事業(yè)單位年度個(gè)人總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的事業(yè)單位年度個(gè)人總結，歡迎大家分享。
事業(yè)單位年度個(gè)人總結1
20xx年6月，我帶著(zhù)期冀和夢(mèng)想來(lái)到了財政分局。在中國民間文化藝術(shù)之鄉栽麻，開(kāi)啟了我人生的第一站。
在市財政局和鎮政府領(lǐng)導的指導和培養下，在單位三位老領(lǐng)導的教導和幫助下，個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平得到了較大提高�，F將過(guò)去一年的工作情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、思想上，做好政策法規“總目賬”。
根據鎮政府的統一要求，先后深入學(xué)習了“十二五”普法、黔東南州政治理論教育、工業(yè)強省城鎮化帶動(dòng)戰略同時(shí)，我非常關(guān)心和關(guān)注國家的大事要聞，分析問(wèn)題、解決矛盾。工作之余，我積極參加鎮政府和財政局組織的文化體育活動(dòng)，盡快融入到財政這個(gè)大家庭，增強“財政人”的集體榮譽(yù)感和政治責任感。
二、工作上，做好工作情況“明細賬”。
在過(guò)去一年時(shí)間里，我先后完成以下工作。
一是全年錄入、審查家電下鄉材料798臺(件)次，發(fā)放家電、汽車(chē)下鄉補貼資金共計224565.71元，其中摩托車(chē)下鄉補貼資金69668.24元，已對20xx年2月實(shí)施家電下鄉政策以來(lái)的所有檔案進(jìn)行了立卷歸檔，并永久保存;
二是20xx年6月至今，累計報送財政信息、簡(jiǎn)報41篇，調研報告1篇，文藝作品1篇;
三是從20xx年11月起，先后5次對栽麻49名機關(guān)事業(yè)單位職工邊遠地區津貼、工作性津貼、增量補貼、崗位津貼、基礎性績(jì)效工資、浮轉固及晉檔晉級后級別浮動(dòng)工資等薪資進(jìn)行了不同程度的提標增資，并做到了分毫不差;
四是先后兩次對涉農補貼基礎信息進(jìn)行認真校補和仔細核查，就去年全鎮39戶(hù)農戶(hù)遺失補辦“一折通”及時(shí)給予補辦和修正數據，且在20xx年6月全省第2次滾動(dòng)發(fā)放綜合直補和種糧直補時(shí)，發(fā)放成功率達到100%，我局榮列全市第一名;
五是在單位三位老領(lǐng)導的精心栽培和耐心教導下，今年元月起我已經(jīng)實(shí)現了獨立做賬的初步目標，且錯誤率越來(lái)越低;
六是積極做好20xx年11月鄉(鎮)級換屆選舉后勤服務(wù)工作;
七是20xx年6月積極配合對我鎮農技、合醫等5個(gè)站所劃轉認真做好了清產(chǎn)核資工作;
八是按時(shí)完成全鎮4項一事一議工程以及領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它任務(wù)。
三、學(xué)習上，做好個(gè)人學(xué)習“輔助賬”。
20xx年9月中下旬，我先后了參加州人社局、市財政局、市紀委監察局組織舉行的初聘人員、業(yè)務(wù)知識、涉農網(wǎng)監管平臺操作等培訓學(xué)習活動(dòng)，并取得了預期效果。同時(shí)，認真學(xué)習會(huì )計基礎知識及財經(jīng)法規，雖兩次報考會(huì )計從業(yè)資格證未獲通過(guò)，但我一直在努力，因為人的一生是不斷學(xué)習與進(jìn)步的一生。
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的`一年;是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗不足，造成與本職工作的要求存在一點(diǎn)差距。但這一年時(shí)間也讓我不斷成熟，處理問(wèn)題考慮更全面，專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強。
