開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結（通用9篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結1
教務(wù)處結合x(chóng)x市教育局文件精神，做好期初教務(wù)處的各項準備工作，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，現總結如下：
1、開(kāi)學(xué)收費工作：我校嚴格執行國家“兩免一補”政策，對收費項目進(jìn)行了公示，只收取了泉州市教育局指定的教輔材料費。除此之外，學(xué)校無(wú)任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無(wú)向學(xué)生收取任何費用現象。
2、課程安排與實(shí)施：我校認真貫徹落實(shí)課程方案，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門(mén)課程。由學(xué)校教務(wù)處根據上級教育主管部門(mén)的文件精神擬定課程計劃，校委會(huì )討論研究，最后制定任課教師安排表、課程表、校歷表和作息時(shí)間表。
3、做好防綴保學(xué)工作：班主任認真落實(shí)未到位學(xué)生情況，年段長(cháng)及時(shí)做好統計工作，并及時(shí)上報教務(wù)處和校長(cháng)室，由學(xué)校統一組織老師進(jìn)行動(dòng)員溜生。
4、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議：期初工作千頭萬(wàn)緒，教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初就已經(jīng)做好相關(guān)準備工作，及時(shí)召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議傳達教務(wù)處學(xué)期工作計劃，制定教研組教研計劃。
5、做好師生的收心工作：經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假生活，學(xué)生和老師的生物鐘和作息時(shí)間有了一定程度的變化，及時(shí)調整師生的作息時(shí)間和心態(tài)，有助于師生做好教育教學(xué)工作。
6、個(gè)下設辦公室的準備：要求圖書(shū)館、實(shí)驗室、音美體勞功能室、文印室和學(xué)籍室等辦公室做好開(kāi)學(xué)初的準備工作。
在開(kāi)學(xué)初，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個(gè)別教師和學(xué)生還有待于進(jìn)一步提高，使各項工作再上新臺階。
開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三日了，俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端等于成功的一半，凡事把頭按端了，后面也就好辦了，開(kāi)學(xué)工作反思。今天早起，騎自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校，6點(diǎn)40上操，以后的一律按遲到算，扣除班級量化分。遲到的學(xué)生大概有10個(gè)，其中有一個(gè)印象深刻，頭發(fā)有燙的嫌疑，沒(méi)穿校服，這個(gè)學(xué)生是上屆休學(xué)的，名字叫海東，上學(xué)期插到高二（3）班的，范文《開(kāi)學(xué)工作反思》。凡是遲到的，在門(mén)房自己登記班級和姓名。檢查完后，我和班主任核實(shí)遲到的學(xué)生，其中沒(méi)發(fā)現海東，多了一個(gè)叫顧強的，顯然海東沒(méi)登記自己的名字，寫(xiě)了高三（5）班的顧強。我有點(diǎn)生氣，于是到高三（3）班去找他，到教室沒(méi)發(fā)現他，但最后一個(gè)座位空著(zhù)，我走過(guò)去，發(fā)現海東在哪兒蹲著(zhù)，我說(shuō)：”你在干啥？“
他說(shuō)：”我在充電呢�！�
你遲到了，為什么要登記別人的名字呢？“
老師，我可以到教室外面給你說(shuō)嗎”
”可以“，我和他來(lái)到了教室外面的走廊里。海東乞求我說(shuō)，：”我不敢登記自己的名字，我害怕班主任知道，因為我是插進(jìn)來(lái)的，陳老師對我有偏見(jiàn)，知道肯定饒不了我“，
”那我現在找你，是不是我對你有偏見(jiàn)啊，老師對每個(gè)學(xué)生都是公平的，是你自己做的不好，怎么能說(shuō)老師對你有偏見(jiàn)呢？要消除陳老師對你的偏見(jiàn)，你先要改變你自己，做到不遲到，不曠課，上課不睡覺(jué)等�！奥�(tīng)了我的話(huà)，他有所觸動(dòng)，說(shuō)：”老師，我懂了，我知道該怎么做了�！�
開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結3
