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藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結范文（精選12篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 1
瀏陽(yáng)市藝翔藝術(shù)培訓學(xué)校成立于20xx年7月，通過(guò)兩年的努力，學(xué)校的各項基礎創(chuàng )建工作已經(jīng)完成，現已進(jìn)入穩定發(fā)展階段，各方面的工作都較以前有了很大的提高。在教育局正確領(lǐng)導和大力支持下，我們克服了一切艱難險阻，付出了大量的心血和勞動(dòng)，同全體教職工團結拼博、辛勤工作，取得了一定的成績(jì)。通過(guò)總結和分析今年的各項工作，我�，F已開(kāi)始制定和部署明年的各項工作和教學(xué)計劃，主要目的還是進(jìn)一步擴大招生和穩定生源，并且要在教學(xué)上出效果、出成績(jì)。下面我根據今年的具體情況作一個(gè)分析和匯報。
一、改善基礎創(chuàng )建，完善辦學(xué)條件、擴大招生力度：
為了抓住招生高峰期，我們在上半年做了很多準備工作。通過(guò)各方面的不懈努力，取得了一定的成績(jì)。在硬件方面，學(xué)校由以前的400平米增加到現在的600平米，為學(xué)生提供了寬闊的場(chǎng)地，為學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)學(xué)校的不斷完善，得到了家長(cháng)的一致肯定，也為以后的招生提供了有力的保障。為了把學(xué)校辦好，我們學(xué)校奉行“培養藝術(shù)興趣，提高藝術(shù)價(jià)值”的辦學(xué)理念，主張：“學(xué)者有其校、學(xué)者有良師、學(xué)者有成效”，追求“一流的教學(xué)環(huán)境、一流的課程設置、一流的師資水準、一流的教學(xué)服務(wù)�！绷幦轿�、多途徑服務(wù)好瀏陽(yáng)的廣大幼小學(xué)生。在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善教學(xué)設施，改善教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。
我們學(xué)校是去年20xx年7月正式成立并開(kāi)始招生的。由于我在幼兒園一直帶藝術(shù)班，也多次帶學(xué)生參加省市級比賽，取得了可喜的成績(jì)，得到家長(cháng)的`一致認可，因此在招生方面有很大的優(yōu)勢，有了家長(cháng)的認可，家長(cháng)幫我做了很好的宣傳工作，并且來(lái)我校學(xué)習的學(xué)生，一學(xué)就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等、不靠、不坐失良機，積極準備，通過(guò)各種方法來(lái)爭取生員。
通過(guò)上一年的宣傳工作總結，結合今年一些新的具體情況，對我們的招生取得了很大的幫助。
二、提高素質(zhì)，穩抓教學(xué)，提高辦學(xué)質(zhì)量：
學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)道路，堅持“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，不斷提高教師和工作人員的綜合素質(zhì)水平，號召全體教職工立足本崗位、努力工作。
1、加強教師隊伍的建設，提高教師綜合素質(zhì)水平：
努力造就一支具有創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力、高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)，有高水平的授課藝術(shù)和運用現代化教育技術(shù)能力的教師隊伍，是立校、興校、強校之本。重視學(xué)習，提高能力，美術(shù)教師每年進(jìn)行學(xué)習培訓，使美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)觀(guān)念、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)整體得到了提升，通過(guò)學(xué)習培訓，我們認識到：教材的運用要注意創(chuàng )造性，教學(xué)環(huán)節設計要注意簡(jiǎn)單化，問(wèn)題涉及要注意開(kāi)放性，課堂教學(xué)要注意拓展性，學(xué)生活動(dòng)要注意多元化，教師的活動(dòng)要注意點(diǎn)撥性，對待美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習要注意堅持性和階段性學(xué)習。
2、穩抓教學(xué)工作，抓特色教育，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量：
國畫(huà)是我校的特色教學(xué)課程，為了抓好特色教學(xué)課程，我收集了所有的國畫(huà)教學(xué)資料，將教學(xué)資料融為一體，研究出了兩套國畫(huà)自創(chuàng )教材，內容由淺到難，層層遞進(jìn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松而沒(méi)有壓力，看上去很難的國畫(huà)變得輕松易學(xué)，更增添了它的藝術(shù)價(jià)值。為了讓學(xué)生學(xué)得更好，我們有計劃、有步驟的進(jìn)行教學(xué)，嚴格按照教學(xué)要求讓每個(gè)老師都制訂了教學(xué)進(jìn)度表，并且張貼在了教室門(mén)口。不定期的讓老師把家長(cháng)的作品展示給開(kāi)家長(cháng)看，讓家長(cháng)們能長(cháng)期監督教師的教學(xué)水平。
三、參加各項活動(dòng)，提高教學(xué)成績(jì)，構建高層次的藝術(shù)氛圍
20xx年7月份帶學(xué)生參加的全國中小學(xué)“溢美童心”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲6金、12銀、16銅的好成績(jì)。教師被評為一級指導教師;20xx年長(cháng)沙市教育局主辦的全國“雛鷹杯”書(shū)畫(huà)大賽中獲7金、30銀、18銅;教師們被評為“藝教精英”榮譽(yù)稱(chēng)號;并有兩名學(xué)生參加長(cháng)沙市教育局主辦的“無(wú)碳科技與生活”當場(chǎng)作畫(huà)比賽中榮獲特等獎科;今年瀏陽(yáng)市房交會(huì )舉辦的美麗瀏陽(yáng)當場(chǎng)作畫(huà)中我校學(xué)生獲特等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)。
這些成績(jì)的取得，充分展現了我校藝術(shù)教育的累累碩果。也受到了家長(cháng)們的一致好評，達到了預期的目的。
四、加強安全工作，防患于未然：
因為現在學(xué)生較多，我校制定了各項安全制度并落實(shí)到每個(gè)老師的職責中，堅守安全第一的原則，并制定教師輪值表，為確保學(xué)生安全值班老師應做到，學(xué)生到校登記，與家長(cháng)交涉情況登記，未到校學(xué)生登記，以及實(shí)行學(xué)生留守值班制。
五、管理體制
本學(xué)校根據國家的教育政策，結合自身的特點(diǎn)建立校長(cháng)負責制下的教學(xué)工作管理制度、教師管理制度、學(xué)生管理制度、班級管理制度等，形成務(wù)實(shí)創(chuàng )新的管理體制，做到規范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以課堂教學(xué)管理為主，包好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，不斷建立健全各項制度。形成制度化、人性化、科學(xué)化、規范化的管理體制。
六、存在問(wèn)題與努力方向
伴隨學(xué)校的發(fā)展，美術(shù)取得了優(yōu)良的成績(jì)。但對照《湖南省民辦教育培訓機構辦學(xué)水平督導評估細則》的嚴格要求，還存在一定的不足和有待改進(jìn)之處，主要表現在：
1、師資隊伍的建設中還存在的一些不足，老師的隊伍還存在明顯的欠缺，因此在這方面我們還應該多增添師資力量，才能發(fā)揮更好的教學(xué)水平
2、教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)任重道遠，年輕的教師在整個(gè)美術(shù)教師隊伍中占了較大的比例，存在著(zhù)教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)基本功不過(guò)硬的問(wèn)題目的，
3、教學(xué)評價(jià)有待進(jìn)一步研究解決、完善。
4、在教學(xué)管理方面也存在一些不足，須步步完善。
5、在學(xué)校環(huán)境以及硬件設施都需要進(jìn)一步完善。
以上，匯報了我校今年取得的一些成績(jì)和發(fā)現的一些問(wèn)題。今后還有許多工作需要我們去做。我們全體員工將向著(zhù)更高的目標不斷奮進(jìn)，努力建設一所高品位、現代化、特色化的綜合性民辦藝術(shù)學(xué)校。不斷完善各項規章制度，優(yōu)化教師隊伍，內強教師素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，熱忱迎接每一位新生的到來(lái)!
