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大學(xué)學(xué)期末的總結

時(shí)間:2022-06-07 17:00:27 總結 我要投稿

大學(xué)學(xué)期末的總結(精選6篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)期末的總結(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)學(xué)期末的總結(精選6篇)

  大學(xué)學(xué)期末的總結1

  進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結束了,大一這個(gè)學(xué)期讓我感受到了大學(xué)的真正不一樣,學(xué)習氛圍也是不一樣的,接觸的同學(xué)也是來(lái)自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這學(xué)期的學(xué)習生活還不錯。

  學(xué)習上,雖然是第一個(gè)學(xué)期,大學(xué)時(shí)光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學(xué)期,我學(xué)習就很努力,尤其是專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習,我是格外的努力。大一正是一個(gè)打基礎的時(shí)候,所以上課我會(huì )很認真的聽(tīng)課,把老師講的知識點(diǎn)給記在專(zhuān)門(mén)記筆記的本子上,這樣就方便自己去復習了。一學(xué)期,我努力上課,筆記本上的知識點(diǎn)都寫(xiě)了很厚。當然,其他課我也很認真學(xué),上課有問(wèn)題會(huì )積極提問(wèn),直到拿到自己想要的答案。下課后,我會(huì )在寢室和圖書(shū)館自習,會(huì )去認真看書(shū),提前把知識預習了,所以上課的時(shí)候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績(jì)都取得不錯的成績(jì),沒(méi)有掛一門(mén)課。

  生活上,大學(xué)生活真的是很寬松,很多的時(shí)間都是自由分配,所以我就很努力的去培養自己的興趣愛(ài)好。周末的時(shí)候,會(huì )去參加戶(hù)外活動(dòng),積累戶(hù)外知識,結交更多的朋友。在校內的一個(gè)生活也是比較豐富的,上完所有的課后,我會(huì )叫上同學(xué)去打球,晚上會(huì )在操場(chǎng)上跑步,當然早上也會(huì ),全憑自己的興致。平時(shí)班級有活動(dòng)要參加,我也會(huì )積極配合,畢竟是為班級積累榮譽(yù)的事情。我在屬于自己的時(shí)間里,也會(huì )去圖書(shū)館看看課外書(shū),也算是豐富自己更多的知識內容。本學(xué)期,我的時(shí)候是自律的,也是獨立的,很多事情都是自己做,不依賴(lài)他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學(xué)都是可以友好相處的。

  行為上,本學(xué)期進(jìn)入大學(xué),我也沒(méi)有覺(jué)得自己是個(gè)成年人了,就去從眾染發(fā),畢竟學(xué)校規定不能染很奇怪的發(fā)色,所以我是遵守這樣的規定的,沒(méi)有去染發(fā),而是保持原樣。個(gè)人的穿著(zhù)上也是正常的,是按照學(xué)生的樣子去穿的,每天的衣著(zhù)都是很整潔的。這一學(xué)期,我沒(méi)有遲到過(guò),也沒(méi)有跟著(zhù)他人曠課,認真的上課,認真的做個(gè)大學(xué)生。

  這個(gè)學(xué)期結束了,下個(gè)學(xué)期也不遠了,那么我在下學(xué)期里也會(huì )保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài),甚至會(huì )更好,盡努力的在大學(xué)把專(zhuān)業(yè)給學(xué)好。

  大學(xué)學(xué)期末的總結2

  物華苒苒,歲月無(wú)痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué),似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì )上拼搏的準備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實(shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺(jué),所以對未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。

  但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣才是一個(gè)準職場(chǎng)青年應該有的決斷和勇氣?鬃釉唬何崛杖。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學(xué)四年教會(huì )的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識,而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維?煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話(huà)也很多。在此,我想對自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。

  第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì )始終強調學(xué)習的重要性。知識就是力量,不學(xué)知識就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大,我對這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事情,因為學(xué)到了很多自己不知道的知識,而且學(xué)習的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始,我認為學(xué)習是一種負擔,各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎么不快樂(lè ),感覺(jué)這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jì)都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大,也沒(méi)多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。

