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暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結(精選11篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 1
白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著(zhù)一個(gè)希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,承載著(zhù)我的夢(mèng)想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來(lái)到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實(shí)踐。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,穿著(zhù)干凈的白大褂,戴著(zhù)潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習,緊緊地跟著(zhù)護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機會(huì ),想著(zhù)護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著(zhù)裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著(zhù)微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆(jiàn)管中有回血,一種如釋重負的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì )如此的順利!
護士在休息的時(shí)候,給我講著(zhù)因為靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護士們。
20xx年xx月xx日在醫院領(lǐng)導的同意下,我觀(guān)摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿(mǎn)期待的.目光注視著(zhù)主刀的醫生,頓時(shí)讓我感到醫生的偉大責任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學(xué)基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗,但以后你們卻是要給人看!因此,使我是深深體會(huì )到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫院實(shí)踐結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺(jué)得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1、思想素質(zhì):
要教育和培養每一個(gè)護理人員熱愛(ài)護理工作,獻身護理事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛(ài)護集體,愛(ài)護公物。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì):
護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現病情變化,遇有病情突變,既要沉著(zhù)冷靜,機智靈活,工作總結又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著(zhù)整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3、科學(xué)素質(zhì):
護理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的護理技術(shù);要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng )新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:
1、醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫生要有創(chuàng )新和探索的能力,積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。
新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕,我會(huì )投入百分之百的努力:加油——對所有的人說(shuō)!
然而走出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠實(shí)踐來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習中,我會(huì )更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還會(huì )豐富我其他方面的知識,實(shí)踐后才發(fā)現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習些和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)的知識,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說(shuō)長(cháng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì )利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!
我想,如果有機會(huì )的話(huà),以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)踐,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 2
時(shí)間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實(shí)習快接近尾聲了;仡欉@一路走來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己,帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到湖北省xx醫院,心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)當中九個(gè)月的學(xué)習時(shí)光悄然過(guò)去了,收獲頗豐,下面我對自己的實(shí)習生活的一點(diǎn)心得體會(huì )。
第一,醫療工作方面。在這短暫而又漫長(cháng)的九個(gè)月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個(gè)醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習是一個(gè)醫學(xué)生走向醫務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專(zhuān)科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會(huì )診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫(xiě)護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡(jiǎn)單枯燥,但是過(guò)程卻煩瑣冗長(cháng),等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。
時(shí)間寸土寸金,只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候,教授會(huì )故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個(gè)個(gè)的對著(zhù)來(lái),可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個(gè)月中,我也沒(méi)忘記,回到臨床上來(lái),跟三個(gè)月前的一樣。
在既往的實(shí)習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術(shù)治療的過(guò)程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的`確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。
第二,思想品德及醫德醫風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個(gè)綜合性很強的學(xué)科,作為一名護士,除了專(zhuān)業(yè)知識和技能過(guò)硬之外,個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現著(zhù)大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫生,近代也已“白衣天使”來(lái)形容護士,可見(jiàn)護士和醫生同等的重要。在心血管內科實(shí)習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì )診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內科的實(shí)習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢(qián)塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫生絕不是只看病人的錢(qián)救命的黑心人,而是有血有肉、無(wú)私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線(xiàn)上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人,人類(lèi)的偉大莫過(guò)于此。
第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的實(shí)習過(guò)程中,我和小組的其他實(shí)習成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時(shí)間來(lái)準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開(kāi)了我們診斷疾病的思路,現在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們許多學(xué)習的機會(huì )。另外,在心內科專(zhuān)業(yè)科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔當臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔心,因為自己從沒(méi)跟外國人交談超過(guò)十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難!可這時(shí),黎教授在旁鼓勵我,說(shuō)不怕,你一定行。
我當時(shí)將信將疑地,也就壯著(zhù)膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專(zhuān)業(yè)表達方法我都知道,但是如果連成一句話(huà),又要符合美語(yǔ)的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦?粗(zhù)那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說(shuō),要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語(yǔ)速就加快了,最后我發(fā)現,那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候,他們個(gè)個(gè)豎起大拇指,稱(chēng)贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲,謝謝!
實(shí)習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個(gè)總結。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實(shí)前進(jìn)。
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 3
轉眼,x個(gè)月的實(shí)習期就走向尾聲了。自己經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習和實(shí)踐,真的掌握了很多的經(jīng)驗和知識。自己在工作中的技術(shù)水平也上升了很多,尤其是在扎針?lè )矫。在一開(kāi)始的時(shí)候我自己都不相信自己能做的這么好,但是在經(jīng)過(guò)長(cháng)久的鍛煉之后,我已經(jīng)能較為熟練的完成這份任務(wù),也因為這份“特長(cháng)”被護士長(cháng)多次表?yè)P過(guò)。
現在,盡管我們的實(shí)習期很長(cháng),但是畢竟也有盡頭。經(jīng)過(guò)這么久的努力,我也改變了不少,現在將自己在工作中的心得體會(huì )記錄如下:
一、對自身情況的體會(huì )
思想方面:經(jīng)過(guò)這么久的熏陶和學(xué)習,我在思想上徹徹底底的改變了自己過(guò)去的思考模式。還記得自己剛來(lái)的哪會(huì ),只將自己當做是一屆學(xué)生,什么都不去管,知識學(xué),前輩們叫做什么就做什么。導致自己在沒(méi)有指示的時(shí)候站哪里都不知道。尤其是當自己面對病人們的時(shí)候,對他們而言,我不僅僅是學(xué)生,更是護士,雖然比其他的同事要差不少,但是也是作為一名護士站在臺前!