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 2
20xx年是充實(shí)而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(cháng)放心政府支持、學(xué)生滿(mǎn)意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20xx年的工作總結如下：
一、學(xué)校的校舍與教師師資建設方面
20xx年我校占地由原來(lái)的兩個(gè)教室200余平米擴建到現在5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng )帶給老師和家長(cháng)莫大的信心，讓我們堅信，我們有實(shí)力做得更大更好。
20xx年我校由原來(lái)的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了，架起了家長(cháng)和教師之間的`溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
二、學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)
1、20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。
2、20xx年6月承接了xx縣機關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章，受到了來(lái)自社會(huì )各界人士的好評。
3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jì)。
4、20xx年7月我校舉辦了三場(chǎng)“中國夢(mèng)。少年夢(mèng)”的文藝演出。
5、20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會(huì )藝術(shù)水平舞蹈考級xx考級考點(diǎn)”對我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級，并取得全部100%的好成績(jì)。
三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng)，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(cháng)平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會(huì )，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友有更多見(jiàn)識和學(xué)習其他學(xué)科魅力的機會(huì )，為把我校建成更全面更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)校，我們邁著(zhù)扎實(shí)的腳步，相信在20xx年里我們還會(huì )做得更好更出色。
四、學(xué)校教師培訓方面
一年來(lái)，我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念。xx校長(cháng)多次在xx等地參加藝術(shù)校長(cháng)培訓會(huì )。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專(zhuān)家xx為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績(jì)。
五、學(xué)校安全方面
一年來(lái)，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和在校的每一位學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(cháng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(cháng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件安全事故，這項工作也將會(huì )是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長(cháng)、老師的支持與合作。
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 3
駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作，我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)學(xué)校上下的共同努力，藝術(shù)教育工作有了長(cháng)足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺階，現作總結如下。
一、提高認識，形成藝術(shù)特色教育氛圍。
1、加強學(xué)習，更新教師觀(guān)念。
為了更新教師的觀(guān)念，提高教師的認識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習。
人類(lèi)歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點(diǎn)是相同的，那就是都離不開(kāi)藝術(shù)。只要有人類(lèi)的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生，不管在哪個(gè)文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒(méi)有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個(gè)中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體都得到發(fā)展，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養，挖掘學(xué)生的各種潛力，在藝術(shù)活動(dòng)中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過(guò)組織教師學(xué)習，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認真領(lǐng)會(huì )了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會(huì )的支持。
為了得到社會(huì )、家長(cháng)的支持，我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)座談會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導與家長(cháng)進(jìn)行了交流，向家長(cháng)講了學(xué)校特色教育的設想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類(lèi)活動(dòng)和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動(dòng)。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專(zhuān)業(yè)藝術(shù)隊伍。
藝術(shù)是專(zhuān)業(yè)性比較高的一門(mén)學(xué)科。它包括音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的'專(zhuān)業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂(lè )的教師，一名美術(shù)教師的基礎上，在本校挖掘師資，將音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法有特長(cháng)的教師加入到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調教師要練就一種藝術(shù)特長(cháng)，要把具有一種藝術(shù)特長(cháng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習一些藝術(shù)的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長(cháng)的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長(cháng)成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書(shū)能畫(huà)的教師越來(lái)越多。
三、強化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養。
1、建立興趣小組。
為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長(cháng)的學(xué)生，建立各類(lèi)藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開(kāi)展活動(dòng)，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養。
培養藝術(shù)特長(cháng)生，就是讓部分基礎比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎的學(xué)生，我們通過(guò)走出去，請進(jìn)來(lái)等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會(huì )。
通過(guò)一年來(lái)的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中，我校師生的大鼓表演，學(xué)生的行進(jìn)樂(lè )隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節目均得到了現場(chǎng)領(lǐng)導的好評和認可。本此演出中幾個(gè)精彩的節目還被選調到區內教師節慶祝的演出中。我想經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會(huì )取得更加豐碩的成果。
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 4
20xx年學(xué)校認真貫徹落實(shí)國家教育部《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》，《河南省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》文件精神。多渠道開(kāi)發(fā)美育的主要內容和途徑，通過(guò)藝術(shù)教育活動(dòng)，來(lái)培養和提高學(xué)生審美情趣，及享受美、欣賞美、創(chuàng )造美的能力，藝術(shù)教育在“以美育人”，實(shí)施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用。
一、制定了切實(shí)可行的發(fā)展目標
保持學(xué)校藝術(shù)課程開(kāi)課率達到100%。加強培訓，建設一支能基本滿(mǎn)足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。積極開(kāi)展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng)，并逐步使其規范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)。逐步加大經(jīng)費投入，普及現代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設施基本達到有關(guān)文件規定的要求。
二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀(guān)念，大力改革教學(xué)內容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習藝術(shù)基礎知識和基本技能的同時(shí)，注重培養愛(ài)國主義精神和集體主義精神，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高審美能力和文化素養，開(kāi)發(fā)自身的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
(一)課程與教學(xué)
1、學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實(shí)驗、推廣和實(shí)施國家、省市藝術(shù)課程標準。藝術(shù)課程以音樂(lè )、美術(shù)分別開(kāi)設為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進(jìn)行。
2、要加強藝術(shù)課教材的使用、開(kāi)發(fā)和管理工作。首先要用好教好國家教材;其次要根據藝術(shù)教育的規律和學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng )編有計劃的、因地制宜的開(kāi)發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量、特點(diǎn)鮮明、身受學(xué)生歡迎的校本教材。
3、課程改革應強調使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，倡導參與性學(xué)習，培養學(xué)生對藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力，提高藝術(shù)文化素養，塑造健全人格，陶冶高尚情操。
