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學(xué)校工作總結

時(shí)間:2021-09-22 15:09:12 總結 我要投稿

2021學(xué)校工作總結(精選6篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的2021學(xué)校工作總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021學(xué)校工作總結(精選6篇)

  學(xué)校工作總結1

  由xx建設集團有限公司承建的xx市xx區第四人民醫院遷建一期工程,地處xx區義蓬鎮,由醫療大樓、住院部、行政值班樓、鍋爐洗衣房及地下室組成,總建筑面積98610㎡,工程總造價(jià)20338萬(wàn)元,工程以確保省標化工地,爭創(chuàng )全國標化工地,確保錢(qián)江杯,確保xx市示范民工學(xué)校,爭創(chuàng )xx市十佳民工學(xué)校為目標。本工程于XX年8月13日全部結頂。

  一、領(lǐng)導重視、組織有力。

  1、第四人民醫院遷建一期工程開(kāi)工典禮,省市區領(lǐng)導、人大代表等親臨現場(chǎng),參加項目奠基大典。項目民工學(xué)校成立于XX年5月28日,區建設局副局長(cháng)孫偉民、集團公司董事長(cháng)包偉國為民工學(xué)校的成立剪彩。項目經(jīng)理項建華擔任民工學(xué)校校長(cháng),全面負責民工學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。項目部在生活區設立了約90㎡的大教室,配置了電視機、vcd、音響、投影儀、黑板等必備教學(xué)器具。教學(xué)資料、軟件由總校統一提供,涉及范圍廣泛。同時(shí)設立報刊架、書(shū)柜等學(xué)習設施,供民工閱覽學(xué)習。學(xué)校每月出版工地簡(jiǎn)報,讓民工更好的了解社會(huì )動(dòng)態(tài)及生活常識。設立了閱覽室,長(cháng)期向民工開(kāi)放。還在生活區、施工現場(chǎng)等場(chǎng)所安裝了廣播,播放一些安全教育光盤(pán)。

  2、湖州市人大、xx區人大代表、審計局、衛生局等領(lǐng)導多次蒞臨項目部進(jìn)行實(shí)地考察,并對我項目的民工學(xué)校創(chuàng )辦給予了極大的肯定和支持。

  3、韓國企業(yè)絲瑞寶領(lǐng)導人聽(tīng)聞我項目成功開(kāi)辦民工學(xué)校,親自蒞臨指導,在參觀(guān)和交談后大為感慨,并表示要將我們多樣化的辦學(xué)條件以及人性化的管理措施帶回韓國。

  二、豐富多彩的教學(xué)內容。

  1、學(xué)校根據項目實(shí)際編制了教學(xué)計劃,每周上課不少于2小時(shí)。開(kāi)展文化知識、安全生產(chǎn)、社區共建等16大類(lèi)的教學(xué)內容。同時(shí)邀請了安監站領(lǐng)導、社區干部、民警、教師、參建單位等為學(xué)員授課。在項目部成立臨時(shí)黨團支部,集團黨團負責人定期進(jìn)行黨團授課。積極利用民工學(xué)校對民工進(jìn)行崗前培訓,目前已有250多名民工進(jìn)行了崗前培訓并考試合格,培訓率達到了100%。

  2、學(xué)校還組織民工在國慶節進(jìn)行升旗儀式,參與每年6月份的安全生產(chǎn)月活動(dòng),民工學(xué)校代表集團公司參加X(jué)X年xx區安全知識競賽,榮獲二等獎。

  3、在集團公司開(kāi)展的職工技術(shù)大比武中,本項目部砌筑班組獲得了砌筑技術(shù)大比武第一名,因表現突出項目部水電班組戴漢平被集團公司評為勞動(dòng)模范。

  三、關(guān)愛(ài)民工,保障民工權益。

  1、開(kāi)工初期,項目部就為民工宿舍統一安裝了空調,配置了儲物柜、臉盆架,開(kāi)辟了籃球場(chǎng)、乒乓球室等活動(dòng)場(chǎng)所,組織民工觀(guān)看露天電影,安排四院醫生為民工做免費的體檢。設立工地醫務(wù)室,配備醫務(wù)人員和常見(jiàn)的藥品。每逢端午、中秋佳節,為民工發(fā)放粽子、月餅。每年夏天,集團公司都會(huì )為民工送來(lái)夏令慰問(wèn)品。開(kāi)展民工學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選活動(dòng),對當選的優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書(shū),以示鼓勵。臺風(fēng)梅花、?陂g,項目部組織民工有序的轉移和安置,確保了民工的人身安全。

