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幼兒園慶圣誕迎新年活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-11-01 10:31:19 總結 我要投稿

幼兒園慶圣誕迎新年活動(dòng)總結大全

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園慶圣誕迎新年活動(dòng)總結大全,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園慶圣誕迎新年活動(dòng)總結大全

幼兒園慶圣誕迎新年活動(dòng)總結大全1

  機關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在x園長(cháng)的深情祝福中,于20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。中班組的全體家長(cháng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年,迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

  陽(yáng)光寶寶班的家長(cháng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往!度恍⌒堋氛宫F了小熊一家快樂(lè )、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲最佳表演獎。

  中班小朋友為了紀念建國六十周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望!陡杪暸c微笑》又帶給我們全新的視聽(tīng)感覺(jué)。中班在本次活動(dòng)中榮獲最佳合作獎。

  彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》,一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆,全場(chǎng)觀(guān)眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲最佳童聲獎。

  中班組的家長(cháng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè )恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì )更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。

  最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛(ài)心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長(cháng),用誠心譜寫(xiě)幼教之路。

幼兒園慶圣誕迎新年活動(dòng)總結大全2

  一年的時(shí)間很快的過(guò)去了,我們在一年的最后一天度過(guò)了最快樂(lè )的一天-----新年聯(lián)歡晚會(huì )。這臺晚會(huì ),是我們一學(xué)期孩子們所有學(xué)習成果的一個(gè)展示。同時(shí),還有孩子們的精彩表演。我們采用晚上過(guò)節的方式,這使得家長(cháng)很熱情地參與到我們的這臺晚會(huì )中,孩子們看到家長(cháng),更是很興奮的投入到表演中。

  這臺晚會(huì )的目的,不僅是給孩子一個(gè)表現和展示的空間,同時(shí),也是一個(gè)家園合作的過(guò)程;孩子參與的過(guò)程;及促進(jìn)親子游戲的過(guò)程。

  我們新年的主題是“詩(shī)歌朗誦”,把孩子們一年中所學(xué)習的古詩(shī)詞,及歌曲舞蹈抽出較有意義的,精華的編排在一起,進(jìn)行練習,組成一臺晚會(huì )。幼兒在練習朗誦古詩(shī)詞的過(guò)成中,不免覺(jué)得枯燥乏味,但我們利用小游戲,如古詩(shī)詞接龍;對詩(shī)詞等使孩子們又很愿意去朗誦。使得孩子們在快樂(lè )中學(xué)習并朗誦詩(shī)詞!

  有時(shí),我們在教三字經(jīng)的時(shí)候,有的小朋友已經(jīng)會(huì )背了,問(wèn)其原因,原來(lái),在家里他要求媽媽給他買(mǎi)一本書(shū),專(zhuān)門(mén)晚上閑暇時(shí)教他。這樣,孩子們有了動(dòng)力,都很愿意去朗誦,并且互相比較,看誰(shuí)朗誦的好,看誰(shuí)學(xué)習的多。

  這次活動(dòng),也使得孩子們更多地參與到環(huán)境的創(chuàng )設上。利用廢舊物制作冬天里美麗的房子;潔白的雪花;可愛(ài)的小天使;與和藹可親的圣誕老人。從這些活動(dòng)中,我發(fā)現孩子們是很愿意參加到活動(dòng)中去的。而且想象力是很豐富的。我們班的xxx等在動(dòng)手方面都有了提高。xxx等在繪畫(huà)方面也有了一定的進(jìn)步。還使得xx等進(jìn)行了才藝表演。家長(cháng)看到孩子們的進(jìn)步非常的高興,并表示感謝!

  在聯(lián)歡會(huì )的最后,我們的節目進(jìn)入高潮,請家長(cháng)和幼兒一起做游戲,這也是我們活動(dòng)的重點(diǎn)之一。希望通過(guò)聯(lián)歡會(huì ),能夠使家長(cháng)和孩子一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的夜晚。這個(gè)游戲的名字叫開(kāi)心氣球!有家長(cháng)和幼兒一起玩成。家長(cháng)抱住幼兒去扎房頂上的'氣球。當第一聲響起,屋子里有孩子們的尖叫聲,家長(cháng)的說(shuō)笑聲,踏地聲,人聲鼎沸,不亦樂(lè )乎。同時(shí)在歡樂(lè )聲中,我們結束了聯(lián)歡會(huì )。

  我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了,順利地完成了目標,可讓我們意外的事,那些可愛(ài)的小孩子,給了我們力量-----再送孩子們的時(shí)候,劉維赫從走出去好遠又跑回來(lái)說(shuō),老師您們辛苦了!謝謝你們!我今天玩得很開(kāi)心!羅慧心說(shuō),謝謝您給我化妝,把我打扮的這么漂亮!有的家長(cháng)看到我們不停的忙,準備道具、叫人、放音樂(lè )之類(lèi),都很真誠地說(shuō)老師您真是辛苦了!此時(shí)此刻,我們被他們的話(huà)感動(dòng)了。雖然每次在組織活動(dòng)的時(shí)候,都會(huì )辛苦,遇到困難,但有了他們這些體諒的話(huà),再苦再累,我們也覺(jué)得有意義!