4、藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內容和教學(xué)方法。根據藝術(shù)教育的規律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結合本校的實(shí)際情況創(chuàng )造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應充分利用和開(kāi)發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習和應用，逐步實(shí)現教學(xué)形式的現代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
5、加強藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)評價(jià)。另外，對教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行了評價(jià)。
(二)課外藝術(shù)活動(dòng)
課外、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動(dòng)的內容和形式上，考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)，面向我學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與。在普及的基礎上，盡可能滿(mǎn)足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開(kāi)展課外、校外文化藝術(shù)活動(dòng)，做到了有計劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組。開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)，例：書(shū)法興趣小組、美術(shù)興趣小組、器樂(lè )隊、舞蹈隊、舉辦各種表演、展覽和比賽，例如：書(shū)畫(huà)展、歌詠比賽、文藝匯演等活動(dòng)，通過(guò)各種形式來(lái)培養學(xué)生的欣賞水平，來(lái)張揚學(xué)生的個(gè)性，展示學(xué)生的藝術(shù)才華。通過(guò)一系列的藝術(shù)教育活動(dòng)，使得學(xué)生欣賞、創(chuàng )造美的能力提高。
(三)教師隊伍建設
建設了一支以專(zhuān)職教師為主，數量和質(zhì)量都能夠滿(mǎn)足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍，是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。20xx年學(xué)校結合教師藝術(shù)素質(zhì)結構具體情況，在課程的實(shí)施過(guò)程中，特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，加強了對學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養和教育教學(xué)能力的`培養。
(四)教育科研
科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強的薄弱環(huán)節。學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入研究。在重視理論研究的`同時(shí)，更要在應用研究上下功夫。
(五)現代教育技術(shù)
大力提高藝術(shù)教育現代化水平和信息化程度，促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和，拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質(zhì)量。
1、充分應用現代化教育技術(shù)，提高了藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機輔助教學(xué)水平。至20xx年所有教師均能利用網(wǎng)上藝術(shù)教育資源、使用計算機輔助教學(xué)。
2、根據學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，運用藝術(shù)教育計算機輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習工具。
三、建立了藝術(shù)教育的管理與保障機制。
建立健全了藝術(shù)教育管理機構，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規的落實(shí)，加大了對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展
1、專(zhuān)門(mén)機構管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專(zhuān)人負責學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作，由一名校級領(lǐng)導負責學(xué)校的藝術(shù)教育工作。
2、學(xué)校設置了符合教學(xué)需要的音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室。加強藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。
四、藝術(shù)教育成果顯著(zhù)
1、音樂(lè )教師張婷婷、美術(shù)教師魏文禮在學(xué)校舉行的多媒體與學(xué)科教學(xué)整合教學(xué)基本功大賽過(guò)程中，充分利用網(wǎng)上教育資源，緊密結合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)。聽(tīng)了他們的教學(xué)展示課，教師和學(xué)生都說(shuō)聽(tīng)了這兩位教師的課是一種享受。
2、本學(xué)期，我校組織學(xué)生參加區教育局舉辦的中學(xué)生歌詠比賽，我校學(xué)生獲得一等獎。
3、11月20日我校在技工大隊俱樂(lè )部舉行了，校藝術(shù)節文藝匯報演出，學(xué)校精選了20個(gè)文藝節目，有獨唱，合唱，樂(lè )器演奏、相聲、小品等，全校師生同臺獻藝，受到了家長(cháng)和與會(huì )各級領(lǐng)導的好評。
4、在為期一個(gè)月的藝術(shù)節期間，學(xué)校展示學(xué)生自己創(chuàng )作的美術(shù)繪畫(huà)、書(shū)法等作品300多個(gè)，成為學(xué)校與術(shù)教育一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
5、為了鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果，學(xué)校將進(jìn)一步加大藝術(shù)教育管理力度，提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平，增加資金投入，開(kāi)辟藝術(shù)教育的渠道，使藝術(shù)教育在我校結出更加豐碩的成果
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 5
在過(guò)去的一個(gè)的學(xué)期中，我們在市教育局的正確領(lǐng)導下，以“藝術(shù)品牌”建設為先導，緊緊圍繞“培養有文化素養，藝術(shù)氣質(zhì)的陽(yáng)光少年”這一育人目標，團結全體教職員工，凝心聚力，克難攻堅，積極有為，為順利實(shí)現學(xué)校轉型，改善學(xué)校辦學(xué)條件，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作，較好地完成了年期制訂的各項工作計劃，達到了預期工作目標。
一、管理工作
1、規范一周一次行政會(huì )議、校長(cháng)辦公會(huì )議，隔周召開(kāi)教工大會(huì )。明確議題，做好會(huì )議準備工作。及時(shí)做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作，做好各種會(huì )議的通知、會(huì )議室準備，以及對外接待工作。
2、完善各種制度建設。辦公室牽頭，完善了《獎勵性績(jì)效工資方案》、修訂了《校友獎學(xué)金獎勵方案》；政教部門(mén)牽頭修訂了《學(xué)生手冊》、班主任管理和獎勵辦法；后勤部門(mén)晚上了《固定資產(chǎn)統計管理辦法》、學(xué)校常見(jiàn)財務(wù)報銷(xiāo)制度匯總等制度措施。
3、繼續完善校務(wù)公開(kāi)制度。對教代會(huì )中教師提出的提案進(jìn)行了回復，繼續推進(jìn)處室工作月匯報制度。
4、加強學(xué)校對外宣傳工作。改版了學(xué)校校園網(wǎng)，為每個(gè)教師設置形象照，重新更新了名師風(fēng)采；充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò )、電視臺等社會(huì )媒體向學(xué)生、教師、家長(cháng)、社會(huì )展示我校風(fēng)采，提高我校的美譽(yù)度；拍攝了動(dòng)畫(huà)電影《定制的，才是最好的》。
5、繼續做好學(xué)校招生工作。牽頭學(xué)校初中、高中的招生宣傳工作，編輯《招生專(zhuān)刊》、郵寄學(xué)校喜報、策劃了多個(gè)招生專(zhuān)題微信等，助力學(xué)校招生工作取得圓滿(mǎn)成功。
6、做好人事工作，包括完成20XX學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作；完成市級名教師申報評選工作；做好法人證、組織機構代碼證、社保證年審工作；做好20XX年職稱(chēng)評審、履職考核申報工作；做好20XX學(xué)年校級評先評優(yōu)工作及市級先進(jìn)推選等工作。
二、教學(xué)工作
1、推進(jìn)學(xué)校課程改革，先后三次召開(kāi)學(xué)科指導中心會(huì )議，商討高中三年課程安排、考試時(shí)間節點(diǎn)安排、教學(xué)計劃安排；完善學(xué)校課程體系，確定了學(xué)校課程方案和課程建設規劃。高中各學(xué)科基本上已經(jīng)按照學(xué)生水平和新高考課程安排，制定校本化的教學(xué)計劃和課程標準。
2、開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)，對六個(gè)年段、職初教師等都開(kāi)展了教學(xué)調研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。強化課堂教學(xué)常規，完善教學(xué)常規檢查方式方法，將常規檢查納入教學(xué)考核。完善網(wǎng)上閱卷系統和教學(xué)調查系統，及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行精細化診斷。
3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監控體系。通過(guò)月考、期中、期末考試、學(xué)生調查等方式，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋，加強部門(mén)、年段、班級、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調研，組織各類(lèi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。
4、做好高、初中招生考務(wù)工作�？荚囘x拔過(guò)程公開(kāi)、公正、透明，考務(wù)組織流程更加合理、科學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )系統的運用，簡(jiǎn)化了考生和家長(cháng)的報考過(guò)程復雜性，增加了公正性。
三、德育工作
1、重視安全工作，學(xué)生身心犯罪率為零。定期排查隱患，安全工作到位。本學(xué)期，經(jīng)過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn)，學(xué)校各部位視頻監控應不間斷進(jìn)行圖像采集，視頻監控圖像保存時(shí)間已不少于30天�！耙绘I式”報警系統及校園圍墻周界入侵報警系統也能正常使用。順利通過(guò)各類(lèi)安全檢查工作。
2、重視心理健康工作，做好高危學(xué)生排查和干預工作。本學(xué)年兩次定期的普查，在每學(xué)年的新生常規普查工作后篩選建檔共確定35名重點(diǎn)關(guān)注疏導對象，通過(guò)訪(fǎng)談或者團體輔導，對學(xué)生的情緒偏差進(jìn)行了有效干預，收效良好。
3、加強班主任隊伍建設。定期開(kāi)好班主任例會(huì )或班主任沙龍（每?jì)芍芤淮危�，為班主任提供一些�?shí)效性較強的學(xué)習資料和德育案例，學(xué)習材料“身邊化”，鼓勵班主任以案例的形式做經(jīng)驗交流；加強對班主任（特別是年青班主任）的培養和提高，盡量創(chuàng )設外出交流、培訓學(xué)習的機會(huì )，以此加速提高他們的工作水平和能力。
4、加強學(xué)生隊伍建設。通過(guò)系列講座培訓，從當前我校學(xué)生干部中存在的.主要問(wèn)題，學(xué)生干部形象和作用，學(xué)生干部工作方法等方面對團干部，學(xué)生會(huì )干部和班干部進(jìn)行培訓指導，使他們成為團委和班主任的有力助手。與團委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服務(wù)水平較高的學(xué)生干部隊伍。積極開(kāi)展各類(lèi)評優(yōu)評先工作，表彰廣大師生，表彰獲得市直各類(lèi)榮譽(yù)18人次，校級榮譽(yù)85人次。熊依瑩等7位同學(xué)獲得市直及市級優(yōu)秀學(xué)生（干部）榮譽(yù)稱(chēng)號；黃麗珠老師所帶的高三（1）班榮獲市直先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號；薛珍等5位老師獲市直德育案例評比二、三等獎。
