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三下鄉的活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-18 12:03:06 總結 我要投稿

三下鄉的活動(dòng)總結2000字(通用17篇)

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,我們一定積累了不少感想吧,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦,以下是小編收集整理的三下鄉的活動(dòng)總結2000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三下鄉的活動(dòng)總結2000字(通用17篇)

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇1

  今年暑假我參加了學(xué)校的三下鄉活動(dòng),總結如下:

  1、以實(shí)現縣級“平安”鎮,構建和諧社會(huì )為目標,以建設社會(huì )主義新農村營(yíng)造良好的社會(huì )法制環(huán)境為宗旨,大力開(kāi)展以法制進(jìn)村、進(jìn)社區活動(dòng)為主要內容的法制下鄉活動(dòng)。全鎮從3月17日至4月12日,集中開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳了開(kāi)展平安創(chuàng )建活動(dòng)的成效、經(jīng)驗,《治安管理處罰法》、《民法通則》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在鎮十字路口設置xxxx法律咨詢(xún)點(diǎn)進(jìn)行集中宣傳。3月22日召開(kāi)鎮社會(huì )治安綜合治理工作大會(huì ),對《治安管理處罰法》知識進(jìn)行學(xué)習、培訓,同時(shí)組織收看《平安成都》宣傳片,并與各村、各企事業(yè)單位簽訂目標責任書(shū)。4月初,分xxxx片區進(jìn)行“法制知識進(jìn)村巡回宣傳”活動(dòng),共培訓xxxx人。利用墻報、宣傳資料、宣傳車(chē)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,鎮村懸掛法制、防邪宣傳標語(yǔ)xxxx幅。邀請鎮法律顧問(wèn)為鎮村干部講授了《行政許可法》等相關(guān)法律法規知識。

  發(fā)揮中小學(xué)法制副校長(cháng)的作用,為xxxx中小學(xué)生舉辦了2期法制專(zhuān)題講座,中小學(xué)生還利用執小彩旗、發(fā)宣傳單等方式,向家長(cháng)宣傳秸稈禁燒、未成年人保護等方面的法律、法規宣傳。

  2、結合農村黨員遠程教育工程,建立xxxx基層服務(wù)點(diǎn)。已建成方橋村全縣第二家鄉村圖書(shū)館之一、全縣第一家由市圖書(shū)館掛牌的輔導點(diǎn)。土地村文化資源共享工程已建成,正在籌建我鎮第二家鄉村圖書(shū)館。已建設全縣唯一的文化資源共享工程示范鎮。    3、新建和鞏固了鎮老年腰鼓隊,方橋村男女龍燈隊,方橋、喜安、高橋等村的老年秧歌隊等群眾文化隊伍15支。在“和諧杯”系列文體比賽和成都風(fēng)情節、郫縣風(fēng)情游獲得多項獎勵。

  4、積極倡導各村社區組織開(kāi)展經(jīng)常性的群眾文化活動(dòng),全鎮共開(kāi)展了書(shū)贈春聯(lián)、文藝表演、秧歌比賽等群眾文化活動(dòng)xxxx,參加活動(dòng)的人數近xxxx人次,群眾參與面xxxx以上。

  5、與西南交通大學(xué)人文科學(xué)學(xué)院,聯(lián)合開(kāi)展了xxxx以法制宣傳、科技宣傳、思想政治教育為特色的大型文化活動(dòng)。與西南交通大學(xué)傳播學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展了紀念長(cháng)征勝利70周年活動(dòng)。鞏固了與西南交通大學(xué)土木工程學(xué)院在方橋村建立的“助學(xué)高飛”基地。與西南交通大學(xué)人文社科學(xué)院,開(kāi)展了社會(huì )主義新農村建設調查活動(dòng),形成調研報告xxxx篇。

  6、認真完成了文化產(chǎn)業(yè)項目推介稿件撰寫(xiě)工作,并及時(shí)上報縣委宣傳部。同時(shí),積極做好文化產(chǎn)業(yè)項目招商活動(dòng),已于四川中業(yè)投資集團公司,達成了投資14億元,建設府河上游生態(tài)濕地花園的合作協(xié)議。

  7、積極配合縣委宣傳部,開(kāi)展社會(huì )主義新農村文化建設試點(diǎn)工作,認真做好了方橋村作為社會(huì )主義新農村文化建設試點(diǎn)村的材料保送工作和相關(guān)準備工作。

  8、進(jìn)一步完善了喜安村、方橋村圖書(shū)室建設,加強管理,擴大開(kāi)放范圍,發(fā)揮了思想教育和宣傳的陣地作用。建成了高橋村、土地村等文化活動(dòng)場(chǎng)所3處。鎮政府獲得全縣唯一一個(gè)市表彰的“全民健身周”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎先進(jìn)單位。

  9、堅持為老百姓放映壩壩電影,全年共放映50場(chǎng)100部影片。舉辦特色“三下鄉”活動(dòng)xxxx。

  10、全年共投入文化經(jīng)費2xxxx萬(wàn)元。各級自籌文化經(jīng)費1xxxx萬(wàn)元。吸納文化建設資金xxxx萬(wàn)元,建成了府河xxxx寬1公里長(cháng)的文化長(cháng)廊。

  11、邀請縣畜牧局、農發(fā)局、林業(yè)局等技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,組織鎮衛生院醫護人員、部分中小學(xué)教師、鎮機關(guān)干部組成科普宣講組,分別到各村和社區,進(jìn)行科技知識、衛生保健知識宣講,為當地百姓舉辦了xxxx義務(wù)診病活動(dòng)。

  12、組織鎮科技致富帶頭人、科技種養能手做科技演講3場(chǎng)。舉辦科技創(chuàng )新、創(chuàng )建節約型社會(huì )專(zhuān)題板報4期,出動(dòng)科普宣傳車(chē)12臺次。發(fā)放科普宣傳資料x(chóng)xxx份。舉辦科技咨詢(xún)活動(dòng)xxxx,為當地xxxx農戶(hù)提供了科技咨詢(xún)服務(wù)。放映科技題材電影2場(chǎng),觀(guān)看觀(guān)眾xxxx人。舉辦科技掛圖展覽、科技走廊展覽各xxxx。舉辦崇尚科學(xué)反對邪教警示教育活動(dòng),在全鎮下去內進(jìn)行反對邪教巡回宣傳。

  13、聘請西南交通大學(xué)職業(yè)技能培訓中心教授,為本鎮xxxx名村民進(jìn)行了為期20天的電工知識和實(shí)際操作培訓,并將免費為其辦理初級職業(yè)技能等級證。舉辦了為期7天的營(yíng)業(yè)知識培訓班,參加培訓人員近xxxx,并與互惠超市聯(lián)合向其推薦xxxx名農村勞動(dòng)力實(shí)現了就業(yè)。召開(kāi)良種推廣現場(chǎng)會(huì )一次,幫助農民解決了打春播種的技術(shù)疑難;I劃了分期分批對村社干部和有計算機學(xué)習能力的部分城鄉居民進(jìn)行計算機操作培訓相關(guān)事宜 。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇2

  以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農村三下鄉,對他們我總是充滿(mǎn)代了羨慕之情,總是盼望有一天自己也可以去親自體會(huì )下鄉的感覺(jué)。今年的7月給了我很大的不同,給我的是一種全新的感覺(jué),因為今年我的愿望實(shí)現了,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)院組織的赴臨夏回族自治州和政縣的民族地區公共服務(wù)狀況社會(huì )調研,也是我第一次以組隊的形式參加社會(huì )實(shí)踐。短短的五天三下鄉實(shí)踐活動(dòng),但卻給了我一個(gè)寶貴的鍛煉機會(huì ),使我的社會(huì )實(shí)踐能力得到了很大的提高,我非常慶辛自己能夠得到這次寶貴機會(huì )。

  一、調研成果

  我們此次下鄉調研的目的是調查民族地區公共服務(wù)建設情況,在五天的調查中,我們獲得了不少關(guān)于和政地區的公共服務(wù)的情況。

  1、教育成就顯著(zhù)但問(wèn)題不少

  通過(guò)五天的下鄉調研和進(jìn)村走訪(fǎng),我們了解到目前該地區的教育正蓬勃發(fā)展,自國家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費以來(lái),該地區受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習,完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設施都有了很大的改善,這些成績(jì)也獲得了家長(cháng)們的廣泛好評。但是該地區教育方面存在的問(wèn)題也不容忽視。首先,教學(xué)資源分配不均衡,通過(guò)調查我們發(fā)現城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農村,無(wú)論是校舍等硬件設備還是師資力量等軟件資源,農村學(xué)校和市區學(xué)校都存在巨大的差異;其次,輟學(xué)現象較為嚴重,棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現象屢屢發(fā)生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續深造接受更深層次教育的機會(huì );第三,存在性別歧視,通過(guò)調查我們發(fā)現,由于該地區有很大一部分是回族等,男權觀(guān)念嚴重,這些家長(cháng)的觀(guān)念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域,導致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無(wú)緣繼續學(xué)習深造,只得含淚離開(kāi)學(xué)校,結束自己的學(xué)習生涯,這嚴重制約了女孩子的發(fā)展。

  2、醫療衛生條件顯著(zhù)改善但尚需繼續努力

  通過(guò)調查走訪(fǎng)我們發(fā)現,該地區的醫療衛生得到了很大的改善。首先,與全國其他地方一樣,新型農村合作醫療和醫療保險已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區目前已經(jīng)形成了村衛生所、鄉衛生院和縣醫院三級點(diǎn)線(xiàn)面全面結合的醫療衛生體系。對于日常小病,村民們生病在家門(mén)口就能買(mǎi)到所需要的藥,非常方便。但通過(guò)村民們的反映,醫療系統也還存在很多的問(wèn)題:首先,村衛生所的醫生不具備開(kāi)藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現在衛生所或衛生院醫務(wù)人員的態(tài)度差,強烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度;第三,醫療費用昂貴,雖然我國已經(jīng)實(shí)行了新型農村合作醫療和醫療保險,但是,無(wú)論是農村還是市區,絕大部分人都覺(jué)得醫療費用過(guò)于昂貴,以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無(wú)力住院治療,醫療衛生問(wèn)題是關(guān)乎民生的重大問(wèn)題,這不得不引起有關(guān)部門(mén)的高度重視。

  3、該地區的文娛活動(dòng)得到了快速發(fā)展

  首先,該地區已經(jīng)實(shí)現了縣文化館、鄉綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習、自我提高提供了很好的機會(huì )。但是通過(guò)同時(shí)我們也發(fā)現,雖然活動(dòng)的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當然這也受到一些客觀(guān)因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無(wú)法參與;其次,農活太繁忙,想參與但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng),豐富老百姓的精神生活仍然需要長(cháng)期不斷地探討,并落到實(shí)處。

  4、交通條件得到了很大的改善

  現在該地區以徹底改變了”雨不出戶(hù)”窘態(tài)了,F在鄉公路和村公路都已實(shí)現或正在實(shí)現水泥化或泥清化,隨著(zhù)道路條件的改善,人們的出行越來(lái)越方便了,同時(shí)也有利于帶動(dòng)當地旅游業(yè)和農業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

  二、心得體會(huì )

  1、此次下鄉使我個(gè)人的能力也得到了很好的鍛煉。

  我們三下鄉時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農民交流時(shí),他們有得不會(huì )說(shuō)不通話(huà)有得甚至聽(tīng)不懂普通話(huà),由于語(yǔ)言方面的障礙,給我們的調研工作帶來(lái)了很大的問(wèn)題,但是我們并沒(méi)又退縮,面對這些問(wèn)題,我們都一一想方設法加以解決,可以說(shuō)在短短的五天時(shí)間里,我的交流技巧得到了顯著(zhù)提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗。

  2、我深深地體會(huì )到團隊合作的重要性。

  在這次下鄉調研的過(guò)程中,我們自始至終都是分工明確、各負其責同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說(shuō)離開(kāi)了團隊合作,我們任何一個(gè)人都無(wú)法完成這項調研工作。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇3

  歷經(jīng)5天的“三進(jìn)城”社會(huì )時(shí)間活動(dòng)終于結束了,這一路過(guò)來(lái)有著(zhù)許許多多的收獲,也發(fā)生了這樣那樣的故事,也有著(zhù)大大小小的感慨。我們一路凱歌,不斷往自己的行囊裝滿(mǎn)著(zhù)所期待的收獲!