幼兒園慶圣誕迎新年活動(dòng)總結大全3

  xx月xx日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂(lè )聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。

  上午九點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!

  下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(cháng)已經(jīng)陸陸續續到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,開(kāi)始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數學(xué)游戲等。

  本次活動(dòng)主要以家長(cháng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(cháng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  最后全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。

  歡樂(lè )的`時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園慶圣誕迎新年活動(dòng)總結大全4

  xx月xx日幼兒園到處洋溢著(zhù)喜迎新年的節日氣氛,我們邀請家長(cháng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂(lè ),一起制作自助餐活動(dòng),體驗互動(dòng)交流的樂(lè )趣;顒(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè ),同樣也讓我們有所感悟。

  一、活動(dòng)前的準備

  為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們提前選好班級大合唱的歌曲,并通知家長(cháng)配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過(guò)班級論壇和幼兒成長(cháng)檔案,向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內容及班級活動(dòng)的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請家長(cháng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》,請家長(cháng)和孩子一起現場(chǎng)制作,提示家長(cháng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創(chuàng )意,結合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字;顒(dòng)當天請家長(cháng)自備材料,如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請個(gè)別家長(cháng)配合購買(mǎi)活動(dòng)所需物品。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展

  首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺,大家按照班級劃分的場(chǎng)地圍做觀(guān)看;顒(dòng)當天我請家長(cháng)8點(diǎn)鐘提前到班級進(jìn)行彩排,之前還沒(méi)有在一起排練過(guò),所以大家先排好演唱的隊形,然后伴隨音樂(lè )家長(cháng)和孩子配合練習演唱歌曲,能隨節奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了,我班第十二個(gè)表演,我們提前整好隊伍,可當我們去候場(chǎng)時(shí),還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應該接受的教訓,候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂(lè )怡小朋友是小指揮,舞臺上的她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長(cháng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。

  接著(zhù),老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》,根據人數,我們組織幼兒和家長(cháng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹……”的歌聲中我們開(kāi)始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒(méi)有追到表演個(gè)節目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語(yǔ)不斷,家長(cháng)們仿佛回到了童年,體驗到童年的樂(lè )趣,孩子們更是開(kāi)心,當老師宣布游戲結束是還意猶為盡呢!

  回到教室,自助餐活動(dòng)開(kāi)始了!大家一起動(dòng)手將桌子沿教室四周擺開(kāi),本次班級的自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請家長(cháng)和孩子一起現場(chǎng)制作“水果拼盤(pán)”。從現場(chǎng)來(lái)看許多家長(cháng)都是有備而來(lái),他們按照自己的構思,結合水果的形狀、顏色,或是切、或是剝,和孩子一起往帶來(lái)的果盤(pán)里仔細地擺放水果,一個(gè)個(gè)富有創(chuàng )意的水果拼盤(pán)呈現人們面前,讓人拍手叫絕,如陳弛家庭的作品,用火龍果做花心,西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣,花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點(diǎn)綴,造型喜慶紅火。老師請他們給自己的果盤(pán)起一個(gè)有意義的名字,然后寫(xiě)在老師制作的“蘋(píng)果標簽”上,并寫(xiě)上孩子學(xué)號,貼在盤(pán)子邊緣,瞧,有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景;有的叫期望等;顒(dòng)中也可看出有個(gè)別家長(cháng)沒(méi)有做好準備,或不夠重視,帶來(lái)的水果單一,開(kāi)始只是將水果隨便擺一擺,造型簡(jiǎn)單,后其他家長(cháng)的作品啟發(fā)下,也有所改進(jìn)。

  評比活動(dòng)開(kāi)始了,這是相互交流和學(xué)習的過(guò)程,每位家庭在選票上寫(xiě)上認為最好的三個(gè)家庭,通過(guò)唱票的形式,評選出一等獎五名、二等獎10名,其余是三等獎,分別頒發(fā)不同禮物,以致鼓勵。最后大家開(kāi)心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。

  三、幾點(diǎn)體會(huì )

  在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師要提前做好各項充分準備,這樣才能確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,還要讓家長(cháng)了解活動(dòng)的意圖,班級活動(dòng)的策劃情況,并有針對性引導家長(cháng)如何配合老師,這樣才能引起家長(cháng)的重視,通過(guò)他們的積極配合,使班級活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

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