所以,在之后的工作中,我漸漸的以一名護士的責任感來(lái)要求自己,來(lái)貫徹自己。在工作中認真負責,在學(xué)習中積極努力,面對病人和前輩的要求,我都會(huì )熱情的去做,認真的完成好自己作為護士的職責。
工作中:工作中的自己,實(shí)在是算不上優(yōu)秀,當真正的來(lái)到這里后,我才能看到自己的不足。經(jīng)驗不足、理論不足,甚至連對病人的關(guān)心和關(guān)愛(ài),我都還沒(méi)有達到那個(gè)地步!但雖然我在這些方面都有不少的缺失,但是我卻明白,在這次的實(shí)習中我必須努力的學(xué)習,努力的去提高自己!
為此,在工作中我嚴格的要求自己,讓自己能在領(lǐng)導安排的工作中學(xué)會(huì )知識,總結經(jīng)驗。并且在學(xué)會(huì )了新的`知識和經(jīng)驗之后,我也會(huì )在休息的時(shí)間默默的練習,努力的提高自己的工作能力。當我們開(kāi)始有扎針的工作之前,我曾經(jīng)對自己這方面的技術(shù)非常沒(méi)有自信。所以在工作前默默的練習了很久,但是收效甚微。直到以為同事看到后給我做了很多的示范和講解,我才能學(xué)會(huì )該如何去做好這份工作。在這里我就學(xué)習到,有的時(shí)候向他人求助也未必不是一個(gè)好方法。
生活中:在日常的生活中,我和學(xué)校中的幾位朋友住在一起。雖然因為工作我們只能在晚上才能放開(kāi)的交流,但是通過(guò)我們的互相學(xué)習和指導,我們在工作中的進(jìn)步變得更加的明顯!
而在醫院中,我們也認識了不少周?chē)睦锨拜,他們?jīng)常在有空的時(shí)間指導我們,讓我們能學(xué)習到更多的護理知識和技巧。
二、工作的體會(huì )
對我個(gè)人而言,護理的實(shí)習確實(shí)非常的辛苦。每天要學(xué)習和練習,但是基本的工作也在一天天的變多。當到后面的實(shí)習階段的時(shí)候,我們的工作已經(jīng)基本和其他同事差不多了。但是因為我們還是實(shí)習護理,所以一些重要的工作還是交給前輩。
盡管每天辛苦的在病房中奔走,但是每次看到病人們因為我們的工作減緩了病痛,看著(zhù)他們一天天痊愈我的心中也漸漸升起了一股作為護理人員的自豪感!現在實(shí)習已經(jīng)結束了,但是在今后,我還會(huì )回到這里,繼續為醫院,為病人做出自己的貢獻,相信大家一定都能成為一名出色的“白衣天使”!
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 4
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知,即實(shí)踐和認識的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認識的來(lái)源,是認識發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來(lái)指導實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì )實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應該充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當地的`一所中醫院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì )實(shí)踐,主要以見(jiàn)習為主。因為護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強,所以見(jiàn)習能為大二的學(xué)習作一個(gè)實(shí)踐認知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會(huì )經(jīng)驗。見(jiàn)習,不僅是學(xué)習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學(xué)習實(shí)踐,更重要的是去觀(guān)察護理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習生、護士、護師、主管護師還是護士長(cháng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。
x月7日,帶著(zhù)介紹信,來(lái)到縣中醫院護理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習的機會(huì ),護理部主任很直接地就答應了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵,提高了我對實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習?剖业淖o士長(cháng)了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見(jiàn)習對工作環(huán)境、工作內容、服務(wù)程序以及這里的醫生護士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著(zhù)一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿(mǎn)了一籃子。然后逐一分類(lèi),逐一打開(kāi),動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作,最后分類(lèi)裝車(chē),并插好注射器。小推車(chē)上擺放著(zhù)注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng )可貼,棉簽,患者用藥巡視單。
指導老師倒是比較負責,去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著(zhù)去了。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數。操作前先?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對,然后找靜脈打針。打針的'過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見(jiàn)到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng )可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì )跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。
見(jiàn)習雖然枯燥,閑暇的時(shí)候用看報紙打發(fā)時(shí)間,有些時(shí)候實(shí)在無(wú)事可做,就在過(guò)道上走來(lái)走去,轉悠轉悠。這樣的時(shí)間總歸是少數,半個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說(shuō):頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛(ài)動(dòng)愛(ài)哭鬧,要非常細心地打,固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見(jiàn)習中了解到的,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著(zhù)老師細致地操作,心生敬佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。
此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學(xué)會(huì )了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會(huì )了怎樣插注射管,哪些要把開(kāi)關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會(huì )了怎樣核對巡視單,認識了輸液時(shí)用的很多器具,在見(jiàn)習的同時(shí)發(fā)出疑問(wèn),然后及時(shí)向老師請教。我覺(jué)得提問(wèn)很重要,當遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和老師交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體,F在的社會(huì )是很現實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠待人。
護士的工作是繁瑣而連續的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫院又時(shí)刻離不了護士,所以很深切地體會(huì )到一名一線(xiàn)護理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見(jiàn)習增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規的工作。對醫囑的時(shí)候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身?yè)Q床單、拔針、接瓶、處理醫療廢物、發(fā)中藥等等都是見(jiàn)習時(shí)了解或學(xué)到的內容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)排出下端空氣。我排了好多個(gè)沒(méi)有幾個(gè)是成功的,只有一個(gè)算滿(mǎn)意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習的內容,可是已經(jīng)練習過(guò)了,鋪病床是有些不一樣。測血糖的時(shí)候,老師說(shuō)不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時(shí)候發(fā)現一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫生護士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開(kāi)膠布,然后拔出,拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速,及時(shí)按壓貼創(chuàng )可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下,然后分類(lèi)丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達用藥醫囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。
