- 相關(guān)推薦
職業(yè)技能認定工作總結（通用16篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的職業(yè)技能認定工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)技能認定工作總結 1
按照我系本學(xué)期初制定的職業(yè)技能鑒定工作計劃，結合我系技能鑒定總體要求，本學(xué)年鑒定的工種為化工分析工，共7批次，水處理工、化工儀表維修工、化工檢修鉗工各1批次，培訓總計595人次。以下為我系本學(xué)期職業(yè)技能鑒定工作詳細內容：
一、工作完成情況。
從本學(xué)期第二周至第十九周，我系共培訓595人次，共鑒定學(xué)生481人。本期取得資格證的人數為316人，取證率為53.1%。
二、強化了鑒定質(zhì)量管理工作
本學(xué)期鑒定工作我系嚴格按照國家化工職業(yè)技能鑒定操作規程進(jìn)行，結合我系在已有的考場(chǎng)要求、考生須知、考場(chǎng)紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則的基礎上，確保了考核鑒定的質(zhì)量，順利完成本學(xué)期所有考核鑒定工作�？荚嚂r(shí)要求考評員做到認真、客觀(guān)、公正�？己蠹皶r(shí)總結、歸檔�？荚嚦煽�(jì)合格后，將技能合格證按期下發(fā)給學(xué)生。根據國家化工職業(yè)技能鑒定指導中心最新的考核規程，我系也進(jìn)行了相應的整改措施，科學(xué)的安排考試使整個(gè)考核程序流暢，方便管理。
三、實(shí)驗、實(shí)訓項目
1、《化工分析工》實(shí)訓及考試的項目有：
《熔點(diǎn)儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標準溶液的標定》、《電導分析法測水質(zhì)純度》、《水中氯離子含量的測定》、《直接電位法測定水樣的PH值》。DCS化工仿真實(shí)訓項目有：《通用氣相色譜操作》、《分析仿真實(shí)驗操作》
�、倮碚摷癉CS仿真培訓：我系本學(xué)期負責分析工培訓的專(zhuān)任教師有：尚x、賀x、田x，講授形式新穎，滿(mǎn)足實(shí)訓要求，并且得到參訓學(xué)生的好評。
2、《化工儀表維修工》實(shí)訓及考試的項目有：
《精餾》、《四位一體》、《一階單容上水箱實(shí)驗》，DCS化工仿真實(shí)訓項目有：《化工單元操作》，其中包括項目：液位單元控制、精餾單元控制、列管式換熱器單元控制，離心泵單元控制，此外，在實(shí)操內容中，我們加入了管拆項目，是學(xué)生充分學(xué)習設備的安裝及維修知識，同時(shí)講授，化工設備上常見(jiàn)儀表及其型號、參數、性能等內容。我系在結合原有實(shí)訓項目的基礎上，本學(xué)期化工儀表工培訓內容加以更新，使培訓的內容更全面，更符合工種要求。
我系本學(xué)期負責《化工儀表維修工》培訓的專(zhuān)任教師為：劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓當中，侯x老師主動(dòng)加班為學(xué)生增加培訓，深受學(xué)生喜愛(ài)，被評為我系實(shí)訓教師優(yōu)秀標兵。
3、《水處理工》實(shí)訓及考試的項目有：
《納濾膜分離制水》、《水硬度的測定》、《COD值的測定》，負責水處理工實(shí)操培訓的專(zhuān)任教師為：格x、徐x。DCS化工仿真實(shí)訓項目有：《水試驗》
�、诶碚摷癉CS仿真培訓：我系本學(xué)期負責《水處理工》培訓的專(zhuān)任教師為：聶x、尚x，兩位老師多年從事水處理專(zhuān)業(yè)教學(xué)，有豐富的.教學(xué)及實(shí)踐經(jīng)驗，針對1年培訓一次的水處理工，他們從各個(gè)方面為學(xué)生增強理論及實(shí)踐知識，使學(xué)生受益匪淺，并且滿(mǎn)足國家職業(yè)技能鑒定培訓要求。
4、《化工檢修鉗工》實(shí)訓及考試的項目有：
本學(xué)期，《化工檢修鉗工》為我系新增培訓工種，其培訓內容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與拆除》、《化工單元控制》。由于是新增工作，我系培訓的范圍限定專(zhuān)業(yè)：化工機械專(zhuān)業(yè)，共培訓20人，經(jīng)過(guò)培訓及考核，我們發(fā)現我系在此工種上培訓的師資不夠，實(shí)訓條件不足。
我系本學(xué)期負責《化工檢修鉗工》培訓的專(zhuān)任教師為：馬x、劉x、張x。
此外，我系領(lǐng)導在每期教學(xué)過(guò)程中都進(jìn)行了檢查指導，了解培訓情況、鑒定工作流程和具體鑒定方式等，對鑒定工作進(jìn)行了具體指導，另外我系鑒定站通過(guò)校報、廣播、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄等形式，做到對培訓鑒定工作的前、中、后的全方位宣傳報道，切實(shí)引導了社會(huì )觀(guān)念的轉變，引導學(xué)生對培訓鑒定工作更多的關(guān)注，創(chuàng )造有利于職業(yè)鑒定事業(yè)發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
四、國家職業(yè)技能大賽
我系將每期鑒定成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生備案為參加職業(yè)技能大賽的候選人才，通過(guò)全國大賽，會(huì )使我系學(xué)生更深一層的認識職業(yè)技能培訓的重要性、并增強我系學(xué)生于全國各地化工精英的相互交流的機會(huì )。我系正在努力準備第三次全國大賽的前期工作，學(xué)生將從我系20xx級優(yōu)秀的學(xué)生中挑選。在去年參賽的基礎上，我系制定了更詳細的大賽方案，我們有充足的時(shí)間為20xx年的全國大賽做好充分的準備，所以，我們一定克服前期困難，爭取在大賽中取得更好的成績(jì)。
五、我系職業(yè)技能鑒定工作中存在的不足
目前我系在職業(yè)技能鑒定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現在以下四個(gè)方面：
一是，學(xué)生的技能水平中、高級的層次明顯分開(kāi)；但是在《化工檢修鉗工》上不能得以體現，
二是，水處理工的仿真教材內容、實(shí)訓條件與現代化工生產(chǎn)不相適應；需購買(mǎi)最新的《水處理工》仿真軟件；
三是，考評人員、培訓師資結構較為完善；但是《化工檢修鉗工》培訓內容沒(méi)有全面的反應其工種培訓要求；
四是，本學(xué)期學(xué)生對職業(yè)資格的準入認識有所加深，經(jīng)過(guò)前期的工作宣傳，大部分學(xué)生了解了考證的重要性，但是在學(xué)習態(tài)度上并沒(méi)有很好的改變；學(xué)習中還是出現不勤奮，不努力的情況；
最后在總結前段工作的基礎上，今后在健全職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理體系方面重點(diǎn)做好以下五項工作：
一是探索開(kāi)展面對不同群體靈活多樣的技能培訓，重點(diǎn)開(kāi)展對外職工的系統培訓；
二是繼續規范管理，以此推進(jìn)職業(yè)技能工作開(kāi)展；
三是進(jìn)一步加大巡視檢查力度，強化管理；
四是開(kāi)展了有針對性的培訓，強化了對我系現有培訓工種《化工檢驗工》、《水處理工》、《化工儀表維修工》、《化工總控工》、《化工檢修鉗工》實(shí)用性強的培訓內容，使技能鑒定內容與生產(chǎn)相適應，符合當前形式發(fā)展的需要；
五是加大對學(xué)生職業(yè)技能培訓的宣傳力度，使更多的人了解職業(yè)技能培訓的目的是對新化工、新技術(shù)的掌握，是學(xué)生就業(yè)的一種手段。
職業(yè)技能認定工作總結 2
在自治區職業(yè)技能鑒定指導中心和我院領(lǐng)導的高度重視的正確領(lǐng)導下，學(xué)院各相關(guān)處、系的密切協(xié)作，我所認真組織實(shí)施，圓滿(mǎn)完成了xxxx年度學(xué)院安排部署的面向在校生大力開(kāi)展職業(yè)技能鑒定的各項工作任務(wù)，并為學(xué)生職業(yè)鑒定工作打下堅實(shí)的基礎，同時(shí)也取得了一定的成效�，F總結如下：
一、開(kāi)展工作的基本情況
(一)鑒定工作完成情況
1、鑒定人數：按照學(xué)院xxxx年畢業(yè)生開(kāi)展職業(yè)技能鑒定的工作計劃，我所分別于xxxx年3月，xxxx年10月下發(fā)各系在校生技能鑒定的通知及技能鑒定申報表。根據各系申報情況認真進(jìn)行審核、分類(lèi)、造冊，通過(guò)統計參加這次職業(yè)技能鑒定的畢業(yè)生共計1617人(其中，初級1243人，中級374人)。
2、鑒定工種：計算機操作員、維修電工、動(dòng)物疫病防治員、動(dòng)物疫病檢驗員、園藝技術(shù)、農業(yè)實(shí)驗工、農藝工共計7個(gè)工種。
3、鑒定材料上報：對7個(gè)工種1617名在校生的申報表認真進(jìn)行審核，在準確無(wú)誤的基礎上建立各種信息材料，及時(shí)上報。
4、鑒定前輔導：按照自治區鑒定中心和學(xué)院要求，及時(shí)通知相關(guān)系、部組織教師對畢業(yè)生進(jìn)行技能鑒定相關(guān)理論和實(shí)踐操作的輔導，各系認真組織實(shí)施。
(二)考務(wù)工作
1、試卷：按照自治區職業(yè)技能鑒定中心的要求，在相關(guān)系的通力合作下，按期完成了各工種的出卷任務(wù)，并報自治區職業(yè)技能鑒定中心審核確定。在自治區職業(yè)技能鑒定中心的監督下完成試卷的印刷和封卷工作。
2、考試安排：鑒定所負責安排考試時(shí)間和考場(chǎng)，考試期間各監考老師嚴守考場(chǎng)規則，嚴肅考試紀律，在院領(lǐng)導和自治區職業(yè)技能鑒定中心負責人以及鑒定所工作人的.共同巡視、監督下順利完成。同時(shí)邀請有關(guān)新聞媒體進(jìn)行宣傳報道。
3、閱卷：按照自治區職業(yè)技能鑒定中心的要求，實(shí)踐操作考試當場(chǎng)打分，理論試卷有農牧系、電子信息系和機電系承擔，在閱卷過(guò)程中鑒定所安排專(zhuān)人進(jìn)行監督，成績(jì)均屬真實(shí)。
二、鑒定結果
本年度參加職業(yè)技能鑒定的在校生共計1617人，考試成績(jì)合格(理論和實(shí)踐均合格)608人。合格率38%。
三、存在的問(wèn)題
1、職業(yè)技能鑒定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全。
2、考評人員少，各種職業(yè)工種考評人員短缺，高職稱(chēng)考評人員比例偏低。
3、學(xué)生對職業(yè)技能鑒定的重視不夠，實(shí)踐操作能力較差。
我院職業(yè)技能鑒定工作，得到自治區職業(yè)技能鑒定指導中心的大力支持和幫助，有效地推進(jìn)了工作的開(kāi)展。但是，我們的工作還有較大差距，今后，我們將繼續加大職業(yè)技能鑒定工作力度，為不斷提升學(xué)生的職業(yè)能力而不懈努力。
職業(yè)技能認定工作總結 3
為了更好的服務(wù)于社會(huì )，培養高質(zhì)量技能型技校畢業(yè)生。不斷提高我校職業(yè)技術(shù)人才培養的水平，出色完成總校下達給我校的職業(yè)技能培訓任務(wù)。我們積極開(kāi)展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作，強調職業(yè)技能的重要性。在具體實(shí)施中，精心組織理論教學(xué)和實(shí)操訓練，使學(xué)生真正掌握過(guò)硬的職業(yè)技能。學(xué)校教務(wù)科、招畢辦相互配合，運用一切積極因素開(kāi)展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。目前開(kāi)展職業(yè)培訓不僅有在校技校生還有在職職工、下崗失業(yè)人員以及農民工�，F將2010年職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理工作情況匯報如下：
一、職業(yè)技能培訓基本建設
1、組建職業(yè)技能培訓班子、建立健全培訓管理制度，為培訓及管理工作提供了組織及制度保障
學(xué)校招畢辦和教務(wù)科聯(lián)合成立了強有力的職業(yè)技能培訓鑒定考試管理的領(lǐng)導班子，由主管招生分配的副校長(cháng)和主管教學(xué)的副校長(cháng)負責職業(yè)技能培訓及管理工作。由招畢辦負責招生分配、上報
注冊及鑒定考試的申報工作。教務(wù)科負責職業(yè)技能的理論教學(xué)和實(shí)訓教學(xué)的管理考核工作。整個(gè)職業(yè)技能培訓、考核機構，管理人員齊備，培訓考核及管理工作開(kāi)展有序。
2、師資隊伍建設：
為保證培訓師資，學(xué)校配備了專(zhuān)兼職培訓教師41人，其中雙師
型教師33人（含外聘教師）。為提高師資水評，學(xué)校還選送了1人到勞動(dòng)部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)師資培訓；1人參加勞動(dòng)廳組織，勞動(dòng)部專(zhuān)門(mén)派專(zhuān)家組進(jìn)行的職業(yè)技能培訓及鑒定考試命題的培訓班學(xué)習；學(xué)校也專(zhuān)門(mén)外請專(zhuān)業(yè)教師，對我校機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行了為期半月的車(chē)工技能培訓；同時(shí)，為提高專(zhuān)業(yè)教師的授課能力，特安排計算機專(zhuān)業(yè)教師，利用課
余時(shí)間，對全體教師進(jìn)行了課件制作基本操作及技巧的培訓，時(shí)間長(cháng)達一學(xué)期，為學(xué)校培訓工作提供了雄厚的師資力量。
3、強化培訓基礎設施建設，為培訓工作開(kāi)展提供了良好的硬件設施和充足的培訓場(chǎng)地。
