學(xué)區工作總結（通用8篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編整理的學(xué)區工作總結（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)區工作總結1
時(shí)間過(guò)的好快呀，轉眼間這學(xué)期就接近尾聲了，回顧一下這半年當助教的經(jīng)歷，還真有不少值得回味與總結的東西。當助教與當學(xué)生，這樣的雙重身份，使我有機會(huì )總結教與學(xué)之間的矛盾，理解這兩種角色之間的差別。
通過(guò)半年的接觸，我發(fā)現現在的孩子很聰明，但普遍的不愛(ài)學(xué)習。我想這與我們國家的生活水平大幅度提高有關(guān)。大部分的小孩從一出生就過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，所以不太努力。
過(guò)去我覺(jué)得這不是一件好事。但現在我不這樣認為了。這些小孩思想很自由，沒(méi)有太多條條框框的限制，而且聰明，如果他們能夠找到一個(gè)自己感興趣的事情，很容易做出成績(jì)出來(lái)，當然這要好的引導，我覺(jué)得在這方面我們中國做的不太好，這個(gè)是值得探討的地方。
做事的態(tài)度，這學(xué)期我修的幾門(mén)課是外國人教的，給我最大的感受，外國老師很敬業(yè)，至始至終做事很認真。說(shuō)實(shí)在的從本科到現在我真沒(méi)有發(fā)現比他們更敬業(yè)的中國老師。我暗暗下決心，以后做事情一定要向他們學(xué)習。這點(diǎn)說(shuō)明了為人師表的重要性。開(kāi)始當助教時(shí)，積極性挺高，可是過(guò)兩周后熱情減了不少，變得不認真了。這點(diǎn)我真的應該檢討。好在從自己老師那感受到這些，能及時(shí)改正自己的行為。為人師表，給學(xué)生做個(gè)好榜樣，真的很重要。
沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的老師，以前不太認同，但現在真的覺(jué)得這句話(huà)是對的。小孩的可塑性很強，有些東西不一定非要口頭教育，也許他們還會(huì )有逆反心理，所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動(dòng)去教育，這樣他們看在眼里，自然會(huì )明白什么是好的，什么是壞的，畢竟他們也不小了，也能分辨是非黑白。
這就是我這半年來(lái)當助教印象最深的兩個(gè)感受。助教是一種很好的生活體驗，能從中學(xué)到很多東西。當然生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得好好的認真的對待和體會(huì )的，從中體會(huì )和發(fā)現生活中的真諦，生活中的美。從而更好的熱愛(ài)生活，對自己的人生，對自己的未來(lái)都有很好的規劃。
學(xué)區工作總結2
20XX年10月，帶著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的囑托，滿(mǎn)懷一腔熱情和一顆惴惴不安的心，我作為城鄉大學(xué)區交流活動(dòng)教師踏上了去焦家村小學(xué)學(xué)習交流的路途。我非常珍惜這次學(xué)習機會(huì )，因為我知道，這不僅是單純要搞好自己的教學(xué)，更重要的是要加強大學(xué)區學(xué)校之間的交流與溝通，把學(xué)區長(cháng)學(xué)�！�(chē)輛小學(xué)的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方式帶到焦家村小學(xué)。在相互交流與溝通的過(guò)程中，我不僅與焦家村小學(xué)的老師們建立起了深厚的友誼，而且通過(guò)思想的交流，做到相互取長(cháng)補短，共同發(fā)展，現將這次活動(dòng)的感受總結如下：
作為學(xué)區長(cháng)學(xué)校的老師，我時(shí)時(shí)感到自己肩負的責任。到焦家村小學(xué)后，我嚴格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。每天最早到學(xué)校，服從學(xué)校領(lǐng)導的各項工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我與焦家村小學(xué)的教師積極交流，共同探討新課程的理念、教育教學(xué)的對策、交流如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì )。在交流期間，我根據焦家村小學(xué)的學(xué)生特點(diǎn)，精心備課，認真上好每一節課。在這期間我共上課14節，聽(tīng)課2節，批改了學(xué)生的課堂作業(yè)和習作。通過(guò)與老師們的真心接觸，我不僅收獲了真摯的友誼，而且還收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，更為焦家村小學(xué)老師吃苦耐勞的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。通過(guò)這次的大學(xué)區交流，我的視野得到了進(jìn)一步拓寬。走進(jìn)焦家村小學(xué)的校園，一種全新的的感覺(jué)油然而生，通過(guò)上課、聽(tīng)課，接觸他們的師生，我的教育理念得到了進(jìn)一步更新。
