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學(xué)校領(lǐng)導年末總結（通用15篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的學(xué)校領(lǐng)導年末總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 1
本學(xué)期本人擔任學(xué)校教導主任，分管教學(xué)教研、師訓等工作，并擔任四年級《品德與社會(huì )》教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”�，F將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下：
一、政治思想方面
本人能樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
盡管我所教授的`《品德與社會(huì )》學(xué)科屬于科任學(xué)科，但是每一節課我都精心設計，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。我關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，經(jīng)常用積分卡鼓勵學(xué)生，使他們重視起這門(mén)在學(xué)生看來(lái)并不起眼的學(xué)科，對于學(xué)生的課堂作業(yè)，我都是面批面改，不會(huì )因為這是科任學(xué)科而對其懈怠。也從不無(wú)故拖欠班主任的課時(shí)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任。
現在我就本學(xué)期所做的學(xué)校管理日常工作匯報如下：
1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開(kāi)學(xué)初一年級學(xué)生的分班工作，信息統計和上報工作，檔案的完善和整理；基層報表（如骨干教師信息）的統計上報等等。一年以來(lái)，來(lái)自進(jìn)修學(xué)校和教育局的各種信息統計和上報已經(jīng)記不清楚有多少了。
2、在校長(cháng)的指導下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃和校本研修工作計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作、師訓工作更有針對性、實(shí)效性。努力排好課表、安排好教導處的每周教學(xué)活動(dòng)安排，及時(shí)做好老師請假時(shí)的調課工作，確保每節課都有老師上課，不讓一節課空閑。做好每月的代課情況統計。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的月常規檢查，如教案、作業(yè)、聽(tīng)課本、集體備課等。為保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，負責每個(gè)學(xué)期5個(gè)學(xué)年兩次質(zhì)量檢測和期終檢測的出題、試卷印制和驗收工作，單項測試等工作。組織了全校教案、作業(yè)大檢查、評比工作。期末組織教師的考務(wù)工作，包括考場(chǎng)的安排、監考人員、批卷人員安排等等。
4、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習前安排好學(xué)習內容，學(xué)習后做好學(xué)習記錄，保存好教師學(xué)習筆記。
5、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教研比賽活動(dòng)，活動(dòng)前制定好方案、計劃、活動(dòng)中認真聽(tīng)課、評課，與做課教師共同磨課，活動(dòng)后帶領(lǐng)教師參加更高級別的賽課。本學(xué)期，在區“創(chuàng )優(yōu)杯”活動(dòng)中，我校成績(jì)喜人，英語(yǔ)教師趙麗穎老師獲得了“創(chuàng )優(yōu)杯”特等獎，并作為樣板課被觀(guān)摩，劉磊老師獲得數學(xué)組一等獎，徐釗老師獲得信息技術(shù)組一等獎，徐金梅和王成龍兩位教師分別獲得語(yǔ)文和英語(yǔ)組二等獎。何陽(yáng)老師還代表學(xué)校參加了區級數學(xué)素養大賽，最終被選拔為市級參賽選手。
6、本學(xué)期，組織了與東方紅小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)分別進(jìn)行了兩次走校促學(xué)活動(dòng)。劉磊老師、王成龍老師、張興加老師分別在活動(dòng)中進(jìn)行了精彩的課堂展示，課后，參與活動(dòng)的教師共同研討，進(jìn)一步提高了教師的教研能力，這也是我校實(shí)施高效課堂以來(lái)的又一次好的展示。
7、組織師生開(kāi)展新教育每月一事活動(dòng)，本著(zhù)“教給學(xué)生一生有用的好習慣”的核心理念，利用休息時(shí)間制定詳細的活動(dòng)方案，給各個(gè)年級學(xué)生收集豐富的主題閱讀材料，制定主題實(shí)踐內容，然后真實(shí)有效開(kāi)展活動(dòng)，各項活動(dòng)碩果豐厚。
8、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，我堅持聽(tīng)隨堂課，并在課后及時(shí)與上課教師交換意見(jiàn)。一個(gè)學(xué)期累計聽(tīng)課60余節。
9、開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，活動(dòng)中，班主任教師允許家長(cháng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，全體科任教師進(jìn)課堂跟蹤聽(tīng)課反饋，課后，家長(cháng)、聽(tīng)課教師均進(jìn)行了評析，活動(dòng)受到了家長(cháng)的好評。
以上就是我這一學(xué)期所主要做的工作內容。
總之，一個(gè)學(xué)期，錢(qián)掙得不多，心沒(méi)少操，腿沒(méi)少跑，活沒(méi)少干，氣沒(méi)少生，委屈沒(méi)少受，我想，這就是對自己的錘煉吧。盡管很想輔助校長(cháng)做一些力所能及的工作，但是還是希望有機會(huì )能夠發(fā)揮自己的特長(cháng)，重新回到班主任隊伍。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又是一年，咱們大家又都老了一歲。這一年，是在忙忙碌碌，快快樂(lè )樂(lè )中度過(guò)的。忙而充實(shí)，在快樂(lè )中忙碌，在忙碌中快樂(lè )。今年，我主要從事倉庫保管、并制定購物計劃、課桌椅的更換、工人勞保的登記發(fā)放，還有后勤一些日�，嵤隆督咏与娫�(huà)、跑跑腿、打打各種材料、上傳下達》等工作。工作中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，本著(zhù)老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事的原則。不講份分內份外，服務(wù)態(tài)度和藹，團結同志，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是黨員，不遲到早退，領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣。出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，甚至加班加點(diǎn)，不計較個(gè)人得失。為教育教學(xué)付出了一點(diǎn)自己的艱辛。
一中是一個(gè)大校，辦公用品和維修、電料還有一些其它物品非常繁雜，每次進(jìn)貨后我都抓緊時(shí)間把物品擺放整齊，把庫房打掃地干干凈凈，做到帳、物相符，嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，出庫入庫講究程序。相繼制定了庫房管理各項制度，限制過(guò)量領(lǐng)取，即維護了學(xué)校的利益，又保證了學(xué)校辦公用品的'正常使用。對前來(lái)領(lǐng)取辦公用品和換課桌椅的師生及外來(lái)辦事人員，熱情、耐心、一視同仁，盡可能地理解他們的難處，急他們所急，在嚴格遵守制度的前提下，盡可能做到讓每一位師生滿(mǎn)意。本著(zhù)后勤就是為一線(xiàn)服務(wù)的宗旨，能使師生滿(mǎn)意就是我們最大的收獲。今年和去年一樣的是庫房大搬家更覺(jué)辛苦些，從開(kāi)學(xué)初的忙碌到庫房搬家并整理完畢近二個(gè)月把握我累得夠嗆。
在各種忙碌工作的同時(shí)，我利用一切業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍，關(guān)心了解國內外大事，忙中偷閑得看看書(shū)、報紙、雜志、練練電腦并形成學(xué)校、菜市場(chǎng)、家里三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式，充實(shí)而滿(mǎn)足。
一年來(lái)，我做了一些工作，但這都是我應該做的，我只是盡了一個(gè)普通后勤職工為教育教學(xué)保駕護航的職責，在今后的日子里，我會(huì )同全體后勤同仁一起，為大家更好地服務(wù)，為學(xué)校做更大的貢獻。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 3
今年以來(lái)教導處在十八大精神的指引下，結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，按照“為學(xué)生全面發(fā)展負責，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念，踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細節，勤勤懇懇做實(shí)每一件事情，在全體教師的共同努力下，圓滿(mǎn)順利地完成了今年的各項工作任務(wù)�；仡櫼粚W(xué)期的工作，現總結如下:
一、 加強隊伍建設，提高整體水平
不斷豐富校本教研活動(dòng)的內容和方式，堅持以高效課堂為基礎，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。在今年舉行了亮點(diǎn)展示課、“陽(yáng)堂課堂”常態(tài)課比賽等，其中王海霞、王微、周建華等幾位教師的教學(xué)理念新，符合新課改要求，教學(xué)設計新穎，教學(xué)環(huán)節銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用。同時(shí)還切實(shí)開(kāi)展了教師素養展示活動(dòng)，即提高了教師的業(yè)務(wù)水平，又活躍了學(xué)校的教研氣氛，又為教師搭建了互相學(xué)習、互相促進(jìn)、互相交流的展示平臺。二是各教研組每周定期進(jìn)行年組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，保證每位教師都能深入參與活動(dòng)。一如既往地利用每周四開(kāi)展集體備課、每周五開(kāi)展數學(xué)網(wǎng)絡(luò )教研等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課，積極開(kāi)展評 課交流，不斷總結提高�；顒�(dòng)做到有主題，有內容。
二、加強教學(xué)檢查，規范教學(xué)過(guò)程
教學(xué)常規是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做好如下工作：
1、抓常規，促進(jìn)管理更加規范
