小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結1
思想道德教育離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐。只有通過(guò)實(shí)踐中的親身體驗，高尚的思想和良好的品德才會(huì )內化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開(kāi)展了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，總結如下：
第一，活動(dòng)有針對性，教育性，實(shí)用性。
從一年級到三年級，開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”巡回活動(dòng)，引導學(xué)生回歸自然，了解許多常見(jiàn)的花草樹(shù)木。4—5年級通過(guò)了“20xx—北京，我來(lái)了”的長(cháng)跑，激勵學(xué)生學(xué)習奧運運動(dòng)員的拼搏精神。此外，在活動(dòng)中，所有的學(xué)生都受到了環(huán)境教育，并組織了環(huán)境保護行動(dòng)。參觀(guān)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生手里拿著(zhù)一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，用自己的行動(dòng)為社區做貢獻，融入社會(huì )大家庭，成為一個(gè)合格的小主人。
第二，活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。
這項活動(dòng)利用了我們鎮上的一些植物園、林地等，讓學(xué)生通過(guò)散步、觀(guān)看等方式了解大自然，體驗農村生活�；顒�(dòng)期間，要求大三學(xué)生認識5—6種花木，大四學(xué)生在最后簽上“20xx――北京，我來(lái)了”的橫幅�；顒�(dòng)結束后，要求學(xué)生談?wù)撟约赫J識的花草樹(shù)木，要求高年級學(xué)生寫(xiě)一份優(yōu)秀的游記，既是對話(huà)的記錄，也是活動(dòng)的總結。
第三，時(shí)刻注意安全，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
安全是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提�；顒�(dòng)開(kāi)始前，校長(cháng)辦公室、教學(xué)部和體育組首先在活動(dòng)地點(diǎn)現場(chǎng)踏足。學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)計劃中的五項要求明確規定：所有行政部門(mén)分配到每個(gè)年級；運動(dòng)組和電腦組的老師負責組織學(xué)生，重要路口檢查；班主任出發(fā)前強調組織紀律，提醒學(xué)生做好外出的一切準備，注意安全；學(xué)科教師被分配到每個(gè)班級，并協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng)。上述預防安全事故的措施保證了活動(dòng)的順利完成，活動(dòng)結束時(shí)未發(fā)生安全事故。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生獲得了更多的知識，發(fā)展了自己的能力，在實(shí)踐中得到鍛煉，孩子們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將為學(xué)生在未來(lái)的工作中提供更多的體驗和實(shí)踐機會(huì )。
小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結2
快樂(lè )的暑假結束了。為了讓學(xué)生有一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前圍繞我�！白詮姴幌�，生活精彩”的辦學(xué)理念，提出了“學(xué)習要自立，行為要自律，活動(dòng)要自信”的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在家庭和社會(huì )的大樂(lè )園里培養“自強不息”的意識。隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們興高采烈地走進(jìn)教室，在暑假里與同齡人交談交流。學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結如下：
1、生活可以自理：91%的孩子會(huì )鋪床；能洗襪子、內衣、裙子等簡(jiǎn)單衣物；會(huì )主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾；少數孩子還會(huì )做飯。自理能力強。
2、學(xué)習可以獨立：88%的孩子能夠自覺(jué)、認真地完成老師布置的暑假作業(yè)；有的孩子可以主動(dòng)練字，交大小字的書(shū)法作品；有的孩子可以主動(dòng)讀健康的書(shū)，寫(xiě)作文，讀心得。但家長(cháng)的總體評價(jià)是，孩子沒(méi)有足夠的學(xué)習意識和游戲樂(lè )趣�？梢钥闯�，孩子可以很好地完成老師要求的作業(yè)，但自主學(xué)習能力較差。
3、行為可以自律：大多數孩子都有很強的安全感。他們出門(mén)可以注意交通安全，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要玩水，不要玩火，不要玩電。大多數父母報告說(shuō)，他們的孩子最喜歡網(wǎng)上聊天和玩游戲。
4、活動(dòng)自信：少數孩子在假期參加各種輔導班，如舞蹈、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話(huà)等。個(gè)別兒童還參加舞蹈比賽和軍事訓練。一小部分孩子通過(guò)旅行和回到家鄉來(lái)體驗生活。但是大多數孩子呆在家里，不參加社區活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)生的生活學(xué)習習慣和行為習慣得到了規范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”的實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生的自我提升意識。然而，學(xué)生很少參加有意義的社區活動(dòng)。
