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幼兒園大班元旦總結

時(shí)間:2021-12-23 12:00:18 總結 我要投稿

幼兒園大班元旦總結范文(通用11篇)

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班元旦總結范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班元旦總結范文(通用11篇)

  幼兒園大班元旦總結1

  凱歌高奏辭舊歲,信心滿(mǎn)懷迎新年。迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)2022年。12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。

  教師舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,拉開(kāi)了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長(cháng)的記憶。

  家長(cháng)是幼兒園的堅強后盾,幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的支持、理解與配合,一年來(lái),幼兒園涌現了一批優(yōu)秀的家長(cháng),他們積極配合幼兒園工作,樂(lè )于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,陳園長(cháng)特給“家園共育”工作中表現積極的家長(cháng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(cháng)”獎狀。

  好吃不過(guò)餃子,過(guò)年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長(cháng)和老師的指導下,小心翼翼的學(xué)著(zhù)包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng )造出來(lái)了!午飯,大家品嘗著(zhù)自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。

  短短一上午,孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),濃濃的新年氣氛感染著(zhù)每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學(xué)會(huì )了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂(lè )成長(cháng)!

  幼兒園大班元旦總結2

  12月29日,上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動(dòng),這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

  觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。

  與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦迎新年”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。

  在本次活動(dòng)中,主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節、歌曲表演、分享環(huán)節、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。

  孩子們在活動(dòng)中都積極的表現自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學(xué)習習慣;分享環(huán)節體現了幼兒良好的行為習慣。

  幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋,看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng),不僅培養孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。

  幼兒園大班元旦總結3

  我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(cháng)的一致好評。

  一、環(huán)境布置

  活動(dòng)前夕,我與穆老師對室內外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“!弊謷焐蠅,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著(zhù)喜慶祥和的氣氛,家長(cháng)和孩子們一進(jìn)門(mén),都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過(guò)年了——”

  二、早點(diǎn)活動(dòng)

  早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點(diǎn),今天孩子們表現的都很棒,沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(cháng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時(shí),都覺(jué)得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著(zhù)喂老半天,今天在幼兒園,我覺(jué)得孩子好象長(cháng)大了很多……。

  三、節目表演

  九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(cháng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(cháng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏(yíng)得家長(cháng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長(cháng)同跳《新年舞》的環(huán)節,在歡快的音樂(lè )聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!

  四、親子游戲

  為了讓家長(cháng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們設計了體現自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(cháng)們對孩子的表現非常滿(mǎn)意,給予了熱情的鼓勵和高度評價(jià),孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  五、共制巨幅賀卡

  為了體現孩子們在手工方面的進(jìn)步,也是為孩子們在幼兒園渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀念,我們組織家長(cháng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂(lè )”,家長(cháng)與孩子分工合作,有的團紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(cháng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng )作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng )意發(fā)出贊嘆。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(cháng)與孩子們在活動(dòng)室前合影留念,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向

  幼兒園大班元旦總結4

  今天上午我們在班級里舉行了別開(kāi)生面的慶元旦、迎新年文藝活動(dòng),此次活動(dòng)不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動(dòng),更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶;顒(dòng),因此無(wú)論是對孩子們還是對我來(lái)說(shuō)都是一次不同尋常的經(jīng)歷。

  今天雖然后兩節全是我在場(chǎng),但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動(dòng)開(kāi)始,我就把這個(gè)消息告訴了班委,簡(jiǎn)單的告訴他們我的構思之后,我就沒(méi)有再插手管任何事情,比如:節目的申報、節目的彩排、節目所需要的服裝、節目上演的先后順序、音樂(lè )的播放以及演出現場(chǎng)教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個(gè)人說(shuō)了算的局面,把自己完全置身于一個(gè)"吃瓜群眾",只負責給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。

  其次,孩子們在選擇節目?jì)热輹r(shí)更有深度了,沒(méi)有再出現猜個(gè)謎語(yǔ),講個(gè)笑話(huà),背首古詩(shī),以及簡(jiǎn)單的唱首兒歌,經(jīng)過(guò)觀(guān)看現總結為兩大類(lèi),一為樂(lè )器類(lèi),比如大提琴,小提琴,長(cháng)笛,快板,陶笛獨奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類(lèi),無(wú)論是樂(lè )器演奏,還是個(gè)人才藝展示孩子們所表現的都是那樣的落落大方,自信滿(mǎn)滿(mǎn),并且臺下的小觀(guān)眾們,也意識到了,掌聲和尊重的重要性,無(wú)論是任何一名同學(xué)上臺演出,結束后,孩子們都會(huì )報以雷鳴般熱烈的掌聲,同時(shí)孩子們在上面演出時(shí)臺下的小觀(guān)眾,都會(huì )聚精會(huì )神的觀(guān)看節目。