實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會(huì )經(jīng)驗就是很重要的內容。在同一個(gè)科室要處理好醫護關(guān)系、護患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫院會(huì )遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗一個(gè)護士的應變能力,我們要用耐心和責任心去對待每一個(gè)患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì )的就是有一位患者出現厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動(dòng)之以情,發(fā)動(dòng)家屬的力量,好說(shuō)歹說(shuō)給他打上針,按上心電監護。這就說(shuō)明護士對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來(lái)考慮問(wèn)題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見(jiàn)習積累的一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗。 時(shí)間如流水,半個(gè)月的見(jiàn)習一晃即逝,在這過(guò)去的半個(gè)月的見(jiàn)習中,在護士前輩的耐心指導下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,對我接下來(lái)的課程學(xué)習有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗和操作技能。
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 5
記得剛進(jìn)醫院的第一天,護理部的老師讓我們熟悉這整個(gè)醫院,我們醫院分為幾大部分,第一部分是門(mén)診大樓總共有八層。一層分別是急診,服務(wù)臺,大廳,中藥房,西藥房,住院收費處,核磁共振室以及放射科和ct室;二層是b超室和各科室的門(mén)診以及通往住院部的通道,還有化驗處;三層是各科的門(mén)診,心電圖室等;四層和五層也是門(mén)診,病案室等;七層是護理部院長(cháng)室等所有的領(lǐng)導都在這層,八層還有全院最大的會(huì )議室。第二部分就是住院處了,分為倆部分,一個(gè)是內科住院部一個(gè)是外科住院部,內科外科分得很清,一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門(mén)在一棟樓中,還有一個(gè)車(chē)庫。大概的結構就是這樣了,就這樣終于開(kāi)始了我期待已久的實(shí)踐生活了。
我實(shí)踐的第一科就是服務(wù)臺,原本以為可以進(jìn)科室的,結果有那么一點(diǎn)失望,沒(méi)想到在服務(wù)臺的這一個(gè)月中,對接下來(lái)的實(shí)踐有很大幫助,讓我很快熟悉了醫院環(huán)境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實(shí)服務(wù)臺的工作很輕松,每天就是回答問(wèn)題,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,第二科是心臟內科,終于要走進(jìn)病房,走進(jìn)科室,對此充滿(mǎn)了好奇與期待。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,介紹病房結構,介紹各班工作,接著(zhù)為我們講解工作性質(zhì)。好在有帶教老師什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,帶教老師的豐富經(jīng)驗,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。隨著(zhù)時(shí)間的推移和對環(huán)境的熟悉,實(shí)踐生活也逐漸進(jìn)入正軌,這應該算的上是實(shí)踐階段的很重要的收獲,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
最后一科就是重癥監護室了,雖然時(shí)間很短,但卻是我感觸最大的一個(gè)科室,猶豫病情嚴重,要給病人口護,翻身,導尿等等;我很認真的學(xué)習各個(gè)方面的知識,了解各種護理技術(shù),練習各種操作,以及無(wú)菌操作。監護室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累但是真的學(xué)到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的,這一個(gè)月,我對護理知識以及護理技術(shù)都有了新的認識,也有了進(jìn)一步的提高。
滿(mǎn)足病人的基本生活需要心得體會(huì ),是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動(dòng)、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),由護士運用護理技術(shù)來(lái)實(shí)施的。當病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時(shí),護士應對其進(jìn)行口輕護理,這不經(jīng)可是病人保持口輕清潔,濕潤、去除口臭感到舒適,還可預防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時(shí)人的正常勝利活動(dòng),也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來(lái)誘導排尿,如聽(tīng)流水聲、溫水沖洗會(huì )陰等。如上述措施無(wú)效,還可在無(wú)菌操作下施行導尿術(shù),把尿液從膀胱內引出,以減輕病人的痛苦,滿(mǎn)足其排尿的基本需要,滿(mǎn)足病人的治療需要,采取的護理活動(dòng)有觀(guān)察生命體征、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進(jìn)愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動(dòng)物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。在病室實(shí)踐期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規標本采集的意義以及方法。知道了醫囑處理,病室報告、重癥記錄、護理病例,體液出去量記錄單的書(shū)寫(xiě)方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過(guò)敏試驗及溶液配制法,皮試結果的判斷,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的.測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法,男、女病人導尿術(shù)。監護儀、呼吸機的使用方法及保養。心電圖的波形特征,各種飲流管道的原理及護理要點(diǎn)。在急診室習期間熟悉了分診的方法,常用急救藥的作用,劑量、適應癥及用法、常見(jiàn)中毒病人的搶救方法。例如;洗胃機的使用及各種中毒癥狀的搶救注意事項。掌握里心肺復蘇術(shù)。在外科實(shí)踐期間掌握里無(wú)菌技術(shù)操作,穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見(jiàn)病的臨床表現及手術(shù)前、后的準備及護理。
努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)踐期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德;通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)踐,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高;我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不能沒(méi)有護士,醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用。因為有了臨床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。同時(shí)意識到法律制度日益完善,人們的法制觀(guān)念不斷增強,懂得依法維護自身合法權益,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位,全過(guò)程讓病人滿(mǎn)意。這事人們對醫療護理服務(wù)提出的更高,更新的要求。因此豐富了法律知識,增強了自我保護意識,可以使護理人員懂法,用法,依法減少的發(fā)生。護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會(huì )得到病人尊重的同時(shí),也會(huì )時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長(cháng)常教導我說(shuō),我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿(mǎn)笑容。剛開(kāi)始,我對這句話(huà)很不在意,甚至有些反感,覺(jué)得當護士怎么就這么委屈呢?但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)科室的學(xué)習,感覺(jué)就是不一樣了,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西,也明白了怎樣處理護患關(guān)系。
在這在實(shí)踐過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)踐護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)踐期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)踐工作中,本人嚴格遵守科室制度,個(gè)人簡(jiǎn)歷按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者以及家屬的信賴(lài)和好評。
在這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲太多,甚至,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我們知道實(shí)踐期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 6
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應學(xué)校的提議和社會(huì )對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了很多,也感悟到了很多。
暑期社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解,提高自身社會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現理論知識和實(shí)踐知識的更好結合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人身觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展的要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是提升自身素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
暑期社會(huì )實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì ),展現自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自己。在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中提升自己的能力,這將為我們以后奏響社會(huì )提供堅實(shí)的基礎!