本期工作過(guò)程實(shí)現了教學(xué)相長(cháng)，師生共贏(yíng)，值得靜下心來(lái)回顧，總結經(jīng)驗得失，以揚長(cháng)避短再創(chuàng )佳績(jì)。
開(kāi)學(xué)初以課堂教學(xué)為中心，展開(kāi)討論工作，積極配合工作室其他同志，步調一致，有效推進(jìn)領(lǐng)袖兒童“三模九步”課堂教學(xué)小組化研究喜獲豐收，特別是四(2)班“播種與收獲”體育課展示，贏(yíng)得家長(cháng)與觀(guān)摩教師的好評，活躍的課堂氛圍，快樂(lè )的“播種與收獲”充分彰顯領(lǐng)袖兒童個(gè)性，整節課面向全體學(xué)生，放權于學(xué)生，使之身心和諧發(fā)展，愉悅中健體益智，有效實(shí)現體育教育的特殊價(jià)值。本人在所任教學(xué)班中無(wú)論是選擇教學(xué)內容，還是采用的組織形式與教學(xué)方法，盡量采用這種“小組化學(xué)習”，并努力使之常態(tài)化。
四至五月，筆者密切配合政教室，緊緊抓住校本特色活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)這一工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，以舞蹈、韻律操、武術(shù)操等活動(dòng)為載體，把體育課堂教學(xué)與上下午大課間緊密結合起來(lái)，以點(diǎn)帶面，以年級項目帶動(dòng)全校，滿(mǎn)足兒童求新求變的心理需求，實(shí)現提高與普及相結合，涌現了一大批領(lǐng)袖兒童，在師生共同努力下實(shí)現了“六。一”的對外展示，效果很好。同時(shí)，逐步實(shí)現了“校園舞”等八套適合于全校大課間活動(dòng)項目的普及，有效促進(jìn)了師生的健康。
開(kāi)學(xué)初，由于天氣干燥，翻新的跑道灰塵大，影響學(xué)生健康。為了使大課間跑步活動(dòng)正常開(kāi)展，作為責任教師本人堅持向跑道灑水長(cháng)達一月之久直至雨季來(lái)臨。運動(dòng)場(chǎng)內體育設施的維修，安全故障的排除，做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理，盡量延長(cháng)使用壽命。對體育器材的發(fā)放，回收責任明確，教育學(xué)生輕拿輕放，愛(ài)惜器材，有效利用現有器材，自制器材，提升體育教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)于教工健身工作，把常規考勤與活動(dòng)展示和競賽相結合，提高工作效率。但確因工作任務(wù)重壓力大，少部分教師不堪重負而病倒住院，學(xué)校當引起重視采取應對措施，解決問(wèn)題。
客觀(guān)上個(gè)人因工作量大，身心疲憊，對業(yè)務(wù)理論、政治理論研究不夠，創(chuàng )新能力沒(méi)能得以發(fā)揮。另外對電腦知識學(xué)習不努力，也確沒(méi)時(shí)間，靜不下心來(lái)，沒(méi)能跟上學(xué)�？蒲胁椒�，因此，給工作量大的妻子平添了許多的負擔，許多材料都是自己筆寫(xiě)再由她打的。
開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結4
開(kāi)學(xué)一周了，對我來(lái)講，這一周是艱難的一星期，每天強迫自己記住學(xué)生名字，事無(wú)巨細、隨時(shí)隨地地糾正學(xué)生的常規：課間紀律、課前準備、早自習要求、怎樣交作業(yè)、怎樣做操及站隊、升旗紀律、小飯桌要求、中午練字背詩(shī)要求、下午放學(xué)、指導值日生。面對陌生的學(xué)生，每天面對這些工作細節，我的神經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻繃得緊緊的，好在除了一場(chǎng)虛驚外，這一星期還算順利，再回頭看看報到那天的情形，我感覺(jué)孩子們還是有許多變化的，尤其是那天數學(xué)老師的一句話(huà)，讓我心中掠過(guò)一絲安慰，感覺(jué)到一星期的努力沒(méi)有白費，韓老師說(shuō)：李老師，這兩天你在整頓常規，我感覺(jué)到了，很好!是啊，這一星期，孩子們上課沖口而出的少了，舉手發(fā)言的多了;課上做小動(dòng)作的少了，認真看書(shū)讀書(shū)的多了;打了上課鈴，在教室外面的少了，坐在自己位子上的多了;站隊升旗、做操時(shí)隨便說(shuō)話(huà)、玩鬧的少了，靠右行走的多了。而且，班里那么多熱心同學(xué)，大掃除時(shí)滿(mǎn)頭大汗;第二天又有那么多同學(xué)拿來(lái)綠色植物;還有那么多同學(xué)把老師交代的事情做得認認真真;另外，更要感謝的是，那么多家長(cháng)開(kāi)學(xué)初幫助我做了那么多工作：建立QQ群、號召買(mǎi)課外書(shū)、打印班級名單、打印值日生名單。想想這一周，不是我一個(gè)人在努力，而是那么多同學(xué)和家長(cháng)都在努力，我不感到辛苦了，我滿(mǎn)心期待下一周孩子們有更大的進(jìn)步!
