2021年教師工作總結（通用7篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，為此要做好工作總結。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的2021年教師工作總結（通用7篇），歡迎大家分享。
教師工作總結1
時(shí)間飛逝，轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就以這學(xué)年的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年，本人擔任二年級班主任，班級人數較多，又一直面臨著(zhù)新課程改革。雖然我連續教了三年二年級，但每一年的教材都在變動(dòng)。因此，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng)，認真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍，并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余，除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習，力爭達到現在的教育教學(xué)要求。
五、主要成績(jì)。
在這一學(xué)期里，自己任教的二年級兩個(gè)班的及格率分別是二（1）班100%，二（2）隊96.9%。優(yōu)秀率二（1）班81.8%，二（2）班78.1%。所上的數學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮一等獎、區二等獎。
以上小結，如有不妥，敬請領(lǐng)導同事批評指正。
教師工作總結2
一、我始終以為作為一名教師應把師德放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是教師的立身之本。
德高為師，身正為范，從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自己，上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退，積極參與學(xué)校組織的師德培訓、撰寫(xiě)讀后感，遵守學(xué)校的各項規章制度，力爭在學(xué)生眼前樹(shù)立榜樣，在同行眼前虛心求教，縮小與名師的差距。
二、作為教初二歷史課的年輕教師，要搞好教學(xué)成績(jì)就要深挖教材，吃透教參。
故在課前做到認真備課，多方面往搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法，認真寫(xiě)好教案。每一節課都盡量做到重難點(diǎn)突出，詳略得當，讓學(xué)生學(xué)有所得。積極學(xué)習和使用大鎮中學(xué)的成績(jì)分析系統，以此為依據，深進(jìn)研究，發(fā)現本班不在趨同率內的學(xué)生，分別采取課上提醒，課后輔導，跟蹤評估等手段進(jìn)步學(xué)生的成績(jì)。在這學(xué)期我也留意做好培優(yōu)輔差工作。在授課時(shí)做好教材的挖掘，讓學(xué)生能主動(dòng)往獲解歷史，同時(shí)加大習題的練習，對于學(xué)生有異議的題目，在輔導課時(shí)當堂講解。時(shí)而加強小考，通過(guò)批閱和及時(shí)反饋。
三、積極參加教研活動(dòng)。
一年來(lái)，先后聽(tīng)課達30節次之多，自己舉辦公然課也有四次。每一次聽(tīng)課后積極參與評課議課，提升可自己的教育教學(xué)水平，同時(shí)也幫助了他人。自己在預備公然課的過(guò)程中，固然很累，但是廣范圍的資料收集和同行的交流探討，極大的促進(jìn)了自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
四、積極協(xié)助和支持學(xué)校的各項工作。
三年來(lái)，我任勞任怨，在做好自己的教學(xué)工作外，還積極支持學(xué)校的教育教學(xué)安排。在今年的3月-5月，代上生物課達2個(gè)月之久，同時(shí)，只要學(xué)校有要求，我都會(huì )盡心盡力的做好學(xué)校的教務(wù)工作，諸如打字復印、發(fā)刊等等。
不足之處也有不少，比如有時(shí)工作過(guò)急過(guò)粗，有時(shí)不能很好的關(guān)注學(xué)困生，由于第一遍接手教材，講課時(shí)不能如魚(yú)得水。好在對于歷史的熱愛(ài)和對于相信一定能教好歷史學(xué)科，今后，在歷史教學(xué)方面，應更加努力、專(zhuān)研，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己在教學(xué)和教育學(xué)生方面更加嫻熟。做到游刃有余，如魚(yú)得水！
教師工作總結3
一年級的語(yǔ)文教學(xué)內容相比如其它五個(gè)年級來(lái)說(shuō)是相對比較容易的，但是就算是這學(xué)期的一年級語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)會(huì )容易一點(diǎn)，我在一年級下學(xué)期中，還是以嚴格的要求和計劃來(lái)進(jìn)行自己的語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。
在一年級下學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中，我們語(yǔ)文知識是比較簡(jiǎn)單。但是我認為這只是對我這個(gè)老師而言，所以我要站在一年級學(xué)生的角度去看待一年級語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科。在下學(xué)期中，同學(xué)們因為經(jīng)過(guò)了上半學(xué)期對于語(yǔ)文的學(xué)習，在這下學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習中也有自己對于語(yǔ)文學(xué)習的方法和理解，但是同學(xué)們馬上就要升二年級了，所以我會(huì )在語(yǔ)文教學(xué)的某些方面用二年級的要求去規定他們的學(xué)習，讓他們在二年級的語(yǔ)文學(xué)習中也會(huì )因為語(yǔ)文學(xué)習內容的改變和語(yǔ)文學(xué)習難度的增加，而不會(huì )措手不及，所以這學(xué)期不僅要帶領(lǐng)學(xué)生們去復習上學(xué)期的一些比較重要的語(yǔ)文知識，還會(huì )給他們提前補充一些關(guān)于二年級的語(yǔ)文知識。
