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信息技術(shù)科工作總結

時(shí)間:2021-10-15 14:53:17 總結 我要投稿

信息技術(shù)科工作總結范文(通用6篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的信息技術(shù)科工作總結范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息技術(shù)科工作總結范文(通用6篇)

  信息技術(shù)科工作總結1

  本學(xué)期,以學(xué)校的工作計劃為中心,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,并在全體教師的支持下,順利完成了本學(xué)科的各項教育教學(xué)工作,營(yíng)造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍,提高了我校教育信息化程度,推動(dòng)我校教育的現代化。

  一、提高思想素質(zhì)、加強業(yè)務(wù)學(xué)習

  1、認真學(xué)習師德師范,從思想上提高認識,從行動(dòng)上逐一落實(shí)。

  2、根據學(xué)校的工作計劃和“新課改”精神,認真向骨干教師學(xué)習,改進(jìn)教學(xué)觀(guān)念、增強課改意識。

  3、積極組織、參與科組教研,努力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )教研形成氛圍。組織開(kāi)展集體備課,提高科研能力和學(xué)習能力。

  4、做好央館資源庫的教師培訓工作。通過(guò)集中培訓、個(gè)別輔導等方式,讓老師盡快上手。

  5、積極參與區的教科研活動(dòng),加入了天河區信息技術(shù)中心組,認真向中心組成員學(xué)習、請教!

  二、常規教學(xué)工作

  1、本學(xué)期繼續抓好、做好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作,做到每個(gè)教案電子化。

  2、認真做好集體備課。積極參與網(wǎng)絡(luò )討論。

  3、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。為了提高自身的教學(xué)水平,增進(jìn)教學(xué)交流及互相學(xué)習,本學(xué)期我上了一節科組公開(kāi)課和一節評估示范課。上完課后,認真聽(tīng)取聽(tīng)課老師的意見(jiàn),及時(shí)總結,發(fā)現優(yōu)缺點(diǎn)。

  三、第二課堂輔導

  信息技術(shù)科每周都組織開(kāi)展第二課堂興趣活動(dòng)。為了配合學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng),提高學(xué)生的電腦作品制作水平和創(chuàng )作能力,本學(xué)期繼續利用每周三、四下午課余時(shí)間開(kāi)放電腦室給學(xué)生進(jìn)行練習和搜索學(xué)習資料。

  四、電腦室及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )設備、電教設備的維護

  負責維護電腦室、網(wǎng)絡(luò )及電教設備。每學(xué)期,對電腦室的一些系統及軟件進(jìn)行升級,及時(shí)排除電腦故障。隨著(zhù)校園網(wǎng)應用的普及,網(wǎng)絡(luò )資源使用率的提高,網(wǎng)絡(luò )的安全和暢通顯得非常重要,本學(xué)期對校園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了全面的規劃和系統設置,校園網(wǎng)絡(luò )使用正常,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

  課室專(zhuān)用室多媒體系統的維護,隨著(zhù)使用時(shí)間的增多,維護的難度也越來(lái)越大。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導考慮到了這個(gè)問(wèn)題,在本人的課時(shí)安排上,做了調整,減輕了我的課時(shí)量,讓我可以騰出更多的時(shí)間用于保證教學(xué)設備的正常運行。

  信息技術(shù)科工作總結2

  本學(xué)期,我們以學(xué)校的工作計劃為中心,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,并在全體科組教師的共同努力下,我們順利完成了科組的各項教育教學(xué)工作,營(yíng)造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍,提高我校教育信息化程度,推動(dòng)我校教育的現代化。

  一、常規教學(xué)工作

  1、本學(xué)期我們繼續抓好、做好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作,做到每個(gè)教案電子化。在完成每個(gè)課時(shí)課標要求外,我們還對知識進(jìn)行遷移、進(jìn)行課外知識的拓展等。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上布置作業(yè)提高學(xué)生的學(xué)習興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習的能力,也很好地解決了不同能力學(xué)生之間的矛盾。

