實(shí)習階段總結1000字（精選23篇）
一段時(shí)間的實(shí)習生活又將謝下帷幕，這次實(shí)習讓你有什么心得呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的實(shí)習總結，以下是小編收集整理的實(shí)習階段總結1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習階段總結 1
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。 其次，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的'發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
以下是我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識和總結：
1.作為一個(gè)會(huì )計人員，工作中一定需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2.作為會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息，對內要相互配合整理會(huì )計信息，對外要與社會(huì )公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
3.作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)精準的工作，要求會(huì )計要準確的核算每一項指標，牢記每條稅法，正確使用每個(gè)公式。會(huì )計不是一項具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以，從事會(huì )計工作的人員必須要加強對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補漏洞。
實(shí)習階段總結 2
當我聽(tīng)說(shuō)我可以在世界500強企業(yè)財富集團實(shí)習時(shí)，我非常期待。因為良禽擇木而休息，選擇在優(yōu)秀的企業(yè)工作可以學(xué)到更多東西，有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)那次篩選，選出了40個(gè)差異不大的班級。幸運的是，我在名單上。
為什么說(shuō)一聲嘆息就離開(kāi)了xx，因為光是來(lái)xx實(shí)習是解釋不了什么問(wèn)題的？我漫無(wú)邊際的學(xué)生生活讓我變得沉悶、毫無(wú)生氣，一點(diǎn)也不像一個(gè)精力充沛的年輕人。剛進(jìn)xx的時(shí)候，感覺(jué)到很多不適，帶來(lái)很多感嘆。這里的唏噓包括其他同學(xué)的唏噓，我自己的唏噓，還有xx對我們的唏噓。不到8周，我們就很累了。嘆息時(shí)光飛逝。感嘆我們學(xué)到了多少，感嘆這樣的辛苦是否值得我們。xx為我們嘆息的應該是，這些同學(xué)雖然不是很好，但是相處的很好。不知道這輩子還能不能再見(jiàn)。不知道我們教給他們的技術(shù)以后還能不能用…
短短幾周，恐怕真的沒(méi)幾個(gè)人能學(xué)到多少先進(jìn)的加工技術(shù)，但這幾周，我學(xué)到了很多，受益匪淺。在此期間，我們學(xué)習了最先進(jìn)的線(xiàn)加工技術(shù)。每天都有理論課。在理論課上，大部分的教學(xué)都是單調的文字，理論是很深奧的東西。光靠幾節課是很難學(xué)會(huì )的。但是xx的教學(xué)模式不一樣。當大師們重新講授WEDM的理論知識時(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，當天知識立即付諸實(shí)踐，不多說(shuō)什么，使時(shí)間得到有效利用，所學(xué)技術(shù)牢牢掌握。這種教學(xué)模式值得職業(yè)教育學(xué)習和推廣。
實(shí)習期間一直在思考一個(gè)問(wèn)題：以我現在的水平和能力，像xx這樣的跨國企業(yè)能被接受，成為全職員工嗎？說(shuō)遠。在這么大的企業(yè)里，要想升到高層，可能性有多大，還有多遠的路要走？我覺(jué)得這樣的可能性是存在的`，但是道路是曲折的。
在xx的這段時(shí)間，我感受最深的是，我深深體會(huì )到什么是世界500強，什么是跨國公司。xx的成功一定有自己的獨特之處。我覺(jué)得這在于它的企業(yè)文化和內在精神。在郭老總說(shuō)的很多經(jīng)典句子中，我最欣賞的一句是郭老總能下功夫。他的個(gè)人人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)讓xx員工頂禮膜拜。它們被視為企業(yè)口號和人生信條。這應該是xx倡導的企業(yè)文化。我在xx看到的是內部員工的活力。xx之所以能成為世界500強，應該是因為它擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍，無(wú)論技術(shù)多么先進(jìn)，管理多么有效，運營(yíng)多么合理，歸根結底都是人。
我在xx的實(shí)習將是我一生中重要的經(jīng)歷。只有提前做人，不斷充實(shí)完善自己，才能實(shí)現人生價(jià)值！
實(shí)習階段總結 3
按照學(xué)院教學(xué)要求，20xx年7月23日，我來(lái)到了我的實(shí)習地坐落在XX市XX區的XX監理公司。見(jiàn)到業(yè)務(wù)經(jīng)理X總并對我提出系列要求和注意事項后，我便開(kāi)始工作實(shí)習體驗生涯。到今天也不過(guò)才短短一個(gè)多月的時(shí)間，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是體會(huì )甚多，借此機會(huì )，做如下總結。
實(shí)習正式開(kāi)始后，我被分配到XX項目，工種是土建現場(chǎng)監理員，項目由XX承建。.
首先現場(chǎng)工程師讓我看了很多監理資料員的管理手冊、監理規范、監理實(shí)施細則、監理計劃，使我對監理工作有了初步的認識和了解。其次我又學(xué)習了監理工作的依據：
�、殴こ淌┕D紙、技術(shù)說(shuō)明及設計交底、會(huì )審紀要；
�、票O理合同及經(jīng)建設方同意的《監理規劃》；
�、潜O理合同、總承包合同及分包合同（包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議）；
�、日嘘P(guān)政策、法令、監理法規等；
�、善渌嘘P(guān)文件國家法律、法規、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。
后來(lái)現場(chǎng)工程師又幫我講解了監理的主要工作內容：“三控、兩管、一協(xié)調”，在現場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資；進(jìn)行合同、信息管理；積極協(xié)調參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監理人員還會(huì )采取必要的措施：
1、對于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現場(chǎng)旁站監理，檢查符合有關(guān)規定后，才允許進(jìn)行下一道工序的施工；
2、對于施工中重要建筑材料，在進(jìn)入現場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠(chǎng)合格證書(shū)，或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢驗；
3、做好監理日志，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現質(zhì)量問(wèn)題，從而能夠有依可查。在這一個(gè)多月的實(shí)習中，現場(chǎng)工程師對于我的疑惑不解總是耐心講解，并帶領(lǐng)我進(jìn)行現場(chǎng)的實(shí)際操作，我學(xué)到了很多課本之外的知識，明白了在課本上永遠無(wú)法理解的東西，有了很大的進(jìn)步。
剛到實(shí)習單位時(shí)，自己對于監理是做什么的，應該怎么做，監理的職責是什么以及相應的監理流程可以說(shuō)是一無(wú)所知。雖然在學(xué)校學(xué)習過(guò)有關(guān)工程監理的知識，但實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現，在學(xué)校學(xué)的再多再好，如果不進(jìn)行實(shí)際操作，都是紙上談兵。只有通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的'業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。這也應該是學(xué)校讓我們實(shí)習的目的。
通過(guò)實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識有了更深一屋的了解，在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識只是理論上的，與實(shí)際工作還是有差別的。在學(xué)校學(xué)習的是建筑工程必須本著(zhù)以“按圖施工”的施工理念，但在實(shí)際施工中卻是無(wú)法完全“按圖施工”的，所以，要適時(shí)根據經(jīng)驗進(jìn)行變通。在對基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質(zhì)量的規范，怎樣才符合圖紙要求及有關(guān)規范，哪些情況是不符合的，都要清楚。而我們每天在工地現場(chǎng)進(jìn)行檢查的，都是工程質(zhì)量有沒(méi)有達到規范，及時(shí)糾正一些錯誤的施工方法及預防質(zhì)量通病的措施。
實(shí)習階段總結 4
眨眼之間，我們來(lái)到實(shí)習單位已經(jīng)兩個(gè)多星期了。不覺(jué)，國慶已至，拿起筆要寫(xiě)這段時(shí)間的實(shí)習階段總結時(shí)，總有一種的悵悵、惶恐的感覺(jué)，我突然間意識到我自己這兩周以來(lái)的學(xué)習與生活多少有點(diǎn)松懈了——對于個(gè)人，也之于整個(gè)實(shí)習隊！
幸虧十一長(cháng)假給了一個(gè)休息、調整、重新思考的時(shí)間與空間，好好休息，好好總結，才能走更遠的路。所以，每位隊友都各自進(jìn)行自己在兩周以來(lái)的實(shí)習階段總結，不單為了實(shí)習隊將來(lái)的實(shí)習總結時(shí)的素材收集，更是為了個(gè)人——為了個(gè)人的實(shí)習此前的生活、教學(xué)以及人人際交往的反思、調整改善。
洋洋灑灑寫(xiě)了上面些許文字，終不知所云！呵呵，我想還是回到自己關(guān)于教學(xué)上、生活方面的各種思考上來(lái)，會(huì )更加有益。以下是我在實(shí)習學(xué)校兩周來(lái)的一些小結：
關(guān)于角色定位：我始終認為在實(shí)習期間作為一個(gè)實(shí)習者，既不要自以為是、自我膨脹，過(guò)分自信，也不要妄自菲薄，自卑膽怯。實(shí)習過(guò)程是教學(xué)的過(guò)程，也是學(xué)習總結提高的有效途徑，其身份既是師者，傳道授業(yè)解學(xué)生之疑惑的角色，也是學(xué)生，有效學(xué)習、積累、提高教學(xué)能力、班級管理能力的學(xué)習者；既是學(xué)生的學(xué)習和人生導師，也是學(xué)生的心靈摯友。