  下鄉初期的準備

  記得以為將軍說(shuō)過(guò),“我們從不打沒(méi)有準備的仗”。是的,如果沒(méi)有前期的準備,那么“三下鄉這場(chǎng)仗”將會(huì )打得很辛苦,而在下鄉這一路上我們也將不會(huì )那么順利。前期工作主要是:做好工作計劃與行程;做好與各部門(mén)、各單位、各負責人的的聯(lián)系工作,包括聯(lián)系參加座談會(huì )的學(xué)校、住宿的地方及所要采訪(fǎng)的對象等;做好物質(zhì)上的準備,也就是下鄉資料、問(wèn)卷、旗幟、橫幅、電腦、相機等必要的材料;做好下鄉的心理上的準備,我們需要做些什么,該怎么做,這些都是在前期準備中必須想到的,否則活動(dòng)一開(kāi)展就會(huì )手忙腳亂,不知所措;做好紀律、安全的準備,下鄉的一些紀律和安全事項必須是提了又提的,要保證高高興興出去,平平安安回來(lái)。

  這一路來(lái)的收獲

  在下鄉之前,我還沒(méi)有做過(guò)考研的打算,甚至不知道考研到底是什么,經(jīng)過(guò)這次難得的路程,我忽然覺(jué)得眼前一片光明,對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了向往與希望。沒(méi)錯的,我們這次是調研醫學(xué)生考研狀況,促進(jìn)我校申碩發(fā)展。這個(gè)課題很有意義,特別是對于正在發(fā)展研究生教育的我校來(lái)說(shuō),更是一次了解區內醫科院校研究生教育情況,以汲取吸收別人寶貴的教學(xué)經(jīng)驗的機會(huì )。此外,對于醫學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),更是一次進(jìn)一步了解考研、明確自己未來(lái)方向的機會(huì )。我們這一趟沒(méi)有白跑,首先是到廣西大學(xué)與宣傳部作了一次關(guān)于如何加強校園文化宣傳工作的座談交流,并參觀(guān)了西大校園文化宣傳的工作流程及所取得的成績(jì)。經(jīng)過(guò)西大這一站,我們更了解自己作為學(xué)校文化宣傳一份子的重要性,也更加堅定了自己在大學(xué)生通訊社的工作。其次,通過(guò)學(xué)習西大文化宣傳的做法,我們將會(huì )進(jìn)一步提升自己,把大學(xué)生通訊社打造成更加團結向上、更加強大的團體,以更好為學(xué)校的文化宣傳工作服務(wù)。

  此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的第二站是便是我們這一次行程的的主題,關(guān)于考研的調查研究。我們首先在學(xué)校附屬醫院作了對我校研究生教育情況的一些調查,并通過(guò)與附屬醫院老師的交流,解決了心中關(guān)于考研的一些疑問(wèn),比如說(shuō)我校學(xué)生的考研情況,我校研究生教育的發(fā)展情況,以及醫學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向,這些在老師的口中我們都得到了一定的了解,自己的心中也有了明確的答案。當天下午在市醫院走訪(fǎng)實(shí)習生(考研與不考研者)一行中,通過(guò)與學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的親切交談,我們了解了同是醫學(xué)生的想法,在采訪(fǎng)一些考研成功的師兄師姐時(shí),我們更進(jìn)一步了解了考研的流程與方法,包括備考學(xué)習、報考的注意事項、實(shí)習與考研的關(guān)系、復試的注意事項等關(guān)于物質(zhì)、心理等方面的準備。在南寧這邊,通過(guò)與廣西醫科大學(xué)、廣西中醫學(xué)院的交流,我們心中對考研這一名詞有了更深一層次的了解,我們也找到了自己所需要的答案。為什么要考研?誰(shuí)更適合考研?考研到底是什么?考研,我們要注意些什么?為了進(jìn)一步提升自己,有更高的起點(diǎn),為了有更廣闊的視野,有更好的事業(yè);誰(shuí)都可以考研,只要你有這個(gè)決心,這個(gè)能力,經(jīng)濟困難不是問(wèn)題,怎樣提升你自己,尋找更好的未來(lái)才是你的關(guān)鍵;考研可以說(shuō)是繼高考之后的又一座獨木橋,只是相對于高考來(lái)說(shuō)少點(diǎn)人走罷了……也許只有參加過(guò)考研的人才知道這一路的艱辛吧!目前我自己也不知道?傆幸粋(gè)未來(lái)的目標讓我歡欣鼓舞,就像飛向烈火的灰蛾,甘愿做烈火的俘虜……確定了就義務(wù)反顧,要輸就輸給追求……

  我想,我已知道了未來(lái)的方向。

  后期的總結

  只有在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、找出問(wèn)題、并勇于解決問(wèn)題,那么一個(gè)團隊才得以進(jìn)步,才得以穩定發(fā)展。此次社會(huì )時(shí)間活動(dòng),我們這一團對在實(shí)踐的過(guò)程中確實(shí)出現了不少問(wèn)題,例如沒(méi)有很好的按時(shí)到場(chǎng),做事有點(diǎn)拖拖拉拉,幾乎每一次出發(fā)都要等人,這樣不但浪費大家的時(shí)間,而且也拖延了行程,這個(gè)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中也是提了再提的,所以在活動(dòng)的后期中也有所改善,這點(diǎn)表現還不錯,但是這個(gè)教訓必須要記住,以后不管在哪,不管所做的事情重不重要,守時(shí)往往是成功的關(guān)鍵一步。當然,我自己也是犯過(guò)錯誤的成員之一,銘記,銘記。其次,后期的整理、統計工作,可能由于活動(dòng)的日程將近結束,大家也都趕著(zhù)回家,后期的工作也就急急忙忙地做了,人手也就幾個(gè),差點(diǎn)不夠。此外,在統計工作中也有些疏忽,有些問(wèn)卷居然忘記了統計,這給數據的分析和整理帶來(lái)了一定的麻煩,只能拖到回校了?傊,這一次社會(huì )實(shí)踐有收獲也有不足。我們做得到的收獲是不可估計的,但不足之處也必須意識到,并做出相應的解決。

  這一次沒(méi)白來(lái)……

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇4

  今年暑假,我們組隊前往惠州市博羅縣公莊第一中學(xué)開(kāi)展為期九天的三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,全體隊員的師范技能水平進(jìn)一步提高,個(gè)人綜合素質(zhì)進(jìn)一步增強,隊員之間的友誼進(jìn)一步加深,同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)為孩子們開(kāi)啟了一扇通往知識殿堂的大門(mén),拓寬了他們的知識視野。而作為“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊的隊長(cháng),我也收獲了很多,F具體總結如下:

  一、積極籌備,盡心盡力

  凡事預則立,不預則廢。在籌備過(guò)程中,我虛心請教了參加過(guò)三下鄉活動(dòng)的師兄師姐和同年級的同學(xué),了解到三下鄉活動(dòng)的大致情況,獲得了一手極為寶貴的經(jīng)驗。同時(shí),我通過(guò)各種渠道,收集到部分優(yōu)秀下鄉隊伍的下鄉方案,以供我們撰寫(xiě)方案時(shí)參考。2010年3月,我們組建了文學(xué)院零六級一支部“星星點(diǎn)燈”三下鄉服務(wù)隊,對人員進(jìn)行了分工,初步確定了工作任務(wù)。

  為了更清楚地了解實(shí)踐基地的情況,4月初,我和隊伍其他負責人專(zhuān)程趕往惠州市博羅縣公莊第一中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,詳細察看了當地學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓和飯堂等處;匦:,我立即組織召開(kāi)全隊大會(huì ),傳達了實(shí)地考察的情況,進(jìn)一步落實(shí)了各人的工作任務(wù),并著(zhù)手三下鄉方案的撰寫(xiě)。

  在各組上交方案初稿后,我抓緊時(shí)間逐一審閱,發(fā)現了很多大的問(wèn)題。于是,我組織召開(kāi)分組會(huì )議,以小組為單位,詳細指出存在的問(wèn)題,并明確了撰寫(xiě)要求,吩咐各組進(jìn)一步修改好方案。不久,我又對各組的方案修改版做進(jìn)一步的修改,統一了格式,修改了語(yǔ)病,充實(shí)了內容。

  在全隊上下的努力之下,一份長(cháng)達107頁(yè)的方案終于出爐。雖然我并不參與具體方案的撰寫(xiě),但我負責整個(gè)過(guò)程的統籌,而且方案的修改、補充的辛苦性并不亞于方案撰寫(xiě)。因此,可以說(shuō),在活動(dòng)籌備過(guò)程中,我積極認真,盡心盡力。整一份下鄉方案完全是我們全隊隊員智慧和汗水的結晶。

  二、細致認真,靈活應變

  撰寫(xiě)三下鄉方案僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步,更為困難的還在后頭。

  實(shí)踐基地的情況遠比我們考察時(shí)所看到的要艱苦很多。初到此地,我們簡(jiǎn)直難以相信世界還有這么簡(jiǎn)陋的學(xué)校,有些女生的情緒開(kāi)始有點(diǎn)波動(dòng),有的甚至在私下里說(shuō)想回家。我意識到了問(wèn)題的嚴重性,給情緒低落的幾個(gè)女生打氣鼓勁,告訴她們,我們是來(lái)磨煉自己而不是來(lái)享受。隨后,我在全隊例會(huì )上強調了這一問(wèn)題。之后,全隊隊員的情緒都比較穩定,并積極熱情地投入到工作中。

  更為棘手的是實(shí)際情況的變化。比如,原本校方告訴我們,大多數學(xué)生是住宿的,所以我們安排了在晚上開(kāi)展特色課堂。然而到了學(xué)校之后,我們了解到,參加我們活動(dòng)的學(xué)生中,住宿的并不多,這就要求我們調整課表。我找了幾位負責人商量,并和全隊隊員討論,決定延長(cháng)下鄉天數,上午日常支教,下午特色課堂,晚上自由活動(dòng)。這么決定之后,我及時(shí)跟校方溝通,獲得了校方的同意。至此,問(wèn)題順利解決。而文藝晚會(huì )改為師生演唱會(huì )也是隨機應變的結果。

  作為隊長(cháng),我不但要時(shí)刻留意隊伍的情況,還要及時(shí)跟實(shí)踐基地的領(lǐng)導溝通。所以,我不但是統籌者,也是聯(lián)絡(luò )員。我非常重視和校方的溝通,因為我知道,良好的溝通是有效合作的保障。一方面,我向校領(lǐng)導介紹我們的相關(guān)活動(dòng),另一方面,我及時(shí)反映隊員的合理要求。正是由于良好有效的溝通,我們的活動(dòng)能夠在一個(gè)相互尊重、相互理解、相互幫助的氛圍之中愉快地進(jìn)行。

