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高中三年的總結

時(shí)間:2022-09-24 14:30:45 總結 我要投稿

高中三年的總結范文(精選8篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的高中三年的總結范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中三年的總結范文(精選8篇)

  高中三年的總結1

  高中三年轉瞬從指間滑過(guò),猶如一場(chǎng)夏日暴雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就要走了。但是這場(chǎng)雨洗滌了我身上的塵埃,洗滌了我的心靈,如一棵“久旱逢甘露”的幼苗,我汲取著(zhù)它的營(yíng)養之水茁壯成長(cháng)。

  的確,高中生活教會(huì )了我很多受益一生的東西。在二年的磨礪與成長(cháng)中。不論是自己的能力,還是精神,都有了一個(gè)巨大飛躍。

  首先,能力的提高上,我學(xué)會(huì )了如何獨立,有效的解決問(wèn)題。學(xué)習方面,有了一套適合自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )自己管理自己,給自己訂計劃。安排時(shí)間等。緊張的學(xué)習生活中,我學(xué)會(huì )如何尋找快樂(lè )。與他人溝通交往中,學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )寬容。

  再者,精神的提升。三年的成長(cháng)歷程賦予了我堅強、自尊、自信、愛(ài)集體、愛(ài)祖國的精神品質(zhì)!昂胍銊钪,自強不息”的校訓深深烙入我的內心。

  對待學(xué)習,我勤奮;對待他人,我理解;對待成功,我理智;對待失敗,我坦然面對;對待苦難,我有信心去戰勝!現在的我,斗志昂揚,精神飽滿(mǎn)。我堅信,成功一定屬于我!

  高中三年的總結2

  在這生機盎然、草長(cháng)鶯飛的美好季節里,我們迎來(lái)了20XX年高考,三年的刻苦學(xué)習只為見(jiàn)證這540分鐘的輝煌。盡管成績(jì)不盡人意,但在此畢業(yè)臨別之際,首先我就培育我們成長(cháng)而耗費了心血的老師致以崇高的敬意;向養育我們的父母表示衷心的感謝;向已經(jīng)邁入夢(mèng)想殿堂的同學(xué)們表示深深的祝福。光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們已匆匆告別了天真爛漫的童年時(shí)代,跨過(guò)了充滿(mǎn)無(wú)數次遐想的少年時(shí)代,肩付著(zhù)生活與歲月,飽嘗了十幾度春秋的風(fēng)霜雨露,瀏覽了三個(gè)365里路的七彩異景,終于靜悄悄地邁向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年時(shí)代。

  大學(xué),對我們農村孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多么令人神往而又充滿(mǎn)魅力的殿堂,它標志著(zhù)我們美妙青春的開(kāi)始,也標明了我們已經(jīng)成了社會(huì )真正的“主人”,象征著(zhù)我們人生的日歷又掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  正式由青少年步入成人的殿堂,人們歷來(lái)把青春時(shí)代視為鮮花、黃金。因為它是包含著(zhù)崇高的追求,凝聚著(zhù)不竭的活力;如果說(shuō)它是理想、信念的模型,那么成年時(shí)代就應該是熱血和激情澆鑄理想的時(shí)期。只要有奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮的創(chuàng )造力就能譜寫(xiě)出最美妙的樂(lè )章;叵敫咧腥,既漫長(cháng)又短暫,每當我一時(shí)失意,灰心散氣時(shí),這個(gè)時(shí)間仿佛就度日如年;當我一次次鼓足勇氣向前奮斗的時(shí)候,時(shí)間就如流水飛逝;總的來(lái)說(shuō)高中三年充滿(mǎn)了激情與快樂(lè ),回想一次次的拼搏一次次競爭,都是人生中最苦最樂(lè )也最充實(shí)的一部分。在面對學(xué)習生活挫折和困難中,我懂得了面對人生的誠然;懂得了面對生活的樂(lè )觀(guān);懂得了待人接物的平和;高中的生活使我既榮幸又無(wú)奈、既堅強又脆弱、既平淡又神奇三年的光陰又豈能幾句話(huà)言明其感受,無(wú)奈命運矯揉造作,故弄玄虛。

  我永遠相信有付出才會(huì )有回報,社會(huì )是一汪大洋,人生似一葉小舟。我敢說(shuō)我決不會(huì )甘心平凡,我會(huì )架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足馬力,開(kāi)大油門(mén),收起這高中的歷史檔案,以嶄新的姿態(tài),勇敢地掛起奮進(jìn)者的風(fēng)帆,蕩開(kāi)我們智慧的雙槳,搖動(dòng)我們勤奮之櫓,去探索,去開(kāi)拓人生的航道,追求生命的永恒。我會(huì )更加努力!所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在此我向我得罪過(guò)的同學(xué)們致以誠心歉意。并真誠祝愿大家夢(mèng)想成真!