關(guān)于學(xué)習與生活的態(tài)度方面：用勤勉的求學(xué)態(tài)度和優(yōu)異創(chuàng )新的教學(xué)方法去贏(yíng)得自己與他人的尊重。應該明確的一點(diǎn)——實(shí)習是師范生踏入社會(huì )，與社會(huì )接軌的第一步，它不僅是我們在大學(xué)中的其中一門(mén)課程，更是一項工作。工作的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)就必須要求熟巧和精深，應該用準教師的標準嚴格要求自己，這樣才能獲得隊友、指導老師、實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的認可與贊賞，才能?chē)乐攧?wù)實(shí)的態(tài)度中積累得到更多教學(xué)體會(huì )和經(jīng)驗。
關(guān)于教學(xué)上見(jiàn)習期間的工作技巧：見(jiàn)習期間多觀(guān)察、多了解情況，不要急于參加班主任管理工作和具體的教學(xué)工作，隊友之間要多加強交流，交換彼此的不同的實(shí)習見(jiàn)習感受。（這也是黃心濤校長(cháng)給我們在實(shí)習周的建議啦）
高效靈活的課堂駕御和有效的課堂教學(xué)：由于體育教學(xué)需要，直到十一后的第一周的教學(xué)重點(diǎn)都還是學(xué)生廣播體操——青春的活力，所以意味著(zhù)我在上獨立新課這方面有現實(shí)的.教學(xué)阻力，但是通過(guò)觀(guān)察和旁觀(guān)我認為要做好課堂的教學(xué)工作，就必須先做好以下幾個(gè)方面：
1、充分做好教學(xué)上的計劃和做好相應的教學(xué)素材收集、整理篩選等方面的備課準備。（現在已經(jīng)有很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始獨立探索獨立開(kāi)始教學(xué)了，從年級長(cháng)以及其他途徑了解到我們實(shí)習隊在這方面做的是比較好的）
2、強烈的自信心理，克服害怕公眾演講的，消除緊張心理。
3、重復是熟巧之母。在上新課之前多進(jìn)行幾次預講，從中改進(jìn)、提高，熟悉教學(xué)脈絡(luò )。
4、明確清晰的教學(xué)定位：是“授之以魚(yú)”還是“授之以漁”，我是始終堅持這樣的一種觀(guān)點(diǎn)：一名人民教師可以在學(xué)科范圍內不是一位什么都能解決、什么都懂的專(zhuān)業(yè)學(xué)者，但是他一定要具備引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、善于學(xué)習，能夠用一定藝術(shù)手法引起學(xué)生的對所教授課程的濃厚興趣，并且由此產(chǎn)生積極主動(dòng)的去自主學(xué)習；而且能夠明察秋毫，覺(jué)察出學(xué)生的各方面的思想波動(dòng)，適時(shí)的給予幫助和指導。
實(shí)習階段總結 5
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，仿佛一下子變得成熟了，明白了做人做事的道理，也明白了學(xué)習的意義，時(shí)間的珍貴，人生的真諦。明白人世間的一切生活不可能一帆風(fēng)順，只要你勇于面對人生的每一個(gè)崗位！這讓我清楚地感受到了肩上沉甸甸的責任，看清了自己的人生方向。也讓我認識到，秘書(shū)工作要支撐一種細心認真的工作態(tài)度，要有平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。不管發(fā)生什么事，我都要時(shí)刻替別人著(zhù)想，聽(tīng)聽(tīng)別人的.建議，不要太急躁，對自己做的事情負責，不要輕易做出承諾，要盡力去實(shí)現。單位也培養了我的實(shí)踐能力，增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗，為實(shí)際的秘書(shū)工作做了一個(gè)新的開(kāi)始，也為我們以后的工作更好的積累了經(jīng)驗。
我知道工作是一項充滿(mǎn)激情的事業(yè)，需要執著(zhù)的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是，在這次實(shí)習中，我第一次真正融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解了社會(huì )，掌握了一些與人溝通的技巧。在這次實(shí)習中，我觀(guān)察了前輩如何與上司互動(dòng)，如何處理他們之間的關(guān)系。利用這個(gè)難得的機會(huì )，我們也開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，我無(wú)故曠工。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，虛心聽(tīng)取他人提出的工作建議。而且我能認真觀(guān)察，親身體驗，獨立思考，全面分析，并努力學(xué)會(huì )將從樣本中學(xué)到的東西運用到實(shí)際工作中，努力達到理論與實(shí)踐相結合的最佳狀態(tài)，這培養了我執著(zhù)的事業(yè)心和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和品質(zhì)。能夠服從命令，與同事相處融洽，尊重領(lǐng)導，認真負責，責任心強，能夠保質(zhì)保量完成任務(wù)。并且始終堅持一個(gè)原則:要么不做，要么做得最好。
X個(gè)月的實(shí)習結束了，在X個(gè)月的實(shí)習中我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺�，F在，我將對這X個(gè)月的實(shí)習工作做一個(gè)總結。
回顧這段時(shí)間的工作，我并不滿(mǎn)意。這個(gè)我想過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，但更重要的是心態(tài)的改變沒(méi)有做到�，F在發(fā)現這個(gè)不足應該是及時(shí)的，因為我明白了什么是工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信我可以抹去那些本該不存在的“特征”。感謝這段時(shí)間老師們的指導和教導，讓我受益匪淺。
這次實(shí)習讓我第一次感受到了所學(xué)的知識和實(shí)際應用，理論和實(shí)踐的結合讓我們大開(kāi)眼界。也算是對之前所學(xué)內容的初步檢驗吧！這種生產(chǎn)實(shí)習對我們以后的學(xué)習和找工作真的很有好處。在短短的一周時(shí)間里，讓我們從理性回到感性的重新認識，讓我們對這個(gè)社會(huì )有一個(gè)初步的了解，對我們未來(lái)應該把握的方向有所啟迪。
我會(huì )把這次實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作和學(xué)習中不斷要求自己提高自己，做得更好。
實(shí)習階段總結 6
離大學(xué)畢業(yè)只有一學(xué)年的時(shí)間了，在學(xué)校實(shí)習期結束后，我提前了寒假實(shí)習的計劃，以便有更多的時(shí)間處理畢業(yè)前的各項準備工作。這次的實(shí)習，我打算進(jìn)入房地產(chǎn)公司實(shí)習，為畢業(yè)后的工作和社會(huì )交往奠定基礎。
經(jīng)過(guò)幾天網(wǎng)上投遞的求職經(jīng)歷，在面試了幾家房地產(chǎn)中介公司后，我收到了來(lái)自鼓樓區道山路蘭亭房產(chǎn)公司的電話(huà)，與店里的招聘的員工了解了基本信息后，我決定到該店實(shí)習。上班第一天，我認識了該店工作了一段時(shí)間的各位同事，在一段寒暄之后，馬上開(kāi)始了第一天的工作。首先是每天都要的`例會(huì )—有早會(huì )、午會(huì )和晚會(huì )。第一天的早會(huì )讓我大致了解了該店的規矩，在店里工作的員工都是老字輩，在早會(huì )的過(guò)程中，各位師傅交流了房子交易的信息，接下來(lái)是例行的小游戲，作為提高大家的士氣，調整情緒用。我被安排先去熟悉周?chē)慕值篮托^名稱(chēng)，作為見(jiàn)習房產(chǎn)經(jīng)紀人的第一門(mén)功課。了解了這些知識，才具備了作為一名房產(chǎn)從業(yè)者的基本素質(zhì)。
實(shí)習的前一周，我熟悉了鼓樓區大部分的街道和小區名稱(chēng)，鼓樓區用直行車(chē)繞一圈只需兩至三個(gè)小時(shí)，不過(guò)令我驚訝的是，地圖上的一小塊的鼓樓區，小區居然不下百個(gè)，這一信息讓我看到了房地產(chǎn)行業(yè)的巨大市場(chǎng)。增長(cháng)了不少見(jiàn)識。之后，我被安排到總公司的培訓部培訓，很高興，在這期培訓課上我結識了不少來(lái)自其他分店的學(xué)員。大家興致勃勃，團結友愛(ài)，在整個(gè)培訓期間結下了難忘的友誼。
培訓期間，擔任我們這期學(xué)員的班主任是公司中級講師劉老師，劉老師給我們詳細講述了房地產(chǎn)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識（在其后的實(shí)習實(shí)踐中，我的師父也悉心給我以輔導），各項房地產(chǎn)法規和一些房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策略，讓我們學(xué)到了不少有用的知識。當然，還有公司的其他分店經(jīng)理和區域經(jīng)理給我們講了許多營(yíng)銷(xiāo)案例和技巧，豐富提高了我們的視野和見(jiàn)識。尤其是公司的一位區域經(jīng)理說(shuō)的一句話(huà)，讓我受益頗深，至今還在回味之中。結束了為期四天的培訓，我便以見(jiàn)習房產(chǎn)經(jīng)紀人的身份開(kāi)始了房地產(chǎn)實(shí)習生活。最初是讓我負責房產(chǎn)的租賃業(yè)務(wù)。
租賃業(yè)務(wù)在房地產(chǎn)中介行業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，技術(shù)含量并不高，這也成為了我的敲門(mén)磚。租賃業(yè)務(wù)雖然好做，不過(guò)也面臨著(zhù)租賃淡季和競爭的影響。同時(shí)滿(mǎn)足租客和房東條件的房子不多，做了一段時(shí)間后，我的租賃業(yè)績(jì)并不好。在各位師傅的幫助和指導下，才慢慢有了進(jìn)步，這期間我也帶著(zhù)顧客去看房子，找房子，學(xué)到了怎么辨別不同的顧客，業(yè)績(jì)也提高了一些。見(jiàn)習了一個(gè)月后，我學(xué)會(huì )了從業(yè)的一些基本知識，能力，也見(jiàn)識了一些人，初步認識了社會(huì )的一角。了解到了自身的不足，希望自己以后能多多學(xué)習，謙虛向人請教，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
最后，要感謝給我這次機會(huì )，幫助我提高的各位同事。衷心的表示感謝。
實(shí)習階段總結 7
兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間很快就過(guò)去了，回首過(guò)去的兩個(gè)月，在xx科領(lǐng)導的在大力支持和實(shí)習老師的指導下，我們圓滿(mǎn)地結束了這次畢業(yè)實(shí)習，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(cháng)的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的'素質(zhì)與才能，兩個(gè)月的實(shí)習結束，現將實(shí)習情況總結如下：
一、認真學(xué)習、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高
