高中三年總結范文500字（通用11篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的高中三年總結范文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中三年總結 1
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的'課外知識面。 我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中三年總結 2
我雖然不是一個(gè)成績(jì)特優(yōu)異的學(xué)生，但我絕對算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團結力的學(xué)生。在讀書(shū)以來(lái)直到現在我都連續當選班干，這說(shuō)明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。
高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方，它殘酷，因為它枯燥無(wú)味，卻又處處充滿(mǎn)挑戰;它精彩，因為它博大精深，卻又往往載滿(mǎn)快樂(lè )。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以?huà)仐壎髟箤W(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨特的性格，我胸襟寬廣，毅志堅強，因此我在學(xué)習、生活中屹立不倒，在長(cháng)跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上，敢于挑戰，因此我在學(xué)習中、生活中得到鍛煉，在短跑中總是拿第一、二;我堅守崗位、認識自我，團結同志，因此我學(xué)習踏實(shí)，生活多姿多彩，在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。
當然我并不此是以上所說(shuō)的那些情況，我還熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國，是個(gè)充滿(mǎn)豪情壯志的人，同時(shí)心抱遠大志向，希望能為國家出力。我愛(ài)好多廣，參加過(guò)計算機班、美術(shù)班、書(shū)法班等，除此之外我還是一個(gè)敢于面對失敗，挑戰失敗的人，因為我的`性格就是這洋，人只有在不斷失敗中，再不斷挑戰失敗才能獲得更好的生存，因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競賽活動(dòng)，并都有較好的成績(jì)。
高中三年總結 3
人們都說(shuō)，高中是學(xué)習生涯中最辛苦的三年，經(jīng)歷了這三年，我們的內心就會(huì )變得更加成熟，心理承受能力更加強大，高中畢業(yè)之后，我們也會(huì )做一下總結，這種畢業(yè)總結會(huì )讓我們在腦海中浮現高中三年的種種。很多人高中畢業(yè)了，就只知道去期望大學(xué)生活，根本不知道去總結一下高中的生活，其實(shí)高中畢業(yè)總結是最容易的，回想起來(lái)，也是最有成就感的。
高中的生活是最值得回憶的，同學(xué)們既不像初中那樣的幼稚，又沒(méi)有步入社會(huì )，少了社會(huì )上的污染，心靈是最純真的。高一的'時(shí)候，老師沒(méi)有像初中老師那樣管教的嚴格，老師的目光只是集中在學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生身上，這在起初還不適應，利用一年的時(shí)間去了解老師，去接觸同學(xué)，有了自己的朋友，高二的時(shí)候，我們就一切都步入正軌了，開(kāi)始了學(xué)習模式，生活也增加了不少樂(lè )趣，周末的時(shí)候，朋友們偶爾出去玩，朋友們都真心相對，有說(shuō)有笑，那種日子是多少金錢(qián)都換不來(lái)的，到了高三，所有的人都知道這一年對我們的重要性，朋友們雖然把玩耍的時(shí)間都用到了學(xué)習上，但是彼此的感情卻沒(méi)有變，在學(xué)習中，有攀比，也有上進(jìn)心，雙方就這樣，互相幫助，爭取相聚大學(xué)校園。
這就是高中三年，有苦有樂(lè )，所以高中畢業(yè)總結回憶起來(lái)是最高興的，有人說(shuō)不經(jīng)歷過(guò)高三，就不會(huì )真正懂得什么是生活，是啊，只有經(jīng)歷過(guò)高三，才會(huì )知道原來(lái)生活還可以那么充實(shí)。人生還可以那么無(wú)悔。
高中三年總結 4
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格的要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努
力為班為校做好事。作為了一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的'接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)了三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中三年總結 5