最后，我要感謝上級領(lǐng)導的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現失誤時(shí)的提醒和指正。真所謂，栽培心強三人帶，麻雀力弱總賬全。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為單位作出自身應有的努力，為榕江“財政人”續寫(xiě)新的輝煌。
事業(yè)單位年度個(gè)人總結2
村官在最基層工作，需要的不僅僅是好心態(tài)，還需要的靈活的工作能力和獨到的工作技巧。而這些正是剛畢業(yè)大學(xué)生所欠缺的，所以這就需要我們向村里的老黨員和村兩委干部多討教多學(xué)習，要先當小學(xué)生再當大學(xué)生。就如我初到村工作一樣，剛到村任職，我發(fā)現好多工作我難以入手，因為不認識村民、不了解村情工作不好開(kāi)展，沒(méi)少在村部里發(fā)愁。村里的支部書(shū)記告訴我，先認識人再工作，支部書(shū)記說(shuō)要先熟悉村兩委的`人，再多去村里田間地頭走動(dòng)，多和村民聊天了解村情增進(jìn)和村民的感情，這樣你再回來(lái)工作試一試。結果可能不言而喻。在村里工作，就是要多和村民村干部溝通交流，只有真正融入到村民之中，他們才會(huì )信任你、支持你，而這種信任和支持就會(huì )變成對你今后工作的支持和認可。也只有這樣才能保障工作的順利開(kāi)展。扎根基層，我們要學(xué)的還有很多。
村官的前綴是大學(xué)生，這就意味著(zhù)我們懂得多知識多，我們到村任職不是去村里學(xué)習工作經(jīng)驗去了，學(xué)習工作經(jīng)驗是為了我們更好的把我們所學(xué)用到農村工作和生活中去，所以我們不能辱沒(méi)了我們大學(xué)生的稱(chēng)謂，要積極利用自己所學(xué)和自己的新思想、新觀(guān)念、新技術(shù)來(lái)幫助村里。就拿我到我們村工作的一件非常小的事來(lái)說(shuō)吧，我到我們村后積極利用微信群和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，方便了村民與村干部之間溝通和聯(lián)系，而且黨員的遠程教育也得到了便利。大學(xué)生村官我們就要當之無(wú)愧。
當村官的這段時(shí)間以來(lái)，我有苦惱也有喜悅，有不滿(mǎn)也有干勁，但體會(huì )最深的卻是，村官的平凡和偉大，平凡在于村官的工作很瑣碎和渺小，偉大在于村官工作意義和責任。村官路上，我愿做一名堅守者。
事業(yè)單位年度個(gè)人總結3
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作�，F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。
能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔任六年級班主任及數學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉換角色，轉換思路上兩節不同的數學(xué)課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，并融會(huì )貫通.
這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)!我想，這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會(huì )在有了!
下半年本人擔任四年級班主任，擔任xx、xx個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作.在班級管理和課堂教學(xué)中，本護士年度思想工作總結人仍以培養學(xué)生自學(xué)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。通過(guò)教育，讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量，使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!
