節水工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的節水工作總結，歡迎大家分享。
節水工作總結1
為了切實(shí)推進(jìn)我校節水型單位建設，充分發(fā)揮公共機構在建設資源節約型社會(huì )中的表率作用。學(xué)校非常重視節水型單位的建設，多年來(lái)，把節水工作作為培養學(xué)生責任意識的重要抓手之一。近幾年來(lái)，學(xué)校以創(chuàng )建市級節水型單位為載體，認真制定完善和實(shí)施一系列的節水方案措施，做到科學(xué)節水，合理用水，定期分析，查缺補漏，加強用水節水管理，節水型器具使用率為100%，節水效果顯著(zhù)。學(xué)校堅持開(kāi)展多種形式的節水宣傳教育活動(dòng)，加強學(xué)校用水管理，努力創(chuàng )建節水型校園�，F將我校創(chuàng )建節水型學(xué)校的工作情況總結如下：
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，支部書(shū)記、副校長(cháng)、工會(huì )主席為副組長(cháng)，總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、辦公室、少隊部負責人為組員的創(chuàng )建節水型學(xué)校工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室研究制定學(xué)校節約用水年度計劃并組織實(shí)施，綜合協(xié)調節水改造重要事項，開(kāi)展學(xué)校節水工作的監督檢查和宣傳教育工作，確保圓滿(mǎn)完成節水型單位的創(chuàng )建任務(wù)。領(lǐng)導小組辦公室緊密結合工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的創(chuàng )建節水校園工作實(shí)施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計劃和總務(wù)處工作計劃中有專(zhuān)門(mén)篇幅強調節水要求；要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉變用水觀(guān)念,建立全校師生人人參與的節水型校園管理體系,實(shí)現水資源的可持續利用,為加速經(jīng)濟發(fā)展、構建和諧校園提供可靠的水資源保障。動(dòng)員全校師生參與節水活動(dòng),大力營(yíng)造節約用水氛圍,增強節水意識,提升用水管理水平，以創(chuàng )建節水型學(xué)校為工作目標。先后出臺了《水電使用管理暫行辦法》、《節水措施》、《“創(chuàng )建節水型學(xué)�！背h書(shū)》、《節水管理員崗位職責》等規章制度和要求。
1.加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節約水,保護水”變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
�。�1）學(xué)校制定切實(shí)可行的“節約用水”制度,全面啟動(dòng)創(chuàng )建節水型學(xué)校工作。
�。�2）組織全體師生召開(kāi)節水動(dòng)員大會(huì ),向師生介紹我市、我縣水資源的嚴峻形勢,使廣大師生了解節約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節約用水從我做起”的觀(guān)念,了解相關(guān)法律、法規,增強節水意識,調動(dòng)了全體師生參與節水行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,自覺(jué)養成節約資源的良好習慣。
�。�3）加強了節水宣傳陣地建設,制作了節水宣傳專(zhuān)欄,登載節水知識、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節水宣傳作品。
�。�1）利用校園網(wǎng)、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄、粘貼標語(yǔ)等,大力宣傳節約用水工作的重要意義。