今年我校嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)法規意識，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開(kāi)齊、開(kāi)足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。今年加強了檢查力度，也加大了對課堂教學(xué)的監控力度，每個(gè)樓層有專(zhuān)門(mén)的負責人，每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀律情況等等。每月教導處進(jìn)行不定時(shí)檢查教師教案、業(yè)務(wù)筆記、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等。在每月總結會(huì )上進(jìn)行全面總結并提出整改意見(jiàn)。教導處與教研組長(cháng)在業(yè)務(wù)校長(cháng)的帶領(lǐng)下積極參與聽(tīng)課、評課，從而引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標準。每位教師都能按要求完成聽(tīng)課評課任務(wù)。大部分教師聽(tīng)課、評課記錄都比較認真、詳細，所有教師都在聽(tīng)課筆記上對授課教師的教學(xué)環(huán)節進(jìn)行二+二評價(jià)。組織所有教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，每月除完成業(yè)務(wù)校長(cháng)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習外，教師還進(jìn)行自學(xué)新課標，每月學(xué)習后再寫(xiě)一篇學(xué)習心得體會(huì )。今年繼續抓好五大環(huán)節的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強了教學(xué)常規工作的管理。
�。�1）抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據課程標準，創(chuàng )造性地使用教材，恰當地選擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。今年教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
�。�2）抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節，上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。今年繼續加強聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，促使教師的教學(xué)觀(guān)念轉變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
�。�3）抓作業(yè)布置與批改。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，大多數學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范，書(shū)寫(xiě)習慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認真及時(shí)，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導處都針對學(xué)生作業(yè)中出現的問(wèn)題，認真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導改正。
�。�4）抓課外輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問(wèn)題，我們加強了對學(xué)生的思想教育，加強課后輔導，引導學(xué)生加強對學(xué)習的責任心。
�。�5）學(xué)業(yè)成績(jì)的檢查與評定。今年按照教學(xué)計劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測試。根據各教師上交的卷面分析。教導處總結了測試的問(wèn)題，并召開(kāi)了總結會(huì )議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
2、全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平、學(xué)習能力存在著(zhù)差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長(cháng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉化工作，給學(xué)校轉化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度。針對這些實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校提出把目標定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上，全面提高合格率。一是要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先、課上提問(wèn)優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先、表?yè)P鼓勵優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計劃，落實(shí)補養措施，努力促使所有正常兒童能達到課程標準確立的基本要求。
3、加強學(xué)籍管理，認真做好控輟工作，實(shí)現零輟學(xué)。嚴管電子新學(xué)籍，做到手續完備，材料齊全，管理更加規范化。
三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(cháng)平臺。
我們在搞好文化課教學(xué)的同時(shí)，還開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。今年開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。根據校情學(xué)情，有序組織開(kāi)展系列活動(dòng):高年級足球賽、“鶴鄉是我家”雪作品展示活動(dòng)、“經(jīng)典誦讀”等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺，豐富學(xué)生的校園生活內涵。每次活動(dòng)達到了“人人參與，人人快樂(lè )，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒(méi)有影響學(xué)習，反而促進(jìn)學(xué)習，知識拓展、視野開(kāi)闊、思維活躍，文明素養得到提升。
四、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。
一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無(wú)不從畢業(yè)班展現出來(lái)。自今年以來(lái)，學(xué)校提高對畢業(yè)班教師的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵。
�。�1）加強學(xué)生的基礎知識的掌握。
�、僦匾晫W(xué)生的基本功。這些看似簡(jiǎn)單的、基礎的東西，要及早抓。讓學(xué)生養成良好的習慣。否則，隨意的書(shū)寫(xiě)，任意的做答，一旦養成習慣，每次的失分都是一個(gè)不小的、可怕地數字。因此我們畢業(yè)班十分重視學(xué)生的基本功。
�、�、重視學(xué)生的積累。語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習，都離不開(kāi)積累。良好的積累習慣，是十分重要的，特別是小學(xué)畢業(yè)班，對所學(xué)知識有做系統積累。
�、�、重視學(xué)生知識學(xué)習后的鞏固、變化訓練、強化訓練。學(xué)生知識學(xué)過(guò)以后，往往因為知識留下的印象不深而很快忘掉。所以對于每次出現的新的知識點(diǎn)，在學(xué)習之后，就要進(jìn)行鞏固，不是題目的鞏固，而是就新的知識點(diǎn)，專(zhuān)題進(jìn)行鞏固。做到基本訓練，變化訓練，強化訓練。最后總結出方法，規律。要想方設法給學(xué)生留下深刻的印象，不能是講完了，練完了，忘完了。要留下深刻的印象就要重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)言之就是精講，精煉。
�、�、重視學(xué)生建立自己的知識架構。知識點(diǎn)經(jīng)過(guò)反復的訓練之后，還要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生去自主識記，自主消化，自主總結，最終建立自己的知識架構。做老師總是以為什么都講給學(xué)生了，甚至很多題目都是原題講過(guò)的，學(xué)生做過(guò)的`，甚至有的都做了幾次了，可就是再次考試的時(shí)候依然會(huì )錯。原因就在于沒(méi)有形成學(xué)生自己的知識體系。
�、�、重視學(xué)生的做題方法的積累和使用。語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，每一道題都有方法，語(yǔ)文的答題思路，數學(xué)的解題方法技巧，英語(yǔ)的語(yǔ)法常識，都是“有法可依”的。
�。�2）加強畢業(yè)班的思想教育。畢業(yè)班成績(jì)固然重要，但是一味強調要提高成績(jì)，對學(xué)生施加學(xué)習壓力，而忽略對學(xué)生的思想教育，那只會(huì )適得其反。而相對的，我們注重了解學(xué)生的思想動(dòng)向，處理事件于萌芽狀態(tài)，加強對學(xué)生愛(ài)班愛(ài)校的集體觀(guān)念教育，并引導學(xué)生把對班對校的熱愛(ài)轉化為學(xué)習動(dòng)力，為母校爭光。
回顧今年，工作是忙碌的，但是我們教導處的各位成員凝心聚力，團結合作，努力把各項工作做好。當然，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信，在今后的日子中，我們一定會(huì )學(xué)習著(zhù)，工作著(zhù)，切切實(shí)實(shí)做好引導和服務(wù)工作。
五、存在的不足及今后工作思路
不足：
1、教導處工作千頭萬(wàn)緒，再加上教導處部分人員兼任主科，工作有時(shí)無(wú)法兼顧，一些工作雖能及時(shí)完成，但是在質(zhì)量還需要加強。
2、進(jìn)一步加強師資培訓，特別是“名師”及青年教師的培訓。
3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應進(jìn)一步提高。
改進(jìn)措施：
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下思路：
學(xué)生活動(dòng)：
1、作業(yè)展比賽
2、召開(kāi)一至六年級親子運動(dòng)會(huì )
教師活動(dòng)：
1、“教書(shū)育人，為人師表“演講活動(dòng)
2、“陽(yáng)光課堂”教師常態(tài)課比賽
3、教師素養展示
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 4
我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持義務(wù)教育為人民服務(wù)、為廣大群眾服務(wù)，認真執行國家有關(guān)法律法規和教育方針，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，現就我校一學(xué)期以來(lái)的工作總結如下：
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子以對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業(yè)精神，團結和帶領(lǐng)全校教職工，以教師為依托，以學(xué)生為主線(xiàn)，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新，教師一改萎靡不振的精神面貌，學(xué)生也改變了過(guò)去懶散，遲緩的風(fēng)氣，精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習中，現將學(xué)校工作分四個(gè)方面具體總結如下：
一、創(chuàng )新學(xué)校管理，改革工作機制