  所謂“學(xué)到老,活到老!比欢,同一個(gè)人在不同的階段應該學(xué)習本階段該學(xué)的和未知的知識。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內在素養,專(zhuān)業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識,公共課能夠讓我們知道時(shí)下應該關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習的時(shí)候,因為到了陌生的環(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應的能力。那時(shí)每天認真地學(xué)習英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級、計算機二級努力的學(xué)習,所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級,之后報考的六級要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過(guò),第一次是因為筆試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級考試考完之后,可以輕松許多,沒(méi)想到大三大四又要為專(zhuān)業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識能夠和實(shí)際結合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門(mén)課,盡管沒(méi)有那些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗自己的實(shí)際操作能力,我覺(jué)得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。

  第二,關(guān)于人脈。對于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣!钡,人脈再廣,你若沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),各人都有自己的如意算盤(pán)。但是對于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì )了彼此諒解、彼此包容,就會(huì )和諧很多。不過(guò)我這四年所接觸的人當中,也沒(méi)有遇到多么復雜的人,即便是有,也不會(huì )對產(chǎn)生很大的影響,因為我相信人性本善。

  我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒(méi)有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人,別人就會(huì )怎樣對你。這是一種相互相依的關(guān)系,物以類(lèi)聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類(lèi)這樣本身很復雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì )有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認為這些都是很自然的事情,如果沒(méi)有一點(diǎn)裂痕的話(huà),那么我們就不會(huì )有失去后才知道珍惜的深切體會(huì )。這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤,因為這個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的橋。

  總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認識的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì )了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達觀(guān)才會(huì )實(shí)現更遠大的目標。

  第三,關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽,盡管實(shí)力尚可,卻經(jīng)驗不佳,還是沒(méi)有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽,雖進(jìn)了復賽,又未進(jìn)入決賽,不過(guò)這種比賽太泛化,沒(méi)有突出重點(diǎn)和著(zhù)重培養人才的方式,整個(gè)比賽下來(lái),我就覺(jué)得是在不停的自我介紹,評委也不是很專(zhuān)業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫(xiě)得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫(xiě)作大賽,最后也石沉大海。所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自己也開(kāi)心過(guò),也失望過(guò)。不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵自己的話(huà)。

  日常開(kāi)支上,我也很節儉。大學(xué)期間兼職不多,既然沒(méi)有很好的做到開(kāi)源,那就只好節流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢(qián)還是要花,但是花錢(qián)要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購一些對自己沒(méi)有多大用處的東西。從初中讀住校開(kāi)始,我就開(kāi)始記賬,直到現在也保持著(zhù)這樣的習慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢(qián)到底用在了什么地方,哪個(gè)月用得多,哪個(gè)月用得少,就知道以后該怎么計劃花錢(qián);二是要時(shí)刻銘記“花錢(qián)容易找錢(qián)難”,這些錢(qián)都是父母的血汗錢(qián),是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì )感恩。不能理所當然地認為父母的錢(qián)就是給自己用的,而應該思考這是生活給自己的考驗。

  第四,關(guān)于獎懲。大學(xué)四年,肯定有過(guò)歡笑,有過(guò)郁結。不過(guò),現在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀律委員,這的確是個(gè)費力不討好的差事,不過(guò)到現在我還是認為我盡力了,每個(gè)人我都認真對待過(guò),對老師、對同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現在多說(shuō)也無(wú)益。不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。從小到大,我都在班里擔任要職,小學(xué)當班長(cháng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(cháng)、紀律委員和物理課代表三職,高中當過(guò)歷史課代表和數學(xué)小組長(cháng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。

