- 護士核心能力自我總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
護士核心能力自我總結（精選11篇）
自我總結是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份自我總結吧。但是自我總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的護士核心能力自我總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護士核心能力自我總結 1
時(shí)光荏苒，歲月匆匆�；仡^回望已又在一年，從學(xué)校走向社會(huì )走進(jìn)醫院，我的心智也有了質(zhì)的飛躍。
回顧過(guò)去有失敗的辛酸，也有成功的喜悅。20xx年已接近尾聲，對于渺小的我而言，也將在生命的齒輪上刻上不朽的.痕跡，這一年帶著(zhù)一絲迷茫踏進(jìn)了我人生中初次參加工作的地方，開(kāi)始了人生中新的征程。
八月份，依舊的炎熱。帶著(zhù)兩年的理論知識和一年的臨床實(shí)踐技能來(lái)到了婦產(chǎn)科，這里有團結友好的各位姐妹同仁，更有寬厚仁慈的科室領(lǐng)導。從陌生到相識相知，讓我走出了迷茫。拿出自信的微笑同他們共同努力奮斗著(zhù)。通過(guò)不懈努力有了很大的提高，在思想上性格變的更加堅毅了，沒(méi)有了畏難情緒，一切本著(zhù)以病人為中心，急病人之所急，想病人之所想。誠心耐心的接受患者意見(jiàn)。護士被愈為“白衣天使；想必體現之處莫過(guò)于此。專(zhuān)業(yè)知識方面也熟練的掌握了各項護理操作技能，各種操作規范，嚴格要求自己無(wú)菌技術(shù)操作，本著(zhù)每一步的護理操作關(guān)乎生命的責任的重任，細心謹慎執行三查七對的操作技術(shù)。護理文件書(shū)寫(xiě)整潔規范。對于初出茅廬的我來(lái)說(shuō)還有很多缺點(diǎn)和不足，有時(shí)會(huì )出現浮躁之氣，有時(shí)會(huì )帶入個(gè)人不滿(mǎn)情緒。我會(huì )認真總結這一經(jīng)驗教訓，認真改正之缺點(diǎn)和不足，在新的一年里展現一個(gè)全新的天使形象。
來(lái)到這之初，處于懵懂的我，感謝護士長(cháng)的'悉心照顧和同事們的幫助和諄諄教導，讓我能獨立完成各種操作，使我真正蛻變成一名真正的護士。這其中有過(guò)淚水，汗水。唯一不變的是我的執著(zhù)？今后，我依舊向前看，制定更高的目標，更加細心的完成本職工作，拓寬自己的知識面，多向他人虛心請教學(xué)習。
帶著(zhù)對這份工作的無(wú)限喜愛(ài)和為人民服務(wù)奉獻的精神敲響20xx年的鐘聲，讓護理事業(yè)在我們手中傳遞吧，以南丁格耳為榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的。接過(guò)前輩手中的蠟燭，奉獻自己發(fā)光發(fā)熱，把畢生投入到護理工作中，做健康的守護者。
護士核心能力自我總結 2
神經(jīng)內科ICU自五月成立以來(lái)，在護理部主任和科主任的領(lǐng)導下,圓滿(mǎn)完成了危重病人的護理工作和上級布置的各項任務(wù)。無(wú)一例護理并發(fā)癥及護理差錯事故的發(fā)生。共收治住院危重病人150人次，配合搶救病人140人次，接納實(shí)習護士110余人，ICU專(zhuān)科護士24人�，F對20xx年度工作分析總結如下：
一、病區管理
負責本病區護理人員的政治思想工作，堅持黨的領(lǐng)導，教育護理人員加強責任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞動(dòng)紀律。嚴格控制人員進(jìn)入，保持室內整潔、安靜，做好消毒隔離工作。檢查各種急救藥品、器械定點(diǎn)定位、定量放置、定時(shí)維修、定期消毒，派專(zhuān)人保管，及時(shí)補充。
二、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓學(xué)習
根據護士能級對應，實(shí)行分層次管理，制定相應的培訓計劃。組織護士對監護儀、呼吸機、血氣分析儀等儀器的使用并熟練掌握。加強“三基三嚴”的訓練，每月組織全體護理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習、技術(shù)訓練及考核，組織本病區護理查房和護理會(huì )診，積極開(kāi)展新業(yè)務(wù)及護理科研工作，在腦卒中重癥患者腸內營(yíng)養護理方面取得了很好的成績(jì)�？剖易o士均在不斷加強自身修養，利用夜大、自學(xué)考試、繼續教育等多種方式提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、實(shí)習生教學(xué)方面