5、開(kāi)展豐富的德育主題教育活動(dòng)。開(kāi)展內容豐富多樣的晨會(huì )教育活動(dòng)。在內容上尋找更加貼近學(xué)生、結合時(shí)事的主題，在形式上采用學(xué)生更為喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，力求更加實(shí)效地進(jìn)行人格教育。充分發(fā)揮班集體的主體作用，把主題晨會(huì )和班級的特色活動(dòng)結合起來(lái)，實(shí)行承辦制，形成系列活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參與其中，發(fā)揮我們學(xué)校藝術(shù)特色。
四、特色工作
1、深化藝術(shù)課程改革、加強藝術(shù)常規管理。繼續完善了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎選修課程，開(kāi)發(fā)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)選修課程；繼續完善了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)管理制度，加強常規管理，提升教學(xué)質(zhì)量；繼續完善了藝術(shù)社團建設，堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)審美力、表現力和創(chuàng )造力。本學(xué)期開(kāi)展了校舞蹈團、合唱團、民樂(lè )團、戲劇團活動(dòng)；開(kāi)展了高一學(xué)生的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)規劃活動(dòng)；加強了南北校區午間藝術(shù)自習的校園一卡通管理，及時(shí)發(fā)現并處理違規現象。
2、完善教研活動(dòng)，加強藝術(shù)隊伍建設。積極探索藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)課堂教學(xué)模式。以備課組為單位，嚴格按照計劃開(kāi)展課程，抓好課堂常規管理，積極探索新的課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的積極性與主動(dòng)性。
3．以藝術(shù)節活動(dòng)為平臺，充分展示我校藝術(shù)水平。組織開(kāi)展我校第26屆藝術(shù)節活動(dòng)，經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的比賽與展示，共舉辦了個(gè)人比賽項目11個(gè)項，分年級舉辦集體比賽項目5項，共11個(gè)班級參與了藝術(shù)節比賽項目的承辦工作，全校非畢業(yè)班所有同學(xué)都參加了至少一項藝術(shù)活動(dòng)，今年在原來(lái)的基礎上新增了環(huán)保服裝設計比賽，讓美術(shù)類(lèi)學(xué)生更多的展現自己；積極組織優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀節目參加20XX年州溫市第28屆中小學(xué)生藝術(shù)節，共獲得市一等獎12項、市二等獎8項、市三等獎3項，市直屬二等獎1項；并承辦了市藝術(shù)節群舞比賽，獲優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀承辦單位獎；組織我校兩個(gè)優(yōu)秀的節目群舞《梨園情》和校園劇《當你老了》參加全國第五屆中小學(xué)藝術(shù)節現場(chǎng)展演活動(dòng)，獲得全國一等獎1項，全國二等獎1項。
4、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。本學(xué)，開(kāi)展了“送藝下鄉”活動(dòng)，為文成樟臺中學(xué)送去了我校師生演出的一臺精彩的節目，豐富了樟臺中學(xué)的業(yè)余文化生活，也促進(jìn)了兩校的友誼；組織開(kāi)展了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，迎來(lái)了浙江歌劇院的高雅藝術(shù)，為所有高中藝術(shù)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們，帶來(lái)了藝術(shù)享受；組織開(kāi)展了新高一學(xué)生赴杭州訪(fǎng)學(xué)，參觀(guān)了中國美院和浙江音樂(lè )學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，觀(guān)摩了專(zhuān)業(yè)課、體驗了專(zhuān)業(yè)課，讓學(xué)生提前感受到了藝術(shù)高校的專(zhuān)業(yè)課程。并組織了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的介紹和專(zhuān)業(yè)生涯規劃，讓學(xué)生邁入學(xué)校起就對自己的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)有思考、有規劃。
五、后勤和基建工作
1、完善后勤管理制度。本學(xué)期，學(xué)校先后修訂了《差旅費報銷(xiāo)制度》、《國有資產(chǎn)管理制度》等后勤管理制度。
2、學(xué)校聘請有資質(zhì)的審計單位，對我校國有資產(chǎn)進(jìn)行審計核查，厘清了盤(pán)盈、盤(pán)虧等情況，并出具了審計報告，這是我校逐步規范國有資產(chǎn)管理的一個(gè)很好的開(kāi)始。
3、總務(wù)后勤工作人員能認真聽(tīng)取廣大師生建議，及時(shí)在工作中落實(shí)；聽(tīng)取師生合理化建議，積極改善食堂飯菜質(zhì)量；能及時(shí)對校舍校產(chǎn)進(jìn)行檢查、維修、保養，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng )造良好的工作學(xué)習環(huán)境。
4、學(xué)校改建工程雖然由于變壓器等問(wèn)題，暫停了一段時(shí)間，但是，復工之后，進(jìn)展順利。預計一標段在11月可以順利結頂。目前，已經(jīng)啟動(dòng)二期的有關(guān)準備工作。
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 6
要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰，最重要的是堅持創(chuàng )新，創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。創(chuàng )新的關(guān)鍵在人才，人才的成長(cháng)靠教育。在時(shí)光如梭的20XX年，X藝術(shù)培訓學(xué)校在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全校教職員工團結一致，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20XX年�；仡�20XX年成績(jì)卓著(zhù)，展望20XX年任重而道遠。
一、改革中把握好X藝術(shù)培訓學(xué)校性質(zhì)，確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展。
1、X藝術(shù)培訓學(xué)校自建校以來(lái)，始終把“遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚;堅持專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)一、專(zhuān)注的教學(xué)理念，精心打造自己的品牌，立足愛(ài)心、耐心、信心的辦學(xué)思想，致力于培養人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨，特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代，我校始終堅持把社會(huì )效益放在首位，在西陵區教育局的指導下，把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學(xué)活動(dòng)中，積極開(kāi)設具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)，青少年喜學(xué)、樂(lè )學(xué)、易學(xué)的專(zhuān)業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，規范其行為習慣，提高適應時(shí)代發(fā)展的基本素質(zhì)，確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
2、在轟轟烈烈的改革進(jìn)程中，X藝術(shù)培訓學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點(diǎn)上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教育嚴峻挑戰面前，如何把握青少年校外教育的`發(fā)展方向，這個(gè)歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，以徐愛(ài)國同志為核心的我校領(lǐng)導班子即時(shí)提出了以X畫(huà)室品牌為龍頭，以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng )新的思維和項目來(lái)確保X藝術(shù)培訓學(xué)校品牌對廣大青少年和家長(cháng)的誘惑力和向心力，并以此促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校各項教學(xué)工作更上臺階，取得更好的社會(huì )效益，人才效益，推動(dòng)我市校外教育工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區藝術(shù)培訓學(xué)校的社會(huì )化、系統化、信息化和現代化模式接軌，擴大X藝術(shù)培訓學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力，精心打造X藝術(shù)培訓學(xué)校品牌，為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng )新功。
二、加強師資隊伍建設，建全教師管理制度，以教學(xué)質(zhì)量確保社會(huì )、人才效益雙豐收。
1、X藝術(shù)培訓學(xué)校建校以后，從過(guò)渡到穩定再到發(fā)展，現在面臨的是發(fā)展問(wèn)題。在社會(huì )和人才效益中的重要性和可持續發(fā)展性，我市畫(huà)家徐愛(ài)國果斷地在原X畫(huà)室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的X藝術(shù)培訓學(xué)校，并親自主持校長(cháng)工作。先后完成了領(lǐng)導班子建設，建立建全了先進(jìn)的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教育，大膽的引入到實(shí)際管理中，為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實(shí)基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿(mǎn)足廣大學(xué)生、家長(cháng)對新知識，新文化的培訓需要，我校開(kāi)展了面向全社會(huì )的招賢工作，先后引進(jìn)了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實(shí)到藝術(shù)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來(lái)了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強教師隊伍建設的同時(shí)，我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規范，先后出臺了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長(cháng)須知》《會(huì )計工作職責》等制度和條例，并做到了制度、規范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件，并在學(xué)校設立“溝通交流信箱”，接受多方的監督和評價(jià)，旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量，憑著(zhù)對教育藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。
為了體現藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍，我校還投入資金設立了以展現教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類(lèi)新聞媒體報道的宣傳櫥窗，設立學(xué)生蓬勃向上，努力進(jìn)取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂扔垃圾”警示牌，這些工作的開(kāi)展不但配合了各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作，而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌，得到了學(xué)員和家長(cháng)的好評，為我校的教學(xué)工作注入了動(dòng)力。
三、創(chuàng )優(yōu)質(zhì)品牌，以活動(dòng)促教學(xué)成果更上臺階。
