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新上任的少先隊輔導員總結

時(shí)間:2022-10-08 17:00:36 總結 我要投稿

新上任的少先隊輔導員總結(精選8篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的新上任的少先隊輔導員總結(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新上任的少先隊輔導員總結(精選8篇)

  新上任的少先隊輔導員總結1

  繁忙充實(shí)的一學(xué)期結束了?偨Y回顧一學(xué)期來(lái)少隊工作,有成績(jì),有汗水,更有收獲。本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動(dòng),拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,使少先隊工作穩步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、加強少先隊陣地建設。

 。1)、每個(gè)學(xué)期初,按常規都要進(jìn)行大隊委的竟選?捎捎陂_(kāi)學(xué)初學(xué)校還在施工階段,各方面都有待完善,再加上年級的增加、班級的增多,新班主任的上任,國會(huì )的迫在眉睫,對大隊委的競選造成了強大的沖擊,怎么辦?大隊委要成立,執勤員要到位,一向自信的我此時(shí)突然失去了方向,輾轉一夜,斷然決定在全校3—6年級每班推選六名優(yōu)秀學(xué)生(150人)組建了學(xué)校大隊委和執勤員網(wǎng)絡(luò ),把困難留給了自己,把方便留給了別人,容不得半點(diǎn)喘息機會(huì ),馬上結合班主任選人、定崗、培訓、上崗。根據隊員各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按時(shí)到崗了,聽(tīng)到好多兄弟學(xué)校執勤還沒(méi)到位,我著(zhù)實(shí)松了一口氣。同時(shí)也為自己的辦事效率感到高興。有付出就有回報!

 。2)、抓好中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是隊員自己更換,內容結合本月主題教育,形式多樣靈活,版面美觀(guān)大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書(shū)角等能結合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng )新。

  二、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學(xué)期來(lái),堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1、組建國旗班。堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),每次國旗下的講話(huà)結合月教育重點(diǎn)規定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應達到的要求。每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛生、紀律方面的成績(jì)與問(wèn)題,著(zhù)重表?yè)P表現比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習,激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規評比中獲得和融的中隊,給其他中隊樹(shù)立學(xué)習的榜樣。

  2、定期召開(kāi)大隊委員執勤員會(huì )議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,每組執勤員頭一天都要進(jìn)行崗位培訓,第二天查崗結束后進(jìn)行當日匯報小結。執勤組長(cháng)周五例會(huì )制,匯報本周執勤情況,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),反思改進(jìn)不足,效果很好。

  3、利用傳統節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)

  利用教師節、國慶節、建隊節、重陽(yáng)節、世界寬容日、消防宣傳日等等,對隊員們進(jìn)行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養少年兒童的愛(ài)國主義、集體主義思想,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

  教師節——開(kāi)展主題教育活動(dòng),大隊部利用“花語(yǔ)星夢(mèng)”廣播站組織全體少先隊員學(xué)習有關(guān)教師節的知識,各中隊開(kāi)展感恩教師節主題活動(dòng)。讓同學(xué)們感受了老師對學(xué)生的熱愛(ài),老師們的那份執著(zhù)和辛苦,也感受到了老師給同學(xué)們帶來(lái)的成長(cháng)享受。

  重陽(yáng)節——開(kāi)展關(guān)注老年人,進(jìn)行了國旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊員在重陽(yáng)節這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動(dòng)教育要樹(shù)立大家關(guān)愛(ài)他人的良好道德品質(zhì)。

  安全日——各中隊進(jìn)行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預防疾病上有了深刻的認識。在活動(dòng)中同學(xué)們對安全有了極大的關(guān)注,提高了認識,提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。

  此外,世界寬容日還開(kāi)展了“贊美信鴿”活動(dòng),進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng),這些不同層面、不同內容的系列活動(dòng),增強學(xué)生對傳統節日和革命紀念日的認知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養偉大的民族精神。

  4、加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學(xué)!盎ㄕZ(yǔ)星夢(mèng)”廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周的“花語(yǔ)星夢(mèng)廣播站”都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到人,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“日落實(shí)、日檢查、日通報、日反饋”制度。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,鞠躬禮問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。

  三、認真組織豐富多彩的主題教育月活動(dòng)。

  少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。

  新上任的少先隊輔導員總結2

  12月26日至29日,我參加了“湖南省少先隊輔導員培訓”,受益匪淺。在本次培訓學(xué)習中,我對少先隊各項理論知識有了全新的學(xué)習和了解,也觸發(fā)了我對少先隊工作的激情和認同,相信我會(huì )帶著(zhù)學(xué)習的收獲、帶著(zhù)自己的感悟、帶著(zhù)自己的思考立足于我校少先隊工作!