1、認真學(xué)習各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習了不少理論知識，但在工作當中發(fā)現光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實(shí)習再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認真系統的學(xué)習，并堅持邊工作邊學(xué)習，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨立完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完美。
2、認真學(xué)習了安全理念，“安全責任比天還大”、“人人都是通風(fēng)員”。煤礦工作是艱苦的行業(yè)，井下作業(yè)，隨時(shí)有瓦 斯爆 炸的可能性。瓦 斯爆 炸是必然性和偶然性的結合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規律性，只有認真遵守各種安全制度，作業(yè)規程，才會(huì )盡量少發(fā)生事故。
二、扎實(shí)工作、埋頭苦干，出色地完成了實(shí)習任務(wù)
在實(shí)習期間，我還較好的完成了盤(pán)區供電設計課題，受到了指導老師和同學(xué)們的贊揚。
三、加強修養、團結同志，樹(shù)立了良好的實(shí)習生形象
我能?chē)栏褡裾率丶o、團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
這次實(shí)習帶給我的不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。我深刻地體會(huì )到，我們不能在紛繁的社會(huì )生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來(lái)立足社會(huì )和在群體中脫穎而出的基石和籌碼！
四、存在的問(wèn)題及今后的打算
在實(shí)習中，我盡管學(xué)到了不少知識，有了不少收獲，但學(xué)校的要求，離集團公司的要求還有一定的差距，具體表現在：
1、理論知識不夠扎實(shí)。
2、實(shí)習經(jīng)驗不夠豐富。
今后，我一定要繼續努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷積累工作經(jīng)驗，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，集思廣益，不斷進(jìn)步，進(jìn)一步加強自身修養，切實(shí)提高綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，為實(shí)現“高起點(diǎn)上再跨越，創(chuàng )造xx新歷史”奉獻自己的聰明才智。
實(shí)習階段總結 8
時(shí)光匆匆，從九月中旬第一次踏入x外國語(yǔ)學(xué)校，到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間，盡管時(shí)間并沒(méi)有很長(cháng)，但對于一名實(shí)習師范生而言，我感覺(jué)自己經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了許多，收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來(lái)說(shuō)，剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，真的是對教學(xué)思路毫無(wú)方向、毫無(wú)頭緒，在大學(xué)學(xué)習到的理論知識非常充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺(jué);慶幸的是，x外國語(yǔ)初三科組長(cháng)和老師們對我非常地有耐心和寬容，一開(kāi)始的過(guò)渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習，提醒我們哪節是新課，哪節是習題課，應該著(zhù)重去聽(tīng)哪些課，某些課的講課思路應該是怎樣，都一一地交代得很清楚，因此我們在這個(gè)學(xué)校適應得非�？�。對教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。
真正的教學(xué)不應該只是紙上談兵，說(shuō)得再多，最重要的還是應該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點(diǎn)并且形成比較強的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊，比如教研室親自撰寫(xiě)的《學(xué)習與評價(jià)》，教學(xué)目標、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過(guò)程所引導學(xué)生提出的問(wèn)題都處理得非常好，對于初級的、沒(méi)什么經(jīng)驗的老師，可以先跟著(zhù)《學(xué)評》走，等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自己調整。當然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現了學(xué)生們之間是存在著(zhù)比較大的差異的，比如對物理的學(xué)習熱情，學(xué)習能力，還有各方面綜合能力，甚至是否學(xué)好數學(xué)都對物理的學(xué)習有一定的影響，因此，我們在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì )進(jìn)行更小的分班教學(xué)，比如成績(jì)好的'就更多地向他們布置適合他們做的練習題，基礎較差的就會(huì )讓他們先把《學(xué)評》基礎知識點(diǎn)記牢，總之，教學(xué)不能太死板，和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節。
除了承擔物理老師和物理實(shí)驗員的工作體驗外，我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗，參與運動(dòng)會(huì )、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng)，在跟學(xué)生們的接觸當中我體會(huì )良多，初中是正值人生的一個(gè)成長(cháng)期，自我意識正在飛速發(fā)展，最初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應，覺(jué)得孩子們有點(diǎn)鬧，但慢慢地就發(fā)現了他們堅硬的外殼下包裹著(zhù)的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心，作為一名老師，不能總是以學(xué)習成績(jì)、表現好壞來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面，我們應該多發(fā)現、多挖掘學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中，有這個(gè)機會(huì )參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習中體驗生活、鍛煉自己，更感激在x外國語(yǔ)學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué)，實(shí)習生涯也將告一段落了，但這段經(jīng)歷會(huì )一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
實(shí)習階段總結 9
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間在骨科的實(shí)習生活結束了，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的教師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位教師表示衷心的感激。
骨科，是我實(shí)習的第一個(gè)科室，在這個(gè)一骨折為主，另加燒傷的科室里，使我真正體會(huì )到理論是實(shí)踐的基礎;看到了護理工作的崇高，懂得了護患關(guān)系的重要。
骨折按照不一樣的角度有不一樣的分類(lèi)，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折，其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復位，而閉合骨折可根據手法復位的情景及病情嚴重程度決定是否需要切開(kāi)復位。當一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復位，那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng )肢消毒。消毒的過(guò)程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的，當我們消過(guò)腿的正面及側面之后，你就會(huì )發(fā)現問(wèn)題，腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒對，你的想法完全正確--把腿抬高，消毒后面就能夠了，但事情遠沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單和簡(jiǎn)便。很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒(méi)什么大不了的�？墒�，當腿骨斷開(kāi)之后，斷端會(huì )變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開(kāi)的角度越大，周?chē)苌窠?jīng)損傷的幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線(xiàn)的方向牽引患肢。有句話(huà)說(shuō)的好，胳膊擰可是大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情景下堅持5分鐘，你會(huì )發(fā)現你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會(huì )后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐。
手術(shù)室里的'無(wú)菌觀(guān)念的要求是很?chē)栏竦�，并且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守無(wú)菌規范的動(dòng)作就會(huì )立刻招致她們的不滿(mǎn)，而我則因為在模擬手術(shù)室和見(jiàn)習時(shí)受過(guò)嚴格的訓練，所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色，并且基于我的表現很專(zhuān)業(yè)，她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當成一個(gè)學(xué)生，而是當成一個(gè)標準的手術(shù)醫生來(lái)對待。再這段短暫得實(shí)習時(shí)間里，我門(mén)得收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰得表達我門(mén)受益匪淺。實(shí)習期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習打下很不錯得基礎�？傊俑屑づR沂市人民醫院培養我門(mén)點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我門(mén)將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識，走上各自得工作崗位，增加臨床工作能力，對醫生事業(yè)盡心盡責!我感覺(jué)自己的目標更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，只要經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì )做得更好，幫忙更多的患者。