  2、趙靜靜老師主要負責三、四年級的課程;黃亮老師主要負責五、六年級的課程。

  3、認真做好集體備課。我們科組按照學(xué)校要求,集體備課做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn)、定內容;做到單元備課“五統一”,課時(shí)備課“三統一”;做到有中心發(fā)言人;做到活動(dòng)有記錄。

  4、信息組還負責學(xué)校攝影、攝像的工作,記錄下每一節公開(kāi)課老師的教學(xué)活動(dòng)、為每一次的教學(xué)研討會(huì )議進(jìn)行拍照,并在學(xué)校網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行共享。

  5、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。為了提高科組老師的教學(xué)水平,增進(jìn)教學(xué)交流及互相學(xué)習,聽(tīng)完課后我們還進(jìn)行評課,做到發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、找出不足、互相學(xué)習、共同進(jìn)步。

  6、參加校外信息研討會(huì ):本學(xué)期信息組老師積極參與校外關(guān)于信息化建設的會(huì )議,吸取優(yōu)秀學(xué)校豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解最前沿的技術(shù):云平臺、OA辦公系統,并將好的教學(xué)理念深入到本校的教學(xué)中來(lái)。

  7、對全校教師繼續教育報名管理。通知組織并培訓教師在繼續教育網(wǎng)站進(jìn)行注冊及報名。

  8、同時(shí)主動(dòng)承擔起學(xué)校臨時(shí)安排的代課工作,盡自己所能協(xié)助學(xué)校的各項工作。

  二、電腦室及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )設備的維護

  我們科組負責維護四個(gè)電腦室(電腦一室、電腦二室、軟件制作室、網(wǎng)絡(luò )電教室)。本學(xué)期,我們對所有電腦室的一些系統及軟件進(jìn)行升級,并對辦公室、班級電腦、投影機、展臺等教學(xué)設備進(jìn)行日常維護。

  隨著(zhù)校園網(wǎng)應用的普及,網(wǎng)絡(luò )資源使用率的提高,網(wǎng)絡(luò )的安全和暢通顯得非常重要,本學(xué)期我們對校園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了全面的規劃和系統設置,校園網(wǎng)絡(luò )使用比較正常,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

  三、科研活動(dòng)及比賽

  本學(xué)期我們科組還參與“高效課堂小課題研究”:探討云端教學(xué)設計與實(shí)務(wù)應用的基礎,注重云技術(shù)與公開(kāi)教學(xué)相結合、注重集體研討與個(gè)人實(shí)踐反思相結合,注重課題研究的務(wù)實(shí)性。該課題也取得了初步的教學(xué)研究成果:初步構建將云技術(shù)運用到教學(xué)環(huán)節中的,用新媒體技術(shù)豐富和活躍課堂教學(xué);云技術(shù)實(shí)現多媒體教學(xué)資源的共享,整合優(yōu)秀的教學(xué)資源,輔助教師進(jìn)行課前備課;在課后環(huán)節,學(xué)生可以在云平臺上再次回顧教師整合的優(yōu)秀資源; 本學(xué)期黃亮老師所帶學(xué)生參加十一屆科技信息節獲得一等獎1個(gè),二等獎5個(gè),三等獎1個(gè),輔導的同事在微課比賽也獲得兩個(gè)三等獎。

  四、總結

  信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,它需要我們不斷地進(jìn)取,以更高、更快、更強的理念進(jìn)一步來(lái)推進(jìn)信息技術(shù)的教學(xué),我們信息技術(shù)科組將不斷加強自身的業(yè)務(wù)和理論學(xué)習,爭取為學(xué)校做出更多的貢獻!

