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教師培訓工作總結

時(shí)間:2022-09-24 17:11:28 總結 我要投稿

教師培訓工作總結通用

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的教師培訓工作總結通用,希望能夠幫助到大家。

教師培訓工作總結通用

教師培訓工作總結通用1

  20xx年8月21日到23日,我參加了山西省特殊教育學(xué)校校長(cháng)和教師專(zhuān)業(yè)培訓,每一天的講座安排,都很合理,無(wú)處不見(jiàn)組織者的用心和細心。在緊張豐實(shí)的培訓中,我感覺(jué)到這次活動(dòng)既有理論高度又有實(shí)踐經(jīng)驗,是一次有指導意義的、有實(shí)效的培訓,講座內容豐富,形式活潑,開(kāi)拓了教師的視野,是一次真切、生動(dòng)、具體、活潑的培訓,使所有參培老師受益匪淺。

  通過(guò)培訓,我個(gè)人有以下幾方面的收獲:

  1、王彤梅主任的講座使我知道了怎樣才能當好一名特教資源教師,明白了自己的工作任務(wù)和工作方式,以及要具備的各種專(zhuān)業(yè)素養,研究方向。系統地了解學(xué)習了特殊教育的理論基礎,各種特殊教育思潮的發(fā)展,以及特殊教育的實(shí)踐,了解了“十一五”規劃的發(fā)展趨勢,以及特殊教育今后的發(fā)展趨勢,特點(diǎn)與啟示,為今后自己的教育教學(xué)活動(dòng)提供了理論依據。系統的了解了三類(lèi)殘疾兒童的心理與教育,以及特殊兒童教育的發(fā)展和變化,職業(yè)教育的現狀和發(fā)展趨勢。

  2、華東師范學(xué)院的趙曉紅教授的講座讓我們學(xué)習了新課程背景下特教學(xué)校的教育科研,掌握了一定的科研方法。從培訓中了解了融合教育將是特殊教育的主流發(fā)展方向,所以隨班就讀工作將是體現融合教育的一種有效的安置方式。而作為一名特教資源教師,在隨班就讀工作開(kāi)展中,最重要的就是給隨班就讀的老師、家長(cháng)提供各種專(zhuān)業(yè)指導和服務(wù),使隨班就讀工作不再停留于形式,而是能夠得到實(shí)質(zhì)性的開(kāi)展。學(xué)習了如何在隨班就讀中實(shí)行差異教學(xué),提高隨班就讀的質(zhì)量。

  我認為作為特殊教育工作者就需要不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí)自己,因為傳統

  的單面單向的教師已經(jīng)不適應時(shí)代的需要,復合型的有深度的、有創(chuàng )意的教師越來(lái)越為時(shí)代所青睞和渴望,學(xué)習型的、研究型的教師越來(lái)越受到歡迎,這是我們每個(gè)特教工作者必備的素質(zhì)。

教師培訓工作總結通用2

  按照縣教體局的統一部署和要求,在中心校的詳細安排、精心組織以及全體教師的積極參與配合下,為期一周的教師暑期培訓圓滿(mǎn)結束。這次培訓采用集中培訓與分組培訓相結合的形式,緊緊圍繞課標學(xué)習、知識樹(shù)繪制及解說(shuō),制定計劃、精心備課這幾方面內容,突出交流切磋與互補優(yōu)化,致力現狀改觀(guān)和訓后提高,力求服務(wù)教師課堂教學(xué)實(shí)踐,收效顯著(zhù)?梢哉f(shuō)是兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng )氛圍,扎扎實(shí)實(shí)搞培訓,踏踏實(shí)實(shí)求提高,真真切切謀發(fā)展。

  一、統一思想,提高認識

  為了把這次培訓工作做的更好,學(xué)校領(lǐng)導十分重視,制定了切實(shí)可行的培訓計劃,宣布了有關(guān)培訓要求。為確保本次培訓工作順利進(jìn)行,學(xué)校還制定了培訓作息時(shí)間表(培訓期間的作息時(shí)間為上午8∶00~11∶30,下午3∶00~6∶00)、培訓日程安排和嚴格的考勤制度。