實(shí)習階段總結 10
為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái)，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程，我一向覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的，我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習，我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障，沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。
我們是在xx工廠(chǎng)實(shí)習的，該工廠(chǎng)屬于軍工廠(chǎng)，在我們心里它是很神圣的。該工廠(chǎng)主要致力于測量的研究，生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習的先前幾天是由幾位教師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了s3水準儀，j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間，我們還自己動(dòng)手拆裝儀器，了解了儀器的基本構造。經(jīng)過(guò)前幾天的實(shí)習我明白了要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，必須要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉，不僅僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習好基礎知識，同時(shí)對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn)，我們走了4個(gè)車(chē)間，不僅僅參觀(guān)了總裝車(chē)間，檢修車(chē)間，也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里，我們都收起了往日的懶散，各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞，教導我們要認真學(xué)習專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。經(jīng)過(guò)對生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習，使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊�，�?huì )影響一個(gè)團隊的正常工作。
實(shí)習的`最終2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察，記錄每一站，并準確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無(wú)誤，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更能夠提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度，認認真真完美的做好每一步，直至貼合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。
半個(gè)月的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變，使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì )，真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的，在實(shí)習期間，感激各位領(lǐng)導教師對我們實(shí)習供給的幫忙，在你們的幫忙下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是真正的大學(xué)。
實(shí)習階段總結 11
轉眼間，實(shí)習時(shí)間就結束了。我想實(shí)習是我一生中重要的一堂課，學(xué)到的東西將是我一生的財富。通過(guò)這次支教實(shí)習，自己的思想素質(zhì)和個(gè)人能力都有所提高。這或許是我不斷追求進(jìn)取的結果吧！相信，只要努力，我會(huì )成為一名優(yōu)秀教師。時(shí)間的腳步輕悄悄的走到今天，不覺(jué)中已是最后一周。駐足間，方覺(jué)時(shí)間易逝。更能體會(huì )到光陰似箭，日月如梭的真正內涵了。于是我更加珍惜與這些活潑孩子們共處最后一周。
我實(shí)習期間的主要工作有：作業(yè)(試卷)批改與講評、晚自修、班會(huì )、兩操、聽(tīng)課、課堂教學(xué)、做學(xué)生思想工作等。剛開(kāi)始時(shí)不覺(jué)得怎么累，到后面接受班主任工作方知老師的艱辛。有時(shí)為了備好課，熬至深夜。給我印象最深的是片區化學(xué)教研活動(dòng)，參加的教師有三個(gè)鄉的化學(xué)教師，還有化學(xué)教研室的黃老師。那次，我也參加了聽(tīng)課和評課。覺(jué)得能夠參加此次活動(dòng)是我的榮幸。也從中學(xué)到了很多東西。黃老師是在九(2)班進(jìn)行演示教學(xué)的也是我實(shí)習班級的其中一個(gè)。同是一個(gè)班級，同是化學(xué)課。聽(tīng)了他的課，使我感到我離一名優(yōu)秀教師的差距。平時(shí)我上課時(shí)，班級的紀律時(shí)不時(shí)要強調。而且同學(xué)們上課也沒(méi)有那么積極、活躍。然而黃老師卻能夠使課堂變得如此活躍起來(lái)。很自然靈活地完成教學(xué)。評課時(shí)黃老師做最后的總結，他認為要上好一節課，組織教學(xué)和備課是十分重要的。是的，化學(xué)是入門(mén)學(xué)科，要使學(xué)生有興趣和有信心學(xué)好化學(xué)。再者，化學(xué)是以實(shí)驗為主的自然科學(xué)。備好實(shí)驗是必不可少的。因為學(xué)生對實(shí)驗是很感興趣的，做好實(shí)驗，方能達到事半功倍的成效。還有的是教學(xué)用語(yǔ)，更應嚴謹、規范。
通過(guò)此次學(xué)習，使我更有信心做名好教師。也為我的發(fā)展、進(jìn)步指明了方向。實(shí)習，使我感到老師的艱辛與偉大。有言道：教師是靈魂的.工程師。老師工作之余，還要處理好師生關(guān)系，還有學(xué)生與學(xué)生、同事之間的關(guān)系。我以“學(xué)生快樂(lè )所以我快樂(lè )”的實(shí)習信條。每堂課看到學(xué)生稚氣可愛(ài)的笑容，聽(tīng)到學(xué)生恭恭敬敬道聲老師好，使我感到無(wú)比的欣慰與自豪。我很感謝我的指導老師，他那負責、細心的工作態(tài)度。每次聽(tīng)他的課后都會(huì )聽(tīng)聽(tīng)我的評議和每次聽(tīng)我的課后都會(huì )及時(shí)的為我指正。使我學(xué)到不少。為了帶動(dòng)課堂氣氛，我認真備課。想些能夠提高學(xué)生學(xué)習興趣的方法。像比較有意思的導入，有意義的教育方式，體現互動(dòng)性與探討性、自主性。也得到了一定的效果。翻開(kāi)人生的扉頁(yè)，實(shí)習生活絕對是我人生歷史上短暫精彩的一筆。它猶如劃破長(cháng)空的流星，如瞬間綻放的曇花。這剎那間的美麗卻成為我記憶中的永恒，這財富將永藏心間。
實(shí)習階段總結 12
冬去春來(lái)，轉眼間從煉廠(chǎng)借調回公司已近半年，我的實(shí)習生活也已進(jìn)度大半。在這五個(gè)多月的時(shí)間里，我作為一名實(shí)習生，分別在綜合辦公室和業(yè)務(wù)部進(jìn)行了學(xué)習實(shí)踐，對自己的表現和成果基本滿(mǎn)意。以下是我的階段性實(shí)習總結：
在實(shí)際工作環(huán)境中的實(shí)習感覺(jué)和在校實(shí)習、在廠(chǎng)實(shí)習有諸多不同。公司的工作是忙碌的、繁雜的，又是有專(zhuān)業(yè)性的，每一個(gè)流程、每一項工作都有它們自己的方法和要求。這段時(shí)間以來(lái)，我學(xué)習了不少實(shí)務(wù)知識，努力在工作中做到高效、保質(zhì)，盡量在不給同事前輩添麻煩的情況下學(xué)習、做事，對綜合辦公室和業(yè)務(wù)部的工作性質(zhì)、工作風(fēng)格都有了一定了解，也逐漸習慣了舟山公司的工作節奏。作為一名初入社會(huì )的新鮮人，這些都是寶貴的學(xué)習機會(huì )和難得的親身體驗。
綜合辦公室的工作內容繁雜瑣碎，涉及到保障公司運轉的方方面面。在綜合辦公室期間，我迅速學(xué)習掌握了通達OA、系統、共享平臺、系統的'使用方法，在很大程度上理解了公司工資和社保公積金的計提發(fā)放工作，參與了檢查、修訂、公文歸檔、合同歸檔、合規性檢查等審查工作。工作的同時(shí)我也做出了自己的思考：如何從綜合辦公室的立場(chǎng)出發(fā)理解和支持其他部門(mén)同事的工作、如何能盡量減輕事務(wù)性工作對業(yè)務(wù)工作的負面影響。
到業(yè)務(wù)部的時(shí)間也差不多有一個(gè)月了。在這一個(gè)月里，我在多位經(jīng)驗豐富又熱心擅教的前輩的指點(diǎn)下對公司大貨采銷(xiāo)業(yè)務(wù)有了基本認識，熟練掌握了開(kāi)三種發(fā)票的操作，業(yè)務(wù)郵件微信溝通基本熟練、傳遞及時(shí)，還利用在綜合辦公室學(xué)到的通達OA和合同系統操作以及參與合同歸檔制度修訂的經(jīng)驗，一定程度上縮短了在業(yè)務(wù)部工作的適應時(shí)間。業(yè)余時(shí)間我主動(dòng)閱讀業(yè)務(wù)相關(guān)書(shū)籍，為跨專(zhuān)業(yè)工作儲備知識。相信在接下來(lái)的工作中我能夠戒急戒躁，一步一個(gè)腳印地熟悉和做好更多的工作內容。
總結過(guò)去是為了更好地走向未來(lái)。對今后的工作，我給自己提出如下建議：一是由于工作經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識缺乏，我應該利用好時(shí)間，繼續多看知識書(shū)籍，繼續向有經(jīng)驗的前輩請教。我相信孰能生巧，多學(xué)多問(wèn)多做自然能上手；二是勤于思考總結，創(chuàng )新求變。只有清楚把握工作內容的邏輯性，才有望擺脫“安排什么做什么”的被動(dòng)性工作方式，哪怕現在和將來(lái)的一段時(shí)間內依然只能做信息整合傳遞類(lèi)的工作，我堅信有效率、有技巧的operation和單純的跑腿傳聲筒還是不一樣的；三是調整心態(tài)，找準自我定位，設立切實(shí)可行的中短期目標。情緒問(wèn)題對我的工作狀態(tài)有一定影響，接下來(lái)要做的就是努力成為一個(gè)心態(tài)更加成熟穩定平和的人，不能讓自己的問(wèn)題變成工作的問(wèn)題，也要繼續尋找更好的平衡生活和工作的存在方式。只要認認真真踏踏實(shí)實(shí)地工作，我想我的明天一定會(huì )更美好。
實(shí)習階段總結 13