1、X藝術(shù)培訓學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會(huì )支持下;逐步樹(shù)立起來(lái)品牌，藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性，我校在創(chuàng )品牌，抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和作風(fēng)來(lái)面對廣大學(xué)員和家長(cháng)，先后為社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)員提供教育服務(wù)信息，在按常規印發(fā)《招生宣傳單》、《專(zhuān)業(yè)招生宣傳簡(jiǎn)介》的基礎上，我校還建立了X藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了講座專(zhuān)欄，大量撰寫(xiě)并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析，在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳向五湖四海，方便了學(xué)生、家長(cháng)了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò )已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。
2、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點(diǎn)，并根據學(xué)校年初學(xué)習計劃，經(jīng)過(guò)多方考察、周密安排，學(xué)校組織畫(huà)室學(xué)員近三百人，在今年4月1日—8日兩個(gè)周末分兩批，前往被評為“全省關(guān)心下一代先進(jìn)集體，自然保護區”的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——宋山寫(xiě)生。X藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開(kāi)拓創(chuàng )新，大膽的走出校園、寓教于樂(lè )，聲勢浩大的寫(xiě)生活動(dòng)，開(kāi)辟了我市校外素質(zhì)培養的先河，學(xué)生開(kāi)闊了視野，描繪了祖國的大好河山，又提高了藝術(shù)感受能力，活動(dòng)結束評出現場(chǎng)寫(xiě)生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，并在各類(lèi)新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳，這次活動(dòng)不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習的熱情，也受到了學(xué)生家長(cháng)們的高度贊揚和支持，學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書(shū)”的感慨!活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功，一時(shí)間人頭涌動(dòng)，咨詢(xún)報名的學(xué)生、家長(cháng)駱驛不絕。此次活動(dòng)為我校今后的校外教學(xué)活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外，學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)福歲.庫馬洛先生來(lái)校指導教學(xué)并親臨授課，促進(jìn)了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日X畫(huà)室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加的世界乒乓球冠軍瓦爾德內爾為江山風(fēng)華剪彩活動(dòng)，并現場(chǎng)寫(xiě)生表演，宜昌日報專(zhuān)版刊登了此次寫(xiě)生作品，在社會(huì )各界產(chǎn)生了一定影響。
縱觀(guān)20XX年，我校各專(zhuān)業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動(dòng)有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù);20XX年2月15日，我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”，楊磊三位同學(xué)不負眾望，刻苦訓練，奪得了本次比賽繪畫(huà)類(lèi)金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學(xué)生黎婭再次當選全國十佳小畫(huà)家，并榮獲宋慶齡獎學(xué)金。在20XX年湖北省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中，我校近150名學(xué)員參加20XX年省美術(shù)考級，有5名學(xué)生已經(jīng)通過(guò)了級別9級，絕大多數學(xué)生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區來(lái)我校赴考的學(xué)生第二天在X藝術(shù)培訓學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習交流。獲得省專(zhuān)家們的高度評價(jià)，譽(yù)為宜昌少兒美術(shù)學(xué)院;被市民評為宜昌市十佳影響和特色的校外培訓單位;被宜昌市教育局評為20XX年度民辦教育先進(jìn)單位，校長(cháng)被評為20XX年度先進(jìn)個(gè)人。
20XX年7月12日校長(cháng)徐愛(ài)國先生被全國社會(huì )藝術(shù)水平考級委員會(huì )聘為全國藝術(shù)考級正式考官，是目前我市具備考官資格的藝術(shù)家。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。
四、熱衷公益，回報社會(huì )。
X藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)、三峽畫(huà)院專(zhuān)職畫(huà)家徐愛(ài)國先生繼去年組織發(fā)起救助藏區災民后，一直熱衷于公益事業(yè)，盡管學(xué)校還處于創(chuàng )業(yè)時(shí)期，始終不忘回報社會(huì )獻愛(ài)心系列活動(dòng);11月15日，時(shí)值年終之際，徐愛(ài)國先生在長(cháng)陽(yáng)縣民政局領(lǐng)導的陪同下專(zhuān)程赴長(cháng)陽(yáng)第二福利院，向孤寡老人捐贈3000元現金并進(jìn)行了慰問(wèn)。主要想通過(guò)自己的行動(dòng)，喚起更多的人關(guān)愛(ài)弱勢群體，為構建和諧社會(huì )盡一點(diǎn)微薄之力。
五、繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，做好20XX年各項教學(xué)工作。
1、繼續貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》并將意見(jiàn)和綱要貫穿于全年教學(xué)中，為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高，創(chuàng )造適宜的條件和環(huán)境。
2、認真落實(shí)各項教學(xué)管理制度，以更高的教學(xué)質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng )新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。
3、做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會(huì )效益雙豐收。
5、組織學(xué)生參加考級、考校、競賽活動(dòng)，為各專(zhuān)業(yè)院校輸送藝術(shù)人才，為全面推廣綜合素質(zhì)培養提供可靠保障，為培養新世紀人才再建功勛。
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 7
地理教研組為適應新課程改革的需要，堅持以提工作總結高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以教學(xué)改革為動(dòng)力，銳意進(jìn)取，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導下，在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績(jì)：
一、工作計劃和目的明確：
以提高學(xué)生的學(xué)習地理興趣和學(xué)業(yè)成績(jì)、培養學(xué)生良好的道德情操為目標，嚴格按計劃辦事，在學(xué)期之初，本組制訂了詳細的教學(xué)教研計劃。爭取做到各成員在工作中有章可循。
二、加強高考研究和會(huì )考研究，提高學(xué)生的應考能力
本學(xué)期在教研活動(dòng)中，加強對大綱和教材的研究，認真分析高考和新教材模塊試題的趨向，我們第一次教研活動(dòng)就是分析今年的高考試題，讓高三的教師了解高考試題的特點(diǎn)，體會(huì )高考題的趨勢，激勵他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的欲望。
加強對學(xué)生地理學(xué)科能力的培養和訓練，包括判讀、填繪和分析能力的培養，在教學(xué)中充分運用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強思維能力的培養訓練。包括分析比較、判斷推理能力等。指導學(xué)生多注意觀(guān)察生產(chǎn)和生活，運用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)到生活中的地理。
本組老師之間相互學(xué)習蔚然成風(fēng)，組內老師跨年段聽(tīng)課，堅持集體備課制度，每次都有記錄。每次都有一個(gè)教研中心題目，每次做到解決一個(gè)問(wèn)題，使每個(gè)成員都有所啟發(fā)和提高。為了提高教學(xué)水平，我們確定了一個(gè)教改課題“一課一練”，將教學(xué)細化，課堂教學(xué)效果比較明顯。
三、注重課堂教學(xué)，注重落實(shí)的實(shí)效性
配合學(xué)校的新一輪的教育教學(xué)改革，地理組所有的老師認真地學(xué)習理論知識，為課堂教學(xué)實(shí)施作好依據，結合實(shí)際教學(xué)具體靈活處理教學(xué)過(guò)程中可能出現的`一系列問(wèn)題。我們在教研活動(dòng)中強調，分層導學(xué)誘思教學(xué)方案很適合我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習，應該大力推進(jìn)教育教學(xué)的改革，盡快地把我們學(xué)校的地理教學(xué)提上一個(gè)臺階，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)添磚加瓦。
要求每一位老師抓住每一節課，讓學(xué)生將知識在課堂上落實(shí)，提倡課堂前5分鐘用于檢測落實(shí)上節課所學(xué)知識，采取多樣的方法，如默寫(xiě)、設問(wèn)、練習檢測等，覺(jué)得效果較好。強調教師備課時(shí)必須明確，本節課我要讓學(xué)生掌握什么?通過(guò)什么途徑讓全體學(xué)生都參與?當堂反饋。下課后進(jìn)行自我反思，是否完成本節教學(xué)目標，哪些地方非常成功，還存在哪些問(wèn)題?教師要在不斷反思過(guò)程中提高自己教育教學(xué)水平。
四、注重理論聯(lián)系實(shí)際：
學(xué)生學(xué)習知識最終目的是為了應用于實(shí)踐，應用于社會(huì )。地理科學(xué)的實(shí)用性很強。未來(lái)人才的高標準對地理教學(xué)提出了很高的要求。我們在教學(xué)中基本上做到了理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導實(shí)踐，從實(shí)踐中幫助學(xué)生得出真知，使他們成為祖國未來(lái)有用的建設者。如：學(xué)習自然帶的分布規律后提出讓學(xué)生選擇州溫七中學(xué)校的綠化是植樹(shù)還是種草?植樹(shù)是植何種樹(shù)比較適合?可以從生活經(jīng)驗、剛剛學(xué)習的地理知識入手加以發(fā)散性的思考。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。從而也提高了學(xué)生學(xué)習地理知識的興趣。高三年級王老師在講授影響農業(yè)區位因素時(shí)，很好地引導學(xué)生對州溫當地農業(yè)發(fā)展的影響因素的思考，極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習地理知識的欲望，為今后家鄉的建設提供了理論基礎知識。
五、不足之處和今后發(fā)展方向。
由于地理組人員少，每一個(gè)年段基本上是單打獨斗，明顯戰斗力不強，新教材滲透著(zhù)靈活的教學(xué)理念，不管是新教師還是老教師都面臨著(zhù)新舊教材的接軌問(wèn)題，所以我們要不斷提高自己的教學(xué)水平，抓住一切學(xué)習的機會(huì )為自己充電，爭取在最短的時(shí)間內完成新舊教材的理念轉換。盡快地適應學(xué)校的教育教學(xué)改革，為中考高考服務(wù)。
六、體會(huì )和建議：
新的世紀有新的召喚，中國正在大踏步地走向世界，培養高素質(zhì)人才的重擔就落在了我們的肩上。教育的體制、理念和形式肯定會(huì )隨之作一些調整，我們要努力適應新的要求，改革我們的教學(xué)方法，變革我們的教育觀(guān)念。以下是我們的一些體會(huì )：
1、加強地理研究性學(xué)習的探討和開(kāi)展，給學(xué)生以思想“飛翔”的空間，使之成為未來(lái)世界的勇敢探索者。
2、每一個(gè)老師要加強自己的各方面學(xué)習和能力的提高，成為“高素質(zhì)人才”的引路人。
3、新教師的培養問(wèn)題一定要提到日程上來(lái)，盡快讓年輕老師快速成長(cháng)起來(lái)，要為他們提供成長(cháng)的機會(huì )，要敢于壓擔子。伴隨著(zhù)學(xué)校的教育教學(xué)改革的要求，努力研究 56 5的教育教學(xué)工作，形成獨特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，使自已成為云霄立人學(xué)校的名師。