小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結3
在這個(gè)社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習中，我最大的感受當然是團隊的作用。不是有句話(huà)叫一個(gè)人賺錢(qián)難，一群人捐錢(qián)容易嗎？很多人實(shí)力更強，但是對于一個(gè)團結的球隊來(lái)說(shuō)，這里的實(shí)力更有效率。就像那天在辦公室整理問(wèn)卷一樣，我們在大家的笑聲中成雙成對高效準確的整理出來(lái)。事實(shí)上，那天早上，我一個(gè)人坐在桌前，整理問(wèn)卷，卻犯了很多錯誤，以失敗告終。唉，一個(gè)人做事難��！幸好有這么優(yōu)秀的團隊帶我前進(jìn)，謝謝。
另外還有一個(gè)方面給了我很多啟示。我是那種比較懶，很少參加活動(dòng)，當然也不會(huì )自己組織活動(dòng)的人。唯一一次帶領(lǐng)室友參加611杯飛機設計大賽，以慘敗告終。過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間，我一直不負責任，把失敗的責任推給兩個(gè)室友。我原本以為自己做了很多，不欠這個(gè)團隊太多，而別人做的很少。但其實(shí)現在想想，在當時(shí)的情況和條件下，真的是我的錯。這是我作為隊長(cháng)應該做的，隊長(cháng)沖到前面比隊員更努力是理所當然的。而當團隊遇到困難時(shí)，我未能充分發(fā)揮團隊的效率和積極性，最終導致慘敗，這是我的責任。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐，感覺(jué)學(xué)到了很多東西，對團隊的角色以及團隊中每個(gè)角色的任務(wù)和責任有了一些了解。我相信在未來(lái)，我一定會(huì )帶領(lǐng)我的球員拿回我們的獎杯。
另外，還有一件事讓我很困擾。就是那個(gè)時(shí)候我壟斷了四個(gè)題目的分析，超出了我的.能力范圍。結果其他人都準備好了，在那邊等我，大家都沒(méi)飯吃。這讓我很慚愧。后來(lái)劉雯問(wèn)我為什么不告訴隊長(cháng)重組。我恍然大悟，這種可以吃力不討好的行為，真是愚蠢。這反映出我還沒(méi)有真正理解團隊合作，我還有很多東西要學(xué)。唉，兄弟姐妹們，對不起，是我的錯！
嗯，在這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束的同時(shí)，在我們回家的同時(shí)，祝大家暑假愉快，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成！
小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結4
聽(tīng)說(shuō)過(guò)“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞，無(wú)疑是學(xué)生體驗生活的一種方式。但是，當我真正經(jīng)歷過(guò)一次的時(shí)候，我才意識到，之前的想法是幼稚可笑的，因為沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為生活在象牙塔中的學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機會(huì )。深入基層，深入農村，可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
一大早做完作業(yè)，才想起來(lái)今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成――社會(huì )實(shí)踐。人家說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，我就掃我們樓的樓梯！我拿起掃帚，立即開(kāi)始移動(dòng)。我跑到六樓，開(kāi)始掃地。掃到一半，一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái)，不管周?chē)袥](méi)有人，隨口吐著(zhù)檳榔渣。我很生氣。我怎么能浪費別人的勞動(dòng)成果呢？看著(zhù)剛剛掃過(guò)的地面，我鼓起勇氣，對準備走上來(lái)的大叔說(shuō)：“大叔，請你把檳榔渣撿起來(lái)，丟到這里的垃圾桶里�！钡笫暹�是不講理，瞪著(zhù)我。他說(shuō)：“我要吐檳榔渣。你介意我嗎！小的也講大的。這里是公共的。我愛(ài)吐哪里吐哪里！”那個(gè)大叔說(shuō)了很多，我認真聽(tīng)了他的話(huà)，然后辯解道：“這是因為我們都是公眾，我們有權利保護它。你是成年人了，應該給我們孩子做個(gè)好榜樣！我設法掃得很好。如果你隨便浪費我的勞動(dòng)成果，我應該說(shuō)！”叔叔臉變紅了，他站在那里。他走過(guò)去，撿起檳榔渣，白走了。我嘆了口氣，繼續掃地。這時(shí)，一個(gè)阿姨向我走來(lái)。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“真的很好，是個(gè)很努力的男孩子！”聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。
這種短暫而充實(shí)的實(shí)踐，將對我走向社會(huì )起到橋梁作用和過(guò)渡作用，將是我人生中重要的經(jīng)歷和重要的一步，對我以后的工作也會(huì )有很大的幫助。這種社會(huì )實(shí)踐告訴我：“成功之花，人們只羨慕它當前的光輝，但原來(lái)的蓓蕾卻浸透著(zhù)奮斗的淚水，飽含著(zhù)犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，所以我們應該在剛剛開(kāi)始的時(shí)候，以充分的準備面對未知的過(guò)程，迎接滿(mǎn)意的結果。
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