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生命安全教育的總結

時(shí)間:2024-05-07 21:49:58 文圣 總結 我要投稿

生命安全教育的總結(精選10篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的生命安全教育的總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命安全教育的總結(精選10篇)

  生命安全教育的總結 1

  生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒(méi)有生命的存在也就沒(méi)有人的存在。生命存在是實(shí)現人生價(jià)值和理想的前提條件,離開(kāi)生命一切將無(wú)從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動(dòng)。既然教育要以人生命為基礎,教育要直面人的生命。我們應該喚醒同學(xué)的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿(mǎn)足,又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價(jià)值、信仰的理解和追求,又包括對人生命實(shí)踐能力、操作系統的養成。生命意識的養成,不但能夠使學(xué)生深刻地認識到生命的價(jià)值,也能夠養成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。

  因此,通過(guò)良好的教育方式,喚醒同學(xué)的生命意識,啟迪同學(xué)的精神世界,開(kāi)發(fā)同學(xué)的生命潛能,激發(fā)同學(xué)的生命活力,提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應做到以下幾點(diǎn):

  1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育

  課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學(xué)中要有意識地滲透生命意識。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的美好,生命的意義。教師還要以自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐生命教育。教師要以自己認真的教學(xué)態(tài)度,積極的工作熱情,良好的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛(ài)。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴格要求來(lái)滲透生命教育。比如,在課堂中要求學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀律,聽(tīng)課和學(xué)習中要專(zhuān)注和投入,要養成積極的生活態(tài)度,去掉懶散的習慣,這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來(lái)對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來(lái)影響學(xué)生追求積極的生命價(jià)值。

  2.培養學(xué)生積極的生命情感

  生命情感即個(gè)體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛(ài),對生命意義的自覺(jué)、欣悅、沉浸(沉醉),以及對他者生命乃至整個(gè)生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛(ài)。積極的生命情感引人振奮,達觀(guān),昂揚向上,富于愛(ài)心,成為人生的動(dòng)力和光明之源。幸福的人生離不開(kāi)美滿(mǎn)豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著(zhù)對生命的否定,對生命意義的無(wú)望,對他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此,思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個(gè)體生命活動(dòng)時(shí),應培養學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進(jìn)行生命情感的培養,可以讓學(xué)生通過(guò)閱讀欣賞,審美體驗,名人傳記,來(lái)陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感,讓學(xué)生感知生命的存在,培養學(xué)生珍視生命的意識;通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過(guò)于生命,自覺(jué)形成珍愛(ài)生命,保護生命,努力在有限的生命里度過(guò)一個(gè)有意義的人生的意識。要引導學(xué)生形成尊重生命個(gè)性的意識。教師要引導學(xué)生積極參加舉辦的一些活動(dòng),如愛(ài)心活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )寬容,讓學(xué)生體驗到生命的意義,讓學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命之美好。教師要引導學(xué)生發(fā)現生命存在之趣,帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習的深入和審美經(jīng)驗的積累,引導學(xué)生造就一雙發(fā)現生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機制;帶領(lǐng)他們去發(fā)現生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過(guò)挫折教育,讓學(xué)生認識到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰勝苦難中才會(huì )有樂(lè )趣,才會(huì )有生機。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的意義和質(zhì)量。

  3.教育學(xué)生尊重生命

  關(guān)愛(ài)生命珍惜生命,是時(shí)代賦予當代中國教育的重大使命。然而,由于人類(lèi)生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響,在大學(xué)生中存在著(zhù)日趨嚴重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現象。因此,高校思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行生命教育必須對學(xué)生進(jìn)行尊重、珍愛(ài)自己生命、他人生命和它類(lèi)生命的教育。具體內容包括:

  第一,要引導學(xué)生正確地認識生命現象。使學(xué)生“既認識生命的偉大與崇高,又認識生命的渺小與脆弱,既了解人類(lèi)的生命價(jià)值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛(ài)”。