�。�1）辦公設施配備齊全：學(xué)校為每一個(gè)辦公配置了電腦，便于教師制作課件及新知識的吸收。還配置了筆記本電腦4臺、投影儀2臺套，購置了齊備的教學(xué)用具，保證了辦公及教學(xué)所需。
�。�2）對幾個(gè)實(shí)訓車(chē)間的設備進(jìn)行了維修改造，新添制更換了損壞的桌凳，保證每一個(gè)學(xué)生實(shí)訓中的規范崗位。
�。�3）對計算機培訓教室進(jìn)行了調整，從一樓搬到了二樓，重新全面維護、修善原有培訓電腦，保證了可同時(shí)容納130人的計算機培訓教室。為學(xué)生提供了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。
�。�4）在教學(xué)樓六樓，設立了一個(gè)大型形體訓練室1個(gè)，保證了旅游等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生形體訓練的場(chǎng)地要求，同時(shí)，也為其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生素質(zhì)的培養開(kāi)辟了訓練場(chǎng)所。
�。�5）目前，我們有鉗工實(shí)訓工位70個(gè)；電子實(shí)訓工位70個(gè)；電工實(shí)訓技術(shù)等級專(zhuān)用考核工位40個(gè)；普通車(chē)床6臺，數控車(chē)床2臺，仿真教學(xué)專(zhuān)用電腦工位50坐；計算機培訓電腦140臺；另外我們還和小天鵝、輕工機械廠(chǎng)、巨鯨、美的空調等公司簽訂了學(xué)生技能培訓基地的合同，為學(xué)生技能培訓開(kāi)闊了更好更寬的訓練基地，為學(xué)生技能培訓創(chuàng )造了很好的實(shí)訓條件，確保學(xué)生職業(yè)技能教學(xué)的高質(zhì)量。
二、教學(xué)實(shí)施中的規范化管理
1、制定了一系列的教學(xué)管理制定，或者不定期地進(jìn)行檢查。特別是按照總校制定的《教學(xué)事故定級和處理辦法》對老師們進(jìn)行考核，保證教學(xué)次序的規范，以及教學(xué)任務(wù)的完成。
2、按照職業(yè)技能專(zhuān)業(yè)的要求，根據國家大綱的安排，制定一套完整合理的教學(xué)計劃，并嚴格按制定的計劃去完成。
3、使用規范教材，保證與國家職業(yè)技能等級要求同步，為此，我們98%的教材，都是使用勞動(dòng)部規定的教材，還獲得省廳“規范教材使用先進(jìn)單位”的稱(chēng)號。
4、要求老師在理論或者實(shí)習教學(xué)中使用多媒體教學(xué)，使得專(zhuān)業(yè)課教學(xué)更加形象生動(dòng)，通俗易懂，為學(xué)生的技能學(xué)習提供了更方便的學(xué)習。
5、多方面組織學(xué)生進(jìn)行技能競賽，通過(guò)技能比武，使學(xué)生看到目標也找到差距，因此會(huì )更加努力。我們經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行計算機、鉗工、電工等技能的競賽，并將優(yōu)秀的學(xué)生推薦參加荊州市舉辦的技能競賽，從參賽情況來(lái)看，我們都獲得了很好的名次。
三、職業(yè)鑒定申報、考試的嚴格管理
1、學(xué)校建立了完善的'招生就業(yè)保障體系，在學(xué)生職業(yè)技能鑒定申報和考試中也有嚴格的管理制度和措施：
2、去年申報人數 參考人數參考率職業(yè)技能鑒定考試合格率
四、存在的問(wèn)題
盡管我們的職業(yè)技能培訓工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是也存在諸多問(wèn)題，主要概括如下：
1、招生工作是今后培訓最困難的工作：生源競爭越來(lái)越厲害，為此，學(xué)生素質(zhì)和文化基礎學(xué)習習慣越來(lái)越差。這給職業(yè)技能教學(xué)帶來(lái)了很大的困難。
2、學(xué)校經(jīng)費十分有限，培訓只能按有限的資金安排，很難保證職業(yè)技能實(shí)訓按標準完成，特別是專(zhuān)業(yè)性強，技能高的專(zhuān)業(yè)，其設備，耗材、場(chǎng)地等，都需要大量資金。而這部分專(zhuān)業(yè)大多是人力資源緊缺的行業(yè)，例如數控加工技術(shù)和電工電子技術(shù)等。
3、隨著(zhù)時(shí)間的延續，對于我們這樣的老學(xué)校，由于歷史的原因，教師人口老化，知識老化，青黃不接的現象更是相當突出。對于專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師，特別是雙師型教師，更是缺乏。
五、今后的工作目標
1、完成總校下達的培訓總人數計劃，認真進(jìn)一步做好學(xué)生的職業(yè)技能培訓工作。
2、加強實(shí)訓設施的添置，進(jìn)一步完善實(shí)訓手段。
3、學(xué)習吸收兄弟單位的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理中的好經(jīng)驗好方法。
4、重新規化和調整學(xué)校職業(yè)技能培訓的計劃，嚴格按照新的職業(yè)技能等級要求去組織教學(xué)。讓每一個(gè)學(xué)生都能夠到達到新的職業(yè)技能考試的技能水平，培養出合格的技術(shù)工人。
職業(yè)技能認定工作總結 4
海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所成立于2008年7月，現有考評員7人，可進(jìn)行計算機操作員、車(chē)工、鉗工、維修電工和無(wú)線(xiàn)電裝接工的初、中級技能鑒定考核；現對成立以來(lái)的工作匯報如下：
一、 高度重視職業(yè)技能鑒定在學(xué)校工作中的作用，積極組織學(xué)生參加技能考核
為擴大職業(yè)資格證書(shū)制度的社會(huì )影響，進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準入制度，我所在市技能鑒定指導中心的指導下，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習貫徹國家職業(yè)資格證書(shū)制度和就業(yè)準入制度，積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用，采取切實(shí)有效的措施，保證學(xué)生參考率達100%，中級工通過(guò)率達95%以上。
二、 強化管理機制，提高職業(yè)技能鑒定的能力。
定期制定工作計劃，認真落實(shí)考評員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的'在崗培訓目標，采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗交流等方法，重點(diǎn)學(xué)習考評員的工作守則、考核規程、考場(chǎng)規則、考務(wù)管理等內容，切實(shí)提高考評員隊伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，確保我所的整體工作每年都有新的起色。
三、 規范鑒定程序，保證技能鑒定考核有序進(jìn)行。
認真規范職業(yè)技能鑒定程序，保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量，是我所工作的總體指導原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準備、鑒定實(shí)施和鑒定后的結果處理四大實(shí)施步驟。依據國家和省、市勞動(dòng)部門(mén)對職業(yè)技能鑒定的政策法規和具體要求，全方位建立健全了各項規章制度，現行的主要有：《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財務(wù)管理制度》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員的任務(wù)和職責》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員和考務(wù)員守則》等規章制度，并保證制度上墻，按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報名資格審查、申報審批、考場(chǎng)布置、組織實(shí)施、填寫(xiě)各種報表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場(chǎng)的技術(shù)準備、閱卷、檢測、評分、統分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行，確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權威性。
四、 存在的問(wèn)題
1、 考評員的培訓不能定期進(jìn)行，考評員異地使用機會(huì )少，不利于考評員工作技能的提高。
2、 根據市場(chǎng)變化增設的專(zhuān)業(yè)，鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。
五、 發(fā)展思路
1、 加大考評員的培訓力度，創(chuàng )造機會(huì )提高考評員的使用率
今后，我所將進(jìn)一步加大對考評員的培訓，除定期組織考評員學(xué)習技能鑒定的政策法規等理論、參加市技能鑒定指導中心的培訓學(xué)習外，還將組織考評員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓和考核，以進(jìn)一步提高考評員的業(yè)務(wù)技能；同時(shí)，積極和市技能鑒定指導中心聯(lián)系，創(chuàng )造條件和機會(huì )外派考評員異地參加考評工作，通過(guò)實(shí)踐通過(guò)考評員的水平。
2、 更新相應鑒定工種的鑒定設備，提高鑒定質(zhì)量
學(xué)校已經(jīng)投資近60萬(wàn)，更新計算機160臺；近期又準備籌措資金添置車(chē)床、鉗工操作臺及相應工量具等車(chē)工、鉗工工種鑒定實(shí)施，提高鑒定效率，同時(shí)增添電工技能考核設備，為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎。
3、 積極向市技能鑒定指導中心申請，增加汽車(chē)修理工的鑒定考核
學(xué)�，F已投資兩百多萬(wàn)元，建設汽修實(shí)訓基地一個(gè)，滿(mǎn)足了教學(xué)實(shí)訓的需要，同時(shí)在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準備，申請成功后，將使我校鑒定所的鑒定工種達到6個(gè)，進(jìn)一步提高我校專(zhuān)業(yè)涉及工種的涉及率。
職業(yè)技能認定工作總結 5
自本人擔任眼鏡驗光員及眼鏡定配工職業(yè)技能鑒定考評員以來(lái)，積極配合培訓站進(jìn)行眼鏡驗光員及眼鏡定配工的培訓鑒定工作，過(guò)去三年來(lái)，共考評高級驗光員三期，培訓鑒定高級驗光員158人，考評高級定配工兩期，中級定配工一期，共培訓鑒定高級眼鏡定配工193人，中級眼鏡定配工108人，培訓鑒定合格率達到95％以上。
職業(yè)技能培訓和鑒定過(guò)程是衡量一個(gè)勞動(dòng)者是否符合國家規定的技能標準或任職資格的一種特殊考核形式，它對高職院校實(shí)現培養目標與社會(huì )職業(yè)的對接，對于促進(jìn)就業(yè)及學(xué)校本身與社會(huì )經(jīng)濟的聯(lián)系起著(zhù)積極的推進(jìn)作用。 從一般意義上說(shuō)，職業(yè)技能鑒定是指按照某一職業(yè)和要求，對勞動(dòng)者的技能水平進(jìn)行評價(jià)和認證的活動(dòng)。職業(yè)技能鑒定工作是職業(yè)技能開(kāi)發(fā)和勞動(dòng)管理工作的重要組成部分。實(shí)行職業(yè)技能鑒定，推行國家職業(yè)資格證書(shū)制度，具有多方面的重要的意義，概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)。
首先，為技能人才培養開(kāi)辟廣闊道路 實(shí)行職業(yè)技能鑒定，不僅可以改變和克服教育培訓中出現的單純注重理論、輕視操作，注重知識、輕視技能，注重學(xué)歷文憑、輕視工作經(jīng)驗的導向，更重要的是，對于解決我國人力資源結構不合理，中間層次技術(shù)技能型人才嚴重短缺的問(wèn)題有重要作用。
第二，促進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設發(fā)展 職業(yè)資格證書(shū)逐步成為勞動(dòng)者求職和企業(yè)用人的依據，成為勞動(dòng)者和企業(yè)之間簽訂勞動(dòng)合同的依據。
第三，加強政府管理和服務(wù)職能 推行職業(yè)資格證書(shū)有利于加強政府對勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行監控管理，同時(shí)為提高全社會(huì )勞動(dòng)者的素質(zhì)提供服務(wù)。
第四，提高企業(yè)管理水平和效益 職業(yè)資格證書(shū)真正的生命力就在于它能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和管理水平，從整體上提高企業(yè)在市場(chǎng)上的競爭能力，從而得到企業(yè)的歡迎和支持。
第五，提高勞動(dòng)者的能力和地位 由于職業(yè)資格證書(shū)能夠引導勞動(dòng)進(jìn)進(jìn)一步注重學(xué)習和培訓，注重提高自身的人力資本投資，從而提高勞動(dòng)者的就業(yè)競爭能力，提高勞動(dòng)者的社會(huì )地位。
