幼兒優(yōu)秀班主任工作總結(通用5篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒優(yōu)秀班主任工作總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒班主任工作總結1
時(shí)光荏苒,看著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大,不知不覺(jué)間大班的孩子們,都已經(jīng)結束了在幼兒園的學(xué)習,即將飛向小學(xué)的天空。成長(cháng)為一群活潑、可愛(ài)的優(yōu)秀少年。
回顧本學(xué)期,作為一名幼兒園大班的班主任老師,我在的工作中堅持嚴格嚴謹的自我要求和管理,提高對幼兒的引導教育,加強自我的提升。在本學(xué)期里,我努力發(fā)揮了作為班主任的責任和榜樣能力,引導幼兒們較好的適應了從幼兒園到小學(xué)的準備。
在此,通過(guò)回顧和反思,我對自身在幼兒園xx大班本學(xué)期的工作總結如下:
一、保育工作
雖然都已經(jīng)是大班的孩子,但在保育工作中我們卻一直堅持嚴格要求,指導幼兒們能堅持使用正確的生活習慣,尤其是在做到勤洗手,保持個(gè)人衛生方面,我們班級的幼兒們都做的很不錯,并且老師們也一直在積極的鼓勵著(zhù)大家,避免了許多衛生方面的疾病。
此外,我們還通過(guò)教導,讓幼兒學(xué)習了整理和同學(xué)間的互助,不僅提高了幼兒的自理能力,還讓同學(xué)們在勞動(dòng)中加深了交流,學(xué)會(huì )了互助。
二、教育方面
在教育上,大班的孩子即將走向小學(xué)。為此,我們在教育中加強了知識方面的教導,并對班級開(kāi)始嚴格管理。讓幼兒們能在掌握基本的知識和計算的同時(shí),也能通過(guò)在課堂上對紀律的適應為今后走上小學(xué)的課堂做好準備。
同時(shí),在這段工作的中我也一直在的努力,通過(guò)自身的學(xué)習和請教,我掌握了許多關(guān)于升學(xué)和畢業(yè)方面的經(jīng)驗,并將經(jīng)驗融入了自己的工作中。提升了自身的教育能力,并充足的準備了關(guān)于畢業(yè)的教育,為幼兒們的進(jìn)步奠定基礎。
三、家長(cháng)方面
在即將畢業(yè)的幼兒面前,學(xué)校和家長(cháng)更需要聯(lián)合起來(lái),共同給幼兒帶來(lái)一個(gè)積極的環(huán)境。為此,我積極的聯(lián)系家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)和家長(cháng)們的交流,制定了對幼兒們的家庭教育計劃,讓幼兒能感受到身邊環(huán)境的變化,并嘗試去適應校園和家庭中的變化,以便今后適應新的學(xué)習環(huán)境。
在本學(xué)期的工作中,我一直在自己的崗位上堅持努力,提高自我的能力,幫助幼兒們更好的成長(cháng)。如今,他們也已經(jīng)前往了更遠的地方,我會(huì )調整好自己的心態(tài),準備迎接下一班幼兒的到來(lái)!
幼兒班主任工作總結2
隨著(zhù)9月的到來(lái),我作為xxx班的班主任,也要再次迎來(lái)孩子們的到來(lái)了!但畢竟是小班的孩子,無(wú)論是在開(kāi)學(xué)的還是之后的教育工作方面,都有不少的麻煩和問(wèn)題。為此,我也總結了這個(gè)月的工作情況,希望能讓自己更清楚的了解xxx班目前的情況,并好對今后的工作做出安排。以下是我對這個(gè)月的工作總結:
一、思家情,開(kāi)學(xué)難
作為小班的老師,在9月份遇上最難的一個(gè)問(wèn)題,就是要面對這些剛剛加入幼兒園的孩子了。之前有上過(guò)小小班升上來(lái)的學(xué)生還好,但如果是直接來(lái)到小班的學(xué)生,就會(huì )因為不適應幼兒園的環(huán)境容易哭鬧。當然,作為幼兒,初次離開(kāi)父母來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境里哭鬧是當然的事情。
為此,我和其他老師在課堂上積極的安撫幼兒們的情緒,并的利用玩具來(lái)吸引幼兒的注意力,積極的引導幼兒們認識幼兒園,習慣幼兒園。經(jīng)過(guò)積極的溝通和安撫,我們班上大部分得幼兒已經(jīng)能較好的適應幼兒園的環(huán)境。但還有幾個(gè)比較內向的孩子還是容易出現念家的情緒,為此,我們也給予了更多的關(guān)心和照顧,并引導他們加入到幼兒的游戲隊伍中,不僅降低了的幼兒們的念家情緒,更讓他們了解到幼兒園,并開(kāi)始喜歡上幼兒園。
二、認識幼兒,引導幼兒
作為班主任,我在這個(gè)月的教育中積極的帶動(dòng)幼兒們展現自己,首先是通過(guò)自我介紹來(lái)介紹自己的,對于內向的孩子我們也會(huì )給予積極的鼓勵,并在結束后給每位幼兒表?yè)P和獎勵。
此外,我們還根據主題積極的準備了各項活動(dòng),并在活動(dòng)中引導幼兒們逐步前進(jìn),塑造了優(yōu)良的班級環(huán)境,并漸漸讓幼兒們認可的了我們這些老師。
