幼兒園元旦活動(dòng)總結范文(通用17篇)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了,F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)總結范文(通用17篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦活動(dòng)總結1
在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。
我們雖然沒(méi)有激情歌曲,沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報,以及小朋友和家長(cháng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。
單班是從早上8:30開(kāi)始,一直到11:30結束,許多家長(cháng)8:30準時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始,對于孩子們的表現,我還是挺滿(mǎn)意的!站的隊伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話(huà),有的還要提醒,甚至還要看著(zhù)做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴(lài)老師引導的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長(cháng)們也跟著(zhù)做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長(cháng)留在大廳聽(tīng)園長(cháng)講話(huà)和觀(guān)看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(cháng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長(cháng)進(jìn)入教室。
活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔任的責任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強鍛揀呀!接著(zhù)曾老師講了我園的教育宗旨、目標,讓家長(cháng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節,成果匯報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長(cháng)面前背誦,由家長(cháng)隨便挑一篇給孩子背?催@些孩子背的真不錯,有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(cháng)孩子的自信,強化孩子的記憶力,更是培養孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科。
進(jìn)入識字游戲,小賴(lài)老師拿著(zhù)字卡,倒著(zhù)、順著(zhù)、躺著(zhù)從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認出來(lái),最先說(shuō)出者,可以摸獎品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì )神地盯著(zhù)小賴(lài)老師手里的字卡,生怕被落后,領(lǐng)不上獎品,那種爭分奪秒的場(chǎng)面,沒(méi)身臨其境,根本享受不到樂(lè )趣。
為了讓每個(gè)孩子都得獎品,得到成長(cháng)的機會(huì )!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(cháng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開(kāi)心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵他這臺表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當拿到獎品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
第三個(gè)環(huán)節親子小游戲搶凳子,讓家長(cháng)回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè ),在歡快的音樂(lè )中看著(zhù)他們開(kāi)心的玩著(zhù)樂(lè )著(zhù),似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè )中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè )融融。
活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長(cháng)們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿(mǎn)成功還得感恩xx老師,正因為有她正能量的付出,孩子、家長(cháng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè ),得到了新年最好的禮物。
幼兒園元旦活動(dòng)總結2
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開(kāi)他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接的到來(lái),小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來(lái)幼兒園參加他們的迎新年主題活動(dòng)。
12月30日,在合肥潤安公學(xué)幼兒園三樓的室內活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛(ài)的花朵們舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來(lái)讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。
此次,幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級組自導自演開(kāi)展的,上午是我們活潑可愛(ài)的小班娃娃的舞臺時(shí)光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃,充滿(mǎn)希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶;顒(dòng),稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了成長(cháng)帶來(lái)的驚喜。
新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開(kāi)心成長(cháng)。
幼兒園元旦活動(dòng)總結3
在這個(gè)寒冷的冬季,我們馬上就要迎來(lái)一個(gè)新年的第一天——元旦!幼兒園也為了這次節日,做出了許多的準備,借助這個(gè)節日,舉行了一次活動(dòng),這次活動(dòng)主要是在園長(cháng)的思想領(lǐng)導下開(kāi)展的,以下就是我對這次活動(dòng)的總結:
在這個(gè)重要的節日,自然是要跟家長(cháng)一起度過(guò)的,所以我們在這天首先是瞞著(zhù)孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺表演一個(gè)節目。當時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內舉行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著(zhù)自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì )神的看著(zhù)園長(cháng)老師在臺上講話(huà),殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著(zhù)了,突然出現,屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。