這次大學(xué)區的交流活動(dòng)，雖然工作累，壓力大，但短短一周的交流工作，使我感受深刻，焦家村小學(xué)學(xué)生的良好的勞動(dòng)習慣和老師們敬業(yè)的精神讓我十分佩服，這也是我今后的教育教學(xué)工作中學(xué)習和努力的一個(gè)方面。
在本次交流活動(dòng)中，我非常感謝焦家村小學(xué)領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和幫助，更感謝我校領(lǐng)導能給我這次機會(huì )和對我的培養。
學(xué)區工作總結3
我學(xué)區按照市教體局xx年工作的統一安排和部署，各項工作井然有序，安全穩定，健康發(fā)展�，F將我校開(kāi)學(xué)初工作情況總結如下：
一、抓早動(dòng)快，及時(shí)安排開(kāi)學(xué)各項工作
開(kāi)學(xué)第一周，王校長(cháng)全面部署了本學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作，并制定了春季工作臺賬人手一份，做到了工作具體，責任到人。
二、精心組織，積極開(kāi)展開(kāi)學(xué)“師德第一課”
要求教師嚴守“中央八項規定、六項禁令”，就目前社會(huì )廣泛關(guān)注的有償家教、教輔資料、體罰等熱點(diǎn)問(wèn)題，對全體教師進(jìn)行了培訓，以此規范教師行為，做到師德師風(fēng)建設常抓不懈。
三、深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
堅持以教學(xué)為中心，以減負增效為目標，全面抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。按照工作臺賬認真落實(shí)隨堂聽(tīng)課制、預約聽(tīng)課制、月度檢查制、及時(shí)了解課堂教學(xué)情況。按照中心校要求，我學(xué)區如期舉行了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)觀(guān)摩課，受到了中心校的表?yè)P與肯定。
四、防治并重，狠抓校園安全工作
開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校對校園各處進(jìn)行了全方位的'安全檢查，尤其是對教室、教師宿舍用電線(xiàn)路進(jìn)行了重點(diǎn)隱患排查和整改。制定了各級各類(lèi)應急預案，開(kāi)展了防震防災安全演練，建立了班級防溺水工作檔案，推行了家長(cháng)防溺水簽到制度，將一切安全工作落到了實(shí)處。
五、堅持以思想教育為主線(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，臨淇學(xué)區開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
1、學(xué)區開(kāi)展學(xué)雷鋒扶貧濟困獻愛(ài)心活動(dòng)。
2、為保證學(xué)生和學(xué)校安全，學(xué)區開(kāi)展安全隱患排查工作。
3、開(kāi)展常規聽(tīng)課活動(dòng)
4、開(kāi)展“文明出行，從我做起”交通安全知識宣傳活動(dòng)。
5、為展新教師風(fēng)采，學(xué)區開(kāi)展課堂教學(xué)研討會(huì )
6、開(kāi)展珍愛(ài)生命遠離溺水活動(dòng)。
7、學(xué)區開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。
8、為促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，學(xué)區開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)。
9、學(xué)區開(kāi)展“弘揚愛(ài)國奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代”系列活動(dòng)。
學(xué)區工作總結4
一年來(lái)，郭興莊鎮學(xué)區工會(huì )在局教育工會(huì )的領(lǐng)導下，在全體教職工的大力支持下，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作，充分發(fā)揮工會(huì )職能的作用，通過(guò)開(kāi)展行之有效的工會(huì )活動(dòng)，活躍了教職工生活，提高了教師素質(zhì)，調動(dòng)了教師教育教學(xué)積極性，增強了工會(huì )凝聚力，推動(dòng)了我區各項工作的開(kāi)展�，F將本年度的工會(huì )工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