開(kāi)學(xué)初，針對學(xué)校過(guò)去工作分工輕重不均教師意見(jiàn)較大的現象，重新核定教師工作量，并調整了一些崗位人員，對工作量過(guò)重的適當“減負”分擔解決，對工作量不足的適當“加壓”按要求加量，盡力做到公平公正，對重點(diǎn)崗位調整人員，委派責任心強，年富力強的教師負責，這樣做的`目的，一是減輕教師工作負擔壓力，使他們一門(mén)心思鉆研教材，研究學(xué)生，研討教法；二是使教學(xué)管理，班級管理工作相對集中，專(zhuān)人管理，責任明確。值周工作每周一小結，校長(cháng)親自主持，值班領(lǐng)導為主要責任人，這樣就使存在問(wèn)題得到了及時(shí)解決。為改變教教師隊伍比交渙散的現狀，學(xué)校也很重視建章立制工作。
二、改變評價(jià)方式，以獎促教
實(shí)施素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師工作的質(zhì)量和效果，直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革工作的成敗。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校十分重視教師積極性的調動(dòng)，各項工作均有考核指標，真正體現多勞多得。教師普遍感受工作有勁頭，一改過(guò)去管理不力，作用不明顯，缺乏激勵作用的情況。
三、注重安全教育，維護師生權益。
開(kāi)展了“地震安全撤離演練”、“火災逃離演練”、“防雷防洪演練”活動(dòng)；交通安全、食品安全警示教育，對食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作規程的培訓，提高安全意識。經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，全體師生的安全意識進(jìn)一步提高，形成了“人人講安全，人人重視安全”的良好氛圍，安全觀(guān)念深入人心，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。
四、教學(xué)常規常態(tài)化，“三查”工作有人抓
學(xué)校開(kāi)學(xué)初就嚴格按寧縣教育局教學(xué)常規“三查”方案的相關(guān)要求，逐條進(jìn)行解讀、學(xué)習，充分理解透徹，并以此為學(xué)校開(kāi)展常規管理工作的藍本而布置工作。明確相關(guān)部門(mén)負責對執行過(guò)程的監督檢查、考核、評比，每月按時(shí)將相關(guān)數據上報教育管理中心，教務(wù)處將每次考核結果進(jìn)行公示后整理存檔以備上級教育主管部門(mén)檢查，通過(guò)一學(xué)期的運行情況來(lái)看，效果不錯。
五、三養一改為藍本，行為習慣漸養成
為了抓好學(xué)生的思想品德教育，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校下發(fā)了《威寧縣中小學(xué)生“三養一改”實(shí)施方案》，各班班主任利用班會(huì )課組織同學(xué)們學(xué)習，充分發(fā)揮學(xué)生干部監督管理作用，文明行為督查小組對學(xué)生中涌現的好人好事和不良行為及時(shí)記載，國旗下講話(huà)集中通報表?yè)P、批評、真正做到了“好人好事有人記，壞人壞事有人抓”。
六、新課改工作有力推進(jìn)
學(xué)校本學(xué)期被列為課改實(shí)驗學(xué)校，根據課改相關(guān)要求，學(xué)校在各項工作有序推進(jìn)的情況下，重心工作移到課改上來(lái)，從四月啟動(dòng)以來(lái)，各部門(mén)根據工作的輕重緩急逐一落實(shí)，校園文化重新部局、大課間活動(dòng)重新編排、學(xué)生小組建設、都是導學(xué)案的撰寫(xiě)等都嚴格按威寧縣教育局課改要求嚴格執行。
七、取得的成績(jì)
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的各項工作都不同程度的取得了好的成績(jì)，特別是教學(xué)常規“三查”工作和新課改工作取得了較好的成績(jì)，經(jīng)教育局組織考核獲得較高評價(jià)，并得到88.84分的高分。
總之，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)面臨挑戰。學(xué)校面臨教師結構不合理；年輕專(zhuān)業(yè)人才缺乏；生均公用經(jīng)費緊張等問(wèn)題，將會(huì )制約學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 5
在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期，我認真學(xué)習黨的十八屆三中全會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，積極轉變工作作風(fēng)，規范學(xué)校管理，狠抓教師管理，為師生的教學(xué)做好服務(wù)，同時(shí)落實(shí)上級安排的各種重點(diǎn)工作，確保了學(xué)校工作的順利推進(jìn)。
一、認真學(xué)習黨的政策和教育理論，用新的`觀(guān)念指導學(xué)校工作。本學(xué)期，我除了參與縣局安排的各種政治理論專(zhuān)題學(xué)習、教育大講堂、公需科目培訓以外，在工作之余，積極看書(shū)報雜志，從網(wǎng)絡(luò )上搜集各種最新的教育理論和新時(shí)期兒童關(guān)心或相關(guān)的資料，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高教育效果。
二、以身作則，規范辦學(xué)、依法執教，轉變作風(fēng)。本學(xué)期，因離城區近，學(xué)生流失加大，學(xué)生數量減少，辦學(xué)形勢嚴峻，有兩名同志因病請假，面對如此不利局面，我統籌規劃學(xué)校的開(kāi)支，動(dòng)員其他老師為這兩名老師替課，保證了教學(xué)工作有序推進(jìn)。另外，我經(jīng)常關(guān)注個(gè)別教學(xué)上存在不足的科目，聽(tīng)課，替課，了解成因，并為教師提供教學(xué)參考意見(jiàn)。本學(xué)期，按照上級規范辦學(xué)的文件精神，我沒(méi)有體罰和變相體罰，為學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料等常見(jiàn)違規違紀問(wèn)題。
三、重視學(xué)生品德教育，大力推進(jìn)以“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”為主要內容的“三愛(ài)”主題教育。面對當前兒童對新生事物興趣廣泛，性格獨立性強，自尊性強，教育難度加大的特點(diǎn)，我在學(xué)校工作安排上重視德育的龍頭地位，安排學(xué)生感興趣的活動(dòng)來(lái)陶冶他們的情操，放飛他們的心靈，拓展他們的視野。在每周一值周領(lǐng)導的國旗下講話(huà)，我經(jīng)常用學(xué)生感興趣的話(huà)題，對學(xué)生進(jìn)行安全、法制、紀律、思想、感恩等方面的主題教育，教育他們“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”，感恩社會(huì )，感恩父母，從小養成良好的思想品德和行為習慣。
四、對照工作準則，嚴格履行校長(cháng)職責。除了以上所述，我平時(shí)嚴格履行校長(cháng)職責。遵守工作紀律，服從領(lǐng)導，廉潔奉公，對于“創(chuàng )建教育強鎮”“學(xué)生快樂(lè )大課間”等重點(diǎn)工作強力推進(jìn)，受到檢查領(lǐng)導的好評。
但是，自我感覺(jué)在學(xué)校工作和個(gè)人教學(xué)上還有一些不足，比如：管理缺乏創(chuàng )新和“狠勁”，常識課教學(xué)上還缺乏精益求精的嚴謹治學(xué)態(tài)度，這都有待于我今后進(jìn)一步努力轉變和提高。
總之，我覺(jué)得本學(xué)期工作收獲頗大，學(xué)校上下團結協(xié)作，精神面貌較好，來(lái)年，我將繼續在上級領(lǐng)導的指導下，在學(xué)校管理上取得更大成績(jì)。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 6
尊敬的各位教官、各位家長(cháng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這明媚的陽(yáng)光下，我們觀(guān)看了同學(xué)列隊匯報表演，欣賞了全體教官的軍人風(fēng)采，心中無(wú)限感慨：同學(xué)們好樣的，個(gè)個(gè)變得意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，教官們辛苦了，短短的四天訓練，就有這樣的成效。在此我代表學(xué)校行政，向所有關(guān)心支持我們教育事業(yè)的黨政領(lǐng)導、無(wú)錫市武警教導隊的各位指戰員以及全體家長(cháng)，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
短短四天，彈指一揮間。同學(xué)們已滿(mǎn)載著(zhù)喜悅的收獲和金色的理想，將意氣奮發(fā)的踏進(jìn)往日的課堂。但我們又怎能忘懷這短短的四天呢！盡管不是驕陽(yáng)酷日，但連續的陰雨天氣也著(zhù)實(shí)考驗了我們。在訓練的這些日子里，就發(fā)生了許許多多的感人小故事：五（3）班的曾輝同學(xué)，隔日里還嘔吐吊鹽水，但第二天照樣和同學(xué)們并肩訓練；浦艷超同學(xué)盡管滿(mǎn)嘴潰爛，但沒(méi)有缺席過(guò)一次訓練；五（4）班的王建標同學(xué)腳上化了膿，老師見(jiàn)了都不忍心，勸他休息，但他硬是咬牙堅持，不愿放棄，膿破了，也只是到衛生室稍作消毒后堅持訓練；五（5）班的瞿誠乾同學(xué)身體極度不適也沒(méi)有輕易下訓練場(chǎng)；五（3）班的費春凱同學(xué)個(gè)子特小，連老師都為他擔心，怕他堅持不了，但他的`訓練態(tài)度極為認真，每一個(gè)動(dòng)作絲毫不含糊……多么可愛(ài)的小軍人、小戰士，你們不怕苦、不怕累，練就了頑強的意志，抒寫(xiě)了小學(xué)生涯最?lèi)偠�、最難忘的篇章。同學(xué)們，你們真是好樣的！我們堅信：短短幾天的軍訓，必將對大家的學(xué)習、生活、成長(cháng)帶來(lái)意義深遠的影響和作用！
梁?jiǎn)⒊舷壬f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：少年強則國強，少年盛則國盛。同學(xué)們，祖國明天的建設重擔要由你們來(lái)挑起，祖國明天的強盛寄托在你們身上。希望你們從小學(xué)好知識，練好身體，掌握好本領(lǐng)，將來(lái)把我們偉大的祖國建設得更加強大。
感謝你們，敬愛(ài)的教官；感謝你們，親愛(ài)的解放軍。你們的殷殷囑托，我們定然會(huì )牢記心間；你們的剛強意志，我們也會(huì )銘刻于懷；你們的嚴明紀律，將激勵著(zhù)我們勇往前進(jìn)，去迎接新的挑戰！
最后，誠祝教官們身體健康，事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(cháng)！
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 7
一七五中學(xué)是一所普通的初級中學(xué)�，F有24個(gè)教學(xué)班學(xué)�，F有學(xué)生1359人，教職工94人，其中中學(xué)高級教師28人，中級教師55人。其中區學(xué)科帶頭人2人，市骨干教師3人，區骨干教師24人，省模范教師2人，市優(yōu)秀教師5人，區優(yōu)秀教師25人。學(xué)校師資力量雄厚，有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，團結奮進(jìn)的教師隊伍。專(zhuān)任教師79人，教師學(xué)歷達標率為100%。
近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子抓住新課改這一有利契機，率領(lǐng)全校教職員工超前想，超前學(xué)，超前實(shí)踐，堅持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本，逐步形成“以人為本、彰顯個(gè)性”的辦學(xué)理念。我們由校情、教情、學(xué)情形成了新的辦學(xué)目標：以和諧求穩定，以創(chuàng )新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升。構建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。有了明確的目標就有了奮斗的方向，實(shí)現目標靠的是認認真真地思考，腳踏實(shí)地的工作，我們對領(lǐng)導班子成員的要求是：教育要有新理念，管理要有新思路，工作要有新舉措，教研要有新方法。