  其次,是關(guān)于獎學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎學(xué)金,也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著(zhù)一學(xué)期也沒(méi)怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎學(xué)金和單科獎學(xué),雖然獎金不多,但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然,在每次評比獎學(xué)金的時(shí)候,也會(huì )羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會(huì )慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì )對這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠是你的,不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿(mǎn)羽翼的就是各方面豐富的知識,而非紙上談兵。何況,現在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱(chēng)號,而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì )上你還是得一切歸零重新起步。

  第五,關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自己最好的老師。對于這一點(diǎn),現在想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書(shū)。大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因為專(zhuān)業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書(shū),只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補自己很大的一塊知識空白。有時(shí)興致所來(lái),就會(huì )寫(xiě)上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書(shū),寫(xiě)作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識地培養自己的閱讀興趣,所以現在才會(huì )喜歡讀點(diǎn)閑書(shū)、史書(shū)、哲書(shū)。其實(shí)除了這一項,我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì )歸于沉靜了,在此就不必多言了。

  第六,關(guān)于現狀。大四最后的學(xué)習生活快要結束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然現在為自己找工作而煩惱著(zhù),但是我堅信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷類(lèi)似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好現在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì )杞憂(yōu)明天,而是把握當下。盡管自己意識到自己現在還有很多的不足,還有很多的東西沒(méi)有學(xué)到手,但是我會(huì )趁最后的時(shí)間努力地彌補,能補多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒(méi)有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì )盡量去嘗試,盡力就好。

  第七,關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍圖,對我來(lái)說(shuō)也不例外?墒俏腋杏X(jué)它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。因為這個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著(zhù),對于未來(lái)不要想得太遙遠,最多定個(gè)十年計劃、五年計劃之類(lèi)的職業(yè)規劃。一個(gè)好的人生規劃,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現實(shí)總是存在著(zhù)很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。

  大學(xué)四年我們看到了很多,聽(tīng)到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,現在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應的準備,才能鎮定地對待明天。不管我們以后的生活會(huì )是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業(yè)生涯中,方向是其關(guān)鍵,只有真正知道自己想要的是什么,想要過(guò)的是什么生活,才會(huì )努力去奮斗。大學(xué)這四年,我雖然過(guò)得平平淡淡,但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì )了反思,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了達觀(guān),我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí),我會(huì )對這個(gè)校園最后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。

  大學(xué)學(xué)期末的總結3

  首先,感謝老師這半年來(lái)對我們的辛勤教誨。是您,帶領(lǐng)我們大家從中學(xué)時(shí)代的應試教育語(yǔ)文到了這樣一個(gè)精神自由的大學(xué)語(yǔ)文。大學(xué)語(yǔ)文豐富多彩,大家各抒己見(jiàn),不拘泥于課本,能夠自由地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。

  記得第一節課老師您從一則廣告入手帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)語(yǔ)文課堂,大家各自表達自己的看法,思想的自由在中學(xué)是不曾見(jiàn)到的。在中學(xué),我們受應試教育的控制,語(yǔ)文課堂上沒(méi)有過(guò)多的討論,而是各種各樣的試卷評講,作文應如何寫(xiě)才能得高分,答題如何向標準答案靠攏,這種應是語(yǔ)文讓我對語(yǔ)文既畏懼又厭煩。而在大學(xué)的第一堂語(yǔ)文課,我們離開(kāi)了高考的束縛,自由自在的表達自己的看法,可以說(shuō)精神上得到了空前的放松,使我們大家燃起了對語(yǔ)文的熱情。一則廣告來(lái)自于我們的生活,您正是在告訴我們語(yǔ)文與我們生活息息相關(guān),生活處處是語(yǔ)文!