1、確實(shí)辦好“職工之家”，讓教職工有活動(dòng)內容，有活動(dòng)場(chǎng)所，今年我們組織了教職工男籃隊與鎮政府籃球隊及學(xué)生籃球隊進(jìn)行了多次籃球比賽。
2、經(jīng)學(xué)區、學(xué)校、鎮政府多方努力，投資五萬(wàn)余元，與電信局達成協(xié)議，免費給郭興莊鎮九年一貫制學(xué)校接通了光纖，為老師備課查找資料提供了便捷的條件。確實(shí)為廣大教職工辦了一件好事。
3、加大校務(wù)公開(kāi)力度，對職稱(chēng)評審，績(jì)效工資的評定，學(xué)校財務(wù)收支等熱點(diǎn)問(wèn)題都進(jìn)行公示，真正做到公平、公正、公開(kāi)。堅持和完善了教代會(huì )制度，建立建全民主管理制度，定時(shí)召開(kāi)教代會(huì )，討論工會(huì )的熱點(diǎn)和重要事項。
4、建立建全教職工檔案，和困難職工檔案，做好教師的幫扶工作，學(xué)區領(lǐng)導經(jīng)�？赐臀繂�(wèn)退休老教師和有病有困難的教職工。今年教師節鎮政府和學(xué)區給一貫制學(xué)校慰問(wèn)金各五千元。
5、加大青年教師的業(yè)務(wù)培訓工作，今年共參加省、市、縣級培訓25人次，其中獲省級獎勵2人次，市級獎勵6次，縣級獎勵13人次。
6、想盡一切辦法辦好灶（包括學(xué)生灶和教師灶），真正做到少花錢(qián)，吃好飯，辦成讓教職工和學(xué)生滿(mǎn)意的灶。
7、加強工會(huì )自身建設，積極開(kāi)展各項活動(dòng)。我們工會(huì )年輕教師占多數。年輕人精力充沛，充滿(mǎn)了活力。學(xué)區工會(huì )在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計劃。工會(huì )作為教職工的群眾組織，始終與廣大教職工打成一片，了解教職工的需求和愿望，反映教職工的呼聲和要求，真心誠意地為職工做好事、做實(shí)事，切實(shí)發(fā)揮好工會(huì )作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶的作用。
總結本年度的工會(huì )工作，我為我們工會(huì )做了一些有益的實(shí)事而感到欣慰，也使我們對工作的認識更加明晰，思路更加清楚，腳步更加堅實(shí)，相信我們今后工會(huì )的工作會(huì )一定會(huì )做的更好！
學(xué)區工作總結5
時(shí)間流逝，一學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我們一學(xué)區始終嚴格按學(xué)校的規章制度辦事，在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，本著(zhù)"求真務(wù)實(shí)"的工作作風(fēng)，努力更新教育教學(xué)觀(guān)念，齊心協(xié)力、同舟共濟，較好地完成了本學(xué)期的各項工作，一學(xué)區工作總結。為發(fā)揚成績(jì)，克服不足，堅持"在反思中總結；在總結中調整，在調整中進(jìn)步"的原則，現總結如下。
滿(mǎn)意之處：
班主任老師們工作兢兢業(yè)業(yè)。一年級學(xué)生年齡小，各種習慣的養成需要班主任付出更多，教師的任務(wù)相對比較重，但我們學(xué)區四名班主任，沒(méi)人叫苦叫累，每位教師對自己工作充滿(mǎn)熱情，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作服從安排，努力做到教書(shū)育人、為人師表，熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，發(fā)揚奉獻精神，其他幾位任課教師工作任務(wù)重，但是也積極參與學(xué)區的各項工作。
成桂鳳老師在班級管理上經(jīng)驗豐富，多次無(wú)私向其他班主任傳授她的班級管理秘笈。張玉娥老師是一位非常優(yōu)秀的教師，今年初次加入低年級行列，虛心好學(xué)，富有創(chuàng )新精神，她精心打造自己的班級，充分利用家長(cháng)資源，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，班級活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。張艷老師工作認真扎實(shí)，班級工作井井有條，時(shí)超老師工作雷厲風(fēng)行，班級的路隊、衛生工作非常有特色。兩位數學(xué)老師李學(xué)飛和李盼、兩位體育教師孫曉麗和劉康工作認真負責，每天總能積極參與護送路隊和午餐分飯工作。在組織慶元旦合唱比賽的時(shí)候，老師們更是精誠團結，短時(shí)間高效率地組織了的演出節目。大家無(wú)論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個(gè)團結、和諧的團隊。學(xué)區無(wú)論是開(kāi)展教師活動(dòng)，還是學(xué)生活動(dòng)，大家都鼎立支持，竭力配合。