  第二,要引導學(xué)生理解人與人、人與它類(lèi)生命的關(guān)系。個(gè)體生命是“類(lèi)生命”的一部分,離開(kāi)了“他人”其個(gè)體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠是養育人的母體。愛(ài)護大自然,也就是愛(ài)護人類(lèi)自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區,學(xué)會(huì )對其他生命伙伴的權利和生存空間的'尊重,善待、愛(ài)護各種生命體。

  第三,引導學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導學(xué)生認識和把握人的身體成長(cháng)、發(fā)育和保健的規律,確立科學(xué)的飲食觀(guān)念,養成良好的健體習慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護意識,培養自我保護的能力。要重視對學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育,時(shí)間是構成生命的本質(zhì)要素,人的生命是短暫的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質(zhì)量。

  4.引導學(xué)生發(fā)現生命的意義

  人是一個(gè)探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據,“教育不僅給予人生活的基本知識和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發(fā)展了創(chuàng )造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學(xué)生進(jìn)行人生目的、人生態(tài)度的教育,培養學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀(guān)、理想觀(guān)來(lái)勾畫(huà)每一個(gè)人一生的整體規劃,并且以這些規劃來(lái)指導大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進(jìn)行人生的指導上,要培養大學(xué)生的人生責任意識,讓學(xué)生明白自己應該承擔的責任和應盡的義務(wù),學(xué)會(huì )對自己負責,對家庭負責和對社會(huì )負責。大學(xué)生對自我負責要堅持誠信教育,要將道德意識轉化為道德行為,對自己的行為負責,做到自律、自愛(ài)、自尊,成為一個(gè)有人格的人。大學(xué)生要對家庭負責,要引導大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟,加大報恩意識的培養。大學(xué)生只有為自己負責,為家庭負責,才可能為社會(huì )負責,成長(cháng)為有社會(huì )責任心、義務(wù)感的合格人?偟膩(lái)說(shuō),這次的生命意義主題教育活動(dòng)取得了很好的效果,給予了同學(xué)啟迪和警示,使大家深刻地意識到了生命的重要性,會(huì )在今后的生活中更加珍惜生命,關(guān)心自己,關(guān)愛(ài)他人,構建一個(gè)和諧陽(yáng)光的集體,培養健康向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  生命安全教育的總結 2

  學(xué)校安全處積極根據上級的通知精神,及時(shí)召開(kāi)安全處會(huì )議,認真學(xué)習、傳達上級文件精神,認真制定《安全教育日活動(dòng)方案》,緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè )”安全教育為主題,開(kāi)展安全教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

  一、提高認識,成立組織活動(dòng)機構。

  學(xué)校安全處認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )貫徹《文件》精神,組織開(kāi)展好全國第xx個(gè)“安全教育日”活動(dòng),成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,校長(cháng)任領(lǐng)導小組組長(cháng),xx為副組長(cháng),全體班主任為成員的學(xué);顒(dòng)組。安全處認真制定活動(dòng)方案,安排活動(dòng)內容,召開(kāi)全體班主任會(huì )議,布置活動(dòng)任務(wù)。

  二、依托載體,加大宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  學(xué)校通過(guò)各種途徑滲透安全教育內容,采用班、隊會(huì )、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動(dòng)顯示頻、班級板報等多種形式,營(yíng)造安全教育日活動(dòng)氛圍。在周一升國旗儀式上,德育處對全體師生進(jìn)行以“我安全、我健康、我快樂(lè )”安全教育為主題的國旗下講話(huà),利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行專(zhuān)題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語(yǔ),各班出一期以“安全教育內容”的.板報,召開(kāi)發(fā)以“安全教育”為主題的專(zhuān)題班會(huì )。

  通過(guò)主題班會(huì )深化安全教育,引導學(xué)生增強安全意識,有效防范校園內外安全事故,做到健康、快樂(lè )成長(cháng),使安全教育日活動(dòng)在良好的營(yíng)造氛圍中全面展開(kāi)。

  三、深化安全教育活動(dòng)成果,開(kāi)展豐富多彩的安全教育日主題活動(dòng)。

  (1)x月底,我校開(kāi)展了安全疏散應急演練。

  (2)x月26日開(kāi)始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專(zhuān)門(mén)廣播校園內外安全知識、學(xué)校安全故事。