在職業(yè)技能鑒定過(guò)程中，要確保鑒定質(zhì)量，應從報名開(kāi)始，嚴把質(zhì)量關(guān)。首先，要求學(xué)員必須按“管理規程”填好申報表，我所負責把好第一關(guān)，然后市鑒定站對照“管理規程”逐一審查，特別要把握好報考條件與申報等級是否符合“管理規程”要求這一關(guān)，把好資格認定關(guān)。其次，在考試考評中我們嚴格遵照職業(yè)鑒定中心制定的《評分辦法》、《考評工作守則》、《考場(chǎng)規則》等。理論考試單人單桌、技能考試隨機抽簽。第三，在執行程序過(guò)程中。為了此項工作操作規范易行，我們制定了一個(gè)鑒定程序。
一是，每次考核考評前都要召集考評小組的成員開(kāi)會(huì )。
(1)推薦考評小組長(cháng)；
(2)統一考評標準，統一尺度。
二是考核考評時(shí)。
(1)請考評點(diǎn)分管領(lǐng)導和鑒定所負責人宣講國家有關(guān)職業(yè)技能鑒定的方針政策，宣傳開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作的重要性、可行性；
(2)當眾宣布考場(chǎng)紀律和考生須知；
(3)審查驗證學(xué)員準考證。
(4)鑒定工作完后立即形成總結材料。通過(guò)這些措施，我們可以從根本上保證本培訓站驗光員及定配工的培訓鑒定質(zhì)量。
多年來(lái)，培訓鑒定工作穩步進(jìn)行，但也存在一些問(wèn)題，考評員的`培訓不能定期進(jìn)行，考評員異地使用機會(huì )少，不利于考評員工作技能的提高；培訓鑒定設備稍顯緊張。
最后，我提出自己的一些建議：
1.加大考評員的培訓力度，創(chuàng )造機會(huì )提高考評員的使用率
今后，希望學(xué)校培訓站進(jìn)一步加大對考評員的培訓，除定期組織考評員學(xué)習技能鑒定的政策法規等理論、參加相關(guān)技能鑒定指導中心的培訓學(xué)習外，還將組織考評員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓和考核，以進(jìn)一步提高考評員的業(yè)務(wù)技能；同時(shí)，積極和市技能鑒定指導中心聯(lián)系，創(chuàng )造條件和機會(huì )外派考評員異地參加考評工作，通過(guò)實(shí)踐通過(guò)考評員的水平。
2.更新及增加鑒定設備，提高鑒定質(zhì)量
眼鏡驗光員及定配工職業(yè)鑒定主要依托學(xué)校眼視光實(shí)驗中心，隨著(zhù)每年報名培訓鑒定人數的增加，實(shí)驗中心設備稍顯緊張，今后將申請資金逐步添置儀器設備，提高鑒定質(zhì)量。
職業(yè)技能認定工作總結 6
按照國家糧食局的統一部署，在國糧局人事司的悉心指導和我局領(lǐng)導的高度重視支持下，我省的糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作于20xx年下半年開(kāi)始，在取得試點(diǎn)經(jīng)驗的基礎上，于今年上半年在糧油保管員、糧油質(zhì)檢員兩個(gè)重點(diǎn)工種全面展開(kāi)。今年以來(lái)，共開(kāi)展10期培訓鑒定，鑒定人員848人，770人通過(guò)了資格考試，通過(guò)率為91%。通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定，使我省糧食行業(yè)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了新的提高，也為全省糧食行業(yè)全面推行就業(yè)準入和職業(yè)資格證書(shū)制度打下了比較好的基礎�，F將今年的工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，健全機構
開(kāi)展糧食行業(yè)職業(yè)技能鑒定在我省是一項全新的工作，為了使這項工作起好步，我局先從加強領(lǐng)導，健全機構入手開(kāi)展工作。黨組書(shū)記、局長(cháng)小靜同志高度重視職業(yè)技能鑒定工作，多次批示，要求人事處加強領(lǐng)導，把培訓、鑒定工作做好，使全省糧食職工隊伍素質(zhì)有一個(gè)大的提高。黨組副書(shū)記、副局長(cháng)小敏同志作為主管局長(cháng)，多次聽(tīng)取職業(yè)技能鑒定工作的專(zhuān)題匯報，研究部署職業(yè)技能鑒定工作，并按照國家局培訓和鑒定必須分開(kāi)的要求，結合我省的實(shí)際，進(jìn)一步健全機構，明確了分工。職業(yè)技能鑒定工作由人事處、糧油信息中心、批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心、局直屬機械化糧油儲備庫等五個(gè)部門(mén)分工負責，各單位一把手是第一責任人。局人事處作為主管處室，負責牽頭抓總，做好指導、監督、組織和協(xié)調工作。糧油信息中心作為勞動(dòng)和保障部批準成立的鑒定站負責鑒定工作；批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心負責培訓工作；局直屬機械化糧油儲備庫作為培訓鑒定實(shí)操基地，負責提供實(shí)操的場(chǎng)地和設施。由于分工明確，領(lǐng)導有力，幾個(gè)單位密切配合，團結協(xié)作，互相支持，確保了培訓和鑒定工作的順利進(jìn)行。國家糧食局局人事司徐司長(cháng)、陳處長(cháng)、李處長(cháng)鑒定期間，到我省蒞臨指導，有力的推動(dòng)了我省的培訓和鑒定工作。
二、制定制度，規范運作
一是建章立制。為規范職業(yè)技能鑒定站的管理，保證鑒定工作的質(zhì)量，實(shí)現糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的科學(xué)化、規范化管理，在建站初期，我們研究制定了《河北省糧油信息中心職業(yè)技能鑒定站工作規則》等13項規章制度，并組織鑒定站的全體人員進(jìn)行了認真學(xué)習，為鑒定工作的順利實(shí)施提供了完備的制度保障。二是制定工作流程。在每次鑒定工作開(kāi)展前，都要制定詳細的鑒定實(shí)施方案，對鑒定報名、工作方法、工作程序等做出具體的規定。在鑒定工作中，嚴格按方案執行，確保了鑒定工作順利開(kāi)展。三是嚴格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴肅性，保證試卷的安全運行，鑒定站專(zhuān)門(mén)配備了檔案室，檔案室裝備有防盜門(mén)及防盜窗，確保了試卷的安全，每次鑒定領(lǐng)取試卷后，實(shí)行專(zhuān)人保管，試卷在考場(chǎng)內當眾啟封，考試結束后，監考人員將試卷收繳、裝訂、密封，并填寫(xiě)考場(chǎng)情況表，送試卷保管員，雙方簽字辦理交接手續，真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。
三、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵
目前，我省糧食行業(yè)糧油保管員、糧油質(zhì)量檢驗員從業(yè)人員比重大，我們把這兩個(gè)工種作為鑒定的重點(diǎn)來(lái)抓，并據這兩個(gè)工種中，符合中級資格人員占多數情況，我們又把中級工的鑒定作為重中之重，安排鑒定，取得了較好的效果。
鑒定工作能否搞好，能否確保鑒定質(zhì)量。我們認為關(guān)鍵是抓好以下幾項工作。一是宣傳發(fā)動(dòng)。由于職業(yè)技能鑒定在我們糧食行業(yè)是項新事物，多數基層糧食企業(yè)及糧食職工不夠了解，因而參與的積極性不夠高。對此，我們大力宣傳開(kāi)展這項工作的.重要性、必要性，對單位對企業(yè)對個(gè)人的有益和好處，還利用《燕趙糧網(wǎng)》、《糧食政策與信息》刊物進(jìn)行宣傳，要求各市縣區糧食部門(mén)和糧食企業(yè)張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動(dòng)員，有效地調動(dòng)了基層糧食企業(yè)和個(gè)人參與積極性，報名參加者超過(guò)了從業(yè)人員的一半以上。二是嚴把入口關(guān)。對報名參加鑒定人員，按照申報鑒定等級的資格條件，認真審查，嚴格把關(guān)，保證被鑒定對象具備所需的基本素質(zhì)。如我們在對糧油保管員高級班參培人員資格審查時(shí)，發(fā)現報到人員有一部分不夠條件，堅決退了回去。有個(gè)別同志強調這理由那理由，我們沒(méi)有開(kāi)一個(gè)口，沒(méi)有照顧一個(gè)人，始終堅持，寧可不辦，也不降低條件。三是選好考評員。要保證鑒定質(zhì)量，考評員至關(guān)重要，對考評員的聘請嚴格標準。凡沒(méi)有參加國家糧食局培訓并獲得考評員資格的人員不能擔任鑒定考評員。我們在參加國家糧食局培訓獲得資格的考評員中，選擇有長(cháng)期從事教學(xué)工作的老師、庫站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成，從而保證了師資質(zhì)量和考評員水平。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的根本，我們力求做到合理、科學(xué)、可行。每次鑒定前，我們都認真分析討論鑒定實(shí)施方案，從發(fā)布公告、組織報名、資格審查、考場(chǎng)布置、鑒定考試、考核評分、成績(jì)公示等各個(gè)環(huán)節均嚴格按照《糧油保管員國家職業(yè)標準》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法（試行）》及有關(guān)規程規范進(jìn)行，確保了鑒定工作的科學(xué)合理。
四、總結經(jīng)驗，不斷提高
回顧一年來(lái)的鑒定工作，我們是在不斷總結提高中完成的。每一期鑒定工作結束，我們是在不斷總結提高中完成的。每一期鑒定結束，所有工作人員都在一起召開(kāi)分析討論會(huì )，總結上一期的經(jīng)驗，找出存在的問(wèn)題，提出下一期改進(jìn)提高的意見(jiàn)。在今后的鑒定工作中，我們要不斷積極摸索、研究和探討，認真學(xué)習借鑒兄弟省市的好經(jīng)驗好做法，提高我省的鑒定工作水平，努力把這項工作做的更好。
職業(yè)技能認定工作總結 7
按照國家糧食局的統一部署，根據省糧食局的工作安排，在國糧局人事司、國家糧食局職業(yè)技能鑒定指導中心和省糧食局人事處的悉心指導和支持下，今年我們結合全國糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽市級選拔共開(kāi)展了2期糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作，報名人數156人，實(shí)際參加鑒定人員123人，40人通過(guò)了資格考試，通過(guò)率為33%�，F將20xx年的鑒定工作總結如下：
一、職業(yè)技能競賽活動(dòng)。
為加強我省糧食行業(yè)技能技能人才隊伍建設，鼓勵廣大職工鉆研技術(shù)，苦練技能，充分展示良好的職業(yè)素養和技術(shù)能力，經(jīng)省局研究，決定舉辦全省糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽。競賽活動(dòng)由省局人事處主辦，河北省糧油批發(fā)交易中心、河北省糧油信息中心、質(zhì)檢中心承辦。此項競賽活動(dòng)省局領(lǐng)導非常重視，成立了競賽組委會(huì )，統一協(xié)調組織工作，交易中心、信息中心、質(zhì)檢中心具體組織實(shí)施。為確保技能競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展，交易中心積極宣傳發(fā)動(dòng)，做好競賽人員的落實(shí)，做好教材征訂、食宿安排、車(chē)輛接送等具體工作，為競賽活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成提供了強大的后勤保障。
二、努力做好前期準備工作。
根據省糧食局要求，我們積極與國家職業(yè)鑒定指導中心聯(lián)系，準備各項鑒定事宜。同時(shí)，積極與各市糧食局溝通，要求他們做好參加考試人員的培訓工作。針對考試內容多、學(xué)員分散的實(shí)際情況，一是針對實(shí)踐操作，探索新的培訓方法。二是要求參考人員加強自學(xué)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。三是開(kāi)展互助學(xué)習活動(dòng)。各市的參考人員業(yè)務(wù)素質(zhì)高低不同，我們鼓勵在學(xué)員中選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的同志，推薦、介紹給大家，讓大家開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，真正達到提高大家素質(zhì)的目的。
三、認真組織，保證鑒定工作順利開(kāi)展。
在鑒定工作中，我們嚴格執行各項規章制度，提前制定《實(shí)施方案》，報局領(lǐng)導審批后執行。在組織報名、資格審查、考場(chǎng)布置、鑒定考試、考核評分、成績(jì)公示等各個(gè)環(huán)節均嚴格按照《糧油保管員國家職業(yè)標準》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法（試行）》及有關(guān)規程規范進(jìn)行，確保了鑒定工作的順利實(shí)施。
四、規范運作，嚴格遵守規章制度。
一是嚴格遵守規章制度。我們組織相關(guān)人員認真學(xué)習《河北省糧油信息中心職業(yè)技能鑒定站工作規則》等13項規章制度，在鑒定工作中嚴格遵守各項制度，從而規范了職業(yè)技能鑒定站的管理，保證了鑒定工作的質(zhì)量，實(shí)現了糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的科學(xué)化、規范化管理，為鑒定工作的順利實(shí)施提供了完備的制度保障。
二是嚴格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴肅性，保證試卷的安全運行，我們專(zhuān)門(mén)配備了檔案室，檔案室裝備有防盜門(mén)及防盜窗，確保了試卷的安全。每次鑒定領(lǐng)取試卷后，實(shí)行專(zhuān)人保管，試卷在考場(chǎng)內當眾啟封，考試結束后，監考人員將試卷收繳、裝訂、密封，并填寫(xiě)考場(chǎng)情況表，送試卷保管員，雙方簽字辦理交接手續，真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。
