大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告——醫患糾紛調查
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告——醫患糾紛調查，歡迎閱讀與收藏。
當今社會(huì )，招聘會(huì )上的海報總是說(shuō)“有經(jīng)驗的人優(yōu)先”，但我們的學(xué)生在校園里還會(huì )有多少社會(huì )經(jīng)驗？為了擴大知識面，擴大與社會(huì )的接觸，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì )，適應國內外經(jīng)濟形勢的變化，處理好生活和工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期我進(jìn)了當地醫院，開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐。
"讀王叔和比有更多的證書(shū)要好."實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)踐是從學(xué)校到社會(huì )，從學(xué)生到工作者的角色轉變。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的練習，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且，隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，國內外經(jīng)濟也在日益變化，每天都有新的`東西不斷涌現。機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)，挑戰也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌，對人才的要求就會(huì )越高。我們不僅需要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷從各方面武裝自己。
對于我這個(gè)學(xué)醫才一年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院最基礎的工作做起。來(lái)醫院的時(shí)候，我覺(jué)得新鮮，什么都怕，雖然我也是作為病人來(lái)過(guò)的。我知道當我穿上白大褂的時(shí)候，我不僅僅是一個(gè)學(xué)生，更是一個(gè)醫生，他的職責就是治病，減輕病人的痛苦。當我穿著(zhù)白大褂的時(shí)候，我看到病人的眼睛因疼痛而憔悴，我第一次覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)是如此神圣。我加強了自己學(xué)習醫學(xué)知識，成為一名好醫生。
在醫院兩個(gè)星期，每天和門(mén)診醫生一起上班。每天都看到醫生如何與患者溝通，如何收集疾病信息，如何治療。雖然缺乏專(zhuān)業(yè)知識，但醫生仍然可以從他們的臨床診斷和治療經(jīng)驗中學(xué)到很多。這對我上班，更好地履行醫生職責，無(wú)疑會(huì )有很大的幫助。因為兩個(gè)醫生都是我們學(xué)校畢業(yè)的，他們以為是在照顧好我這個(gè)新來(lái)的師弟。每當我有什么不懂的問(wèn)題，他們都會(huì )認真的給我講解，從最基本的角度教我。比如針灸、針灸結合——溫針灸的應用、電針的應用和功能特點(diǎn)、皮內針的應用和功能特點(diǎn)、穴位注射的應用和作用、拔罐的方法和分類(lèi)、基本的醫療保健注意事項等。，而且很多都是具體臨床操作的經(jīng)驗總結，只能理解，不能解釋。這些都讓我明白了中醫的博大精深和自己的淺薄。當看到患者治療后疼痛減輕、恢復時(shí)，醫生的成功感完美體現，醫生的辛苦和努力在患者的健康面前變得如此渺小。
突然想到社會(huì )上的醫患糾紛。雖然不知道其他醫院的情況，在這里也沒(méi)發(fā)現什么醫患糾紛，但是極其和諧。我認為醫患糾紛的原因是復雜的，醫院首當其沖，有其不可推卸的責任，不包括患者和社會(huì )因素。具體體現在醫生本身。有些醫患糾紛是完全可以避免的。
解決醫患糾紛，最根本的是加強醫患溝通。醫學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性和風(fēng)險性都很高的學(xué)科。在生命歷程和許多疾病中，仍有許多未被人類(lèi)充分認識到，有的已被認識但沒(méi)有有效治療。因此，醫生和患者之間有必要通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行溝通和信任。一方面，醫務(wù)人員應加強與患者的溝通，充分尊重患者的知情權和選擇權，建立良好的關(guān)系，使患者積極支持和配合醫療工作，使醫務(wù)人員有良好的心態(tài)從事醫療事業(yè)，促進(jìn)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者去醫院看病，希望與醫護人員平等交流，獲得尊重，享有充分的權利。生病時(shí)知道病情是最低要求。如果不了解自己的病情，就很容易不了解醫療方案，可能導致矛盾。醫護人員在講述真實(shí)情況后，可以贏(yíng)得患者的配合和家人的支持，使治療取得更好的效果。醫生要有選擇地將可能出現的用藥、檢查、改變治療方案等情況告知不同的對象，既尊重患者，又拉近關(guān)系，避免可能出現的沖突。我覺(jué)得如果醫生真的能做到這一點(diǎn)，醫患關(guān)系肯定會(huì )和諧很多。
短期的社會(huì )實(shí)踐很快就過(guò)去了，在其中我學(xué)到了很多東西，這些東西都會(huì )讓我終身受用。新學(xué)期開(kāi)始，新一輪醫學(xué)知識的吸收和總結開(kāi)始。我會(huì )全力以赴，盡快成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
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