理論與實(shí)踐相結合，抓好教學(xué)工作，指派有經(jīng)驗的本科護師帶教，督促指導護生進(jìn)行每一項技術(shù)操作，每2周進(jìn)行一次專(zhuān)科講座，并組織護生護理查房，每周2次晨會(huì )提問(wèn)，對于起點(diǎn)不同的護理學(xué)生，帶教老師采用不同的教學(xué)模式。
四、掌握本科室應急護理預案
利用晨會(huì )時(shí)間，帶領(lǐng)護士學(xué)習，然后采用提問(wèn)方式，督促護士掌握。如氣管切開(kāi)使用呼吸機患者意外脫管應急預案及程序，這樣能有效杜絕使用呼吸機患者護理事故的發(fā)生。
五、危重病人搶救及護理
我科收治的都是急危重患者，搶救和護理工作都因此而變得繁忙、緊張。搶救工作是否及時(shí)直接關(guān)系到病人的安危。我科的醫護人員能團結一致，互相協(xié)作每一位護士都能熟練配合醫生進(jìn)行各項搶救措施，如人工呼吸氣囊、呼吸機、心電監護、除顫儀的應用、胸外心臟按壓等等。給每一位危重病人以精心細心的護理。
六、干部保健方面
自開(kāi)診以來(lái)，共搶救護理干部保健對象10人次，多次受到領(lǐng)導的表楊。
七、建立護士排班意愿本，實(shí)行APN排班，減少了交接班次數，有效地保證了護理質(zhì)量安全。
20xx年神經(jīng)內科ICU護理工作計劃：
回顧過(guò)去的`一年，我們每一位護士都以認真的態(tài)度、高度的責任心、嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)完成本職工作，雖然取得了很大的成績(jì)，但仍然存在一些不足之處，以下護理工作方面還需進(jìn)一步改進(jìn)加強：
(1)繼續開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，更好地為病人服務(wù),實(shí)行績(jì)效考核，分層次管理，提高護士積極性。
(2)加強病房管理，及時(shí)發(fā)現隱患。病房?jì)冉故褂眉矣秒娖�，防止電路短路引起火災及搶救器械不能正常使用等事故發(fā)生。
(3)強化安全意識，加強安全教育。定期組織護理人員學(xué)習，提高自身職業(yè)道德修養，對于單獨上崗的年輕護理人員必須擁有執業(yè)資格證。加強年輕護士專(zhuān)科業(yè)務(wù)、技能學(xué)習和考核。加強安全知識教育，工作中做到嚴謹、求實(shí)，杜絕護理差錯事故發(fā)生。
(4)加強急救藥品、器械的管理。搶救藥品、器械設專(zhuān)人管理，定期檢查，維修和保養。搶救藥品使用后要及時(shí)補充，搶救器械如發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)請專(zhuān)人維修，嚴格執行交接班制度，班班清點(diǎn)物品，防止缺失或損壞。
(5)積極開(kāi)展科研、論文的撰寫(xiě)工作。提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。
(6)積極努力做好準備，迎接衛生部“三甲”復審。
在新的一年里，神經(jīng)內科ICU全體護士在總結上年度經(jīng)驗的同時(shí)找出不足之處，積極改進(jìn)，爭取把各項護理工作做得更好。
我科存在不足：
1、年輕護士較多，業(yè)務(wù)能力較薄弱，加強專(zhuān)科知識培訓及技能考核，提高護士業(yè)務(wù)水平。
2、今年首次接受全省專(zhuān)科護士的培訓工作，有很多不足之處，正在進(jìn)行研究探討總結，希望明年能更好地完成培訓任務(wù)。
護士核心能力自我總結 3
一年的時(shí)間飛快的過(guò)去了，在這一年中我做好了自己作為一名護士應該要做的工作，也有了一點(diǎn)收獲和進(jìn)步。但過(guò)去一年的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去了，現在我要做的就是為自己新一年做好準備和計劃，讓自己在新的一年中能夠有一個(gè)前進(jìn)的方向，知道自己在新一年中應該要做些什么，應該要怎么做。所以我現在將為這一年的工作從多方面進(jìn)行一個(gè)總結。
一、負責的態(tài)度
我知道自己身上肩負著(zhù)的責任是比較的重的，所以在工作中我一直都保持著(zhù)一個(gè)認真的工作態(tài)度，用心的去做好自己應該要做的工作。在上班時(shí)間我就算沒(méi)有事情我也不會(huì )去玩手機或者做其它跟工作無(wú)關(guān)的事情，我知道這樣是會(huì )影響到我全心的投入工作的，我是很?chē)栏竦囊笞约旱�，絕對不能在工作中出現一點(diǎn)錯誤，一旦犯錯影響是很大的。在過(guò)去一年中我一直都是用一個(gè)認真負責的態(tài)度在完成自己的工作的。
二、用心的工作