本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了各級各類(lèi)的研討課、公開(kāi)課，但無(wú)論是哪位教師開(kāi)課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學(xué)設計，甚至制作教具。有些老師需要試教，被用到的班級老師毫不猶豫地答應，甚至還做好前期準備工作。正是同組老師的積極配合，我們組每一位教師所開(kāi)的課都取得了成功，獲得了聽(tīng)課教師的好評。正是有了這樣一個(gè)樂(lè )于奉獻的集體，學(xué)區本學(xué)期的各項工作才開(kāi)展得這樣有聲有色。
需改進(jìn)之處：
一年級的學(xué)生年齡比較小，各種習慣需要不斷養成。路隊、衛生工作都需要老師加大管理力度，力爭孩子能有更好地發(fā)展。
今后努力的方向：
回首這學(xué)期的工作，雖然取得了一些成績(jì)，但已經(jīng)成為過(guò)去，我們一學(xué)區會(huì )緊緊地團結在一起，培養學(xué)生更多好的習慣，讓我們的明天更輝煌。
學(xué)區工作總結6
“兩基”迎國檢是今年我校教育工作的一項重中之重。在上級黨委政府的領(lǐng)導和關(guān)懷下，在上級教育主管部門(mén)的指導下，我學(xué)區全體教職員工團結一致，集思廣益，盡職盡責，做了大量的工作，為“兩基”迎檢打下很好基礎�，F將“兩基”迎檢工作的情況匯報如下：
一、政令暢達，廣泛宣傳，營(yíng)造良好氛圍
3月8日，縣教體局召開(kāi)“兩基”迎國檢工作會(huì )議。會(huì )后，我們立即行動(dòng)。3月10日，我學(xué)區召開(kāi)了“兩基”迎檢動(dòng)員大會(huì )，全體教職員工參會(huì )，認真傳達了教體局“兩基”迎國檢工作會(huì )議精神，并結合學(xué)校的實(shí)際，制定了《殷家城鄉“兩基”迎國檢實(shí)施方案》；成立了“兩基”迎檢工作領(lǐng)導小組，落實(shí)了具體工作人員，負責對各項工作的指導、督查和落實(shí)。3月20日，學(xué)區召開(kāi)了“兩基”迎檢工作部署會(huì )，制定“兩基”攻堅責任制，明確了任務(wù)和責任，細化了“兩基”迎檢工作要求，由學(xué)區業(yè)務(wù)主辦常文鼎負責牽頭協(xié)調各校，著(zhù)手整理完善殷家城鄉—度“兩基”檔案。3月28日、4月27日和5月10日三次更新資料上報。
二、嚴格按上級教育行政部門(mén)要求，及時(shí)制定學(xué)校迎檢工作方案，分項落實(shí)學(xué)校迎檢工作任務(wù)
1、準備階段學(xué)區成立迎檢工作領(lǐng)導小組，制訂迎檢工作方案，分析全鄉迎檢工作中存在主要問(wèn)題和困難，明確迎檢工作目標任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，多次組織召開(kāi)教師和業(yè)務(wù)人員迎檢工作動(dòng)員和培訓會(huì )議
2、實(shí)施階段學(xué)區根據教體局迎檢指標要求，針對存在問(wèn)題，采取有效措施，大力抓硬件建設，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認真進(jìn)行自查，并按時(shí)向教體局上交相關(guān)資料。
3、自查階段學(xué)校根據迎檢指標要求，針對存在問(wèn)題，積極在全體師生中宣傳“國檢”工作重要意義，及時(shí)采取有效措施，認真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級主管部門(mén)。
4、我學(xué)區根據督導檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，檔案資料完善以及新學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準備工作。
三、求真務(wù)實(shí)，積極工作，摸請家底，嚴格按國檢標準開(kāi)展各項迎檢工作。
我鄉小學(xué)分散，范圍較廣，流動(dòng)人口較多，隨父母外出就讀人數較多，環(huán)縣在本地借讀學(xué)生也多，學(xué)生流動(dòng)更多，可學(xué)生外出就讀辦理手續不齊全，給學(xué)校出入管理帶來(lái)較大困難因此，學(xué)區整體“兩基”迎檢工作任務(wù)重。
四、主要做法
1、抓普及程度，依照有關(guān)規定進(jìn)行招生，保障學(xué)區內學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認真做好“控輟保學(xué)”工作，嚴格轉入學(xué)手續，不讓學(xué)生流失和失學(xué)，入學(xué)率、鞏固率均達到100%，學(xué)生輟學(xué)率為0。
2、抓師資水平，十分重視在職教師學(xué)歷培訓和崗位培訓，創(chuàng )造條件讓教師參加函授和各級各類(lèi)在職培訓，較好的穩定合格教師隊伍