下一周著(zhù)重進(jìn)行家庭作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及正確率的改善，希望家長(cháng)繼續配合!
開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結5
“百年大計，安全第一”。我校一直把學(xué)生的安全問(wèn)題看成一切工作的重中之重的問(wèn)題。為了使校園環(huán)境的整潔；使我們有一個(gè)安靜舒適的學(xué)習和工作環(huán)境；為了保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)的安全；為了學(xué)校工作的正常有序地進(jìn)行。我們針對我校存在的安全衛生隱患，認真地開(kāi)展了自查自糾工作�，F將我們的工作情況作出如下小結：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)工作責任
為確保本次檢查工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由陳波校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由分管后勤的副校長(cháng)夏登峰擔任，其他校領(lǐng)導為成員，負責指導、協(xié)調、監督、檢查學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作；由后勤人員具體負責安排落實(shí)，進(jìn)一步明確細化各職能部門(mén)的安全工作職責，要求職能部門(mén)按照各自安全工作職責，切實(shí)承擔責任，部門(mén)領(lǐng)導要親自抓、具體抓，形成多線(xiàn)聯(lián)動(dòng)、各負其責、齊抓共管的安全工作局面，確保工作取得實(shí)效。
二、突出工作重點(diǎn)，強化管理措施
為更好的突出工作重點(diǎn)，落實(shí)整治措施，做到“條塊結合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”，把新學(xué)期安全工作落到實(shí)處，學(xué)校主要開(kāi)展了以下工作：
1、新學(xué)期安全教育課納入教學(xué)計劃，各班利用安全教育課時(shí)間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期第一次安全教育，強化學(xué)生的安全防事故意識和生命意識；嚴格執行家長(cháng)接送制度，在暴雨等惡劣天氣，要求家長(cháng)必須接送學(xué)生回家、返校，并履行簽字手續，確
保學(xué)生安全往返。
2、強化校園封閉管理，嚴格執行值班制度，上課期間一律實(shí)行封閉管理，嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進(jìn)入校園。
3、加強學(xué)生課前空閑時(shí)段的管理，規范了學(xué)生到校時(shí)間，將學(xué)生入校時(shí)間告知家長(cháng)；加強值班，確保提前到校學(xué)生順利入校，由值班人員負責管理看護。
4、做好學(xué)生放學(xué)后清班清校工作，加強學(xué)生離校的路隊管理。每天放學(xué)后，由當日值班教師到校門(mén)口巡查，負責學(xué)生安全離校。
5、突出做好上下樓梯值班工作，嚴防樓梯道危險事故發(fā)生。
6、對校舍和學(xué)校的設施進(jìn)行了全面檢查，學(xué)校校舍樓房化，暫無(wú)安全隱患。
7、班級對特異體質(zhì)學(xué)生情況有登記并落實(shí)相關(guān)管理措施。
8、專(zhuān)職校園保安按時(shí)報到上班，學(xué)校警用器械專(zhuān)管專(zhuān)用；學(xué)校配齊安全保衛人員和門(mén)衛，建立了護校隊和夜間巡邏隊。
9、寒假期間學(xué)校安排領(lǐng)導包片、教師走訪(fǎng)學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)各項穩控工作；開(kāi)學(xué)后學(xué)校開(kāi)展了師生之間的矛盾糾紛調處化解工作，班級及時(shí)清理收繳學(xué)生攜帶的管制刀具及其它危險品；對重點(diǎn)人群與鄉鎮、村組聯(lián)系，落實(shí)了化解、疏導、干預、穩控措施。
12、開(kāi)學(xué)前學(xué)校對食堂、廁所、教室進(jìn)行消毒，確定了傳染病疫情信息報告人，做好傳染病預防工作。
13、加強校內治安管理，加強對學(xué)生的法制教育和校規校紀教育，嚴防學(xué)生之間打架斗毆現象的發(fā)生。
三、查找存在問(wèn)題，及時(shí)排除隱患
�。ㄒ唬┐嬖趩�(wèn)題
學(xué)校大門(mén)緊鄰公路，學(xué)校東南方向５０米處有三叉路口，屬于學(xué)生往返學(xué)校途中的主要路段，加上現在村村通了公路，過(guò)往車(chē)輛較多，存在交通安全隱患。
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針對交通安全方面存在的隱患，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了師生大會(huì )，進(jìn)一步加大安全教育力度，要求各班分別召開(kāi)安全主題班會(huì )，把交通安全問(wèn)題作為重要班會(huì )內容，教育學(xué)生不乘坐超員車(chē)、貨車(chē)、農用車(chē)、三輪車(chē)和其它非營(yíng)運車(chē)輛，家長(cháng)接送學(xué)生嚴禁一輛摩托車(chē)乘載兩名及以上學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)始，我校全方位加強安全管理，落實(shí)各項措施，做到安全管理的常規化、精細化，確保校園的安全穩定。
開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結6
按照本部的要求，結合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項準備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)初準備有序，各項工作快捷平穩