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，實(shí)習已經(jīng)成為大學(xué)生求職過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。而帶薪實(shí)習更是在實(shí)踐中獲得知識的重要方式之一。作為一名大學(xué)生，在這個(gè)寒假里我有幸到一家知名企業(yè)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的帶薪實(shí)習，通過(guò)實(shí)習工作，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲，也有了一些思考與收獲。接下來(lái)我將從工作內容、收獲體會(huì )以及存在問(wèn)題三個(gè)方面對這次實(shí)習做一個(gè)階段性總結報告。
首先，在這兩個(gè)月的實(shí)習中，我主要負責部門(mén)文件整理和匯報材料籌備工作。同時(shí)，我還參與了市場(chǎng)調研和客戶(hù)溝通的相關(guān)工作。這些工作內容不僅讓我更深入地了解了企業(yè)的運營(yíng)模式和行業(yè)情況，也提升了我的實(shí)際操作能力和溝通技巧。通過(guò)這些工作，我逐漸明白了理論知識與實(shí)際工作的聯(lián)系，認識到了自己在專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作中的不足之處。因此，我在日常學(xué)習中更加注重實(shí)踐能力的培養，而不再只滿(mǎn)足于書(shū)本知識。
其次，通過(guò)這次帶薪實(shí)習，我獲得了很多寶貴的體會(huì )和收獲。首先，我意識到了團隊合作的重要性。在工作中，每份文件的整理都需要和部門(mén)其他同事密切合作，而這需要我們保持良好的`溝通和協(xié)作能力。其次，我學(xué)會(huì )了如何在工作中處理復雜的事務(wù)，并且在工作中樹(shù)立了自信心，這對我未來(lái)的職業(yè)生涯起到了莫大的幫助。最后，我也更清晰地明白了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，也更加堅定了我的就業(yè)目標和打算。這些都是我在實(shí)習中所獲得的寶貴體會(huì )和收獲。
然而，同時(shí)在實(shí)習中也暴露出了一些問(wèn)題。首先，我的實(shí)際操作能力和對行業(yè)情況的了解還不夠深入，這需要我在以后的學(xué)習和實(shí)踐中不斷提升。其次，我在部分工作中處理不夠果斷，導致工作效率不高，這需要我進(jìn)一步加強自己的工作態(tài)度和執行力。最后，我也意識到自身的時(shí)間管理能力還不夠完善，希望在今后的學(xué)習和工作中能夠更好地規劃時(shí)間，提高工作效率。
總的來(lái)說(shuō)，這次帶薪實(shí)習為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習和鍛煉平臺，讓我更深入地了解了企業(yè)運營(yíng)和行業(yè)市場(chǎng)情況，也讓我在實(shí)踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。雖然在實(shí)習中也暴露出了一些問(wèn)題，但這些都是我在未來(lái)學(xué)習和工作中可以努力改進(jìn)和提升的方向。希望在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我能夠將這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓轉化為自己的動(dòng)力，不斷提升自己，為實(shí)現自己的人生目標不懈奮斗。
通過(guò)這次實(shí)習的階段性總結，我更清晰地認識到了自己的不足之處，并為自己未來(lái)的成長(cháng)和發(fā)展指明了方向。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐，我一定能夠成長(cháng)為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人才。希望在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我能夠不斷進(jìn)步，為自己的夢(mèng)想努力奮斗！
實(shí)習階段總結 14
作為一名剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，第一腳踏進(jìn)社會(huì )，沒(méi)有工作經(jīng)驗，而農村作為基層，所要解決的問(wèn)題是十分具體十分復雜的，牽扯面很廣。如何從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生成為一名適應農村工作和生活環(huán)境的“村官”在短暫的實(shí)習工作中，我總結了四個(gè)字：望聞問(wèn)切。
望，即善于觀(guān)察。經(jīng)過(guò)查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來(lái)熟悉工作資料，經(jīng)過(guò)學(xué)習黨和政府關(guān)于農村的各項政策、法規文件進(jìn)一步把握農村工作動(dòng)態(tài)。
聞，即善于傾聽(tīng)。傾聽(tīng)別人的談話(huà)，許多的村情民情都包含其中，要做個(gè)有心的人，多留意各種有效的信息，并對其歸類(lèi)。
問(wèn)，即善于征詢(xún)。要虛心請教，不懂就問(wèn)�；鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒，沒(méi)基層經(jīng)驗難以工作。平時(shí)應當主動(dòng)地多向村里老干部、老黨員學(xué)習、請教。
切，即善于接觸。要主動(dòng)地去尋找工作，別等工作來(lái)找自己。無(wú)論工作大與小，都要努力做好。多做事，多幫忙，是打開(kāi)工作局面的關(guān)鍵鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調節村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助村主任編寫(xiě)資料，整理檔案，甚至于打掃衛生，端茶倒水等，我們都應當認真對待，漂亮地完成。
只要多聽(tīng)，多問(wèn)，多看，多做，不怕吃虧，總會(huì )有意想不到的收獲。
由于剛來(lái)新區，還不熟悉情景，整天只能埋頭于辦公室抄抄寫(xiě)寫(xiě)，感覺(jué)工作很空洞，可是偶爾的外出，和主任到各村察看基礎設施的進(jìn)展情景，走入農民群眾中間，工作一下子就豐富、生動(dòng)起來(lái)了，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我們認識到，農村的工作細碎繁瑣，我們在工作中必須時(shí)刻堅持活力和耐心�；盍�(huì )使我們對工作充滿(mǎn)熱情，為完成目標奮斗不息，耐心會(huì )使我們細致的對待工作，精益求精。
在這半個(gè)月的實(shí)習中，領(lǐng)導還專(zhuān)門(mén)安排了我們到各個(gè)部門(mén)學(xué)習實(shí)踐，安排各部門(mén)工作多年的老書(shū)記主任等主要負責人向我們傳授寶貴的經(jīng)驗。填補了我們部分知識的空白，提前熟悉了農村基層工作的情景，為工作做好了思想上充分的準備，使我總結出就在基層如何做好工作，怎樣做好工作展開(kāi)，要做到三點(diǎn)：
1、“堅定信念，善于團結、顧全大局”
2、“戒嬌氣、戒懶惰、戒驕傲”
3、“不斷學(xué)習，勇于實(shí)踐，拼搏實(shí)干”。
我永遠會(huì )記住我們主任所說(shuō)的.話(huà)，只要多聽(tīng)，多問(wèn)，多看，多做，不怕吃虧，總會(huì )有意想不到的收獲。社會(huì )發(fā)展局局更是從另一個(gè)角度將農村基層工作講述得淋漓盡致，從“堅持”、“能力”、“騰飛”三個(gè)詞語(yǔ)展開(kāi)，分別分析了大學(xué)生到村任職的一些存在的優(yōu)劣勢，到村任職的為人處事，如何正確的關(guān)于村官的定位等相關(guān)的經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)實(shí)習，我認識到：正如毛主席所說(shuō)：“農村是個(gè)廣闊的天地，在那里大有作為�！奔热晃乙呀�(jīng)來(lái)到了這片土地里，我就應當為新農村建設揮灑自己的青春與汗水。
實(shí)習階段總結 15
實(shí)踐是體育專(zhuān)業(yè)師范生的必修課程。這也是我們未來(lái)踏入社會(huì )的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們必須有能量。在這期間，我花了很多精力。我第一次真正地站在講臺上，在這么多的學(xué)生面前傳授知識，第一次體驗了當老師的滋味。很多次，我也學(xué)到了很多。這次跌宕起伏的實(shí)習，將成為我人生中一段努力而難忘的能量，也將是我未來(lái)工作的一筆財富。轉眼間，實(shí)習就結束了。在這段時(shí)間里，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)老師，我感到有點(diǎn)不舒服。而這段時(shí)間的實(shí)習鍛煉，讓我完成了從學(xué)生到老師的華麗轉身。
對這次實(shí)習工作記憶猶新。一路上有很多懷舊和感慨。實(shí)習期間，我既是學(xué)生又是老師作為一名學(xué)生，我有禮貌地尋求建議；作為一名教師，我很敬業(yè)。我付出了很多，收獲了更多。
“十年種樹(shù)，百年培人實(shí)習期間，我把自己的目標設定為成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師，并對自己提出了嚴格的要求。不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。這兩個(gè)月的實(shí)習讓我真正體會(huì )到了當老師的快樂(lè )同時(shí)把我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實(shí)踐報告，把虛擬教學(xué)變成了真實(shí)的面對面教學(xué)�，F在回想起來(lái)，我對自己短暫的實(shí)習生活感覺(jué)很好。當我在校園里漫步時(shí)，我感覺(jué)同學(xué)們都在說(shuō)“好老師”：好老師。從一開(kāi)始，我就不習慣，并上癮了。
作為一名體育老師，首先，學(xué)好是最基本的要求。在實(shí)習之前，我做了相當充分的準備。但真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)是第一次。從學(xué)生到老師，需要我們慢慢探索和積累。實(shí)習的第二天，我想去聽(tīng)導師的課。沒(méi)想到，老師讓我直接開(kāi)始上課。當時(shí)我就在想，這是老師幫我考研嗎？對于聽(tīng)力，我認為我應該先認真做筆記。聽(tīng)的重點(diǎn)是注意教師講解思想、組織學(xué)生的方式與自己想法的區別，吸收教師的優(yōu)點(diǎn)。兩天后，我已經(jīng)能上完課了。學(xué)生們也喜歡我的課。我們互相配合得很好，老師很滿(mǎn)意。
在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻地感受到了作為一名教師的艱辛,也感到自己作為一名教師的能力遠遠不夠。通過(guò)充分的準備和不斷地提高，以及老師的悉心指導，我的教學(xué)水平有了很大的.提高，可以輕松地上課了雖然我現在不能和我的教練相比，但是我從我的教練那里學(xué)到了很多的教學(xué)經(jīng)驗和運動(dòng)隊的訓練經(jīng)驗。我真的很感激我的老師。
實(shí)習期間，我努力工作，努力工作老師布置的任務(wù)都高效、有質(zhì)量地完成了�？傊�，在這次實(shí)習中，我深刻體會(huì )到，做一名體育老師并不難，難的是做好每一堂課，完成每一次體育訓練，在體育中培養出更多優(yōu)秀的學(xué)生總之，這次教育實(shí)踐讓我更加堅定了投身教育事業(yè)的決心我將繼續以認真、高度負責的態(tài)度禮貌學(xué)習，不斷完善自己，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，努力成為一名光榮的人民教師!