一、活動(dòng)第一環(huán)節
想對孩子爸爸媽媽說(shuō)的話(huà):這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說(shuō)出想對對方說(shuō)的話(huà),孩子們大多數說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會(huì )改正的錯誤等等。家長(cháng)對孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà),果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。
二、活動(dòng)第二環(huán)節
孩子們表演節目:這一環(huán)節就是想要家長(cháng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現過(guò),一定程度上讓家長(cháng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大(1)班表演合唱節目《新年快樂(lè )》。來(lái)表示對大家的新年祝愿,緊接著(zhù)還由。3)班表演的舞蹈節目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由。1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩(shī)大賽,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì )的最多,當然是可以請求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長(cháng)們,小班擁有三次機會(huì ),中班兩次,大班一次機會(huì )。一種十多個(gè)節目,我就不一一細數了。
三、活動(dòng)第三環(huán)節
孩子和家長(cháng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(cháng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰(shuí)包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長(cháng)提供的獎品。
最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)結束。
幼兒園元旦活動(dòng)總結4
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半,伴隨著(zhù)新年快樂(lè )的喜慶音樂(lè ),家長(cháng)和小朋友們滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們在家長(cháng)的指導下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門(mén)”,還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著(zhù),有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說(shuō)包餃子還要請家長(cháng)來(lái)幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現在眼前,濃濃的愛(ài)意注入心田。
接下來(lái),小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節,小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚(yú)”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節終于到來(lái)了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著(zhù)熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達到了高潮。
通過(guò)這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂(lè )游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn),喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長(cháng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
幼兒園元旦活動(dòng)總結5
今天上午我們在班級里舉行了別開(kāi)生面的慶元旦、迎新年文藝活動(dòng),此次活動(dòng)不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動(dòng),更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶;顒(dòng),因此無(wú)論是對孩子們還是對我來(lái)說(shuō)都是一次不同尋常的經(jīng)歷。
今天雖然后兩節全是我在場(chǎng),但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動(dòng)開(kāi)始,我就把這個(gè)消息告訴了班委,簡(jiǎn)單的告訴他們我的構思之后,我就沒(méi)有再插手管任何事情,比如:節目的申報、節目的彩排、節目所需要的服裝、節目上演的先后順序、音樂(lè )的播放以及演出現場(chǎng)教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個(gè)人說(shuō)了算的局面,把自己完全置身于一個(gè)"吃瓜群眾",只負責給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。
其次,孩子們在選擇節目?jì)热輹r(shí)更有深度了,沒(méi)有再出現猜個(gè)謎語(yǔ),講個(gè)笑話(huà),背首古詩(shī),以及簡(jiǎn)單的唱首兒歌,經(jīng)過(guò)觀(guān)看現總結為兩大類(lèi),一為樂(lè )器類(lèi),比如大提琴,小提琴,長(cháng)笛,快板,陶笛獨奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類(lèi),無(wú)論是樂(lè )器演奏,還是個(gè)人才藝展示孩子們所表現的都是那樣的落落大方,自信滿(mǎn)滿(mǎn),并且臺下的小觀(guān)眾們,也意識到了,掌聲和尊重的重要性,無(wú)論是任何一名同學(xué)上臺演出,結束后,孩子們都會(huì )報以雷鳴般熱烈的掌聲,同時(shí)孩子們在上面演出時(shí)臺下的小觀(guān)眾,都會(huì )聚精會(huì )神的觀(guān)看節目。
最值得一提的還要數今年教室里桌椅板凳的位置擺放問(wèn)題,孩子們把舞臺設在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調整,只需要孩子們搬著(zhù)板凳面朝教室后面即可,我說(shuō)為什么不把桌子拉成一個(gè)∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會(huì )讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時(shí)演出結束后,不用費太多的時(shí)間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個(gè)節目!孩子們的提議在演出結束后,打掃衛生時(shí)得到了證實(shí)他們的提議是最恰當的,也是最合理的,每個(gè)小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節省了大量的時(shí)間。
一次經(jīng)歷就是一次最好的成長(cháng)機會(huì ),相信通過(guò)這次把課堂還給學(xué)生的活動(dòng),孩子們都會(huì )有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!