  高中三年的總結3

  時(shí)光像水中的倒影,一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會(huì )生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在高中生最流行的"郁悶"日子。

  學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀高中生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習生涯!同時(shí),我認為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)“立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,在高三下學(xué)期我主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。

  在思想方面,我始終保持與團組織高度一致,積極參加學(xué)校及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向團組織靠攏,在工作、學(xué)習和生活中增強自身的團員原則,按照新團章規定的團員標準來(lái)要求自己,虛心向身邊的團員學(xué)習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。積極參加政治學(xué)習活動(dòng),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步。在學(xué)習接受教育期間我的思想有了很大的提高!

  在知識學(xué)習方面,我學(xué)習刻苦,態(tài)度認真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績(jì)。

  在交際關(guān)系方面,我能很好地和同學(xué)們相處,和同學(xué)交往并沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么不愉快。要知道來(lái)到高中的每一個(gè)同學(xué)都是來(lái)自各個(gè)鄉鎮,大家有著(zhù)不同的興趣和愛(ài)好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟三年,人際交往將對自己的學(xué)習和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,所以我把搞好人際關(guān)系作

  為我上高中后的一門(mén)必修課。我把每一個(gè)同學(xué)都當做自己的兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對我自己的學(xué)習生活產(chǎn)生積極的影響。

  在體育方面,我基本掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  總之,高中學(xué)習的期間,我是在不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的,是積極探索、逐步成熟的時(shí)光。希望學(xué)校領(lǐng)導予以審批和指示,本人在以后的社會(huì )大課堂中一定爭取更好的表現!

  高中三年的總結4

  高中三年是人生中的一個(gè)重要階段,三年來(lái),本人遵守學(xué)校的規章制度,聽(tīng)從老師的教導,與同學(xué)友好相處,曾獲得成績(jì)優(yōu)秀獎、三好學(xué)生、優(yōu)秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲,現在就將三年的學(xué)習總結一下。

  一、制定計劃,循序漸進(jìn)

  根據課程的安排和自已的優(yōu)劣科目來(lái)制定學(xué)習計劃表,按照計劃表安排時(shí)間學(xué)習,每天的'學(xué)習任務(wù)就非常明確,能克服學(xué)習中的盲目性,學(xué)習效率也事倍功半。

  二、學(xué)習方法運用得當

  1、課前預習很重要,能使自已明白不懂什么從而在課堂上抓住重點(diǎn)來(lái)聽(tīng),可使聽(tīng)課更專(zhuān)心,更配合老師講課,提高學(xué)習效率。

  2、做作業(yè)之前先復習,便能更好地運用所學(xué)知識點(diǎn)解決問(wèn)題。遇到不懂的題目,要先獨立思考,真的不會(huì )時(shí)再請教別人,最后自已單獨做出來(lái)。

  3、平常做習題、模擬試卷時(shí)給自已時(shí)間限制,把每次練習當作考試來(lái)對待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時(shí)間,發(fā)揮得更好。

  4、設置一個(gè)錯題本,總結自已經(jīng)常會(huì )做錯的題目,從而加強對這類(lèi)題型知識點(diǎn)的理解和多做這類(lèi)題目。

  三、擁有良好的學(xué)習心態(tài)

  1、調整自已的學(xué)習心態(tài),從“要我學(xué)習”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習”,好學(xué)不如樂(lè )學(xué),在學(xué)習中發(fā)現樂(lè )趣,才能學(xué)得更有興趣,更輕松。

  2、勞逸結合。在學(xué)習之余也要有適當的運動(dòng),這樣不僅可以鍛煉身體,也可以減輕學(xué)習壓力。

  高中三年的學(xué)習中也存在不足之處:

  1、較少與老師溝通,缺乏從與老師的交流中勒戒自已的狀況。

  2、學(xué)習態(tài)度不夠堅定,偶爾脫離了自已的學(xué)習計劃。

  3、只注重課本學(xué)習,課外閱讀量少,使自已的知識面變得狹隘。

  時(shí)光匆匆,三年的高中生涯已過(guò),在這三年里,我學(xué)到了許多。如今,我已踏入大學(xué)的校門(mén),我會(huì )把高中時(shí)的優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚,也會(huì )努力改進(jìn)自已的缺點(diǎn),力圖在大學(xué)的三年里