我組對未來(lái)充滿(mǎn)信心，將倍加珍惜機會(huì )和迎接挑戰，勇立于時(shí)代競爭的浪尖，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
本年度成果：
教育部部級優(yōu)課
教育部中央電教館
全體老師
開(kāi)課或者講座1節以上
校級、市級
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 8
一、工作思路:
以更新科學(xué)教育觀(guān)念為前提，以?xún)?yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高科學(xué)師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為歸宿，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問(wèn)題，努力提高我�？茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作:
1、加強理論學(xué)習,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。
學(xué)期一開(kāi)始，全組老師認真學(xué)習學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習,展開(kāi)討論，提高認識水平，并用以指導教學(xué)實(shí)踐。組內老師自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善自身知識結構。外出學(xué)習、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內其他老師介紹學(xué)習內容與經(jīng)驗。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對教育教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟發(fā)和幫助。
2、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神
我們科學(xué)教研組本學(xué)期在校共有7名成員，每次活動(dòng)，老師們都能積極參加。通過(guò)每次的教研活動(dòng)不僅增進(jìn)了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團結與合作，以集體的力量來(lái)完成好各項工作任務(wù)。
我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)，聽(tīng)課前認真備課，設計教案，互相切磋;聽(tīng)課后認真評課,如教學(xué)內容安排是否恰當，難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的.滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。聽(tīng)課評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
3、認真落實(shí)常規教學(xué)的各項任務(wù),統一進(jìn)度和內容,備好每一堂課。
本學(xué)期舉行校級公開(kāi)課,有陳瓊瓊老師開(kāi)的“八下第三章核心化學(xué)實(shí)驗復習”,朱博老師在市直課程整合研修班活動(dòng)中開(kāi)的“朔望日的天文現象”,張玲老師的講座“例談核心實(shí)驗的復習策略”,陳珠老師講座“解答題的講評”,以及我自己的“命題研修班匯報”講座,全組教師積極參加聽(tīng)、評課活動(dòng),各組員各抒己見(jiàn)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們付出，我們收獲。新的一年里，我們的工作和學(xué)習將有新的開(kāi)始,今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求科學(xué)教研組建設日益完善，掀開(kāi)一個(gè)新的篇章。
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 9
本學(xué)期根據區教育局和學(xué)校對教育教學(xué)工作的總體部署，按照學(xué)校提出的工作思路和要求，結合本校實(shí)際，堅持以"學(xué)生的發(fā)展"為本的教育理念，深化教學(xué)改革，向管理要質(zhì)量，積極推進(jìn)以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，努力做好讓學(xué)生成長(cháng)，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校教育、教學(xué)工作�，F將一學(xué)期來(lái)，教導處工作總結如下：
一、以第三屆校園文化藝術(shù)節為契機，開(kāi)展多項活動(dòng)，培養學(xué)生多方面能力。
本學(xué)期學(xué)校的一項重點(diǎn)工作是舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節。結合此次校園文化藝術(shù)節，教導處積極組織各教研組開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，旨在培養學(xué)生多方面的能力，讓學(xué)生在文化藝術(shù)節期間充分展現個(gè)人才能，培養自信，獲得成功的體驗。數學(xué)組舉辦了"我們都有靈巧的雙手"活動(dòng)，活動(dòng)中通過(guò)展示學(xué)生的數學(xué)模型，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，增強學(xué)生對所學(xué)數學(xué)知識的運用水平，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。語(yǔ)文組組織了 "校園小主持人爭霸賽"。比賽分初賽和復賽，由自我介紹、朗誦表演、現場(chǎng)抽題說(shuō)話(huà)幾個(gè)環(huán)節組成。精彩的比賽豐富校園文化生活，提高同學(xué)們語(yǔ)言表達、邏輯思維應變能力以及協(xié)調能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。英語(yǔ)組為了豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，在1至6年級舉行了一次英語(yǔ)書(shū)法展，全校學(xué)生積極參加了此次比賽，經(jīng)過(guò)評審組的老師認真評審，共評出一等獎32名。此次一等獎的作品無(wú)論是書(shū)法還是設計都是一流的，給人以賞心悅目的感覺(jué)。英語(yǔ)書(shū)法作品的展示不僅使獲獎同學(xué)信心倍增，也讓觀(guān)看展覽的同學(xué)在欣賞別人作品的同時(shí)，吸取了經(jīng)驗，使自己的書(shū)法得到了進(jìn)步。相信本次活動(dòng)的開(kāi)展，更加引起同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的重視，不僅要把英語(yǔ)學(xué)好，還要把英語(yǔ)寫(xiě)好。藝術(shù)組采用全員參與的形式，讓學(xué)生動(dòng)手設計制作自己某一學(xué)期的藝術(shù)小冊，要求主題突出，形式不限，新穎美觀(guān)。評審組分別從封面、內容、裝幀等幾個(gè)方面進(jìn)行了綜合評比，本次活動(dòng)分年級組各評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名，并對優(yōu)秀作品分班級進(jìn)行了展覽，展出的藝術(shù)小冊各種各樣、名目繁多，直觀(guān)、生動(dòng)的記錄了學(xué)生藝術(shù)成長(cháng)的經(jīng)歷，充分彰顯了少藝學(xué)生個(gè)人的藝術(shù)特色。
二、規范教學(xué)常規管理，樹(shù)立質(zhì)量第一的意識，加強教師隊伍的建設。
教導處狠抓教學(xué)過(guò)程管理，規范教學(xué)常規，促進(jìn)教師隊伍建設。
1、本學(xué)期教導處堅持每月對全體教師的所有備課進(jìn)行了詳細的檢查，查閱了全體教師所有任教學(xué)科的教學(xué)計劃，并且將檢查結果記載入冊，作為教師考核參考材料。在檢查過(guò)程中，大部分教師的備課質(zhì)量良好，備課課時(shí)量充足，較多教師的備課都能自覺(jué)貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視了學(xué)生的思維過(guò)程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習過(guò)程。
2、本學(xué)期教導處還不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導和各年級組的聯(lián)系制度，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常性深入課堂聽(tīng)課，對青年教師給予課堂教學(xué)指導，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力。
3、本學(xué)期期中學(xué)校對一至五年級學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科中看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、造句、寫(xiě)片斷和閱讀能力和數學(xué)學(xué)科口算、計算、豎式計算的能力進(jìn)行了專(zhuān)項考核。并及時(shí)地將考試結果反饋給各年級任課教師，以其在下一階段工作中進(jìn)行整改。期中學(xué)校還對六年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行了學(xué)科調研（按照市區調研標準，一名學(xué)生一個(gè)座位），并對抽測年級學(xué)科進(jìn)行認真的質(zhì)量分析，針對調研中暴露出的問(wèn)題提出改進(jìn)措施。
4、學(xué)校對畢業(yè)班教學(xué)工作尤其重視，今年我們及早布置畢業(yè)班工作，開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了畢業(yè)班全體教師會(huì )議，部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )議，全體家長(cháng)會(huì )議。期中進(jìn)行了一次語(yǔ)、數、英的調研考試，對每門(mén)學(xué)科進(jìn)行了分析，然后與任課教師個(gè)別交流，緊接著(zhù)又召開(kāi)了畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )議，讓家長(cháng)也參與到中間來(lái)，共同促進(jìn)孩子認真學(xué)習。
5、本學(xué)期教導處20xx年4月27日至29日舉行了為期三天的"家長(cháng)開(kāi)放周"活動(dòng)。這次活動(dòng)安排了家長(cháng)聽(tīng)課、觀(guān)摩大課間活動(dòng)、座談交流、問(wèn)卷調查等多個(gè)環(huán)節。學(xué)校共有一至三年級13個(gè)教學(xué)班，26節隨堂課向50多位家長(cháng)開(kāi)放，涵蓋了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、形體等多個(gè)學(xué)科。家長(cháng)們還饒有興致地觀(guān)摩了孩子的大課間活動(dòng)，留下深刻的印象。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強了家校溝通，融合互動(dòng)。家長(cháng)通過(guò)參加活動(dòng)了解了學(xué)校教育教學(xué)狀況，并及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，有利于改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
除此之外，教導處還做好畢業(yè)生和一年級新生入學(xué)工作，做好畢業(yè)生報名和去向登記工作，一年級新生報名電子文檔建立工作；做好各項評比、征文的收集整理等一系列常規工作。
三、積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣的各項活動(dòng)，構建和諧育人氛圍，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
教導處在校領(lǐng)導科學(xué)、先進(jìn)、正確的辦學(xué)理念指導下，及時(shí)明確地提出構建和諧育人氛圍，多方面提供師生展示的平臺，有力的促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期，組織開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的各項活動(dòng)。
1、創(chuàng )設良好平臺，促進(jìn)教師成長(cháng)
�。�1）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，崗位練功和新課程校本培訓，全面提高教師素質(zhì)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習新課程理論及相關(guān)知識，了解學(xué)科新動(dòng)態(tài)，使全體教師對新課程理念做到心中有數，并在所教學(xué)科中貫徹實(shí)施。
�。�2）積極鼓勵教師外出聽(tīng)課，鼓勵更多的年輕教師參加區各學(xué)科中心備課組活動(dòng)，讓教師在聽(tīng)課、評課中獲得成長(cháng)和提高。
