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電工班實(shí)習總結

時(shí)間:2022-06-10 10:20:36 總結 我要投稿

電工班實(shí)習總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的電工班實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。

電工班實(shí)習總結

  在星期一的上午,我們進(jìn)行了家用供電線(xiàn)路實(shí)訓。家用供電是一個(gè)電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中,我們已經(jīng)接觸過(guò)一些家用電器元件,但對它們如何布局尚不清楚。首先指導老師介紹了一些元件的使用原理及接線(xiàn)時(shí)應注意的情況。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線(xiàn)。在剛開(kāi)始時(shí),一些元器件雖然理論上明白,但具體操作起來(lái)還有困難。有的線(xiàn)接對了,但線(xiàn)路的布局不太美觀(guān)。我們就想別的同學(xué)請教,看看他們是怎樣接線(xiàn)的。很快,我們就掌握了,并開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的把元器件接起來(lái)。首先我們接了一個(gè)過(guò)載保護器,然后是電度表。在接閘刀開(kāi)關(guān)的時(shí)候,我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因為在線(xiàn)路圖上沒(méi)有閘刀開(kāi)關(guān),但我應該加上一個(gè)。按照常識,電度表和保護器在電表箱里,一般人看不見(jiàn)。而閘刀開(kāi)關(guān),我們是能看見(jiàn)的,它控制著(zhù)家庭總供電線(xiàn)路。因此,我們額外的加了一個(gè)閘刀開(kāi)關(guān)。然后,我們又開(kāi)始接日光燈。在接日光燈的時(shí)候,因為它不像普通的白熾燈泡那樣簡(jiǎn)單。我們小心翼翼的接好之后,就開(kāi)始接白熾燈泡了。在接燈泡的時(shí)候,我犯了一個(gè)低級的錯誤。雖然我知道應該把開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上,但我把零線(xiàn)也接到了開(kāi)關(guān)的另一端,以至于我在按開(kāi)關(guān)的時(shí)候產(chǎn)生了短路現象。在隨后接插座的過(guò)程中還是比較順利的。通過(guò)本次實(shí)訓,加深了對供電網(wǎng)絡(luò )的認知,加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路、燈光可調電路的理解。

  在星期二的中午我們做了電動(dòng)機正反轉實(shí)訓。剛開(kāi)始,老師介紹了一些元器件的使用,接線(xiàn)。但我們對接觸器、空氣開(kāi)關(guān)、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解。指導老師說(shuō),"要想很明白這些器件的工作原理,就得去實(shí)踐,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。我們開(kāi)始接線(xiàn)了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓的,而這些器件是剛購置的,一些器件的說(shuō)明書(shū)還未扔掉,就這樣我們一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)一邊接線(xiàn)。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)吧,線(xiàn)接完了,合上開(kāi)關(guān),電動(dòng)機轉了。按下反轉開(kāi)關(guān),電動(dòng)機實(shí)現功能,我們成功了。

  星期三的中午,我們做了電動(dòng)機既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線(xiàn)路實(shí)訓。這個(gè)實(shí)驗做起來(lái)是比較順手的,它是基于上一個(gè)實(shí)驗的`基礎上,和上一個(gè)實(shí)驗差不多,很快我們就做完了實(shí)驗。接著(zhù)我們開(kāi)始做第四個(gè)實(shí)訓,工作臺自動(dòng)往返循環(huán)控制線(xiàn)路的實(shí)訓。這個(gè)實(shí)訓是一個(gè)綜合的實(shí)訓,是把以前的實(shí)驗所完成的功能運用到實(shí)際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線(xiàn),就等著(zhù)合閘了。下午的時(shí)候,合閘,電動(dòng)機不轉,我們開(kāi)始找原因,找了半天沒(méi)找到。這時(shí),我的搭檔看見(jiàn),我把三相電輸出其中的一相接到零線(xiàn)上了。接好線(xiàn),合閘,電動(dòng)機轉了,但沒(méi)有實(shí)現其相應的功能,我們繼續查找錯誤,但始終沒(méi)有查找出來(lái),接線(xiàn)是正確的。這時(shí),我想起了老師的話(huà),電動(dòng)機的三相有三種接法。我們就開(kāi)始換接線(xiàn)方法,合上開(kāi)關(guān),電動(dòng)機轉了,實(shí)現其功能,我們總算成功了。

  短短的一周就這樣過(guò)去了,我學(xué)到了很多很多,給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應該只會(huì )接線(xiàn),而是會(huì )發(fā)現錯誤,改正錯誤。這次實(shí)訓不僅加深了我們對知識的理解,更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力,增強了我對電工學(xué)習的熱愛(ài),增加了學(xué)習的動(dòng)力和興趣。做一個(gè)電工難,做一個(gè)好的電工更難。電猛于虎,掌握一手好的技能是是一個(gè)電工必需的。未來(lái)的社會(huì )離不開(kāi)電,也不能離開(kāi)電。我不知道我的明天會(huì )不會(huì )去做一個(gè)電工,但我知道我的生活離不開(kāi)電。實(shí)訓就這樣過(guò)去了,但真正的實(shí)訓還未開(kāi)始,我將要繼續努力,繼續奮斗。

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