  最值得一提的還要數今年教室里桌椅板凳的位置擺放問(wèn)題,孩子們把舞臺設在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調整,只需要孩子們搬著(zhù)板凳面朝教室后面即可,我說(shuō)為什么不把桌子拉成一個(gè)∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會(huì )讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時(shí)演出結束后,不用費太多的時(shí)間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個(gè)節目!孩子們的提議在演出結束后,打掃衛生時(shí)得到了證實(shí)他們的提議是最恰當的,也是最合理的,每個(gè)小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節省了大量的時(shí)間。

  一次經(jīng)歷就是一次最好的成長(cháng)機會(huì ),相信通過(guò)這次把課堂還給學(xué)生的活動(dòng),孩子們都會(huì )有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!

  幼兒園大班元旦總結5

  熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。

  上午8點(diǎn)半,伴隨著(zhù)新年快樂(lè )的喜慶音樂(lè ),家長(cháng)和小朋友們滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們在家長(cháng)的指導下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門(mén)”,還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著(zhù),有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說(shuō)包餃子還要請家長(cháng)來(lái)幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現在眼前,濃濃的愛(ài)意注入心田。

  接下來(lái),小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節,小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚(yú)”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。

  最讓小朋友們期待的環(huán)節終于到來(lái)了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著(zhù)熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達到了高潮。

  通過(guò)這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂(lè )游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn),喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長(cháng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

  幼兒園大班元旦總結6

  xx月xx日是個(gè)快樂(lè )的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長(cháng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心!精心的會(huì )場(chǎng)布置、精彩的節目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動(dòng)的組織策劃者是最大的鼓舞!

  孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè )崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書(shū)法,六歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫(huà),很有默契,一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機,一個(gè)展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著(zhù)一起唱,場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演,一個(gè)小虎隊的《愛(ài)》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著(zhù)歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng )意,展現著(zhù)自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現,驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個(gè)節目,咱們班級的模特秀獲得滿(mǎn)堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場(chǎng)!

  而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個(gè),女生跳了20個(gè),獲得了一等獎的好成績(jì)!可見(jiàn),咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮!謝謝孩子們,為我們的20xx年劃上圓滿(mǎn)的句號!謝謝家長(cháng)們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿(mǎn)信心!

  幼兒園大班元旦總結7

  在這個(gè)寒冷的冬季,我們馬上就要迎來(lái)一個(gè)新年的第一天——元旦!幼兒園也為了這次節日,做出了許多的準備,借助這個(gè)節日,舉行了一次活動(dòng),這次活動(dòng)主要是在園長(cháng)的思想領(lǐng)導下開(kāi)展的,以下就是我對這次活動(dòng)的總結:

  在這個(gè)重要的節日,自然是要跟家長(cháng)一起度過(guò)的,所以我們在這天首先是瞞著(zhù)孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺表演一個(gè)節目。當時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內舉行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著(zhù)自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì )神的看著(zhù)園長(cháng)老師在臺上講話(huà),殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著(zhù)了,突然出現,屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。

  一、活動(dòng)第一環(huán)節

  想對孩子爸爸媽媽說(shuō)的話(huà):這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說(shuō)出想對對方說(shuō)的話(huà),孩子們大多數說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會(huì )改正的錯誤等等。家長(cháng)對孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà),果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。

  二、活動(dòng)第二環(huán)節

  孩子們表演節目:這一環(huán)節就是想要家長(cháng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現過(guò),一定程度上讓家長(cháng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

  首先是由大(1)班表演合唱節目《新年快樂(lè )》。來(lái)表示對大家的新年祝愿,緊接著(zhù)還由。3)班表演的舞蹈節目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由。1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩(shī)大賽,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì )的最多,當然是可以請求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長(cháng)們,小班擁有三次機會(huì ),中班兩次,大班一次機會(huì )。一種十多個(gè)節目,我就不一一細數了。

  三、活動(dòng)第三環(huán)節

  孩子和家長(cháng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(cháng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰(shuí)包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長(cháng)提供的獎品。

  最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)結束。

  幼兒園大班元旦總結8

  在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。

  我們雖然沒(méi)有激情歌曲,沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報,以及小朋友和家長(cháng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。

  單班是從早上8:30開(kāi)始,一直到11:30結束,許多家長(cháng)8:30準時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始,對于孩子們的表現,我還是挺滿(mǎn)意的!站的隊伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話(huà),有的還要提醒,甚至還要看著(zhù)做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴(lài)老師引導的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長(cháng)們也跟著(zhù)做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

  做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長(cháng)留在大廳聽(tīng)園長(cháng)講話(huà)和觀(guān)看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(cháng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長(cháng)進(jìn)入教室。