為了做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，我校與2月15日下午召開(kāi)全體教師會(huì )議，明確了本學(xué)期的主要工作目標及重點(diǎn)，并對開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。13日運回教科書(shū)，15日組織教師購買(mǎi)開(kāi)學(xué)所需物品，確保16日順利開(kāi)學(xué)。
二、落實(shí)政策，規范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識，注重減輕學(xué)生的學(xué)習負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng )造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開(kāi)管理，堅決杜絕亂收費行為
學(xué)校在開(kāi)學(xué)報名時(shí)，嚴格執行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書(shū)本著(zhù)自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督，在工作中沒(méi)有違規收費的行為。
四、完善制度、落實(shí)管理興校。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校就進(jìn)一步完善了各項規章制度。如從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行侯課制度，上課鈴聲落必須走進(jìn)教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個(gè)班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、自行車(chē)擺放等進(jìn)行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結，每月一評比。在教學(xué)上繼續實(shí)行月考制度，完善了具體實(shí)施方案和相應的獎懲制度，切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評課、學(xué)習等相關(guān)制度，規范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。
五、抓好安全工作，創(chuàng )建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調小學(xué)生不得騎自行車(chē)上放學(xué)等。我們還動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長(cháng)發(fā)了《給家長(cháng)的一封信》向家長(cháng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應該注意的事項，使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè )春節，同時(shí)全體家長(cháng)對安全意識得到了更進(jìn)一步加強。
開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強了門(mén)衛工作，制定了門(mén)衛制度，安排教職工輪流值日，外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強了安全隱患的排查工作，對學(xué)校的電線(xiàn)電路，學(xué)生生活設施進(jìn)行了認真的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結7
為認真貫徹落實(shí)旗委、政府關(guān)于做好“百日大檢查”行動(dòng)有關(guān)文件精神，切實(shí)保障廣大師生的人身和財產(chǎn)安全。我局迅速召開(kāi)會(huì )議，研究部署了此次專(zhuān)項行動(dòng)的具體事宜。同時(shí)教育局成立了專(zhuān)項督查小組，分赴各學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了督查。3月6日，市政府安全工作督查組對我旗安全工作進(jìn)行專(zhuān)項督查，我旗學(xué)校安全工作受到以張平局長(cháng)為首的督查組一行的充分肯定，現將具體工作情況匯報如下：
一、安全管理制度建設及落實(shí)情況
絕大部分學(xué)校已建立健全了各項安全管理制度和安全應急機制，各學(xué)校都進(jìn)一步完善了學(xué)校安全責任制，并將每個(gè)崗位的安全責任逐條細化，分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項工作、每個(gè)環(huán)節。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，根據實(shí)際情況，所有學(xué)校都逐級簽訂了相應的安全管理責任狀，直至所有班級、老師、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)。從整體來(lái)看，覆蓋所有工作環(huán)節的安全責任體系已經(jīng)形成，基本建立全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。
二、安全檔案建設情況
各學(xué)校、幼兒園都建有安全工作專(zhuān)檔，并有專(zhuān)人管理，定期記錄日常安全工作、安全責任落實(shí)、安全隱患消除、安全信息、材料的報送等情況。但個(gè)別學(xué)校在檔案建設方面有待于進(jìn)一步規范，在此次專(zhuān)項行動(dòng)中，檢查小組已對其提出具體整改意見(jiàn)，責令其限期整改。
三、安全教育開(kāi)展情況