在這一個(gè)假期,我系小分隊在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。隨著(zhù)老齡化的加劇和社會(huì )壓力的增大,子女工作繁忙,更多的老人選擇在養老院度過(guò)自己的晚年。
原來(lái)的我對老年公寓知之甚少,原以為收留的都是子女不管的老頭老太太?蛇@次一行改變了我的這種想法,也使我重新認識了養老院。
在養老院的第一天是在好奇和興奮中度過(guò)的,當然也有些許彷徨和不安,不知道應該以一種什么樣的方式去和老年人進(jìn)行交流,雖說(shuō)前期也做了一些準備。在忐忑不安中我們開(kāi)始了在養老院的第一天生活。上午過(guò)后,完全打消了我的念頭,因為老年人完全不像我相像的那樣難交流,除了耳背和口齒不清楚以外,沒(méi)有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中,老年人渴望得到子女以及社會(huì )的更多關(guān)注的心理溢于言表,雖說(shuō)他們非常體諒子女工作壓力大,但還是可以感受到他們內心的孤單和寂寞。推己及人,我們當代大學(xué)生應該擔負起一部分的社會(huì )責任,去為老年人做點(diǎn)什么,哪怕僅僅是和他們聊聊天,排遣一下內心的寂寞。
作為21世紀的大學(xué)生,我們有責任也有義務(wù)擔負起歷史賦予我們的重任。除此之外,我們還要學(xué)會(huì )孝敬,百善孝為先。只有這樣,我們的家庭才會(huì )和諧,乃至社會(huì )才會(huì )和諧。
步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能收風(fēng)吹和雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富,社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后作出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能是我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效地為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,不斷擴大社會(huì )實(shí)踐范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì )向結合,為國家與社會(huì )的全面鏖戰出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會(huì )創(chuàng )造新的社會(huì )財富。
暑期社會(huì )實(shí)踐讓我認識了一個(gè)新的社會(huì )團體——老年人,他們曾為祖國的的發(fā)展出謀劃策,他們曾經(jīng)為社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展做出過(guò)很大的貢獻,現如今,他們是社會(huì )的弱勢團體。對于這樣的弱勢群體我們應該給予更多的關(guān)心和幫助,因為他們是祖國的功臣。老年人在社會(huì )中充當著(zhù)舉足輕重的一份子,他們?yōu)閮号畵纹鹨黄炜,為我們年輕的一代提供寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。同時(shí)老年人也是最可愛(ài)的人,他們無(wú)欲無(wú)求,他們毫無(wú)保留把自己一輩子活得的社會(huì )經(jīng)驗毫無(wú)保留的告訴我們,為的只是我們在人生道路上少走彎路,能夠路途平坦。謝謝你們,謝謝你們的無(wú)私!
在社會(huì )實(shí)踐中,我們真心付出,用心感受。伸出你的手,伸出我的手也許就會(huì )為別人撐起一片藍天,也為自己搭建一座通往美麗天堂的.橋。
養老院的老人們之前從事的專(zhuān)業(yè)形形色色,有的是老師,有的是軍人,有的是工人,等等。在與他們的交流之后,我獲益匪淺,懂得了時(shí)間的寶貴,尤其是現在風(fēng)華正茂的我們,應該抓住時(shí)間,抓住機遇,不斷向更高的地方攀登。確立人生目標則是當前最迫切的任務(wù)。一個(gè)人在確定人生目標后,才有前進(jìn)的方向。
回想進(jìn)入大學(xué)的兩年時(shí)間里,一直渾渾噩噩,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,也沒(méi)有前進(jìn)的方向。從前信心滿(mǎn)懷的我迷失了自己,也放松了對自己的要求。時(shí)至今日,才終于明白,要想成功人生目標必須確立。在剩余的兩年大學(xué)時(shí)光里,我將用有限的時(shí)間彌補曾經(jīng)逝去的美好光陰。
在此行中我也懂得了孝道。百善孝為先。只有學(xué)會(huì )了孝順父母,孝順這輩子給予我們最無(wú)私的愛(ài)的父母,我們成大事,立大業(yè)!曾經(jīng)年輕的父母為了撫育我們長(cháng)大成人,不辭辛苦,如今,頭發(fā)白了,腰也彎了,眼也花了。父母用他們的衰老見(jiàn)證了我們的成長(cháng),用他們的無(wú)私見(jiàn)證著(zhù)我們追求學(xué)業(yè),成家立業(yè)。一切的一切父母都用心感悟著(zhù)。我們就是父母的一切,是他們的驕傲,是他們前進(jìn)的動(dòng)力。在我們功成名就之時(shí),記得是父母造就了今天的你,是父母用他們堅強地軀體為你撐起了一片藍天。記得孝敬,記得感恩!