在這一年中我把我負責的每一位患者都當成我的家人照顧，不管他們有什么樣的情緒我都會(huì )用一個(gè)很好的態(tài)度去對待他們。我是很理解他們的'感受的，當身體上有不適的時(shí)候是情緒是很不好的，所以不管他們對我說(shuō)了什么樣的話(huà)我都不會(huì )放在心上，我知道這是他們自己也控制不了的，我會(huì )繼續用心的去照顧他們。也正是因為我這樣的態(tài)度我是得到了很多患者的好評的，這讓我對自己的工作是越發(fā)的有信心了。
三、努力的學(xué)習
我知道自己在能力上是有很多的不足的，所以在過(guò)去的一年中我一直都在向護士長(cháng)學(xué)習，也會(huì )上網(wǎng)去查閱一些資料，豐富自己的知識領(lǐng)域，讓自己能夠更好的去照顧好我們科室的患者，讓他們能夠在我們醫院得到最好的照顧。在這一年中我是學(xué)習到了很多的知識的，我覺(jué)得對我自己更好的完成工作是有很大的幫助的，這一年確實(shí)是比上一年要有一些進(jìn)步的，所以在之后我是要繼續的努力的。
新的一年已經(jīng)到來(lái)，在這一年中我要保持著(zhù)自己今年這樣的一個(gè)工作狀態(tài)，用心、負責的去對待科室的每一位患者，讓他們能夠在醫院接受治療的過(guò)程中保持一個(gè)好的心情，樂(lè )觀(guān)的面對每一天的生活。不管我之后遇到什么樣的困難，我都會(huì )在這條路上堅持下去的，我相信我是能夠做到最好的。
護士核心能力自我總結 4
今年這一年的工作都非常的緊張，我們護士的工作依舊是保持一個(gè)非常高的警惕度。走到現在，其實(shí)我對今年這一年的經(jīng)歷還是有很大的感觸的。一方面是我對這份工作的一個(gè)深入，其次是我對這份事業(yè)的責任上的認識。因此，在這里，我利用了一些時(shí)間做了一個(gè)總結，希望可以引導自己更好的進(jìn)行下一年的護理工作，為我們科室營(yíng)造一個(gè)更好的護理環(huán)境。
一、保持學(xué)習，做好基礎工作
這是我進(jìn)入醫院的第二年，第一年為我這一年打的工作下了一個(gè)不錯的基礎。所以在這份工作上，我還是保持著(zhù)一個(gè)很高的自信度的。今年對于我們全科人員來(lái)說(shuō)，都是一次巨大的挑戰。不管是外界還是我們內部的.壓力都是很大的。這一年在這么大的壓力之下，我依舊保持學(xué)習，不管是在理論上還是在實(shí)戰上，我都堅持學(xué)習和實(shí)際操作。爭取去提升個(gè)人能力，更好的完成自己的基本工作。
二、嚴紀守矩，保持高度責任感
進(jìn)入醫院之后，我一直都是保持一個(gè)非常謹慎的工作態(tài)度，嚴格遵守醫院的各項規章制度，保持一個(gè)高度的責任感。今年的確是我在護士行業(yè)經(jīng)歷的第一個(gè)大挫折，同時(shí)也在這一次抗爭中得到了很大的提升。今年不管怎樣，我都對自己提出了很高的要求，那就是培養好自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，并且培養一個(gè)良好的職業(yè)精神，保持一個(gè)好的工作面貌，給每一位患者一份安心，也讓患者家屬得到一份欣慰。其實(shí)護理工作的確是一份兩難的工作，不僅是對患者，還有對他們的家屬，護士都應該去妥善的處理好，不應該留下任何不好的影響。
三、能力提升，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
這一年，我的專(zhuān)業(yè)能力提高了不少，我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也得到較大的提升。這一年護士長(cháng)給了我很大的肯定，這也沒(méi)有辜負我這一年艱苦的努力和奮斗。其實(shí)護理工作難不是難在做事上面，而是在我們的意志力上，如果我沒(méi)有堅強的一個(gè)新年，那么我可能早就被擊垮了。每日要面對這么多患者，加上今年情況比較特殊，我們的裝備也是比較缺少的，所以對于我們心理上的考驗是很大的。我很幸運自己走過(guò)了那一段艱難的時(shí)光，迎接了今日的光明和榮耀。感謝科室里醫生和同事平時(shí)對我的幫助和鼓舞，未來(lái)一年，我會(huì )繼續提升自己，做好這一份護理工作，為我們醫院增添一份光亮。
護士核心能力自我總結 5
在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，我嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評，同時(shí)，我積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的`業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，通過(guò)半年多的實(shí)習，我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護士核心能力自我總結 6