3、抓教育質(zhì)量，近年來(lái)，學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，以教會(huì )學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”為理念，全體教職員工，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新、團結協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)質(zhì)量能穩步提高。
五、目前還存在的主要問(wèn)題
在上級黨委政府和教育主管部門(mén)的指導下，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力，我鄉的“兩基”迎檢準備工作進(jìn)展順利，但由于歷史遺留原因，受當地經(jīng)濟發(fā)展制約，以及時(shí)間和人力的關(guān)系，目前還存在以下問(wèn)題：
1、學(xué)校的生均校舍面積偏少，達不到國家規定的標準；
2、學(xué)校的教學(xué)儀器設備、電化教育設備由于損毀或老化使配置還達不到標準；
3、學(xué)校的各種功能室建設有待進(jìn)一步完善，目前還差衛生室、體育保管室、音樂(lè )室、美術(shù)室、實(shí)驗室等；
4、學(xué)校圖書(shū)需要更新和充實(shí)，目前生均圖書(shū)冊數尚未達到國家標準；
5、在課程管理，對校本課程和地方課程管理也相對薄弱，相關(guān)評價(jià)跟不上。
6、地處偏僻學(xué)校，交通不便，師資力量相對很薄弱，教育教學(xué)質(zhì)量存在較大差距，導致學(xué)生會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
六、下一步工作打算
為確保今年如期通過(guò)國家“兩基”驗收，我們將進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，強化工作責任，舉全學(xué)校之力，聚全學(xué)區之財，按《殷家城鄉“兩基”迎檢工作方案》，全力做好以下工作：
1、進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，依法保障義務(wù)教育經(jīng)費投入，想方設法多方籌措教育經(jīng)費，改善辦學(xué)條件。
2、嚴格學(xué)校管理，規范辦學(xué)行為，確保校園安全穩定，杜絕各類(lèi)重大安全事故發(fā)生。
3、認真做好完善“兩基”檔案工作。同時(shí)，加強督導檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，確�！皟苫彬炇枕樌ㄟ^(guò)。
以上是我鄉“兩基”迎檢工作的情況。我們深知“兩基”鞏固提高工作任務(wù)繁重，迎接國家級驗收工作責任重大，亟待解決的問(wèn)題很多。所以我們懇切地希望各位領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn)和建議，我們一定以這次督查為契機，加大工作力度，加快工作步伐，努力完成“兩基”鞏固提高和迎檢工作任務(wù)。
學(xué)區工作總結7
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20XX---20XX學(xué)年第二學(xué)期，隆化學(xué)區中心校認真貫徹教體局要求落實(shí)的各項安全工作要求，將創(chuàng )建平安校園工作列為學(xué)區的頭等大事，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全學(xué)區師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，隆化學(xué)區中心校把安全工作列入重要議事日程，成立了以高校長(cháng)為組長(cháng)；王校長(cháng)為副組長(cháng)各學(xué)校校長(cháng)為成員的安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)區所轄各校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管負責人具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、簽訂責任書(shū)。學(xué)區和所轄各校簽訂安全目標責任書(shū)，學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)區建立以高校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，要求各校制定了重特大安全事故應急處理預案。本學(xué)期各校都進(jìn)行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會(huì )總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我學(xué)區各校積極與派出所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作。