本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學(xué)任務(wù)起著(zhù)舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力，使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話(huà)，整整一天，都會(huì )歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年就開(kāi)始研究培養學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式，這些年也常常應用到教學(xué)中。
今年，在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們全校推廣以團隊協(xié)作學(xué)習為主的課堂教學(xué)模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習慣，但現在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習，摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因為課堂改革，這學(xué)期本人開(kāi)了3節公開(kāi)課，一節數學(xué)組內，一節校內理科組觀(guān)摩課，一節區級片公開(kāi)課。其中區級公開(kāi)課《探索規律》受到其他學(xué)校同行的一致好評。在接到校級理科組觀(guān)摩課開(kāi)課通知時(shí)，我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的`觀(guān)摩課。我從學(xué)習理論知識開(kāi)始，翻閱大量書(shū)籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數學(xué)組的老師和校長(cháng)都非常重視這節課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細節的處理，時(shí)間的安排，他們一路給我提意見(jiàn)和建議，讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課，體現了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此機會(huì )感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三、反思
本學(xué)期，通過(guò)學(xué)校加大對老師的評價(jià)力度，本人的觀(guān)念有了很大的轉變，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認真執行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規章制度。加強自身素質(zhì)的提高，調動(dòng)工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
過(guò)去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了快樂(lè )。在人生的長(cháng)河里，許多事情將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì )辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望。
事業(yè)單位年度個(gè)人總結4
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學(xué)，能進(jìn)取配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )立優(yōu)良的班團體，構成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的`學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，構成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自我還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面經(jīng)過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有提高的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性，掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習成績(jì)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表?yè)P他，鼓勵他，樹(shù)立起他在班級中的威信。經(jīng)過(guò)教育，他提高很快，之后還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級管理水平。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣構成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)進(jìn)取肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
事業(yè)單位年度個(gè)人總結5
時(shí)光如梭，來(lái)單位工作的一年以來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫忙、支持下，我認真履行xx區工作人員準則并嚴格遵守單位的各項規章制度，力爭使自我在思想覺(jué)悟和工作本事等各方面都得到提高。在本年度工作即將結束、新的一年即將來(lái)臨之際，我將自我一年來(lái)在思想、學(xué)習和工作方面的提高與不足作如下總結。
一、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
作為辦公室的工作人員，工作資料涉及面相對較廣，這就對工作人員自身的綜合素質(zhì)有著(zhù)較高的要求。所以我利用閑暇時(shí)間學(xué)習了公務(wù)禮儀知識、辦公室日常管理制度等相關(guān)資料，并對各業(yè)務(wù)股室的業(yè)務(wù)流程也進(jìn)行了了解和學(xué)習，對于不清楚的政策問(wèn)題和業(yè)務(wù)辦理流程，我及時(shí)向相關(guān)股室的同事們請教，以便于更好地接待來(lái)訪(fǎng)群眾，盡可能正確地回答他們所咨詢(xún)的問(wèn)題。同時(shí)在工作之余我自覺(jué)學(xué)習科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，培養自我在這些方面的興趣，以豐富的理論知識武裝頭腦并學(xué)以致用，堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑，努力提高自身素質(zhì)。
二、工作本事方面
在工作中，我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自我，服從高新區黨工委、管委會(huì )的統一指揮，有大局觀(guān)念，對工作不叫苦、不推諉，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地;能夠嚴于律已，寬以待人，能正確地給自我定位，加強與同事間的思想交流，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待，與同事們都能很和睦融洽地相處，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作�？墒菍τ谶�涉世未深的自我，在社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗上還有很大的欠缺，在平時(shí)的工作中有些安于表面，缺乏工作的.主動(dòng)性、進(jìn)取心和職責心，更多時(shí)候只是奉命行事，落實(shí)任務(wù)，存在有主觀(guān)性、局限性和片面性，不能站在全局的高度來(lái)思考問(wèn)題、處理矛盾。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導和同事的幫忙，我認識到創(chuàng )新工作方法的重要性，慢慢學(xué)習抓住問(wèn)題的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節，求真務(wù)實(shí)，以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力強化工作措施。在日常工作中我要求自我要肯動(dòng)腦筋，肯動(dòng)筆頭，將要辦理的事件列一列，思考一下解決的方法和途徑;完成的事列一列，總結經(jīng)驗和教訓;沒(méi)完成的事件列一列，分析一下原因，探討解決的辦法，逐步完善工作方法，力爭使自我的工作本事得到有效提高。
回顧一年來(lái)的工作情景，我在思想、學(xué)習和工作方面都取得了新的提高，這離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫忙。在新的一年的工作中，我將繼續發(fā)揚自我的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自我的缺點(diǎn)和不足，不斷加強政治理論學(xué)習，創(chuàng )新工作方法，提高工作效率和質(zhì)量，加強自身建設，提高服務(wù)本事，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè )于奉獻的精神，真正做到自重、自省、自警、自勵，時(shí)刻以樹(shù)立干部良好形象為自我行動(dòng)、處世的準則，力爭使自我各方面的綜合本事再上一個(gè)新臺階。