我在這學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中，我在上課以及下課時(shí)間做的最多的事情就是解答同學(xué)們提出來(lái)的問(wèn)題。對于一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們現在好奇心是一個(gè)非常重的年紀，這個(gè)也是可以很好的幫助他們語(yǔ)文知識的學(xué)習，同時(shí)也會(huì )在語(yǔ)文課上增加我的工作熱情。在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習中，學(xué)生們經(jīng)常會(huì )提出很多與我教學(xué)內容相關(guān)的問(wèn)題，我都會(huì )一一解答，有時(shí)候同學(xué)們也會(huì )問(wèn)一些與課堂無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候我就會(huì )糾正他思考的角度，并用一個(gè)新的問(wèn)題代替他的問(wèn)題，再給他解答。有點(diǎn)時(shí)候同學(xué)們也會(huì )問(wèn)一些比較深奧的問(wèn)題，在自己不是很懂的情況下，我選擇在課后找資料，然后在下一節課上，將非常準確的答案告訴他們，讓他們對語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科更有興趣，也培養他們在語(yǔ)文學(xué)習中的思考能力。
在一年級上學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中，我會(huì )認真監督同學(xué)們的語(yǔ)文課本的背誦情況，在語(yǔ)文書(shū)中有些文章和詩(shī)詞是要求學(xué)生們背誦的，為了讓他們從現在就養成一個(gè)好的語(yǔ)文記憶力和背誦習慣，我經(jīng)常在上語(yǔ)文課上對同學(xué)們的背誦情況進(jìn)行抽查，并選一些小組長(cháng)在每天的晨讀中負責他們的背誦任務(wù)。
在下學(xué)期中，我通過(guò)對我們語(yǔ)文學(xué)習的實(shí)際情況進(jìn)行了語(yǔ)文的教學(xué)，讓同學(xué)們在語(yǔ)文的愉快學(xué)習中，同時(shí)取得讓自己滿(mǎn)意的語(yǔ)文成績(jì)。
教師工作總結4
時(shí)光荏苒，轉眼間，一學(xué)期的工作即將結束，現將本學(xué)期的工作總結如下：我在教學(xué)工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
一、堅持認真備課。
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)反思，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強上課技能。
在平時(shí)教學(xué)中，我努力提高教育教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、取長(cháng)補短。
在教學(xué)中，我經(jīng)常與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、模塊研究。
立足學(xué)校的現狀和學(xué)生的實(shí)際，針對歷史學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行了模塊教學(xué)的研究，初步取得了成效。
五、完善測試，進(jìn)行歷史學(xué)科綜合測評。
每節課都有小測驗，引用多元評價(jià)體系，鼓勵競爭，不以一次考試論成敗，重視平時(shí)成績(jì)。進(jìn)行期末模擬測試，為期末取的好成績(jì)奠定基礎。
在其他活動(dòng)中，我克服家里孩子小、老人身體不好的困難，積極參與學(xué)校的每一項活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )、清冰雪、聯(lián)歡會(huì )都有我忙碌的身影。
誠然，本學(xué)期我還有很多工作沒(méi)有做到盡善盡美，但我會(huì )更加努力，爭取在下一個(gè)學(xué)期，能有所突破。
教師工作總結5
時(shí)光匆匆如流水，轉眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，但回首我在XX學(xué)校工作的三個(gè)多月里，除了許多的回憶和經(jīng)歷讓我難忘以外，更讓我感動(dòng)的是在校領(lǐng)導的關(guān)懷下，安排我跟著(zhù)師父學(xué)習所得到的成長(cháng)。
現將本學(xué)期工作總結如下：
一、認真聽(tīng)課，吸取經(jīng)驗
學(xué)習讓自己成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程就是多聽(tīng)課，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)。首先，本學(xué)期我除了按時(shí)完成學(xué)校布置的每周聽(tīng)課任務(wù)以外，還盡量多的聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，然后總結他們上課的特點(diǎn)，把好的`經(jīng)驗總結出來(lái)。
二、鉆研教材，好好備課
在師傅的要求下每周上新課之前，我都認真分析教材，閱讀參考書(shū)，書(shū)寫(xiě)教案，參考網(wǎng)絡(luò )上優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄，并請師父指導自己備課過(guò)程中遇到的問(wèn)題，來(lái)認真上好每一節課。課后請師父給予評價(jià)，指出不足，然后自己在進(jìn)行二次備課。
三、多讀書(shū)、認真寫(xiě)讀書(shū)筆記
說(shuō)實(shí)話(huà)雖然我愛(ài)看書(shū)，但在以前工作的時(shí)候也確實(shí)沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，來(lái)美文短短的三個(gè)多月，在學(xué)校的要求下和師父的影響下，讀的書(shū)比以前工作時(shí)三年讀的書(shū)都多。我為自己感到慶幸，從書(shū)中我學(xué)到了很多，比如班主任的管理辦法，團隊合作的好處等等，每次讀完或者有感觸的時(shí)候就記錄下來(lái)，或者摘抄里面老師好的管理辦法，以便自己以后借鑒。
四、積極協(xié)助師父做好班級的工作
1、在師父的指導下認真批改學(xué)生的作業(yè)并給予激勵性評價(jià)
2、每天組織學(xué)生打掃班級及衛生區衛生
3、組織學(xué)生做好晨讀之前的準備
4、組織學(xué)生及時(shí)排隊陪學(xué)生一起就餐
五、走進(jìn)學(xué)生，觸摸其心靈
做為一名教師除了有責任心之外還得有愛(ài)心、耐心和方法。在師父的熏陶下，我也走到學(xué)生當中去，沒(méi)事的時(shí)候多跟學(xué)生談心，了解他們的內心。適時(shí)的幫助他們，讓他們感覺(jué)到老師的真心。從自身樹(shù)立榜樣，影響學(xué)生，讓他們感覺(jué)到老師的誠心。
雖然經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，自身有了一定的進(jìn)步，但難免還有很多不足，我將在以后的工作當中持之以恒，成長(cháng)自己的同時(shí)服務(wù)好學(xué)生和家長(cháng)，為做一名光榮的人民教師而努力奮斗。加油！