光陰飛逝，內科實(shí)習即將停止，在先生的辛勤指導下，我受益頗多�；厥走@些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于本身的味道，即將要出科了，卻有許多多少的不舍。對付我們的實(shí)習，科里的先生們都很看重，每周的實(shí)習支配也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與發(fā)展。
神經(jīng)內科是我在內科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感到，然則先生很快讓我們熟悉適應了情況，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習中來(lái)。固然神經(jīng)內科科是個(gè)很忙的科室，但我們做護理操作時(shí)，先生都陪在一旁，為我們的.勝利快樂(lè )，我們失敗了會(huì )勉勵我們。先生的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的情況中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)先生還會(huì )常常結合病例給我們支配小授課，讓我們形象深刻的記著(zhù)所學(xué)的器械。
心內科是我在內科病房的第二站，它以高血壓病、心律變態(tài)、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在先生的帶教下，我基礎控制了一些常見(jiàn)病的護理及基礎操作。按時(shí)參加醫院支配的授課及科室的查房;微笑歡迎新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極共同大夫治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液。
這近二個(gè)月的心內科實(shí)習，使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進(jìn)步，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技術(shù)�？傊�，在內科實(shí)習的日子里，我受益匪淺，固然我還只是學(xué)生，我的才能有限，但我會(huì )繼續摸索，用微笑溫暖病人心田，用盡力充足我的知識與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習歷程中，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求本身，尊敬師長(cháng)，連合同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)切病人。不遲到，不早退，盡力做到護理工作規范化，技能辦事優(yōu)質(zhì)化，根基護理機動(dòng)化，愛(ài)心運動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，護理工作有步伐、有記錄。
護士核心能力自我總結 7
20xx年很快就過(guò)去，在這重要一年里我結束了學(xué)生生涯通過(guò)了執業(yè)護士資格考試由一名懵懂的實(shí)習生正式踏上了我的護士職業(yè)生涯道路。懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情我被分到神經(jīng)內科，這樣一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗的新護士，卻得到了科室護士長(cháng)的熱情指導及各位教師同事無(wú)私的幫助，使我迅速適應了神經(jīng)內科的工作，讓我漸漸成長(cháng)了起來(lái)，我很慶幸自己來(lái)到了這樣和諧的團隊�，F將參加工作這一年的工作總結歸納如下：
一、加強思想道德及法律意識
不管在學(xué)�；蛘邌挝�，領(lǐng)導和教師都時(shí)刻教誨我們，作為一名醫護工作者，擁有良好的思想道德及法律意識，是做好護士本職工作的根本。我牢記師長(cháng)們的教誨，在這一年中時(shí)刻提醒自己，要遵紀守法不做有悖護士職業(yè)道德的事情。在醫院及科室的領(lǐng)導下，我認真學(xué)習法律知識，通過(guò)各種途徑搜集學(xué)習有關(guān)法律法規，學(xué)習總結歸納了護理工作中存在的法律問(wèn)習題，如：醫療衛生法規、護理法等，熟悉護士的法律地位及法律依據、護士的法律責任等。深知作為護士，要在工作中具有強烈的責任感和事業(yè)心，并且要保持工作態(tài)度端正，嚴格遵守護士職業(yè)道德標準，認真執行各項護理管理辦法和技術(shù)操作規程，正確執行醫囑，準確及時(shí)完成各項護理工作，嚴格執行查對管理辦法及交班管理辦法，避免差錯事故的發(fā)生，避免法律糾紛的發(fā)生。
二、找準了自己的位置，立足于本職工作