�。�2）由學(xué)校少隊部向全校師生發(fā)放了《節水倡議書(shū)》 ,使節水宣傳工作“進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”,積極推進(jìn)節水宣傳工作的深入發(fā)展。
�。�3）開(kāi)展節水知識競賽。
�。�4）依托世界水日和全國節水宣傳周，開(kāi)展了豐富多彩的節水主題活動(dòng),收效顯著(zhù)。
�、匍_(kāi)展“節約用水”主題班會(huì )活動(dòng)。
�、陂_(kāi)展“我的節水小竅門(mén)”的征文比賽,學(xué)生踴躍參與，出謀劃策，為節水貢獻自己的一份力量。
�、蹖W(xué)生編輯制作“節水知識手抄報”,同學(xué)們相互交流,合作完成，創(chuàng )造了良好的節水宣傳氛圍和環(huán)境。
豐富創(chuàng )建節水型學(xué)校的文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,增強節水觀(guān)念,已經(jīng)收到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的效果。充分調動(dòng)學(xué)生參與節約型校園建設的積極性和主動(dòng)性，總結經(jīng)驗，查找不足，增強學(xué)生的節水意識。
課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習知識的主要場(chǎng)所，也是環(huán)境保護教育的主陣地。學(xué)校要求自然、綜合等教師利用學(xué)科的特點(diǎn)，在課堂上加強對學(xué)生的節水意識的培養。
1.制定用水計劃,建立科學(xué)合理的節水指標體系,提高計劃用水率,確保無(wú)計劃外用水。
按節水型生活用水器具標準,更換不符合節水標準的用水器具,改用節水型潔具和閥門(mén)，更新或安裝快開(kāi)式水閥30多個(gè)；是改造廁所用水，將廁所里的高位自動(dòng)沖洗水箱改為智能感應式?jīng)_洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭，杜絕了大水漫灌。
“節水型學(xué)�！钡膭�(chuàng )建活動(dòng)，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，也是建設節約型社會(huì )的需要，將節約理念融入校區文化，是我們履行社會(huì )責任的需要。
通過(guò)這次創(chuàng )建活動(dòng)，廣大的師生深受教育，一致表示要把節約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學(xué)習中去；通過(guò)這次活動(dòng)，提高了校有關(guān)管理部門(mén)的管理水平，鍛煉了管理隊伍，為持續、健康的開(kāi)展節約用水，建立節約型校園打下了良好的基礎；通過(guò)這次活動(dòng)，在全校各方面團結努力下，提高了全校用水管理的硬件和軟件水平，完善了各項管理制度建設，使我校節約用水工作進(jìn)入一個(gè)全新的局面。在創(chuàng )建中我們遇到一些困惑，還存在一些不足，正在多途徑設法改進(jìn)。
創(chuàng )建節水型學(xué)校，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，也是建設節約型社會(huì )的需要，將節約理念融入校園文化，是學(xué)校應該履行的社會(huì )責任。通過(guò)節水管理活動(dòng)，提高了我校相關(guān)部門(mén)的管理水平，鍛煉了管理隊伍，為持續、健康的開(kāi)展節約用水，建立節約型校園打下了良好的基礎。也使全體師生對節水以及其他節能工作有了全新的認識，確立了很多節約管理的新標準、新要求。同時(shí)也提高了全校用水管理的硬件和軟件水平，完善了各項管理制度建設，使我校節約用水工作進(jìn)入一個(gè)全新的局面！
節水工作總結2
我們匯龍潭小區把科普工作作為社區可持續發(fā)展的重要內容來(lái)抓，在鞏固“十佳科普村”的基礎上，結合實(shí)際，開(kāi)展節水型小區的創(chuàng )建來(lái)引導群眾倡導科學(xué)生活，現把幾年來(lái)的科普工作總結如下：