教師工作總結6
認真組織學(xué)生參加運動(dòng)會(huì )。十月份，學(xué)校開(kāi)展一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )，從挑選運動(dòng)員，到組織學(xué)生進(jìn)行針對性地訓練，我都進(jìn)取準備，認真訓練，讓孩子們取得自我滿(mǎn)意的成績(jì)。
組織棒壘球訓練，進(jìn)取參加比賽。十月份，XX市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽，從接到通知之日起，我就認真組織訓練。進(jìn)行暑期培訓，開(kāi)學(xué)后，周一至周五每一天早晨上學(xué)前、午時(shí)放學(xué)后，認真組織學(xué)生訓練，功夫不負有心人，訓練了兩個(gè)月的孩子們取得了第三名的好成績(jì)，得到了家長(cháng)、學(xué)校的一致好評。
組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。十一月份，組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測，并上報國家。我所帶班級XX名學(xué)生，其中優(yōu)秀XX人，合格XX人。
組織學(xué)生參加兩操活動(dòng)。每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)，嚴格執行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)規定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操XX分鐘，每一天午時(shí)二節課課后組織學(xué)生進(jìn)行XX分鐘團體跑操鍛煉。
組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組，我進(jìn)取做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對興趣小組工作的支持，并根據學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習方法，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
總之，一學(xué)期來(lái)，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學(xué)校規章制度，堅持早到校，晚離校，堅決服從上級安排，努力做好各項工作。盡管如此，我還存在著(zhù)一些不足：工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠；性格比較急躁，不夠細心，總是急于求成，結果導致工作中有失誤；公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強；課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等。
在今后的工作中，我將克服自身的不足，力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究；不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識，完善自我；以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自我；在履行工作職責時(shí)力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等，以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學(xué)習中反思，實(shí)踐中成長(cháng)，期望各位領(lǐng)導、教師能一如既往地關(guān)心、支持我，幫忙我，使我的工作能躍上一個(gè)新的臺階。
教師工作總結7
秋去冬來(lái)，一學(xué)年的時(shí)光轉瞬即逝。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中，有過(guò)辛酸，也有歡樂(lè );有過(guò)彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導的關(guān)心幫忙下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢，及時(shí)評價(jià)經(jīng)驗，吸取教訓，評價(jià)前段工作如下：
第一、在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自我首先做到，以身作則，為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自我的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按時(shí)上下班，從不因為個(gè)人問(wèn)題耽誤上課，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，給學(xué)生做好的示范。
第三，在教育教學(xué)工作中，我進(jìn)取認真學(xué)習新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結合，進(jìn)取、認真備好每一個(gè)教案，上好每一節課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
同時(shí)進(jìn)取學(xué)習鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進(jìn)行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來(lái)，不再是被動(dòng)的聽(tīng)、被動(dòng)的學(xué)與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習，進(jìn)取參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，努力提高自我的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，進(jìn)取探索多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習進(jìn)取性，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過(guò)去的一年中，我有過(guò)收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我將繼續努力，力爭佳績(jì)，為我校的發(fā)展壯大貢獻自我微薄之力。
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