實(shí)習階段總結 16
根據學(xué)校的安排xx10月14日，在專(zhuān)業(yè)教師的帶領(lǐng)下，我們到了xxxx集團基建工程隊承建的xx工業(yè)職業(yè)學(xué)院xx實(shí)習校園教學(xué)和實(shí)驗樓施工現場(chǎng)。
施工現場(chǎng)首先擺在我們面前的是一幅施工圖，反映了新建筑和原建筑的位置以及新建筑的一般尺寸。這個(gè)大品牌會(huì )給我們一個(gè)整體的情感理解。施工現場(chǎng)將有本工程概況牌，主要介紹總建筑面積和總建筑標高、結構形式、施工單位、施工單位、監理單位等。項目經(jīng)理名單包括項目經(jīng)理、項目負責人、技術(shù)人員、質(zhì)檢員、數據員、安全員、實(shí)驗員等項目經(jīng)理名單。安全標志，從各個(gè)角度要求如何安全施工。文明施工許可證表明，在施工過(guò)程中不得污染和破壞周?chē)h(huán)境。還有工程進(jìn)度卡，標明了從施工準備到竣工驗收的整個(gè)施工過(guò)程中預計的幾天和施工時(shí)間的長(cháng)短。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從實(shí)踐中對即將到來(lái)的專(zhuān)業(yè)有了感性的了解，為經(jīng)后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們在課堂上學(xué)到了我們根本學(xué)不到的知識，也開(kāi)闊了我們的視野，增加了我們的'知識，為我們將來(lái)更好地將所學(xué)知識應用到實(shí)際工作中奠定了堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，我們可以更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，了解工程施工過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論與實(shí)際沖突的難點(diǎn)，并綜合運用所學(xué)知識，提高分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，讓我密切觀(guān)察鋼筋綁扎、木�？刂剖┕み^(guò)程，學(xué)習了很多非常適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意，但非常重要，非�；镜闹R，結合理論知識和實(shí)踐，繼續學(xué)習、總結、進(jìn)步。
通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習，我意識到在實(shí)際施工過(guò)程中，我們應該將理論與實(shí)踐相結合，而不是僅僅依靠理論。在具體的實(shí)施過(guò)程中，我們需要靈活靈活。例如，在鋼筋綁扎過(guò)程中，應考慮混凝土澆筑。如果鋼筋綁扎過(guò)密，會(huì )影響混凝土澆筑，應改變綁扎方式或使用其他方法使混凝土順利澆筑。還有，在老師的講解下，我學(xué)到了很多以前不知道的知識。過(guò)去，我對結構施工圖一無(wú)所知。在老師的詳細、清晰、認真的解釋下，我知道了一點(diǎn)。至少我知道那些彎曲的線(xiàn)條代表鋼筋，那一點(diǎn)是鋼筋，一條線(xiàn)是箍筋，只是因為不同的視角和不同的形式。鋼筋混凝土梁、板、柱可以說(shuō)是框架樓的骨架，梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據梁的拉伸強度，在梁底部配置幾根受力筋，然后根據情況設置箍筋，很好地固定受力筋和架力筋。在梁的支座上的拉伸，在梁的支座抵抗梁上的拉力。板材的鋼筋采用鋼筋網(wǎng)狀，為了抵抗周?chē)宀牡睦搹澗?，在周?chē)尤肓艘环N特殊的鋼筋(負筋)。
實(shí)習階段總結 17
我在大學(xué)期間選擇了參加籃球實(shí)習，這是我人生中非常難忘和有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習，我不僅收獲了籃球技巧的提高，還培養了團隊合作能力、領(lǐng)導才能和堅韌的意志力。下面就讓我詳細具體且生動(dòng)地分享一下我的籃球實(shí)習經(jīng)歷。
首先，我要感謝實(shí)習導師和教練團隊的指導和教誨。在實(shí)習的過(guò)程中，他們給予了我耐心的指導和悉心的教導。每天的訓練都包括了基本的籃球技巧練習，如投籃、運球、傳球和防守，并結合了戰術(shù)的訓練和比賽的模擬。他們不僅在技術(shù)上教給了我很多知識，還給了我很多鼓勵和啟發(fā)。我也跟導師們多次交流，學(xué)習了他們的經(jīng)驗和智慧。他們的支持和指導使我對籃球有了更深的理解，也進(jìn)一步激發(fā)了我對籃球的熱愛(ài)。
其次，我的實(shí)習隊友們也是我在實(shí)習中重要的一部分。我們形成了一個(gè)緊密團結的集體，共同努力追求進(jìn)步。每天訓練和比賽時(shí)，我們互相幫助、鼓勵，共同解決困難。其中，團隊合作能力得到了很大的提升。我們通過(guò)默契的配合、有效的溝通和彼此的信任，取得了許多令人驕傲的成績(jì)。在比賽中，我們積極對抗對手，戰勝困難，展現出了團隊強大的凝聚力和斗志。每次結束比賽，我們都會(huì )相互慶祝，分享快樂(lè )和成功的.喜悅。
實(shí)習期間，我還有幸參加了一些和籃球相關(guān)的活動(dòng)和比賽。這些活動(dòng)不僅增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗，還讓我與其他實(shí)習生或者其他球隊互動(dòng)交流，拓寬了我的視野。其中，最讓我印象深刻的是一次籃球比賽。我們與另外一支實(shí)習球隊進(jìn)行了激烈的較量。比賽過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了比賽技巧和戰術(shù)訓練的重要性。我們全力以赴，發(fā)揮出了最好的水平，并最終贏(yíng)得了比賽。這個(gè)經(jīng)歷使我不僅感受到了勝利的喜悅，還明白了團隊協(xié)作和努力的重要性。
除此之外，實(shí)習期間我還積極參與了一些社區籃球活動(dòng)。我們組織了一次籃球比賽，邀請了一些社區的孩子們參加。在比賽前，我們向他們傳授了一些籃球知識和技巧。比賽過(guò)程中，我充當了一名教練員，對孩子們進(jìn)行指導和鼓勵。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導才能，還感受到了教學(xué)的樂(lè )趣和成就感�？粗�(zhù)孩子們在比賽中展現出的熱情和努力，我深刻理解了籃球的魅力和對身心發(fā)展的積極影響。
總結起來(lái)，籃球實(shí)習為我提供了一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的平臺。通過(guò)實(shí)習，我不僅提高了自己的籃球技巧，還培養了團隊合作能力、領(lǐng)導才能和堅韌的意志力。這次實(shí)習不僅讓我在籃球方面有了很大的突破，還讓我對個(gè)人的發(fā)展和追求有了更深的思考。我對籃球充滿(mǎn)了熱愛(ài)，并會(huì )繼續堅持練習和參與各種籃球活動(dòng)。我相信這次實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是寶貴的財富，對我未來(lái)的人生也將產(chǎn)生深遠的影響。
實(shí)習階段總結 18
作為還沒(méi)有踏入社會(huì )的大學(xué)生，面對自己未來(lái)的生活與工作，我們心中是有很多疑問(wèn)的，我們特別需要到真正的工作壞境中去感受一下自己幾年后會(huì )所從事的工作。這次學(xué)習中的學(xué)習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳細的了解，同時(shí)也讓我們對自己接下來(lái)的學(xué)習有了進(jìn)一步的規劃。
此次實(shí)習不僅拓展了我們的眼界，更為重要的是使我們了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)現階段發(fā)展狀況及未來(lái)的發(fā)展動(dòng)向。為我們的學(xué)習指明了方向，也激勵我們計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)子更加努力的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，為今后的發(fā)展打好基礎。
經(jīng)過(guò)短短兩星期的計算機實(shí)習，我深深體會(huì )到計算機的神奇和奧妙。雖然是計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是對電腦大多還只是初步的認識和理解。因為在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的實(shí)習，沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本，真正切身感受計算機的魅力。
據我了解，大多數同學(xué)以前都接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻很少有人組裝過(guò)計算機，安裝過(guò)系統，了解計算機的硬件配置通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現計算機內部構造，硬件配置并不是非常神秘，難以了解，恰恰相反他通俗、簡(jiǎn)單，內部構造設計的非常人性化。通過(guò)這次學(xué)習，我更加喜歡我們的專(zhuān)業(yè)，更加相望以后的計算機專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
大學(xué)生實(shí)習期間，基地的.學(xué)習生活讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將做到以下幾點(diǎn)：
1、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養
在信息時(shí)代，學(xué)習時(shí)不斷汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。在上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的知識拓展視野。
2、努力實(shí)踐、自覺(jué)進(jìn)行角色轉換
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作中和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
3、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我能力，做好個(gè)人工作計劃，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