由小區黨總支書(shū)記任組長(cháng)，黨總支副書(shū)記兼居委委員具體分管科普工作任副組長(cháng)，組員有居委會(huì )主任、居委會(huì )分管市政的委員、物業(yè)公司小區經(jīng)理和業(yè)委會(huì )主任或副主任組成工作班子，并注意隨人事變動(dòng)而及時(shí)調整�，F科普工作組織網(wǎng)絡(luò )為：組長(cháng)：黃小燕，副組長(cháng)：徐菁，組員：陸建國、姚根弟、毛惠珍、季明興、張瑞璋、陶建芳、朱成建、周全良、楊萍、徐憶芬。
根據匯龍潭節水型小區建設的實(shí)際狀況，制定規章制度，以保證科普工作落到實(shí)處，具體制度見(jiàn)如下：
1 、物業(yè)公司定期對屋頂水箱清洗與檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行清洗與維修，杜絕跑、冒、滴、漏現象。
2 、居委會(huì )利用社區黑板報、科普畫(huà)廊、各類(lèi)會(huì )議、“匯龍科苑”小報等陣地，以多種形式開(kāi)展節水型社區的宣傳，培養居民良好的節水習慣。
3 、定期召開(kāi)領(lǐng)導小組工作專(zhuān)題會(huì )議，對不足之處，及時(shí)加以改正。經(jīng)常性學(xué)習節水科普知識，提高居民的節水意識。
4 、禁止居民在河道內亂丟垃圾，確保小區河流干凈，水流暢通。
1 、把科普工作作為可持續發(fā)展的重要內容來(lái)做，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，不斷提升科普工作業(yè)務(wù)水平。在原有的12位社區科普志愿者的基礎上，穩定并發(fā)展人員的組織結構和年齡層次，使科普宣傳工作在穩定的基礎上鞏固和提高。
2 、全年召開(kāi)不少于二次科普工作專(zhuān)題會(huì )議，使小組成員學(xué)習了解到最先進(jìn)的科學(xué)動(dòng)態(tài)。
3 、社區黨總支宣傳委員與科普志愿者共同合作編輯出版“匯龍科苑”小報，從1998年起，每年出版四期，確保一季一期，并將小報在每一個(gè)居民樓組內張貼，使社區居民普遍受到科普知識的教育，從而提高居民科學(xué)文明的素質(zhì)。
4 、社區有科普活動(dòng)室，經(jīng)常開(kāi)展科普講座、電化教育、“大手牽小手”。學(xué)習討論節水型小區建設等活動(dòng)。
5 、社區共有4個(gè)自然小區，每個(gè)小區均有獨立的科普畫(huà)廊，每個(gè)科普畫(huà)廊內分別有四塊版面，每塊版面刊載一個(gè)專(zhuān)欄，有“現代科技”、“環(huán)境保護”、“衛生保健”、“生活常識”，利用“世界水日”、“節水宣傳周”等專(zhuān)題開(kāi)展集中宣傳，科普畫(huà)廊定期出版、更換，全年共12期。
6 、利用社區居民樓道的小黑板，寫(xiě)科普宣傳標語(yǔ)，大力宣傳節水方法、節水器具、征集節水金點(diǎn)子等活動(dòng)。
7 、組織100多位居民對水務(wù)系統進(jìn)行了一次實(shí)地參觀(guān)活動(dòng)。先后參觀(guān)了永勝水廠(chǎng)、陳行水庫、墅溝水閘、上海大眾污水處理有限公司。居民們終于搞清了家里用的自來(lái)水是如何流入尋常百姓家的，陳行水庫的泵房，污水處理廠(chǎng)處理污水的紫外線(xiàn)消毒和生化技術(shù)處理都給居民留下了深刻的印象，大家意識到平時(shí)使用的水來(lái)之不易，以后要倍加珍惜，并切實(shí)感受到水利工作的不容易，從自我做起，從小事做起，為建設節約型社會(huì )盡一份力。通過(guò)長(cháng)期的.科普宣傳，使小區居民對節水型小區建設的知曉率進(jìn)一步提高。
根據實(shí)際調研情況，按照節水型器具使用時(shí)間劃分，居民小區基本可分為兩大類(lèi)：95年以前小區（簡(jiǎn)稱(chēng)“老小區”）和95年以后小區（簡(jiǎn)稱(chēng)“新小區”）。我們匯龍潭小區有四個(gè)自然小區，其中，二個(gè)為老小區，二個(gè)為新小區，由于老小區和新小區的特點(diǎn)不同，所以落實(shí)節水措施的側重點(diǎn)也有所不同。針對老小區，居委會(huì )主要發(fā)動(dòng)居民對老式抽水馬桶水箱配件進(jìn)行更換，以達到節水的目的。針對新小區，我們就象居民宣傳景觀(guān)采用循環(huán)用水、有私家車(chē)的居民采用無(wú)（微）水洗車(chē)技術(shù)、有條件的小區采取雨水蓄集利用。居民區中大力宣傳鼓勵居民采用洗米水洗菜、洗菜水拖地板或沖馬桶等重復用水的方法，以及家中種植的綠化，盡量采用雨水等非常規水資源進(jìn)行澆灌。