幼兒園元旦活動(dòng)總結6
日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),元旦”家園親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng),認真思考在活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節所帶來(lái)的效果和可能存在的問(wèn)題,我班這次的活動(dòng)考慮的非常周全迎合了家長(cháng)的需求,也體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
一、活動(dòng)目標與前期準備工作
在本次活動(dòng)中,結合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過(guò)各種形式表演,更好的讓家長(cháng)了解孩子身上的閃光點(diǎn)也培養孩子的膽量和敢于競賽的精神;在一次大型難得的機會(huì )中讓孩子體驗和家長(cháng)共同參加游戲的快樂(lè ),能通過(guò)活動(dòng)感受新年的快樂(lè )氣氛和培養孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動(dòng),班上3位老師準備了多份獎品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因為看到孩子們那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!是我們的動(dòng)力。
二、活動(dòng)的流程安排與活動(dòng)內容
1、元旦文藝匯演報告:
上午8點(diǎn)30分左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸陸續續到園,在班級,班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的早餐之后,給孩子進(jìn)行了一個(gè)安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長(cháng)來(lái)到舞臺前觀(guān)看元旦文藝匯演,在匯演里家長(cháng)孩子都能非常認真聽(tīng)從老師的指引,對孩子表演后也給予掌聲鼓勵!
2、班級幼兒才藝展示與親子游戲:
9:40分看完之后請家長(cháng)回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。親子活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。本次活動(dòng)主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語(yǔ)歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。在老師的主持下,把活動(dòng)推向了高潮。
在才藝展示中我們無(wú)奈穿插了幾個(gè)親子游戲,主要是以家長(cháng)和孩子一起合作為主,我們班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。全體家長(cháng)樂(lè )淘淘的參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動(dòng)中反應,展示了孩子們敏捷的思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
孩子們又長(cháng)大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對自己關(guān)心關(guān)愛(ài),它們懂得感恩和表達自己的謝意,為了增加老師、家長(cháng)、小孩子三方的感情,老師準備好一份新年禮物、小孩子提前準備好一份自己制作的賀卡。
。1)向自己的爸爸媽媽贈送自己制作的新年賀卡。
。2)爸爸媽媽向孩子致節日祝福,
。3)老師、小朋友、家長(cháng)一起唱《新年歌》。
。4)班級3位老師向小朋友贈送一份新年禮物。
那是一個(gè)非常感動(dòng)溫馨的場(chǎng)面,有些家長(cháng)看到孩子的進(jìn)步與成長(cháng),感動(dòng)的流下了幸福的眼淚!
3、年級自理能力活動(dòng)比賽:
時(shí)間一分一秒過(guò)去了11:00結束了我們的才藝展示后,就到了最后一個(gè)環(huán)節是展示幼兒自理能力,我們帶著(zhù)孩子來(lái)到比賽場(chǎng)地,由園長(cháng)主持比賽活動(dòng),在比賽活動(dòng)中,幼兒穿衣服疊被子,競爭非常激烈,小朋友也表現得特別棒,在旁觀(guān)看的家長(cháng)露出滿(mǎn)意的、詫異的、贊許的笑臉。我們無(wú)奈也倍感欣慰!
4、新年心愿包活動(dòng):
11:40分我們又回到自己的班級里,新的一年新的愿望,本次活動(dòng)還有一個(gè)許新年愿望的環(huán)節,家長(cháng)和孩子一起制作了一個(gè)心愿包幼兒看著(zhù)自己的新年愿望掛在許愿樹(shù)上,孩子們分別拿到了自己的游戲獎品和節日禮物。都非常的高興,我們老師和孩子、家長(cháng)朋友們最后一起唱起了《新年好》結束了我們的活動(dòng)!
歡樂(lè )的時(shí)光過(guò)去了,在老師的結束語(yǔ)和祝愿下面我們看到家長(cháng)們露出肯定和滿(mǎn)意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情?吹胶⒆觽兒图议L(cháng)的心愿,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園元旦活動(dòng)總結7
凱歌高奏辭舊歲,信心滿(mǎn)懷迎新年。迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)20xx年。12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
教師舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,拉開(kāi)了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長(cháng)的記憶。
家長(cháng)是幼兒園的堅強后盾,幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的支持、理解與配合,一年來(lái),幼兒園涌現了一批優(yōu)秀的家長(cháng),他們積極配合幼兒園工作,樂(lè )于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,陳園長(cháng)特給“家園共育”工作中表現積極的家長(cháng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(cháng)”獎狀。
好吃不過(guò)餃子,過(guò)年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長(cháng)和老師的指導下,小心翼翼的學(xué)著(zhù)包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng )造出來(lái)了!午飯,大家品嘗著(zhù)自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。
短短一上午,孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),濃濃的新年氣氛感染著(zhù)每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學(xué)會(huì )了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂(lè )成長(cháng)!