五、重點(diǎn)抓好關(guān)健工作。
為了完成鑒定工作，確保鑒定質(zhì)量，我們主要抓了幾下幾項關(guān)鍵工作：一是宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用省糧食局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站燕趙糧網(wǎng)、《糧食政策與信息》刊物進(jìn)行宣傳，要求各市縣區糧食部門(mén)和糧食企業(yè)張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動(dòng)員，有效地調動(dòng)了基層糧食企業(yè)和個(gè)人參與積極性。二是嚴把入口關(guān)。對報名參加鑒定人員，按照申報鑒定等級的資格條件，認真審查，嚴格把關(guān)，保證被鑒定對象具備所需的基本素質(zhì)。三是加強考評隊伍管理，建立高素質(zhì)的考評員隊伍。要保證鑒定質(zhì)量，考評員至關(guān)重要。我們嚴格按照要求來(lái)做，凡沒(méi)有參加國家糧食局培訓并獲得考評員資格的人員不能擔任鑒定考評員。選聘考評員時(shí)，我們在參加國家糧食局培訓獲得資格的.人員中，著(zhù)重選擇有長(cháng)期從事教學(xué)工作的老師、庫站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成，從而保證了考評員水平。同時(shí)，對考評員合理調配，采取不定期輪換方式，組成考評小組，以確�？荚u工作的公平、公正，提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的根本，在考評工作中，我們對每一項工作都要求按規章制度來(lái)處理，力求使各項工作做到合理、科學(xué)、可行。
六、總結經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量。
回顧一年來(lái)的鑒定工作，我們是在不斷總結提高中完成的。鑒定結束后，所有工作人員在一起召開(kāi)分析討論會(huì )，總結經(jīng)驗，找出存在的問(wèn)題，提出下一步改進(jìn)提高的意見(jiàn)。在今后的鑒定工作中，我們要不斷積極摸索、研究和探討，提高我省的鑒定工作水平，努力把這項工作做的更好。
職業(yè)技能認定工作總結 8
為促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設、加強師資培養、提升辦學(xué)質(zhì)量，市教育局認真貫徹省教育廳技能競賽制度文件精神，以競賽為導向，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，成功舉辦了全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽，組隊參加了xx省職業(yè)院校技能大賽，獲優(yōu)秀組織獎�，F總結如下。
一、市級競賽組織情況
�。ㄒ唬┦匈惛艣r
按照省教育廳關(guān)于建立技能競賽制度的要求，我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽于1月28－29日分三個(gè)賽點(diǎn)進(jìn)行，市直及縣區13所職業(yè)學(xué)校164名選手參加了工具鉗工、普通車(chē)工、數控車(chē)工、維修電工、機電一體化設備組裝與調試、電子產(chǎn)品裝配與調試、網(wǎng)頁(yè)設計、動(dòng)畫(huà)片制作等八個(gè)項目的比賽和選拔。
�。ǘ┲饕攸c(diǎn)
競賽規模進(jìn)一步擴大。我市技能競賽至今舉辦四屆，與前三屆相比，競賽參賽學(xué)校、參賽選手為歷史最多。其中代表隊增加6個(gè)，參賽選手增加76人。市直4所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校（不含衛生類(lèi)學(xué)校），4所縣級職教中心全部參賽，特別可喜的是靈璧婁莊職高、靈璧韋集職高、靈璧九頂職高等一批農村職業(yè)學(xué)校及勞動(dòng)部門(mén)所屬宿州技工學(xué)校也組隊參賽，并在比賽中獲獎。反映出我市職業(yè)學(xué)校對技能競賽重視程度不斷提高，技能質(zhì)量意識不斷增強，市級技能競技賽的影響不斷擴大。
組織水平進(jìn)一步提高。為確保競賽順利進(jìn)行，市教育局成立了競賽組委會(huì )，進(jìn)行了異地制卷，先后召開(kāi)了賽點(diǎn)負責人及競賽準備工作會(huì )議、競賽裁判工作會(huì )議和領(lǐng)隊會(huì )議；下發(fā)了競賽預通知、組隊通知、賽點(diǎn)準備標準及宣傳要點(diǎn)通知、競賽裁判工作要求和競賽項目技術(shù)文件，編寫(xiě)了技能競賽手冊。在市教育局十二樓舉行了隆重的競賽開(kāi)幕式。許廣斌副市長(cháng)、市政協(xié)何平副主席、市人大教科文衛委員會(huì )于光明主任、市政府李華民副秘書(shū)長(cháng)，市教育局黨組全體成員，各縣區教育局分管局長(cháng)、職成股長(cháng)，學(xué)校師生代表和新聞媒體近三百人參加了開(kāi)幕式。賽后，組委會(huì )通過(guò)新聞媒體和宿州教育網(wǎng)及時(shí)公布了競賽結果，并在全市職成教工作會(huì )議上進(jìn)行專(zhuān)項表彰。各競賽專(zhuān)家組按照組委會(huì )要求，提交了競賽裁判工作小結，對技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行總結；宿州一職高、宿州二職高、宿州工業(yè)學(xué)校分別制作了技能大賽展板，在市教育局進(jìn)行長(cháng)時(shí)間宣傳展示。經(jīng)過(guò)共同努力，整個(gè)技能賽安排有序，組織嚴密，評判科學(xué)，結果公正，宣傳深入，展現了市級技能比賽應有的水平，市賽組織有了新提高，競賽導向作用效果顯現。
宣傳深入細致，表彰力度空前。競賽目的，對外是充分發(fā)揮導向作用，打造職業(yè)教育宣傳平臺，擴大職業(yè)教育影響，形成重視職教的氛圍；對內是要加強競賽在專(zhuān)業(yè)建設中的指導作用，在職業(yè)教育內部形成重視職業(yè)技能的質(zhì)量意識，提高師生技能水平。為此，組委會(huì )通過(guò)新聞媒體、網(wǎng)絡(luò )平臺，賽點(diǎn)陣地、獎品發(fā)放等形式，對競賽進(jìn)行深入系統的宣傳。特別是市教育局在財力有限的情況下，從事業(yè)經(jīng)費中，拿出兩萬(wàn)元對獲獎選手進(jìn)行獎勵。這是往年沒(méi)有的，也是其他兄弟市所羨慕的。在具體獎品的購置上，組委會(huì )也是精心策劃，緊緊圍繞職業(yè)教育宣傳需要，一等獎洗衣機，二等獎家用電器，三等獎竹炭床上用品，既強調實(shí)用，又便于獲獎學(xué)校組織宣傳和發(fā)送。競賽結束后，各獲獎學(xué)校通過(guò)多種形式，將獎品送到學(xué)生家中，當時(shí)，正值春節前期，場(chǎng)面十分壯觀(guān)，放大競賽效應，宣傳了職業(yè)教育，教育了學(xué)生，啟發(fā)了家長(cháng)，取得良好效果。
市級技能競賽，體系日益完善，機制逐步形成，取得了很大成功。但還存著(zhù)競賽項目少，裁判人員專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有待加強等問(wèn)題，值得專(zhuān)題研究和分析。組委會(huì )將對此進(jìn)行專(zhuān)項總結。
二、省賽組織及參賽情況
�。ㄒ唬┦≠惢厩闆r
市級競賽結束后，市教育局以獲獎選手為基礎立即著(zhù)手進(jìn)行省賽的組隊工作。2月17日、3月14日，又分別進(jìn)行了集中選拔和模擬測試，最終確定30名選手代表我市參加省賽。為確保能夠安全順利地參加省賽和獲得較好成績(jì)，市教育局多次召開(kāi)有關(guān)學(xué)校負責人會(huì )議，專(zhuān)題研究部署。省級大賽共設置八大類(lèi)33個(gè)項目，來(lái)自全省17個(gè)市和省直中專(zhuān)學(xué)校共18個(gè)代表隊、612名選手參加了競賽。我市代表隊30人參加比賽，共獲得了21個(gè)獎項，其中7個(gè)二等獎，14個(gè)三等獎，獲獎率達73%（見(jiàn)附表1）。市教育局榮獲中職組優(yōu)秀組織獎。
�。ǘ┦≠愔饕攸c(diǎn)
1、組織變化今年我省職業(yè)院校技能競賽，是由省職成教學(xué)會(huì )承辦調整為教育廳職成處承辦的第一年。競賽項目與規程和國家大賽結合的程度更高，獎勵與計分標準等均發(fā)生了變化。
2、賽點(diǎn)變化上幾屆省競賽，考慮競賽組織、評判等因素，均集中在一市進(jìn)行。今年考慮與國賽設備的對接，省賽安排在合肥、馬鞍山、安慶三個(gè)市進(jìn)行。綜合裁判人員抽調、賽點(diǎn)機會(huì )優(yōu)勢，分散進(jìn)行對多數市的組織和競賽增加了挑戰。
3、新工種項目增加相比，今年省賽增加了單片機控制裝置安裝與調試、制冷與空調設備組裝與調試、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù)、工程測量、汽車(chē)維修基本技能、車(chē)身涂裝（涂漆）、加工中心／數控車(chē)團隊等7個(gè)項目，其中團體項目增加4個(gè)。加上國賽后期新增數字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設計（cad）技術(shù)、樓宇智能化系統安裝與調試、時(shí)尚合體女式上衣款式設計與立體造型、現代物流的進(jìn)出庫作業(yè)比賽項目，共新增項目12個(gè)。省賽新增項目為歷年最多。
三、分析與思考
經(jīng)統計分析(見(jiàn)附表2)，我市省競賽成績(jì)總體處在第二集團領(lǐng)先位置。與合肥、馬鞍山、省直、蚌埠、蕪湖代表隊已有一定差距，但在獲獎率和領(lǐng)先集團差別不大。自參加省賽以來(lái)，我市先后獲團體總分第一、第二、第五，今年如按獎牌計分法統計，我市總分排名第七�？陀^(guān)上越來(lái)越重視，組織上越來(lái)越嚴密，但名次上卻有逐步下滑趨勢。我市在參加省賽中存的主要問(wèn)題，值得認真思考其深層次原因。
�。ㄒ唬﹨①愴椖繃乐厝表椀默F狀急需改變。
全省技能大賽共設置8大類(lèi)33個(gè)項目，根據我市職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)開(kāi)設，只能參加其中4大類(lèi)8個(gè)項目的比賽。全市參賽專(zhuān)業(yè)類(lèi)別占省賽設置專(zhuān)業(yè)的50%，參賽工種占大賽設置工種的24.2%。與名次靠前的合肥、馬鞍山、省直隊相比，差距甚大。我市自參加省賽以來(lái)，專(zhuān)業(yè)大類(lèi)沒(méi)有任何新增，僅，宿州工業(yè)學(xué)校在電子技術(shù)大類(lèi)新增機電一體化設備組裝與調試一個(gè)項目（獲國賽銅牌）。全市沒(méi)有模特專(zhuān)業(yè)，今年，宿州逸夫師范學(xué)校嘗試組隊參賽，獲省賽二等獎1個(gè)、3等獎2個(gè)，王雨蒙同學(xué)已經(jīng)通過(guò)國賽選拔，成為今年我市唯一參加國賽的選手。
比較三年來(lái)國賽、省賽競賽項目，我們可以日益清晰地看到競賽的'導向作用。以計算機專(zhuān)業(yè)為例，省賽項目為圖文混排、網(wǎng)頁(yè)設計、動(dòng)畫(huà)片設計，即調整為動(dòng)畫(huà)片制作、園區網(wǎng)互聯(lián)及建設、企業(yè)網(wǎng)絡(luò )搭建及應用，再次調整為企業(yè)網(wǎng)搭建及應用、園區網(wǎng)互聯(lián)及建設、動(dòng)畫(huà)片制作、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù)，國賽又增加網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù)、數字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設計（cad）技術(shù)。一年一變化,一年一跨越，貼近企業(yè)生產(chǎn)、貼近實(shí)際應用、貼近真職教。反觀(guān)我市職業(yè)學(xué)校，暴露出了缺乏必要的市場(chǎng)調研、缺乏專(zhuān)業(yè)調整改革的意識、缺乏圍繞市場(chǎng)改革跟進(jìn)的能力，三年不曾變，多年未想變。只能停留在多年前的傳統的專(zhuān)業(yè)性不強的項目。相同的情況，在電子專(zhuān)業(yè)、機械加工專(zhuān)業(yè)同樣存在�？梢怨烙�，如省賽跟著(zhù)國賽項目調整，我市計算機等多個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，將沒(méi)有選手可以參加省賽。
�。ǘ﹤鹘y優(yōu)勢項目有待盡快突破提升。
我市獲全省電子產(chǎn)品裝配與調試項目一等獎，電子產(chǎn)品裝配與調試與機電一體化設備組裝與調試兩項目代表xx省參加全國比賽并獲獎。在電子、計算機技術(shù)、服裝等項目上我市具有一定的優(yōu)勢。為什么在這次省賽中優(yōu)勢不在？客觀(guān)上，競賽內容的變化與競賽項目的調整給我們帶來(lái)了“麻煩”。主要表現在，全市缺乏專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)業(yè)設備，到目前為止，全市職業(yè)學(xué)校，找不到一套計算機園區網(wǎng)搭建、園區網(wǎng)互聯(lián)及建設、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù)的設備，找不到一位真正熟悉該專(zhuān)業(yè)的指導教師。再深層次分析，學(xué)�？梢再徺I(mǎi)幾十萬(wàn)的數控機床，可以大量購置計算機，但為什么不按現有專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)行設備配套或根據專(zhuān)業(yè)發(fā)展超前預購或進(jìn)行技術(shù)改造？因此，資金問(wèn)題絕不是主要問(wèn)題。問(wèn)題出在專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的研究不夠、專(zhuān)業(yè)建設的重視不夠、及時(shí)“轉身”和專(zhuān)業(yè)調整落實(shí)不夠。相同情況，在我市參賽的４大類(lèi)8個(gè)項目上，均有不同程度的存在。這在一定程度上，也是我們傳統項目?jì)?yōu)勢不在的原因。