我們匯龍潭小區在07年6月和08年3月分別對老小區的居民抽水馬桶進(jìn)行了節水型馬桶的改造，安裝套數92套，原水量1305升，現水量838升，節水量為467升。通過(guò)創(chuàng )建節約型小區，使科普真正做到“科技在我身邊”，為提高居民的生活質(zhì)量做了貢獻。
節水工作總結3
在當今社會(huì )飛速發(fā)展的今天，能源已經(jīng)越來(lái)越顯示出他的重要和關(guān)鍵性地位了，人們也越來(lái)越關(guān)注到節約能源，合理利用和使用能源對大家的重要性。因此，對水的節約也就是我們生活中每個(gè)人都可以做到也應該做到的事情，為此，學(xué)院領(lǐng)導高度重視，把節水節電列入學(xué)院中心工作，專(zhuān)門(mén)成立了節能減排領(lǐng)導工作小組，出臺了一系列相關(guān)的條例和政策，對水電制定了相關(guān)的獎懲規定，對硬件設施進(jìn)行了維修改造，加強了用水管理，減少了水的浪費，取得了一定的成績(jì)。
學(xué)院領(lǐng)導非常重視節能減排工作，特別將節水節電工作列為重要議事日程，為了加強領(lǐng)導，確保節水工作落到實(shí)處，學(xué)院成立了以院長(cháng)任組長(cháng)的節能減排領(lǐng)導工作小組，學(xué)院副院長(cháng)和各處室、系、部負責人均為小組成員，共同擔負節水節電領(lǐng)導工作，領(lǐng)導小組下設日常管理工作辦公室，由學(xué)院總務(wù)處處長(cháng)任組長(cháng)，部分職能處室、系、部和物業(yè)公司負責人任成員，具體負責日常的節能減排工作的監督考核和措施實(shí)施，為學(xué)院創(chuàng )建節水型單位奠定了良好的基礎
為了使廣大師生員工能樹(shù)立節約能源的意識，提高節約水電的自覺(jué)性，學(xué)院每年進(jìn)行為期一個(gè)月的節水節電月，開(kāi)展能源節約板報比賽、節水周活動(dòng)、節水節電小竅門(mén)評比、“能源節約”演講賽、辯論賽等等一系列的活動(dòng)。平時(shí)還通過(guò)宣傳欄、校園廣播、宣傳圖片、專(zhuān)題講座等多種形式宣傳節水知識，使得大家的節約意識進(jìn)一步增強了，提高了大家的節約水電的自覺(jué)性，調動(dòng)了全院師生創(chuàng )建節水型單位的積極性。
為了切實(shí)做好節水工作，充分調動(dòng)職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，鼓勵職工積極參與并提出節水可行性建議。從20xx年起，我院每年與各用水部門(mén)簽訂工作目標責任制，核定水電開(kāi)支定額，直接與部門(mén)經(jīng)費掛鉤，節約部分按一定比例提成，超支部分按一定比例扣罰。通過(guò)實(shí)行承包責任制，學(xué)院的總用水量明顯減少。同時(shí)我們還實(shí)行對水電管理及節約用水用電提出可行性建議的職工，給予一定的物質(zhì)獎勵。到今年底，共收到可行性節水節能建議10多條，對節約用水、減少浪費起到了很大作用。
為了加強節水管理，我們制定了《xx學(xué)院水電管理辦法》、《節水節電暫行規定》、《節能減排活動(dòng)暫行規定》等。規定值班巡查人員，每天至少對學(xué)院內的供水設施、設備全面檢查一至二次，主要檢查泵房、儲水池、管道、閘閥、水龍頭等是否正常運行和有無(wú)漏水、損壞以及有無(wú)違章私自接用水等情況。定期抄報水表，認真核算水費臺帳記錄。
1）加裝了部分二級水表和三級水表，對用水量的控制和查漏水現象起到了很大的作用。今年年用水總量較去年有明顯減少。
2）對發(fā)現的部分陳舊管道和有漏水跡象的管道進(jìn)行了更換和維護，大大減少了管道上水資源的無(wú)端浪費，效果明顯。
3）改造公廁沖水潔具60套，把原來(lái)長(cháng)流水翻斗沖廁改裝為全自動(dòng)電子感應式節水沖廁器，這種節水沖廁器，通過(guò)紅外線(xiàn)自動(dòng)感應，便后自動(dòng)沖水，自動(dòng)關(guān)閉，比原長(cháng)流水翻斗沖廁可節水70—90%。