  (3)x月30日下午班會(huì )時(shí)間,圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè )”,召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”主題班會(huì )。

  通過(guò)主題班會(huì ),宣讀安全倡議,制定個(gè)人、班級安全公約,現場(chǎng)簽訂學(xué)生安全協(xié)議書(shū),收看安全教育宣傳片,讓廣大學(xué)生領(lǐng)悟安全的重要意義,時(shí)刻關(guān)注安全,遵守安全,有安全才會(huì )健康、快樂(lè )。

  (4)x月底,組織師生開(kāi)展“小眼睛大發(fā)現,學(xué)校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結果進(jìn)行認真核查并及時(shí)加以整改。

  生命安全教育的總結 3

  為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,經(jīng)校提倡,4月上旬我應用技術(shù)學(xué)院各班召開(kāi)了主題為“珍惜生命,重視安全”的一系列的安全教育主題班會(huì )活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內容:

  各班主題班會(huì )結合學(xué)!鞍踩、文明、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習安全知識,認識安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次主題班會(huì ),各班班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會(huì )前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

  各班主題班會(huì )從近期發(fā)生的“電腦盜竊”案例展開(kāi),從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。

  其中有一些班級,在班會(huì )中加入了安全知識有獎問(wèn)答環(huán)節,同學(xué)們對問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現場(chǎng)歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的理解。同學(xué)們還一起觀(guān)看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

  這次活動(dòng)不僅達到了預期的目標,使“珍惜生命,重視安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們意識到了很多存在的不足和以往忽視的`各個(gè)方面。在以后的學(xué)習工作中,同學(xué)們還要注意以下幾點(diǎn):

  1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保自身安全。

  2、注意到宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節問(wèn)題:宿舍里邊各種電線(xiàn)交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

  各班班委應在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時(shí)在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

  4、除以上幾點(diǎn)外,各班要定期召開(kāi)安全主題班會(huì ),對出現的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  二、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足:

 。ㄒ唬﹥(yōu)點(diǎn):

  1、首先各班通過(guò)人人參與人人重視的方式,學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現象、培養珍惜生命財產(chǎn)、熱愛(ài)生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育。

  以上這點(diǎn),應用技術(shù)學(xué)院09級機械二班做的切實(shí),做的到位。他們通過(guò)對最近學(xué)校發(fā)生的一系列安全事故的案例進(jìn)行分析,就如男生公寓電腦失竊案說(shuō)講起,分析出了案例發(fā)生的原因,得出了學(xué)生應該如何防范等措施。

  2、大部分學(xué)生意識到安全靠大家,人人都參與的重要性。安全問(wèn)題應該大家團結一致,共同防御。

 。ǘ┎蛔悖

  1、一部分班級在這次活動(dòng)中,只重視形式,沒(méi)有表現內涵,草草了事,只說(shuō)案例,不說(shuō)原有,只提口頭安全,不注重切實(shí)情況,話(huà)題比較單一,交流內容沒(méi)準備。

  2、此次活動(dòng)是增強同學(xué)們的安全意識。但是,目的沒(méi)有完全達到。在此次活動(dòng)中,只有少部分有一點(diǎn)感受,活動(dòng)在一部分班級沒(méi)有影響力,一部分學(xué)生沒(méi)有意見(jiàn),沒(méi)有見(jiàn)解。

  三、活動(dòng)的影響及意義:

  讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標。安全教育班會(huì )是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿(mǎn)想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識的人。因此,在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

  讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。在品德教學(xué)中要培養學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養同學(xué)的愛(ài)心,驗證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中,創(chuàng )設多種情景,創(chuàng )造多種機會(huì ),讓同學(xué)去表達自己的愛(ài)心。同時(shí),讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì )里所學(xué)的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現象、培養珍惜生命財產(chǎn)、熱愛(ài)生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是開(kāi)展安全教育的基礎,更是對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