  培訓中,團省委副書(shū)記、省少工委主任廖良輝同志首先跟我們認真學(xué)習了少先隊基本知識及根本任務(wù),然后還講到近一兩年來(lái)省少工委為加強少先隊基礎建設方面做了很多工作,最核心的是為我們創(chuàng )造了很多新的工作載體和平臺,比如說(shuō)爭取在湖南師大開(kāi)設少先隊研究生課程等,這些都是領(lǐng)導們努力調整,努力創(chuàng )造的一些工作。最后鼓勵所有少先隊輔導員們要繼續發(fā)揚甘為人梯的精神,以滿(mǎn)腔的工作熱情和百倍的工作努力投入到偉大的少先隊事業(yè)中去,要通過(guò)向老一代輔導員學(xué)習,樹(shù)立強烈的責任意識和奉獻意識,不斷培養自身的職業(yè)精神;要注重自身的專(zhuān)業(yè)化水平的提升,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),完善知識結構,努力使自己成為信念堅定、知識廣博、業(yè)務(wù)精通的少先隊工作的行家里手;要注重優(yōu)良作風(fēng)的培養,以心系少年、真抓實(shí)干、敢于探索、勇于創(chuàng )新、艱苦奮斗的好風(fēng)氣,努力開(kāi)創(chuàng )我省少先隊工作的新局面。

  在幾天的培訓中,讓我最為感動(dòng)的、印象最深的是全國少先隊工作學(xué)會(huì )70多歲的老人王同瑞,他說(shuō)他干了一輩子的少先隊工作,他非常熱愛(ài)少先隊這塊熱土,希望下輩子還能繼續做少先隊事業(yè),他還講到我們開(kāi)展少先隊工作一定得有實(shí)效性,我們的隊課也要根據時(shí)事新聞,黨和國家的重大活動(dòng)來(lái)開(kāi)展,這樣才能在活動(dòng)中體現到愛(ài)國思想,平時(shí)談愛(ài)國只是空談,另外每個(gè)活動(dòng)必須要有活動(dòng)的延伸;中隊管理也好、大隊管理也好,必須做到分工明確、各負其責,培養孩子們做什么、怎么做的能力;還有平時(shí)我們校園的文明提示語(yǔ),可以從學(xué)生中收集,用他們自編的提示語(yǔ),更顯自主性,更能深入人心。

  這次培訓有講座,也有經(jīng)驗交流,一共有4個(gè)學(xué)校的輔導員跟我們進(jìn)行了經(jīng)驗交流,讓我印象最深的是長(cháng)沙市高新區大同小學(xué)分校的輔導員給我們分享的《交流與溝通》,現在他們學(xué)校才建立兩三年,他們學(xué)校在城市郊區,臨近鄉村,很多孩子的家人沒(méi)有太多的素質(zhì),來(lái)學(xué)校接送孩子時(shí)總會(huì )留下煙蒂、垃圾,在這種情況之下,他們?yōu)榱烁议L(cháng)能有很好的交流,能讓家長(cháng)們在孩子們心中樹(shù)立榜樣,客服種種困難,為家長(cháng)們開(kāi)設家長(cháng)夜校,以此來(lái)提高家長(cháng)的素質(zhì),推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。另外還介紹了作為一名少先隊輔導員應該怎么去和中隊輔導員及大隊干部、少先隊員們怎么交流與溝通。

  雖然這是短暫的三天,但是這三天過(guò)得緊湊充實(shí)而又快樂(lè )。在短短的三天中,來(lái)自我省各個(gè)縣區的三百多名少先隊輔導員一起生活,一起學(xué)習,建立了深厚的友誼,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光。另外對我啟發(fā)也很大,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,更新了觀(guān)念,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習,更好地服務(wù)于青少年。感謝縣教育局團委給予我這樣一個(gè)機會(huì ),也感謝湖南省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓,希望在培訓結束后,我都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jì),共同推動(dòng)少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

  新上任的少先隊輔導員總結3

  本學(xué)年在以呂校長(cháng)為中心的領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在校黨委的親切關(guān)懷下,在全體中隊輔導員老師的共同努力下,我校大隊部各項工作得以順利開(kāi)展,工作計劃圓滿(mǎn)實(shí)施,且取得了一定成效,現就本學(xué)年的工作總結如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎。

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業(yè),以“愛(ài)生理念”作為指導思想,以人為本,關(guān)心愛(ài)護每一位少先隊員。工作中,我重點(diǎn)抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使他們在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高綜合素質(zhì),繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職。