  活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔任的責任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強鍛揀呀!接著(zhù)曾老師講了我園的教育宗旨、目標,讓家長(cháng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

  活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節,成果匯報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長(cháng)面前背誦,由家長(cháng)隨便挑一篇給孩子背?催@些孩子背的真不錯,有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(cháng)孩子的自信,強化孩子的記憶力,更是培養孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科。

  進(jìn)入識字游戲,小賴(lài)老師拿著(zhù)字卡,倒著(zhù)、順著(zhù)、躺著(zhù)從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認出來(lái),最先說(shuō)出者,可以摸獎品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì )神地盯著(zhù)小賴(lài)老師手里的字卡,生怕被落后,領(lǐng)不上獎品,那種爭分奪秒的場(chǎng)面,沒(méi)身臨其境,根本享受不到樂(lè )趣。

  為了讓每個(gè)孩子都得獎品,得到成長(cháng)的機會(huì )!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(cháng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開(kāi)心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵他這臺表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當拿到獎品時(shí)嘴巴笑得合不攏。

  第三個(gè)環(huán)節親子小游戲搶凳子,讓家長(cháng)回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè ),在歡快的音樂(lè )中看著(zhù)他們開(kāi)心的玩著(zhù)樂(lè )著(zhù),似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè )中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè )融融。

  活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長(cháng)們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿(mǎn)成功還得感恩xx老師,正因為有她正能量的付出,孩子、家長(cháng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè ),得到了新年最好的禮物。

  幼兒園大班元旦總結9

  元旦幼兒園慶祝會(huì )如期在20xx年最后一天下午舉行。我們班以“娛樂(lè )”為主題,讓孩子在歡樂(lè )、自由玩耍的氛圍中,與家長(cháng)和孩子一起參與各種娛樂(lè )活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )氛圍,快樂(lè )地享受節日的快樂(lè )。

  這項活動(dòng)被分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的'部分,從猜燈謎開(kāi)始。這個(gè)活動(dòng)是幼兒園第一次。我們沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗。當時(shí)王先生擔心父母朋友猜不出來(lái)。結果,父母比我們想象的聰明多了。100多個(gè)謎語(yǔ)都是家長(cháng)在10多分鐘內猜出來(lái)的。孩子們也參加了,有些謎語(yǔ)是孩子們自己猜的。當我告訴他們答案是正確的時(shí)候,父母看到他們高興地跳啊跳,感到特別自豪。

  接下來(lái),我們又有了第一次。這是我們班第一次在家里合影。有許多孩子和許多父母。我們班絕對沒(méi)有辦法拍照,所以選擇了戶(hù)外,家長(cháng)特別配合,有的幫忙拍坐墊,有的幫忙安排隊形。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽?zhuān)o我們留下了美好的瞬間。

  室外溫度很冷,但我們大人小孩都很熱,因為我們玩很久沒(méi)玩的游戲,跳繩,踢毽子,扔沙袋,拔河,特別是拔河。孩子們拉繩子時(shí)不松手。拉完一局,他們還要拉另一局。最后,孩子們問(wèn)我:“是我們贏(yíng)了老師,還是大人贏(yíng)了?”當我說(shuō)是我的時(shí)候

  孩子們贏(yíng)了,孩子們又大聲歡呼起來(lái),家長(cháng)們三五成群地玩,好像是他們安排的。有的玩踢毽子,有的和孩子玩沙袋,有的家長(cháng)開(kāi)始踢羽毛球。

  最后一部分,我們選擇了室內活動(dòng)。為了讓孩子簡(jiǎn)單的向家長(cháng)展示我們學(xué)到的東西,我還是用了經(jīng)典的老游戲“遞包裹”。大人的參與不是很積極,但是我們班的孩子特別感興趣。有的唱歌,有的跳舞,驕傲的拉丁舞也在當時(shí)掀起了小高潮。和他一起學(xué)習的孩子們也一起跳了起來(lái)。我臨時(shí)放的,和父母一起玩。

  這次活動(dòng)基本上是成功的,尤其是戶(hù)外活動(dòng)。家長(cháng)和孩子興趣高,就是覺(jué)得玩的時(shí)間有點(diǎn)短。此外,在解燈籠上的謎語(yǔ)和拜年時(shí),孩子們用自己的行動(dòng)告訴父母,他們長(cháng)大了,聰明懂事,父母也給了孩子很多祝福,但他們希望孩子幸福平安。

  活動(dòng)中還是有一些不盡如人意的地方,比如我們班的室內活動(dòng)場(chǎng)地小,活動(dòng)開(kāi)不了。比如我們本來(lái)打算和全班一起跳兔子舞,但是孩子們跳不動(dòng),這也和我們的體貼有關(guān)。相對于熱鬧的室外氛圍,我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行,也可以考慮。期待下一次活動(dòng),可以多思考思考。