  三、注意總結,精益求精。

  一支29人的龐大隊伍,問(wèn)題肯定不少。事實(shí)也是如此。作為隊長(cháng),我耐心聽(tīng)取隊員的建議,接受隊員的批評,解答隊員的疑惑,傳達隊員的要求?梢哉f(shuō),實(shí)踐過(guò)程中的問(wèn)題都得到了比較好的解決。我們隊伍設立了例會(huì )制度,在例會(huì )上,我都會(huì )根據一天來(lái)我所發(fā)現的問(wèn)題跟隊員交流看法,并找出解決之道。由于注意及時(shí)總結,及時(shí)處理,隊伍的工作一天天地完善。

  作為隊長(cháng),我做到了很好的與學(xué)校溝通,做到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、總結問(wèn)題,做到了從大的方面掌握隊伍情況,做到了敏銳地留意隊員的情緒,確實(shí)起到了一個(gè)隊長(cháng)的作用,這是值得肯定的。但同時(shí),也存在著(zhù)一些問(wèn)題。主要有二:一是和學(xué)生的接觸比較少。由于我身為隊長(cháng),對內對外都有事,導致跟學(xué)生的接觸比較少。二是聯(lián)系的媒體比較少,在隊伍宣傳方面還做得不夠。

  總而言之,“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊順利圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù),取得了令人滿(mǎn)意的效果。作為隊長(cháng),我深感欣慰。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇5

  轉眼間,“走近閩商,體驗零距離創(chuàng )業(yè)”社會(huì )實(shí)踐已過(guò)去一個(gè)多月的日子了;叵胛覀円恍4位隊員在蘇州度過(guò)的日子,每一幕都依然那么清晰。這是一段不能忘卻的永恒記憶……

  記得在大一的課堂上,接觸到有關(guān)旅游的基本理論中,旅游活動(dòng)的六要素是:吃住行游娛購。作為實(shí)踐隊伍中唯一學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在蘇州度過(guò)的30天,在我看來(lái),更像是在享受一次“旅游盛宴”。

  吃住同一處 溫馨似我家

  在蘇州,我們一直都是和公司員工同吃同住的。這里是竣工不久的員工宿舍,雖沒(méi)有一應俱全的家具,但卻打理得十分整齊干凈;這里沒(méi)有山珍海味,卻有可口的家常菜。我們和同住在這里的人相處得很愉快,我很快便熟悉和適應了這里的一切。親切地稱(chēng)呼幾位長(cháng)輩為“大哥”、“大嫂”,幫忙洗涮碗筷和準備飯菜,我們一起“經(jīng)營(yíng)”著(zhù)屬于我們的溫暖和幸福。

  行游蘇州觀(guān)前 領(lǐng)略別樣風(fēng)姿

  古城蘇州是著(zhù)名的江南水鄉,坐落于富庶的長(cháng)三角地區的地理中心。晚唐詩(shī)人杜荀鶴有詩(shī)云:“君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河。古宮閑地少,水港小橋多!币廊挥浀迷7月3日晚,我們有幸隨蘇經(jīng)理到被稱(chēng)譽(yù)為“姑蘇第一名街”的山塘街游玩。

  山塘街上店鋪、住家鱗次櫛比,這里的房屋多為前門(mén)沿街,后門(mén)臨河。一路上,蘇經(jīng)理為我們介紹著(zhù)山塘街的歷史發(fā)展和旅游發(fā)展概況。沿著(zhù)山塘街緩步而行,我們盡情領(lǐng)略江南水鄉和蘇州街巷的特殊魅力,別有一番風(fēng)味和情調。我戀上了這條街,更戀上了這座城市,甚至憧憬著(zhù)未來(lái)的某一天能在這里工作,用閩商教會(huì )我的奮斗精神為青春付出我所有的拼搏。

  “娛樂(lè )”實(shí)踐工作 “收購”人生經(jīng)歷

  學(xué)校首次與閩商建立如此良好的合作關(guān)系并組織此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),其意義尤為深遠。而且就活動(dòng)所創(chuàng )造的實(shí)際成果和帶來(lái)的影響來(lái)看,我們所做的努力得到了社會(huì )各界的認可和支持。在這里,我們的奮斗足跡得到了見(jiàn)證。

  與閩商中的各杰出企業(yè)家進(jìn)行交流是此次活動(dòng)的內容之一。通過(guò)交流,我深刻體會(huì )著(zhù)閩商創(chuàng )業(yè)的艱辛歷程。更重要的是,我了解了閩商企業(yè)當前對人才的迫切需求和素質(zhì)要求,這為我今后的學(xué)習指明了方向,我因此有了更加確切的目標和計劃。

  讓我記憶特別深刻的一次,是與合力鋼材市場(chǎng)的連孫全董事長(cháng)的交流。他談到:學(xué)歷不等于能力,社會(huì )大課堂上有許多人值得你們去學(xué)習,也有很多東西等著(zhù)你們去學(xué)習。你們需要的是腳踏實(shí)地,誠實(shí)做人,認真做事。

  在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,除了與閩商優(yōu)秀企業(yè)家交流,我們還跟隨蘇經(jīng)理到合力鋼材倉庫參觀(guān)和學(xué)習。此行我們了解了倉庫工作的大概流程:每天的出入貨物一律憑單據在倉庫入口處的辦公室先核對信息,而后領(lǐng)取或存貨。同時(shí)我們還粗略了解了合力經(jīng)營(yíng)的各類(lèi)鋼材:主要經(jīng)營(yíng)螺紋鋼,另外還有鍍鋅管、槽管、方形管、無(wú)縫鋼管、焊管、鑄管、線(xiàn)材等。在銷(xiāo)售環(huán)節中,蘇經(jīng)理重點(diǎn)提到,大多鋼材一般要在三個(gè)月內銷(xiāo)售出去,尤其是線(xiàn)材,否則就會(huì )變成一堆廢鐵。

  通過(guò)實(shí)地參觀(guān),我更加深入地明白:把握市場(chǎng)需求及每天不斷變化的市場(chǎng)鋼材報價(jià)對鋼材市場(chǎng)的交易尤為重要,這直接影響到倉庫的存貨交易及合力鋼材市場(chǎng)的可持續性發(fā)展。

  7月14日,又是特殊的一天。擔任此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總顧問(wèn)趙明副校長(cháng)以及各有關(guān)校領(lǐng)導都來(lái)到了蘇州,親切地關(guān)懷我們,詢(xún)問(wèn)我們的日常生活情況、工作進(jìn)展和心得體會(huì )。

  在辦公室里所有領(lǐng)導和我們圍坐在一起,氣氛輕松和諧。談話(huà)中,各校領(lǐng)導對我們今后的實(shí)踐工作提出了要求和期望,希望我們能為今后這類(lèi)活動(dòng)奠定堅實(shí)的基礎。我們都紛紛表示一定珍惜學(xué)校這次給予我們的機會(huì ),好好表現,不辜負校領(lǐng)導的厚愛(ài),同時(shí)代表四萬(wàn)多的師大學(xué)子在這里充分展現我們積極向上的精神面貌。

  “紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。大學(xué)里的課程學(xué)習專(zhuān)業(yè)性很強,這與社會(huì )大課堂的實(shí)踐性有差異,而此次社會(huì )實(shí)踐恰恰向我們提供了了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)運作的平臺。通過(guò)實(shí)際操作,我逐步了解了企業(yè)需要什么樣的人才,回到學(xué)校后應如何更加努力。在實(shí)際工作中我時(shí)時(shí)刻刻不忘對自己的表現總結和反省,以便發(fā)現不足,今后才能更有針對性地彌補不足,完善自我。

  我們的工作充實(shí)而愉快,在實(shí)踐工作中我從未感受到壓抑,特別感謝公司上下給予我的指導和幫助。短短的30天實(shí)踐生活讓我無(wú)償地“收購”了一生難忘的人生經(jīng)歷,有幸能與閩商零距離接觸,如此難得的機遇讓我為能加入這樣的團隊而感到自豪,我們的團隊創(chuàng )下如此的成績(jì)更讓我感到驕傲。

  蘇州記憶,記憶點(diǎn)滴……

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇6

  一、主要工作內容

  衛生局成立了“一把手”為主要責任人的衛生支農工作領(lǐng)導小組,結合郫縣農村醫療衛生服務(wù)狀況,按照立項目、幫管理、傳技術(shù)、帶人才、扶學(xué)科、送設備、促健康的工作原則,在往年的基礎上繼續大力實(shí)行縣級醫療衛生單位對口支援鎮衛生院(社區衛生服務(wù)中心)制度。

  一是從指導基本操作做起,對鎮衛生院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導,切實(shí)幫助鎮衛生院提高技術(shù)水平、救護質(zhì)量;二是依照《醫療機構管理條例》,幫助鎮衛生院規范管理、健全制度,加強鎮衛生院管理建設,規范醫療行為,杜絕非法行醫;三是依據幫扶的鎮衛生院現有技術(shù)條件,幫助鎮衛生院開(kāi)展特色專(zhuān)科建設;四是向鎮衛生院贈送適宜設備。五是積極開(kāi)展雙向轉診。同時(shí),堅持大力開(kāi)展巡回醫療、義診咨詢(xún)活動(dòng)。各醫療衛生單位每月到鎮、村組開(kāi)展義診和宣傳,深入村組和院落,為群眾送醫送藥。

  二、基本工作情況

  送衛生下鄉是我們滿(mǎn)足農村群眾對醫療服務(wù)需求的重要措施之一。我們把衛生下鄉作為保障群眾基本醫療服務(wù)的一項制度建設來(lái)抓,至目前,縣級單位免費為基層衛生院開(kāi)放遠程教育培訓14期,縣醫院、中醫院等單位的醫療專(zhuān)家每月到鎮衛生院開(kāi)展查房、義診工作,共計40余人次;保健院每月安排人員到各鎮開(kāi)展母嬰保健義務(wù)培訓,共11期;局領(lǐng)導還親自帶隊深入各鎮,按照規范化建設要求,規范鎮衛生院管理規程。另一方面,各醫療衛生單位共開(kāi)展義診服務(wù)132次,為17900余名群眾義診。部分單位還專(zhuān)門(mén)組織了流動(dòng)醫療小分隊,深入場(chǎng)鎮、村社院落,為農村群眾送醫送藥,發(fā)放衛生宣傳資料過(guò)2余萬(wàn)份。

  三、主要工作成績(jì)

 。ㄒ唬┨峁┘夹g(shù)支持,提高服務(wù)水平

  1、堅持依法執業(yè),規范醫療行為

  今年的衛生支農工作中,我們加強了對受援醫院依法執業(yè)管理理念的傳輸,建立健全各項規章制度,嚴格按照相關(guān)法律法規、診療護理常規,規范診療行為,逐步提高了受援醫院的醫療管理水平和技術(shù)服務(wù)能力。幫助受援單位逐步落實(shí)醫院管理的核心制度,規范病歷書(shū)寫(xiě)、病歷檔案管理、落實(shí)查房制度等;幫助受援醫院規范醫療診治技術(shù)操作規程;幫助受援醫院建立室內質(zhì)控、檢驗報告登記制度,規范了檢驗標本分離方法,確保了檢驗報告的質(zhì)量。各支援單位的多條合理化建議及改進(jìn)措施,促進(jìn)了農村衛生發(fā)展。