  信息技術(shù)科工作總結3

  第二學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期,本人在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現總結如下:

  一、教學(xué)方面

 。、備課

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法,認真學(xué)習《中學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個(gè)方面:

 、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點(diǎn)和難點(diǎn)內容,做到心中有數。

 、趥鋵W(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎,學(xué)習方法,增強教學(xué)的針對性。

 、蹅浣谭ǎ哼x擇適當的教學(xué)方法、手段和現代教學(xué)媒體,提倡使用現代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節課,通過(guò)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

 。、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀(guān)”三方面目標均能實(shí)現。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。正確引導學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養學(xué)生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),到各臺計算機前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  二、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面

  信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。在這次高一各學(xué)科新課程改革中,積極認真地參加本學(xué)科的繼續教育培訓,積極學(xué)習各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習,以便在工作中能以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  三、本人今后的努力方向:

 。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

 。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

 。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

 。、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  信息技術(shù)科工作總結4

  一學(xué)期來(lái),我科組在學(xué)校的領(lǐng)導和關(guān)心下,以促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)教育的健康發(fā)展,提高教師的教育、教學(xué)水平及提高學(xué)生的信息技術(shù)素養為目標任務(wù),取得了顯著(zhù)的成效,F總結如下:

  一、任勞任怨,積極完成學(xué)校分配各項工作

  本學(xué)期,本學(xué)科組3人,都是滿(mǎn)負荷的工作。本人和黃仕軍教師負責高一、高二年級共15個(gè)班的信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)工作、并兼八年級兩個(gè)班的地理教學(xué)工作,王慶溶教師除八年級信息技術(shù)教學(xué)工作之外,也兼了八年級政治工作,此外,學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò )維護,教師使用機器維護,場(chǎng)室維護都增加了我們的工作量,占據我們的工作時(shí)間。

  二、抓好教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵

  信息技術(shù)作為一門(mén)特殊的學(xué)科,而且由于學(xué)生原有信息技術(shù)能力有一定差異,班級容量較大,及學(xué)校的現有條件全校19個(gè)班開(kāi)設電腦課,舊機房半數電腦已報廢,只有新機房可以使用,使得上信息技術(shù)課的難度加大,要提高信息技術(shù)的教學(xué)質(zhì)量更是難上加難。在這樣的情況下,我組教師仍積極努力,認真備課、及時(shí)反思、勤于科研,想方設法提高學(xué)生的學(xué)習興趣,并把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和課程有機融合,提高了學(xué)生的信息素養和道德素養,在素質(zhì)教育的落實(shí)上做了一定的嘗試。

  本學(xué)期在教學(xué)上我們主要使用了任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法,情境教學(xué)法、分層教學(xué)法等組織教學(xué)方法。如分層教學(xué)法,我們根據學(xué)生情況,按需要在教學(xué)目標上分出三個(gè)層次:一是啟蒙教育;二是深化教育;三是特長(cháng)教育。我們將一個(gè)班級均勻劃分為四個(gè)小組(因學(xué)校機房共有四排,便于學(xué)生間交流),每小組一個(gè)正組長(cháng),一個(gè)副組長(cháng);在上機座位上,一小組一排,相鄰而坐。小組組長(cháng)負責監督與幫助本組成員完成任務(wù),而副組長(cháng)負責作業(yè)完成情況的登記。初步的教學(xué)實(shí)踐表明,分組教學(xué)有利于大面積地提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)有利于優(yōu)秀生的培養,當然分組教學(xué)理論還有待于進(jìn)一步豐富與完善。

  三、搞好校園網(wǎng)站建設是重點(diǎn)

  學(xué)校網(wǎng)站作為學(xué)校對外的一個(gè)宣傳窗口,已成為我校信息發(fā)布的一個(gè)新平臺。為了進(jìn)一步開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的功能,使學(xué)校網(wǎng)站成為對外宣傳,教師與教師,領(lǐng)導與教師之間相互溝通的一種新型途徑。經(jīng)過(guò)本組各位老師的努力,網(wǎng)站的內容更新更及時(shí)了,也使信息的權威性,及時(shí)性得到可靠的保證。

  四、增強服務(wù)意識是先導

  1、認真對我校教學(xué)多媒體平臺進(jìn)行維修和維護,保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。

  2、任勞任怨,對各辦公室的打印機、電腦進(jìn)行維修和維護。

  3、配合學(xué)校做好中考英語(yǔ)口語(yǔ)考試工作。

  4、配合學(xué)校完成高考學(xué)生報名以及填表志愿工作。

  5、積極維護學(xué)校校園網(wǎng)站,使之成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口。