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習上，我有刻苦鉆研的學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的`學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷的充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，并且取得結業(yè)證書(shū)，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等，積極參加各類(lèi)體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓積極熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
高中三年總結 6
三年的高中生活轉瞬即逝，我想我充實(shí)并快樂(lè )地度過(guò)了我的高中三年，不管是在學(xué)習上還是生活上都受益良多。
經(jīng)過(guò)初中三年的發(fā)奮學(xué)習我考上了這所喜歡的高中，帶著(zhù)期待與好奇我開(kāi)始了我的高中生活。雖然已做好了作為一名高中生的心理準備，但起初的學(xué)習還是有些跟不上節奏，畢竟高中的學(xué)習模式與初中不同，內容也更多，所以適應新的`學(xué)習模式也需要時(shí)間，為了幫助自己提高學(xué)習效率我給自己制定了一系列的學(xué)習計劃。在校的學(xué)習中，與我們的小組成員積極討論，在辯論與講解中解決問(wèn)題學(xué)習知識，小組學(xué)習的方式確實(shí)很有效，不僅提高了學(xué)習效率，在共同學(xué)習的過(guò)程中同學(xué)們相互幫助共同探討問(wèn)題大家建立了深厚的友誼，我們小組在小組評選中多次獲得了優(yōu)秀小組的稱(chēng)號。在班里我一直擔任著(zhù)政治課代表的職務(wù)，政治課是我非常喜歡的學(xué)科，能擔任這門(mén)課的課代表我感到自豪，同時(shí)也感受到一份責任，作為老師和同學(xué)們的信息通訊員，在做好收發(fā)作業(yè)這些基本工作的基礎上，我更努力地學(xué)習政治同時(shí)也幫助身邊的同學(xué)，希望大家能一起提高成績(jì)，共同進(jìn)步。
我是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的人，在班里與同學(xué)們相處的一直很愉快，陪伴我三年高中生活的有一大部分是大家的歡聲笑語(yǔ)，在學(xué)習之余，我還非常熱愛(ài)運動(dòng)，經(jīng)常參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是喜歡打籃球，打籃球特別需要團結協(xié)作的精神，這也是我喜歡它并堅持的原因，每次打完球看著(zhù)一張張大汗淋漓的臉心里卻是無(wú)比的輕松爽快。除了籃球我還有一大愛(ài)好，發(fā)明創(chuàng )造，我喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋后發(fā)現一種新型物品的成功感，還獲得了學(xué)校創(chuàng )新百強稱(chēng)號。
感謝老師的諄諄教導，同學(xué)們的真誠陪伴還有父母的辛苦培養，使我學(xué)到知識并快樂(lè )的成長(cháng)，我會(huì )堅持自己的夢(mèng)想，不斷努力，不斷進(jìn)步。
高中三年總結 7
三年高中生活充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，這三年時(shí)光如夢(mèng)般充滿(mǎn)幻想，如詩(shī)般充滿(mǎn)音韻，如歌般充滿(mǎn)美妙，這如夢(mèng)如詩(shī)如歌的高中時(shí)光是我最美好的記憶。
迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)青春，我們步入了高中。高一的我們充滿(mǎn)朝氣與活力，散發(fā)著(zhù)我們特有的青春氣息，在高一中的時(shí)光里，我們收獲了一生中寶貴的財富——友誼。年少的我們喜歡任何新鮮美好的事物，喜歡一切充滿(mǎn)夢(mèng)幻的東西，于是志同道和的我們結成了一生的朋友。生活中，大家相互扶持，相互幫助；學(xué)習上，大家一起探討，一起起步�；@球場(chǎng)上，草坪上到處都是我們身影，到處都彰顯著(zhù)動(dòng)青春的色彩，高一的我們是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的。