剛剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì )被人認為眼高手低、實(shí)踐能力差，或許在我們身上確實(shí)存在一些急躁情緒，要做好自己的工作首先就要“沉”下來(lái)，找準自己的位置及起點(diǎn)，踏實(shí)走好每一步。今年我結束了學(xué)生身份，正式成為一名職業(yè)護士，對有的工作內容不熟悉，日常工作雖然已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)習題，但畢竟工作時(shí)間較短缺乏處理突發(fā)事件的經(jīng)驗：比如遇到危重病人處置搶救或是瀕死病人大搶救時(shí)顯得有些手忙腳亂，有時(shí)會(huì )出現準備搶救物品不齊全等問(wèn)習題。我深知自己的不足之處，在護士長(cháng)及科室教師的指點(diǎn)下我也發(fā)現了許多自己應該改良的地方。所以我發(fā)揚在學(xué)校留下的好習慣隨時(shí)反思自己隨時(shí)通過(guò)學(xué)習彌補自己的不足，在休息之余加強基礎理論、基礎知識和基本技能的訓練。在工作之初參加了護理部的職業(yè)培訓并順利通過(guò)考試，平常積極參加醫院的講座及護理部組織的操作技能培訓，努力讓自己盡快成為一名職業(yè)的護理人員。
日常工作很冗雜也很繁忙，有時(shí)會(huì )很容易讓自己成為一部只知工作的機器，而忘記自己的一名護理人員，一個(gè)應該解決患者遇到大大小小困難、滿(mǎn)足患者基本需要、及時(shí)發(fā)現并處理潛在護理問(wèn)習題的職業(yè)護理人員。我也當過(guò)病人家屬，能夠深切感受到作為病人作為家屬的需要，所以在日常工作中我始終堅持以“愛(ài)心、耐心、細心、責任心”來(lái)對待每一位患者，認認真真做好一名護士應該做到的事，同時(shí)我的這種態(tài)度也讓我得到了他們及家屬的肯定，更加給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
三、堅持理論學(xué)習，加強工作能力鍛煉
剛開(kāi)始工作始終有理論與實(shí)踐脫節和缺乏實(shí)踐，不能?chē)乐攪烂艿胤治鼋鉀Q實(shí)際工作中存在的一些問(wèn)習題。實(shí)踐中總結歸納出理論，但理論必須回歸到實(shí)踐才能發(fā)揮理論的關(guān)鍵之處。在學(xué)校中我們學(xué)習很多理論知識，課程讓我們從醫學(xué)最基礎的知識學(xué)到護理這專(zhuān)業(yè)的一塊，但在工作中往往因為慌亂而將自己所學(xué)的知識忘到九霄云外，很汗顏面對當初的教師及自己。時(shí)常很驚奇自己在臨床中遇到的有些知識，但回頭看書(shū)才發(fā)現這些卻正是教師當初強調的重點(diǎn)。
所以我會(huì )將自己在臨床中遇到的問(wèn)習題在教材中加強復習，即便是小問(wèn)習題都不要放過(guò)，將問(wèn)習題回歸到解剖、生化、生理、病理、病理生理、診斷學(xué)到最后的護理學(xué)，按照這個(gè)思路層層推進(jìn)復習，既穩固了基礎理論也解決了工作中很難察覺(jué)到的錯誤。同時(shí)加強對神經(jīng)內科的專(zhuān)科學(xué)習，認真閱讀及思考科室提供的學(xué)習資料。通過(guò)學(xué)習加強了自己為患者進(jìn)行健康教育的理論基礎及溝通能力的訓練。
作為一名新護士最缺乏的就是經(jīng)驗，加強對自己工作能力的鍛煉成為這一年來(lái)得首要任務(wù)。
�、偌訌娮o理業(yè)務(wù)技術(shù)訓練，嚴格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、導尿、ＣＰＲ及監護儀的操作規程。自己搜集視頻學(xué)習資料，按照規范操作，發(fā)現學(xué)習操作中的關(guān)鍵環(huán)節、平常操作易發(fā)生的錯誤、易產(chǎn)生糾紛的環(huán)節，糾正不良習慣。培養自己風(fēng)險防范能力。特別是輸液技術(shù)，神經(jīng)內科患者普遍年齡加大，血管較差，提高靜脈穿刺技術(shù)是提高日常工作效率及搶救急危重癥的一項重要能力。在工作中我積極反思自己穿刺技術(shù)的不足，向年資長(cháng)的教師請教，積極實(shí)踐，努力總結歸納經(jīng)驗為今后的工作打好堅實(shí)的基礎。
�、谂囵B自己應對突發(fā)事件的能力。在這工作的半年里，剛開(kāi)始遇到搶救會(huì )感覺(jué)不知所措，心里很緊張，但在教師的帶教下我已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì )了應該如何處理。利用工作之余認真學(xué)習應急風(fēng)險預案，學(xué)習各種突發(fā)事件的`處理程序及方法。
�、壅J真做好護士長(cháng)交給的任務(wù)。來(lái)到神經(jīng)內科得到了護士長(cháng)的培養我很慶幸，為了培養我的工作能力讓我參與到科室各項工作中去，我有了自己的工作任務(wù)，讓我感覺(jué)自己也是科室的主人翁了。