�。ㄈ⿲Ω傎愔贫壤斫庹J識，有待進(jìn)一步轉變提高。
對技能競賽的理解，學(xué)校、教師、學(xué)生，三者均不同程度的存在問(wèn)題。首先是學(xué)校對國家競賽制度建設理解不夠。單純的把競賽理解為“競賽”，理解為精英應試式的個(gè)別培養、“面子”工程，缺乏競賽意識。國家技能競賽制度和xx省技能競賽制度文件中，反復強調要發(fā)揮競賽的導向作用“院校專(zhuān)業(yè)全覆蓋，教師學(xué)生齊參與”，形成“人人參與，校校有競賽、縣級選拔，市級組織，省內大賽，國家競技”的基本要求。其目的就是通過(guò)競賽，將職業(yè)教育質(zhì)量建設轉移到服務(wù)生產(chǎn)、生活和服務(wù)發(fā)展上來(lái)；就是通過(guò)競賽，鼓勵學(xué)校教師鉆研專(zhuān)業(yè)、改革教學(xué)、提高質(zhì)量。但目前，我市技能競賽的校級教師團隊、縣級教師團隊、市級教師團隊沒(méi)有形成。個(gè)別學(xué)校不講大局，誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)輔導、誰(shuí)學(xué)校的誰(shuí)輔導的局面依然如故。這種有悖于競賽制度設計宗旨的做法必須盡快改變。
四、對策與建議
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，轉變觀(guān)念，提高認識。
國家技能競賽對專(zhuān)業(yè)的導向作用越來(lái)越明顯。職業(yè)教育質(zhì)量改革發(fā)展變化非常之快，特別是結合《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要-》，連續出臺標準文件。當前，亟需組織人員認真研究《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于制定中等職業(yè)教育教學(xué)計劃的若干意見(jiàn)》、《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄（修訂）》等專(zhuān)業(yè)建設質(zhì)量文件，進(jìn)行學(xué)習、消化、吸收、轉化。
�。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO、加強教科研機制建設。
市教育局已著(zhù)手制定《xx市職業(yè)技能競賽制度貫徹實(shí)施細則》，將實(shí)施任務(wù)分解，通過(guò)檢查、評估、備案等形式加強指導，逐步完善市、縣、校三級競賽制度，逐步建立完善校校有比賽、人人能參賽、人人需參賽，競賽形式多樣、競賽導向明確的競賽制度。
成立xx市專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )，建立學(xué)科教研活動(dòng)機制，集中全市力量，以大賽為導向，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設研究，指導學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設，幫助教師提高專(zhuān)業(yè)水平，整體提高技能訓練水平。
集中力量，建立市隊技能訓練指導新模式。以市級學(xué)科教研組為基礎，建立市級專(zhuān)家庫。打破“名師”的校際身份界限，充分發(fā)揮其“母機”的作用，加強專(zhuān)業(yè)師資的培養、培訓工作。建立市級技能訓練專(zhuān)家隊伍，集中力量，科學(xué)指導。
職業(yè)技能認定工作總結 9
根據省有關(guān)文件精神，以及市相關(guān)文件為指示，以區有關(guān)政府部門(mén)和我校簽訂培訓協(xié)議為基準，我們進(jìn)行了20xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結束，共開(kāi)設茶葉栽培與加工技術(shù)、家政效勞、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養殖技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)，舉辦八個(gè)培訓班，培訓學(xué)員769人〔其中培訓一個(gè)月的七個(gè)班占657人，培訓一個(gè)周的一個(gè)班占112人〕，實(shí)現百分之百的學(xué)員結業(yè)、技能等級鑒定，圓滿(mǎn)完成了政府部門(mén)交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定，在培訓學(xué)員中也得到廣泛好評�，F將主要工作總結如下。
一、完善設施，整合資源，創(chuàng )立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境
自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來(lái)，學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓辦公室，以王飛為培訓部主任共八名教師專(zhuān)職從事培訓工作，并聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家做參謀及授課。不斷的完善教學(xué)設施，我校把訓練中心七樓全部作為培訓場(chǎng)所，我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系，作為我校培訓學(xué)員的實(shí)習基地，開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓教學(xué)，學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器，為高質(zhì)量的培訓提供現代化的教學(xué)設備。這樣學(xué)員不僅有具有遠程教學(xué)設施的理論課堂，同時(shí)具有設備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所，讓每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識，同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
二、形式靈活，方法多樣，認真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
為了有效地組織學(xué)員培訓學(xué)習，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
〔一〕培訓時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，又不耽誤本職工作，我們廣泛征求培訓學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導的意見(jiàn)，針對不同類(lèi)型的學(xué)員，選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽誤xx手中的農活，也滿(mǎn)足xx專(zhuān)業(yè)學(xué)習的`需求，提高了培訓質(zhì)量。
〔二〕培訓地點(diǎn)的便利性。我校培訓的地點(diǎn)不僅僅設置在學(xué)校，還根據學(xué)員的居住地點(diǎn)，我們把培訓地點(diǎn)設在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設在村委會(huì )會(huì )議室，家政效勞培訓我們設在中學(xué)會(huì )議室，茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設在茶葉加工廠(chǎng)及供銷(xiāo)社大廳里……總之一切方便培訓學(xué)員。
〔三〕教學(xué)內容的側重性。不同的專(zhuān)業(yè)以及不同的學(xué)員，根據他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內容，到達切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養殖等傳統專(zhuān)業(yè)，培訓學(xué)員在長(cháng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗，但是對于現代綠色無(wú)公害的種植及養殖、加工技術(shù)以及規�；N植及養殖、農畜產(chǎn)品新型銷(xiāo)售方式，這些作為培訓的重點(diǎn)，進(jìn)行了有益的探討。還有家政效勞業(yè)，作為技能要求越來(lái)越精細的行業(yè)，我們以現代家政業(yè)的理念和思維培訓學(xué)員，使他們對家政效勞業(yè)有一個(gè)全新的認識，并增強操作技能。
職業(yè)技能認定工作總結 10
上半年，圍繞“提高農機隊伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓主題，我校立足于農機化培訓，從農機科技人員的繼續教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個(gè)方面做了大量的工作�？偨Y如下：
一、繼續采取優(yōu)惠農民的培訓措施，舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期，共xx人
針對市拖拉機駕駛持證率不高的問(wèn)題，我校從降低培訓門(mén)檻和減輕農民負擔的實(shí)際出發(fā)，繼續采取優(yōu)惠農民培訓的措施，疏通“生源”渠道，通過(guò)認真協(xié)調，取得了不錯的培訓工作業(yè)績(jì)。截至目前，共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期，培訓人，完成年培訓任務(wù)％，有效的推動(dòng)了拖拉機駕駛員培訓工作的開(kāi)展，對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。
二、精心組織，完成了54人的繼續教育工作
繼續教育是國家人事部門(mén)制定的一項不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進(jìn)一步做好我市本年度農機行業(yè)的繼續教育工作，達到即提高培訓質(zhì)量，又學(xué)習方便的目的，我校首先通過(guò)積極協(xié)調，爭取了州、市人事部門(mén)對繼續教育工作的支持；
其次在市局領(lǐng)導的大力支持下，利用冬季這個(gè)特殊的農閑季節，進(jìn)行了市xx年度專(zhuān)業(yè)課程培訓；
三是嚴格了繼續教育的培訓教學(xué)和到課制度，從管理層面確保了培訓的質(zhì)量；四是根據市農業(yè)生產(chǎn)和農機化發(fā)展的實(shí)際確定了授課內容；
五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員接受了繼續教育培訓。豐富了廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識，提高了業(yè)務(wù)能力，為提高xx年農業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。
三、“科技之冬”措施得力，培訓任務(wù)完成好
針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農機化新技術(shù)的推廣幅度大，以及有關(guān)農機作業(yè)質(zhì)量提高的問(wèn)題，本屆農機行業(yè)科技之冬培訓，在市農機局的`領(lǐng)導下著(zhù)重抓了培訓教學(xué)和培訓管理兩方面的工作。在教學(xué)上，一是確定了9項培訓內容；二是選派了11名高、中級工程師組成講師團；三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認真的文字備課，部分課程采用了多媒體備課；四是對備課情況進(jìn)行了認真的督察。在管理上，一是確定了各個(gè)鄉鎮的培訓責任目標，二是根據責任目標進(jìn)行了“三結合”的培訓，即市鄉（鎮）培訓結合、鄉鎮培訓與村組培訓結合、市級專(zhuān)業(yè)教師講課與鄉鎮技術(shù)人員講課相結合；三是建立了農機科技之冬工作規范內容，對工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。共完成農機科普培訓0.73萬(wàn)人次。其中：農機操作人員及農機大戶(hù)培訓率100.4％，農民農機科普培訓率30％，特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作，為全市的農機化事業(yè)發(fā)展和農業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。
存在的問(wèn)題及思路
1、農機化教學(xué)交流極少，師資培訓的途經(jīng)缺乏。農機培訓師資水平提高需要實(shí)實(shí)在在的學(xué)習才能提高，不是走走形式就能解決的，不但要在干中學(xué)，而且還要給大家提供學(xué)習交流的機會(huì )，出去學(xué)。