  (1)規范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我校邀請740部隊教官為我校四至六年級120名國旗班的學(xué)生進(jìn)行了為期兩個(gè)月的訓練,規范了升國旗儀式,出旗、升旗等過(guò)程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、主持人嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。

 。2)堅持隊員養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作,每周五我利用晨讀做好下周值周班級的值周動(dòng)員工作,安排好下周教師護導組的值周工作,每天組織值周班和護導教師從班級責任區衛生、教師走廊衛生、學(xué)生的行為規范、儀容儀表、遲到、兩操、晨會(huì )、晨讀午寫(xiě)、輕聲慢步、放學(xué)靜校禮儀等方面進(jìn)行檢查,量化打分,重新修訂了車(chē)輛小學(xué)量化考核打分細則,每周五大課間時(shí)由值周班學(xué)生統計好分數,我和值周班主任、護導教師組組長(cháng)共同來(lái)評出本周紀律衛生方面表現優(yōu)秀的班級,由教師護導組組長(cháng)將本周護導值周工作寫(xiě)出總結,我能做到認真審核,及時(shí)修改不足,每周周一升旗儀式時(shí)由教師護導組組長(cháng)宣讀護導總結,領(lǐng)導為獲得上周紀律衛生流動(dòng)紅旗的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,對于上周護導教師提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,并提醒下一個(gè)護導組和值周班重點(diǎn)檢查;積極更換校園公示欄,做好學(xué)校大隊部公示工作,并利用校園公示欄對本周重點(diǎn)檢查工作和衛生評比情況、好人好事等每天進(jìn)行公示。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。

 。3)認真組織好各項教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展,積極參與。觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊員們懂得要實(shí)現個(gè)人的夢(mèng)想學(xué)習的重要性;絢爛童年夢(mèng)“慶六一”文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊員們有一個(gè)展示自我的機會(huì );紀念“少先隊建隊日”活動(dòng)讓隊員們了解少先隊的歷史,受到愛(ài)國教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開(kāi)展讓隊員受到助人為樂(lè )精神的熏陶等?傊,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

  三、培養小干部,提高隊員整體工作能力。

  重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

  四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

  對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像媽媽愛(ài)自己的孩子那樣愛(ài)自己的'學(xué)生,把我愛(ài)的毫無(wú)保留地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,平等對待每一位學(xué)生,用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng)。

  五、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考。

  讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,促進(jìn)工作。時(shí)常與中隊輔導員溝通,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法,取長(cháng)補短。

  輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛(ài)生理念,讓自己的各項工作上一個(gè)新臺階。

  新上任的少先隊輔導員總結4

  曾記得一位老教師說(shuō)過(guò):“真愛(ài)在心,享受孩子。如果你把自我的夢(mèng)想、青春、歡樂(lè )、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!痹谳o導員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng )新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生到達最佳的教育效果,F將本期輔導員工作總結

  一、以身示范,做好孩子的表率。

  古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認為“身教勝于言教”。所以,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規范自我的言行,以身示范,到達了顯著(zhù)的教育效果。就拿一件小事說(shuō)吧,只要在學(xué)校我發(fā)現包干區和教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,發(fā)現哪組桌椅不整齊就親自調整好。久而久之,每當我往教室門(mén)口一站,全班同學(xué)都會(huì )不約而同地在看自我周?chē)袩o(wú)紙屑,桌椅擺得是否整齊。

  二、關(guān)愛(ài)孩子,讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。

  “勤奮努力,奉獻愛(ài)心”是我當中隊輔導員的信條。十七年來(lái),為了架起師生間相互依靠的橋梁,培養師生間良好的情感基礎。我常利用班會(huì )、隊會(huì )給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進(jìn)行愛(ài)的教育,讓他們在感受的同時(shí)也學(xué)會(huì )表達自我的情感,去愛(ài)每一個(gè)人。因為一個(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì )有健全的心理和人格,才會(huì )懂得真正去愛(ài)別人。

  工作中,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類(lèi),更不歧視、冷淡成績(jì)差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表?yè)P與鼓勵。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,他父親在一家私人工廠(chǎng)打工,母親離家出走,他常和爺爺生活在一齊,學(xué)習上無(wú)人督促與輔導,所以學(xué)習成績(jì)不夢(mèng)想。于是我經(jīng)常找她談心,并利用午時(shí)課外活動(dòng)的時(shí)間為她補習功課,還給她買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品,鼓勵她好好學(xué)習。在我真誠的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的學(xué)習有了可喜的提高。