  幼兒園大班元旦總結10

  12月31日上午,我們幼兒園舉行了新年聯(lián)歡晚會(huì ),慶祝元旦。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,我們已經(jīng)開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(cháng),我們結合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),不斷表演了許多精彩的節目。

  上午9點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,10點(diǎn)的新年晚會(huì )在孩子們的祝福下正式拉開(kāi)帷幕。我們在舞蹈室開(kāi)了一個(gè)很大的派對,有芒果班,檸檬班,還有歌曲,游戲,舞蹈,識字比賽等活動(dòng)。我們聚會(huì )了一個(gè)多小時(shí)。孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語(yǔ)讓我們感受到了新年的喜悅和成長(cháng)的喜悅!

  下午,我們舉行了一個(gè)家庭聚會(huì )。為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè )而難忘的假期,孩子們用手工制作的縐紙裝飾教室,讓孩子們剪下的窗花貼在玻璃上。五點(diǎn)鐘,父母已經(jīng)陸續到達花園。家庭聚會(huì )在孩子們的祝福下開(kāi)始了。我們有古代漢語(yǔ)朗誦、歌曲表演、識字游戲、英語(yǔ)歌曲表演、數學(xué)游戲等。

  本次活動(dòng)以家長(cháng)和孩子的合作為主,每節課的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子和家長(cháng),將活動(dòng)推向高潮。各種形式的游戲顯示了兒童的快速思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子充分體會(huì )到了成功的驕傲。

  最后,所有的家長(cháng)都參加了我們精心設計的親子游戲《讓愛(ài)給媽媽》。我們的親子活動(dòng)可謂獨一無(wú)二。親子游戲不僅讓父母和孩子一起體驗節日的快樂(lè ),也加深了孩子和家人在互動(dòng)過(guò)程中的感情。

  在我們的家庭聚會(huì )活動(dòng)中,鼓勵孩子們投入更多的精力去奮斗,從而激發(fā)他們的興趣。這項活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗和感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。

  快樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得很快。該離開(kāi)公園了?吹礁改笣M(mǎn)意的笑容,我們也很有成就感。在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,讓家長(cháng)看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力和激情。很多家長(cháng)留言表達的建議,成為了我們以后工作的動(dòng)力和方向。

  幼兒園大班元旦總結11

  本次元旦活動(dòng)下午2點(diǎn)開(kāi)始,下午4點(diǎn)20分結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標,并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及需要家長(cháng)配合的工作,以便家長(cháng)全面了解我們幼兒園的各項工作。

  在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,可以充分體現教育與保護相結合的原則,通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的學(xué)習內容和掌握情況。其次,我們注重親子互動(dòng)。家長(cháng)和孩子都參與。雖然人多,但是很安靜。我們把父母從一個(gè)旁觀(guān)者拉到孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子都致力于活動(dòng),我們用相機記錄下這一幕,作為永久的記憶。

  這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢;顒(dòng)可以順利結束。首先,應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。

  在這次活動(dòng)中,我總結了一些經(jīng)驗:

  1.讓所有的孩子大膽的表達自己,給每個(gè)孩子一個(gè)表達自己的機會(huì ),讓家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

  2.在活動(dòng)中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗家庭互動(dòng)的樂(lè )趣。

  3.在活動(dòng)的每一步,都要做好適當的安排,讓孩子的情緒保持穩定不燥,讓孩子有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。

  這次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),都很開(kāi)心。孩子看到父母來(lái)參加活動(dòng)很興奮,活動(dòng)的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,很開(kāi)心。并且通過(guò)這次活動(dòng),家長(cháng)可以更好的了解班級的活動(dòng)和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長(cháng)們對這次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,并感謝老師們!

  活動(dòng)結束后,我們三位老師對當天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的活動(dòng)很成功,家長(cháng)對這次活動(dòng)很滿(mǎn)意。但同時(shí)我們也發(fā)現,活動(dòng)組織上還是有一些值得寫(xiě)的東西。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將進(jìn)行改進(jìn)。這項活動(dòng)的成功離不開(kāi)祖國的相互信任和密切合作,這對我們的教師提出了更高的要求。對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對父母的尊重和理解,我們會(huì )更加努力。雖然在經(jīng)驗和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!

  摸著(zhù)冬天最溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)新年最快樂(lè )的笑聲,我們上了一節“過(guò)年過(guò)年,拜年”的課,在孩子們調皮興奮的笑聲和家長(cháng)的夸獎和微笑中圓滿(mǎn)結束。從活動(dòng)前的精心準備,到活動(dòng)的緊張,最后到對活動(dòng)過(guò)程的反思,真的很有感觸。

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