一、德育為首，狠抓精神文明建設。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅持的辦學(xué)思想。近些年來(lái)，我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設活動(dòng)之中，其德育教育愛(ài)國主義教育為核心，以養成教育為主線(xiàn)。圍繞這個(gè)核心，學(xué)校多次開(kāi)展諸如校園“獻愛(ài)心”、“文明禮貌”月等活動(dòng)，利用各種手段，教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著(zhù)的效果。
二、加強領(lǐng)導，完善各項管理制度。
開(kāi)展教育科研，促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開(kāi)展教育科研過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導十分重視，全校上下團結一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認真研討，制訂了教科研工作計劃，建立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)、教導主任任副組長(cháng)，教研組長(cháng)和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導小組。并要求全體教師共同學(xué)習，共同參與，共同奮斗，創(chuàng )造條件，利用學(xué)�？衫玫囊磺匈Y源，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。學(xué)校先后完善和出臺了各項制度，并按制度嚴格執行。每學(xué)期做到期初有計劃，期中有檢查，期末有考核、總結。
三、營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境：
從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，逐步完善學(xué)校的硬化、綠化，使校園環(huán)境達到花園式學(xué)校的要求，從20xx年開(kāi)始，學(xué)校的綠化建設工作要以市教育局制定的《校園環(huán)境藝術(shù)化工程實(shí)施意見(jiàn)》標準進(jìn)行建設；
在資金允許的情況下對學(xué)校主教學(xué)樓進(jìn)行內部改造，形成學(xué)校和諧的建筑環(huán)境；教學(xué)樓一樓大廳、走廊設計新穎、氣派，具有時(shí)代精神，蘇家屯區改革開(kāi)放30年發(fā)展史，學(xué)校建校五十年歷史，�；�、校訓、校旗、校歌、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班規等，弘揚班風(fēng)、校風(fēng)，形成自己的校風(fēng)特色。展板、畫(huà)板上墻，充分給學(xué)生展示才能的機會(huì )、場(chǎng)所。
創(chuàng )設各種文化設施，進(jìn)一步規范閱報欄、黑板報、圖書(shū)室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
加強“三室”建設，展示學(xué)校文化成果，增強師生的“愛(ài)�！本�。
及時(shí)展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品，開(kāi)辟外語(yǔ)角，創(chuàng )辦校報、班報等，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。
逐步建成學(xué)校完善的校園廣播系統，使學(xué)校廣播站特色化，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
“讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà)”，在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫(huà)，展示學(xué)校的校訓和教書(shū)育人理念，提升校園文化層次。班級布局按排合理，活動(dòng)園地由內容豐富新穎。課程表、組織表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規范、班訓、國旗各種規章制度布置合理、質(zhì)量上檔次。
成立合唱隊、舞蹈隊、器樂(lè )隊，堅持常年活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性想象力，揮學(xué)生創(chuàng )造性的'想象力，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能，提高藝術(shù)素養。
建立一種新型的師生關(guān)系：民主平等、尊師愛(ài)生。教師在教學(xué)過(guò)程中，要追求形式美、內容美、結果美……
四、加強教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、自課程實(shí)驗改革以來(lái)，學(xué)校積極創(chuàng )新，不斷拓展教育科研的內容和渠道，專(zhuān)門(mén)制訂了教育科研的制度和計劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規律，嚴格遵循教學(xué)原則，認真學(xué)習教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，踴躍參加各級各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)，堅持有計劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎教育質(zhì)量做出貢獻。學(xué)校鼓勵教師，勇于改革，根據現代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改實(shí)驗、教學(xué)研究課題，大膽實(shí)踐創(chuàng )新，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，理論水平不斷提高。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽(tīng)課，共同探討教育思想和教學(xué)規律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節匯報課，老教師要上一節示范課。教師相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于30節，學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期不少于80節，聽(tīng)課要作記錄，聽(tīng)后要及時(shí)商討、交流，形成書(shū)面的記錄。繼續開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，并要求每次活動(dòng)要有專(zhuān)題、有記錄、有實(shí)效。
3、學(xué)校堅持以教研工作為重點(diǎn)，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課標精神，深入鉆研教材，明確教材編寫(xiě)意圖，備課，做到“功在課前，利在課上。教案的書(shū)寫(xiě)要體現出教學(xué)課題、目標、重難點(diǎn)、課時(shí)、課前準備、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)及練習設計等項目，力求寫(xiě)出特色。班班通工程實(shí)施以后，要求教師充分利用個(gè)重點(diǎn)交手段，認真上好每一堂課，以新的教育理論指導現行課堂教學(xué)，面向全體，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，使不同的學(xué)生在學(xué)習中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確，設計合理，分量適當，照顧全面，批改認真細致、及時(shí)，考查后認真總結分析。多年來(lái)，學(xué)校的教育質(zhì)量穩居全區前列。
五、注重安全和穩定工作
安全工作常抓不懈，成績(jì)顯著(zhù)。安全無(wú)小事，責任重于泰山。學(xué)校注重社會(huì )治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育，要求教師時(shí)時(shí)處處想著(zhù)學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時(shí)對學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行安全檢查，對教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問(wèn)題進(jìn)行排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決處理，每學(xué)期都要開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)層層鑒定目標責任書(shū)，做到層層到位，責任到人，堅持做到24小時(shí)晝夜值班，領(lǐng)導自覺(jué)帶班，保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校每周向教育輔導站書(shū)面上報安全工作情況，近幾年學(xué)校從未發(fā)生過(guò)安全事故。
六、體、藝、衛工作，面向全體學(xué)生。
通過(guò)有目的、有計劃、有組織的活動(dòng)內容，靈活多變的活動(dòng)方式，開(kāi)展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng )造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動(dòng)，讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面，該校在開(kāi)足體育課，上好每一節體育課和堅持每天做廣播體操的基礎，每年舉辦一次體育達標運動(dòng)會(huì )。藝術(shù)方面，該校除了上好音樂(lè )課和美術(shù)課外，每學(xué)期至少安排2次詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽，另外，還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動(dòng)。衛生方面，該校在保證每天的眼保健操的基礎上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習"傳染病防治法"和衛生方面的知識。另外，每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢。
七、學(xué)校主要成績(jì)
學(xué)校連續幾年獲得區教育工作先進(jìn)單位，區教學(xué)工作先進(jìn)單位，區德育工作先進(jìn)單位，區綜合治理先進(jìn)單位，區模范工會(huì )，區安全工作優(yōu)秀單位，局優(yōu)秀黨支部，市精神文明單位，市實(shí)驗教學(xué)管理先進(jìn)單位，區家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀單位，市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位等。
總之，幾年來(lái)我校在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，按照教育局的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，好的校風(fēng)、校紀己基本形成，教學(xué)質(zhì)量不斷突破，逐步實(shí)現“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 8