  作為學(xué)生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,我還與一些學(xué)生家長(cháng)建立了電話(huà)聯(lián)系,對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好地開(kāi)展工作。我還準備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情景一一記下,這樣大大地增強了輔導員思想教育工作的實(shí)效性。

  三、精心打造,為孩子搭建自主成長(cháng)的平臺。

  為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能,培養中隊干部,讓他們成為中隊工作的智囊團,發(fā)揮智囊團的作用,我別出心裁,成立了“中隊干部活動(dòng)營(yíng)”;顒(dòng)營(yíng)由中隊長(cháng)主持工作,定期活動(dòng),中隊干部共商中隊中的大事,討論中隊活動(dòng)計劃,籌備各項中隊活動(dòng)。無(wú)論中隊開(kāi)展什么活動(dòng),我都會(huì )來(lái)到孩子們中間,和他們一齊參與活動(dòng),分享歡樂(lè );顒(dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,培養出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。

  四、設計新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源。

  活動(dòng)是培養隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,僅有隊員成為團體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動(dòng)不斷創(chuàng )新,我策劃并組織了“教師,我愛(ài)您”、“我健康我歡樂(lè )”、“爭當四好少年”等活動(dòng),豐富了隊員們的課余生活,增長(cháng)了他們多方面的知識和實(shí)踐本事。

  幾度耕耘,幾番收獲。這些年來(lái),我所帶的中隊隊員興趣廣泛,活動(dòng)本事強,各項比賽成績(jì)喜人。每月的班主任量化評分均為同年級第一、第二名。成績(jì)屬于過(guò)去,創(chuàng )造屬于未來(lái)。我將繼續以執著(zhù)和勤奮為雙翼,不斷挑戰自我,超越自我,為少先隊工作開(kāi)拓一片更廣闊的天地。

  新上任的少先隊輔導員總結5

  作為一位少先隊輔導員,我進(jìn)入主角,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結合時(shí)代要求,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),自擔任輔導員以來(lái),我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章,F將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:

  一、熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力。

  熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自我的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng);诖,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績(jì)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  二、學(xué)習、實(shí)踐、探索

  輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習邊實(shí)踐,努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊工作的新路子,構成少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

  三、鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展。

  孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會(huì )有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員,鼓勵他們多寫(xiě)作,利用空閑個(gè)別修改指導。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不一樣的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會(huì )茁壯成長(cháng)。

  四、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考。

  讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自我,方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。少先隊工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當作工作調味品。

  輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。

  五、用心育桃李、傾心奉真情

  我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應當自覺(jué)奉獻。

  這些年來(lái),我就是以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神,贏(yíng)得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛(ài)戴。

  六、奉獻在崗位,無(wú)悔獻青春

  以師為本,著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng )新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

  熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)夢(mèng)想。干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

  作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導員,我將繼續以自我的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自我的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

  新上任的少先隊輔導員總結6

  作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結合時(shí)代要求,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔任輔導員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這一年的工作總結如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊工作,以“愛(ài)生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自我的孩子來(lái)培養。工作中,我重點(diǎn)抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使他們在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高綜合素質(zhì),繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職

  1、規范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。

  2、堅持隊員養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作,我每一天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統計公布。我進(jìn)取更換學(xué)校公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用學(xué)校公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎情景、衛生評比情景、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、禮貌宣傳、節日教育等。

  3、認真組織好各項教育活動(dòng),為學(xué)生供給發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展,積極參與!皭(ài)滿(mǎn)學(xué)校演講活動(dòng)”讓隊員們受到熱愛(ài)學(xué)校的教育;觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊員們有一個(gè)展示自我的機會(huì );紀念“少先隊建隊日”活動(dòng)讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛(ài)國教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開(kāi)展讓隊員受到助人為樂(lè )精神的熏陶等。

  總之,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊員們供給了發(fā)展的平臺。

  新上任的少先隊輔導員總結7

  一、 堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。

  這學(xué)期,我堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà),使隊員受到一次又一次的教育。

  堅持各項檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周一進(jìn)行一次衛生大檢查,親自帶領(lǐng)各班衛生委員,共同檢查教室及衛生區的衛生情況,并由此作為三好班集體評選的依據之一,使校園保持潔、齊、美。

  堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊員能力的舞臺,每學(xué)期保證一次人人做隊課活動(dòng),并要求各中隊輔導員聽(tīng)課,相互學(xué)習,大隊部對各中隊主題隊會(huì )進(jìn)行觀(guān)摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊。

  二、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。

  、充分利用板報、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節日教育等活動(dòng),如每月各班根據工作安排及時(shí)板報內容,有國慶節、教師節、科技節、安全教育、心理健康知識等。紅領(lǐng)巾廣播站每?jì)芍懿シ乓淮,內容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推薦、心理咨詢(xún)等。、認真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。大隊部及時(shí)做好工作安排,以及學(xué)生訓練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