作為一名醫學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是必不可少的,也是一個(gè)走向臨床一個(gè)必需的過(guò)程。
作為一個(gè)服務(wù)與人的行業(yè),學(xué)會(huì )與人的交流和溝通時(shí)一門(mén)必修課。將來(lái)走向工作崗位后,我們面對的是形形色色的人,老年人、青年人、兒童,擁有良好的溝通技巧和溝通方法是順利展開(kāi)工作的前提和基礎。老年人是一個(gè)特殊的人群,他們有著(zhù)特殊的心理和生理特點(diǎn),因此需要我們對其充分了解,只有這樣,我們才能“對癥下藥”,達到一個(gè)良好的溝通。
除此之外,我們還需要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與深入。在老年公寓的這幾天,讓我感觸頗深。祖國醫學(xué)博大精深、源遠流長(cháng)。作為一名醫學(xué)生,我們只有不斷地學(xué)習,不斷地鉆研,才能為他人解除病痛。在以往的學(xué)習中,我很多時(shí)候都是一知半解,沒(méi)有去探究個(gè)究竟,以至于在后來(lái)的學(xué)習生活中經(jīng)常遇到瓶頸。對待知識的態(tài)度我們必須始終如一:認真、謹慎、勤學(xué)、好問(wèn)、博學(xué)。
作為一名中醫院校的學(xué)生,雖說(shuō)我們平時(shí)接觸西醫多一些,但是我們應該不斷提高自身綜合素質(zhì),學(xué)習中醫知識,藝多不壓身。只有不斷提高自身綜合素質(zhì),我們才有機會(huì )在競爭日益激烈的社會(huì )中立足。學(xué)海無(wú)涯,勇攀醫學(xué)高峰。
作為護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要以一顆溫柔善良的心對待我們的病患,以崇高的職業(yè)道德和高尚的人格服務(wù)患者,解除人類(lèi)之病痛。
護理專(zhuān)業(yè)需要我們時(shí)刻都充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、細心和責任心。對待受疾病折磨的病人,我們要給予他無(wú)微不至地關(guān)懷,細心體貼,時(shí)刻注意其身體和情緒的變化,給予他家人般細致周到的照顧,甚至要比家人做的更到位,更周到,更全面。人們把護士比作白衣天使,天使本身就是愛(ài)心的化身,是潔白無(wú)瑕的。世人把這么最美的詞語(yǔ)給了我們,當之無(wú)愧,我們應該給予他們最真的回饋,以愛(ài)心、耐心、細心、責任心的“四心”標準去服務(wù)他人,給予他們最美的微笑,帶給他們戰勝病魔的勇氣和力量,求得繼續生活下去的信念。
只要你有一顆愛(ài)心,你就擁有了這世界最美的東西。只要心中充滿(mǎn)愛(ài),你眼前的世界就是最美的。只要你以一顆愛(ài)情去對待你的病人,同樣,他也會(huì )毫無(wú)保留地去回饋你。這一切是公平的。一個(gè)人受病痛折磨時(shí),心情煩躁不安,需要別人去耐心地傾聽(tīng)他的心理感受,體會(huì )他的痛苦。與人類(lèi)生死關(guān)系密切的我們要以高度的責任心細心核對所輸注的藥品、濃度、劑量。切不可馬虎大意。我們應尊重生命,尊重人權。
暑期三下鄉活動(dòng)帶給我很多財富,教會(huì )了我應該如何與老年人進(jìn)行交流以及明確了成為一名合格護理工作者所必需的素質(zhì)和要求。這是我人生的一筆寶貴的財富,也是我踏入社會(huì )的人生經(jīng)驗。
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 7
今年暑期社會(huì )實(shí)踐的第一天,我們的目的地是在湖雷鎮衛生院。到了醫院后,我們換上潔白的護士服,在婦產(chǎn)科護士長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了湖雷鎮衛生院。此衛生院共有四層,分別有骨科、婦產(chǎn)科等四個(gè)科室。我們從護士長(cháng)那里了解到鄉下衛生院與城市醫院在設備上和護士學(xué)歷上的差別以及男護的就業(yè)前景。并且懂得了我們在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在以后的工作中是很有用處的。護士長(cháng)告訴我們作為一個(gè)護士特別是個(gè)本科護士工作是很辛苦的。要想作為一名優(yōu)秀的護士不僅要有牢固的專(zhuān)業(yè)知識還必須要有一顆愛(ài)心與責任心。參觀(guān)完后我們對醫護人員和病人進(jìn)行了問(wèn)卷調查。下午我們的任務(wù)是觀(guān)看護基操作,并且在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下為病人鋪床。我們的任務(wù)就在這充實(shí)的一天中完成了。晚上我們進(jìn)行了對問(wèn)卷的整理并對第二天的任務(wù)進(jìn)行了準備。在這一天中我學(xué)到了很多東西,我懂得了作為一名醫護人員的不易。作為一個(gè)未來(lái)的護士我必須是努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養一顆愛(ài)心與責任心。對自己負責對病人負責。
第二天我們隊的任務(wù)是為上南村的村民義診。我們的目的地是在上南村村部。早上很早我們隊十二個(gè)人舉著(zhù)旗子前往上南村村部。到了目的地后我們借來(lái)了椅子和凳子在村部前面擺開(kāi),并掛上我們的校旗與院旗。我們的準備一會(huì )兒就完成了。此時(shí)村部門(mén)口已經(jīng)集聚了很多村民等著(zhù)我們?yōu)樗麄儨y量血壓。我們隊的兩個(gè)人負責為村民測量血壓,兩個(gè)會(huì )講本地話(huà)的人負責記錄。其余的人在發(fā)宣有關(guān)獻血知識的宣傳單為村民健康知識,并且讓村民填寫(xiě)問(wèn)卷。村民一個(gè)接一個(gè)地來(lái)測量血壓,兩名隊員耐心地為村民測量血壓,并為村民講解平時(shí)該注意什么,什么能吃,什么不能吃。來(lái)測量的村名大多數是老人,他們十分的感謝我們,并向我們豎起了大拇指。我們雖然做得挺累的`,但我們挺高興的,因為我們學(xué)有所用。傍晚我們帶著(zhù)疲憊和喜悅回家了。此時(shí)此刻我感覺(jué)到了作為一名護士的驕傲。
活動(dòng)開(kāi)展的第三天。我們的目的地是在湖雷鎮敬老院。我們在街上買(mǎi)好了水果前往敬老院。到了敬老院院長(cháng)熱情地招呼我們。我們和敬老院的老人坐在一起陪他們聊天,吃水果。從聊天中我了解到他們生活在這里的無(wú)奈與孤獨,有些老人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼淚就從眼角滾落下來(lái)。接著(zhù)我們?yōu)槔先藗儨y量血壓,測量結果顯示這里的老人幾乎都是高血壓,有的很高,已經(jīng)超過(guò)了200了。每個(gè)老人都測完后,全體隊員開(kāi)始打掃衛生。期間有媒體來(lái)給我們拍攝。上午很快就過(guò)去了。下午我們分組教老人手指操,練練手指的靈活性。等每位老人都練得差不多之后,我們又隊員輪流給老人唱歌表演節目。一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們隊員該走了。老人們握著(zhù)我們的手十分感謝我們,我們揮著(zhù)手離開(kāi)了。這一天我們過(guò)得很開(kāi)心,從這次活動(dòng)中我懂得了每個(gè)人都應該尊敬老人,帶給老人快樂(lè )。不能讓他們感覺(jué)孤獨。