2、開(kāi)展農機職業(yè)技能培訓，還需大量的物力和人力，還有大量的實(shí)際工作要做。目前，我們僅僅取得了一個(gè)農機職業(yè)技能培訓的資格，其職業(yè)技能培訓的交通保障問(wèn)題、實(shí)習設備（施）問(wèn)題、師資及待遇問(wèn)題都有待于認真計劃、統籌解決。
上半年，依靠上級的領(lǐng)導，依靠全體教職工的努力，各項培訓目標進(jìn)展順利。
職業(yè)技能認定工作總結 11
一、目標任務(wù)完成情況
1.截止6月底，共組織各類(lèi)職業(yè)技能培訓1108人，實(shí)施職業(yè)技能鑒定405人，辦理職業(yè)資格證書(shū)321本，特種技術(shù)工種操作證423本；
2.共完成規費收入12.83萬(wàn)元，占年目標任務(wù)的80%；完成純上交7.73萬(wàn)元，占年目標任務(wù)的71%，實(shí)現了時(shí)間過(guò)半任務(wù)超過(guò)半的目標。
二、工作舉措及體會(huì )
�。ㄒ唬┳ト诵哪�，充分調動(dòng)每個(gè)工作人員工作積極性和主動(dòng)性
一是狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高全科工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)抓業(yè)務(wù)學(xué)習，實(shí)現“三個(gè)提高”：提高業(yè)務(wù)素養、提高辦事質(zhì)量、提高辦事效率。二是明確工作職責，增強每個(gè)工作人員責任意識，做到人有事做，事有人做，各司其職，各負其責。三是強化目標管理，增強每個(gè)工作人員完成目標任務(wù)意識，結合本科室職能工作實(shí)際，工作任務(wù)到人不定量，注重過(guò)程，看重實(shí)效。四是嚴明工作紀律，增強每個(gè)工作人員工作自覺(jué)性。要求每個(gè)工作人員做到“三嚴”：嚴明工作紀律、嚴格自我管理、嚴禁違規操作和亂收費現象發(fā)生。
�。ǘ┳ニ悸穭�(chuàng )新，努力開(kāi)辟職業(yè)技能開(kāi)發(fā)工作新資源
年初，我們確立了全年職業(yè)技能開(kāi)發(fā)工作總的思路，即圍繞一個(gè)目標：努力完成市、區、局下達的職業(yè)技能開(kāi)發(fā)工作各項目標任務(wù)；突出兩個(gè)重點(diǎn)：全區職業(yè)學(xué)校職業(yè)鑒定和部分企業(yè)特殊工種技術(shù)人員持證上崗檢查；實(shí)現三個(gè)突破：規范民辦培訓機構管理、打擊非法辦證行為、公辦職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格證的`辦理。并在此基礎上制定了具體的工作方案：一是做到“兩抓”，即抓大（各類(lèi)職業(yè)培訓機構技能鑒定）不放�。ㄉ鐣�(huì )各類(lèi)人員技能鑒定），抓管理促鑒定；二是實(shí)現“兩變”，即變被動(dòng)為主動(dòng)，被管理為服務(wù)。
�。ㄈ┳スぷ髋e措，不斷開(kāi)創(chuàng )我區職業(yè)技能開(kāi)發(fā)工作新局面
一是推行“兩證”制度。按照中央及省、市要求，要求學(xué)歷教育職業(yè)學(xué)校學(xué)生必須取得“雙證”，即學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)；民辦培訓機構學(xué)員必須取得“兩證”，即結業(yè)證和職業(yè)資格證。
二是拓寬兩個(gè)領(lǐng)域。在堅持“五統一”管理。規范考務(wù)制度的基礎上，我們積極拓寬職業(yè)技能鑒定范圍和對象：⑴以服務(wù)職業(yè)學(xué)校學(xué)員就業(yè)為目的，使鑒定工作覆蓋到全區各類(lèi)職業(yè)培訓機構。目前，我們已對區枝工學(xué)校、媧石技校兩個(gè)職業(yè)學(xué)校部分學(xué)員組織實(shí)施了技能鑒定，武漢市工程機械駕駛培訓學(xué)校、武漢市電子商務(wù)學(xué)校兩個(gè)民辦培訓學(xué)校學(xué)員全部納入了鑒定范圍，區商校、區鄉鎮企業(yè)局培訓學(xué)校技能鑒定工作正在協(xié)商和溝通之中。⑵以服務(wù)企業(yè)為目的，使鑒定工作覆蓋到企業(yè)需要開(kāi)展鑒定的職業(yè)和工種。如我們抓住部分外資企業(yè)在陽(yáng)邏開(kāi)發(fā)區分落戶(hù)之契機，主動(dòng)上門(mén)聯(lián)系，積極組織宣傳，使這項工作正在有序開(kāi)展之中，并取得了較好的效果。
三是強化兩結合。⑴強化培訓與職業(yè)技能鑒定相結合，堅持培訓、鑒定、發(fā)證的原則，堅決做到不參加培訓考試不發(fā)證；⑵堅持主動(dòng)上門(mén)服務(wù)和請進(jìn)來(lái)相結合，克服在家等客上門(mén)的被動(dòng)工作傾向。
四是立足兩個(gè)規范。⑴規范辦學(xué)行為，及時(shí)處理社會(huì )力量辦學(xué)中的各種違規違紀問(wèn)題和無(wú)證辦學(xué)、虛假廣告和收費現象；⑵規范辦學(xué)標準，嚴格實(shí)施年度檢查評估，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
三、下半年工作安排及打算
1.加大對社會(huì )各類(lèi)人員和職業(yè)學(xué)校學(xué)員的職業(yè)技能鑒定工作力度，擴大職業(yè)資格證書(shū)的覆蓋面，進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)員“畢業(yè)證”、“職業(yè)資格證“的“雙證”制度。
2.加大持證上崗專(zhuān)項勞動(dòng)監察工作力度，抓好就業(yè)準入制度的落實(shí)。會(huì )同監察部門(mén)，開(kāi)展八個(gè)工種尤其是特種工種持證上崗專(zhuān)項檢查。
3.進(jìn)一步加強我區民辦培訓機構管理，開(kāi)展社會(huì )力量辦學(xué)的專(zhuān)項檢查，取締一批非法辦學(xué)民辦培訓機構，培育發(fā)展一批符合辦校條件和標準的民辦培訓學(xué)校。
職業(yè)技能認定工作總結 12
職培處在全體培訓者的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和精心管理下，在規定的時(shí)間內，按標準要求，已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了江油市人力資源和社會(huì )保障局、江油市農業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結。
一、培訓根本情況匯報
各類(lèi)培訓共計1627人，考試合格人數1573人〔其中：春雨工程參培690人，考試合格642人；陽(yáng)光工程參培705人，考試合格705人；扶貧工程培訓參培232人，考試合格226人〕。共組34個(gè)培訓班〔其中：春雨工程18個(gè)班，陽(yáng)光工程12個(gè)班，扶貧4個(gè)班〕。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳效勞員、保育員、計算機技術(shù)、創(chuàng )業(yè)培訓、建筑培訓、家政效勞，鄉村旅游效勞員、病蟲(chóng)防治、農產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等工程15個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓〔其中：春雨工程6個(gè)專(zhuān)業(yè)，陽(yáng)光工程7個(gè)專(zhuān)業(yè)，扶貧2各專(zhuān)業(yè)〕。遍布江油16個(gè)鄉鎮。根據農民的需要，我校緊緊圍繞農業(yè)農村經(jīng)濟開(kāi)展和廣闊農民群眾的培訓要求，結合農業(yè)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展重大工程工程、農民專(zhuān)業(yè)合作社的開(kāi)展情況，大力開(kāi)展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓，提升廣闊群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等技能和綜合素質(zhì)，實(shí)施各類(lèi)工程各專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習、實(shí)訓操作等培訓工作。時(shí)間短、見(jiàn)效快、農民最急需、培訓效果良好，深受群眾歡迎，圓滿(mǎn)地完成了培訓任務(wù)。
二、重實(shí)際，做實(shí)事，求實(shí)效
加快農村勞動(dòng)力轉移的關(guān)鍵在于加強對農民的.素質(zhì)培訓。大力開(kāi)展多形式的農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓，對于促進(jìn)農民就業(yè)、增加農民收入具有重要的作用。一直以來(lái)，我校領(lǐng)導對農民素質(zhì)培訓工作都非常重視，培訓部門(mén)指定班主任專(zhuān)人負責此項工作，為了舉辦好每次的農民素質(zhì)培訓，對培訓事項進(jìn)行詳細的研究和嚴密的部署，明確分管領(lǐng)導和工作人員，落實(shí)責任，以切實(shí)加強對農村勞動(dòng)力培訓的組織領(lǐng)導，為扎實(shí)推進(jìn)我市農村勞動(dòng)力培訓工作提供了堅強的組織保證。
我校積極組織引導農民積極參加就業(yè)培訓，老百姓對于這種“政府出錢(qián)，個(gè)人受益〞的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實(shí)際實(shí)用，緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求，有針對性地開(kāi)展各類(lèi)農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作。制訂了切實(shí)可行的培訓方案，使參加培訓的人員都能及時(shí)參加培訓，保證了培訓的質(zhì)量。
在培訓內容上，我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際，突出根本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，注重培訓效果；在培訓方式上，以集中授課與分散培訓相結合，緊緊圍繞“方便、有效〞，提高農民參加培訓的便利性，降低農民參訓本錢(qián)；在培訓時(shí)間上，從人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā)，充分利用農閑時(shí)間。送培訓下村，效勞上門(mén)，確保了培訓的到課率。由于安排合理，群眾參培積極性高，特別是在重華舉辦的鄉村旅游效勞員培訓班，先了解農村農民朋友迫切需要什么技術(shù)，什么知識。再針對這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課，所有參培學(xué)員沒(méi)有一個(gè)人缺課。
三、強化培訓過(guò)程管理，提升培訓質(zhì)量
農民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓。學(xué)校領(lǐng)導對培訓工作高度重視，要求按方案進(jìn)行培訓，保證培訓時(shí)間，重視培訓過(guò)程，并對過(guò)程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效，學(xué)校游金泉校長(cháng)親自督查，7月2日，游校長(cháng)親自到新安督查廚師培訓，應到35人，實(shí)到29人，參培人數不齊，并對班主任、部門(mén)負責人進(jìn)行了批評，要求參培人數整齊，培訓效果好；7月3日，游校長(cháng)親自到大康督查廚師培訓，應到25人，實(shí)到23人，7月19日，游校長(cháng)親自到重華督查創(chuàng )業(yè)培訓，參培人數較整齊；7月26日，游校長(cháng)親自到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓，應到41人，實(shí)到36人；8月2日游校長(cháng)再次到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓上課情況；8月3日，游校長(cháng)再次到大康督查廚師培訓情；領(lǐng)導不定時(shí)，到培訓現場(chǎng)督查人員組織參培情況，檢查培訓過(guò)程及效果，到達提高培訓質(zhì)量的目的。每個(gè)培訓班的宣傳發(fā)動(dòng)組班、培訓方案制定，理論教學(xué)與實(shí)作參觀(guān)的方案安排、教師選派等，都要進(jìn)行審閱。各工程培訓，聘請了解農村、熟悉農業(yè)、貼近農民，具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學(xué)關(guān)，強化技能實(shí)踐訓練，注重提升培訓質(zhì)量。
四、培訓效果顯著(zhù)對所有參培人員實(shí)行全程免費培訓，即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦理的證書(shū)、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補助費。特別是陽(yáng)光工程職業(yè)技能培訓在培訓結束前，對學(xué)員進(jìn)行了滿(mǎn)意度測評，經(jīng)過(guò)統計測評結果是：授課教師測評結果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業(yè)技能培訓都進(jìn)行了結業(yè)考試，參加培訓的人員沒(méi)有一個(gè)考試不及格的結業(yè)率100%。通過(guò)培訓使受訓人員掌握了所學(xué)知識。
五、培訓存在的問(wèn)題