�。�3）將教師讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。學(xué)校在構建"書(shū)香校園"的過(guò)程中，在引導學(xué)生閱讀經(jīng)典、沐浴書(shū)香、直抵精神的.同時(shí)，通過(guò)實(shí)施教師成長(cháng)讀書(shū)工程，帶領(lǐng)教師們開(kāi)始讀書(shū)生活，營(yíng)造了一個(gè)師生同讀書(shū)共成長(cháng)的書(shū)香世界，促使教師走上一條專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路。圍繞讀書(shū)活動(dòng)，教師們擠出休閑時(shí)間主動(dòng)閱讀，利用集體教研的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)交流、集體領(lǐng)悟，共同提高。教師們通過(guò)與書(shū)本為伴，與經(jīng)典為友，與教師對話(huà)，既陶冶了思想又厚重了積淀，取得了良好的效果。要求全體教師要通過(guò)各種方式，多讀書(shū)，讀好書(shū)，每學(xué)期至少要讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，提高自己的教學(xué)修養和業(yè)務(wù)能力。
�。�4）緊扣課題工作，開(kāi)展校內教學(xué)沙龍，為年輕老師搭建平臺。本學(xué)期共開(kāi)展各類(lèi)校內公開(kāi)課52節，其中信息技術(shù)整合課29節，引導自學(xué)型課堂8節，師徒結對匯報課15節，通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，讓更多的教師參與到聽(tīng)課、評課活動(dòng)中來(lái)，讓年輕教師得到更多的鍛煉。
�。�5）打造優(yōu)秀教師群體，促進(jìn)青年教師脫穎而出。本學(xué)期，為了積極籌備參加xxxx市優(yōu)質(zhì)課評比，學(xué)校積極開(kāi)展了"磨課"活動(dòng)，從中挑選了唐田、劉寶芹和孫勇參加了區小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽，其中唐田老師做為瑤海區推選的二名選手之一參加了xx市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽。朱亮老師參加了區小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽，王燕老師參加了區小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽，彭瑩老師參加了區小學(xué)品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽。這些年青教師在比賽中，充分發(fā)揮了自己水平，獲得了各方面的好評。
�。�6）本學(xué)期開(kāi)展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：學(xué)校領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課；校際交流活動(dòng)（和裕興學(xué)校和樅陽(yáng)路小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)）；部分教師聆聽(tīng)名師課堂等活動(dòng)，每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評價(jià)，有總結。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得，研有所樂(lè )。
2、組織、開(kāi)展各項競賽活動(dòng)，張揚學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
�。�1）本學(xué)期，教導處規范了"書(shū)香校園"工作，進(jìn)一步修訂了"書(shū)香校園"工作細則，更改了"讀書(shū)小狀元"的評選辦法，加強了日常檢查，使得該項工作更具有實(shí)效性和可操作性，讓愛(ài)讀書(shū)成為學(xué)校全體學(xué)生的一種風(fēng)氣。
�。�2）配合副校長(cháng)室做好各項學(xué)生繪畫(huà)作品比賽，獲得一定的好成績(jì)。
�。�3）協(xié)助校長(cháng)室開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座。邀請xxxx大學(xué)南博科學(xué)教育研究所的郭瑞立教授來(lái)校為全校家長(cháng)做專(zhuān)題講座。
�。�4）先后協(xié)助校長(cháng)室熱情接待了來(lái)自美國馬薩諸塞州波士頓公立小學(xué)的校長(cháng)來(lái)校參觀(guān)，組織來(lái)自美國的教師激情洋溢的上了兩節生動(dòng)的觀(guān)摩課。這些交流活動(dòng)非常成功，藝術(shù)特色教育給客人們留下了非常深刻的印象，增進(jìn)了美國友人對中國傳統文化的了解。
�。�5）配合六一活動(dòng)，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，精心準備了xxxx少兒藝術(shù)學(xué)校第三屆雛鷹藝術(shù)節暨慶"六一"文藝匯演，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得到了展示。
四、今后工作的設想和建議
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改進(jìn)意見(jiàn)：
1、要抓實(shí)、抓深教研活動(dòng)。教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎上，要勇于創(chuàng )新，力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。繼續構建教師發(fā)展平臺，加強校際的交流和合作，促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)。
2、讓教師讀更多相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫(xiě)心得體會(huì )，讓自己的思想與名家碰撞，增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。
展望新學(xué)年，我們滿(mǎn)懷信心，相信在各級部門(mén)正確領(lǐng)導、關(guān)心下，在全體教師的共同努力下，xxxx少兒藝術(shù)學(xué)校的各項工作定會(huì )"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 10
本學(xué)期，初中語(yǔ)文組群策群力，以“大閱讀”為中心，立足讀本、生本、文本，立足課堂改革，以具體的教育教學(xué)實(shí)踐為載體積極地開(kāi)展各項校本工作，現總結如下:
一、校本教研多管齊下，注重課堂有效性。
(一)基于小組合作的試卷講評課研討活動(dòng)。
初一段老師在共同學(xué)習《新教材》的基礎上對小班化教學(xué)作出了許多有意義的探索。鄭然老師的《夸父逐日》對班級進(jìn)行合理分組，并布置先行學(xué)習內容，對學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行匯總，有選擇地呈現于課堂，而且最有亮點(diǎn)的是，鄭老師能有效利用學(xué)生的優(yōu)質(zhì)品析，貫穿于課堂的探究中。沈雁老師的《華南虎》在課堂形式、內容以及學(xué)習成果展現上與鄭然老師采取截然不同的教學(xué)策略，沈老師結合課前“個(gè)性化學(xué)案”，以學(xué)生的問(wèn)題以及優(yōu)質(zhì)答卷為討論主問(wèn)題，展開(kāi)小組合作學(xué)習，以期讓學(xué)生通過(guò)這些合作探究活動(dòng)，學(xué)習正確的答題技巧，并加以訓練。在初一這樣的教學(xué)活動(dòng)中，我們發(fā)現，小組討論應該選取個(gè)人無(wú)法解決的內容，明確小組合作的任務(wù)，并合規范安排信息反饋。而且，要明確我們的首要抓手是基于學(xué)情，教學(xué)的起點(diǎn)應是學(xué)生的起點(diǎn)而非文本的起點(diǎn)，教師應該清楚學(xué)生沒(méi)教就能會(huì )的內容，區別個(gè)體學(xué)習、集體學(xué)習、合作學(xué)習等組織方式的不同，注意培養學(xué)生評價(jià)和反思的能力。
初二、三段老師也在小組合作教學(xué)的基礎上，對教學(xué)改革作出了一定的嘗試。杜益苗老師的講座《有序有章有效地中考復習》、陳喆老師《名著(zhù)閱讀復習》以中考復習為抓手，具體實(shí)施安排教學(xué)內容。姜蔚老師的《春酒》、徐秋婉老師的《以<春酒>為例談教學(xué)設計》以“你想改變什么，你想通過(guò)什么去改變，項目怎樣實(shí)施，課堂教學(xué)能否與項目對接，項目需要指導的問(wèn)題是什么”為備課方向，實(shí)現了學(xué)生分組探討，有效呈現成果的形式。
(二)新教材學(xué)習：外出學(xué)習，有方向，有總結，有運用。
本學(xué)期，語(yǔ)文組參加了各學(xué)校的教研活動(dòng)。此外，組內老師個(gè)別還積極參加省市際的語(yǔ)文教學(xué)培訓會(huì )。隨時(shí)隨地多渠道的校本教研活動(dòng)，豐富了全組老師的教學(xué)視野也提升了全組的知名度。
其中最有收獲的一次是參加州溫市初中語(yǔ)文整合和拓展研修班第一次集訓。
1.基礎、閱讀、寫(xiě)作領(lǐng)域的`評價(jià)改革倒逼課堂教學(xué)發(fā)生改變。
“學(xué)為中心”——前所未有的關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，不僅關(guān)注學(xué)什么，而且關(guān)注如何學(xué)和學(xué)習過(guò)程。教學(xué)改革不只是課堂模式由此及彼的變換，而是意在轉變學(xué)生學(xué)習方式，促進(jìn)有效學(xué)習的多樣實(shí)踐。
2.多元閱讀評價(jià)體系和基于內容的寫(xiě)作評價(jià)體系對教師素養提出新的要求。
學(xué)業(yè)考試命題改革最大程度降低過(guò)度學(xué)習、強化訓練的效益，從而減輕學(xué)生負擔;同時(shí)呼應"學(xué)為中心"的課堂教學(xué)改革，提升自主學(xué)習能力在解題路徑的關(guān)鍵作用，從而使學(xué)習和考試和諧共振。在實(shí)踐中，要因文而定，因生而變，不斷豐富和變換先行學(xué)習的內容和方式。
3.課堂學(xué)習任務(wù)化
從教學(xué)設計走向學(xué)習設計。角度的變化，旨在真正指向學(xué)生的“學(xué)”。改變多年來(lái)形成的線(xiàn)性課堂結構，呈注重學(xué)生活動(dòng)的板塊性結構。我們可以根據不同文本，不同教學(xué)目的，選擇不同的閱讀方式，任何一種閱讀方式都只是豐富多樣的閱讀形態(tài)中的一種，不是全部，不是唯一。任何一種都不能包打閱讀教學(xué)的天下，更不能包打語(yǔ)文教學(xué)的天下。群文閱讀只是閱讀形態(tài)的一種，所以群文閱讀不能取代精讀，“定篇”閱讀不能取代“例文”閱讀。
課改的聚焦點(diǎn)，就在于學(xué)生怎么學(xué)會(huì )學(xué)習，如何在學(xué)習的過(guò)程中建立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì )怎么做人。最想看到的變化是教師對教育本質(zhì)有更加深刻的理解。
(三)我們全組定期開(kāi)展“二合一主題研討”活動(dòng)。
二、教研反思
(一)先行學(xué)習遇到瓶頸。學(xué)期初，在全市教研組會(huì )議上，教研員闕銀杏老師提出先行學(xué)習的概念，并要求各位老師在教學(xué)中布置學(xué)生先行學(xué)習任務(wù)，但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中實(shí)施有一定難度，組內老師對該概念仍有疑問(wèn)，需要繼續學(xué)習研究。
(二)課題研究勢單力薄。本學(xué)期申請課題研究的老師只有沈雁老師，而小課題撰寫(xiě)又需要大量閱讀與課堂案例，而學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)探索僅2年，缺少這一方面的案例研究資料，在日常教學(xué)過(guò)程中，還需要每一位老師留心每一堂課，爭取為小班化的課題研討提供更多的現實(shí)材料。
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 11
我校始建于1997年，至今已近十年歷史，十年來(lái)在教育局領(lǐng)導的關(guān)懷下，在教育局各優(yōu)惠政策的支持下，學(xué)校發(fā)展迅速，特別是在特色辦學(xué)上成果較為突出，現總結如下：
一、辦學(xué)方向明確。
穆棱市的教育特別是小學(xué)教育在省市都有一定的聲望，如民主小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)這樣的大校，為穆棱市的經(jīng)濟發(fā)展起到了推動(dòng)作用。但素質(zhì)教育全面推進(jìn)的今天，我們只把眼光盯在文化知識的教學(xué)上，那教育就顯得不夠完美。教育內容就顯得不夠全面，培養學(xué)生素質(zhì)的內涵就不夠豐富。我們學(xué)校在上級領(lǐng)導的支持下，對穆棱市的教育現狀做了大量調查，經(jīng)過(guò)反復調研考證，將我校的辦學(xué)方向定位于全面貫徹黨的教育方針。辦標準加特色學(xué)校，育合格加特長(cháng)人才的高層面上。學(xué)校在開(kāi)全普通小學(xué)的所有文化課的基礎上，增設了藝術(shù)課，共兩大類(lèi)別十個(gè)科目。對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練。經(jīng)過(guò)近十年的實(shí)踐證明：我們的特色辦學(xué)填補了穆棱市教育的空白，促進(jìn)了我市藝術(shù)教育的發(fā)展，滿(mǎn)足了穆棱市民對素質(zhì)教育的需求，促進(jìn)了我市新課改的發(fā)展，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養全面發(fā)展的人才，奠定了基礎。