在教學(xué)當中,我們不僅帶領(lǐng)幼兒們認識了幼兒園的種種,還教導了不少生活中的常識和正確的習慣。幫助的幼兒們糾正在生活中的一些小毛病,并幫助大家更好的愛(ài)上了在幼兒園的生活。
三、家長(cháng)方面
在這個(gè)月里,我們除了的做好幼兒方面的工作,也積極的保持著(zhù)與家長(cháng)們的練習。在家長(cháng)的聯(lián)系群里,我們除了發(fā)布一些幼兒們日常的表現之外,也在積極的呼吁家長(cháng)配合我們幼兒園的工作,幫助幼兒們的健康成長(cháng),并養成良好的個(gè)人習慣。
回顧這個(gè)月,盡管的在工作方面有很多需要忙碌的地方,但總體來(lái)說(shuō)完成的都比較出色。在今后的工作中我也會(huì )更加努力的'去做好自己的工作!
幼兒班主任工作總結3
一、班級情況分析:
開(kāi)學(xué)初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開(kāi)始,不著(zhù)急,耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進(jìn)行著(zhù)反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽?zhuān)逃麄兌米鰝(gè)好孩子,應該要團結友愛(ài),并且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二、嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:
首先,從思想、行動(dòng)上認真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂(lè )業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長(cháng)說(shuō):“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛(ài)的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹(shù)立愛(ài)心、細心、耐心的原則,在學(xué)習上,生活上關(guān)心愛(ài)護幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點(diǎn)或錯誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級中為他們樹(shù)立自信。適度的表?yè)P也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動(dòng)時(shí),認真觀(guān)察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習,一起游戲,做孩子們敬愛(ài)的良師益友。
三、認真寫(xiě)好《家園聯(lián)系冊》:
我隨時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的情況,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和要求,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,不斷改進(jìn)工作,取得家長(cháng)的理解、支持與幫助。這樣班級工作開(kāi)展起來(lái)也會(huì )比較順利,記得有一位家長(cháng)對我說(shuō):“他兒子沒(méi)上大班之前總是不敢來(lái),害怕大班老師厲害,但來(lái)到大一班后,譚老師和陳老師對我很好,我愛(ài)上了大一班”。幾個(gè)家長(cháng)聽(tīng)后一致同意說(shuō):“孩子們愛(ài)上大一班,說(shuō)明這個(gè)集體對他們有一定的吸引力,是一個(gè)溫暖的集體!
我堅信,只要有有責任心,有愛(ài)心的老師,有配合幼兒園工作的家長(cháng)和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。
幼兒班主任工作總結4
轉瞬間,10月就快進(jìn)入到尾聲,感嘆時(shí)間的快速,也驚訝自己竟然做好了這一個(gè)月的工作。我本學(xué)期所帶班級是大班,作為班主任,我的工作很是繁重,10月份過(guò)去,學(xué)期就過(guò)去一半了,F就10月份做班主任工作總結:
一、本月進(jìn)行兩次衛生大掃除
第一次大掃除是中秋國慶假回來(lái),給大班班級進(jìn)行了一次大掃除,把教室各個(gè)角落做了一次清潔,并對教室的地板和桌椅全部都做了消毒處理,為大班幼兒提供安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。第二次大掃除是這個(gè)月的月底,這次是有幼兒們的參與的,在這樣的情況下進(jìn)行的大掃除,也格外的有意義,讓幼兒們學(xué)習怎么打掃衛生,也是培養幼兒懂得注意個(gè)人和公共的衛生。本月兩次大掃除的進(jìn)行,讓幼兒們的環(huán)境是安全的健康的,幫助幼兒建立良好的衛生習慣。
