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值周老師一周工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的值周老師一周工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
值周老師一周工作總結1
時(shí)光匆匆,我們已結束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了,擔任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在進(jìn)取參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多,F將總結如下:
一、學(xué)習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話(huà)能夠表達我此刻的心境:累并歡樂(lè )著(zhù)。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著(zhù)巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習,工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節目篩選,并舉行全體教師例會(huì )。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì )議工作。周三,召開(kāi)本周工作推進(jìn)會(huì ),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生,午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導節目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,能夠極大提高過(guò)馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學(xué)校站隊時(shí),隊伍不整齊,有的班級學(xué)生沒(méi)下來(lái)完,教師就帶著(zhù)出校門(mén)口,走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌,學(xué)生亂說(shuō)話(huà)打鬧,并且個(gè)別教師沒(méi)有護送學(xué)生過(guò)馬路。經(jīng)過(guò)周三的推進(jìn)會(huì )加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀(guān),放學(xué)站隊及時(shí)整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學(xué)生并過(guò)馬路。表現比較好的是一二年級。
2、學(xué)校衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺(jué)。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負責學(xué)生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
四、學(xué);顒(dòng)
統計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項工作圓滿(mǎn)的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結束的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?墒俏覀兊慕處熥龅搅,在六天時(shí)間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無(wú)一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專(zhuān)業(yè)的但排出來(lái)的節目能夠給專(zhuān)業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會(huì ),那就讓我們共同來(lái)享受吧!
本周亮點(diǎn)一:申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長(cháng)開(kāi)放日的精彩講課,還是六一兒童節配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二:周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒(méi)回家,家長(cháng)很著(zhù)急打電話(huà)問(wèn)教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話(huà)立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導功課。
亮點(diǎn)三:趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統計學(xué)籍這項工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準備六一節目的過(guò)程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著(zhù)視頻不計其數的學(xué)動(dòng)作,目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習。
亮點(diǎn)四:崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見(jiàn)到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問(wèn)起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會(huì )歇一會(huì )嗎”她總是滿(mǎn)面笑容仍然有勁的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現了多少崔教師的心血呀!樂(lè )意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現,上周四給孩子們拿服裝,音樂(lè )教師們都在忙著(zhù)彩排節目,崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來(lái)還幫他們付了錢(qián),這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒(méi)有忙著(zhù)回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!
亮點(diǎn)五:張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導節目,還要每人自我排練一個(gè)節目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂(lè )教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導節目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六:英語(yǔ)組的教師負責節目主持人的工作,周二午時(shí)的節目單一確定出來(lái),三位教師分工合作,回家寫(xiě)串詞,周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導主持人,沒(méi)有耽誤午時(shí)的彩排。
亮點(diǎn)七:周云霞教師為了讓所有孩子都有節目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機會(huì ),培養了他們的自信!
亮點(diǎn)八:一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開(kāi)的。
總之,精彩還有很多,時(shí)間有限,不在那里一一分享了。過(guò)去的一周里我們每位教師都有著(zhù)不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí),在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個(gè)別教師不到位,路隊安全個(gè)別教師不以重視,衛生保潔養不成良好的習慣。這些問(wèn)題望教師們加強教育。
最終以四句話(huà)結束我的總結:安全提醒我們時(shí)刻注意預防,衛生提醒我們時(shí)刻注意保潔,職責提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!多謝大家!
值周老師一周工作總結2
上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、要事回顧
1、上個(gè)周學(xué)校繼續進(jìn)行匯報課,好多教師進(jìn)取響應,團體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。
2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關(guān),認真批改,大多數同學(xué)都取得了優(yōu)異的'成績(jì)。
二、常規工作
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時(shí)到位,指導朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,學(xué)校的衛生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師進(jìn)取參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。
上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
三、不足:
1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔憂(yōu):個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊。各班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
四、提議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶(hù)仍關(guān)掉著(zhù),緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2。請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
值周老師一周工作總結3
我代表上周值周組對第五周工作作如下總結:
1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規定的作息時(shí)間按時(shí)到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來(lái)到學(xué)校門(mén)口聚集逗留。特別應該提出表?yè)P的是:我們學(xué)生會(huì )的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時(shí)候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著(zhù)迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
2、教學(xué)工作。今年是翠屏區教育系統“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區歷史學(xué)科‘同課異構’活動(dòng)”中,我校賈永梅老師為來(lái)自全區的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區七年級數學(xué)研討會(huì )”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數學(xué)課堂教學(xué)展示觀(guān)摩活動(dòng)”特等獎的于沁老師,為來(lái)自全區的180余位數學(xué)老師上了示范課,孫校長(cháng)、劉校長(cháng)、楊校長(cháng)全程參加了研討會(huì )。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現我校高效課堂獨具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動(dòng),充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛生。上周兩個(gè)年級各班清潔衛生的打掃都比較好,現在很多班級都養成了良好的衛生習慣,在早上和下午第一節課前都能看到值日生對教室和所負責公地進(jìn)行保潔,但遺憾的是,有些衛生死角的衛生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒(méi)有按規定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養成良好的衛生習慣,早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現有同學(xué)亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級按規定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場(chǎng)專(zhuān)項訓練。上周的兩操有一個(gè)明顯的變化就是學(xué)生會(huì )的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標準來(lái)嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來(lái)進(jìn)行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個(gè)身體莊重挺拔,整個(gè)人精神飽滿(mǎn),氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級整體形象的體現,更是一個(gè)人基本素養,氣質(zhì)的展現。
5、學(xué)生學(xué)習。兩個(gè)年級大部分同學(xué)能做到上課認真聽(tīng)講,注意力集中,課后對不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習興趣。星期五上午,八年級的全體同學(xué)接受了“英語(yǔ)口語(yǔ)訓練課”,下午,進(jìn)行了數學(xué)第一單元測試。
在絕大部分同學(xué)認真學(xué)習,健康成長(cháng)的同時(shí),我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無(wú)知當個(gè)性,把莽撞當純真。上周學(xué)生會(huì )的文明勸導員發(fā)現了我們學(xué)校有個(gè)別學(xué)生不遵守交通規則,甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實(shí),當我們貪圖一時(shí)之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。
在上周,我們值周組老師還發(fā)現了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個(gè)通宵為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案!當然,為你們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和精心設計教學(xué)是我們當老師的責職所在,但是,作為一名學(xué)生,你們應該做些什么呢?難道你們不應該努力學(xué)習,努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資,而這種投資對絕大多數人來(lái)說(shuō),終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現實(shí)的標準來(lái)衡量它的價(jià)值的大小。
我想不出!當你們邁出八中校門(mén)時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運?答案只有一個(gè),那就是做一個(gè)腳踏實(shí)地,志存高遠的學(xué)習者!