各校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結束，學(xué)區所轄各校都邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我學(xué)區各校上好安全教育課，做到有教師上課，上安全課有教案，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。各校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強調安全事項。通過(guò)公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、對于坐校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育，和家長(cháng)聯(lián)系，要求學(xué)生乘坐有證、手續齊全的車(chē)，嚴禁超員。
五、加強安全檢查，及時(shí)整治整改。
1、開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一，積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。配合交警大隊對“非校車(chē)”進(jìn)行監督、檢查。同時(shí)，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)整改。我學(xué)區按照教體局要求實(shí)行月報制度，各校將月報表報中心校，學(xué)區中心校匯總后上報教體局。
2、在防治流行性疾病方面，我學(xué)區嚴格按照衛生部門(mén)和教體局的要求做到嚴防嚴控，制定預案，及時(shí)上報有關(guān)情況。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我學(xué)區中心校安全保衛工作水平。
學(xué)區工作總結8
20XX年，區教育局實(shí)施“大學(xué)區教育工程”，我校做為引領(lǐng)校與82中學(xué)組成了53大學(xué)區。我學(xué)區工作多年來(lái)始終以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，堅持二道教育“以人為本、均衡發(fā)展”的理念，堅持“育人為本、內涵發(fā)展、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，以?xún)?yōu)化整合教育資源為重點(diǎn)，在上級領(lǐng)導的正確指揮下，我學(xué)區工作取得了突出的成績(jì)和長(cháng)足的進(jìn)步�，F總結如下：
一、健全機構，完善制度，加強領(lǐng)導，確保大學(xué)區工作順利開(kāi)展
為了有秩有序地開(kāi)展大學(xué)區各項工作，53大學(xué)區成立了以53中和82中一把校長(cháng)為組長(cháng)的大學(xué)區工作領(lǐng)導小組，并派專(zhuān)人專(zhuān)項負責和開(kāi)展工作。同時(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善了大學(xué)區工作的各項制度，做到了建章建制，分工分責，組織協(xié)調，形成合力，全面落實(shí)。每學(xué)期，校際之間的領(lǐng)導交流工作都要達到10次以上，共同研討大學(xué)區工作的發(fā)展方向，制定切實(shí)可行的計劃與方案，布置各項培訓與交流等工作，進(jìn)一步提高了校際之間的教育教學(xué)管理水平，實(shí)現了管理資源的共享。
二、加強學(xué)區內教師培訓，促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和能力提升
1、師德培訓
師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。面對課程改革的新標準、新要求，加強教師的師德建設尤為重要。53大學(xué)區工作自開(kāi)展以來(lái)，每學(xué)期都要組織師德培訓數次，帶領(lǐng)教師共同學(xué)習了教育法、教師法、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、長(cháng)春市中小學(xué)校教師從教五條禁令、“七嚴格、八不準”等內容。同時(shí)，不定期地請省、市、區教育專(zhuān)家做師德報告，從師德、師能等方面對學(xué)區內教師進(jìn)行培訓，使他們能夠在自己的實(shí)際工作中凸顯教育張力，實(shí)現人生價(jià)值，為教育事業(yè)甘灑熱血，奉獻青春。
2、班主任培訓