  老師您依次帶領(lǐng)我們重新認識了小說(shuō),詩(shī)歌,古代散文,中學(xué)的時(shí)候,由于各種考試的壓迫,我基本上沒(méi)有讀過(guò)幾本小說(shuō),只知道四大名著(zhù)和一些外國小說(shuō),您帶領(lǐng)我們品讀小說(shuō),體會(huì )了小說(shuō)中的那種感覺(jué),若是替換某些詞語(yǔ),效果將會(huì )大打折扣,還有中國名著(zhù)若被翻譯成外國語(yǔ)言,其中的場(chǎng)景將會(huì )被沖淡。原來(lái)小說(shuō)是這么的有趣啊。

  還有詩(shī)歌,首先,您帶領(lǐng)我們大家朗誦詩(shī)歌,體會(huì )其中的韻律美,大家都爭相朗誦,向其中的的`意境靠攏。詩(shī)歌在中學(xué)我們只要求默寫(xiě),能夠在考試考試中得分就行,其中的韻律很少有人提及,大學(xué)我終于見(jiàn)識到了真正的詩(shī)歌。

  古代散文,老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法,并帶領(lǐng)我們品讀了幾篇散文。比如:屈原的涉江。古代散文的賞析,我們學(xué)會(huì )了一些基本的方法,相信在日后的學(xué)習中我們會(huì )受益匪淺。

  總之,大學(xué)語(yǔ)文課與中學(xué)語(yǔ)文課相比差異很大。大學(xué)語(yǔ)文課思想自由開(kāi)放,觀(guān)點(diǎn)各種各樣,大學(xué)語(yǔ)文課帶領(lǐng)我們遨游在精神的海洋中。大學(xué)語(yǔ)文,我愛(ài)你不是兩三天。

  大學(xué)學(xué)期末的總結4

  期末將至,在這一學(xué)年的最后一周里,總結下這一學(xué)年的得與失,為即將到來(lái)的新學(xué)年準備好,爭取最大的進(jìn)步

  回眸這一學(xué)年,我最大的變化是在思想上較大一時(shí)成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別,但是總體說(shuō)來(lái),自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進(jìn)。在這學(xué)期后期我才真正認識到學(xué)習的意義,學(xué)習代表著(zhù)什么。學(xué)習是培我們在老師的引導下能的自主學(xué)習能力,更是我們對學(xué)習對生活的一種態(tài)度。以前的學(xué)習是我自己強加著(zhù)自己學(xué)習,不主動(dòng),不積極。心思不在學(xué)習上,心態(tài)的不對讓我在學(xué)習的時(shí)候接收知識的效果及差。但我一直都明白學(xué)習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習,學(xué)習于我自身的重要意義。在學(xué)期后半段,我上課認真地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對我下學(xué)期的要求就是上課認真聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度才能助自己在學(xué)習上這個(gè)薄弱的環(huán)節上進(jìn)步。

  我想在大學(xué)時(shí)期培養一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學(xué)習方面,在生活方面也盡量培養自己養成良好習慣,平時(shí)和同學(xué)多溝通接觸,培養良好的同學(xué)情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進(jìn)步。平時(shí)也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過(guò)去依賴(lài)父母,依賴(lài)家庭的角色獨立出來(lái),看到自己成熟了許多,父母也放心許多。

  本學(xué)期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類(lèi)活動(dòng)了,由于自己對許多活動(dòng)失去了興趣,自己也沒(méi)有太多的精力參加,所以參加活動(dòng)方面不夠積極,踴躍。

  另外,本學(xué)期沒(méi)有積極的擔任班干部或學(xué)生會(huì )學(xué)研會(huì )以及社團之類(lèi)的職務(wù),在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過(guò)通過(guò)大一時(shí)的鍛煉,自己還是學(xué)到了許多東,現在把更多的精力用在學(xué)習上和思考未來(lái)上邊也沒(méi)什么大問(wèn)題。

  大學(xué)學(xué)期末的總結5

  第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了, 時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,轉眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光,在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。

  在學(xué)習上,從之前那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計劃,隨意的學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng),生活也從乏味中變得充實(shí)。

  在課余生活方面,學(xué)院的社團豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動(dòng),最后我選擇心理輔導站,在那里我和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起努力,互相學(xué)習,學(xué)習了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識,鍛煉提高了自己的能力, 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道