計算機實(shí)習暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜長(cháng)思。通過(guò)這次實(shí)習，我認識到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認真學(xué)習，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓自身能力有好的起色。社會(huì )大競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間、充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，做一名出色的IT精英。
最后，感謝單位領(lǐng)導的支持和部門(mén)領(lǐng)導的幫助，我會(huì )繼續努力的。
實(shí)習階段總結 19
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)已經(jīng)實(shí)習三個(gè)月了，在實(shí)習的過(guò)程中，使我真正體會(huì )到做一位教師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W(xué)。
在實(shí)習中，我不僅僅只限于教學(xué)工作，并且根據小學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習學(xué)校的實(shí)際情景，開(kāi)展了很多有益的活動(dòng)，豐富了實(shí)習生活。俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在歡樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。無(wú)論是美術(shù)還是其它的科目，我都采取以學(xué)生為主，教師為輔的教學(xué)方式，課堂主要是以學(xué)生的思考和想象為主，然后讓學(xué)生充當小教師的主角講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調動(dòng)了他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。
實(shí)習還沒(méi)結束，就使我在教學(xué)經(jīng)驗中得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無(wú)止境的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自我，應對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
教育實(shí)習開(kāi)始以前，校領(lǐng)導對我們的全體頂崗實(shí)習生進(jìn)行了動(dòng)員，并結合以往教育實(shí)習的經(jīng)驗和教訓，向實(shí)習生進(jìn)行了熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表的教育培訓，調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因為教師能夠說(shuō)是學(xué)生的榜樣，她的一舉一動(dòng)，都在影響著(zhù)學(xué)生的身心。雖然，在實(shí)習前也有過(guò)一些試教活動(dòng)，可是真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)，這還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)閷?shí)習教師，這之間需要付儲必須的努力。
批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是十分重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的.時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情景加以勉勵、開(kāi)導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫(xiě)明。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì )，直至認識了錯誤并改正為止。對于個(gè)別情景的學(xué)生，我會(huì )輔導他們，直到他們主動(dòng)改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
從中我深深體會(huì )到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內心世界，對癥下藥。因為我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，僅有教不好的教師。
實(shí)習工作還有一個(gè)多月就要結束了，可是我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習中獲得的經(jīng)歷和體會(huì )，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫忙。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì )有爭取更大的提高。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì )覺(jué)得是歡樂(lè )的，并且永遠銘記于心。
實(shí)習階段總結 20
作為一名大學(xué)生，我的大學(xué)生活即將走向尾聲，我迫切地需要一些實(shí)習經(jīng)驗來(lái)豐富我的簡(jiǎn)歷。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新媒體成為了一種全新的傳媒方式，而新媒體攝影更是成為了一種行業(yè)趨勢。因此，我決定開(kāi)始我的新媒體攝影實(shí)習旅程。
在進(jìn)入實(shí)習之前，我對新媒體攝影的認識還非常模糊，只是簡(jiǎn)單地認為它是一種媒介，能夠將圖片傳遞給更多的人。然而，經(jīng)過(guò)實(shí)習的學(xué)習和實(shí)踐，我發(fā)現新媒體攝影不僅限于傳遞圖片，更是一種將影像與文字、音樂(lè )、視頻相結合的媒介。同時(shí)，新媒體攝影也不再是單純地記錄瞬間，更是需要通過(guò)個(gè)人的情感和感覺(jué)來(lái)詮釋圖片所表達的信息。
我的實(shí)習以一家新媒體攝影公司為背景，公司主要從事旅游攝影和食品攝影。在實(shí)習期間，我有機會(huì )接觸到各種拍攝場(chǎng)景，包括風(fēng)景、美食、客戶(hù)促銷(xiāo)和公司宣傳等。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多新的技巧和經(jīng)驗。
首先就是攝影技術(shù)的提升。以前我認為拍攝只需要站準位置，按下快門(mén)就可以了，但是在實(shí)際拍攝中，我發(fā)現擺姿勢、角度、構圖、光線(xiàn)、光圈等都是需要考慮的因素。在拍攝食品的時(shí)候，比如說(shuō)拍攝冰淇淋，相機的快門(mén)速度需要快，以便能夠減小冰淇淋的融化度數。在旅游攝影中，由于天氣不可控，以及許多游客可能故意跑進(jìn)你的鏡頭，因此你需要計劃好不同的拍攝場(chǎng)景，包括光線(xiàn)、角度和細節等。因此，在實(shí)習期間，我不僅僅學(xué)習了拍攝技巧，更是提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，包括光圈、快門(mén)的設置、ISO和對焦的調節等。
其次是關(guān)于老師的教導，包括我所相信的老師的警告，以及我需要想辦法去克服拍攝中的挑戰。在實(shí)習期間，我有機會(huì )參加一些專(zhuān)業(yè)課程，其中包括拍攝規格、場(chǎng)景選擇、排版和燈光。通過(guò)這些課程，我獲得了遠遠更多的知識和技能，能夠幫助我更好地進(jìn)行新媒體攝影拍攝。重要的`是，在老師的指導下，我學(xué)會(huì )了更好地理解不同場(chǎng)景下的影響因素，這樣我就能夠更好地利用這些因素，從而創(chuàng )造出更好的作品。
最后，實(shí)習使我更加了解了新媒體攝影。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我體驗到了新媒體攝影的神奇之處，能夠將影像、文字、音樂(lè )和視頻結合在一起，將一個(gè)故事講得很好。在拍攝旅游時(shí)，我學(xué)會(huì )了如何制作一個(gè)旅游視頻，包括使用Adobe Premiere等軟件。通過(guò)這樣的學(xué)習，我認識到新媒體攝影不僅僅是一種可以傳達信息的媒介，還具有更廣泛的文化價(jià)值。我對這個(gè)領(lǐng)域的興趣愈發(fā)濃厚。
通過(guò)實(shí)習，我學(xué)到了許多關(guān)于新媒體攝影的知識，更加了解了這個(gè)領(lǐng)域的廣泛定義。我不再只是一名學(xué)生，我現在也是一名專(zhuān)業(yè)攝影師和新媒體編輯，準備迎接未來(lái)的挑戰。雖然我目前的實(shí)習結束了，但我會(huì )繼續努力，不斷推動(dòng)自己的發(fā)展，成為新媒體攝影領(lǐng)域的全面發(fā)展者。
實(shí)習階段總結 21
我是一名環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我有幸獲得了一次環(huán)保設備實(shí)習的機會(huì )。這次實(shí)習讓我對環(huán)保設備的運作和實(shí)際應用有了更深入的了解，并且提升了我的專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗。通過(guò)這篇個(gè)人總結，我想展示我在實(shí)習期間的工作成果和所獲得的經(jīng)驗教訓。
實(shí)習目標和任務(wù)
我進(jìn)入實(shí)習的目標是發(fā)展我的環(huán)境工程知識和技能，了解環(huán)保設備的工作原理并能夠進(jìn)行維護和操作。在實(shí)習期間，我被分配到一個(gè)環(huán)保設備制造公司的實(shí)驗室，負責監測和測試各種環(huán)保設備的性能。我的任務(wù)包括收集數據、分析結果、撰寫(xiě)報告并提出改進(jìn)建議。
工作成果
我獨立完成了大量的`數據收集和實(shí)驗測試工作。我收集了大量的環(huán)保設備運行數據，通過(guò)分析這些數據，我能夠評估設備的性能和效果。我還使用各種儀器和設備進(jìn)行實(shí)驗測試，包括水質(zhì)分析儀、氣體檢測儀以及噪音測試設備等。這些實(shí)驗結果為我進(jìn)一步分析設備效能提供了有效的依據。
我編寫(xiě)了一份詳細的測試報告，總結了我所進(jìn)行的測試和評估。在這份報告中，我詳細介紹了每個(gè)測試的目的、方法、結果和，并提出了一些改進(jìn)建議。這份報告被提供給實(shí)驗室主管和工程師們，作為他們改進(jìn)和優(yōu)化設備的依據。
經(jīng)驗教訓與啟示