一年來(lái)，我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指針，以德育為首，以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)教育現代化，全面實(shí)施素質(zhì)教育。經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，在“和樂(lè )”文化的引領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導班子的凝聚力和戰斗力進(jìn)一步增強，形成了“團結、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)。狠抓常規管理，推進(jìn)課程改革，加強教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極打造教育特色，來(lái)辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
一、加強學(xué)習，以凝聚力促進(jìn)工作高效。
重視領(lǐng)導班子思想建設，樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的觀(guān)念，提高管理水平。一年來(lái)，先后圍繞“打造古小學(xué)校文化的實(shí)踐與思考”、“解放思想，勇于創(chuàng )新，在和樂(lè )文化引領(lǐng)下謀求學(xué)校高位發(fā)展”等專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強班子思想建設和作風(fēng)建設，樹(shù)立大局意識、責任意識和發(fā)展意識。領(lǐng)導班子成員帶頭開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，堅持寫(xiě)好讀書(shū)筆記和心得體會(huì )，注重理論與實(shí)踐的結合，學(xué)以致用，講求實(shí)效，努力建設一支學(xué)習型、研究性的領(lǐng)導班子。班子成員主動(dòng)學(xué)理論，學(xué)文化，重視學(xué)校管理和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的鉆研，做教育教學(xué)的行家里手。班子成員積極參加新的基礎教育課程改革綱要的學(xué)習，熟悉新課標，走進(jìn)新課改，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評課，每學(xué)期每人聽(tīng)課都達到30節以上。
一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子成員之間，以自覺(jué)學(xué)習，加強團結，勤政務(wù)實(shí)為準則，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。在生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)了解。學(xué)校領(lǐng)導班子職責明確，分工協(xié)作，領(lǐng)導班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng )造性地去設計和組織自己的分管工作。班子成員能經(jīng)常開(kāi)展批評和自我批評，不斷改正錯誤，共同進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達成共識。堅持集體領(lǐng)導制度，制定學(xué)校重大方案和規章制度，堅持校務(wù)會(huì )討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，決策不主觀(guān)、武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了廣大教職工的好評。
二、重視民主，以人本化推進(jìn)管理規范。
在平時(shí)的工作中，堅持民主集中制，主動(dòng)溝通與交流，大事講原則，小事講風(fēng)格，做到思想統一，步調一致，政令暢通，班子的運作能力和駕馭全局的能力得到進(jìn)一步加強。
學(xué)�！笆濉币巹澆莅赋雠_后，廣泛征集教師意見(jiàn)，在群眾意見(jiàn)基礎上不斷完善學(xué)校發(fā)展規劃。學(xué)年末召開(kāi)教職工代表大會(huì )，審議并通過(guò)學(xué)校制定的《高級職稱(chēng)教師評定辦法》等新的管理規章，召開(kāi)全體教師會(huì )議，就第三屆第四次教代會(huì )教師提案進(jìn)行逐條答復，根據代表意見(jiàn)，修訂了《教學(xué)管理考核方案》，及時(shí)組織教師學(xué)習新方案內容。在廣泛征詢(xún)教師意見(jiàn)的基礎上，學(xué)校新學(xué)期出臺了“教師生日獻禮”、“職工暖心早餐”、“教師退休表彰”等一系列人性化管理舉措，融洽了相互之間的關(guān)系，有效地調動(dòng)了教師參與學(xué)校民主管理的積極性。
班子成員都能做到嚴于律己，寬于待人，堅持定期開(kāi)展xx，勇于開(kāi)展批評與自我批評，遇事不推諉、不扯皮，敢于承擔責任，進(jìn)一步增強了工作的推進(jìn)力，加快了學(xué)校的發(fā)展步伐。
每逢重大的決策都能召開(kāi)行政會(huì )議，學(xué)校領(lǐng)導班子能發(fā)揚民主作風(fēng)，發(fā)揮集體智慧，進(jìn)行認真的討論和研究，最后形成具體的方案。在制定規章的過(guò)程中，讓全體教師認真討論，提出修改意見(jiàn)，進(jìn)行認真修改。設立校務(wù)公開(kāi)欄，增強透明度，對學(xué)校的重大決策、工程基建，評優(yōu)評先進(jìn)等都實(shí)行公開(kāi)，加強監督的力度。學(xué)校領(lǐng)導班子成員，互相勉勵，克已奉公，廉潔從政，廉潔從教。
學(xué)校領(lǐng)導班子成員能以人為本，心中有教師，能深入群眾，了解教師的疾苦，主動(dòng)關(guān)心生活有困難、生病在家的教師，組織開(kāi)展好在職教師和離退休教師的各項活動(dòng)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。經(jīng)常性開(kāi)展豐富多彩的文化與體育活動(dòng)，關(guān)注教師的健康。
三、開(kāi)拓進(jìn)取，以先進(jìn)性展現班子能力。
一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子針對學(xué)校存在的問(wèn)題，解放思想，真抓實(shí)干，以勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)，狠抓“三風(fēng)”建設，推進(jìn)范式管理。
1、制定并落實(shí)制度，加強管理，以制度管理人，完善并落實(shí)《績(jì)效工資考核辦法》、《高級教師評定辦法》、《教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，并以此為依據，嚴格管理，嚴格考評，注重過(guò)程管理，考評有依有據，公正、公平、公開(kāi)，決不徇私情。
2、加強教師隊伍建設。利用政治學(xué)習，組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，認真貫徹執行“三要八不準”規定，樹(shù)立典型，弘揚正氣，促進(jìn)廣大教師轉變教育觀(guān)念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。教師師德與績(jì)效考核結合，與評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘掛鉤。學(xué)校還結合“感動(dòng)校園教師”評選活動(dòng)、黨員示范崗活動(dòng)，大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設，樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象。
3、領(lǐng)導班子親自參與教學(xué)改革實(shí)驗。領(lǐng)導帶頭學(xué)習，參加培訓，更新教育理念。學(xué)校三位領(lǐng)導都是學(xué)�！敖虒W(xué)委員會(huì )”的成員，并且有具體的分工責任，大家都能積極工作，監督教學(xué)工作的落實(shí)，策劃教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，評價(jià)教學(xué)工作的得失，尋找教學(xué)改進(jìn)的.措施。能注意深入到各年級、各學(xué)科，開(kāi)展教學(xué)調研，校長(cháng)和其他班子成員堅持參加月考分析會(huì )，認真分析和查找問(wèn)題，研究并采取整改措施，教學(xué)質(zhì)量得到了很大地提升。
4、重視教育科研。去年，我�！笆晃濉笔屑壵n題《農村小學(xué)語(yǔ)、數、外學(xué)科課堂有效教學(xué)的途徑和方法的研究》順利結題。圍繞這條主線(xiàn)，學(xué)校各教研組制定子課題，教師制定小課題。加強教師個(gè)人課題指導，讓教師成長(cháng)在個(gè)人課題研究中收益。教科室要與教導處、教研組密切合作，開(kāi)展對青年骨干教師的教科研知識學(xué)習，定期組織開(kāi)展學(xué)習、研討活動(dòng)，不斷提升教師的教科研能力。目前，學(xué)校正在醞釀“十二五”規劃課題的申報工作。
5、加強學(xué)校文化建設。自20xx年學(xué)校正式提出“豐富文化內涵，打造和諧校園”的設想，圍繞“和樂(lè )”文化主旨，我們進(jìn)一步確立古小的文化方向、學(xué)校文化的核心理念、學(xué)校文化的主要精神和古小教師團隊文化。積極宣傳文化精髓，形成共同愿景；豐富校園文化，美化育人環(huán)境；打造團隊文化，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。目前，我校正以一種嶄新的文化氣質(zhì)，蓬勃的朝氣，積極探索范式管理新舉措，為建設現代化的教育名校而不懈努力。
6、培植藝術(shù)教育品牌。學(xué)校班子在實(shí)施素質(zhì)教育中精心謀劃，以少兒民族管樂(lè )團為抓手，不斷打造藝術(shù)教育品牌特色。組建藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，一把手校長(cháng)親任組長(cháng)，教導處、總務(wù)處、少先隊緊密配合，藝術(shù)教研組具體實(shí)施，構建以民族吹管樂(lè )器為主的藝術(shù)教育課程體系。根據農村地區孩子的家庭狀況、學(xué)校的實(shí)際情況和小班化學(xué)生的特點(diǎn)，設計適合農村小學(xué)藝術(shù)教育課程規劃，編寫(xiě)了適應學(xué)生特點(diǎn)的小班化藝術(shù)教育校本教材，采取小班化訓練、個(gè)性化指導的方式，點(diǎn)面結合，普及與提高結合，課內與課外結合，整體提高學(xué)生的藝術(shù)素養。20xx年7月，我校的民族樂(lè )團在江蘇省第五屆藝術(shù)節上的精彩演出又獲殊榮，并且獲得30多項個(gè)人金獎。九月底和十月底，學(xué)校少兒民族管樂(lè )團先后應邀參加《童聲古韻》南京市古詩(shī)文演唱活動(dòng)和南京市名城會(huì )演出活動(dòng)，南京電視臺、雨花電視臺、《南京日報》等多家媒體對我校的藝術(shù)教育進(jìn)行了專(zhuān)題報道。今年三月份，學(xué)校組織民族管樂(lè )團部分學(xué)生，參加江蘇省文化館、南京長(cháng)江藝術(shù)中心組織的“長(cháng)江杯”江蘇省青少年民族器樂(lè )比賽，十位小選手都順利進(jìn)入復賽，榮獲優(yōu)秀表演獎。
四、廉潔自律，以示范性提升班子形象。
師德建設的加強，關(guān)系到教師形象的樹(shù)立、教育風(fēng)氣的純化、社會(huì )輿論的褒獎。我校明確要求領(lǐng)導干部要廉潔自律、以身作則，爭做教師滿(mǎn)意的好干部。班子成員始終保持高度的政治敏銳性，注重突出教育的針對性和實(shí)效性，組織全體教師學(xué)習文件，觀(guān)看師德教育專(zhuān)題片等，大興學(xué)習之風(fēng)、民主之風(fēng)、廉政之風(fēng)、勤政之風(fēng)。凡是要求老師們做到的，班子成員必須率先做到。
