處的酒店之中打暑假工的時(shí)候就對此感到有些躍躍欲試,至少暑假結束以后我拿到自己勞動(dòng)掙來(lái)的工資頓時(shí)覺(jué)得這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐是有意義的。

  由于我和同學(xué)都是屬于臨時(shí)工性質(zhì)導致社會(huì )實(shí)踐前期沒(méi)有什么作為,而造成這一切的原因也和自己沒(méi)有調整好心態(tài)并得過(guò)且過(guò)有關(guān),事實(shí)上暑假期間作為酒店員工的自己完全可以利用這段時(shí)間學(xué)習一些社會(huì )上的知識,如果不是一名酒店老員工的勸解可能我們除了洗盤(pán)子以外就是在一旁閑聊,仔細想想的話(huà)那段時(shí)間自己的確在社會(huì )實(shí)踐中顯得有些頹廢。后來(lái)我才知道在后廚工作的自己其實(shí)可以從廚師那里學(xué)習一些比較基礎的做菜知識,而且酒店的老員工大多數都能夠保持著(zhù)高效率工作狀態(tài)的秘訣我也能夠逐漸掌握,前提是自己必須要好好利用這段時(shí)間真正學(xué)一些東西才行。

  后來(lái)自己認識到總是對目前這份工作沒(méi)有追求可不好以后便一改以往的工作作風(fēng),無(wú)論是對自己的一天做好規劃還是提前做好相應的工作準備,這些簡(jiǎn)單而有效的方式都能夠在某種程度上提升自己在酒店工作的效率,有些時(shí)候我也不禁在想若是以往在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習的時(shí)候也這樣會(huì )不會(huì )提升學(xué)習效率呢?后來(lái)現實(shí)的一切也讓我的目光全部轉移在了酒店的工作中去,看來(lái)有的時(shí)候在工作中保持專(zhuān)注的程度也能夠讓自己的能力得到明顯的提升。

  比起眼前的收獲來(lái)說(shuō)更多的是工作中暴露出來(lái)的一些不足,然而正是這些不足才會(huì )導致自己在社會(huì )實(shí)踐的前期沒(méi)能夠學(xué)到太多的.事情,有些時(shí)候總以為自己在職場(chǎng)的時(shí)候相比于校園來(lái)說(shuō)只是換了一個(gè)地方進(jìn)行學(xué)習,全然忘記了酒店的領(lǐng)導并不會(huì )如同老師一般存在著(zhù)教導自己知識的義務(wù),而且即便是存在著(zhù)培訓也應該要有著(zhù)良好的學(xué)習態(tài)度才能夠掌握相應的知識,說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是因為自己沒(méi)能夠及時(shí)轉換好角色才會(huì )導致工作的前期總是讓人不順心。

  其實(shí)這次社會(huì )實(shí)踐中的收獲才是進(jìn)入暑假以來(lái)對自己今后發(fā)展最有用的,相比于簡(jiǎn)單的理論知識來(lái)說(shuō)實(shí)踐經(jīng)驗才是能夠將腦海中知識進(jìn)行轉換的有效途徑,我應當保持謙卑的態(tài)度向身邊的人進(jìn)行學(xué)習才能夠盡快地融入職場(chǎng)環(huán)境之中。

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