4）目前正在準備全院水電設施設備更換，正在和長(cháng)沙輝瑞信息技術(shù)有限公司洽談，準備投入100多萬(wàn)用一套水電智能控制系統，這套系統能更精確地實(shí)時(shí)掌握每個(gè)用水點(diǎn)的用水情況，能更好的管理和加強節約用水。
5）嚴格節水制度的落實(shí)。加強對供水用水設施、設備和器具的管理和維修、保養工作，防止跑水、冒水、滴水、漏水，水電管理人員每天堅持對各種用水設施進(jìn)行巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。水電主管部門(mén)堅持每月至少召開(kāi)一次節水工作分析會(huì )和做好每季度用水統計分析報表，向學(xué)院節水工作領(lǐng)導小組匯報。
6）加強建筑工地用水管理，嚴格按照供水部門(mén)的規定執行，有效減少工地浪費用水現象。
在學(xué)院各級領(lǐng)導的大力支持和節能減排工作領(lǐng)導小組的指導下，經(jīng)過(guò)全院師生的不懈努力，我院的節水工作取得了一定的成績(jì)。同時(shí)，我們認識到節水工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，通過(guò)認真總結，明確了今后節水方向及措施。
節水工作總結4
我們棠樾湖居小區把創(chuàng )建節水型小區工作作為物業(yè)工作可持續發(fā)展的重要內容來(lái)抓，在鞏固現有節水措施的基礎上，結合實(shí)際，開(kāi)展節水型小區的創(chuàng )建來(lái)引導業(yè)主倡導科學(xué)生活，現把近階段創(chuàng )建節水型小區工作總結如下：
棠樾湖居小區位于楊凌示范區邰城路，規劃建筑面積15萬(wàn)平方米，20xx年7月一期業(yè)主入主，現已交付10萬(wàn)平方米，現有住戶(hù)300戶(hù)，業(yè)主人數1000人。由于棠樾湖居是新建高檔小區，節水型用水器具的使用比較普遍。
組建了節水型居民小區創(chuàng )建領(lǐng)導小組，由小區物業(yè)經(jīng)理張曉斌任組長(cháng)，組員包括客服主管李博，工程主管張專(zhuān)政，保安、保潔主管耿孟凱等。
根據棠樾湖居水型小區建設的實(shí)際狀況，制定規章制度，以保證科普工作落到實(shí)處，具體制度見(jiàn)如下：
1 、物業(yè)公司定期對給水管井和管道檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行清洗與維修，杜絕跑、冒、滴、漏現象。
2 、小區物業(yè)利用社區公告欄、led屏等陣地，以多種形式開(kāi)展節水型社區的宣傳，培養居民良好的節水習慣。
3 、定期召開(kāi)領(lǐng)導小組工作專(zhuān)題會(huì )議，對不足之處，及時(shí)加以改正。經(jīng)常性學(xué)習節水科普知識，提高居民的節水意識。
4 、禁止居民在小區景觀(guān)水池內亂丟垃圾，確保小區景觀(guān)水池干凈，水流暢通。
1 、把創(chuàng )建節水型小區作為可持續發(fā)展的重要內容來(lái)做，在原有的5位創(chuàng )建工作小組的基礎上，穩定并發(fā)展人員的組織結構和年齡層次，使創(chuàng )建節水型小區的工作在穩定的基礎上鞏固和提高。
2 、召開(kāi)不少于二次創(chuàng )建工作專(zhuān)題會(huì )議，使小組成員學(xué)習了解到創(chuàng )建工作的最新動(dòng)態(tài)。
3 、小區物業(yè)創(chuàng )建工作小組還印發(fā)了“節約用水倡議書(shū)”，并將倡議書(shū)在每一個(gè)居民樓內張貼，使社區居民普遍受到節約用水的教育，從而提高居民節約用水的意識。
4 、利用小區公告欄大力宣傳節水方法、節水器具、征集節水金點(diǎn)子等活動(dòng)。
通過(guò)長(cháng)期的科普宣傳，使小區居民對節水型小區建設的知曉率進(jìn)一步提高。
根據實(shí)際調研情況，在小區業(yè)主中大力宣傳鼓勵居民采用洗米水洗菜或沖馬桶等重復用水的方法，以及家中種植的綠化，盡量采用雨水等非常規水資源進(jìn)行澆灌。
通過(guò)創(chuàng )建節約型小區，使小區業(yè)主做到“節約用水在我身邊”，為提高全社會(huì )節約用水意識做了貢獻。
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