幼兒園元旦活動(dòng)總結8
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(cháng)的一致好評。
一、環(huán)境布置
活動(dòng)前夕,我與穆老師對室內外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“!弊謷焐蠅,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著(zhù)喜慶祥和的氣氛,家長(cháng)和孩子們一進(jìn)門(mén),都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過(guò)年了”。
二、早點(diǎn)活動(dòng)
早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點(diǎn),今天孩子們表現的都很棒,沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(cháng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時(shí),都覺(jué)得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著(zhù)喂老半天,今天在幼兒園,我覺(jué)得孩子好象長(cháng)大了很多。
三、節目表演
九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(cháng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(cháng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏(yíng)得家長(cháng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長(cháng)同跳《新年舞》的環(huán)節,在歡快的音樂(lè )聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長(cháng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們設計了體現自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(cháng)們對孩子的表現非常滿(mǎn)意,給予了熱情的鼓勵和高度評價(jià),孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現孩子們在手工方面的進(jìn)步,也是為孩子們在幼兒園渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀念,我們組織家長(cháng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂(lè )”,家長(cháng)與孩子分工合作,有的團紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(cháng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng )作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng )意發(fā)出贊嘆。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(cháng)與孩子們在活動(dòng)室前合影留念,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向
幼兒園元旦活動(dòng)總結9
準備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月23日圓滿(mǎn)的結束了.為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年,感受節日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動(dòng)。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長(cháng)的熱情、家長(cháng)的支持,所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流!
一、精心策劃 考慮周全
首先,在制定計劃時(shí),考慮到本班孩子年齡小,表現力不強,并且是第一次參與這種大集體活動(dòng),便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點(diǎn),針對此來(lái)制定游戲內容。其次,在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決改正,在第一環(huán)節原本設計的是“推小車(chē)”的游戲,后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現這個(gè)游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體,而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節“聽(tīng)指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想,于是就改成了給家長(cháng)畫(huà)個(gè)妝—貼五官,這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀(guān)眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長(cháng)回歸一次童年,體驗快樂(lè )。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好!
二、溝通家長(cháng) 支持配合
家長(cháng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動(dòng)時(shí),第一天排練親子操,有很多的家長(cháng)不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(cháng)當場(chǎng)就把孩子帶走,讓我們老師覺(jué)得很失望。于是我就提前召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)講明我們活動(dòng)的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長(cháng)的支持與配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓我們教師與家長(cháng)及時(shí)的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長(cháng)默契配合了。
活動(dòng)結束讓我感觸多多,是家長(cháng)讓我感動(dòng),是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師天還沒(méi)亮,六、七點(diǎn)就趕來(lái)幼兒園做準備,忙前忙后!瓣惱蠋,有什么要幫忙的沒(méi)有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長(cháng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長(cháng)給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長(cháng)始終坐在操場(chǎng)一角,不亂跑、不提前離場(chǎng),堅持到最后一個(gè)回到班級,中途家長(cháng)看見(jiàn)別的班級回教室了,就有家長(cháng)就給我們說(shuō)別人班上走了,我班梁老師就說(shuō)活動(dòng)沒(méi)有結束,堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長(cháng)都很同意我的看法,充分的體現了他們團隊精神和聽(tīng)從指揮的精神。最后一環(huán)節創(chuàng )意大比拼—設計服裝,不僅讓全場(chǎng)的觀(guān)眾震撼,更是讓我感動(dòng),我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(cháng),根本沒(méi)想到家長(cháng)會(huì )這么認真的對待這件事情,動(dòng)腦精心構思,動(dòng)手細心準備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認真的精神,值得我們老師學(xué)習。
三、班級友誼 體現合作
“友誼第一,比賽第二” 就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來(lái),班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動(dòng)那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺班級,實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、疏忽大意 遺留缺憾
整個(gè)活動(dòng)結束,都快累癱了,睡一覺(jué)醒來(lái)忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒(méi)有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動(dòng)一定補上!