全旗所有學(xué)校都將安全教育納入了教學(xué)內容，開(kāi)學(xué)第一周，各校都能充分利用學(xué)校各種宣傳教育陣地和設施，通過(guò)專(zhuān)題講座、觀(guān)看安全教育光碟、進(jìn)行疏散逃生自救演練等形式，對廣大師生進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識和防范能力，增強他們對突發(fā)事件的應對能力。普遍存在的問(wèn)題：舉辦活動(dòng)后，不注重有關(guān)資料的整理，特別是圖片、影像資料的留存，另外，有些學(xué)校沒(méi)有及時(shí)報送相關(guān)信息。
四、學(xué)校食品衛生安全狀況
所有學(xué)校都嚴格執行了《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理條例》，各學(xué)校都十分重視對手足口病等季節傳染病的預防和宣傳教育，學(xué)校食堂管理、衛生狀況及從業(yè)人員大都符合規定要求。
存在問(wèn)題：部分學(xué)校食品留樣不足，食品留樣、衛生消毒、進(jìn)貨臺帳、索證記錄不夠規范。
處理結果：檢查人員對相關(guān)人員進(jìn)行了輔導，并責令其立即按規定要求執行。
五、寄宿生安全管理情況
所有寄宿制學(xué)校都有專(zhuān)人具體負責住校學(xué)生的生活管理和安全保衛工作，每天都安排專(zhuān)人進(jìn)行夜間巡查，并有領(lǐng)導輪流帶班，住校學(xué)生的進(jìn)出都必須履行嚴格的請假手續，每晚熄燈前都實(shí)行點(diǎn)名制。
六、校園及周邊綜合治理情況
截止目前為止，全旗所有學(xué)校、幼兒園都安裝了視頻監控系統和一鍵報警裝置。校園警務(wù)室建設，進(jìn)一步完善了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，為學(xué)校安全監控提供了強有力的保障，推進(jìn)了平安校園的創(chuàng )建活動(dòng)。積極開(kāi)展了校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項行動(dòng)，有力打擊了社會(huì )無(wú)業(yè)青年擾亂校園秩序違法犯罪行為。
存在問(wèn)題：校園保安工資年初核定缺口較大；校園保安年齡普遍偏大，文化素質(zhì)較低，人員流動(dòng)大，安保隊伍不夠穩定。
七、學(xué)校安全檢查開(kāi)展情況
安全檢查是做好學(xué)校安全工作的重要手段，通過(guò)認真全面檢查，各學(xué)校對查出的安全隱患能及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，切實(shí)把安全隱患消滅在初始狀態(tài)，確保廣大師生的人身安全。按照教育局的整體部署和要求，各學(xué)校大都嚴格執行學(xué)校安全“日巡周查月報”制度。對隱患的排查、整改絕大部分學(xué)校都有詳細記錄。
存在問(wèn)題：部分學(xué)校臺賬記錄不夠詳實(shí)。
整改意見(jiàn)：根據自身實(shí)際，重新規范設計檢查記錄表，檢查人員對發(fā)現的問(wèn)題要認真做好記錄，并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報。檔案管理人員要認真做好上傳下達以及信息報送等各項工作。
八、交通安全督查情況
我旗地處山區丘陵地帶，路況相當復雜，農村學(xué)校就讀學(xué)生上學(xué)存在較大安全隱患。開(kāi)學(xué)初曾進(jìn)行過(guò)摸底，發(fā)現有上千名學(xué)生乘坐非營(yíng)運車(chē)輛，有的家長(cháng)還用農用車(chē)、摩托車(chē)等接送孩子；薛、沙兩鎮中學(xué)生騎助力車(chē)的人數也不少。上述問(wèn)題，一直以來(lái)是我旗各有關(guān)部門(mén)最難攻克的難題。各學(xué)校在于學(xué)生及其家長(cháng)簽訂《交通安全管理責任狀》的基礎上，通過(guò)各種方式重點(diǎn)開(kāi)展交通安全警示教育。
九、消防安全督查情況
學(xué)校都按規定要求配齊配足了滅火器，并都進(jìn)行了年檢。學(xué)校經(jīng)常對校園消防設施進(jìn)行檢查，各學(xué)校根據自身實(shí)際，定期開(kāi)展多種形式的消防安全教育宣傳活動(dòng)，經(jīng)常對崗位工作人員進(jìn)行消防安全培訓。在開(kāi)學(xué)之初，各學(xué)校積極組織進(jìn)行滅火疏散和逃生自救演練，大大提高了廣大師生的安全意識和自救互救能力。
從檢查的情況看，安全工作總體上還不夠平衡，部分學(xué)校（園）仍存在安全隱患排查不夠細致、整改不夠到位等問(wèn)題。今后我們將努力增強大局意識、責任意識，扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保全旗教育系統安全穩定。
開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結8
本學(xué)期，我校認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心， 突出交流、合作探究的理念，堅持“課題研究與教研活動(dòng)相結合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結合”的工作原則，堅持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎上，開(kāi)創(chuàng )了我校教育教學(xué)工作新的局面！
一、常規工作、規范有序
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作，在復雜的教育教學(xué)過(guò)程中，必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規是教學(xué)工作正常開(kāi)展的保證，它可以?xún)?yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng )建統一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規范完善我校教學(xué)管理工作，切實(shí)抓好教學(xué)常規，使我校教學(xué)常規管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強化教學(xué)管理上主要做了以下工作：