值周老師一周工作總結4
在這涼風(fēng)習習的早晨,我們又迎來(lái)了新的一周。上周同學(xué)們表現良好,秩序井然,老師們的公開(kāi)課也有條不紊的開(kāi)展起來(lái),增強了老師之間的相互學(xué)習和交流,體現了我校良好的學(xué)習風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結如下:
一、上周的幾大亮點(diǎn):
1、大部分同學(xué)能遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下學(xué),每天入校,離校時(shí)能有禮貌地和老師打招呼。
2、同學(xué)們早上入校后能及時(shí)進(jìn)班,部分班級能有秩序地開(kāi)始晨讀,讓郎朗書(shū)聲傳遍校園。
3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無(wú)吵鬧,無(wú)擁擠現象。
4、課間時(shí)大部分同學(xué)能有秩序地在操場(chǎng)上活動(dòng),到指定地點(diǎn)跳繩,游戲。
二、幾點(diǎn)不足之處:
1、衛生方面:在校門(mén)口有吃早飯的同學(xué)或家長(cháng)陪同吃早飯的同學(xué),吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進(jìn)垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無(wú)論在校園內外,時(shí)刻都要講究衛生,愛(ài)護環(huán)境。
2、佩戴方面:部分同學(xué)在入;螂x校時(shí)出現紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或將紅領(lǐng)巾拿在手上,;詹淮,走路時(shí)將衣服拉在手上,嚴重影響個(gè)人的儀容儀表。希望各班班主任多強調一下學(xué)生的佩戴,要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。
3、紀律方面:個(gè)別同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)有追逐打鬧現象,或將紅領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個(gè)別同學(xué)跳繩時(shí)喜歡跑著(zhù)跳,或將跳繩拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們在上下課時(shí),不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來(lái)拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時(shí)意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們,時(shí)光一去不復返!讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續發(fā)揚,不好的及時(shí)糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
值周老師一周工作總結5
各位同學(xué)們大家早上好,上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進(jìn)行總結如下:
十八周比較突出的幾個(gè)方面:
1、雖說(shuō)上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學(xué)們都能按時(shí)到達學(xué)校,進(jìn)入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養成了良好的禮貌習慣。
2、上周只有四天,也是從xx年跨年到xx年的一周。在這一周迎來(lái)了新的一年20xx年。同學(xué)們進(jìn)入了復習狀態(tài),上課都很認真,特此表?yè)P大家!希望大家堅持到最后!取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、上周我們全校進(jìn)入了古詩(shī)考級尾聲,同學(xué)都獎到了令人滿(mǎn)意的三級證書(shū),這里特別表?yè)P本學(xué)期的插班生,就如我們六年級的幾個(gè)同學(xué),他們把前面的一二級證書(shū)都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng )佳績(jì)。
4、周三放假一天,周二是我們學(xué)校的衛生之星頒獎,本學(xué)期經(jīng)過(guò)了文明禮貌、學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣等養成教育評比之后。同學(xué)們的各個(gè)方面都有很大的轉變。尤其是低段的學(xué)生,一聲聲響亮而動(dòng)人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現少數同學(xué)的一些不良現象:
各班班級清潔工作及時(shí),打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場(chǎng)上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片,掉下后也不主動(dòng)撿起來(lái),主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是:教學(xué)樓的男廁所,同學(xué)們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們,這是惡作劇同學(xué)們,你的隨手一扔,害得全校師生沒(méi)辦法方便,通過(guò)。臭氣熏天的污水流到了操場(chǎng)。請每個(gè)同學(xué)記住衛生狀況是學(xué)校、班級的門(mén)面,也體現了同學(xué)們的行為習慣。
最后在這新年的第二周20xx年的元旦,借此祝大家元旦快樂(lè ),闔家幸福!在新的一年里表現得越來(lái)越好!
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