  2、項目部設置了指紋考勤機,行實(shí)名制考勤,張掛勞務(wù)五項制度牌,與全部民工簽訂勞動(dòng)合同,并做好工資發(fā)放記錄等勞務(wù)臺帳。

  3、項目部在開(kāi)工伊始成立了義務(wù)消防隊,并多次組織民工參加消防演習、比賽,以提升民工的消防能力。還組織拔河、籃球等比賽活動(dòng),在比賽和娛樂(lè )中增進(jìn)了民工間的友誼。

  四、結對共建,愛(ài)心奉獻。

  為共享生活品質(zhì)之城,打造和諧社會(huì ),項目部與義蓬街道義篷村開(kāi)展了結對共建活動(dòng),簽署了結對共建協(xié)議書(shū),整合雙方資源,形成共建局面。召開(kāi)社區與項目部座談會(huì ),共同學(xué)習幫助。組織民工為社區修補馬路、清理垃圾,慰問(wèn)孤寡老人。社區多次邀請項目工地民工學(xué)員共同參加如義篷購物中心演唱會(huì )等的活動(dòng)。

  五、媒體報道,辦學(xué)成效。

  1、浙江工人日報、xx日報等多家媒體單位相繼報道過(guò)我項目民工學(xué)校,xx電視臺還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的跟蹤報道。浙江教育新聞網(wǎng)、xx網(wǎng)、東莞時(shí)間網(wǎng)等網(wǎng)站相繼刊登了有關(guān)報道。正是由于成功的開(kāi)辦了項目工地民工學(xué)校,促進(jìn)了綠色工地的建設,并在XX年10月8日順利地通過(guò)了區安監站主體結頂標化考評。

  2、今后,我們將一如既往的致力于民工學(xué)校的建設,努力探索,不斷尋求更好的教學(xué)方法,更加豐富的教學(xué)內容,營(yíng)造建設工地的校園文化,走規范化、特色化的辦學(xué)道路,加強民工隊伍建設,為民工創(chuàng )造更多的學(xué)習機會(huì ),為建設平安xx,構建和諧項目、和諧社會(huì )做出更大的貢獻。

  學(xué)校工作總結2

  一、加強領(lǐng)導

  為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展,我校成立了健康教育領(lǐng)導小組,校長(cháng)擔任組長(cháng),對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調、督促、檢查。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地,充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設施,對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。

  二、多渠道宣傳

  1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校將地方病防治列入健康教育課,堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學(xué),在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面,做到了“四有”,即:有教師、有教學(xué)內容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正規碘鹽和防氟降氟的重要意義。

  2、通過(guò)向學(xué)生發(fā)放宣傳資料的形式,教師從網(wǎng)絡(luò )等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生,宣傳地方病病防治知識,告知家長(cháng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(cháng)正確購買(mǎi)食用碘鹽,認識防氟降氟的意義,增強了自我保護意識。我校共向全校485名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,然后通過(guò)這485名學(xué)生帶動(dòng)周?chē)木用,大家共同閱讀宣傳資料。

  3、學(xué)校加強校園附近地段標語(yǔ)宣傳,書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標語(yǔ),校園內開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)報欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識、各班級教室內張貼衛生小知識。

  4、號召學(xué)生寫(xiě)好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化,學(xué)校安排高年級學(xué)生寫(xiě)好一篇地方病防治相關(guān)的作文,強化學(xué)生對地方病知識的識記。

  三、衛生部門(mén)大力支持

  為使地方病防治工作順利開(kāi)展,揭西縣疾控中心及棉湖鎮衛生院疾防人員多次到學(xué)校,為學(xué)生進(jìn)行健康檢查,發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料,適時(shí)對學(xué)生發(fā)放地方病調查問(wèn)卷,給予學(xué)校宣傳資金支持,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。