  2、開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、提升業(yè)務(wù)內涵

  傳授專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)知識,是提高農村醫務(wù)人員業(yè)務(wù)技能的有效途徑。通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)講座,開(kāi)闊農村醫務(wù)人員的知識眼界,豐富農村醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)內涵,提高農村醫務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)技能,使農村老百姓獲得較高水平的醫療衛生服務(wù)?h醫院作為全縣醫教研中心,開(kāi)展培訓講座14期次,培訓衛生院醫務(wù)人員300余人次,參與鎮衛生院會(huì )診20次,每月向鎮衛生院免費開(kāi)放華西遠程醫學(xué)教學(xué)及會(huì )診系統,鎮衛生院近150人次參加了聽(tīng)課。

  3、利用資源優(yōu)勢,緩解就醫困難

  為緩解基層醫護條件相對較差的狀況,我們在公選院長(cháng)過(guò)程中,充分考慮衛生下鄉工作,把基層醫院緊缺的、群眾急需的專(zhuān)業(yè)骨干選派到基層衛生院中擔任職務(wù),充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),公選的管理類(lèi)人員、醫療專(zhuān)業(yè)類(lèi)人員、公共衛生類(lèi)人員近40名,他們結合本單位的實(shí)際情況,合理安排門(mén)診、病房和公共衛生工作,共完成門(mén)診4200余人次,查房1600余人次,參與手術(shù)80余人次,公共衛生檢查指導300余人次,給與了病人滿(mǎn)意的治療。

 。ǘ┳ズ醚不蒯t療,開(kāi)展健康咨詢(xún)

  開(kāi)展巡回醫療是衛生系統長(cháng)期堅持的一項工作內容,今年,各單位充分利用節假日、紀念日、活動(dòng)周等深入村、組、社區、學(xué)校、工地等,為群眾送醫送藥,義診咨詢(xún)。以衛生進(jìn)社區為主題,開(kāi)展義診服務(wù)120余次,為過(guò)萬(wàn)名群眾進(jìn)行健康咨詢(xún),發(fā)放資料過(guò)萬(wàn)份。堅持抓好紅會(huì )工作,積極開(kāi)展為貧困病人送醫送藥活動(dòng),送出慰問(wèn)金、保健藥品、衣物、用具共計價(jià)值3萬(wàn)余元。繼續堅持對口幫扶邛崍天臺山清水村,截止目前,共前往幫扶指導4次,幫助提高當地診療設備和居住環(huán)境,取得良好成效,受到當地群眾廣泛好評。今年,郫縣衛生系統積極響應省委、省政府“富民安康工程”號召,在縣醫院眾多報名者中,挑選技術(shù)能力強、工作經(jīng)驗豐富、思想素質(zhì)高、醫德醫風(fēng)好、身體健康的醫務(wù)人員,對口支援甘孜州稻城縣2年時(shí)間,提高牧區醫療衛生水平,帶動(dòng)牧區醫療衛生事業(yè)的發(fā)展。

  三下鄉的'活動(dòng)總結 篇7

  20xx年7月13日,華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開(kāi)展暑期三下鄉活動(dòng)。9天的服務(wù)活動(dòng)在全體隊員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿(mǎn)成功,服務(wù)隊隊員也在這次活動(dòng)中受益匪淺。

  作為支教組的成員之一,除了配合服務(wù)隊其他組的活動(dòng)外,我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統教學(xué)和特色課堂活動(dòng)。

  在傳統教學(xué)活動(dòng)方面來(lái)說(shuō),為了實(shí)現教學(xué)活動(dòng)的多樣性,支教組設置了語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、音樂(lè )等課程。而本著(zhù)方案課表與實(shí)際情況的相結合的原則,我在這次的支教活動(dòng)中選取了講授語(yǔ)文、音樂(lè )兩門(mén)課程。課前準備資料,備課,試講,走上講臺真正講課,所有的步驟都按照正式講課的標準來(lái)實(shí)行,而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗,為下節課的改進(jìn)提供了參考的依據。講授完所有的課程,我有以下的一些心得體會(huì ):

  首先,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識與史學(xué)知識是成為一名合格語(yǔ)文教師的重要條件。

  在我以前的觀(guān)點(diǎn)看來(lái),一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對而言,其他知識是否具備顯得有些無(wú)關(guān)緊要。而這次下鄉的支教實(shí)踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然,要想上好一節語(yǔ)文課,專(zhuān)業(yè)知識是最基本的前提條件。但是在備課的過(guò)程中,我卻感覺(jué)到只是用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識來(lái)支撐一節課是遠遠不夠的。比如說(shuō)賞讀一首詩(shī)詞,一般要涉及講到該詩(shī)詞作者的生平事跡,而作者的生平事跡又是在特定的時(shí)代背景中發(fā)生的,作者的所見(jiàn)所聞所感必然有著(zhù)時(shí)代的烙印。要想把這些具體問(wèn)題結合到一起來(lái)講,就要求我們必須在掌握好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)學(xué)好史學(xué)知識,“文史不分”這句話(huà)在實(shí)踐中得到了有力的證明。

  其次,學(xué)生的自主參與對教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展及成效保證起著(zhù)非常的的積極的作用。

  在當今的教學(xué)條件下,傳統的“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀(guān)的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀(guān)的思維模式不相適應,F在的學(xué)生普遍對知識懷有好奇心,但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續保持良好學(xué)習狀態(tài)的能力。因此,“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會(huì )讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理,因而容易出現只是老師單方面講課而學(xué)生開(kāi)小差的情況的。面對這種情況的,老師應該。取積極措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣讓其學(xué)會(huì )自主參與教學(xué)過(guò)程。例如,在正式講課以前講一些與課文內容相關(guān)的趣聞軼事作為引入語(yǔ)激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課欲望,或者在課堂中穿插講一些小知識之類(lèi)的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外,講課過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是要實(shí)施好鼓勵贊揚機制。學(xué)生都有一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)就是希望得到老師的肯定,渴望老師在眾同學(xué)面前表?yè)P自己。老師在上課的時(shí)候可以抓住學(xué)生的這種心理,通過(guò)適時(shí)適當的表?yè)P來(lái)鼓勵學(xué)生主動(dòng)回答問(wèn)題、自主參加課堂活動(dòng),以此達到老師、學(xué)生雙方互動(dòng)學(xué)習的積極效果。

  再次,要注重課外與學(xué)生的溝通,在雙方的交流中獲取改進(jìn)教學(xué)工作的建議。

  學(xué)生是老師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的直接對象,因此,學(xué)生的課后感想、反饋意見(jiàn)是評定老師教學(xué)成果的其中一個(gè)衡量標準,更是老師改進(jìn)教學(xué)工作的動(dòng)力與參考。老師在課后應該多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生對該課程的看法及其掌握程度,為下次的教學(xué)工作提供事實(shí)依據、參考準繩,這對于改進(jìn)老師教學(xué)工作來(lái)說(shuō)是必不可少的。

  而在特色課堂方面,我們主要開(kāi)展了班委選舉、主題班會(huì )、師生交流會(huì )等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展給我最深的體會(huì )就是:作為一名老師,要在保證正常的教學(xué)課程的同時(shí)嘗試用寓。于情的特色活動(dòng)方式加強對學(xué)生的德育觀(guān)念教育。而在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,應該多給學(xué)生鼓勵和支持,用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,以此達到開(kāi)展活動(dòng)的目的。

  現在的學(xué)生都有很強的自我觀(guān)念,傳統的死板說(shuō)教對于德育觀(guān)念教育來(lái)說(shuō)已經(jīng)不合時(shí)宜。針對此情況的,老師可以考慮開(kāi)展以各種主題為主的活動(dòng),寓教于樂(lè ),寓。于情,讓學(xué)生在輕松的活動(dòng)氣氛中學(xué)到課外知識。另外,學(xué)生一般有很強的表現欲,但也普遍存在臨場(chǎng)膽怯的弱點(diǎn)。這時(shí),老師就應該給予學(xué)生精神上的鼓勵和行動(dòng)上的支持。例如,班委選舉,學(xué)生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣,老師可以通過(guò)帶動(dòng)全班同學(xué)鼓掌鼓勵等措施來(lái)激發(fā)其勇氣。又如,師生交流會(huì ),學(xué)生想通過(guò)唱歌表達對老師的感情但又羞于開(kāi)口,老師可以自己主動(dòng)要求跟學(xué)生一起合唱,以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動(dòng)順利開(kāi)展的一種方法,更是用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生的途徑,學(xué)生因此會(huì )在活動(dòng)的過(guò)程中受益良多。

  總的來(lái)說(shuō),三下鄉支教活動(dòng)是提升個(gè)人能力,挖掘個(gè)人潛能很好的平臺。無(wú)論是傳統教學(xué)活動(dòng)的參與,還是特色活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì )對我們今后開(kāi)展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示,我也希望自己從下鄉的總結中收獲一些值得思考體會(huì )的東西。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇8

  此次“三下鄉活動(dòng)”響應了團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現]高校人才培養目標的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計劃 ” 的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢,廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中達到了受教育,長(cháng)才干,作貢獻的活動(dòng)目的。正因為這樣,我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持,真的很高興能參加本次活動(dòng),也很榮幸能和這樣一個(gè)強大的團隊合作。

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準備工作

  這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉,因為我就是黔東南人,所以我更加的有那種回自己家鄉奉獻自己的那種感覺(jué),所以我一直提醒一定要做好。也正因為如此,我也感覺(jué)到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉去必備的藥品等買(mǎi)齊。

  在本次活動(dòng)中,我是負責安全這一塊的,其實(shí)我覺(jué)得安全問(wèn)題也是最重要的一方面,雖然覺(jué)得壓力很大,但是我相信我自己,我正在進(jìn)入這個(gè)角色。

 。ǘ⿲(shí)踐進(jìn)行中

  調研活動(dòng),也是令我感觸最深的一個(gè)環(huán)節,我們深入農村農戶(hù),與當地村名親切近距離交談,并且深入考查,實(shí)地了解當地的教育、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節氣習俗等等方面情況的。當我們走進(jìn)每一戶(hù)村名家的時(shí)候,無(wú)一不為之感動(dòng)的,他們實(shí)在是太熱情了,因為當地村名白天都要上山做農活,我們要去做。訪(fǎng)只有晚上7:30以后去才可能碰到他們,而這時(shí)候剛好是他們吃晚飯的時(shí)間。當我們進(jìn)門(mén)后,他們不管我們是什么來(lái)頭,首先就是叫我們吃飯,那個(gè)時(shí)候我們推都沒(méi)辦法推的,他們就會(huì )去給我們添飯、倒酒,他們就是以這樣一種方式對待他們的客人,可能吃的不是什么好菜,但是那是我們吃過(guò)最好吃的飯菜,喝過(guò)最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的,所以我們做起來(lái)是非常的順利,在此,我要再一次感謝他們。

  另外,就是當地政府和派出所對我們的活動(dòng)非常的支持,協(xié)助我們做好安全工作,幫助我們打印資料。

  還有就是支教方面,我覺(jué)得當你真正站在講臺上的時(shí)候,那種責任感是前所未有的,你就只有一個(gè)想法就是怎樣教他們能懂,怎樣讓他們真正學(xué)到東西。當我聽(tīng)到我的學(xué)生讀出我教給他們的知識時(shí),那種滿(mǎn)足感是很難找到的。其實(shí)之前,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,我們到底能帶給他們什么?知道現在我的答案如同飛鷹,藍天高遠。