社會(huì )實(shí)踐的第四天,我們的目的地是在萬(wàn)源樓,萬(wàn)源樓是我國的第一黨支部,是青少年進(jìn)行黨史教育的好地方。我們在萬(wàn)源樓樓長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了參觀(guān)。樓長(cháng)耐心地為我們講解黨的歷史,并帶領(lǐng)我們一個(gè)房間一個(gè)房間的參觀(guān)。期間樓長(cháng)還為我們演唱了救窮歌,聽(tīng)著(zhù)這首山歌仿佛回到了從前。參觀(guān)完后樓長(cháng)為我們開(kāi)了個(gè)黨史報告會(huì ),聽(tīng)完這個(gè)報告會(huì )后使我這個(gè)對黨史一無(wú)所知的人對黨史有了較全面的了解。在這個(gè)報告會(huì )中我知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我必須好好生活,珍惜生命,熱愛(ài)生活。下午我們進(jìn)行了入戶(hù)調查,調查村民對新農村建設的看法以及新農村建設的成果。在這個(gè)調查中我發(fā)現還有很多村民對新農村建設還不是很理解,另外一些村民認為新農村沒(méi)帶來(lái)多大的改變。一天的任務(wù)就在這忙碌中完成了。很累但學(xué)到了很多東西。
社會(huì )實(shí)踐的最后一天。我們的目的地是招寶生態(tài)農莊。戴老師還有一位漂亮姐姐帶領(lǐng)我們參觀(guān)。我們參觀(guān)了山雞、綠殼蛋雞、烏雞還有孔雀等等。我們從戴老師那里得知綠殼蛋雞是五黑一綠,即毛色、皮、爪子、雞冠、內臟是黑色的,唯有下的蛋是綠色。并且這種蛋比家雞下的蛋營(yíng)養價(jià)值高很多。戴老師還告訴我們在禽類(lèi)中所有雄性都比雌性好看。接著(zhù)我們觀(guān)看了野豬。我們還觀(guān)看了好多野生動(dòng)物的標本,好多動(dòng)物都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。戴老師說(shuō)一只山雞的純利潤是六百多。接著(zhù)我們繞著(zhù)后山走了一圈,這里有好多水果樹(shù),可惜我們來(lái)的不是時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)水果可摘了。后山有好多世界不同地方風(fēng)格的餐廳,還有很多給顧客住的別墅。我們還參觀(guān)了生態(tài)農莊的發(fā)展史,生態(tài)農莊是由十個(gè)山雞蛋發(fā)家的。戴老師還教了我們好多做人的道理,告訴我們作為一個(gè)當代大學(xué)生該怎么做。這一天我們見(jiàn)識了很多東西,也學(xué)到了很多。
從這次的暑期社會(huì )實(shí)踐我知道了作為一名大學(xué)生應該多去實(shí)踐,多鍛煉自己的能力。把自己所學(xué)的應用到實(shí)際生活中。
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 8
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭,新的醫學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高更新的要求。而參加實(shí)踐護理學(xué)生在這一過(guò)程中通過(guò)護理實(shí)踐活動(dòng),應充分學(xué)習和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來(lái)步入社會(huì )打下良好的實(shí)踐基礎。我就參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì )和感受做一簡(jiǎn)單回顧和總結。在實(shí)踐工作中,我通過(guò)對12例腦血管病人的護理,積累和總結了以下臨床資料:⑴病情觀(guān)察意識:意識的變化往往能提示病情的輕重,應了解發(fā)病時(shí)意識狀態(tài)和昏迷程度,本組病人有意識障礙5例。 瞳孔:觀(guān)察瞳孔是否等大等圓、對光反射是否存在等。瞳孔的改變能提示病變的部位及病的加重或減輕。 生命體征:①血壓可以反映顱內情況改變,……
xx年7月12日,我們醫藥學(xué)院護理0601班的兩位志愿者來(lái)到無(wú)錫市第四醫院進(jìn)開(kāi)展了一次愛(ài)心志愿者活動(dòng)。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關(guān)系,不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀(guān)原因,更強調了日常生活等主觀(guān)因素對健康造成的影響。我們的來(lái)訪(fǎng),給病人帶來(lái)了很多他們平時(shí)不曾關(guān)注的保健知識,同時(shí)也用我們的愛(ài)心和耐心為他們因疾病而灰暗的內心注入了一縷溫暖的陽(yáng)光。
我經(jīng)常會(huì )想,如果一個(gè)人生病了,他最希望得到的`是什么?家人悉心的照料,醫生精湛的治療,護士無(wú)微不至的護理。這一切的確很重要,但是人們卻經(jīng)常會(huì )忽視更重要的一點(diǎn):防患于未然。通常人們只有在生病的時(shí)候才會(huì )關(guān)注到自己的健康,而平時(shí)也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。
那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財富,疾病只是提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應該關(guān)注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過(guò)假期中的社會(huì )實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì )是個(gè)大課堂,對于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們只有主動(dòng)的去接觸它,了解它,才能更好地去適應它。未來(lái)的社會(huì )充滿(mǎn)激烈的競爭,這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴峻的挑戰。為此我們在緊張的學(xué)習之余要多多參加社會(huì )實(shí)踐,多多向社會(huì )學(xué)習,在學(xué)習中發(fā)現自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì )中立于不敗之地。
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 9