  更完善自我,適應大學(xué)的學(xué)習生活,提高學(xué)習效率與質(zhì)量,爭取好成績(jì)。在大學(xué)期間多看專(zhuān)業(yè)知識方面的書(shū)籍,加強對專(zhuān)業(yè)知識的理解,也要多看課外書(shū)籍,增加閱歷。也會(huì )與同學(xué)友好相處,共創(chuàng )文明班級。

  高中三年的總結5

  轉眼間,高中三年將要結束。三年,很短,又似乎很長(cháng)。三年中,有過(guò)失敗,有過(guò)成功。失敗的苦澀至今都讓人難以忘懷,成功的喜悅現在都仿佛在心中流淌。

  三年苦讀,只為高考三天一搏,無(wú)論成敗,我都無(wú)怨無(wú)悔。

  三年中,在老師和同學(xué)的幫助之下,我的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。每一次進(jìn)步,都給了我莫大的動(dòng)力,激勵我繼續前進(jìn)為新的目標而邁進(jìn),相信在不久的將來(lái),我一定能考出好成績(jì),以此來(lái)回報家人、老師、同學(xué)對我的關(guān)愛(ài),以及自己為之而付出的艱辛。

  自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,各方面表現優(yōu)秀,并養成良好的生活作風(fēng),團結集體,有較強集體榮譽(yù)感,積極參加集體活動(dòng),并能夠在活動(dòng)中遵守老師要求。尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)系熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,鍛煉身體,并通過(guò)參加組織各項課內外活動(dòng)不斷培養自己的業(yè)余愛(ài)好,提升自己的自身修養和身體素質(zhì)。并且在與同學(xué)們的相處中學(xué)會(huì )了以一顆包容的心對待同學(xué),“海納百川,有容乃大”,只有容忍別人的不足,才能收獲友誼。

  三年,很短,但這三年,是我人生中最重要的三年。我也將帶著(zhù)這三年的寶貴回憶,步入新的舞臺,在新的舞臺上繼續綻放光芒。

  高中三年的總結6

  光陰似箭,高中三年的時(shí)光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn),三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì),修養、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。我從一個(gè)懵懂的女孩慢慢成長(cháng),回頭看看這三年走過(guò)的路,充滿(mǎn)著(zhù)荊棘,然而我也硬著(zhù)沖過(guò)來(lái)了,這條路,多可喜亦多可悲。

  我個(gè)人一向很自信,不學(xué)的時(shí)候玩得有點(diǎn)瘋,認真起來(lái)就很刻苦鉆研。興趣來(lái)時(shí)我會(huì )提前完成練習,我不斷總結,摸索自己的學(xué)習方法。我學(xué)習的態(tài)度很樂(lè )觀(guān)向上,我很樂(lè )觀(guān)對待分數,不以物喜,不以己悲。

  除了數學(xué)落后點(diǎn)外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習時(shí)間,充分學(xué)習,正確發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,努力追趕成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)。樹(shù)立良好的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。并選擇崇高的社會(huì )理想。埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強精神。

  我很喜歡唱歌和跳舞,課余時(shí)間聽(tīng)歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛(ài)好很廣泛的。

  這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處,有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓得不太緊,學(xué)習時(shí)間安排不太合理,容易發(fā)呆走神,記憶太差總會(huì )忘記些知識點(diǎn),但我會(huì )加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),用最好的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  在此我很感謝批評過(guò)我的老師,嘲笑過(guò)我的同學(xué),謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進(jìn),我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學(xué)們,大家一起累,一起堅持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會(huì )和大家一起努力,積極乘風(fēng)破浪去面對。我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽(yáng)光。

  高中三年的總結7

  許多高考狀元從自身補差經(jīng)歷體會(huì )到,只要靜下心來(lái)專(zhuān)注于差科基礎性?xún)热,?lái)回梳理幾遍,短期內低分段科目成績(jì)提高很快。

  缺少的不是天生的頭腦,而是自我挑戰的勇氣及刻苦鉆研堅韌不拔的毅力。

  積極的心態(tài)+信心+汗水+基礎+方法=低分段功課的可觀(guān)增分回報

  1完成對弱科差科細化量化的自我評估

  對弱科差科的單元,章節,增分潛力,題型,考點(diǎn),聽(tīng)課,記憶,試卷,筆記,錯源信息,時(shí)間投入,用功程度等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全面過(guò)濾式自我評價(jià),找出成績(jì)弱科的“病根”以利于“對癥下藥”,瞄準攻弱補差的突破口。