  體來(lái)說(shuō),在調研。訪(fǎng)中,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的。訪(fǎng)者,怎樣與他人更好地溝通。當我。訪(fǎng)一些小同學(xué),問(wèn)他們長(cháng)大后的理想是什么,大部分孩子們都說(shuō):要像你們一樣,好好學(xué)習,考上大學(xué),走出大山。我們?yōu)橹械叫牢,更為之感到振?dòng)。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長(cháng),對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。

 。ㄈ┙Y尾思考篇

  其實(shí)當你把你的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快,因為你一直在想還有好多事情都還沒(méi)做,所以真相時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn)。是啊,十天的時(shí)間一晃就過(guò)去了,我們就要離開(kāi)這么美麗的鄉村,這么多可愛(ài)的小朋友,這些可愛(ài)熱情的村名們。我走得是那么的不舍,感覺(jué)還有好多好多事情都還沒(méi)有做。

  三下鄉與其說(shuō)帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束,大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與桃江人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

  那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的桃江小學(xué),那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動(dòng),被永遠的珍藏在我們似水年華中。

  最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機會(huì ),我希望將來(lái)能有機會(huì )多鍛煉自己。這次三下鄉并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇9

  窗外依然是驕陽(yáng)似火,但是我的內心卻慢慢的平靜了下來(lái);厥讋倓偸湃サ摹叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一切都如昨天歷歷在目。

  很多人都說(shuō)我們90后是一個(gè)有著(zhù)不同做法和想法的,是缺乏責任與擔當的一代,而像我們這樣的大學(xué)生更是溫室里的花朵,只會(huì )在有著(zhù)幼稚的想法與做法,只是生活在象牙塔中充滿(mǎn)美麗的幻想的造夢(mèng)者。然而,這次的暑期“三下鄉”活動(dòng)無(wú)疑給了我們一次粉碎這種認識的機會(huì ),我們長(cháng)途奔波,認真做事,順利的完成了學(xué)院學(xué)校交給我們的任務(wù)。我們用鐵真真的事實(shí)向人們詮釋我們能夠艱難困苦,玉汝于成。

  回首過(guò)去,一幕幕景象浮現眼簾。x月x日,我們開(kāi)始了“三下鄉”第一站———奔赴xx學(xué)校參加我校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地揭牌儀式,這是我們小隊第一次去完成學(xué)院交給我們的任務(wù)。將近四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們沒(méi)有不煩,沒(méi)有不耐煩,雖然我們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)不同的班級,但是我們很快就熟悉了彼此,一路上我們話(huà)語(yǔ)不停,笑聲不斷,我們是充滿(mǎn)活力的一代。揭牌儀式我們配合學(xué)校領(lǐng)導做的有條不紊,雖然是第一次合作,但是經(jīng)過(guò)之前我們認真策劃、精心布置,一切都很順利的進(jìn)行著(zhù)。揭牌儀式結束了,我們就地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。此次活動(dòng),打破我原先的想法,我深深的被留守兒童震撼到了。本以為,他們父母不在身邊了,他們可能會(huì )有過(guò)激的表現與想法,為此我們事先還準備了一套套突發(fā)事件的應對方案。

  因為我以為他們會(huì )缺乏別的孩子的天真、缺乏別的孩子的快樂(lè ),然而親臨現場(chǎng),我們發(fā)現我們錯了。當與他們交流時(shí),我問(wèn)一位四年級的女孩是否想和在外打工的爸爸媽媽住一起,她這樣對我說(shuō),“不想,我去只會(huì )連累他們,他們在外面已經(jīng)很不容易了,我去只會(huì )增加他們的負擔,讓他們生活更加辛苦”。

  初次聽(tīng)到“不想”二字我還很震驚,但是聽(tīng)到后面的話(huà)我的眼眶就濕潤了。留守兒童,一個(gè)敏感的詞匯,一個(gè)弱勢群體,他們的父母為了生存,外出打工,用他們的勤勞和智慧努力改變自己和家里的命運,為社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和穩定做出了貢獻,而此代價(jià)就是忽略了他們的成長(cháng)。然而,在這樣的環(huán)境下,他們還能有著(zhù)這么成熟的思想,我們自嘆不如。突然間,眼淚就這樣充滿(mǎn)了眼眶,看著(zhù)周?chē)?jiǎn)陋的教室,看著(zhù)孩子們歡聲笑語(yǔ),我突然間發(fā)現我們?yōu)樗麄冏龅奶偬倭,我們捐贈的物品?shí)在是杯水車(chē)薪。他們缺失的東西,社會(huì )永遠彌補不了。

  x月x日,我們來(lái)到了xx村,參觀(guān)了新農村。xx村作為一個(gè)新農村示范點(diǎn),有著(zhù)自己獨特的魅力。我們參觀(guān)了該村的自來(lái)水系統、村莊房屋建設,沼氣循環(huán)利用系統,該村的建設讓我們對農村的未來(lái)有了很大的希望。

  參觀(guān)新農村結束后,中午吃飯時(shí)候我們遇到了問(wèn)題。我們隊友胃出了問(wèn)題,吃不下堅硬的米飯,于是我們就去鎮上買(mǎi)了點(diǎn)胃藥,帶了一份熱乎乎的面條給他。這是我們開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)第一次隊友身體出現了問(wèn)題,大家都很著(zhù)急,雖然我們是剛剛認識不久,但是大家在接下來(lái)的幾天里都很熱情的詢(xún)問(wèn)著(zhù)他的病情狀況。也許,就是因為一路上在我們揮汗如雨中,在我們長(cháng)途跋涉中,在我們互相幫助中,我們深厚的感情就這樣慢慢的滋生了。沒(méi)有了彼此的抱怨,沒(méi)有了彼此因為行為與意見(jiàn)不同而耿耿于懷。也許這就是一個(gè)團隊該有的精神,團結互助,互相幫助與關(guān)心。是的,我們擁有了屬于自己的團隊精神。

  x月x日,是我們“三下鄉”以來(lái)挑戰最大的一次。此次活動(dòng)對于我們這些初出茅廬,專(zhuān)業(yè)知識不精的志愿者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一項重大的挑戰。然而,我們沒(méi)有退縮,活動(dòng)開(kāi)展的前天晚上,我們利用互聯(lián)網(wǎng)信息,對xx市有了整體的了解,大家分組進(jìn)行討論研究,最后盡自己的力量制定了一套方案。雖然我們知道我們的方案在國土局的專(zhuān)家面前就像小孩子寫(xiě)的作文一樣,但是我們仍勇敢地在第二天會(huì )議上說(shuō)出了我們的建議。此次活動(dòng),讓我明白了我的專(zhuān)業(yè)知識是如此的欠缺,我仍有很多知識要去學(xué)習。也讓我明白,即使自己不懂,也要去努力嘗試,努力去做,天道酬勤,成功只屬于有準備的人。

  x月x日我們踏上了去xx村進(jìn)行了紅色教育,這次是我們此次活動(dòng)最為輕松與愉悅的一刻。我們參觀(guān)了紅色文化園教育基地,黃洋界、遵義會(huì )議會(huì )址、延安寶塔、棗園窯洞、西柏坡等仿建景觀(guān),志愿者們邊參觀(guān)邊學(xué)習邊記錄,一步步追尋偉人足跡,感受著(zhù)那個(gè)戰火紛飛的戰爭年代,深感革命勝利的來(lái)之不易。

  “三下鄉”過(guò)程鋪滿(mǎn)了荊棘,我們在這條道路上揮灑汗水,揮灑青春。為期四天的“三下鄉”很快就落下帷幕了,想到過(guò)落幕,可是卻沒(méi)想到這么突兀。那一刻,心中充滿(mǎn)了不舍,不安和落寞,短短短幾天我們收獲了友誼,收獲了經(jīng)驗,收獲了感恩,收獲了我們在大學(xué)不曾學(xué)到的經(jīng)歷。我感覺(jué)我們成長(cháng)了,成熟了。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇10

  近年來(lái),全國各大專(zhuān)院校都積極開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),今年暑期,我院院積極響應團中央、團省委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,由山西醫科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院、天津醫科大學(xué)檢驗系和呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊到方山偏遠山區開(kāi)展暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、在這次活動(dòng)中,我們始終堅持以宣傳衛生疾病防治知識為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標、通過(guò)義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區農民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區的發(fā)展貢獻自己的一份力量、現將本次活動(dòng)總結如下:

  1、宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護意識、

  我們志愿服務(wù)隊作為我院社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團一個(gè)集中組隊,一行36人充分發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月16日遠赴方山縣圪洞鎮斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛生下鄉,我們對每戶(hù)村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛生知識問(wèn)題、

  2、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處、

  “義務(wù)就診,提高疾病防范意識”,為山區人民進(jìn)行送醫送藥是此次我們“三下鄉”的重要工作、早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊成員就開(kāi)始積極準備,查閱并記錄了大量農村常見(jiàn)疾病的防治資料,到達方山縣后,我們馬不停蹄地開(kāi)展了義務(wù)就診和衛生知識宣傳活動(dòng)等、我們選擇當地學(xué)校和衛生所作為活動(dòng)地,設立內科、婦科、兒科、五官科、中醫科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設立咨詢(xún)臺方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當地老百姓飽受缺醫少藥的苦處,好不容易盼到來(lái)家里看病的醫生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺還沒(méi)有擺好老百姓就迫不及待開(kāi)始看玻汾陽(yáng)學(xué)院內科醫生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長(cháng)龍,天津醫科大學(xué)檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗檢查基本上為當地老百姓進(jìn)行了普查,有病而不能醫的還真不少,在義務(wù)治療活動(dòng)中,我們免費為當地群眾發(fā)放藥品,并且指導他們學(xué)習常見(jiàn)病的防治知,受到當地群眾的熱烈歡迎、

  3、文藝演出,豐富農村文藝生活、

  社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊文藝組以呂梁高專(zhuān)為主,山西醫科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院與天津醫科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的文藝節目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂(lè )、文藝組的精英們克服沒(méi)有舞臺、沒(méi)有燈光、沒(méi)有音響設備等困難,在圪洞鎮圪洞村委院內和石站頭村衛生院內給當地農民帶去了一頓豐盛的文藝大餐、既豐富了農村文藝生活,也進(jìn)一步增強了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì ),回報人民”的責任感、

  4、宣傳報道,營(yíng)造良好輿論氛圍、

  我們?yōu)榱藬U大影響,作好宣傳報導工作,營(yíng)造良好的輿論氛圍,將實(shí)踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動(dòng)內容及時(shí)匯報和反饋給團省委、團市委、當地呂梁電視臺記者跟蹤采訪(fǎng),呂梁電視臺、方山電視臺于7月23日晚已做專(zhuān)題報道,我們堅持每天一期工作簡(jiǎn)報、主要內容包括課題調研、實(shí)踐日記、培訓專(zhuān)題、簡(jiǎn)報快訊、圖片展覽等、

  5、紅色旅游,激發(fā)愛(ài)國熱情和斗志、

  在方山縣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀念館、汾陽(yáng)烈士陵園開(kāi)展紅色旅游活動(dòng)、我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習“堅定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神、我們通過(guò)緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇?tīng)奚挠⑿,感受先輩的光輝歷程,培養愛(ài)國愛(ài)人民的'高尚情操,激勵自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設社會(huì )主義現代化的重擔。