  生命安全教育的總結 4

  本學(xué)期我班根據學(xué)生實(shí)際,認真做好班級的常規管理工作,從學(xué)生的習慣養成入手,抓好衛生、紀律,兩操,及學(xué)生學(xué)習習慣的養成工作,通過(guò)抓班風(fēng),學(xué)風(fēng)工作,初步形成了人人講衛生,個(gè)個(gè)懂禮貌,學(xué)習刻苦,關(guān)心班級,尊重師長(cháng),團結同學(xué)的良好局面。班級的各項工作也得以順利進(jìn)行,目前一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的集體已經(jīng)形成。

  一、認真做好安全工作

  安全重于泰山,生命重于一切,本學(xué)期我班始終把安全放在重要的位置來(lái)抓,始終堅持安全是第一要務(wù)的思想,利用班會(huì )課,晨會(huì )課及其他一切可利用的時(shí)間,對學(xué)生的交通安全,飲食安全,用電安全以及疾病的預防等進(jìn)行定期和不定期的檢查與指導,開(kāi)展安全大檢查活動(dòng),進(jìn)行安全知識講座和競賽活動(dòng),出專(zhuān)題版報,張貼宣傳畫(huà),制定安全責任制度,開(kāi)展手拉手安全互助與監督,進(jìn)行危險品排查和收繳工作,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起集體斗毆事件,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,班級各項工作均在安全保障之中進(jìn)行。

  二、做好學(xué)生的思想工作,積極開(kāi)展班級活動(dòng)

  本著(zhù)教書(shū)必先育人的原則,本學(xué)期我班開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以教育學(xué)生為目的,召開(kāi)主題班隊會(huì )十多次,分別以“新學(xué)期,新起點(diǎn)”,“我為教師節添光彩”,“為國旗爭輝”,“我的班級,我做主”,“隊日,我在行動(dòng)”,“走向自然。享受陽(yáng)光”,“11-9,知識問(wèn)答”,“校園是我家,優(yōu)美靠大家”,“集體舞大賽--陽(yáng)光伙伴在行動(dòng)”,“唱響五心新童謠,“做誠實(shí)守信好少年”等為主題,使班級生活始終處在和諧健康的氛圍中,充分發(fā)揮小助手的作用,班級定期出版報五期,每月都有新的主題,每期都有新的設計,既豐富了學(xué)生生活,又培養了學(xué)生的能力。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),本學(xué)期我班學(xué)生,參加學(xué)校組織的秋游活動(dòng),校園集體舞大賽,跳繩比賽,拔河比賽,并有部分同學(xué)代表學(xué)校參加區的競賽活動(dòng)。在跳繩比賽中有三名同學(xué)獲得優(yōu)勝。

  三、做好家訪(fǎng)工作,做到家庭,教師,學(xué)生的三位一體。

  一個(gè)學(xué)生的.健康成長(cháng),教師的教育雖然很重要,但離開(kāi)了家庭的配合,往往是出力而不討好,教師辛辛苦苦的教育,不如社會(huì )三分鐘的反差教育影響大,本學(xué)期,利用熟悉周?chē)鷮?shí)際的現實(shí),我積極進(jìn)行家長(cháng)和教師的聯(lián)系,通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng),家長(cháng)來(lái)學(xué)校,電話(huà)聯(lián)系,網(wǎng)上交流及平時(shí)的相遇中對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了兩輪的與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校的表現,教師也了解學(xué)生在家庭中的實(shí)際,形成家庭,教師,學(xué)生三位一體的教育氛圍。

  生命安全教育的總結 5

  生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著(zhù)社會(huì )的穩定,牽動(dòng)著(zhù)家庭的幸福,關(guān)系著(zhù)未成年學(xué)生的健康成長(cháng)。為此。結合我校實(shí)際,我校有計劃地開(kāi)展了扎實(shí)有效的交通安全教育科技實(shí)踐活動(dòng),在全校師生中掀起學(xué)習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則并創(chuàng )作交通安全小發(fā)明和新創(chuàng )想的熱潮,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )安全自衛,警鐘長(cháng)鳴,F總結如下。

  一、領(lǐng)導高度重視,師生積極行動(dòng)

  開(kāi)學(xué)初,我校即召開(kāi)開(kāi)學(xué)安全工作會(huì )議,號召全校師生積極行動(dòng),自覺(jué)了解交通安全常識,自覺(jué)規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會(huì )做出表率。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技。