伴著(zhù)時(shí)間的節拍，我們進(jìn)入了高二，這也意味著(zhù)離高考，離我們心中的大學(xué)更近了一步。高地的我們逐漸蛻去了高一時(shí)的單純幼稚，慢慢走向成熟穩重。課業(yè)的增多，時(shí)間的流逝，都在提醒著(zhù)我們，要努力拼搏，于是，大家都收玩樂(lè )的心態(tài)，開(kāi)始投入緊張的備考階段，雖然高二的時(shí)光里充滿(mǎn)緊張，但我們也多了一份充實(shí)，在知識的海洋里我們奮力向前遨游，在你追我趕的.環(huán)境，在三點(diǎn)一線(xiàn)的環(huán)境中，我們的心里與身體走了成熟。高二，你帶給我的是簡(jiǎn)單、快樂(lè )與充實(shí)。
真正決戰的時(shí)刻到了，高三，讓人充滿(mǎn)期待又心存恐懼的一年來(lái)臨了。雖然進(jìn)入高三，也就意味離高考要進(jìn)行倒計時(shí)了，但在這一年里，我收獲了很多，不僅是身體上的成長(cháng)，更是思想與心靈的成長(cháng)。高三的我們，放手盡情拼搏，大家省支聞一切繁華的外表，以一顆單純而又渴望的心在拼搏，高三將三點(diǎn)一線(xiàn)的生活展現得淋漓盡致，雖然在這時(shí)間，我們很累很苦很煩。但心中的目標，卻一直的激勵著(zhù)我前進(jìn)。高三，你帶給我的是成穩與堅持。
夢(mèng)幻的高一，充實(shí)的高二，緊張的高三，你們帶給了我最原始是單純的美麗與快樂(lè )，你們是我一生中最難忘的回憶。
高中三年總結 8
高中三年轉瞬從指間滑過(guò)，猶如一場(chǎng)夏日暴雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就要走了。但是這場(chǎng)雨洗滌了我身上的塵埃，洗滌了我的心靈，如一棵“久旱逢甘露”的幼苗，我汲取著(zhù)它的營(yíng)養之水茁壯成長(cháng)。
的`確，高中生活教會(huì )了我很多受益一生的東西。在二年的磨礪與成長(cháng)中。不論是自己的能力，還是精神，都有了一個(gè)巨大飛躍。
首先，能力的提高上，我學(xué)會(huì )了如何獨立，有效的解決問(wèn)題。學(xué)習方面，有了一套適合自己的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )自己管理自己，給自己訂計劃。安排時(shí)間等。緊張的學(xué)習生活中，我學(xué)會(huì )如何尋找快樂(lè )。與他人溝通交往中，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )寬容。
再者，精神的提升。三年的成長(cháng)歷程賦予了我堅強、自尊、自信、愛(ài)集體、愛(ài)祖國的精神品質(zhì)�！昂胍銊钪�，自強不息”的校訓深深烙入我的內心。
對待學(xué)習，我勤奮；對待他人，我理解；對待成功，我理智；對待失敗，我坦然面對；對待苦難，我有信心去戰勝！現在的我，斗志昂揚，精神飽滿(mǎn)。我堅信，成功一定屬于我！
高中三年是人生中的一個(gè)重要階段，三年來(lái)，本人遵守學(xué)校的規章制度，聽(tīng)從老師的教導，與同學(xué)友好相處，曾獲得成績(jì)優(yōu)秀獎、三好學(xué)生、優(yōu)秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲，現在就將三年的學(xué)習總結一下。
高中三年總結 9
光陰似箭，高中三年的時(shí)光已將近尾聲，高中也是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì)，修養、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。我從一個(gè)懵懂的女孩慢慢成長(cháng)，回頭看看這三年走過(guò)的路，充滿(mǎn)著(zhù)荊棘，然而我也硬著(zhù)沖過(guò)來(lái)了，這條路，多可喜亦多可悲。
我個(gè)人一向很自信，不學(xué)的時(shí)候玩得有點(diǎn)瘋，認真起來(lái)就很刻苦鉆研。興趣來(lái)時(shí)我會(huì )提前完成練習，我不斷總結，摸索自己的學(xué)習方法。我學(xué)習的態(tài)度很樂(lè )觀(guān)向上，我很樂(lè )觀(guān)對待分數，不以物喜，不以己悲。
除了數學(xué)落后點(diǎn)外，我并不是很偏科，總是合理分配各科練習時(shí)間，充分學(xué)習，正確發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，努力追趕成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)。樹(shù)立良好的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。并選擇崇高的社會(huì )理想。埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智，有百折不撓，不怕失敗的頑強精神。
我很喜歡唱歌和跳舞，課余時(shí)間聽(tīng)歌，這樣很放松，跳舞還可以鍛煉身體，我的興趣愛(ài)好很廣泛的。