通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗，也從中汲取了一些寶貴的教訓。團隊合作是非常重要的。在實(shí)習期間，我經(jīng)常與其他實(shí)習生和工程師們合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)與他們的交流和合作，我學(xué)會(huì )了如何協(xié)調和合作，充分發(fā)揮每個(gè)團隊成員的優(yōu)勢。
時(shí)間管理和靈活性也是非常關(guān)鍵的。在實(shí)習期間，我需要同時(shí)進(jìn)行多個(gè)任務(wù)，處理不同的項目和要求。因此，我學(xué)會(huì )了如何高效地管理時(shí)間，合理安排任務(wù)的優(yōu)先級，并在有限的時(shí)間內完成工作。
溝通能力也是非常重要的。在實(shí)習期間，我需要與實(shí)驗室主管和其他工程師交流，并向他們展示我的工作成果。通過(guò)與他們的交流和反饋，我能夠改進(jìn)我的工作并提升我的技術(shù)能力。
通過(guò)這次環(huán)保設備實(shí)習，我不僅加深了對環(huán)保設備運作和實(shí)際應用的理解，還提升了我的專(zhuān)業(yè)能力和工作經(jīng)驗。我獨立完成了大量的數據收集和實(shí)驗測試工作，并編寫(xiě)了詳細的測試報告。通過(guò)與團隊的合作，良好的時(shí)間管理和靈活性，以及良好的溝通能力，我成功完成了我的實(shí)習任務(wù)。
這次實(shí)習讓我更加深入地了解了環(huán)保設備在環(huán)境保護中的重要性，并激發(fā)了我在這個(gè)領(lǐng)域繼續深造和發(fā)展的熱情。我相信通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的環(huán)境工程師，并為環(huán)境保護事業(yè)做出更多的貢獻。
實(shí)習階段總結 22
在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的夏天，我有幸參加了一家知名銀行的實(shí)習項目。這個(gè)月，我以實(shí)習生的身份，深入了解了銀行業(yè)務(wù)，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，收獲頗豐。
首先，實(shí)習的第一個(gè)月，我主要在業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行了廣泛的學(xué)習和實(shí)踐。我參與了貸款業(yè)務(wù)的處理、儲蓄業(yè)務(wù)的辦理以及國際結算業(yè)務(wù)的操作等，對于銀行的各項業(yè)務(wù)有了更全面的了解。通過(guò)和客戶(hù)接觸，我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通，如何解答他們的疑問(wèn)和解決他們的問(wèn)題。我學(xué)會(huì )了如何處理復雜的業(yè)務(wù)流程，并從中體會(huì )到了嚴謹細致的工作態(tài)度的重要性。
其次，我還參與了銀行內部的培訓和學(xué)習活動(dòng)。銀行為我們提供了豐富多樣的培訓課程，包括金融市場(chǎng)知識、銀行風(fēng)控等等。這些培訓課程不僅加深了我們對銀行業(yè)務(wù)的理解，還提高了我們的專(zhuān)業(yè)知識和技能。同時(shí)，我還積極參加了一些討論會(huì )和團隊活動(dòng)，與其他實(shí)習生共同學(xué)習、交流和合作。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，還培養了我們的團隊合作精神和溝通能力。
另外，我在實(shí)習期間也積極參與了一些項目的策劃和實(shí)施。在業(yè)務(wù)部門(mén)的支持下，我參與了一項新產(chǎn)品的推廣活動(dòng)。我負責了市場(chǎng)調研和競爭對手分析，為產(chǎn)品的定位和推廣提供了寶貴的數據和建議。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何制定市場(chǎng)策略，如何開(kāi)展市場(chǎng)推廣活動(dòng)，并且親身參與了市場(chǎng)調研和產(chǎn)品宣傳活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)項目，我不僅鍛煉了自己的.分析和推廣能力，還提高了我的項目管理和執行能力。
最后，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我不僅對銀行的各項業(yè)務(wù)及其運作流程有了更深入的了解，還提高了我的專(zhuān)業(yè)知識和技能。我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通和交流，如何協(xié)調不同部門(mén)的合作，以及如何制定和執行市場(chǎng)推廣計劃。我深切體會(huì )到了團隊合作和溝通能力的重要性，也更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
通過(guò)銀行實(shí)習的經(jīng)歷，我不僅積累了寶貴的工作經(jīng)驗，也開(kāi)闊了眼界，拓寬了思維。這段實(shí)習經(jīng)歷對于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我會(huì )繼續努力學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，為將來(lái)在金融行業(yè)取得更好的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我也衷心感謝銀行的指導和支持，在實(shí)習過(guò)程中給予了我寶貴的機會(huì )和幫助。
銀行實(shí)習的一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，提升了技能，還結識了許多優(yōu)秀的人才。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷將會(huì )為我的未來(lái)帶來(lái)巨大的幫助。我將繼續全力以赴，在接下來(lái)的實(shí)習中更加努力，不斷學(xué)習和成長(cháng)。希望通過(guò)這個(gè)實(shí)習，我能給銀行帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻，并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。感謝銀行給予我這個(gè)機會(huì )，我將竭盡全力，不辜負您的期望。
實(shí)習階段總結 23
轉眼間，八個(gè)月的實(shí)習生涯已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這不長(cháng)不短的日子里，有笑也有淚，但在這過(guò)程中，我收獲了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，操作技巧，可貴的友情，難得的經(jīng)驗等等。經(jīng)過(guò)十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學(xué)會(huì )了沉著(zhù)和穩重。
下臨床前，我總覺(jué)得自己學(xué)到的理論知識足以應付臨床上的一些護理工作了。當我看到老師們流利的動(dòng)作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項操作都那么的精準。此時(shí)，內心多了一些不安！看著(zhù)老師們忙碌的身影我的不安轉為了恐惶。實(shí)習剛開(kāi)始，我只是跟著(zhù)老師們的后面，看著(zhù)，很少會(huì )讓我們動(dòng)手，對此，常常不解。后來(lái)老師終于放手讓我動(dòng)手，由于沒(méi)解釋治療的目的，導致患者對我的不理解且不配合，當時(shí)，我很無(wú)奈，突然覺(jué)得，護理工作中也要學(xué)會(huì )使用語(yǔ)言，而不是無(wú)言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱(chēng)號不是那么相稱(chēng)。偶爾，我會(huì )從患者口中聽(tīng)到各種各樣的埋怨聲�？粗�(zhù)他們被病魔折磨得心力交瘁，我突然覺(jué)得，我們的責任，不再應該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應該注重患者的心理護理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負面的影響。
這次實(shí)習，讓我深深的體會(huì )到實(shí)踐與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論都是紙上談兵，良好的護患關(guān)系是促進(jìn)的一切，一切為了病人。比如，有一次，在做晨護時(shí)，這位老師進(jìn)每一間病房，看見(jiàn)每一位病人，她都不厭其煩的問(wèn)候，虛寒問(wèn)暖�？吹酱饲榇司�，我感動(dòng)，我激勵！
實(shí)習確實(shí)很累，而且前幾個(gè)月，由于自己的心態(tài)沒(méi)有擺正，總會(huì )去責怪老師不給我們機會(huì )動(dòng)手，只會(huì )讓我們跑腿，總會(huì )有一種“英雄無(wú)用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著(zhù)老師的'去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當是鍛煉身體，后來(lái)收獲到的確實(shí)不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅強。也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇的做事！
老師們總是不斷的提醒我們，實(shí)習就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床實(shí)踐中，我總是表示明白，但是卻在運用理論知識的時(shí)候，總是有“書(shū)到用時(shí)，方恨少”的悲哀！我深知自己的學(xué)習方法還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問(wèn)老師，這表現了我學(xué)習不過(guò)主動(dòng)，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說(shuō)過(guò)在學(xué)習方面要“磨破嘴皮，厚著(zhù)臉皮”所以我在今后的工作生活中會(huì )更加注重知識的積累，培養自己主動(dòng)學(xué)習的習慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升！
實(shí)習結束了，意味著(zhù)我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
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