  在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施,進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識,繼續加強領(lǐng)導、明確責任,積極與相關(guān)部門(mén)密切配合,加強地方病課程設置和健康課教師培訓工作,扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作,通過(guò)繼續廣泛宣傳動(dòng)員,把健康教育工作引向深入。

  學(xué)校工作總結3

  本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導、中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,團結協(xié)作,努力拼搏,取得了較好的成績(jì),現就一學(xué)期來(lái)我校工作具體回顧如下:

  一、加強管理,促進(jìn)發(fā)展。

  本學(xué)期,我校依然堅持依法辦學(xué)、規范管理的方針,從提高學(xué)校管理水平入手,深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加快事業(yè)發(fā)展,提高辦學(xué)效益。

  1、抓好學(xué)校常規管理。認真學(xué)習貫徹《江蘇省中小學(xué)常規管理規范》,落實(shí)管理機制,加強動(dòng)態(tài)管理,加強教學(xué)常規工作的檢查,規范教學(xué)行為,不斷提升管理水平。

  2、抓好隊伍建設。深化師德教育,提升隊伍素質(zhì)。全體教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,自覺(jué)遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表;扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)的校本培訓;以貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn),通過(guò)教師率先垂范、嚴以律己,對學(xué)生進(jìn)行良好行為的引導和訓練,提高育人水平。

  3、加強安全工作管理,積極創(chuàng )建“平安校園”。狠抓學(xué)校安全管理工作,貫徹“安全第一”思想,認真落實(shí)安全責任人意識,抓好學(xué)校創(chuàng )安工作。具體工作有:開(kāi)展日常安全教育,加強游泳、交通、消防、食品衛生等安全教育和防范措施;健全學(xué)校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度;加強安全檢查,排查各種隱患;與學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》,并完善學(xué)校突發(fā)事件報告制度;在節假日來(lái)臨前,加強安全教育,分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,安排好護校值班工作;進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),不斷提升學(xué)校安全管理規范化水平,著(zhù)力打造“平安校園”。

  4、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)公開(kāi)制度。全面落實(shí)教育收費公示制度,規范學(xué)校收費行為,杜絕亂收費現象;進(jìn)一步加強學(xué)校財務(wù)收支管理,增強學(xué)校管理透明度,用好校務(wù)公開(kāi)欄,對教師最敏感的評優(yōu)、晉級、經(jīng)費收支等一律公示,接受教師和社會(huì )監督。

  5、加強教育現代化設備設施的管理。認真抓好圖書(shū)、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現代信息技術(shù)教育設備等教育資源的管理與使用,專(zhuān)用教室有專(zhuān)人負責,發(fā)揮設施設備的最大效益。

  二、積極實(shí)踐,提高素質(zhì)

  本學(xué)期,我校結合學(xué)校實(shí)際,以少先隊活動(dòng)為載體,以參與活動(dòng)促師生素質(zhì)的提高,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1、加強少先隊工作。德育工作是學(xué)校工作的首要,是教育的第一要務(wù)。充分發(fā)揮少先隊工作在學(xué)校德育工作中的作用,以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn),加強學(xué)生思想道德建設。全面貫徹落實(shí)新時(shí)期下德育工作的指導精神,積極探索新課程下德育工作的新途徑,大力弘揚和培育民族精神,加強誠信教育、心理健康教育、傳統美德教育和文明行為習慣養成教育,加強新課程理念下的班級建設和校園文化建設。開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。認真組織開(kāi)展好中隊主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行中華美德和革命傳統教育。

  2、開(kāi)展“學(xué)習守則規范,強化行為養成”系列教育活動(dòng)掀起學(xué)習《守則》、《規范》的新高潮。在加強常規教育的基礎上,集中開(kāi)展“學(xué)習守則規范周”及 “為殘疾人捐款”等活動(dòng)培訓學(xué)生良好的人品,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  3、積極開(kāi)展和參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng),培養學(xué)生特長(cháng),發(fā)現人才。一學(xué)期來(lái),學(xué)校組織開(kāi)展和參加了多形式多層次的競賽活動(dòng),有廣播操比賽、征文比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、奧數比賽等,通過(guò)競賽,鼓勵學(xué)生積極向上,增長(cháng)見(jiàn)識,增強學(xué)生立志成才、建設家鄉的決心和信心。