班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影，直接影響著(zhù)學(xué)校的工作質(zhì)量，影響著(zhù)未來(lái)公民的素質(zhì)水平。因此，對班主任的各種培訓顯得尤為重要。每學(xué)期我學(xué)區都要組織班主任經(jīng)驗交流會(huì )、班主任工作培訓會(huì )等，還組織班主任走出校門(mén)去異校異地進(jìn)行經(jīng)驗學(xué)習與交流。通過(guò)對學(xué)區內班主任的培訓，提升了班主任隊伍整體素質(zhì)和能力，提高了班主任組織、指導、協(xié)調班級工作的能力和對學(xué)生心理健康教育的能力，培養了班主任發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，充分發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育中的重要作用，推進(jìn)了班主任工作隊伍向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、科研課題開(kāi)發(fā)
教育科研是提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑，是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效手段，是提高辦學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展的保障，其最終目的是為了促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。我學(xué)區工作一直以來(lái)堅持科研興校、科研興教的理念，創(chuàng )造一切可創(chuàng )造的科研條件，通過(guò)培訓、交流、公開(kāi)課、考察與學(xué)習等，不斷加強學(xué)區內廣大教師的科研業(yè)務(wù)，滿(mǎn)足其科研需求，提高其科研水平。
本學(xué)期，53大學(xué)區又申請了國家級小課題研究項目，邀請了省教育科學(xué)院基礎教育研究所張延華所長(cháng)為學(xué)區內教師做了專(zhuān)題輔導。使每一位教師都明確了教育科研在學(xué)校工作中的地位與作用，用科研促教研，把課堂教學(xué)作為實(shí)施小課題研究的主渠道，積極開(kāi)展以上課、說(shuō)課、評課為基本形式的課堂教學(xué)活動(dòng)，深入探究各學(xué)科教學(xué)的基本策略，引導教師研教結合，在實(shí)踐中反思，在反思中提高，進(jìn)一步提升教師的科研水平，促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、骨干教師培訓
骨干教師是教師隊伍中的精華，是教育教學(xué)的領(lǐng)頭雁。努力提升骨干教師的培訓能力和發(fā)揮引領(lǐng)、示范和輻射作用，是我學(xué)區工作的重點(diǎn)。多年來(lái)，通過(guò)對骨干教師的業(yè)務(wù)知識與能力的培訓，通過(guò)各級各類(lèi)示范課、引路課等公開(kāi)課活動(dòng)，通過(guò)校際交流，省市、國家級各種考察與學(xué)習，通過(guò)科研課題的研發(fā)與應用，極大地調動(dòng)了骨干教師參與課改的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的教研工作和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，確保了大學(xué)區工作協(xié)調和持續發(fā)展。通過(guò)大學(xué)區這個(gè)平臺，培養了學(xué)區內優(yōu)秀的省市區級骨干教師137人，其中有23名骨干教師被聘為長(cháng)春市中考命題庫成員，我校李穎老師2次參加中考英語(yǔ)出題。在長(cháng)春市中小學(xué)優(yōu)秀教師培訓課程編寫(xiě)教材中，我校有兩位青年教師榮獲一等獎，受到市教育局嘉獎。學(xué)區內的音樂(lè )教學(xué)工作在社會(huì )上具有一定的影響力，其中我校的李成日老師被聘為吉林省青年音樂(lè )家協(xié)會(huì )、教育學(xué)會(huì )理事長(cháng)，82中譚惠元老師被聘為今年長(cháng)春市中考音樂(lè )命題工作人員。在二道區“青藍杯”大賽中，我學(xué)區有數十位教師獲獎。榮獲省市師德標兵、優(yōu)秀班主任光榮稱(chēng)號的有多人，金星獎獲得者數人。依托大學(xué)區這個(gè)舞臺，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，加快了青年教師向骨干教師、專(zhuān)家學(xué)者型教師轉化的進(jìn)程，我學(xué)區工作呈現了良好發(fā)展態(tài)勢。
三、加強學(xué)區內教師交流，共享優(yōu)質(zhì)教育資源
為縮小校際之間教育的差距，進(jìn)一步提高教師的育人能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)現優(yōu)秀教師資源共享。我學(xué)區每學(xué)期都要組織送課活動(dòng)，選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛，在學(xué)生和老師隊伍中有一定影響力的老師進(jìn)行送課，確保送出高質(zhì)量高效果的課。通過(guò)送課活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步實(shí)現了校際教師之間教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量的相對均衡。
