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年度創(chuàng )優(yōu)總結

時(shí)間:2022-10-28 16:40:23 總結 我要投稿

年度創(chuàng )優(yōu)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的年度創(chuàng )優(yōu)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年度創(chuàng  )優(yōu)總結

年度創(chuàng )優(yōu)總結1

  本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻的原則.始終如一地努力工作著(zhù),保持共產(chǎn)黨人本色,樹(shù)立了良好風(fēng)范,深得師生們的好評.,下面從三個(gè)方面做出總結。

  一、嚴于律己,仁愛(ài)待人。

  作為一名中共黨員,我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門(mén)窗打開(kāi),通風(fēng)換氣,打開(kāi)電源燒水,讓老師們上班時(shí)就能喝上開(kāi)水。我還第一時(shí)間把當天學(xué)校安排的工作寫(xiě)在黑板上,提醒老師們按時(shí)完成學(xué)校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作,而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學(xué)生的心理和愛(ài)好,有針對性的選定教學(xué)內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒(méi)有學(xué)生伏臺,他們都能學(xué)有所得,學(xué)有所成。由于我對自己要求嚴格,在學(xué)生和老師中間樹(shù)立了較高的威信。我對級組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。

  在長(cháng)期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛(ài)待人。對犯了錯誤的學(xué)生,對工作中出現失誤的老師,我都本著(zhù)與人為善的態(tài)度。我們的學(xué)生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實(shí)可能心里已經(jīng)在自責了。這時(shí)我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機會(huì )讓他們反省,即使批評也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開(kāi)指責。這既解決了問(wèn)題,也沒(méi)有破壞與該教師之間的友誼。

  由于我在工作中時(shí)時(shí)做到“嚴于律己,仁愛(ài)待人”,我們級組師生關(guān)系融洽,教師關(guān)系和諧,級組工作多次被學(xué)校各部門(mén)的主管領(lǐng)導表?yè)P。

  二、銳意教改,樂(lè )為人師。

  在我們這樣生源素質(zhì)較差的學(xué)校,要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績(jì),顯然是不現實(shí)的。經(jīng)過(guò)近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書(shū)讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級,積極進(jìn)行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進(jìn)課堂,教育學(xué)生在生活中,人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛視中的《傅佩榮教授講〈論語(yǔ)〉》、劉墉的《世說(shuō)心語(yǔ)》引進(jìn)課堂,教育學(xué)生如何做人處世。我還結合時(shí)事要聞對學(xué)生進(jìn)行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活,學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺(jué)中受到了先進(jìn)思想的教育。我帶的b級學(xué)生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。

  我以做老師為人生快事,也樂(lè )為人師。我們備課組我的年齡最大,從事教育時(shí)間最長(cháng),由于我平時(shí)與大家相處很好,他們在教學(xué)中遇到什么問(wèn)題也樂(lè )意問(wèn)我,我也樂(lè )為人師。在這次創(chuàng )等期間,我認真的聽(tīng)了他們的每一節準備課,并把自己的意見(jiàn)建議以書(shū)面形式私下交給本人,并開(kāi)誠布公的與他們進(jìn)行交流。在我的幫助下,有三位年青教師通過(guò)這次評估,提高了自己的課堂教學(xué)水平。

  三、勇挑重擔,不辱使命。

  本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng )建廣東省一級學(xué)校。我肩負著(zhù)管理高二b級六個(gè)班的重任。我們級組在主教學(xué)樓的六樓,是專(zhuān)家們工作的大樓,也是最容易出現問(wèn)題的大樓。為此領(lǐng)導們很是擔心。這半年來(lái)我帶領(lǐng)班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛生、抓儀表、抓學(xué)生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律,抓課堂管理。專(zhuān)家們到我校聽(tīng)了三節b級的課其中有兩節在我們級組,全都被評為良好。我們級組為創(chuàng )建廣東省一級學(xué)校做出了應有的貢獻。

  在創(chuàng )等期間我除了肩負級組的管理工作、相關(guān)的文字工作以外,還被教導處作為優(yōu)質(zhì)課教師推薦給專(zhuān)家。我精心準備,全力以赴,最后不辱使命。我的課受到了專(zhuān)家的高度評價(jià),在僅有的五節優(yōu)質(zhì)課中,我上的《雷雨》忝居其中。

  在黨員的“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)中,我認認真真、踏踏實(shí)實(shí)的做了一些工作,取得了一些成績(jì),我們黨支部把我推選為先進(jìn)黨員,我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進(jìn)黨員,今后我都會(huì )更加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我們高中的發(fā)展,為我們的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

年度創(chuàng )優(yōu)總結2

  本學(xué)期我擔任八年二班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作,根據學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

  一、爭先創(chuàng )優(yōu),加強班級班風(fēng)班貌的建設

  a、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

  b、爭先創(chuàng )優(yōu),創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

  (1)樹(shù)立正確的輿論導向。一個(gè)班集體整體給人們的印象,是正壓過(guò)邪,還是邪壓過(guò)正,跟班集體中輿論導向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

  (2)發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習好的要切實(shí)幫助學(xué)習較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  (3)充分利用教室后黑板報。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書(shū)法等),宣傳班級的突出事情,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

  二、思想教育

  a、本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學(xué)生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博,遠離網(wǎng)吧。在班中“設崗位,定專(zhuān)人”,加強行為規范的檢查和監督。在學(xué)期初段,結合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的.行為規范,弘揚正氣。

  b、充分利用班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等有利課程,加強思想道德建設。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、衛生安全教育,引導學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛(ài)校園,尊老愛(ài)幼,培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。

  c、加強與政教處、團組織和家長(cháng)的有效配合。

  (1)在工作中,通過(guò)與政教處的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng )安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長(cháng)安心。

  (2)在本學(xué)期中,要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下,在團總支開(kāi)展的主題活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(cháng)。

  (3)加強與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(cháng)。

  三、培優(yōu)轉差

  加強對學(xué)生的心理輔導,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(cháng),開(kāi)展家庭教育指導工作:積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。

  加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生樹(shù)立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習方法、養成更好地生活態(tài)度。

  四、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  五、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

  在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設,全面提高學(xué)生的成績(jì),培養學(xué)生健全的人格,使學(xué)生在身心各方面都得到長(cháng)足的進(jìn)步。

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