  二、開(kāi)展特色活動(dòng),讓交通安全深入人心

  根據學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生樂(lè )于參加的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中受教育。

  1、為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的交通安全意識和自我安全保護意識,周一的升旗儀式上,校長(cháng)做了“珍愛(ài)生命,平安出行”的講話(huà),班級學(xué)生出一期“關(guān)愛(ài)生命,平安出行”的安全知識手抄報、黑板報。同學(xué)們通過(guò)收集來(lái)的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動(dòng)的意義和重要性。

  2、開(kāi)展“交通安全”知識競賽,使學(xué)生牢記交通安全法規。

  3、學(xué)生走出校園,向社會(huì )人員發(fā)放有關(guān)交通安全的宣傳單。

  4、學(xué)生走進(jìn)社區,向司機師傅發(fā)放“致司機叔叔阿姨的一封信”。使交通安全深入家家戶(hù)戶(hù)。

  三、學(xué)生奇思妙想,進(jìn)行發(fā)明科技創(chuàng )造

  學(xué)生根據掌握知識,分析車(chē)禍的原因,進(jìn)行發(fā)明科技創(chuàng )造。通過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)發(fā)了學(xué)生的.創(chuàng )新精神,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  四、存在的不足和今后努力的方向

  在本次交通安全知識教育活動(dòng)中,我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績(jì),但我們也意識到,學(xué)校周邊的交通設施還不夠完善,部分學(xué)生交通安全觀(guān)念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學(xué)生的交通安全教育工作,做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、及時(shí)排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,保證我校的教育教學(xué)秩序正常有序開(kāi)展。

  總之,通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全已深入人心,學(xué)生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺(jué)性!罢鋹(ài)生命安全出行”己成為學(xué)生們的共同意識和自覺(jué)的行動(dòng)。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技,積極創(chuàng )作,發(fā)明新作品,開(kāi)發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新精神,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  生命安全教育的總結 6

  一年級有學(xué)生27人,男生13人,女生14人。大多數學(xué)生安全意識和自控能力比較差。孩子是祖國的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內容,學(xué)校安全是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(cháng)。全校開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過(guò)安全教育的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡(jiǎn)單總結如下:

  一、活動(dòng)安全

  教育孩子遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件,游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓人。教育孩子遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

  二、交通安全

  家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:安全第一,學(xué)生意識到:安全第一,健康第一。

  三、飲食安全

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等,不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全。沒(méi)有發(fā)生因食品衛生所帶來(lái)的安全問(wèn)題。

  四、生活安全

  教育孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒(méi)有出現重大的安全問(wèn)題。

  這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),針對現階段出現的校園安全事故,教師會(huì )議及校會(huì )中已多次調強“安全教育”問(wèn)題,所以“安全工作”務(wù)必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來(lái)學(xué)校要進(jìn)教室,并與教師相互問(wèn)好,不在學(xué)校內其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。對于自雇車(chē)的學(xué)生,與家長(cháng)做好溝通,注意不上超載的車(chē)輛,并且在路上注意安全,不在車(chē)上打鬧、玩耍。

  五、家庭安全

  向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作。沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。

  六、簡(jiǎn)單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120,同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育孩子學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法。培養孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的'處理方法。

  四、不足與改進(jìn)

  有部分學(xué)生的安全意識淡薄,沒(méi)有安全意識,安全教育將堅持常抓不懈。今后對學(xué)生的安全教育要下大力抓。

  總之,我將安全責任意識當作工作的重心,愛(ài)校愛(ài)生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班,一個(gè)學(xué)期結束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,27個(gè)孩子無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  生命安全教育的總結 7

  為進(jìn)一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認真開(kāi)展了安全教育月活動(dòng),我校的教育主題是增強安全意識,創(chuàng )建和諧校園,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了安全教育系列活動(dòng),現就活動(dòng)情況總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,提高安全意識