二、發(fā)展計劃周密。
有了明確的辦學(xué)目標，不等于就辦成了特色學(xué)校，辦把我們的辦學(xué)思想落實(shí)在日常的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，保證實(shí)效，我們制定了各種發(fā)展計劃。如《藝術(shù)學(xué)校發(fā)展遠景規劃》、《藝術(shù)學(xué)校五年發(fā)展規劃》、《藝術(shù)學(xué)校年工作計劃》、《藝術(shù)學(xué)校特色發(fā)展計劃》等。各項計劃的出臺使我校的特色教育發(fā)展進(jìn)入了有序運轉的軌道。
三、運行制度健全。
為保證計劃的有效實(shí)施，我們又制定出臺了一系列的相關(guān)制度：
1．因材施教，分層教學(xué)制度。藝術(shù)教育特別是音樂(lè )類(lèi)課程的教學(xué)，不同于文化課教學(xué)，不能上大課。教師必須根據學(xué)生的基礎、個(gè)人素質(zhì)、接受能力，為學(xué)生選擇不同的教學(xué)內容，制定不同的`教學(xué)方案，因材施教，進(jìn)行分層教學(xué)，并根據學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度制定了校本課程。以保證教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。
2．質(zhì)量檢測反思制度。為保證特色教育質(zhì)量，我們制定了質(zhì)量檢測制度。每月一次個(gè)人小考，任課教師自己進(jìn)行，期中、期末統考制度。期中期末統考由校長(cháng)親自主持、教務(wù)處具體抓�？记爸贫ǔ隹荚嚪桨�，確定考試內容，對每個(gè)學(xué)生單獨考評，掌握教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)反思，指導下步教學(xué)。
3．教研交流制度。每周一次小組教研，各任課教師將自己在教學(xué)中遇到疑難問(wèn)題，提交教研組，教研組將所有問(wèn)題進(jìn)行梳理，確定出帶有共性的研究主題，進(jìn)行研究，解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期定期開(kāi)展教研課，促進(jìn)教師間的切磋交流。
4．學(xué)生考級制度。我�，F有學(xué)生中50%上取得了考級等級證書(shū)。
5．年匯報制度。保證藝術(shù)教育質(zhì)量，讓家長(cháng)了解我校的辦學(xué)特色，每年12月份都要舉辦一次藝術(shù)教育匯報會(huì )，給學(xué)生一次展示自己才華的機會(huì )。同時(shí)通過(guò)藝術(shù)匯報會(huì )讓家長(cháng)檢驗教師教學(xué)成果。
以上制度的建立與執行保證了我校藝術(shù)特色教育的順利執行。
四、營(yíng)造特色環(huán)境，加強師資培訓。
為保證藝術(shù)教育順利實(shí)施，圍繞“藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng )建”工作，學(xué)校在育人環(huán)境上花心思動(dòng)腦筋。
1、除了在計劃制度上下功夫，還在學(xué)校經(jīng)濟困難情況下投入了大量資金，購置了古箏、小提琴等樂(lè )器，保證教學(xué)的使用。
2、學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展畫(huà)展書(shū)法比賽，器樂(lè )比賽等活動(dòng)，增強學(xué)校的藝術(shù)氛圍，使學(xué)校特色隨處可見(jiàn)。
3、聯(lián)益辦學(xué)，促進(jìn)特色教育的發(fā)展。
1999年初，我校與大慶藝校達成了協(xié)議：我校小學(xué)畢業(yè)生的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)成績(jì)和文化成績(jì)均合格者，有意走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路的學(xué)生可入大慶高等藝校深造，此舉為酷愛(ài)藝術(shù)的孩子鋪就了一條成才之路，擴展了更廣闊的發(fā)展空間，現在我校已成為大慶藝校的學(xué)苗基地。
4、在購置硬件，完善軟件的同時(shí)，我們加強了師資培訓。提高教師素質(zhì)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。
�。�1）三筆字的每日一練我校已堅持六七年之久，現已形成了我校的一大特色。
�。�2）專(zhuān)業(yè)教師每天要堅持專(zhuān)業(yè)練習，以提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
�。�3）教師的文化考核每月一次�？己藘热萦袛祵W(xué)、語(yǔ)文知識、社會(huì )常識等。
�。�4）開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。如說(shuō)課競賽，教學(xué)大賽，普通話(huà)競賽等，教師文藝匯演，拔河比賽，元旦聯(lián)歡等。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師的業(yè)余生活，激發(fā)教師的青春活力和工作熱情，促進(jìn)了學(xué)校各項工作開(kāi)展。
�。�5）請進(jìn)來(lái)。在教師培訓上我校舍得花本錢(qián)，每天我們都要花錢(qián)請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校指導教學(xué)，進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。
�。�6）走出去。每年寒暑假我校都要安排教師到北京、沈陽(yáng)、哈爾濱、牡丹江等地外出學(xué)習取經(jīng)，充實(shí)自己，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，將新的理念與經(jīng)驗引入學(xué)校，為我所用。
教師經(jīng)驗的豐富，理論的充實(shí)，觀(guān)念的轉變，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，為我們的特色教育質(zhì)量的提高奠定了基礎。
五、抓課題研究拓展特色之路
為促進(jìn)我校的特色辦學(xué)，發(fā)揮藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的功能，我校于20XX年到20XX年間開(kāi)展了以《將美育融入學(xué)校的全過(guò)程》、《開(kāi)展豐富多彩的課文化藝術(shù)活動(dòng)》兩個(gè)實(shí)驗課題為抓手，進(jìn)行美育與科學(xué)教育、美育與道德教育、美育與藝術(shù)教育的研究，經(jīng)過(guò)五年的實(shí)驗研究，現已結題。此課題的研究，它從不同層面培養了學(xué)生對藝術(shù)的感受力，認識美，欣賞美、創(chuàng )造美、評價(jià)美的能力。提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養了學(xué)生的個(gè)性。對我校的藝術(shù)特色辦學(xué)起到了推動(dòng)作用。
六、藝術(shù)教育民文化科教育的融合，奪得教育的雙豐收。
雖然我校將藝術(shù)教育作為我校的特色教育，但對文化課的要求毫不放松，幾年來(lái)我校以民主、實(shí)驗等大校為榜樣，緊跟現代社會(huì )對少年兒童的要求，結合新課改的要求，加強常規教學(xué)管理，在改革課堂教學(xué)模式、培養學(xué)生的自主學(xué)習能力上下功夫，取得了教學(xué)質(zhì)量的大豐收。
七、特色教育教學(xué)碩果累累。
藝校人經(jīng)過(guò)近十年的努力拼搏，學(xué)校已初具規模，辦學(xué)特色已初步形成，為社會(huì )為穆棱教育做出了一定的貢獻：
1、科學(xué)文化教育。在歷屆畢業(yè)生的畢業(yè)考試中成績(jì)名列前茅。在各級各類(lèi)知識競賽中，學(xué)生表現不俗，成績(jì)優(yōu)良。
2、藝術(shù)特色教育。我校學(xué)生具有扎實(shí)的音美專(zhuān)業(yè)基礎，成績(jì)優(yōu)異。
�。�1）參加國際、國內各級各類(lèi)書(shū)法展獲獎達100多人次；
�。�2）舞蹈、器樂(lè )、聲樂(lè )類(lèi)學(xué)生在國家比賽中獲獎30多人次。為國家各級各類(lèi)藝術(shù)院校輸送藝術(shù)人才80余人，得到了社會(huì )和上級主管部門(mén)的好評。
在我市舉辦的歷屆師生文藝匯演中均取得突出成績(jì)。
近十年的時(shí)間過(guò)去了，藝校擁有了優(yōu)美的校園環(huán)境，全新的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理、優(yōu)良的師資隊伍。培養了一代德藝雙馨的少年，走出了一條特色教育的新路。但我們深知藝術(shù)特色教育剛剛起步，任重道遠。
藝術(shù)學(xué)校年度的工作總結 12
這學(xué)期，我�？茖W(xué)教研組的工作在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，按照學(xué)期初制定的工作計劃，全體科學(xué)教師團結協(xié)作，全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求，從規范入手，以提高教研組教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量，和提高學(xué)生的科學(xué)素養為目的，形式多樣地開(kāi)展科學(xué)教學(xué)工作，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現總結如下：
作為教研組，為了學(xué)校的科學(xué)教學(xué)，為了推動(dòng)學(xué)校整體科學(xué)教學(xué)水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能。本學(xué)期，我�？茖W(xué)教研組以教研組為中心，注重加強教師的校本培訓工作，多渠道的對教師進(jìn)行培訓，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、開(kāi)學(xué)初，科學(xué)教研組要求科學(xué)教師繼續加強教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)習，為了使新的課程理念深入人心，每位科學(xué)教師都進(jìn)行了自主學(xué)習。
2、開(kāi)展好教研活動(dòng)，利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學(xué)模式。教師在學(xué)習、交流、實(shí)踐的過(guò)程中，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng )新能力為主，注重了尊重學(xué)生的需要，培養了學(xué)生的自學(xué)能力。
3、加強校本培訓中的骨干教師引領(lǐng)作用。在學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)下，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)的能力，牢固地樹(shù)立了評價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想。
4、重視了多層次、多級別的校本培訓活動(dòng)。鼓勵教師積極外出或在校內聽(tīng)課或參加培訓或自主學(xué)習。
5、認真積極地開(kāi)展校內聽(tīng)課活動(dòng)，鼓勵教師之間相互學(xué)習，一起討論，共同參與。每次活動(dòng)，我們都認真抓好以下環(huán)節：組織聽(tīng)課，評課、診斷、總結。教研組內同事相互聽(tīng)課、研討中，大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了卓有成效的見(jiàn)解，交流中，教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā)。
另外教研組工作中還存在著(zhù)一定的不足：
1、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí)，走過(guò)場(chǎng)，在許多具體工作環(huán)節上缺乏創(chuàng )意，活動(dòng)效率不高，沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應有的.作用。
2、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展少，對學(xué)生能力的培養不夠。在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒(méi)有跳出應試的窠臼，對其科學(xué)綜合素養的提高關(guān)注不夠。
下一步工作的四點(diǎn)措施：
1、教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，努力加強學(xué)習，提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性，開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
2、嚴格抓好平日的教學(xué)常規工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手，嚴格要求學(xué)生。
總之，在本學(xué)期里，我們科學(xué)組取得了一定的成績(jì)。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀(guān)念，在總結本學(xué)期經(jīng)驗教訓的基礎上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì )做得更好。
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