學(xué)員培訓后，我們還需要進(jìn)一步加強與學(xué)員的溝通，做好跟蹤效勞工作，了解掌握培訓后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況，以便更好地為學(xué)員提供力所能及的效勞；對于農業(yè)技術(shù)培訓班，還需要加強對培訓后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導，深入到每一戶(hù)家中，幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題；上門(mén)效勞還非常有限，很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現場(chǎng)指導。加強后續效勞，可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽(yù)。
六、培訓思考
1、充分利用我�，F有資源，打造廚師培訓特色。
一是要對已培訓人員進(jìn)行跟蹤效勞指導，了解他們的需要，幫助解技術(shù)上決的困難；
二是明年再次對他們進(jìn)行升級培訓；
三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營(yíng)養師培訓專(zhuān)業(yè)。
2、多與主管部門(mén)協(xié)調溝通，爭取新的培訓工程，如陽(yáng)光工程的職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程的創(chuàng )業(yè)培訓等。
3、建立獎懲鼓勵機制。
通過(guò)一年來(lái)的培訓工作，我們發(fā)現，農民要求致富的心情非常的迫切，農民素質(zhì)培訓工作確實(shí)是得民心、順民意的一項實(shí)事工程。今后，我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門(mén)的支持和協(xié)作，進(jìn)一步拓寬培訓內容，進(jìn)一步創(chuàng )新工作方式，確保農民素質(zhì)培訓工作再上新臺階，為提高農民就業(yè)技能和社會(huì )經(jīng)濟的開(kāi)展作出更大的奉獻。
職業(yè)技能認定工作總結 13
由市勞動(dòng)和社會(huì )保障局、市交通局主辦，市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦，克拉瑪依技師培訓學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽，經(jīng)過(guò)5天緊張的競技，今天即將閉幕了。首先，我代表競賽領(lǐng)導小組向各參賽單位，各位領(lǐng)隊、選手示衷心的感謝！向本次競賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意！下面，我對本屆職業(yè)競賽活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結：
一、領(lǐng)導高度重視，工作落實(shí)到位
此次競賽為自治區二級一類(lèi)競賽，屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車(chē)駕駛、汽車(chē)維修職業(yè)技能競賽，是對推動(dòng)交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平，規范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導在籌備競賽工作期間，聽(tīng)取了專(zhuān)題匯報，并對競賽工作提出了明確要求。
承辦這次競賽的克拉瑪依技師培訓學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難，抽調多名得力人員專(zhuān)門(mén)籌備競賽工作，制定了細致的組織實(shí)施方案，包括會(huì )場(chǎng)布置、場(chǎng)地選擇、后勤接待、安全等問(wèn)題都考慮得十分周到，并將競賽的各項具體工作落實(shí)到實(shí)處，確保了按計劃有條不紊地開(kāi)展，圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。
二、參賽單位重視度高，選手參賽的積極性高
職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì )，它為勞動(dòng)者提供了一個(gè)展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽，把競賽作為契機，以此強化員工愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團結奮進(jìn)、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽，各單位通過(guò)大力宣傳，積極動(dòng)員組織員工參加，并舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動(dòng)，從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個(gè)代表隊的166名選手參加了競賽，是歷屆競賽活動(dòng)中規模最大、人數最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流，切磋技藝，競技提高的機會(huì )，賽前苦練，潛心鉆研，競賽中盡顯才華。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車(chē)輛設備最多、專(zhuān)業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位，在接到開(kāi)展職業(yè)技能競賽的文件后，領(lǐng)導非常重視，專(zhuān)門(mén)成立了以公司副總經(jīng)理楊昌岷為組長(cháng)的競賽領(lǐng)導小組，組織了兩支隊伍參加比賽，并專(zhuān)門(mén)為選手們制定了培訓計劃，將選手送到技師培訓學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓。同時(shí)制定了參加競賽獲得名次的'獎勵措施。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后，該公司領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買(mǎi)了學(xué)習教材，重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓學(xué)院的專(zhuān)業(yè)培訓。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費報名參加了培訓。
在比賽過(guò)程中，不少單位安排了專(zhuān)門(mén)人員負責現場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調工作，更有不少單位的領(lǐng)導親自來(lái)到現場(chǎng)為選手們加油鼓勁。
三、堅持標準，做到競賽各環(huán)節公平、公正
這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去，實(shí)際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專(zhuān)家擬定。為使本次競賽公平、公正，在賽前，由競賽領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同有關(guān)專(zhuān)家研究制定了裁判員守則、競賽規則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現場(chǎng)經(jīng)驗的專(zhuān)家中聘請。針對可能出現的問(wèn)題，制定了有效的監督、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核，嚴格按照有關(guān)程序和規則進(jìn)行。
比賽中，參賽選手都能?chē)栏褡袷馗偢黜棻荣愐幊�，嚴肅認真、克服困難，堅忍不拔，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認真履行職責，嚴格執行制定的評分細則和各項規定，以高度的責任心和公正嚴明的態(tài)度擔綱執法，保證了本次競賽的公平和公正。
四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果
開(kāi)展職業(yè)技能競賽活動(dòng)是激發(fā)廣大勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段；是向全社會(huì )展示技能人才高超技藝的重要方式；是體現勞動(dòng)最光榮，行行能成才的圓夢(mèng)舞臺，是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動(dòng)貢獻和實(shí)現自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑。對于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì)，推動(dòng)行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。
通過(guò)這次職業(yè)技能競賽活動(dòng)，極大地促進(jìn)了企業(yè)內部職工之間、各類(lèi)企業(yè)之間的相互競爭和交流，提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領(lǐng)導更加重視職工隊伍建設，注重加強職業(yè)培訓，積極員工參加培訓提供條件，在企業(yè)內部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍。廣大汽車(chē)駕駛員、汽車(chē)維修工通過(guò)技能競賽看到了自己在崗位上的價(jià)值，增強了認真學(xué)習技術(shù)，努力提高技能，爭做社會(huì )最需要的技能人才的信心，奠定了今后個(gè)人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。各類(lèi)型的企業(yè)通過(guò)競賽，架起了溝通的橋梁，使雙方認識了自身存在的差距，取長(cháng)補短，對促進(jìn)交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓和調動(dòng)人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。
從這次競賽中，我們也看到和發(fā)現了一些問(wèn)題，有些選手操作性不強，操作不規范，個(gè)別選手理論基礎差，需要進(jìn)一步加強。
我希望各單位以這次競賽為契機，加大崗位培訓和崗位練兵力度，從企業(yè)的實(shí)際需要出發(fā)，高質(zhì)量、高速度的培養技能人才，為高技能人才的脫穎而出創(chuàng )造一個(gè)寬松的成長(cháng)環(huán)境。同時(shí)要把高技能人才使用好，宣傳好，充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動(dòng)者，貼近生產(chǎn)實(shí)際，積極鉆研技術(shù)技能，立足崗位，一專(zhuān)多能，在工作中充分發(fā)揮自己的才干，為克拉瑪依經(jīng)濟建設貢獻力量。
最后，祝大家身體健康、工作順利。
職業(yè)技能認定工作總結 14
根據《xx市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于開(kāi)展民辦職業(yè)培訓學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求，我校對20xx年度技能培訓工作的情況進(jìn)行了全面檢查，并進(jìn)行了認真總結，現將總結情況匯報如下：
一、堅持了社會(huì )主義辦學(xué)方向
一年來(lái)，xx市xx職業(yè)技能培訓學(xué)校始終遵循“教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)”的辦學(xué)方針，認真貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”，嚴格要求，規范管理，以教學(xué)為中心，以技能培訓為重點(diǎn)，為xx和地方企業(yè)培養了合格人才，在社會(huì )上享有一定的聲譽(yù)。
二、加大了教學(xué)投入，強化了硬件建設
為了擴大辦學(xué)規模，提高培訓質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)辟了可容納300人的培訓基地，標準教室7間，有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍40間，住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實(shí)訓場(chǎng)地和鉗工實(shí)習場(chǎng)，實(shí)習、實(shí)訓場(chǎng)所均有安全操作規程要求。
三、本年度技能培訓情況
20xx年我校根據社會(huì )市場(chǎng)和xx用工要求，我校20xx年共招生25人（接觸網(wǎng)），安排就業(yè)20人。在培訓過(guò)程中，我所認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，培訓內容完成后，及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定，鑒定合格后，按時(shí)頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。
四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應能力過(guò)硬”的人才。
一是規范了學(xué)校管理。