記得進(jìn)醫院的第一天,護理部的老師就讓我們熟悉了整個(gè)醫院。我們醫院分為幾個(gè)部分。第一部分是門(mén)診樓共八層。一樓是急診科、服務(wù)臺、大堂、中藥房、西藥房、住院部收費處、核磁共振室、放射科、ct室。二樓是b超室和各個(gè)科室的門(mén)診,以及通往住院部的通道,還有實(shí)驗室;三樓是各科門(mén)診和心電圖室;四樓和五樓也是門(mén)診和病案室;七樓是護理部的院長(cháng)室,領(lǐng)導都在這層,八樓是全院最大的會(huì )議室。第二部分是住院部,分為兩部分,一部分是內科住院部,一部分是外科住院部。內科和外科分的很清楚,一般科室都在這里。傳染病和兒科、耳鼻喉科分開(kāi)。其次,食堂和后勤在一棟樓里,還有車(chē)庫。大致結構是這樣的,終于開(kāi)始了期待已久的實(shí)際生活。
我練習的第一個(gè)科目是服務(wù)臺。本來(lái)以為可以進(jìn)部門(mén),結果有點(diǎn)失望。沒(méi)想到在服務(wù)臺的這一個(gè)月對后面的練習有很大的幫助,讓我很快熟悉了醫院的環(huán)境,看到了各種各樣的人和事。其實(shí)服務(wù)臺很輕松,每天回答問(wèn)題,但是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的工作。第二科是心內科,最后要走進(jìn)病房和科室,里面全是。剛進(jìn)病房的時(shí)候,總覺(jué)得很茫然。我當時(shí)處于一種奇怪的護理工作狀態(tài),對于在這樣一個(gè)新的環(huán)境下我能做什么還沒(méi)有一個(gè)成型的概念。剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們安排了老師,老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,介紹了病房結構,介紹了每個(gè)班的工作,然后給我們講解了工作性質(zhì)。還好有老師給我們講解一切,讓我們做一些事情。隨著(zhù)教師經(jīng)驗的.豐富,我們逐漸熟悉了這門(mén)學(xué)科的工作流程。隨著(zhù)時(shí)間的推移和對環(huán)境的熟悉,實(shí)際生活逐漸步入正軌,應該算是實(shí)踐階段非常重要的收獲。學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
最后一個(gè)部門(mén)是重癥監護室。雖然時(shí)間很短,但卻是我感受最深的部門(mén)。我猶豫要不要給病人做口腔護理、翻身、導尿等等;我認真學(xué)習各方面知識,了解各種護理技術(shù),練習各種操作,無(wú)菌操作。重癥監護室的工作很繁瑣,患者要得到各方面的照顧。雖然累,但是真的學(xué)到了很多,有些儀器其他部門(mén)看不到。這個(gè)月,我對護理知識和護理技術(shù)有了新的認識,并進(jìn)一步提高。
護士從呼吸、循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動(dòng)、休息、姿勢、體位等生理方面應用護理技術(shù),滿(mǎn)足患者的基本生活需求。當患者和人因疾病等原因無(wú)法自行漱口刷牙時(shí),護士要用輕口護理,能保持患者口腔清潔濕潤,去除口臭后感到舒適。還可以預防口腔感染和并發(fā)癥。小便時(shí)有正常的勝利活動(dòng)也是人的基本需求。對于尿潴留伴排尿困難的患者,可采取一系列措施,如改變患者的臥位,熱敷按摩患者的小腹,利用條件反射誘發(fā)排尿,如聽(tīng)流水、溫水沖洗會(huì )陰等。如果以上措施無(wú)效,也可以在無(wú)菌操作下進(jìn)行導尿,以減輕患者的痛苦,滿(mǎn)足其排尿的基本需求,滿(mǎn)足患者的治療需求。采取的護理活動(dòng)包括觀(guān)察生命體征、給藥、肌肉注射、靜脈輸液、輸血等。對于腹部手術(shù)后的患者,輔助其采取半坐位,可以促進(jìn)感染定位,減少毒素吸收,降低傷口縫合張力,緩解疼痛,促進(jìn)愈合。對于高脂血癥患者,為了配合藥物治療,常采用低脂飲食來(lái)限制動(dòng)物脂肪的攝入。在病房實(shí)習期間,掌握了臥床病人的各種鋪床換床單的方法。病人入院和出院護理、口腔護理、褥瘡預防、治療和護理、早晚護理、血、尿、便和常規標本采集的意義和方法。了解醫囑治療、病房報告、重疾記錄、護理案例、體液輸出記錄單的書(shū)寫(xiě)方法。熟悉口服、霧化吸入和注射給藥。藥物過(guò)敏試驗及溶液配制方法、皮試結果判斷、靜脈采血、輸液、輸血方法、體溫、脈搏、呼吸、血壓測量記錄方法、溫度單繪制法、吸氧法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法、男女患者導尿。監護儀和呼吸機的使用和維護。心電圖的波形特點(diǎn),各種飲酒通道的原理及護理要點(diǎn)。在急診室學(xué)習期間,熟悉了分診方法、常用急救藥物的作用、劑量、適應癥和用法,以及常見(jiàn)中毒患者的搶救方法。比如;洗胃機的使用及搶救各種中毒癥狀的注意事項。精通心肺復蘇術(shù)。在手術(shù)實(shí)踐中,掌握無(wú)菌技術(shù)操作和隔離衣的穿脫方法。了解換藥原理和胃腸減壓方法。常見(jiàn)外部疾病的臨床表現、術(shù)前術(shù)后準備及護理。
應努力規范護理工作,提高技能和服務(wù),使基礎護理靈活,使護理活動(dòng)經(jīng);,理論與實(shí)踐相結合,使理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)。護理工作有措施和記錄。在實(shí)踐過(guò)程中,始終以“愛(ài)、關(guān)懷、耐心”為基本,努力做到“眼、手、腳、口勤”,思考患者的想法。我建立了良好的醫德,善待病人,以良好的態(tài)度對待病人,并試圖將我的理論知識和基本技能應用到實(shí)踐中。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷總結自己的學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力提高自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題和獨立工作的能力,凍結和培養自己的崇高思想和全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)踐,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 10
“敲門(mén)”
說(shuō)實(shí)在的,當我拿著(zhù)那張學(xué)校的介紹信和學(xué)生證走入一家醫院的時(shí)候,心里是忐忑不安的,畢竟曾經(jīng)根本就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。甚至,我都不知道進(jìn)去之后該找誰(shuí)。但是我仍是鼓足了勇氣,進(jìn)門(mén)問(wèn)了人家醫院一個(gè)掛號處的護士,我告訴她我是一個(gè)實(shí)習生,想要到她們醫院實(shí)習看看應該找誰(shuí)。她告訴我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著(zhù)忐忑的心情敲開(kāi)了護理部的門(mén),我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫院的實(shí)習生已經(jīng)滿(mǎn)了,沒(méi)有人再照顧我了!我說(shuō)了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒(méi)有失望,因為最起碼我知道我有那種嘗試的勇氣!
