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春季學(xué)期個(gè)人總結

時(shí)間:2021-12-02 12:21:22 總結 我要投稿

春季學(xué)期個(gè)人總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的春季學(xué)期個(gè)人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春季學(xué)期個(gè)人總結

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多,F將本學(xué)期的工作作如下的梳理:

  一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;態(tài)度端正,勤奮刻苦;工作認真負責,樂(lè )于奉獻。

  二、教務(wù)處工作:期初安排學(xué)期的課表,制定學(xué)校的教科研計劃,期中要落實(shí)一學(xué)期兩次的教學(xué)常規檢查,組織學(xué)校的期中期末、一模二模等考務(wù)工作。校本培訓工作是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的共同平臺,在校本培訓的組織采用“美人之美,各美其美,美美與共,共同發(fā)展”思路,來(lái)打造共同發(fā)展的平臺。每學(xué)期每個(gè)教研組輪流開(kāi)出五次的校級講座,十幾人次的校級公開(kāi)課,組織學(xué)校教師素養技能鋼筆字比賽。本學(xué)期承擔縣級語(yǔ)文教研組長(cháng)會(huì )議、縣初中美術(shù)教學(xué)研討會(huì )、縣初中數學(xué)教師素養提升行動(dòng)教學(xué)展示等教研活動(dòng)在我校舉行。

  三、教學(xué)工作:主動(dòng)了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件

  課間和中午休息時(shí)和學(xué)生說(shuō)說(shuō)話(huà),在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,知道了許多。能及時(shí)與個(gè)別家長(cháng)溝通。在教學(xué)中我盡可能采用了許多學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感

  1、備好課每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無(wú)準備的'仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

  2、上好課每節課都用最淺顯易懂的語(yǔ)言,深入淺出,爭取每位學(xué)生都能聽(tīng)懂,培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習科學(xué)的興趣。

  3、作業(yè)批改做到“有發(fā)必收,有收必改”,以及運用學(xué)校下發(fā)的作業(yè)錯題記錄訂正本,對學(xué)生作業(yè)中出現的典型錯誤,做出歸因分析,下一步的訂正措施。

  4、做好課外輔導利用課余時(shí)間為后進(jìn)學(xué)生輔導,一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生進(jìn)步很快,讓我感到欣慰。

  四、取得成績(jì):參加學(xué)區多媒體教育軟件評比三等獎,參加學(xué)區中小學(xué)教育裝備論文評比獲一二等獎,縣一等獎?h20xx年度教師教學(xué)教育論文評比二等獎,縣教師素養提升行動(dòng)經(jīng)驗征文比賽三等獎。

  五、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,注重對學(xué)生能力的培養,提高自身隨機教育的能力。

  2、提高自身理論科研水平。

  3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中學(xué)生在原有的基礎上有更大的進(jìn)步

  4、加強學(xué)習。要想有進(jìn)一步的提升,離不開(kāi)自身的個(gè)方面素養提升。包括專(zhuān)業(yè),也包括人文素養等等。

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