這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處，有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓得不太緊，學(xué)習時(shí)間安排不太合理，容易發(fā)呆走神，記憶太差總會(huì )忘記些知識點(diǎn)，但我會(huì )加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，用最好的`精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
在此我很感謝批評過(guò)我的老師，嘲笑過(guò)我的同學(xué)，謝謝你們，我懂得了自己的不足，才懂得要上進(jìn)，我感激在背后默默支持我的朋友，我更感謝和我一起拼搏的同學(xué)們，大家一起累，一起堅持，這讓我很幸福，在以后的生活中，我會(huì )和大家一起努力，積極乘風(fēng)破浪去面對。我堅信前途是光明的，道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上，去尋山頂那一立方的陽(yáng)光。
高中三年總結 10
時(shí)光如梭，短短三年的高中生活即將逝去，回想起三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些事情將成為我永遠的回憶。
在這三年來(lái)我由一個(gè)無(wú)知少年變成一個(gè)逐漸成熟的青年。三年來(lái)，我認真接受黨的教育和學(xué)校對我的教導，感受到中華民族團結和諧的氛圍，接受了祖國優(yōu)秀文化的熏陶，增強了我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的感情，增強了建設社會(huì )主義強大祖國的決心。
三年來(lái)忘不了老師們對我的`諄諄教導，是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑，忘不了老師冒著(zhù)嚴寒替我批改作業(yè)，忘不了老師在課堂上那鼓勵的眼神，忘不了風(fēng)雨中老師為我撐起的雨傘，三年了，我想說(shuō)：老師，您辛苦了。
三年來(lái)，忘不了同學(xué)對我的幫助了鼓勵，當我失落時(shí)，是你們伸出溫暖的手，替我撫平心靈的創(chuàng )傷，當我成績(jì)不好時(shí)，是你們的鼓勵和幫助讓我重新燃起學(xué)習的希望。
三年來(lái)，我學(xué)習了豐富的科學(xué)文化知識并能學(xué)會(huì )運用他們，我進(jìn)一步加強體育鍛煉，自己的體質(zhì)有了明顯的提高，我注重自己各方面素質(zhì)的提高，得到了老師和同學(xué)們的肯定。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來(lái)的路會(huì )更長(cháng)，我相信高中的三年學(xué)習生活，將會(huì )給我的人生打下堅實(shí)的基礎，在今后的道路上，我將更加努力，為實(shí)現人生的自我價(jià)值而奮斗。
高中三年總結 11
許多高考狀元從自身補差經(jīng)歷體會(huì )到，只要靜下心來(lái)專(zhuān)注于差科基礎性?xún)热�，�?lái)回梳理幾遍，短期內低分段科目成績(jì)提高很快。缺少的不是天生的頭腦，而是自我挑戰的勇氣及刻苦鉆研堅韌不拔的毅力、積極的心態(tài)+信心+汗水+基礎+方法=低分段功課的可觀(guān)增分回報
1、完成對弱科差科細化量化的自我評估
對弱科差科的單元，章節，增分潛力，題型，考點(diǎn)，聽(tīng)課，記憶，試卷，筆記，錯源信息，時(shí)間投入，用功程度等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全面過(guò)濾式自我評價(jià)，找出成績(jì)弱科的“病根”以利于“對癥下藥”，瞄準攻弱補差的突破口。
2、制定一份彈性滾動(dòng)式攻弱補差的計劃書(shū)。
列出攻關(guān)時(shí)間表，標上每天每周每月對弱勢功課的'時(shí)間投入定額，以及各個(gè)單元，章節的復習小目標。滾動(dòng)式計劃書(shū)的制定要遵循“近細遠粗，階段總結滾動(dòng)調整”的要求近期的復習攻關(guān)目標和時(shí)間安排可制定得十分詳細，中長(cháng)期攻關(guān)計劃則列出大概框框，每周一執行，每周一總結，每周一調整。
3、咬住課本，咬住基礎
課本和基礎是征服弱勢學(xué)科的兩大“殺手锏”，真正能把課本上的每一個(gè)知識點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地徹底吃透搞懂，并且親自動(dòng)手整理出每一個(gè)單元章節的知識體系，筑成牢固的基礎平臺，那么征服弱勢學(xué)科就成功了一半。
4、不搞題海戰術(shù)，注重題后收獲的自我總結。
在弱勢功課上搞題海戰術(shù)是得不償失的用功大忌�！皞涫�，不如斷其一指”與其蜻蜓點(diǎn)水般泛泛做幾十道幾百道題后兩手空空，倒不如從題海中挑選出有代表性的經(jīng)典習題，精彩妙題，有價(jià)值的好題和自己的錯題，精研細揣，養成題后作總結的好習慣。時(shí)間長(cháng)了，潛意識深處邊積累了大量正確解題的題感。
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