幼兒園元旦活動(dòng)總結10
20xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng),這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。
在本次活動(dòng)中,主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節、歌曲表演、分享環(huán)節、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們在活動(dòng)中都積極的表現自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學(xué)習習慣;分享環(huán)節體現了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋,看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng),不僅培養孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園元旦活動(dòng)總結11
一、準備工作
此次活動(dòng)的計劃早在x月底就已經(jīng)公布,在積極的做好了初步的計劃和準備之后。我們就開(kāi)始為這次的活動(dòng)準備舞蹈和表演排練。在各班老師的準備和排練下,每個(gè)班級都準備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話(huà)劇……各個(gè)班級的老師們可謂是各顯其能,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面,幼兒們也展現出了優(yōu)秀的自我管理和團隊意識,能積極的跟著(zhù)老師的引導,順利的完成節目的準備,并樂(lè )在其中,這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。
二、活動(dòng)開(kāi)始
在元旦活動(dòng)當天,我們全體老師積極熱情的引導幼兒和家長(cháng)們入園,并由xxx園長(cháng)和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后,正式開(kāi)展了這次的活動(dòng)。
在活動(dòng)會(huì )場(chǎng),我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現場(chǎng)的氣氛,也讓家長(cháng)們也躍躍欲試,甚至有家長(cháng)申請親自上臺,為我們帶來(lái)了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。
此外,除了豐富的節目活動(dòng),我們食堂,還為大家準備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節目的同時(shí),也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團聚在一起的快樂(lè )。
三、活動(dòng)的不足
反思活動(dòng)情況,第一個(gè)不足在準備方面。經(jīng)過(guò)很多家長(cháng)的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,以及現場(chǎng)秩序的維護,我們都沒(méi)能做全面;顒(dòng)現場(chǎng)較為混亂。這是非常不應該的。
吸取這次的教訓,我們會(huì )在這今后的活動(dòng)上,積極考慮現場(chǎng)的情況以及幼兒們的飲食等各種問(wèn)題,讓下一次的校園活動(dòng),能舉行的更加快樂(lè )、健康、安全!
總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿(mǎn)結束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習,祝愿xxx幼兒園越辦越好!
幼兒園元旦活動(dòng)總結12
12月29日上午XX幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,各班老師們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們明星幼兒園“孝親永遠,歡度元旦”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)朋友的認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的'最佳時(shí)機,讓家長(cháng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!
上午九點(diǎn)左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
全體家長(cháng)參與了包餃子的親子活動(dòng),餃子煮好孩子們喂給家長(cháng)吃第一口,體現了孩子們對家長(cháng)的孝心。百善孝為先。
親愛(ài)的家長(cháng)們,微笑才會(huì )美麗,奔跑才會(huì )有力量,努力才會(huì )成功!善良才會(huì )幸福!做最好的自己,人生不是因為年輕而精彩,而是因為精彩而年輕!和聰明的人交流,和積極的人共事,和有德行的人同行,人生若能如此,就是最大的幸福!恭祝親愛(ài)的家長(cháng)們在新的一年里身體健康!合家歡樂(lè )!辛福美滿(mǎn)!孩子孝順!六時(shí)吉祥!萬(wàn)事如意!財源廣進(jìn)!
幼兒園元旦活動(dòng)總結13
12月30日下午,我園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈“開(kāi)門(mén)紅”“大眼睛”、“江南STAL”、“新年好”、“親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長(cháng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報紙》、《抓尾巴》、《開(kāi)火車(chē)》的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(cháng)與孩子之間的感情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里,孩子們把最完美的表演展示給了家長(cháng)們,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
在新的一年里祝愿孩子們,在成長(cháng)的陽(yáng)光路上放聲歌唱,在美麗的幼兒園里健康成長(cháng)!