  當然我們還有許多不足,該做的工作還有很多,該學(xué)習、充電的內容更多,轉眼,忙碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們也在不斷思考,F代社會(huì )知識更新速度加快,所以要有終身學(xué)習的意識,而信息技術(shù)的更新速度更快,我們更需要天天學(xué)習。只有有學(xué)習的機會(huì )我們都會(huì )積極參加,有活動(dòng)的機會(huì )我們都會(huì )積極參與。

  今后,我們信息技術(shù)教研組將加繼續強理論學(xué)習,提高理論素養,加強教研工作,促進(jìn)課程改革,積極參與課題研究,認真組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各種論文評比活動(dòng)。進(jìn)一步正常規范地開(kāi)展課外活動(dòng),爭取在學(xué)生競賽中創(chuàng )造輝煌。進(jìn)一步提高信息技術(shù)教研組活動(dòng)的質(zhì)量,教研組活動(dòng)要形式多樣內容豐富。繼續做好培養青年教師工作,使他們快速成長(cháng),盡早成為教學(xué)骨干。

  信息技術(shù)科工作總結5

  一、指導思想

  根據《義務(wù)教育新課程信息技術(shù)課程實(shí)施綱要》要求,培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識與技能,具有獲取信息,傳輸信息處理信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù),信息技術(shù)科教研工作總結。

  二、本學(xué)期學(xué)科的開(kāi)展的主要工作:

  1、加強常規教學(xué)工作的.力度,使用教學(xué)規范化

  根據信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)以及我校的實(shí)際情況,按照《義務(wù)教育新課程信息技術(shù)課程實(shí)施綱要》要求,加強了常規教為工作的力度,重點(diǎn)加強課堂常規管理,教學(xué)策略研究,學(xué)法指導研究工作的開(kāi)展,使課堂教學(xué)常規規范化,技術(shù)化。本學(xué)期我科組接受了區教研室調研員的聽(tīng)課指導,在教學(xué)中體現了學(xué)科的特色,以網(wǎng)絡(luò )為載體,引導學(xué)生學(xué)會(huì )使用信息工具進(jìn)行信息的加工處理應用,收到良好的效果。

  2、根據學(xué)科競賽計劃開(kāi)展課外尖子生培訓

  為了對下學(xué)期的全國和全市的小學(xué)生電腦制作比賽作好準備,同時(shí)為參加本學(xué)期區的相關(guān)比賽比賽,以六年級學(xué)生為主,選取了部分尖子實(shí)施重點(diǎn)訓練,根據競賽項目的相關(guān)要求,有針對性地開(kāi)展了具有一定技術(shù)程度的專(zhuān)項訓練,并組織學(xué)生分別參加了區的電腦繪畫(huà)現場(chǎng)制作比賽,并取得了表?yè)P獎,同時(shí)分別組織了學(xué)生制作了動(dòng)畫(huà),小報,網(wǎng)頁(yè)等作品,上報參加了2008年度的全國中小學(xué)生電腦制作大賽,目前正進(jìn)入區的初選階段。

  三、工作中存在的不足和今后努力的方向

  在教學(xué)工作仍然存在一些不足之處,有待今后加以改進(jìn)

  1、要進(jìn)一步糾正學(xué)生的學(xué)習習慣

  目前學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣仍存在一定的偏差,在教學(xué)中非正常教學(xué)內容仍占據一定的時(shí)間比例,根據學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),要逐步糾正學(xué)生的學(xué)習習慣,把學(xué)生的學(xué)習興趣轉移到課堂學(xué)習中,并引導學(xué)生學(xué)會(huì )分析不良信息與學(xué)習習慣的影響。

  2、進(jìn)一步加強學(xué)法指導研究:

  目前多數學(xué)生的學(xué)習方法仍停留在傳統的被動(dòng)型中,主動(dòng)探究的意識不強,下一階段仍要繼續加強這方面的研究,讓學(xué)生化被動(dòng)為主動(dòng)。