  在生活方面在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。

  當我再次踏入校門(mén),我會(huì )帶著(zhù)青春的喜悅,青春的生機,青春的頑強不息。帶著(zhù)一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習,還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè )章。這段路既是短暫的也是漫長(cháng)的,這個(gè)樂(lè )章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,但我相信它會(huì )是充滿(mǎn)快樂(lè )的。

  大學(xué)學(xué)期末的總結6

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒(méi)有從高考后的那個(gè)夏天回過(guò)神來(lái),大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活,而后又馬不停蹄的離開(kāi)了,仔細回想,本應該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白。

  這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活給我的總體感覺(jué)是輕松且閑適。沒(méi)有密度極高的大考小考,沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)習題,有的只是較為規律的生活模式,教學(xué)樓、食堂、宿舍,偶爾還會(huì )泡一泡頗具特色的圖書(shū)館,本以為這樣悠閑的生活會(huì )是一條漫漫的長(cháng)路,但沒(méi)想到一切還沒(méi)來(lái)得及抓緊就已經(jīng)結束了,好在,這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。如果說(shuō)這個(gè)學(xué)期有些虛度,那么就權當這是為自己交的一筆學(xué)費吧。

  悠閑絕不意味著(zhù)乏味,如何讓這種悠閑的生活充滿(mǎn)更多精彩的內容,是我最近思考的問(wèn)題,畢竟對于大學(xué)而言,沒(méi)日沒(méi)夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了,但對于剛剛邁入大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō),又拿不出什么切實(shí)可行的方法,思來(lái)想去,我決定還是從加強對自己專(zhuān)業(yè)課的實(shí)踐入手。

  雖然僅僅接觸專(zhuān)業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間,但我卻從剛始對此一無(wú)所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解,而且在學(xué)習的過(guò)程中我還發(fā)現,大學(xué)的學(xué)習其實(shí)就像游泳,如果你不肯下水,任憑教練怎樣教導,也不可能得到切身的體會(huì )。對于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,道理亦然。書(shū)上的理論固然重要,但若僅停留在學(xué)習理論的階段,自己就不會(huì )碰到實(shí)踐過(guò)程中所遇到的各種各樣的意外情況,因此,再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著(zhù)自己的興趣以及對新聞事業(yè)的追求,自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對一位積極參與大眾健身運動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪(fǎng)與寫(xiě)作,可以說(shuō)這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦,從采訪(fǎng)前的編寫(xiě)提綱到采訪(fǎng)后的書(shū)寫(xiě)成稿,再到最后的總結,每個(gè)環(huán)節都滲透著(zhù)自己的思想,姑且不論水平的高低,僅從這次經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當然,實(shí)踐的目的是為了自我提高,這次采訪(fǎng)活動(dòng)肯定是漏洞百出,有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西。

  一次實(shí)踐是遠遠不夠的,而實(shí)踐的機會(huì )更多的要靠自己把握。有時(shí)候在自己能力范圍之內并值得實(shí)踐的事情有不少,但終究因為種種借口而放棄,自己也逐漸的認識到抓住實(shí)踐機會(huì )關(guān)鍵還要靠自己勤奮,并用敏銳的雙眼去洞察自己周?chē)乃蚕⑷f(wàn)變。

  當然,理論與實(shí)踐并重,作為學(xué)生,學(xué)好理論文化課當然是自己的首要職責!霸趯W(xué)好理論的基礎上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲,同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習過(guò)程中的原則。畢竟一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,靜下心來(lái)好好總結一下所收獲的經(jīng)驗,無(wú)論是正確的還是錯誤的、保守的還是偏激的,都有著(zhù)不尋常的意義,前進(jìn)的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索著(zhù)前進(jìn)也比總在原地踏步要強。因此今天也反思了自己在過(guò)去一學(xué)期所失去的,并總結出一些新的個(gè)人方針,以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。

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