組織公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校教研活動(dòng)的一種重要形式。能夠促使教師深入備課，教師間互研互學(xué)，增強教研，教改意識，提高教師的自身素質(zhì)。每學(xué)期，我校與聯(lián)動(dòng)校82中都要組織不同學(xué)科的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，深層次挖掘優(yōu)質(zhì)學(xué)科和優(yōu)秀教師，達到共同提高、共同進(jìn)步的目的，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)區工作向縱深發(fā)展。
集體備課是當前基礎教育中提高教師群體素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率的有效途徑。我校作為引領(lǐng)校，每周各學(xué)科的集體備課，都要邀請拉手校的老師參加，解決了82中學(xué)教師人數少，備課難的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)區間教師共同解讀課標，分析討論教材，研究教法、學(xué)法，共同進(jìn)行教學(xué)設計，達到教師間的相互學(xué)習、共同提高、促進(jìn)了教師教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式的轉變，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。
我學(xué)區也非常重視教師的讀書(shū)活動(dòng)，因為讀書(shū)可以?xún)艋撵`，掃去靈魂上的灰塵，給心靈注入新鮮的活力。只有崇尚知識的教師，才是堪當時(shí)代重任的教師。所以，每學(xué)期都要組織學(xué)區內教師參加讀書(shū)交流演講。把讀書(shū)融入到自己的教育教學(xué)工作當中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養，豐富自己的教育人生，讓教育工作在閱讀中更加有活力、更加精彩。
四、加強學(xué)區內教師結對和學(xué)生互動(dòng)工作，共同提高，健康成長(cháng)
為了給青年教師的迅速成長(cháng)搭建平臺，我學(xué)區開(kāi)展了以“師徒制”為主要形式的“傳、幫、帶”活動(dòng)，通過(guò)聯(lián)動(dòng)校的師徒結對，充分挖掘引領(lǐng)校優(yōu)秀教師的示范和帶動(dòng)作用，優(yōu)化合理的知識結構，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和師徒之間的共同發(fā)展。
我學(xué)區在學(xué)生之間開(kāi)展了豐富多采的文體活動(dòng)，如：籃球賽、足球賽、墻報比賽、作文大賽、歌詠比賽和一些有意義的公益活動(dòng)，以此增強校際之間、學(xué)生之間的友誼，培養學(xué)生團結合作意識、集體主義觀(guān)念、良好的道德品質(zhì)和行為習慣，塑造完美的人格，使學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。
通過(guò)幾年來(lái)大學(xué)區工作的開(kāi)展，學(xué)區內領(lǐng)導管理水平穩步提升，教師教學(xué)能力長(cháng)足進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。特別是53中學(xué)，自身各項工作得到極大促進(jìn)，近幾年先后獲得：省校本科研先進(jìn)單位、省精神文明先進(jìn)單位、未成年人思想道德建設工作先進(jìn)單位、長(cháng)春市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展型學(xué)校、長(cháng)春市百校聯(lián)評第一名、長(cháng)春市中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育特色學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。
同志們，我校會(huì )繼續踐行感恩精神，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的牽動(dòng)和示范作用，努力創(chuàng )新、探索“大學(xué)區”發(fā)展之路，努力實(shí)現大學(xué)區意義下的教育管理新突破，使學(xué)區內的學(xué)校在均衡教育理念的引導下，實(shí)現共享、同榮、齊發(fā)展，續寫(xiě)新的篇章！
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