  3、進(jìn)一步加強對尖子生的培養

  本學(xué)期在對尖子生的培養方面雖然取得了一定的成效,但受各種因素的影響,尖子生的技術(shù)能力仍不強,缺乏強大的競爭力,下一階段重點(diǎn)在于梯隊的建設,從五年級學(xué)生著(zhù)手,建立一個(gè)完善的培訓網(wǎng)絡(luò ),著(zhù)眼于未來(lái),為下一年度的競賽作人才儲備。

  信息技術(shù)科工作總結6

  本學(xué)期,信息技術(shù)緊緊圍繞增城市教育局信息技術(shù)科工作計劃和學(xué)校工作計劃開(kāi)展工作,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師在本學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,還為學(xué)校校園網(wǎng)的維護和教師們的信息技術(shù)培訓付出了辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  一、認真備課,制定實(shí)事求是地教學(xué)計劃和策略,認真開(kāi)展教學(xué)工作。

  我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面水平差距況比較大,有一些學(xué)生家里有計算機的同學(xué)基礎較好,而大部份學(xué)生之前從沒(méi)有摸過(guò)計算機。所以,學(xué)生的差異給教學(xué)帶來(lái)一定的困難,根據實(shí)際情況,我們進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  二、以興趣小組活動(dòng)為載體,培養學(xué)生學(xué)習興趣,豐富學(xué)生第二課堂。

  鑒于以往經(jīng)驗,我們繼續開(kāi)設興趣小組,主要是通過(guò)以點(diǎn)帶面的形式,推廣信息技術(shù)的應用,讓參加興趣小組同學(xué)去宣傳信息技術(shù),從而提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的熱情。另外,興趣小組的開(kāi)設,也是為學(xué)科競賽做好充分的準備,是培養特長(cháng)生的有效途徑。本學(xué)期的興趣小組開(kāi)展正常,收到較好效果。

  三、繼續開(kāi)展環(huán)保滲透教研,提高課堂滲透教學(xué)水平。

  學(xué)科滲透教育是環(huán)保教育的主陣地。學(xué)校要求各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中有機滲透環(huán)保教育,做到適合、適度、適量。本學(xué)科也積極進(jìn)行環(huán)保滲透教育教研,比如在學(xué)習繪畫(huà)學(xué)習中,我們要求學(xué)生以環(huán)保為主題進(jìn)行創(chuàng )作,很多作品具有一定的思想性、藝術(shù)性,收到了較好的效果。通過(guò)一學(xué)期的滲透教育,學(xué)生的環(huán)保知識和意識都有了明顯提高。

  四、加強信息技術(shù)培訓,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程。

  本學(xué)期,我校購進(jìn)了大批新計算機,為信息技術(shù)的教學(xué)提供了強大動(dòng)力,同時(shí)完善了校園網(wǎng)建設,在硬件條件具備的條件,如何發(fā)揮其作用就靠老師去使用了,所以本學(xué)期我們在培訓老師方面花了大力力氣,很多老師學(xué)習興趣勁頭十足,很多老師能夠在工作中合理使用信息技術(shù),老師的信息技術(shù)水平有了大幅度的提高。此外,我們還規劃了學(xué)校的基礎數據庫,為管理軟件的培訓工作做了大量工作,有力地保證了這些工作的正常開(kāi)展。

  根據上述總結,我們深深認識到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。隨著(zhù)學(xué)校硬件條件的完善,本學(xué)科肩負的任務(wù)也將越來(lái)越重要,我們將信心百倍地為學(xué)科的建設和學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

  五、做好設備維護工作,保證正常教學(xué)需要。

  1、做好網(wǎng)絡(luò )維護工作。本學(xué)期是教科光纖和電信帶雙網(wǎng)試運行的第一個(gè)學(xué)期,問(wèn)題較多,本科組積極負責網(wǎng)絡(luò )維護工作,保證了各教師辦公需要,另外,定期升級殺毒軟件,保護了計算機安全。

  2、做好電教設備維護工作。本學(xué)期在我校舉辦了多次大規模教研活動(dòng),本科組承擔電教設備管理維護,保證了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  本科組將一如既往的做好本職工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生的理念開(kāi)展工作,力求把工作做得更好。

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