根據上級有關(guān)文件精神，學(xué)校努力抓好組織建設，提高班子的凝聚力、戰斗力。學(xué)校不斷健全了政治學(xué)習制度、xx制度、行政辦公會(huì )制度。工作中，班子成員既分工明確，又團結協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，要求教師做到的事，班子成員必須先做到，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的示范引領(lǐng)作用，努力建設一支“思想素質(zhì)過(guò)硬，管理思想先進(jìn)，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導班子隊伍。學(xué)校各重大事項，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，能認真給予考慮，并采納利用。堅持勤儉辦學(xué)，堅持校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾的監督。
一年來(lái)，學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴謹為著(zhù)力點(diǎn)，全面加強領(lǐng)導班子建設，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。學(xué)校班子成員增強公仆意識，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見(jiàn)和建議，認真進(jìn)行研究，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。班子成員自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政建設各項規章制度，對照目標責任定期進(jìn)行自查，嚴于律己，以身為范，從不收受禮品，杜絕了用人、基建、收費等方面的不規范現象，從源頭上預防和杜絕了違紀現象的發(fā)生。加大了對收費工作的監督和自查力度，嚴肅了收費紀律，未出現違紀違規現象。
反思一年的班子運作與實(shí)踐，雖取得了一定的成績(jì)，但還存在著(zhù)許多不足之處：
1、新課程改革還缺乏深層次的研究，成果不突出，有待進(jìn)一步深入和提高。
2、教師隊伍建設上的舉措和成效還不夠顯著(zhù)。
3、辦學(xué)特色受師資隊伍的局限，還不夠鮮明。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步解放思想，克服重重困難，加速學(xué)校的發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 9
20xx這一年中我處全體職工依照期初制訂目標，以“服務(wù)第一、服務(wù)育人”為宗旨，努力開(kāi)拓、勤奮工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展貢獻出自己的一份力量，以下作一小結：
一、基建工作方面。
1、按規范程序，取得周王鎮政府及區教體局的大力支持，共計撥給我校約16萬(wàn)元的資金支持，對田徑運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了維修改造，目前此項工程已基本完工。
2、完成了對去年大雪造成的學(xué)校平房換瓦、維修等工作，共計投入約10萬(wàn)元，目前校內大多平房煥然一新，解決了師生生活保障問(wèn)題。
3、計劃再建一幢男生公寓和教師宿舍，目前已完成了土地征用材料的上報工作。
二、教育教學(xué)服務(wù)及時(shí)、主動(dòng)、質(zhì)高。
1、采購價(jià)廉、質(zhì)量有保障的辦公用品，認真履行區政府采購招投標工作。
2、及時(shí)主動(dòng)落實(shí)學(xué)校重大的教育教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作，為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎。
3、及時(shí)做好教學(xué)儀器的維護，辦公用品的分發(fā)工作。
三、提供各類(lèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿(mǎn)足師生各個(gè)層次的需要，師生反映良好。
1、及時(shí)做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作，并協(xié)助其它部門(mén)做好健康教育工作。
2、完善社會(huì )化食堂治理制度，對新承租業(yè)主進(jìn)行安全、衛生教育，定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營(yíng)狀況，傾聽(tīng)師生的建議，努力提高餐飲質(zhì)量，師生意見(jiàn)率降低。
四、做好衛生檢查，學(xué)校衛生狀況良好。
1、成立專(zhuān)門(mén)衛生檢查組，對衛生包干區、宿舍、教室的衛生常抓嚴管，定期檢查，將檢查結果及時(shí)公布，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，保證校園每天衛生狀況良好。
2、及時(shí)完成學(xué)校及上級下達的任務(wù)，做好流行病的預防工作，利用宣傳欄、廣播等形式，進(jìn)行知識宣傳，并定期對共公場(chǎng)進(jìn)行消毒，杜絕疾病流行隱患。
五、完成學(xué)校的綠化補點(diǎn)工作，為師生創(chuàng )造優(yōu)良的工作學(xué)習的環(huán)境。
1、視學(xué)校財力，分次采購花卉盆景，完善了校園的美化布置。
2、定期修剪綠籬、草坪，按計劃施肥、治蟲(chóng)，使得學(xué)校綠化可持續發(fā)展。
六、做好財務(wù)工作，完善了校產(chǎn)治理制度。
1、財務(wù)人員嚴格按財務(wù)制度開(kāi)展活動(dòng)，隨著(zhù)財務(wù)結算的嚴格化、集中化，財務(wù)手續愈來(lái)愈規范。
2、及時(shí)準確，做好資金結算，對期末學(xué)校各種資金發(fā)放做好表格的編制與審核。
3、嚴格各種票據審核制度，對沒(méi)有計劃的采購和其它開(kāi)支，一律不予報銷(xiāo)。對學(xué)校的工程建設、設備維修，有計劃、有組織的進(jìn)行，做到不重復建設，不浪費投資。
4、逐步對校產(chǎn)進(jìn)行再次清理登記，對固定資產(chǎn)的價(jià)值、存放地點(diǎn)做具體的記錄，保證學(xué)校固定資產(chǎn)的準確性。
5、清理學(xué)校債務(wù)，配合校長(cháng)室搞好債務(wù)化解工作。本年度經(jīng)過(guò)省審計廳及區教體局核定，我校共計得到170多萬(wàn)元的債務(wù)化解資金支持，目前已有大部分已經(jīng)到位。
七、做好安全防范工作。
1、為老教學(xué)樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷。
2、成立校舍安全檢查組，定期對校舍安全情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報。
八、其它工作。
配合學(xué)校做好衛生學(xué)校、中職合格學(xué)校、體育傳統學(xué)校的評估工作，年度考核的檢查評比工作，得到上級的肯定。
在本學(xué)期中，在學(xué)校的.正確指導和各部門(mén)人員的共同努力下，總務(wù)處工作取得了一些成績(jì)，工作中我們還有許多不足之處，體現在：
一、工作積極性不高，主動(dòng)性不強，工作方法有待改進(jìn)。我處人員都承擔著(zhù)相應的工作任務(wù)，在完成任務(wù)的過(guò)程中，存在積極性不高，主動(dòng)性不強的現象，造成了事情不能及時(shí)解決。工作過(guò)程中，也還存在缺乏方法，態(tài)度簡(jiǎn)單，甚至出現隨意性，工作推諉。
二、處內工作人員缺乏凝聚力�；谔巹�(wù)人員的分工現狀及學(xué)校實(shí)情，處內工作有時(shí)缺乏凝聚力，各行其是，只知道找校長(cháng)匯報，不知道處內研究，只看到人在忙，到底忙什么，處內其它人員不知道，造成總務(wù)管理被動(dòng)。
針對問(wèn)題，作為我主持總務(wù)工作，也深感自己失職，沒(méi)能把好關(guān)，在管理上存在較軟弱的一面，總把面子擺在前面。我想部門(mén)工作在今后要加強兩個(gè)方面的工作。
1、加強自身思想素質(zhì)教育，強化責任意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作能力，取得更大工作實(shí)績(jì)。
2、統一處務(wù)人員的總務(wù)工作意識，注重核心作用，克服隨意性，對總務(wù)工作的具體內容要制定計劃方案，該請示的請示，該匯報的匯報，該處內決定的事由處務(wù)會(huì )研究，杜絕一切個(gè)人行為。
綜上所述，這一年總務(wù)工作優(yōu)缺相摻，我們要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，讓總務(wù)工作取得滿(mǎn)意的效果。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 10
2005學(xué)年度，在縣教育局和中心教辦的直接領(lǐng)導下，我校教育教學(xué)工作以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會(huì )”精神，以創(chuàng )建“四好班子”為龍頭，以“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續發(fā)展”為辦學(xué)思路，配合“教師成長(cháng)工程”，以加強干部教師隊伍建設為保證，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，努力做好“教育讓人民滿(mǎn)足”這篇大文章。目前，我校教育改革進(jìn)一步深入，教師聘任制已全面開(kāi)展，人事制度改革已穩步推進(jìn)，師生治理日趨規范，良好的行為規范日益養成，校園文化建設初具規模，素質(zhì)教育成果顯著(zhù)，學(xué)校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩定工作、對外宣傳工作以及兩個(gè)文明建設工作和教育質(zhì)量又上臺階，教育局教育質(zhì)量綜合考核初中、小學(xué)分獲“二等獎”；素質(zhì)教育考核初中獲縣“二等獎”，縣級“文明單位”驗收順利過(guò)關(guān)；學(xué)校工會(huì )正在爭創(chuàng )市級“模范教工之家”。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到上級領(lǐng)及社會(huì )各界的進(jìn)一步認可。具體做了以下幾個(gè)方面工作：
一、抓安全穩定工作，保證正常的教育教學(xué)秩序
首先成立了安全工作領(lǐng)導小組，明確了相關(guān)職責，制定了安全制度，落實(shí)了安全責任，構建了安全網(wǎng)絡(luò )，簽訂了安全目標責任書(shū)，落實(shí)了門(mén)衛執勤及住校生早晚守護制度。
其次，利用周朝會(huì )、周末會(huì )對學(xué)生和教師進(jìn)行安全知識教育。組織師生進(jìn)行安全知識考試，每周對安全工作進(jìn)行檢查，每月對安全工作進(jìn)行考核。同時(shí)，積極與當地黨政、派出所、衛生防疫部門(mén)取得聯(lián)系，排除校園周邊的安全隱患，確保了全年無(wú)重大安全事故發(fā)生。
第三，制定并嚴格實(shí)施了學(xué)�！兜掠ぷ骺己朔桨浮�，在很大程度上規范了師生的教與學(xué)的行為；利用講座、開(kāi)會(huì )、自學(xué)、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)等形式對師生進(jìn)行法制教育，組織法制知識考試；定期在學(xué)生中進(jìn)行管制刀具收繳，有效預防了青少年違法犯罪；
第四，健全了門(mén)衛登記制度，設立了專(zhuān)職門(mén)衛，有效杜絕了外來(lái)人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。