  在培訓動(dòng)員會(huì )上,中心校張主任做了動(dòng)員講話(huà)《解放思想轉換思維全面提高教育教學(xué)質(zhì)量》。另外,學(xué)校還組織全體教師認真聽(tīng)取優(yōu)秀教師劉亞琴、聶先萍、潘俊聰等五人的.經(jīng)驗介紹。這次培訓動(dòng)員會(huì ),使全體教師認清了形勢,增強了危機感和責任感,樹(shù)立了提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量的信心。

  二、周密部署,精心安排

  1、繪制知識結構圖

  在繪制知識結構圖時(shí),我校采用骨干教師杜小佩、田海娥、關(guān)楠等典型引路的方式,讓教師熟悉教材,駕馭教材,把握教材的重難點(diǎn)、教學(xué)目標、編排體系;在研究教材的基礎上,繪制出所任學(xué)科知識結構圖。所有知識結構圖,必須附解說(shuō)材料。全體教師共繪制知識結構圖100余幅,表現突出的有杜小佩、許紅娜、趙娟花等。

  2、學(xué)習課標

  8月23日上午,學(xué)校分語(yǔ)、數、英三組認真學(xué)習了新課標,并詳細做了記錄。另外,按照中心校張主任要求,把新課標中與自己所任教的學(xué)科、學(xué)段相關(guān)的具體要求摘抄在教案本的首頁(yè)上。

  3、制定計劃,精心備課

  根據安排,在最后兩天,學(xué)校組織教師認真制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃,教學(xué)計劃內容要詳實(shí),措施要具體,要有具體的時(shí)間、內容安排。精心備課,儲備一周教案。最后,經(jīng)過(guò)教導處檢查,全體教師都能保質(zhì)保量完成任務(wù),其中田海娥、張紅霞、劉亞琴、張瑜娜等幾位教師教案數量足、內容詳、實(shí)用性強。

  三、強化考核,注重實(shí)效

  教師暑期培訓我們采取了集中學(xué)習和教師自學(xué)相結合的辦法。集中培訓時(shí)嚴格考勤,堅持每天簽到兩次,并要求教師認真做好學(xué)習筆記。學(xué)習結束后收交了教師的學(xué)習筆記、知識樹(shù)及解說(shuō)材料、教案本、教學(xué)計劃等,學(xué)校組織了有關(guān)人員進(jìn)行了嚴格地檢查和考核,考核結果納入了教師的業(yè)務(wù)檔案。

  總之,在暑期中我們扎實(shí)開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓和師德教育,使教師的思想道德素質(zhì)、認識水平、業(yè)務(wù)水平、理論水平都有了較大幅度的提高。

教師培訓工作總結通用3

  根據年初制定的教師培訓規劃,一年來(lái)我校領(lǐng)導認真落實(shí)規劃內容,教師培訓工作取得了較好的成績(jì),現總結如下:

  一、在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持

  我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作,長(cháng)期堅持以教師的成長(cháng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持,為教師學(xué)習提供便利,創(chuàng )造平臺。

  二、開(kāi)展多樣的培訓形式

  我校今年主要開(kāi)展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高、讀書(shū)自學(xué)等多種培訓。

  1、加強班主任培訓。

  良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi),建設一支過(guò)硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),因此我校高度重視班主任培訓工作,開(kāi)展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

  2、組織實(shí)施教師師德全員培訓。

  通過(guò)培訓,提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,做到依法辦學(xué),依法治教,杜絕了違規的教育行為。

  3、加強新課程理念的學(xué)習。

  組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓,學(xué)校積極創(chuàng )造機會(huì )讓老師出去學(xué)習參觀(guān),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據年初指定的規劃,開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓,通過(guò)培訓,使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài),適應新課程標準得要求,

  4、加強計算機應用培訓。

  教師實(shí)現了“四會(huì )”:會(huì )文字處理,會(huì )制作簡(jiǎn)單的課件,會(huì )上網(wǎng)查閱、下載資料,會(huì )收、發(fā)電子郵件。同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì )運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

  5、督促教師參加繼續教育培訓,基本上完成了本輪的繼續教育要求。

  6、加強體、衛、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。

  總之,一年來(lái),我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研,通過(guò)培訓,教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。

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