  三、加強小干部的培養,提高隊員工作能力。

  學(xué)校為小干部成長(cháng)搭建舞臺。大隊輔導員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊干部則是我的小助手了,學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,同學(xué)們都積極踴躍參加競選。選拔出來(lái)的小干部通過(guò)一學(xué)期的歷練,正朝著(zhù)“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過(guò)對各年級隊干部的培訓和實(shí)踐中的及時(shí)指導,使他們上崗能力得到了提高,更讓他們體驗到隊干部崗位的崇高,增強了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過(guò)對隊干部的適時(shí)表?yè)P、肯定和獎勵,使他們感受到了集體的溫暖,體驗到了付出與成長(cháng)的快樂(lè )。一批批隊干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學(xué)習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來(lái)心靈的震撼,樹(shù)立小干部們在少先隊員中的威信,我都是提前一周安排好內容,并指導他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養了小干部們的責任心和語(yǔ)言表達能力。

  中隊為隊員成長(cháng)搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊衛生管理員、個(gè)人衛生檢查員、紀律管理員、各中隊每一個(gè)隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會(huì ),使每一個(gè)隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。

  四、工作的不足,及以后的設想。

  少先隊工作應是學(xué)生工作的一面旗幟,少先隊工作也理應像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規工作做好,做扎實(shí)。在創(chuàng )新方面,在隊活動(dòng)的正常規范方面,在師生的激勵機制方面做得還很欠缺。我想,這也正是我今后努力的方向。

  新上任的少先隊輔導員總結8

  面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀,走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責,更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊總輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉變教育觀(guān)念,就應當在教育實(shí)驗的探索之中,逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的,它既要求輔導員立足現實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導員著(zhù)眼長(cháng)遠,不斷提高管理水平,使之得以長(cháng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學(xué)生的知心朋友,三年來(lái),我努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊員工作:

  一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  如今的學(xué)生大多數是獨生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機會(huì )少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒(méi)有勇氣,行為自制力差,做事沒(méi)有責任心,面對這樣的情況,我作為一名新世紀的輔導員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,充分利用少先隊團隊日時(shí)間,開(kāi)展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”和“五四文藝匯演”等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。

  二、加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊素質(zhì)教育。

  1、良好的行為道德,在體驗中形成。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。比如,在清明的時(shí)候,聯(lián)合武警戰士,帶領(lǐng)七年級學(xué)生代表,到山后的魏忠義烈士墓進(jìn)行祭掃活動(dòng),讓學(xué)生親身感受魏忠義烈士的精神,進(jìn)行德育教育。同時(shí)不定期的舉辦一些德育活動(dòng),提高學(xué)生的品德素養,比如進(jìn)行緬懷先烈詩(shī)歌朗誦,演講比賽等。在開(kāi)學(xué)初的日子里,著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練,

  2、實(shí)踐的能力,在體驗中強化。

  素質(zhì)教育的核心是培養全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動(dòng)習慣,注意拓展勞動(dòng)體驗的內容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗活動(dòng),使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂(lè ),失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著(zhù)進(jìn)步的碩果。例如,在每周一次的衛生大掃除中,由輔導員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛生區內進(jìn)行地板清洗,除草等勞動(dòng)。

  三、繼續做好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學(xué)期來(lái),面對即將畢業(yè)的孩子們,我堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1、堅持規范的升旗儀式。

  每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),使學(xué)生受到了一次又一次的教育。在每年的建隊節的時(shí)候,我大隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節約為主題的生氣活動(dòng)儀式,通過(guò)這次活動(dòng),更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養,每個(gè)環(huán)節都凝聚著(zhù)全中隊團結的力量。

  2、堅持“校園三評比”和“先進(jìn)班集體評比”制度,成立校園評比隊伍,檢查班級的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開(kāi)。

  3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng )辦黑板、手抄報”制度。

  由學(xué)生自己組稿,版面設計,書(shū)寫(xiě)黑板報和手抄報,既起到了宣傳教育作用,更培養了學(xué)生的能力。

  4、堅持召開(kāi)主題團隊會(huì )。鍛煉學(xué)生能力,對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。不定時(shí),對每個(gè)中隊主題團隊會(huì )的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。

  5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問(wèn)題的能力。

  作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的少先隊輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我還將在今后的工作中不斷學(xué)習,不斷地總結經(jīng)驗,探索新時(shí)期下的少先隊工作,做出更大的成績(jì)。

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