  三、立足教研,提高質(zhì)量

  為了進(jìn)一步貫徹“質(zhì)量立校、科研興校、素質(zhì)強!钡霓k學(xué)思想,我們牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線(xiàn)”的觀(guān)念,以《教育質(zhì)量年實(shí)施方案》和《教學(xué)質(zhì)量監控實(shí)施意見(jiàn)》為準則,狠抓質(zhì)量建設,促進(jìn)教師、學(xué)生素質(zhì)的明顯提高。

  素質(zhì)教育提倡以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的`一切”,應培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的持續發(fā)展。因此,在實(shí)施素質(zhì)教育方面,在教育教學(xué)常規管理方面,我校十分注重抓堅持、抓實(shí)效、抓創(chuàng )新。

  1、強化教學(xué)流程管理,嚴格規范教師常規工作。

  在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節上,狠抓規范,落到實(shí)處。提倡個(gè)人備課與集體備課相結合,要求新任教師備課寫(xiě)詳案,每位教師超前一周備課。要求教師做好自身材料的建檔工作。開(kāi)學(xué)之初,便每人分發(fā)一個(gè)檔案袋,教師根據檔案袋材料目錄對各種教學(xué)材料進(jìn)行收集。繼續實(shí)施教師的考核制度,在工作中不斷完善教師的考核評估細則,以求更客觀(guān)公正地考評教師工作。另外,對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行定期與不定期的考核,分層次、分類(lèi)別,科學(xué)客觀(guān)地對教師的各項工作進(jìn)行考核評價(jià)。種種的制度及評價(jià)機制,規范了學(xué)校常規工作管理,有力地促進(jìn)了質(zhì)量的提高。

  2、健全學(xué)校教研制度,規范教研活動(dòng)。

  建立領(lǐng)導聽(tīng)課和深入教研活動(dòng)制度,領(lǐng)導經(jīng)常深入教研活動(dòng),及時(shí)解決問(wèn)題。有的放矢,有針對性地聽(tīng)課,課后和任課教師及時(shí)交換意見(jiàn),及時(shí)反饋,及時(shí)做出評價(jià),以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度,圍繞重點(diǎn)專(zhuān)題研究有計劃、有目的地開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。認真總結本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗,進(jìn)行交流、宣傳、推廣,組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續教育學(xué)習。在活動(dòng)中,老師們總結、交流、反思每周教學(xué)情況,思考、研討下周教學(xué)內容。通過(guò)開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強的集體備課活動(dòng),集中了教研組或備課組集體的智慧,把合作學(xué)習方式引入到校本教研活動(dòng)中,強化了合作意識,實(shí)行了資源共享,做到了優(yōu)勢互補。

  3、抓好學(xué)科教學(xué)管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地。我校圍繞《課程計劃》的全面執行為重點(diǎn),開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好規定課程及課時(shí),嚴禁占用技能科教學(xué)課時(shí)進(jìn)行基礎學(xué)科的教學(xué)。對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。制訂了《優(yōu)化學(xué)科課程,提高課堂效率的若干要求》,對教師的備課、上課、說(shuō)課乃至評課都作了比以往更為具體明確的要求,使學(xué)生在教師的指導下,能掌握基礎知識和基本技能,發(fā)展能力。嚴格執行《課程計劃》,對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。取得了優(yōu)異的成績(jì),在本學(xué)期的知識測查中我校獲得了好成績(jì),各年段語(yǔ)數期中測查也取得了較好的成績(jì),如一、二年級語(yǔ)文期中第二名,三年級數學(xué)第一名等等.