  2制定一份彈性滾動(dòng)式攻弱補差的計劃書(shū)。

  列出攻關(guān)時(shí)間表,標上每天每周每月對弱勢功課的時(shí)間投入定額,以及各個(gè)單元,章節的復習小目標。滾動(dòng)式計劃書(shū)的制定要遵循“近細遠粗,階段總結滾動(dòng)調整”的要求近期的復習攻關(guān)目標和時(shí)間安排可制定得十分詳細,中長(cháng)期攻關(guān)計劃則列出大概框框,每周一執行,每周一總結,每周一調整。

  3咬住課本,咬住基礎

  課本和基礎是征服弱勢學(xué)科的兩大“殺手锏”,真正能把課本上的每一個(gè)知識點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地徹底吃透搞懂,并且親自動(dòng)手整理出每一個(gè)單元章節的知識體系,筑成牢固的基礎平臺,那么征服弱勢學(xué)科就成功了一半。

  4不搞題海戰術(shù),注重題后收獲的自我總結。

  在弱勢功課上搞題海戰術(shù)是得不償失的用功大忌!皞涫,不如斷其一指”與其蜻蜓點(diǎn)水般泛泛做幾十道幾百道題后兩手空空,倒不如從題海中挑選出有代表性的經(jīng)典習題,精彩妙題,有價(jià)值的好題和自己的錯題,精研細揣,養成題后作總結的好習慣。時(shí)間長(cháng)了,潛意識深處邊積累了大量正確解題的題感。

  高中三年的總結8

  現在的我,不禁的感嘆時(shí)間的流逝,高中三年,就這樣過(guò)去了,隨著(zhù)自己高考最后一堂考試終考鈴的響起,自己的高中三年的校園生活和學(xué)習也已經(jīng)要結束了,高中的學(xué)習也已經(jīng)告一段落了,我也可以好好的放松一下自己了,從高一開(kāi)始,我就意識到高中對于我的重要性,更是對自己的學(xué)習和生活都有一定的計劃,所以我整整三年的高中,我都一門(mén)心思的撲在自己的學(xué)習上,將自己的精力和心思都用在了學(xué)習上面。

  高中三年,我在學(xué)習上面也取得了不錯的成績(jì),在學(xué)習上面,我認真的完成自己的學(xué)業(yè),上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講,保持自己注意的集中,跟著(zhù)老師在講臺上的教學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習,慢慢的積累自己腦海中的知識,在課后也會(huì )及時(shí)的復習自己的知識,將自己在課堂上老師傳授的知識更好的吸收,將知識都變成是自己,對于自己不會(huì )的地方,以及學(xué)習上遇到的難題也會(huì )及時(shí)的請教老師或是同學(xué),做到不懂就問(wèn),對自己比較差的科目,也會(huì )多花費自己的時(shí)間,用心的將自己不好的地方更好的完善,保證自己不會(huì )有任何的偏科的現象的發(fā)生,對自己在學(xué)習上的問(wèn)題也要正視,對自己的問(wèn)題能夠及時(shí)的改變,對自己做的不好的地方也能及時(shí)的認識到并且在之后的學(xué)習與生活當中,更好的認識到,我清楚的知道在自己的學(xué)習過(guò)程當中,我的英語(yǔ)一直都是自己的難題,也可能是初中的時(shí)候沒(méi)有好好的學(xué)習,所以導致自己進(jìn)入到高中之后也不能跟上班級的節奏,久而久之,自己的英語(yǔ)成績(jì)也趕不上班級的腳步了,所以我也在早自習的時(shí)候,在英語(yǔ)課上,在晚自習以及一切課余的時(shí)間,在完成好自己其他的學(xué)習的前提下,花費自己更多的時(shí)間來(lái)完成自己的學(xué)習,基礎不好,我就先將自己的基礎鞏固一遍,哪里不好就補哪里,直到自己滿(mǎn)意為止,我也一直對自己有著(zhù)嚴格的標準和要求。

  三年的學(xué)習時(shí)間過(guò)去的很快,好像還沒(méi)有很好的反應過(guò)來(lái),自己的學(xué)習就已經(jīng)結束了,但是我也清楚,自己結束的也只是高中的學(xué)習,未來(lái)也還有很多的挑戰在等著(zhù)我,未來(lái)的學(xué)習也非常的重要,我也要繼續的保持自己對于學(xué)習的熱愛(ài)和堅持,保持自己的初心,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活,不管是現在還是未來(lái),都把握當下,更加的努力的朝著(zhù)自己的目標和期待前行,成為更加優(yōu)秀的自己。

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