  總之,我院今年“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎之上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷擴大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴大了實(shí)踐成果、這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻,而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長(cháng)補短,團結合作,這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣、我們深深體會(huì )到各級領(lǐng)導的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素,隊員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障、我們相信,在各級領(lǐng)導的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將朝著(zhù)“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)、

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇11

  為了響應團中央、團省委、校團委有關(guān)精神文件,為了讓我!叭锣l”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,并進(jìn)一步豐富“第二課堂”的內容,突出“為祖國勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主題。學(xué)院在去年支教服務(wù)的基礎上,又做了適當的調整及充分的準備,開(kāi)始了今年的暑期“三下鄉”支教服務(wù)。

  為了引導和培養青年大學(xué)生歷史使命感和社會(huì )責任感,促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情,增長(cháng)才干、奉獻社會(huì ),鍛煉毅力、培養品格,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)的號召,2014年7月中旬,西北民族大學(xué)歷史文化學(xué)院2014年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一系列籌備活動(dòng)在校團委和全院上下的大力支持下,順利舉行。在進(jìn)行了一系列充分的準備之后,學(xué)院支教小分隊于2014年7月13日正式踏上征程。

  支教小分隊所在的甘肅省會(huì )寧縣是全國著(zhù)名的“紅色”教育基地,這次小分隊里面有年青的中國共產(chǎn)黨黨員,也有一些志在加入中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀共青團員。在會(huì )寧縣這一片紅土地上,小分隊的成員們不僅鍛煉了自己的社會(huì )實(shí)踐能力,而且也深深額感受了會(huì )寧這塊“紅土地”的紅色氣息,也增強了自己的愛(ài)國情懷和新一代青年的責任感、使命感。

  (1)紅色正能量,行進(jìn)在路上

  2014年7月13日,我們西北民族大學(xué)歷史文化學(xué)院2014年暑期“三下鄉”赴會(huì )寧縣新添堡鄉道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊的10余名青年學(xué)生,在學(xué)院團委書(shū)記賈亞雄老師的帶領(lǐng)下,承載著(zhù)全院老師和同學(xué)的期望,來(lái)到了會(huì )寧縣紅軍長(cháng)征勝利會(huì )師紀念地。參觀(guān)了會(huì )師塔、會(huì )師門(mén)及紅軍長(cháng)征紀念館等。在這一片愛(ài)國基地上,小分隊隊員們感受到了紅軍長(cháng)征的艱辛和不易,也體會(huì )到了中國共產(chǎn)黨對于新中國的意義和價(jià)值。

  (2)青春正能量,行進(jìn)在路上

  參觀(guān)完長(cháng)征勝利會(huì )師紀念基地之后,小分隊隊員們就馬不停蹄的趕到了去會(huì )寧縣新添堡鄉道口小學(xué)。道口小學(xué)校園的硬件設施、氣候環(huán)境相對而言都比較艱苦,資源也十分的緊張,這也遠遠超出了小分隊隊員們之前的想象。

  到達學(xué)校之后,隊員們在道口小學(xué)校長(cháng)的安排下,小隊員們收拾了自己的“宿舍”等。由于條件有限,“宿舍”其實(shí)就是道口小學(xué)的教室,床就是由課桌所搭成的。除了宿舍,隊員們的廚房也是由乒乓球桌搭建的,雖然條件簡(jiǎn)陋,但是隊員們依然秉持著(zhù)自己的那一份青春正能量,正式開(kāi)始了赴會(huì )寧縣新添堡鄉道口小學(xué)文化教育服務(wù)的活動(dòng)。

  (3)愛(ài)心正能量,行進(jìn)在路上

  7月14日,赴會(huì )寧縣新添堡鄉道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊正式開(kāi)始了他們的文化教育服務(wù)活動(dòng)。

  小分隊隊員們根據學(xué)生們的興趣和學(xué)習基礎,分別對道口小學(xué)學(xué)生進(jìn)行了多層次、多類(lèi)別的文化教育活動(dòng)。從教學(xué)科目上來(lái)說(shuō),分為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、美術(shù)、音樂(lè )、體育等多種科目,同時(shí)注意對不同科目和對不同學(xué)生的教育方法;從教學(xué)方式上來(lái)說(shuō),分為課堂教學(xué)、單獨輔導、經(jīng)驗交流等多種教學(xué)方式,同時(shí)注意根據不同問(wèn)題和學(xué)生學(xué)習基礎對學(xué)生進(jìn)行多層面的文化服務(wù)。

  除了講學(xué)之外,本次赴會(huì )寧縣新添堡鄉道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊還特意帶來(lái)了西北民族大學(xué)第五屆“人文文化節”之“人文走廊”大型圖文知識展的橫幅,讓道口小學(xué)學(xué)生看到從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)、從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的人文及自然景觀(guān),也濃濃的勾起了道口小學(xué)學(xué)生們對科學(xué)和自然的熱愛(ài)及憧憬。

  (4)學(xué)習正能量,行進(jìn)在路上

  2014年歷史文化學(xué)院暑期“三下鄉”赴會(huì )寧縣新添堡鄉道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊在道口小學(xué)進(jìn)行教育服務(wù)期間,蘭州文理學(xué)院師范學(xué)院的“三下鄉”小分隊也來(lái)到了道口小學(xué)。借助這次寶貴的機會(huì ),2014年歷史文化學(xué)院暑期“三下鄉”赴會(huì )寧縣新添堡鄉道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊在賈亞雄老師的帶領(lǐng)下跟蘭州文理學(xué)院的同學(xué)們進(jìn)行了“三下鄉”經(jīng)驗和學(xué)生干部工作經(jīng)驗交流等活動(dòng),兩個(gè)學(xué)校的同學(xué)互相談了自己的“三下鄉”感受已經(jīng)平時(shí)學(xué)生干部工作的經(jīng)驗,同學(xué)們互相學(xué)習,豐富了自己的見(jiàn)識,也加深了自己的感受。

  除此之外,在2014年歷史文化學(xué)院暑期“三下鄉”赴會(huì )寧縣新添堡鄉道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊離開(kāi)的前一天,由小分隊隊員們自己參與組織彩排及表演的文藝交流晚會(huì )也在道口小學(xué)舉行,給道口小學(xué)學(xué)生們帶了一場(chǎng)精彩的演出,同時(shí)也是隊員們自己難忘的記憶。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇12

  近年來(lái),全國各大專(zhuān)院校都積極開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),今年暑期,我院院積極響應團中央、團省委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,由山西醫科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院、天津醫科大學(xué)檢驗系和呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊到方山偏遠山區開(kāi)展暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們始終堅持以宣傳衛生疾病防治知識為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標。通過(guò)義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區農民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區的發(fā)展貢獻自己的一份力量,F將本次活動(dòng)總結如下:

  1.宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護意識。

  我們志愿服務(wù)隊作為我院社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團一個(gè)集中組隊,一行36人充分發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月16日遠赴方山縣圪洞鎮斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛生下鄉,我們對每戶(hù)村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛生知識問(wèn)題。

  2.義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處。

  “義務(wù)就診,提高疾病防范意識”,為山區人民進(jìn)行送醫送藥是此次我們“三下鄉”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊成員就開(kāi)始積極準備,查閱并記錄了大量農村常見(jiàn)疾病的防治資料,到達方山縣后,我們馬不停蹄地開(kāi)展了義務(wù)就診和衛生知識宣傳活動(dòng)等。我們選擇當地學(xué)校和衛生所作為活動(dòng)地,設立內科、婦科、兒科、五官科、中醫科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設立咨詢(xún)臺方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當地老百姓飽受缺醫少藥的苦處,好不容易盼到來(lái)家里看病的醫生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺還沒(méi)有擺好老百姓就迫不及待開(kāi)始看玻汾陽(yáng)學(xué)院內科醫生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長(cháng)龍,天津醫科大學(xué)檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗檢查基本上為當地老百姓進(jìn)行了普查,有病而不能醫的還真不少,在義務(wù)治療活動(dòng)中,我們免費為當地群眾發(fā)放藥品,并且指導他們學(xué)習常見(jiàn)病的防治知,受到當地群眾的熱烈歡迎。

  3.文藝演出,豐富農村文藝生活。

  社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊文藝組以呂梁高專(zhuān)為主,山西醫科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院與天津醫科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的文藝節目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂(lè )。文藝組的精英們克服沒(méi)有舞臺、沒(méi)有燈光、沒(méi)有音響設備等困難,在圪洞鎮圪洞村委院內和石站頭村衛生院內給當地農民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農村文藝生活,也進(jìn)一步增強了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì ),回報人民”的責任感。

  4.宣傳報道,營(yíng)造良好輿論氛圍。

  我們?yōu)榱藬U大影響,作好宣傳報導工作,營(yíng)造良好的輿論氛圍,將實(shí)踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動(dòng)內容及時(shí)匯報和反饋給團省委、團市委、當地呂梁電視臺記者跟蹤采訪(fǎng),呂梁電視臺、方山電視臺于7月23日晚已做專(zhuān)題報道,我們堅持每天一期工作簡(jiǎn)報。主要內容包括課題調研、實(shí)踐日記、培訓專(zhuān)題、簡(jiǎn)報快訊、圖片展覽等。

  5.紅色旅游,激發(fā)愛(ài)國熱情和斗志。

  在方山縣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀念館、汾陽(yáng)烈士陵園開(kāi)展紅色旅游活動(dòng)。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習“堅定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過(guò)緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇?tīng)奚挠⑿,感受先輩的光輝歷程,培養愛(ài)國愛(ài)人民的'高尚情操,激勵自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設社會(huì )主義現代化的重擔。

  總之,我院今年“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎之上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷擴大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴大了實(shí)踐成果。這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻,而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長(cháng)補短,團結合作,這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會(huì )到各級領(lǐng)導的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素,隊員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信,在各級領(lǐng)導的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將朝著(zhù)“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇13

  今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會(huì )的暑期三下鄉,充滿(mǎn)驚喜的7天之南雄之旅,給予了我一個(gè)不一樣的經(jīng)歷,我收獲了友誼,增長(cháng)了見(jiàn)識。

  下鄉的第一天,我們去務(wù)農!幫助當地有需要的村民干農活。因為我排在隊列的第一排,我被分到了第一支隊,我們共六隊,四個(gè)人一組,我們小組成員有鑫湖,國偉,文麗和我,我們帶著(zhù)黃色彩旗,興高采烈的出發(fā)了!我們走在婉轉的鄉間小路,早晨的空氣特別清新,鳥(niǎo)叫聲格外清脆,我們一路上唱歌,聊天,不知不覺(jué)就走到我們的目的地。我們要幫助的農家家里雖然樸素簡(jiǎn)陋,但是他們一家子充滿(mǎn)熱情的招待,使我們感到格外溫馨。他們視我們?yōu)檫h方來(lái)的朋友,他們的熱情好客,使得我們感到非常的不好意思了,我心想,本來(lái)就是來(lái)干活的,怎么來(lái)享福了?是啊,當地的農民樸素,熱情,好客,善良,作為一名學(xué)生,我們要學(xué)習這種好品質(zhì),向他們學(xué)習,向他們致敬。

  走在田野的小路上,一畝畝的水田,一片片的希望。帶著(zhù)鋤頭走過(guò)田間小路,我們去鋤煙草桿;拎著(zhù)水桶走過(guò),我們去裝瓜子;戴著(zhù)草帽走過(guò),我們去拋秧…...我們有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在舉著(zhù)鋤頭,用力的除掉煙桿,我們還有的人在割麥,在拋秧,甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農忙的情景,整個(gè)小山村,熱鬧起來(lái)了。一桶桶滿(mǎn)滿(mǎn)的秧苗,裝滿(mǎn)著(zhù)希望,被我們拋向水田,水田承載著(zhù)我們的期盼,等待秋來(lái)收割。

  對于務(wù)農,我們有很多人都是第一次,即使烈日當空,我們也還一直熱情飽滿(mǎn),村民們都贊美我們不怕苦,不怕累,我們都笑了…….