另外，我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩定工作，建立了退休教師聯(lián)系卡，經(jīng)常上門(mén)看望，了解他們的生活現狀，給他們講社會(huì )形勢和有關(guān)政策，聽(tīng)取他們對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，贏(yíng)得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中，我們以政策為依據，以情感為先導，細心開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪(fǎng)事件，確保了轄區內的安全穩定。
二、抓黨建工作，加強隊伍建設
1、加強了學(xué)校黨的思想作風(fēng)建設，將學(xué)校思想政治工作與精神文明建設統一起來(lái)，認清形勢，嚴格要求，切實(shí)加強了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，進(jìn)一步規范了干部、教師隊伍的工作和生活行為。
2、加強了學(xué)校黨的組織建設，努力建設一支高素質(zhì)的干部隊伍，堅持“帶動(dòng)一批人、影響幾代人”的工作策略，加強了干部隊伍的.治理，明確各自的目標任務(wù)，責任到頭，層層落實(shí)，利用適當的機會(huì )安排學(xué)校中層干部參加各級培訓，提高了整個(gè)班子的治理水平。
3、開(kāi)展“四好班子”爭創(chuàng )活動(dòng)，不斷提高領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。班子內主動(dòng)學(xué)習，團結協(xié)作，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律，年內未出現違法、違紀及有損教師和教育形象的行為，增強了學(xué)校班子的凝聚力和戰斗力。
4、加強了師德師風(fēng)建設，利用師德師風(fēng)集中整頓、周朝會(huì )、印發(fā)違反師德師風(fēng)的案例的及時(shí)警示等形式，對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育，使他們明白在教育活動(dòng)中什么可以做，什么不可以做，應該怎樣做．全面提高了教師的職業(yè)道德素養，年內未發(fā)現教師嚴重違反教師職業(yè)道德規范的行為．
5、加強了群團組織建設，促進(jìn)教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會(huì )、教代會(huì )組織機構，從實(shí)際出發(fā)，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)；其次，加強了對共青團和少先隊的領(lǐng)導，明確了團隊干部的職責，進(jìn)一步規范了學(xué)校德育工作。
三、抓教育改革和治理，全面提高教育質(zhì)量
�。ㄒ唬�、端正了義務(wù)教育的辦學(xué)方向，認真執行了上級的文件精神，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按部頒計劃開(kāi)齊了課程，開(kāi)足了課時(shí)，做到了德育為首，五育并舉，面向全體學(xué)生，全面育人。
�。ǘ�、全面實(shí)施了教師聘任制工作，實(shí)現了教育資源的優(yōu)化配置。借助活工資的杠桿調節作用，培養了教職工的服務(wù)意識、競爭意識和質(zhì)量意識。
�。ㄈ�、加強了“三六”常規治理，堅持了每月一次的常規檢查和不定時(shí)的抽查，認真執行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表，規定了領(lǐng)導干部深入村（班）檢查工作的次數，干部教師聽(tīng)課、評課、獻課的節數，對課外愛(ài)好小組活動(dòng)計劃、備課、成果以及開(kāi)展情況的進(jìn)行檢查考核。將檢查結果納入教師期末綜合考核，與教師每月活工資掛鉤。同時(shí)，嚴格了質(zhì)量治理，端正了考風(fēng)考紀，堅持了“中考在平時(shí)”的思想，做到了平時(shí)檢測逗硬，認真評析補救，期末考試放心，反映真實(shí)水平，提高各級考試的可信度，在校內實(shí)現公平競爭。
�。ㄋ模�、優(yōu)化課堂教學(xué)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
首先，成立了中小學(xué)各學(xué)科教研組和年級學(xué)科備課組，選好教研組長(cháng)，認真開(kāi)展常規教研活動(dòng)。
其次，各教研組以課堂教學(xué)改革為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)結構為重點(diǎn)，轉變陳舊的教育觀(guān)念，實(shí)施創(chuàng )新教育為突破口，結合新課程改革精神，開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 11
20xx已經(jīng)過(guò)去，我作為本校的領(lǐng)導，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，下面我對這一年的工作總結如下：
一、立場(chǎng)鮮明講政治。
我的工作體會(huì )是，我從事的是政策性比較強的工作，不存在模棱兩可的回答，針對具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對這一類(lèi)人可以這樣，面對那一類(lèi)人又不可以這樣，更不可以帶著(zhù)私心雜念，感情用事。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局。
我在學(xué)校所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門(mén)拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干。
三、文明團結修養好，以身作則樹(shù)榜樣。
1、教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要塑人類(lèi)的靈魂。首先要有一臺能塑人類(lèi)靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著(zhù)一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。
我是一名教師，應該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著(zhù)打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
2、關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的'誤解。
四、勇于科研求創(chuàng )新。
探索創(chuàng )新是社會(huì )向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時(shí)代付于給我們的歷史重任，組織進(jìn)行電腦操作培訓，勇于在工作方面多使用現代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域尋找出一點(diǎn)有價(jià)值的東西。
總之，回顧20xx年的工作，我無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導所委托的重任；展望20xx，我將會(huì )做得更好！
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 12
尊敬的各位老師、同學(xué)們！
早上好，今天是一個(gè)普普通通的周一，但對于我們全體教師來(lái)說(shuō)，它還有一層意思，今天是九月十日，第三十四個(gè)教師節，在此我要對我們全體可親可敬的老師們說(shuō)聲：老師們，你們辛苦了，祝你們教師節快樂(lè )！我提議，我們全體同學(xué)向后轉，向老師們鞠個(gè)躬，感謝他們的培育之恩！
時(shí)間很快，開(kāi)學(xué)第一周在匆忙而又緊張的節奏中一眨眼就過(guò)去了，可能七年級還有許多同學(xué)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢，畢竟初中與小學(xué)會(huì )有太多的不一樣，生活節奏、學(xué)習強度等等都一下提高了很多，但不用過(guò)于擔心，這有一個(gè)過(guò)程，過(guò)一段時(shí)間就適應了，但前提是你不能做逃兵，更不能認熊。
從上周值周情況來(lái)看，在全體老師和同學(xué)們的努力下，學(xué)校各項工作都能得到有條不紊的推進(jìn)，全體師生都能比較快地進(jìn)入上班和學(xué)習狀態(tài)，尤其是一些年級組長(cháng)和班主任，特別令人感動(dòng)的是七年級的班主任基本上6點(diǎn)半左右已經(jīng)到位組織學(xué)習、交作業(yè)和早讀，對這些可敬的班主任表示敬意。除了他們也還有一批任課教師也很早到校，督促同學(xué)們背書(shū)，我們的后勤也非常辛苦，加班加點(diǎn)為的是給大家創(chuàng )設一個(gè)溫馨美麗的校園，對這所有，我們都應該心存感恩。
上周表現比較好的方面：進(jìn)校能文明、有序，校服穿著(zhù)規范；中午用餐總體有序，志愿者班級認真負責；課堂紀律也不錯，未發(fā)現比較大的'違規違紀；有欠缺的還是自修，表現在自修課鈴聲響完之后，個(gè)別班級不能及時(shí)安靜，希望每個(gè)班級能找個(gè)人及時(shí)提醒，另外在檢查過(guò)程中發(fā)現有同學(xué)見(jiàn)有教師在場(chǎng)借機說(shuō)話(huà)，這里我也要給老師再提個(gè)醒，只允許個(gè)別輔導，不要排隊背書(shū)，還要注意其他同學(xué)是否在認真做作業(yè)。自修課還有個(gè)問(wèn)題就是看外面比較多，只有有人經(jīng)過(guò)，他都要看一下，靜不下心。我們設自修課的本意就是整理一下筆記甚至是思想，比如前幾節課沒(méi)有聽(tīng)得很清楚的內容再復習一下，還不行，可以去找老師請教，這就確保堂堂清。我要求能主動(dòng)學(xué)習，這對一些有自己主見(jiàn)的同學(xué)來(lái)講非常重要，再其次才是完成作業(yè)，我希望你們能明白。
同學(xué)們，目前學(xué)校整體學(xué)風(fēng)不錯，也非常規范，但大家知道我們學(xué)�，F在最大的問(wèn)題在哪里嗎？就是師生都太苦了，尤其是做學(xué)生的你們，一早到晚，未曾有片刻的停留，每天忙得團團轉，我同情你們，這也不是我想看到的，更不是我想要的，我希望看到有一天，我們學(xué)習能悠閑一些，每天也總有一個(gè)時(shí)間段可以在學(xué)校轉轉，運動(dòng)運動(dòng)，優(yōu)雅地散散心，但前提是我們每一個(gè)都要能自覺(jué)，強調的是每一個(gè)人，如果都能自覺(jué)學(xué)習，一個(gè)都不懈怠，這很難，但不是不能做到，拜托老師和同學(xué)們了，我們一起努力吧。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 13
我校在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，在縣糾風(fēng)辦的指導下，堅持標本兼治的糾風(fēng)工作原則，積極認真的改進(jìn)我校工作作風(fēng)，促進(jìn)了群眾和信訪(fǎng)工作的全面提升，全體干部職工的服務(wù)意識、大局意識有了顯著(zhù)提高，依法信訪(fǎng)、文明信訪(fǎng)的能力進(jìn)一步增強，各項工作出現了前所未有的好局面。下面就20xx年年糾風(fēng)工作總結如下：
一、堅持思想教育，確保制度落實(shí)，切實(shí)轉變工作作風(fēng)
我們歷來(lái)重視干部隊伍建設工作，始終堅持宗旨教育不動(dòng)搖，把提高干部隊伍的整體素質(zhì)作為糾風(fēng)工作的一項內容常抓不懈。今年以來(lái)，我們認真組織全體干部職工堅持每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習和政治理論學(xué)習，并堅持寫(xiě)出心得體會(huì )，增強了大家的思想認識，提高了工作積極性，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度。同時(shí)，我們進(jìn)一步完善了各項制度，形成了用理論教育人、用制度管理人的機制，先后制定和完善了《群眾信訪(fǎng)工作責任追究辦法》、《領(lǐng)導干部帶班接待來(lái)訪(fǎng)制度》等一系列制度措施，確保了糾風(fēng)各項工作的全面落實(shí)。同時(shí)，我們對常年纏訪(fǎng)人員，實(shí)行人性化的關(guān)懷，在精神和生活上給予幫助和關(guān)愛(ài)，極大的緩解了這些人的對立情緒。沒(méi)有發(fā)生一起和上訪(fǎng)群眾吵架、服務(wù)態(tài)度惡劣，或對群眾上訪(fǎng)問(wèn)題拖著(zhù)不辦的問(wèn)題。不管群眾對我們的態(tài)度如何，我們都堅持笑臉相迎，耐心解答，堅決要求各部門(mén)協(xié)調解決，對一時(shí)解決不了的問(wèn)題，說(shuō)明情況、約定時(shí)間，留下聯(lián)系方式，千方百計予以解決，使上訪(fǎng)群眾的滿(mǎn)意率達到90%以上。