  一個(gè)學(xué)期又在我們眼前晃過(guò)。學(xué)校工作任重而道遠,在新的一學(xué)年到來(lái)之際,我們將以更加飽滿(mǎn)的激情,更加踏實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)施我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)追求,以高質(zhì)量的教育教學(xué)成果回報社會(huì )、領(lǐng)導及家長(cháng)對我們的信任,下個(gè)學(xué)年我校工作準備從以下幾方面入手:

  1、繼續抓好教師隊伍建設,引導教師認清教育新形勢,增強工作的責任感的緊迫感,充分調動(dòng)教師的工作積極性,為學(xué)校工作出謀劃策、添磚加瓦。

  2、繼續緊抓教育質(zhì)量,堅持高質(zhì)量辦學(xué)。歷年來(lái),我校堅持高質(zhì)量辦學(xué),教育教學(xué)水平有目共睹,歷年來(lái)的中心校統一測查我校都取得了不錯的成績(jì),今后我校辦學(xué)仍要堅持這一辦學(xué)理念,通過(guò)緊抓教育質(zhì)量,不斷提升教育教學(xué)水平,做好下一學(xué)年的教育教學(xué)工作。

  3、抓緊各種競賽的培訓工作,做到有計劃、有步驟、有實(shí)效地開(kāi)展。應吸取本學(xué)期教訓,將各項培訓工作盡早開(kāi)展,并做到人專(zhuān)人負責,以求將培訓落到實(shí)處。爭取在各項活動(dòng)比賽中取得更好的成績(jì)。

  4、加強安全管理,創(chuàng )辦群眾放心學(xué)校。抓好安全工作不放松,在已經(jīng)取得榮譽(yù)的基礎上,進(jìn)一步深化安全教育,做到事關(guān)安全無(wú)小事,不放過(guò)任何一處細微的安全隱患。我們要進(jìn)一步強化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范意識和能力。采取行之有效的形式,有針對性對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、交通安全飲食衛生安全、消防安全、防災逃生等安全常識教育。做到安全檢查工作經(jīng);、制度化,定時(shí)開(kāi)展安全專(zhuān)項檢查。

  學(xué)校工作總結4

  本年度我校繼續深入踐行“規范管理、提高質(zhì)量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實(shí)施預定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線(xiàn),抓好三個(gè)重點(diǎn),強調四個(gè)建設。使我校的管理更為科學(xué),設施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:

  第一條主線(xiàn)是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒(méi)有影響到各部門(mén)工作和休息的情況下,完成500人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,充分調動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達356人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生856人。

  為進(jìn)一步擴大我校招生規模,我校分別與廣西旅游學(xué)校校、大連勞動(dòng)就業(yè)學(xué)校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),2009年聯(lián)合辦學(xué)新生人數達332人。

  “出口暢,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),招辦各項工作的開(kāi)展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。

  同時(shí)注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導學(xué)生樹(shù)立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀(guān),制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對我校學(xué)生的意見(jiàn)。以便提高就業(yè)鞏固率。

  我校具有服務(wù)社會(huì )的義務(wù)和責任,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設。面向社會(huì )、面向農村、面向廠(chǎng)企,搞好了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的中、長(cháng)、短期培訓、職業(yè)技能培訓鑒定工作。

  第二條主線(xiàn)是學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化、精細化。規章制度是科學(xué)管理的前提,在現有的基礎上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛、后勤等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規章”,真正實(shí)現“依法治校,依法執教”的目的,具體做法如下。

  本學(xué)年嚴抓學(xué)校德育工作,學(xué)生安全和行為習慣養成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì ),對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)生應急小分隊的作用,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監督。對違紀學(xué)生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習制度。加強學(xué)生心理教育,設立專(zhuān)職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,對問(wèn)題學(xué)生多關(guān)心,多幫助,多與家長(cháng)結合幫助其健康成長(cháng)。

  注重加強學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實(shí)習課。學(xué)生處、團委,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),引導學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進(jìn)作用。

  加強校園文化建設,努力實(shí)現環(huán)境育人,校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內涵。學(xué)生處、校團委結合總務(wù),對我校櫥窗進(jìn)行了內容上的更新,同時(shí)開(kāi)展了各項活動(dòng),增強了校園文化氛圍。規范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過(guò)系列禮儀教育使學(xué)生養成良好習慣,通過(guò)文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操,通過(guò)素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。 在教學(xué)管理上,嚴格教學(xué)管理,規范教學(xué)行為、嚴格教學(xué)秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現象,并按教學(xué)計劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無(wú)教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行了通報。