尤其是我分管的護理查房讓我學(xué)到了不少，培養了我發(fā)現問(wèn)習題分析問(wèn)習題解決問(wèn)習題的能力�？剖裔t療器具管理讓我更加熟悉他們的構造、使用方法及操作標準，在實(shí)際工作中解決了不少困難，這是在其他地方很難得到的寶貴時(shí)機。合理計劃分配自己的工作時(shí)間。臨床護理工作操作多，同時(shí)進(jìn)行的操作也很多，假如對自己的工作內容不熟悉很容易出現樣樣事在做卻一件也做不好的情況，反而引起患者的不滿(mǎn)，工作效率也很低。在工作中我認真觀(guān)察教師們的工作方法結合自己的實(shí)際合理利用時(shí)間處理手頭的事情。
�、芗訌姕贤芰Φ挠柧�。良好的溝通能避免護患矛盾是患者積極配合治療提高工作效率。同時(shí)與醫生的溝通能使我解決自己處理不好的問(wèn)習題也能學(xué)習到更多有關(guān)神經(jīng)內科的專(zhuān)業(yè)知識。
�、菁訌妼ξ铱扑幬锏膶W(xué)習。掌握適應征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗劑。在擺藥時(shí)回憶，在加液時(shí)向患者介紹并進(jìn)行健康教育。同時(shí)學(xué)習了神經(jīng)內科相關(guān)的康復鍛煉方法，并在工作中教會(huì )患者正確的進(jìn)行鍛煉。
四、加強了團隊合作意識
來(lái)到神經(jīng)內科我得到了護士長(cháng)教師同事的關(guān)心及幫助，在工作中我領(lǐng)會(huì )到一個(gè)團體合作所帶來(lái)的便利及能夠迅速讓自己成長(cháng)起來(lái)的巨大力量。作為神經(jīng)內科的一份子，我愿意將自己的精力和熱情投入到臨床護理工作中，為科室的開(kāi)展進(jìn)獻自己的一份菲薄之力。
五、增強了責任心及服務(wù)意識
參加工作這半年，我發(fā)現自己變化最明顯的就是責任心更強了，服務(wù)意識也越來(lái)越強。以前自己不用擔責任也沒(méi)有想到太多，現在我愈覺(jué)察得自己在工作中越來(lái)越覺(jué)得責任感讓自己更加積極認真的投入到冗雜的工作中去，對待病人以人為本的服務(wù)理念要求自己，努力施行整體護理。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而驕傲。在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護理事業(yè)作出自己應有的奉獻！在即將迎來(lái)的20xx年，我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我意識到我所要肩負的重任，所以，我要激勵自己拿出百分百的熱情投入到工作和生活中去。
護士核心能力自我總結 8
20xx年即將過(guò)去，回顧這一年，神經(jīng)內科全體護士在護理部的領(lǐng)導下，不但圓滿(mǎn)的完成了年初護理的工作計劃，而且積極響應衛生部《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)方案》，在我院率先開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)，現將工作情況總結如下：
一、我科開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)已十余月了
從院領(lǐng)導和護理部的高度重視;從統一思想到人員調配、組織培訓;從細化、公示服務(wù)到完善評價(jià)標準;從以護理人員為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面到全院支持保障，以面促點(diǎn);從茫然、探索到驚喜、創(chuàng )新;一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐，贏(yíng)得了廣大患者家屬的贊揚。我們通過(guò)改革排班模式，實(shí)行了A—P—N排班，真正做到了全程無(wú)縫隙的護理。實(shí)行小組分工，責任包干制，護理組長(cháng)負責，床位護士責任到病人的護理工作模式;協(xié)助病人翻身、擦身、拍背、足部護理、口服藥到口、協(xié)助進(jìn)餐等基礎護理，在滿(mǎn)足病人基本生活需求的同時(shí)，進(jìn)一步的提高病人的生活質(zhì)量，為患者提供全程服務(wù)，使我們的護理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會(huì )。
二、基礎與專(zhuān)科齊頭并進(jìn)，提高護理質(zhì)量。