二、加強督查督辦和協(xié)調力度，全力推動(dòng)信訪(fǎng)積案化解
20xx年，根據縣委、縣政府的統一部署，我校進(jìn)一步加大了對初信初訪(fǎng)、領(lǐng)導包案情況、信訪(fǎng)案件交辦情況、矛盾糾紛排查情況和督查督辦力度，有力推動(dòng)了信訪(fǎng)工作的順利開(kāi)展。為了更好的開(kāi)展信訪(fǎng)工作，我校著(zhù)重做了以下工作：一是全面督查，增強實(shí)效性。設立了專(zhuān)門(mén)的督查小組，對初信初訪(fǎng)、重信重訪(fǎng)的受理、辦理、答復實(shí)行督查，防止了初信初訪(fǎng)轉變成重信重訪(fǎng)和轉化成新的信訪(fǎng)積案。二是聯(lián)合督查，增強權威性。今年，我校對特殊疑難信訪(fǎng)問(wèn)題實(shí)行了領(lǐng)導包案，推動(dòng)了問(wèn)題的解決和矛盾糾紛的有效化解。三是集中督查，增強指導性。制定了定期組織督查制度，對需要重點(diǎn)檢查辦理、解決的案件，做到“事事有結果，件件有回音”。
三、大力組織領(lǐng)導干部接訪(fǎng)活動(dòng)，全力化解各類(lèi)矛盾糾紛
深入推進(jìn)領(lǐng)導干部接待來(lái)訪(fǎng)群眾活動(dòng)，做到每周有一名領(lǐng)導接待來(lái)訪(fǎng)群眾，認真聽(tīng)取群眾的上訪(fǎng)訴求，耐心解答群眾提出的'各類(lèi)信訪(fǎng)問(wèn)題。在定期接待來(lái)訪(fǎng)群眾的基礎上，我們還采取多種方式接待來(lái)訪(fǎng)群眾：一是約訪(fǎng)。對長(cháng)期上訪(fǎng)得不到解決的信訪(fǎng)問(wèn)題，采取約訪(fǎng)的形式，將有些棘手的信訪(fǎng)問(wèn)題，事先和信訪(fǎng)人聯(lián)系，由分管領(lǐng)導接待上訪(fǎng)人，逐一解答、安排有關(guān)部門(mén)調查處理，并限期上報解決情況。二是下訪(fǎng)。采取領(lǐng)導下訪(fǎng)的形式，到學(xué)生家拜見(jiàn)上訪(fǎng)人，傾心聽(tīng)取他們的上訪(fǎng)訴求，對合理的訴求，安排有關(guān)部門(mén)、限期解決，對不合理的訴求，做好耐心細致的思想教育工作，講清有關(guān)的政策規定，使這些人主動(dòng)息訴罷訪(fǎng)。
四、堅持依法規范信訪(fǎng)秩序，切實(shí)創(chuàng )造良好信訪(fǎng)工作氛圍
20xx年，我校全面落實(shí)糾風(fēng)工作的各項要求，教職工的工作作風(fēng)、為民服務(wù)意識發(fā)生了根本性的變化，廣大干部工作積極性、主動(dòng)性明顯增強，工作效率和群眾滿(mǎn)意率顯著(zhù)提高。但在實(shí)際工作中，我們還存在著(zhù)很多不足和問(wèn)題。今后，我們將繼續努力，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，認真研究和創(chuàng )新新形勢下做好群眾工作的方法，完善群眾工作的長(cháng)效機制，為促進(jìn)全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、維護社會(huì )穩定做出新的貢獻。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 14
老師同學(xué)們:
大家早上好，現在我把上周學(xué)校工作情況向大家匯報。
一、上周天氣比較冷，大多數同學(xué)都能按時(shí)到學(xué)校，但也有一部分同學(xué)來(lái)學(xué)校太早了，這個(gè)問(wèn)題也存在很久了，有些同學(xué)：6：40就站在學(xué)校門(mén)口，天氣這么冷，很不安全，也很容易感冒，所以我建議7:00從家里來(lái)就可以了，同學(xué)們10-15分就可以到校了，希望各班班主任加強這方面的教育。
二、同學(xué)們在校園亂丟垃圾現象幾乎沒(méi)有了，同學(xué)們在校園做得很好，但是，同學(xué)們，不知道你發(fā)現了沒(méi)有，學(xué)校門(mén)口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋，難道不是我們同學(xué)丟的嗎？所以我要求同學(xué)不管在校園內、校園外還是在家里都要做到講文明講衛生。
三、不知道老師同學(xué)們都發(fā)現了沒(méi)，現在我們的放學(xué)路隊非常亂，學(xué)校的要求是最多是2個(gè)班出去，上周一次有3-4個(gè)班同時(shí)出去，這樣很危險。還有就有一部分同學(xué)沒(méi)有排隊出校門(mén)，有的說(shuō)上廁所，有的說(shuō)鎖門(mén)。希望負責放學(xué)的老師和各班班主任做好這個(gè)工作。還出現這個(gè)現象的要扣相應班級或者相應老師的分。
四、還有就是很多同學(xué)進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，圍在老師放牌的`地方，造成老師領(lǐng)牌很不方便，從明天開(kāi)始還有，還有哪位同學(xué)圍觀(guān)的也要扣相應班級的分，請老師們做好學(xué)生的教育。
學(xué)校領(lǐng)導年末總結 15
20xx年已經(jīng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，在冬日的沉寂中，我們回味著(zhù)春的多彩、夏的激情、秋的收獲，胸中跳躍著(zhù)激動(dòng)與感慨，過(guò)去的一年是忙碌的一年，奮斗的一年，各項工作取得豐碩成果的一年，學(xué)校內涵建設迅速提高的一年。
一、加強自身建設。
1、作為個(gè)人來(lái)講，我從沒(méi)有把校長(cháng)看成是一種職位，而是把它當做一種職業(yè)。我始終告誡自己：肩上要有學(xué)校，眼里要有教師，心里要有學(xué)生。
2、學(xué)校注重干部隊伍建設，繼續按“十二字要求”練內功善學(xué)習、勤反思、樂(lè )溝通、勤調研。在作風(fēng)上做表率，在業(yè)務(wù)上當骨干，在服務(wù)中做公仆。
3、我們堅持“把常規做到極致，把創(chuàng )新做成常規”的工作方略。領(lǐng)導兼課，領(lǐng)導出操，領(lǐng)導出題，領(lǐng)導閱卷，每個(gè)領(lǐng)導首先是務(wù)實(shí)工作的領(lǐng)導�！皫ь}管理”，“帶題工作”，承擔或參與課題研究，每個(gè)領(lǐng)導又是勇于創(chuàng )新的領(lǐng)導。
二、注重工作實(shí)效。
學(xué)校黨政班子有較強的事業(yè)心和責任感，在工作中以大局為重，堅持群眾路線(xiàn)，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，工作務(wù)實(shí)細致，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校發(fā)展。
1、明晰辦學(xué)理念。
秉承“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新”的思路，今年，領(lǐng)導班子進(jìn)一步明晰了辦學(xué)宗旨，提出了“以陽(yáng)光之心育陽(yáng)光之人”的辦學(xué)理念。教育是有靈魂的。教育的靈魂就是培養學(xué)生心中的太陽(yáng)。教師要用自己心中的陽(yáng)光，去照亮學(xué)生的心靈。學(xué)生在教師的教育引領(lǐng)下，逐漸成長(cháng)，從而孕育自己心中的太陽(yáng)，然后去照亮這個(gè)世界。以陽(yáng)光辦學(xué)理念為指導的陽(yáng)光校園文化初步形成，激勵著(zhù)師生陽(yáng)光地學(xué)習，陽(yáng)光地工作，陽(yáng)光地生活，陽(yáng)光地發(fā)展；
2、確定發(fā)展特色。
從本校實(shí)際出發(fā)，深刻認識真實(shí)的自己，找準自身優(yōu)勢，看清自身特點(diǎn)，是正確確定學(xué)校特色的前提。經(jīng)過(guò)班子成員的討論、研究，我們確定了“小課題研究促進(jìn)教師成長(cháng)”的學(xué)校發(fā)展特色。草根研究、綠色研究將引領(lǐng)我校的中青年教師智慧地工作、智慧地成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展與提升；
3、引領(lǐng)教師發(fā)展。
學(xué)校管理的首要任務(wù)是引領(lǐng)教師成長(cháng)。以人為本的校長(cháng)，一定要關(guān)注教師的艱辛，關(guān)注教師的需要，關(guān)注教師的心理，特別要關(guān)注教師的成長(cháng)。在促進(jìn)青年教師成長(cháng)方面，踐行四真提師能立足崗位練真功，外出學(xué)習取真經(jīng)，課題研究求真諦，主題教研求真果。派部分領(lǐng)導、骨干教師到多個(gè)地方進(jìn)修培訓。開(kāi)展小課題研究以微觀(guān)研究為主，以教學(xué)研究為主，以行動(dòng)研究為主，以校本研究為主。
三、推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、陽(yáng)光德育。
注重四個(gè)結合，培養學(xué)生“五心”感恩的心，助人的心，優(yōu)雅的心，堅強的心，英雄的心�！昂脮�(shū)伴我行”、“課前一分鐘誦讀”、“晨誦午讀暮省”等讀書(shū)活動(dòng)與經(jīng)典誦讀活動(dòng)有機結合，取得了極佳的.教育效果。養成教育的“五無(wú)”“五有”活動(dòng)，引導學(xué)生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規范。
2、陽(yáng)光教學(xué)。
不求每一個(gè)學(xué)生一樣發(fā)展但都要發(fā)展，不求每一位學(xué)生同步提高但都要提高，不求每一位學(xué)生相同規格但都要合格。陽(yáng)光教學(xué)，培養學(xué)生陽(yáng)光個(gè)性，減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔，打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽(yáng)光課堂。學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究，體驗發(fā)現和成功的喜悅。
3、陽(yáng)光藝體。
堅持每周兩次的藝術(shù)教育活動(dòng)，精心籌劃，精心組織，所有的孩子分別參加到活動(dòng)之中。抓實(shí)“陽(yáng)光體育”工作，保證每天體育活動(dòng)1個(gè)小時(shí)以上，跑操、大課間活動(dòng)得到好評。
四、存在問(wèn)題。
1、班子學(xué)習還不夠，自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，班子高效運轉能力還需提升。
2、學(xué)校的基礎設施建設和教育教學(xué)設施配備還很落后，真正意義上的標準化建設任重道遠。
3、課堂教學(xué)的探索不夠深入，部分教師課堂濤聲依舊。
新的一年，我將繼續加強自我修行，用整個(gè)心去做整個(gè)校長(cháng)。我們將努力爭取上級和地方政府支持，盡可能地改善辦學(xué)條件；繼續加大力度，提高課堂教學(xué)水平；扎實(shí)開(kāi)展小課題研究，通過(guò)課題研究，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。為此，我們要攜起手來(lái)，同心同德，共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
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