  常規檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規檢查。教務(wù)處定期開(kāi)展問(wèn)卷調查、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),及時(shí)了解各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強管理,規范教學(xué)環(huán)節,深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)好推門(mén)課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  在教育教學(xué)上我們要注重了兩個(gè)建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過(guò)錘煉,已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專(zhuān)業(yè)建設。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計算機、焊工等主干專(zhuān)業(yè)的建設,包括師資建設和實(shí)習設備建設。我們將在骨干專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)方面下大功夫。

  學(xué)校工作總結5

  提到綠色學(xué)校,人們首先想到的是滿(mǎn)目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長(cháng)的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實(shí)新區與xx學(xué)校有關(guān)共建協(xié)議,XX年的6、7月份,陳校長(cháng)就帶領(lǐng)著(zhù)調研組進(jìn)駐當時(shí)的張江中學(xué),展開(kāi)了學(xué)校更名、提升的一系列準備工作。陳校長(cháng)注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續發(fā)展教育(esd)項目成員學(xué)校在內的原有特色,有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。當然,陳校長(cháng)眼里的綠色更多的是與學(xué)校的長(cháng)足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調研組召開(kāi)的第一次校外專(zhuān)家座談會(huì )上,陳校長(cháng)就提出了自己的綠色學(xué)校理念:

  第一,要把綠色理解為一種可持續的發(fā)展觀(guān)

  第二,要把學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起

  第三,學(xué)校要以啟動(dòng)綠色學(xué)校為契機,大力挖掘綠色的辦學(xué)資源,為形成學(xué)校的校本化特色和校本化課程奠定基礎這一觀(guān)點(diǎn)得到了與會(huì )的 等專(zhuān)家的一致首肯。

  這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚張江精神、實(shí)現科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊。

  同時(shí)身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長(cháng),本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過(guò)“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問(wèn)題與節能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個(gè)專(zhuān)題對當今世界共同矚目的環(huán)保話(huà)題作了詳盡且科學(xué)的闡述;教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)”、“讓數據說(shuō)話(huà)”等章節,更設置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學(xué)環(huán)節;在教材之首,還特別提示使用者要“為了我們共同心愿:節約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書(shū),爭取讓更多的同學(xué)循環(huán)使用!

  學(xué)校工作總結6

  學(xué)校還得到了張江鎮政府的支持,與上海市環(huán)境教育協(xié)調委員會(huì )一起發(fā)起、承辦了XX年“張江杯”上海市青少年環(huán)保創(chuàng )意大賽活動(dòng);承辦了上海市環(huán)保教師專(zhuān)題研討會(huì );在張江科技活動(dòng)月的發(fā)起儀式上,來(lái)自華東師大二附中和我校的學(xué)生代表同臺向全市中小學(xué)生發(fā)出了“以實(shí)際行動(dòng)迎接綠色奧運”的倡議,并得到青少年的廣泛響應;在上海市 社區水環(huán)境治理工作坊研討會(huì )上,做了主旨發(fā)言……

  “張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng )意大賽于XX年4月份組織發(fā)動(dòng),來(lái)自全市17個(gè)區縣的近百所學(xué)校學(xué)生,圍繞綠色奧運、科學(xué)世博的主題展開(kāi)智力和智慧的競逐,有17個(gè)區遞交了“綠色生活”創(chuàng )意方案274件,“綠色生活”創(chuàng )意作品158件,“綠色生活”創(chuàng )意畫(huà)322件,經(jīng)專(zhuān)家評委的認真把關(guān)和細致比較、初審有創(chuàng )意方案217件、創(chuàng )意作品120件,創(chuàng )意畫(huà)205件參加復評,最終評審出:創(chuàng )意方案一等獎13件、二等獎30件、三等獎54件;創(chuàng )意作品一等獎8件、二等獎22件、三等獎25件;創(chuàng )意畫(huà)一等獎15件、二等獎33件、三等獎53件;同時(shí)還評選出優(yōu)秀組織獎6件,于XX年11月11日落下帷幕。在這其中,我校共獲得 獎項,有 位指導老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會(huì )、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導中心、市少年宮等上級單位的好評。

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