基礎護理需要以專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)科知識做支撐，是發(fā)展專(zhuān)科護理的基礎和提高護理質(zhì)量的主要保證，能夠體現專(zhuān)科護理的價(jià)值和，保證專(zhuān)科護理的質(zhì)量和效果。我們通過(guò)為患者清潔皮膚、溫水擦浴，觀(guān)察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況，可為患者的治療護理提供有效地依據;通過(guò)為患者洗腳，觀(guān)察患者末梢血液循環(huán)，可有效預防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生;通過(guò)為患者翻身、拍背，觀(guān)察患者神志、肌張力、痰液性狀等，可及時(shí)掌握患者的康復情況及病情進(jìn)展，有效解決現存的或潛在的'醫療護理問(wèn)題。
三、建立出院患者電話(huà)回訪(fǎng)，拓展護理服務(wù)內容。
為達到護理的連貫性，我科把醫療護理服務(wù)由院內拓展到院外，乃至延伸到各個(gè)家庭，由病區護士為出院患者進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，在患者出院三天內由護理組長(cháng)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，了解患者在家的情況，為患者提供健康咨詢(xún)，讓患者放心，讓家屬放心。
四、目前仍存在的問(wèn)題并有待改進(jìn)。
雖然在活動(dòng)開(kāi)展中取了很大的成效，但也存在一些問(wèn)題。如：家屬協(xié)助護理的現象，家屬不陪不放心的現象，這對這一類(lèi)問(wèn)題，我科將進(jìn)一步加大力度來(lái)扭轉由家屬護理病人的局面，強化專(zhuān)業(yè)照護，要有陪不護，適當控制陪護率，做好“心中有病人”的基礎護理，用滿(mǎn)意周到的服務(wù)，讓無(wú)陪護的家屬放心，堅持人性化的服務(wù)理念，真正用行動(dòng)做到，從被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)服務(wù)，從主動(dòng)服務(wù)到感動(dòng)服務(wù)的升華，在加強服務(wù)的建設，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，將“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒的開(kāi)展好、落實(shí)好，讓患者得到實(shí)惠，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
護士核心能力自我總結 9
實(shí)習即將結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們帶給了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自己提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這就應算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的`環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還能夠說(shuō)是很低微，但是通過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用潛力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的潛力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
護士核心能力自我總結 10
光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學(xué)習即將結束，我要感謝三峽大學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì )，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，我主要從思想品德和學(xué)習情況專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下：
在思想品德上，在兩年多的學(xué)習過(guò)程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我牢記醫學(xué)生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