  三下鄉的第四天,輪到我做后勤工作了。這也是務(wù)農結束后的第一天,調研活動(dòng)和環(huán)教活動(dòng)正式開(kāi)始。很遺憾沒(méi)有參與到環(huán)教活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式,因為作為后勤人員,一天都要負責后勤工作,那是三十幾號人的伙食問(wèn)題啊,不容忽視。那天我早早6點(diǎn)就起床,我們分工合作,一部分人留在基地,負責買(mǎi)當天的素菜,一部分人就去當地的集市,買(mǎi)肉類(lèi)等。我是負責去集市的,我們騎著(zhù)單車(chē),像只小鳥(niǎo)一樣,翱翔在鄉間“小馬路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜轉轉,仿佛就像我們的人生路一樣,一個(gè)個(gè)的坎,不斷考驗著(zhù)我們的毅力與耐性,曾幾次,我痛喊:我后悔了,早知道就讓別人去買(mǎi)菜,我不去了。

  一路上,我們三人(國偉,清華和我),遇到上坡時(shí),實(shí)在是踩不上去了,我們就下車(chē)推車(chē),累的氣喘喘的我們,還一路上相互鼓勵對方,要堅持到底啊,我們大聲吶喊,我們要堅持,這般情景就如戰士們要出戰了,戰前士兵們不斷給自己增添士氣,增添信心,那樣子的大戰,我估計勝算的機會(huì )已經(jīng)有百分之五十了。所以,最后我們勝利了,我們耗時(shí)差不多一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了這個(gè)山村的一個(gè)偏遠集市——南畝。拖著(zhù)疲憊的身軀,我們又失望了,原來(lái)這里的集市將要收市了,集市上的菜也不多,我們討論計劃要買(mǎi)的菜,基本上都沒(méi)有了,又渴又累的我們想吃個(gè)溫飽早餐都是個(gè)嚴重的問(wèn)題,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在抗議,它竭斯底里的吶喊:怎么打完戰后,沒(méi)有如意的“戰利品”呢?最后,無(wú)奈的我們到小賣(mài)部買(mǎi)了水,我趕緊喝上半瓶,算是給自己補充能量。

  我們不能根據計劃買(mǎi)菜了,那就應驗了那句話(huà):計劃總趕不上變化。我想,我們的隊友們,前兩天也同樣是遇到這樣的問(wèn)題的,不過(guò),他們都很出色的完成了當天的后勤工作,我認為我們也可以做到的。我們當時(shí)馬上打電話(huà)與我們基地人員聯(lián)系匯報情況,就視集市的狀況,我們快速重新作出計劃,最后,我們買(mǎi)了一只鴨,和好多豬肉等,我們當天的經(jīng)費還有剩余,這讓我們都感到欣慰,我們終于完成任務(wù),回程中,我們心情更加愉快,一路上,沿途的風(fēng)景其實(shí)很美。

  回到基地,我們開(kāi)始籌備做飯了,我們要隆重的感謝兩位特別的人物,那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍,幾乎所有的菜都是她親手一個(gè)人搞定,清華在家里給我們帶來(lái)了好多材料,并親手下廚為我們添菜,讓我們的菜式更豐富,更美味。

  記得第一晚的會(huì )議,因為天氣問(wèn)題,我們是在教室里進(jìn)行的,因為太黑暗了,我們用充電電燈,就這樣,三十幾號人,“悶”在一個(gè)小小黑暗的教室里,那里像烤爐,我們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小饅頭,就這樣,被烘烤著(zhù)……即使條件那么的艱苦,但是分享時(shí)刻是最快樂(lè )的。記得一天晚上終于輪到我在大家面前說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我是那么的激動(dòng),我有好多話(huà)想對大家,說(shuō)我在這里遇到了什么,學(xué)到了什么等,我是多么渴望把所有的時(shí)間都讓我說(shuō)個(gè)夠,可是,我不能這樣,因為時(shí)間有限!而且,每晚的分享時(shí)刻的時(shí)間是那么的寶貴,傾聽(tīng)別人的感受,別人的見(jiàn)聞,感覺(jué)自己也是感同身受,彼此的快樂(lè ),都在這片美麗的星空下。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇14

  一、領(lǐng)導重視,制定了計劃

  我局接通知后,庚即成立了以副局長(cháng)胡曉玲為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,科教科為牽頭單位,負責組織安排我局的科技“三下鄉”活動(dòng),機關(guān)各中心、執法隊和片站為協(xié)同配合。我局根據有關(guān)文件精神,結合工作實(shí)際,及時(shí)制定了郫縣20xx年農業(yè)科技“三大行動(dòng)”實(shí)施方案(郫府辦〔20xx〕49號)和郫縣農村發(fā)展局20xx年科技“三下鄉”活動(dòng)計劃。

  二、具體做法

  1、利用科技活動(dòng)周和安全宣傳周活動(dòng),將相關(guān)農業(yè)科技資料和安全知識傳授給農戶(hù),開(kāi)展活動(dòng)3次。5月15日,我局組織科教科、農技中心、農質(zhì)中心等的科技人員在郫筒鎮老百姓花園參加了郫縣20xx年文化科技衛生“三下鄉”暨科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式;顒(dòng)中,科技人員通過(guò)發(fā)放農業(yè)法規和技術(shù)資料,現場(chǎng)講解、技術(shù)咨詢(xún)等,引導群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué),做依靠科學(xué)致富的技術(shù)型新型農民。這次活動(dòng)中,群眾索取資料的積極性很高,我局科技人員對群眾咨詢(xún)的問(wèn)題都進(jìn)行了一一解答,共計散發(fā)各類(lèi)農業(yè)法律法規宣傳資料和農業(yè)科技資料3000余份,活動(dòng)受到了群眾的一致好評。6月2日,我農質(zhì)中心參加了縣政府在郫筒鎮老百姓花園舉辦的集中宣傳活動(dòng),現場(chǎng)受理群眾舉報3起,接受咨詢(xún)5起,發(fā)放成都市實(shí)行蔬菜水果食用菌市場(chǎng)準入的知識問(wèn)答220份、成都市食品安全委員會(huì )關(guān)于成都市實(shí)行食用農產(chǎn)品市場(chǎng)準入制度的通知220份。

  2、充分利用趕場(chǎng)日、農民朝會(huì )日組織農業(yè)科技人員深入各鎮開(kāi)展科技“三下鄉”活動(dòng)。開(kāi)展送科技下鄉活動(dòng)5次,分別到花園鎮、新民場(chǎng)鎮、友愛(ài)鎮和唐元鎮等鎮開(kāi)展活動(dòng)。

  3、按需培訓,有的放矢。根據各鎮農民的需求安排相關(guān)專(zhuān)家與農民進(jìn)行面對面交流,接受農戶(hù)的現場(chǎng)咨詢(xún),咨詢(xún)人數達3000余人,有力地幫助群眾解決了生產(chǎn)、生活過(guò)程中的遇到的疑難問(wèn)題。

  4、根據我縣農業(yè)生產(chǎn)現狀及技術(shù)推廣趨勢編印了相應的技術(shù)資料并適時(shí)給農戶(hù)。半年共組織農業(yè)科技人員70余人開(kāi)展宣傳咨詢(xún)服務(wù),發(fā)放宣傳資料17000余份。內容涉及食品安全法、成都市蔬菜水果食用菌實(shí)施市場(chǎng)準入、三類(lèi)食用農產(chǎn)品市場(chǎng)準入的相關(guān)知識;綠色食品水稻生產(chǎn)技術(shù)規程、農產(chǎn)品質(zhì)量安全法、綠色食品水稻生產(chǎn)技術(shù)規程、水稻機械化育秧技術(shù)規程;韭黃生產(chǎn)技術(shù)、生姜生產(chǎn)技術(shù)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)、常見(jiàn)蔬菜病蟲(chóng)害防治技術(shù);畜禽養殖技術(shù);拖拉機駕駛操作技術(shù)、馬鈴薯、油菜和小麥聯(lián)合收獲技術(shù)、道路交通安全法、農業(yè)機械安全監督管理條例、農機田間作業(yè)安全規范和作業(yè)質(zhì)量技術(shù)要求;農藥經(jīng)營(yíng)的相關(guān)法律法規知識、肥料的科學(xué)使用技術(shù)和農村戶(hù)用沼氣池日常維護與安全使用等等。

  三、活動(dòng)形式

  為增加農民參與科技下鄉的積極性,使農民較為直觀(guān)、系統地掌握相關(guān)技術(shù)知識,我局采取以下方式進(jìn)行宣傳:

  一是充分利用現有的教學(xué)資源和影象設施,編制印發(fā)各類(lèi)農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓資料,應用多媒體到各鎮、村播放技術(shù)光碟,精心選派農業(yè)專(zhuān)業(yè)和科技技術(shù)人員為農戶(hù)現場(chǎng)答疑。

  二是通過(guò)專(zhuān)題培訓,電視、新聞、廣播、報紙宣傳,現場(chǎng)會(huì ),科技趕場(chǎng),電話(huà)咨詢(xún)服務(wù),發(fā)放技術(shù)資料等手段進(jìn)一步擴大培訓面,把農業(yè)科技及時(shí)傳送到千家萬(wàn)戶(hù)。

  四、活動(dòng)成效

  半年來(lái)由于領(lǐng)導重視,農業(yè)專(zhuān)家和科技人員的辛勤努力,深入開(kāi)展科技“三下鄉”活動(dòng),取得了一定的成效:

  一是進(jìn)一步促進(jìn)我縣特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)壯大發(fā)展。例如,唐元鎮錦寧韭黃生產(chǎn)合作社成員經(jīng)過(guò)多次參加專(zhuān)題培訓和科技下鄉活動(dòng),進(jìn)一步提高了成員的韭黃種植技術(shù)和對農產(chǎn)品質(zhì)量安全的認識,將理論知識積極應用于生產(chǎn)實(shí)踐。合作社采取了五統一的措施,運用市場(chǎng)化配置資源的手段確保韭黃生產(chǎn)的質(zhì)量和品牌運用效果。唐元韭黃不但進(jìn)入了省內家樂(lè )福、麥德龍、紅旗連鎖等大型超市,塑造了唐元韭黃新形象,還開(kāi)辟了西安、蘭州、武漢的省外市場(chǎng)。該基地已獲得四川省無(wú)公害農產(chǎn)品認證、農業(yè)部無(wú)公害農產(chǎn)品認證、中國綠色食品發(fā)展中心綠色食品認證、國家地理標志保護產(chǎn)品認證。將帶來(lái)一定的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。