二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的.提高。
三是認真抓了對學(xué)生的教育和管理。
�。ㄒ唬�、規范了學(xué)校管理。在規范管理方面，我們重點(diǎn)做了兩項工作。
一是建立了完整合理的管理機構，在校長(cháng)負責制的基礎上，成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織，并有主管部門(mén)認定的《技能鑒定所》。
二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
�。ǘ�、認真組織了教學(xué)。按照國家要求，學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，選用了主管部門(mén)指定的教材，配備了實(shí)力較強的教師隊伍，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節的落實(shí)，特別是在技能培訓方面，我們進(jìn)一步完善了實(shí)習設施、設備建設，并注重了對學(xué)生操作能力的訓練，力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標準。
�。ㄈ�、耐心教育、嚴格管理。根據xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì)，我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節上，我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育，教會(huì )學(xué)生如何做人做事。在管理方面，我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則，培養學(xué)生“聽(tīng)從命令，遵章守紀，不怕艱苦，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
五、誠信機制建設情況
在招生工作中，學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)設置，精心設計招生簡(jiǎn)章，認真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設置、開(kāi)設課程、收費標準三公開(kāi)。
六、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校設立了公開(kāi)欄（共三欄）。
第一欄公開(kāi)了校長(cháng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù)；
第二欄公開(kāi)了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡(jiǎn)章，并在簡(jiǎn)章內明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費等情況；
第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照規定設置會(huì )計賬簿。根據物價(jià)部門(mén)制定的收費標準對學(xué)生進(jìn)行收費，并在校務(wù)公開(kāi)欄設有收費標準，學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，我校的各項工作取得了較好的成效，但也存在很多問(wèn)題，比如教學(xué)硬件建設方面還不太完善，個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)（特別是操作能力）有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們在今后的工作中著(zhù)力解決和不斷完善。
職業(yè)技能認定工作總結 15
本人于20xx年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗工國家考評員資格證書(shū)，在學(xué)院各級領(lǐng)導、各位同事的支持與幫助下，在各系部密切配合下，近2年完成了本院材料工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)和復合材料加工與應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗中級工的考評工作，現將最近2年的工作總結如下：
一、加強自身學(xué)習，提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認真對待每一次考評工作，嚴格考核，不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。同時(shí)遵守考核制度，不難為任何一個(gè)考生，也不包庇任何一個(gè)考生，嚴格按照考核標準進(jìn)行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在平時(shí)注重知識的積累，加強實(shí)踐操作能力，向有經(jīng)驗的.老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習，回來(lái)后專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時(shí)間，在技術(shù)能力上還是有很大的提高。
二、優(yōu)化評分標準
在平時(shí)的考核工作中，我們制定了嚴格的評分標準，操作過(guò)程中按照標準按步驟進(jìn)行評分，但起初制定的標定不是很完善，尤其有些細節沒(méi)有考慮到，在評分時(shí)學(xué)生的錯誤操作不知道應該在哪一項中扣分，而且針對中級工的考核要求是否應該進(jìn)行扣分等，每一次工考考核后，我們專(zhuān)業(yè)教師都進(jìn)行討論，然后對不完善的部分進(jìn)行重新修改。
三、公平、公正的進(jìn)行考核
兩年來(lái)的時(shí)間，我總共參與了近10個(gè)班級的考核工作，每次在考核的過(guò)程中，我都能?chē)栏癜凑赵u分標準進(jìn)行考核，不漏題、不透題、不包容，堅持公平、公開(kāi)、公正的原則。我們站建立了每個(gè)工種的考核試題庫，考核時(shí)，隨機抽取試題進(jìn)行理論和操作的考核，尤其是操作考核，是考生現場(chǎng)提前30分鐘進(jìn)行抽取的，做到公平、公正、合理的進(jìn)行。嚴格履行考評員職責，盡職盡責的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
四、幾點(diǎn)體會(huì )
�。ㄒ唬┪以旱穆殬I(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生，面還不夠廣泛，與社會(huì )的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理必須面向社會(huì )、適應新形勢發(fā)展需要，才能具有強大生命力。社會(huì )實(shí)行持證上崗管理，不但提高了技能培訓的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓的自覺(jué)性，而且參訓人數大幅增加，很多職工積極要求參加培訓。
�。ǘ┞殬I(yè)技能鑒定管理不是一項孤立的工作，要有效推進(jìn)工作開(kāi)展，必須從內部管理、培訓隊伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng)，強化制度建設，建立完善的管理服務(wù)體系。
�。ㄈ┍仨毨^續加強我院的師資考評人員隊伍建設，力爭使我院的培訓和鑒定水平有較大的提高，
雖然，我院在考評工作中取得了一定的成績(jì)，但是也存在以下問(wèn)題，主要是操作考核方面，雖然評分標準已經(jīng)細化，但是還有不完善的地方，經(jīng)常會(huì )遇到突發(fā)事件，有些事情是無(wú)法預料到的，這些突發(fā)事件沒(méi)有列出評分標準中，沒(méi)辦法進(jìn)行評分，致使評分出現一定的誤差�？荚u人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后，我們將以十七大會(huì )議精神為契機，繼續加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度，為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
職業(yè)技能認定工作總結 16
工作一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導、各處室及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所的要求，較好的完成了本年度教育教學(xué)的各項工作任務(wù)，通過(guò)一年來(lái)的工作與學(xué)習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，提高了工作效率，現就本年度主要工作情況總結以下：
一、加強自身學(xué)習，提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。工作期間，我十分注重自己的言行，尊重領(lǐng)導，團結同事，遵守學(xué)校的各種規章制度。對工作不推托、不拖延，聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導和各處室的安排，很好的融入了學(xué)校教育教學(xué)的整體工作氛圍，勇于承擔電氣教研組的各項工作。由于感到自己的工作壓力很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習，向領(lǐng)導學(xué)習、向同事學(xué)習、向書(shū)本學(xué)習，并利用工作和業(yè)余時(shí)間學(xué)習有關(guān)電工電子專(zhuān)業(yè)的民方向，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習，逐步提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、認真研究專(zhuān)業(yè)教學(xué)，完成了全省職教集團安排的《電工實(shí)訓》教材編寫(xiě)工作。
隨著(zhù)對電工行業(yè)各項工作操作技能認識的不斷加深和電工行業(yè)的不斷發(fā)展，在編寫(xiě)《電工實(shí)訓》教材的工作中出現的問(wèn)題，總是積極動(dòng)腦筋、想辦法，向同行學(xué)習，學(xué)習計算機軟件操作，完成了《電工實(shí)訓》教材的編寫(xiě)工作，同時(shí)完成了學(xué)校領(lǐng)導交待的臨時(shí)工作和緊急任務(wù)。
三、認真細心做好機床電氣教學(xué)工作。
機床電氣控制是電工行業(yè)的一項基本的技能，是關(guān)系到學(xué)員在企業(yè)是否能勝任具體工作的一項基礎性技能。我在做好機床電氣控制教學(xué)的同時(shí)，認真細心的做好學(xué)生從事電工工種的基礎知識的'教學(xué)，從強電到弱電、從手動(dòng)到自動(dòng)、從自動(dòng)到程序控制這一實(shí)用性的環(huán)節，安排和組織平時(shí)的教育教學(xué)，同時(shí)加強學(xué)生基本技能的訓練，力求學(xué)生到具體工作崗位上就能從事具體工作。在平時(shí)教學(xué)中，從基本的知識點(diǎn)著(zhù)手，從實(shí)用的技能起步，讓學(xué)生真正在學(xué)校能學(xué)習到電工行業(yè)的基本技能。
四、積極參與鑒定工作。
作為電工職業(yè)技能鑒定考評員，我不斷學(xué)習電工行業(yè)職業(yè)技能鑒定相關(guān)知識，積極參加各期電工和維修電工職業(yè)技能鑒定。在考評中，嚴格履行考評員職責，盡職盡責的完成了今年維修電工職業(yè)技能鑒定考評員工作。
五、積極組織技能競賽活動(dòng)。
20xx年，輔導學(xué)生參加全省中職學(xué)生電工電子技能競賽，結合學(xué)校開(kāi)展的電工電子技能等多形式的技能競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽發(fā)現和培養了一批具學(xué)生，促進(jìn)了技能人才的培訓與資格認證工作。
六、存在的問(wèn)題和今后努力方向。
一年來(lái)，我能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jì)，得到了學(xué)校和上級部門(mén)的表彰獎勵，被評為20xx年度市級優(yōu)秀考評員。但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中，自己決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我努力做到：首先加強學(xué)習，拓寬知識面。其次，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，做到各項工作高質(zhì)高量的完成，真正做好電氣教研組的各項工作，起到帶動(dòng)作用，搞好電氣教研組的工作；遵守學(xué)校規章制度，樹(shù)立學(xué)校形象，力爭取得更大的工作成績(jì)。要戒驕戒躁，努力實(shí)踐，為把自己培養成為學(xué)校電氣專(zhuān)業(yè)領(lǐng)頭人才，為做一名合格的職業(yè)技能鑒定考評員而努力奮斗。
【職業(yè)技能認定工作總結】相關(guān)文章：
職業(yè)技能等級認定個(gè)人工作總結（通用18篇）03-29
職業(yè)技能等級認定技術(shù)總結（通用8篇）04-27
職業(yè)技能鑒定工作總結02-02
職業(yè)技能鑒定工作總結07-01
職業(yè)技能培訓工作總結01-02
職業(yè)技能競賽工作總結03-15
職業(yè)技能鑒定工作總結10-07
職業(yè)技能培訓工作總結07-18
職業(yè)技能大賽工作總結03-20