在學(xué)習上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰自己，圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習，在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識，使我在過(guò)去的基礎上，對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀(guān)念、新技術(shù)及時(shí)地運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習，時(shí)間雖短，但我覺(jué)得受益很大，我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì )，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自己的力量。
護士核心能力自我總結 11
幾個(gè)月很快就過(guò)去了，科室的成立從最開(kāi)始的雛形到一步步開(kāi)展，最后到鶴立雞群是主任和護士長(cháng)率領(lǐng)我們努力的成果，其中我們獲得了很多出色的成績(jì)，在主任的指導監視下我們也攻克了不少曾經(jīng)沒(méi)遇到過(guò)的疑難問(wèn)習題，大夫的醫術(shù)也在不斷精進(jìn)，在護士長(cháng)的率領(lǐng)下我們護士也在不斷的完善，科室的總體開(kāi)展朝著(zhù)光明的方向前進(jìn)。但是，我們的成長(cháng)與開(kāi)展也有很多不完善的地方，我們也在不斷的探索與摸索中找尋規律從而到達更高的水平，下面我就從本身不完善的地方做出個(gè)人總結歸納，以及將來(lái)開(kāi)展做出規劃。
一、提高個(gè)人素質(zhì)，預防護理風(fēng)險
我是從學(xué)校剛剛畢業(yè)進(jìn)入護理行業(yè)的新人，工作的這幾個(gè)月我發(fā)現知識技能的全能開(kāi)展非常重要，這對于更好的護理病人治病救人非常重要，但是，作為新人我覺(jué)得本身有很多不完善的地方，有些操作還沒(méi)有信心成功完成，我知道只有完善的技術(shù)水平和積累的`臨床經(jīng)驗才能使自己護理游刃有余，所以首先給自己提出要求盡量去配合老護士們處理急救危重病人的工作流程規范和不經(jīng)常運用的技術(shù)操作，這樣才能使自己?jiǎn)为毺幚砑謫?wèn)習題時(shí)臨危不亂，避免護理風(fēng)險的發(fā)生。多學(xué)習，多實(shí)踐，這樣才能更好的解決問(wèn)習題。
二、明確職責，發(fā)揮個(gè)人在崗位的意義
我認為首先不管在護理的哪個(gè)崗位上都應該明確自己工作的職責，了解崗位的工作要點(diǎn)，我以前是理療班，我覺(jué)得理療崗位就是與運用中醫特色的理療來(lái)輔助治療，使患者的治療效果到達更好的水平，能盡快是病情轉好，所以理療的方法正確很重要，比如，熱淹包要正確的放在腎俞穴的位置，這樣才能通過(guò)脈沖刺激穴位的方法治療糖尿病腎病，而且藥包一定要熱但不能過(guò)燙，所以溫度要把握好，而現在我從事的是辦公班，責任很大，不但要及時(shí)的傳達交接大夫醫囑使醫囑能快速順利完成，而且還要監視大夫醫囑的正確，但是作為新人我也有很多不懂的地方，大夫問(wèn)習題醫囑有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現，所以我覺(jué)得在我認真查找大夫醫囑正確性與否的同時(shí)大夫也應該認真看好醫囑再下，互相監視互相促進(jìn)，這樣才能及時(shí)有效的為病人治療，所以在有不懂的地方我要及時(shí)詢(xún)問(wèn)護士長(cháng)和各位老護士，這樣才能發(fā)現問(wèn)習題解決問(wèn)習題。對于出院結賬累積問(wèn)習題，我會(huì )盡最大努力去完成本職工作，只有大夫和護士共同完成出院病歷的完善才能及時(shí)使病歷歸檔。
三、遵守醫院和科室規章管理辦法
正所謂“無(wú)規矩不成方圓”，遵守醫院和主任、護士長(cháng)手冊的規章管理辦法非常重要，個(gè)人的個(gè)性和小團體主義不能運用在自己的工作中，聽(tīng)從領(lǐng)導安排才能使整個(gè)團體有好的開(kāi)展，所以也要更加標準自己的行為標準。
五個(gè)月的護理工作獲得了一定成績(jì)，但是也存在著(zhù)不足之處，本身能力的提升和缺點(diǎn)自查這需要我們糾錯改正完善，每個(gè)人都有自己的不足之處，這需要我們去“自省”，只有從本身糾察才能完善本身和科室的進(jìn)步與開(kāi)展。
【護士核心能力自我總結】相關(guān)文章：
護士核心能力自我總結范文（精選21篇）06-09
護士核心能力總結（通用17篇）11-30
護士核心能力培訓總結（通用12篇）06-15
護士核心能力培訓總結范文（精選13篇）12-01
護士核心能力總結范文（通用20篇）05-09
護士核心能力年度總結（通用13篇）11-30
護士核心能力年度總結范文（通用12篇）11-29
護士能力評定自我總結（精選7篇）11-29