  二是送科技下鄉活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)了農業(yè)新品種新技術(shù)在農業(yè)科技示范基地的推廣與應用。1-6月,試驗、示范、推廣新品種16個(gè);推廣新機具14臺·套;推廣新技術(shù)13項。其中,引進(jìn)推廣的新品種有:F優(yōu)498、蓉優(yōu)188、岡優(yōu)198、準兩優(yōu)1102、德香4103、宜香305、一見(jiàn)鐘情甘藍、科萊白花菜、韓國探索蘿卜、先花70、紅掌、美人指、紅葉石楠、金禾女貞、川金茹、平韭四號等;推廣的新機具有:動(dòng)力機械、畜牧生產(chǎn)機械和植保機械等;推廣的新技術(shù)有:太陽(yáng)能頻振殺蟲(chóng)燈、性誘劑、水稻優(yōu)化定拋、苦瓜堆式栽培、大棚漂浮水培育苗、容器苗栽培、高低噴灌、地布覆蓋、木腐菌廢料栽培姬松茸、黑色薄膜軟化栽培技術(shù)、水稻機插秧、土豆機械化收獲和生物發(fā)酵床養豬等。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇15

  以提高大學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)農村三個(gè)文明建設、建設社會(huì )主義新農村為目的,我們學(xué)校開(kāi)展了“大學(xué)生三下鄉”活動(dòng)。我所在的團隊圍繞著(zhù)“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達xx市xx區xx鎮官地村開(kāi)展了實(shí)地下鄉活動(dòng)。

  該村莊傳統武術(shù)之風(fēng)盛行,習武之人隨處可見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了以前課本上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)將我學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐活動(dòng)中。對我來(lái)說(shuō),這次下鄉可以說(shuō)是理論和實(shí)踐的完美結合。感謝這次的三下鄉,我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調研信息,更多的是在三下鄉過(guò)程中收獲的對人生的深刻體會(huì )。

  此次下鄉,結合官地村的特色,我們精心設計了一下內容:

  一、圍繞“愛(ài)家鄉,促和諧”主題,并結合當地習武之風(fēng)盛行的特色,進(jìn)行社會(huì )主義新農村的人文知識宣傳;

  二、開(kāi)展支教活動(dòng),傳播科學(xué)知識,傳遞感恩之心。支教內容涵括語(yǔ)文感恩知識、知識大百科、衛生、飲食、安全小常識、急救常識;

  三、結合自身專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動(dòng);

  四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪(fǎng)當地五保戶(hù)群眾,并贈送慰問(wèn)品;

  五、開(kāi)展針對當地經(jīng)濟文化情況的調研活動(dòng),努力為發(fā)展當地經(jīng)濟文化提出建設性的建議和方案;

  六、與當地武館合作,舉行文藝晚會(huì )。

  其中,我主要負責語(yǔ)文感恩知識這部分,這部分由課堂知識和手語(yǔ)舞組成。在接到隊長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準備階段,我與一位隊友合作,通過(guò)查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識的基本思路后,結合自身經(jīng)驗同時(shí)征求他人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調動(dòng)學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問(wèn)題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺上四十分鐘,臺下卻要準備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作,這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉下在活動(dòng)執行階段,看著(zhù)眼前拘謹的學(xué)生們,我才發(fā)現實(shí)際情況和教案預期情況存在著(zhù)很大的出入,無(wú)論是學(xué)生的知識水平,還是鄉下的教學(xué)設施,都存在著(zhù)一定的差距。面對著(zhù)這樣的落差,當天我即和隊友商量對策,根據現實(shí)情況修改策劃。

  在執行策劃過(guò)程中,我深深體會(huì )到:

  一、理論要和實(shí)際相結合;

  二、策劃時(shí)要考慮全面,準備多個(gè)備選方案;

  三、時(shí)刻準備好隨機應變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì )的最后一個(gè)節目,所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對我的戒心,增加他們對我的信任。

  但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學(xué),有些則可能對手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣,提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說(shuō),鼓勵,但是效果還是不明顯。在教學(xué)過(guò)程中我留意到一兩個(gè)女生特別認真。我馬上鼓勵她們,并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后,她們都表示愿意跟著(zhù)我學(xué)。她們執著(zhù)認真的學(xué)習氛圍感染在座的很多孩子,一個(gè)接著(zhù)兩個(gè),三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊伍就壯大了。當看到他們跟著(zhù)我一起揮動(dòng)手臂,唱起《感恩的心》這首歌時(shí),我特有成就感。這給我的經(jīng)驗是:小孩子是需要鼓勵的。特別農村的小孩,因為生活條件不好,他們可能會(huì )比較自卑,所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們。

  從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家相互搶著(zhù)搬行李到下鄉過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點(diǎn)一滴都是團隊合作的精神在起著(zhù)作用。這個(gè)團隊里的每個(gè)人都認真努力負責自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團隊。短短八天里,隊里十四個(gè)人團結互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。

  在農家生活的這段日子,我與大自然親密接觸,體會(huì )到了農家生活的樂(lè )趣,這是喧鬧的大城市所沒(méi)有的。淳樸的民風(fēng),熱情的村民特別是那群喜歡串門(mén)的小孩,讓我喜歡上了農家的生活。當然,在探訪(fǎng)五保戶(hù)的過(guò)程中,我也體會(huì )到了貧困家庭生活的艱辛,也曾為他們無(wú)法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如,盡我的微薄之力輔導那群孩子的功課,又比如說(shuō),可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,給行動(dòng)不便的她捎點(diǎn)東西,還有還有……短短八天,能夠做的并不是很多,但是這次的下鄉讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來(lái)遇到了,能幫助一個(gè)就減少一個(gè)。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇16

  長(cháng)期以來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長(cháng)才干、作貢獻的重要陣地。隨著(zhù)新課程改革的深入推進(jìn),社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課,成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,學(xué)校團委就如何在新形勢下有效開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。

  20xx年暑期,學(xué)校團委根據上級文件精神和我校實(shí)際情況,以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導,創(chuàng )新活動(dòng)方式,搭建活動(dòng)平臺,加強宏觀(guān)引導,組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣,增進(jìn)生存體驗;主動(dòng)服務(wù)社區,形成服務(wù)意識,強化社會(huì )責任;改變學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間,度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期,F將有關(guān)情況匯報如下:

  一、周密部署,工作到位,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。

  1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,主動(dòng)請示主管校長(cháng),多次與班主任、年級組長(cháng)商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》,并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。

  2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進(jìn)一步明確把社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前,組織全校團支部書(shū)記認真學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統一思想認識,明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì )實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個(gè)工作重點(diǎn),堅持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、突出主題,講究實(shí)效,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深受學(xué)生歡迎。

  1.參加“親情假日,回報父母”感恩活動(dòng)。

  在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買(mǎi)菜、做飯、操持家務(wù)等,使學(xué)生不僅知道愛(ài)的承受,更懂得愛(ài)的付出。

  2.參加社區服務(wù)活動(dòng)。

  (1)擔任社區主任助理,協(xié)助社區開(kāi)展各項工作;

  (2)到街道、社區等單位開(kāi)展志愿美化(保潔、護綠)活動(dòng);開(kāi)展策劃刊出海報、板報,張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動(dòng);

  (3)到社區、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開(kāi)展志愿照顧弱勢群體活動(dòng),關(guān)愛(ài)老弱病殘、鰥寡孤獨者;

  (4)為社區或弱勢群體表演文藝節目,與社區或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡,開(kāi)展“愛(ài)心之旅”活動(dòng);

  (5)到社區開(kāi)展讀書(shū)輔導活動(dòng);

  (6)到農民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng);

  (7)到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),體驗生活,學(xué)習知識;

  (8)到公司、工廠(chǎng)等單位參加打工實(shí)踐,體驗生活,鍛煉一技之長(cháng),提高社會(huì )適應能力。

  3.開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)

  (1)我們的母親河

  調查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,實(shí)地考察相關(guān)信息。

  (2)我們的校友

  走訪(fǎng)調查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀(guān)寧波市市級以上愛(ài)國主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

  (3)我們的學(xué)習

  調研同學(xué)們暑期的學(xué)習情況。如:作業(yè)習慣、閱讀習慣、學(xué)習場(chǎng)地、學(xué)習伙伴等。

  (4)我們的交通

  我們生活城市私家車(chē)擁有情況的調查;機動(dòng)車(chē)禮讓行人的調查;行人遵守交通規則的調查;自行車(chē)和電瓶車(chē)優(yōu)劣的比較等。

  (5)我們的假期

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、調查表等方式調研學(xué)生的暑期生活,研究不同學(xué)校、不同年級同學(xué)的暑期生活方式。

  (6)我們的網(wǎng)絡(luò )

  調研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )的利用情況,包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。

  4.組織學(xué)生會(huì )、社團開(kāi)展社團進(jìn)社區大型系列活動(dòng)。

  在團委和學(xué)生會(huì )的組織下,開(kāi)展社團進(jìn)社區大型系列活動(dòng)。其中包括社團進(jìn)社區“最美的時(shí)光”主題晚會(huì )及社區開(kāi)課系列活動(dòng)、自制寧波文化微電影《圓來(lái)》拍攝活動(dòng)等。本著(zhù)“饋贈社區居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動(dòng)理念,寧中社團走進(jìn)了寧波大市內的許多個(gè)社區,為社區的孩子們送上一堂堂生動(dòng)有趣,各具特色的的社團課程。展現了我們寧中學(xué)子的青春活力,提高了寧中學(xué)子的社會(huì )責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時(shí)光”主題晚會(huì )更是將活動(dòng)推向了高潮。我們的活動(dòng)受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時(shí)也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國鄞州網(wǎng)、中國·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )媒體的目光,收到良好的社會(huì )反響。

  三下鄉的活動(dòng)總結 篇17

  近年來(lái)數以萬(wàn)計的大學(xué)生選擇在暑期去農村地區進(jìn)行“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對當地發(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋學(xué)院外語(yǔ)系暑期三下鄉實(shí)踐隊的一員赴武威市涼州區謝河鎮五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。

  從“三下鄉”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農村開(kāi)展科技,文化,衛生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現在如下方面:

  第一:及早落實(shí),認真準備 為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做到統籌規劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃,制定了詳細的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和具體的時(shí)間安排。

  第二:內容豐富,注重實(shí)效 實(shí)踐團隊圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內容:社會(huì )問(wèn)卷調查,下鄉支教,文藝匯演等內容,不僅充分調動(dòng)了隊員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。

  第三:成效顯著(zhù) 雖然隊伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì )實(shí)踐取得了顯著(zhù)成效。

  第四:我隊隊員吃苦耐勞 此次參加的隊員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。

  大學(xué)生“三下鄉”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養,難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實(shí)的土地,貼近農民的心,才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì )真正把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。

  大學(xué)生“三下鄉”有利于增長(cháng)才干,堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐相統一,走理論與實(shí)踐相結合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高,才能真正成為對社會(huì )有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì )責任感增強,在實(shí)踐中,我們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng )新能力。

  剛開(kāi)始以為會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程的社會(huì )實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著(zhù)玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

  快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉”活動(dòng)的隊員們表現積極,工作認真,給當地學(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強戰勝困難,不屈不撓,始終堅持在問(wèn)卷調查一線(xiàn),圓滿(mǎn)完成了預訂任務(wù),此次下鄉既檢驗了檢驗了團隊組織的戰斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋學(xué)院的良好形象。

  還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài),和隊員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì )了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì )了老師無(wú)私的博愛(ài)! 回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!

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