幼兒園元旦活動(dòng)總結14
12月31日上午,在新年即將來(lái)臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì )活動(dòng),讓家長(cháng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì )主要以游戲的方式在家長(cháng)的配合協(xié)調下進(jìn)行的,通過(guò)親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養相互的情感,更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調性,也讓父母體驗孩提時(shí)的快樂(lè )。
同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們都積極參與,積極配合,F將本次親子游園會(huì )活動(dòng)進(jìn)行小結:
一、領(lǐng)導重視,精心組織
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、準備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、創(chuàng )設溫馨快樂(lè )的環(huán)境創(chuàng )設
為了給幼兒創(chuàng )設喜慶、歡樂(lè )的節日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng )設新年的節日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì )更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過(guò)程中,也體現了家長(cháng)與老師之間的互動(dòng)。家長(cháng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長(cháng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂(lè )。
三、形式多樣的游戲活動(dòng)
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì )的開(kāi)幕式以及園長(cháng)的感人肺腑地講話(huà)。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng),我們?yōu)楹⒆泳脑O計了各種各樣的游戲,在操場(chǎng)內都可以看到家長(cháng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!
孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,家長(cháng)跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調能力,在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒(méi)有使用過(guò)筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會(huì )用筷子的小朋友,他們會(huì )開(kāi)動(dòng)小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。
孩子們在玩游戲時(shí)十分的專(zhuān)注,當游戲結束后,孩子們收獲了很多獎品。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂(lè )。
在這次活動(dòng)中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環(huán)節上我們有兩個(gè)人,沒(méi)有將工作進(jìn)行合理的分配。應分配好誰(shuí)負責撿球和裝球,誰(shuí)負責數數。
2、在游戲環(huán)節上準備的不充分,應在之前把游戲進(jìn)行演示如有問(wèn)題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應設置時(shí)間。因為很多家長(cháng)都在后面進(jìn)行排隊,而對于有的孩子不熟練,導致等待的時(shí)間過(guò)長(cháng)。
幼兒園元旦活動(dòng)總結15
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機,讓家長(cháng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中,老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng),感謝30多位家長(cháng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著(zhù),跳著(zhù)。家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中,欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí),贊嘆著(zhù)別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛(ài)的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
《好玩的報紙》和《報紙時(shí)裝秀》的表演,家長(cháng)與孩子齊心協(xié)力贏(yíng)比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機的組織大家清理紙屑,整理衛生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(cháng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè )中。我故作頑皮地描述著(zhù)每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼。開(kāi)心的笑,羞澀的笑,捂著(zhù)肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了!
幼兒園元旦活動(dòng)總結16
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節日,也為了讓孩子們大膽表現自己,并讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。
整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),讓我們感受到了童年的幸福與成長(cháng)的喜悅!同時(shí),家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到了成功的自豪感。
本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗,感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。孩子們在聽(tīng)繪本結束后與家長(cháng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(cháng)大了!我們相信這也讓家長(cháng)們感到欣慰。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,xx年圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jì)與家長(cháng)們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺階!
幼兒園元旦活動(dòng)總結17
本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長(cháng)和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養孩子的合作意識,為家長(cháng)教育孩子應采取何種方法提供一定的依據,重點(diǎn)強調了小朋友的獨立性,整個(gè)游戲過(guò)程家長(cháng)只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲。
本次主題聯(lián)歡會(huì )的整個(gè)過(guò)程的氣氛都非常熱烈,家長(cháng)和小朋友都呈現出發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè ),特別是小朋友天真可愛(ài)的神情和語(yǔ)言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,整個(gè)聯(lián)歡會(huì )成為一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
聯(lián)歡會(huì )結束后,我萬(wàn)眾愛(ài)心分校成員在清潔工作完成之后,積極和xx國際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì )熱心人士、部分家長(cháng)進(jìn)行了熱烈而深入的交談,談話(huà)內容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當今的就業(yè)形勢,從中,我們領(lǐng)悟很多現實(shí)生活當中蘊藏的深刻道理和一些為人處世的原則。
本次活動(dòng)無(wú)論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開(kāi),還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來(lái)看,整體運作都十分到位,合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫,我萬(wàn)眾愛(ài)心分校事前準備的節目未能上演。
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