二、舉辦了中秋國慶活動(dòng)
在今年的20xx年,中秋撞上國慶了,所以我也特別的舉辦了一場(chǎng)雙節活動(dòng),并邀請了家長(cháng)一起來(lái)參與,本次活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒和父母有了更深的交流,也加深了他們的關(guān)系,再有就是讓幼兒了解了中秋和國慶這兩大節日的由來(lái),并且活動(dòng)中,還有各種與節日相關(guān)的游戲,猜謎語(yǔ)、背相關(guān)的古詩(shī)詞,這也讓幼兒們有了文化知識的積累,幫助幼兒在了解這兩個(gè)節日的情況下,也學(xué)習到相關(guān)的知識,豐富他們的知識。
三、注重幼兒的安全
本月中秋齊放假,所以放假之前特意寫(xiě)了一份給家長(cháng)注意假期安全的信簽字,保障假期幼兒的安全;貧w幼兒園之后,就是關(guān)注幼兒在幼兒園的安全和上下學(xué)的安全,盡可能的保護好班級所有幼兒的安全。上學(xué)和放學(xué)我都是陪同另一個(gè)老師親自接送,直到幼兒的安全得到充分保障才放心。在園的安全,我通常是把所有有尖角的物品全部進(jìn)行包裹,以免幼兒在玩耍時(shí)撞到造成傷害。
10月份進(jìn)入月底了,我在幼兒園大班班主任的工作也進(jìn)入尾聲,本月我的工作情況良好,那么我爭取在下月也將再接再厲,為大班的幼兒們服務(wù),聯(lián)合其他老師管理好他們的學(xué)習和生活,為大班孩子將要進(jìn)入的小學(xué)時(shí)期打下良好的基礎。我相信明天的工作我會(huì )做的更好的,我一定會(huì )加油把班主任的責任進(jìn)行到底的。
幼兒班主任工作總結5
時(shí)間消逝的好快,11月份就到了尾端,而我在幼兒園11月份的工作也將結尾。面對自己11月份的班主任工作,我為此做自己的工作總結。
一、舉辦閱讀活動(dòng)
本月,為了加強幼兒們的閱讀能力,我舉辦了閱讀的活動(dòng),活動(dòng)為期一個(gè)月,每周要求幼兒讀一本書(shū),在書(shū)讀完之后,讓幼兒自己寫(xiě)下讀書(shū)心得,并且把摘抄的好詞好句進(jìn)行展示。幼兒都已經(jīng)進(jìn)入大班了,必須要去培養他們閱讀的能力,早已識字的他們,只有通過(guò)閱讀才能鞏固字詞,才能讓閱讀的能力得到提升。這次活動(dòng)舉辦了整整一個(gè)月,我與家長(cháng)進(jìn)行配合,幫助大班全班幼兒讀完了規定的四本書(shū),幼兒們都很好的完成了閱讀任務(wù)。本月的末尾進(jìn)行了一次結果展示,我看到了他們的進(jìn)步,班上絕大部分的幼兒都能比較通暢的閱讀書(shū)籍,這是這個(gè)活動(dòng)的成功。
二、展開(kāi)大掃除衛生
本月也是衛生大掃除最多的一個(gè)月,由于進(jìn)入到了季節轉換的時(shí)候,天氣變得干燥,溫度也降低,如此就更要注意幼兒們的衛生健康。為此我展開(kāi)了一系列的大掃除活動(dòng),先是把教室進(jìn)行了大范圍的消毒處理,所有的桌椅,全部都搬到外面清洗消毒暴曬,教室的門(mén)窗也都擦洗干凈。孩子們睡覺(jué)的被子都拿去曬了,床單都清洗了一遍,把用來(lái)睡覺(jué)的教室也進(jìn)行了大掃除,清洗并消毒,通風(fēng)換氣。這樣的大掃除在本月進(jìn)行了兩次,盡可能的維護孩子們的健康,讓我們的生活環(huán)境有所保障。
三、家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)工作
本月開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì ),月初開(kāi)了一次,主要不是向家長(cháng)匯報上月幼兒的學(xué)習和生活,把成績(jì)進(jìn)行了公布,然后就是把本月的工作計劃向家長(cháng)們都進(jìn)行了告知,為此家長(cháng)很配合。月中旬又開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì ),向各位家長(cháng)講述幼兒安全的問(wèn)題。家訪(fǎng)工作也是在中旬進(jìn)行的,主要是去到幼兒家里跟家長(cháng)們了解幼兒的生活環(huán)境,了解家庭的基本情況。在家訪(fǎng)的過(guò)程中發(fā)現一些家庭條件稍差的,與此也提供了幫助。
一月的時(shí)間過(guò)得那是相當的快,馬上就是新的一月了,本月的工作進(jìn)展比較順利,各項工作也都完成了,但是我也知道本月工作的做得再好,也不意味著(zhù)下個(gè)月可以做的更好,我只能盡所有的努力在下個(gè)月管理好大班,把12月份的班主任工作做得更好些。
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