  為更好地開(kāi)展安全教育月活動(dòng),提高安全意識,加強和改進(jìn)安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),分管校長(cháng)為副組長(cháng),政教處、總務(wù)處、團委負責人和各年級組長(cháng)為組員。領(lǐng)導小組分工明確,任務(wù)具體,責任到人,確保各項工作有序開(kāi)展。

  二、強化學(xué)校內部管理,安全措施落實(shí)到位

  安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實(shí)到位:

  1、加強門(mén)衛管理。學(xué)校對門(mén)衛進(jìn)行嚴格考核和培訓。嚴格執行上班時(shí)間師生進(jìn)出校門(mén)出示出門(mén)證的門(mén)衛制度和外來(lái)人員的登記制度。為了加強監控,學(xué)校在大門(mén)口安裝了監控攝像頭。24小時(shí)均有監控錄像。

  2、學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初召開(kāi)的第一次班主任工作會(huì )議上,就及時(shí)傳達教育局有關(guān)文件,重點(diǎn)強調了安全教育問(wèn)題,并結合我校實(shí)際情況,對校園、宿舍進(jìn)行大規模檢查,消除校園安全隱患。

  3、強化食堂管理。搞好食堂衛生、環(huán)境衛生工作,嚴防師生食物中毒。進(jìn)一步強調了食品衛生、環(huán)境衛生的`重要性,進(jìn)一步健全完善了食品衛生制度,嚴格把好食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員規范上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。

  4、加強消防安全。根據上級有關(guān)部門(mén)要求,學(xué)校組織專(zhuān)人對教室、宿舍的電線(xiàn)、電器和消防器材進(jìn)行了檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,并給女生宿舍新增了兩個(gè)滅火器。

  5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng);、制度化。宿舍管理日益規范化,學(xué)生管理科定期對管理員進(jìn)行安全培訓,增強安全意識,提高安全防范能力。同時(shí)定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行衛生、內務(wù)檢查,好的獎勵,差的整改。

  三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),提高學(xué)生安全意識

  1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書(shū),明確職責,明確分工;在安全教育月活動(dòng)中,學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責任書(shū)的內容,以提高各級干部和教職員工的安全責任意識。

  2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學(xué)生自我保護能力。

  3、在9月份中小學(xué)生交通安全教育周活動(dòng)中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場(chǎng)主題為交通安全記心中的講座,一組組數字,一個(gè)個(gè)案件,一幅幅展板讓學(xué)生深刻認識到珍愛(ài)生命,遵守交通法規的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進(jìn)行了報道。

  4、舉辦校園消防安全圖片展。通過(guò)大量生動(dòng)的畫(huà)面,向學(xué)生介紹了消防知識,增強了學(xué)生逃生和自救能力。

  5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì ),我校充分利用班會(huì )課時(shí)間,要求班主任從方方面面以安全為主題進(jìn)行了安全教育。

  6、出版安全教育主題黑板報,在召開(kāi)班會(huì )的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄也有專(zhuān)刊、圖片宣傳;

  四、問(wèn)題與思考

  我校地處繁華的工業(yè)園區,面向南百二級路,周邊環(huán)境復雜,商鋪、網(wǎng)吧較多,安全隱患也可能隨時(shí)出現,所以我校不僅要在安全教育月內對安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規教育中,也要樹(shù)立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長(cháng)效機制。同時(shí)要求公安、工商、文化等部門(mén)密切合作,進(jìn)行綜合治理,才能確保長(cháng)治久安。

  生命安全教育的總結 8

  這學(xué)期,我擔任一年級的安全教育工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效。

  一、完成的主要工作

 。ㄒ唬┌踩R學(xué)習了解

  1.了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。

  2.認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3.了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。

  4.初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

 。ǘ┌踩R的日常規范

  1.教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長(cháng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。

  2.教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園。

  3.教育學(xué)生注意飲食衛生,不在學(xué)校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的`東西。

  4.教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻,不爬樹(shù)。

  5.教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內容。

  二、成功與不足

 。ㄒ唬⿲W(xué)生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

 。ǘ⿲W(xué)生掌握了一定的安全常識和自護常識。

 。ㄈ┌踩R實(shí)際生活練習情況較少。

  三、今后努力方向

  總之,我將安全責任意識當作工作的重心,愛(ài)校愛(ài)生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到升降旗跟班、課間跟班、自習課跟班、體育活動(dòng)跟班,平安快樂(lè )地度過(guò)每個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活。安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  生命安全教育的總結 9