在往回走的路上我忽然想到大醫院現在應該都被實(shí)習生占滿(mǎn)了,畢竟我們學(xué)校的實(shí)習生都是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)醫院的,所以我就把目標轉移到小醫院身上了。
小醫院
我們村有兩個(gè)私人醫院,我選了其中一家,照著(zhù)以前的經(jīng)驗(當然像這種小醫院是不會(huì )有護理部的)我成功的推銷(xiāo)了我自己。所以我就成了一個(gè)快樂(lè )的小實(shí)習生!
第一天上班心里很緊張很激動(dòng),我告訴醫院的護士我是新來(lái)的實(shí)習生,請她們照顧,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很高興。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)一年的專(zhuān)業(yè)知識了,但是我發(fā)現那些在醫院里好多都不怎么用得上。大概也是因為這個(gè)醫院小吧,很多事都省了!但一天下來(lái)我發(fā)現這個(gè)醫院雖不比大醫院,但病號可著(zhù)實(shí)不少,一天竟有100個(gè)左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因為我實(shí)在是幫不上什么忙,甚至連醫用膠帶都撕不掉,那叫一個(gè)懊惱!下午,病號很少,我手里一直拿著(zhù)膠帶在練習,可最后手都疼死了還是不順利!一個(gè)姐姐教給我(我管醫院里護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點(diǎn)。一天就這樣過(guò)去了。
實(shí)習
第二天再去的時(shí)候心里就有底的多了,我開(kāi)始幫著(zhù)換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細心點(diǎn)不弄錯瓶就行。但是問(wèn)題隨之就來(lái)了,在我幫一個(gè)病號換瓶的時(shí)候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱(chēng)皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著(zhù)別的護士那樣向外排空氣,可是,無(wú)論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過(guò),看到我這的`情況,三兩下解決了!當時(shí)我心里那個(gè)羨慕啊,同時(shí)又覺(jué)得很羞愧!回到注射室,我趕緊向那個(gè)姐姐請教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實(shí)這一天還是挺高興的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。
在幫別人換瓶的時(shí)候,我注意了一下瓶身,每一個(gè)瓶身上都寫(xiě)有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會(huì )注明。在給每一個(gè)病人換藥的時(shí)候都要進(jìn)行三對照,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特殊的藥我還專(zhuān)門(mén)問(wèn)過(guò)一個(gè)姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時(shí)候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現象。甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開(kāi)開(kāi)關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時(shí)候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結果。
我特別注意了一下處方,但是,那上面寫(xiě)的實(shí)在是太專(zhuān)業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢(xún)問(wèn),我已經(jīng)能夠看懂上面寫(xiě)的一些基本情況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試,還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開(kāi),感覺(jué)上挺好玩的。
暑期護理社會(huì )實(shí)踐總結 11
轉眼,一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù),等,基本上都是從0開(kāi)始,我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯事,他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很?chē)乐,教?huì )了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來(lái)很容易。
在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針,.這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭!
雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù), 往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的`特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快,這也意味著(zhù)我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院,讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),而每個(gè)在外科實(shí)習過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。
這幾個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。
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