  3月15日下午,xx縣第一小學(xué)三年四班召開(kāi)了以“珍愛(ài)生命保護自我”為主題的安全教育班隊會(huì )活動(dòng),這次活動(dòng)主要目的是為了切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識,掌握基本的法律知識、安全知識,提升避險和自救能力,保障學(xué)生安全,會(huì )議在班主任老師帶領(lǐng)下,兩名主持人精心準備,通過(guò)多種形式讓同學(xué)們了解各種安全知識。

  本次安全教育分別從校園安全、用電安全、交通安全、消防安全幾方面進(jìn)行了介紹,一個(gè)個(gè)典型案例深深的震撼著(zhù)同學(xué)們的心靈,讓他們受到了警醒,并掌握了在校園時(shí),發(fā)生火災時(shí),乘車(chē)、騎自行車(chē)、步行時(shí),用電時(shí)如何避免危險,遇到危險的正確處理方法。

  介紹完幾個(gè)方面的安全知識,同學(xué)們又分別了解了一些法律知識和生活常識。隨后同學(xué)們通過(guò)知識競賽、領(lǐng)讀《校園安全三字經(jīng)》、觀(guān)看《中小學(xué)生交通安全歌》等形式開(kāi)展了積極的互動(dòng),進(jìn)一步加深了印象,增強了學(xué)習的效果,對安全的重要性有了更加深刻的認識。

  最后,班主任對這次班隊會(huì )進(jìn)行精彩的點(diǎn)評和總結,進(jìn)一步重申了安全的重要性,并對校園安全、校外安全應注意的.問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)對平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認識。

  在班主任老師的幫助指導下,這次主題班會(huì ),同學(xué)們表現的非常積極,現場(chǎng)氣氛非;钴S,這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功。班隊會(huì )結束后,同學(xué)們普遍認為安全與每個(gè)人都密切相關(guān),它是同學(xué)們能否健康地成長(cháng)、茁壯成長(cháng)的前提,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。

  生命安全教育的總結 10

  本學(xué)年度第一學(xué)期結束了。為了更好的進(jìn)行下學(xué)期的地方課程教學(xué)工作,F將本學(xué)期的地方課程教學(xué)總結如下:

  一、目標實(shí)施方面:

  1、本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展安全教育,家校聯(lián)系,配合教育,讓學(xué)生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學(xué)科教材安全內容,積極)奠定堅實(shí)的認識、情感基礎,逐步培養其良好的人文素養,塑造其誠信向上的民族氣節和人生信念。

  2、達到了如期目標:以引導學(xué)生獲得基本的環(huán)境知識、掌握基本的環(huán)境保護技術(shù)能力、提升環(huán)境保護意識、培養學(xué)生的環(huán)境素養為總旨,以自主探究和行動(dòng)研究為主要方式使學(xué)生獲得環(huán)境教育。培養了學(xué)生的社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步形成了安全意識,掌握了必要的安全行為的知識和技能,了解到相關(guān)的法律法規常識,養成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,保障了學(xué)生安全健康的成長(cháng)。

  二、能力方面

  1、提高了有效預防自身安全事故的發(fā)生,具備應對安全事故的自救、自護能力。

  2、讓學(xué)生能夠對各種不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,學(xué)會(huì )恰當避險。

  3、初步認識社會(huì )生活的復雜性,能夠做出有利于個(gè)人安全和社會(huì )安全的行為選擇。

  4、在保障自身安全的.情況下,能采用恰當的途徑和方法救助他人。

  三、教學(xué)實(shí)施方面:

  我在教學(xué)中樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,著(zhù)眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著(zhù)眼于引導學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。當然,本學(xué)期的安全教育課還存在許多不足之處,教學(xué)措施有待進(jìn)一步改善。我將在下學(xué)期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,讓學(xué)生學(xué)會(huì )防微杜漸。排除生活中思想上所有的安全隱患。

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