1、嚴格要求，加強教學(xué)常規管理。
教學(xué)常規是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。教務(wù)處全面落實(shí)課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，教師提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規檢查。
開(kāi)學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強檢查與指導，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規檢查，檢查一次總結一次，并及時(shí)將檢查結果進(jìn)行反饋和通報，對確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，給予耐心的指導和幫教。
二、學(xué)習進(jìn)取，提高能力
1、加強了教師的理論學(xué)習。
一是通過(guò)現代教育理論培訓，開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。倡導“讓讀書(shū)成為一種習慣”的學(xué)習理念，通過(guò)集體學(xué)習、教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì )等形式，使全校教師在學(xué)習研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導自己的教育實(shí)踐。
二是通過(guò)信息技術(shù)培訓，讓教師掌握現代教育手段。充分利用了遠程教育資源為教育教學(xué)服務(wù)，提高了教師的信息意識和運用現代技術(shù)的水平，確保了現代教育技術(shù)設備利用率。
2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓
�。�1）本學(xué)期，學(xué)校繼續采取了“派出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，尤其注重對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校王夢(mèng)蘭老師和周小娟老師參加了在上海舉行的華東六省一市小學(xué)數學(xué)第十屆觀(guān)摩課活動(dòng)；姚姍和吳芳老師參加了市小學(xué)數學(xué)示范課觀(guān)摩活動(dòng)；全體語(yǔ)文、數學(xué)老師到贛州紅旗二校、于都天潤小學(xué)等學(xué)校學(xué)習取經(jīng)。本學(xué)期我校請來(lái)了縣教研室的陳齊干和黃建萍老師來(lái)我校做專(zhuān)題講座；請紅旗二校和于都天潤小學(xué)的領(lǐng)導和老師來(lái)我校指導我們上課，其中于都天潤小學(xué)的教師還現場(chǎng)送教；通過(guò)學(xué)習、培訓，使教師開(kāi)闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì )了新理念的內涵、明確了目標，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了良好的條件。
�。�2）繼續實(shí)施了“藍青結對工程”，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過(guò)“結對子、搭臺子、壓擔子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長(cháng)起來(lái)了。徒弟每?jì)芍苤辽傧驇煾祵W(xué)習1節課，經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應的提高。本學(xué)期，教務(wù)處組織19位青年教師進(jìn)行了說(shuō)課比武，最終，鐘平和戚本健等老師喜獲“一等獎”，充分體現了藍青結對工程的成效。
3、為教師搭建了展示才華的平臺。
學(xué)校建立了“學(xué)習-培訓-展示”為一體的機制，結合教師們的教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，本學(xué)期在教務(wù)處的組織下，實(shí)習教師都上好了一節匯報課，選調教師都上好了一節過(guò)關(guān)課，骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節示范課，師徒同上了一節相同內容的研究課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機會(huì )，有了展示才華的平臺。
三、研討交流、扎實(shí)課改
1、扎實(shí)開(kāi)展了備課組的教研活動(dòng)。
本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應的教學(xué)計劃的基礎上，圍繞計劃開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間，各備課組要根據學(xué)科內容，圍繞專(zhuān)題，充分發(fā)揮集體備課、說(shuō)課、評課的作用，解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。做到了備課有中心發(fā)言人，有設計理念、目標、要求、重難點(diǎn)的突破、教法的設計、輔助手段的應用。說(shuō)課、評課都有詳細記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節組內公開(kāi)課。教務(wù)處對教研活動(dòng)開(kāi)展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查。并根據檢查情況評選了六年級語(yǔ)文組為先進(jìn)備課組。
2、課題研究工作初見(jiàn)成效。
本學(xué)期，教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師極積地申報和參與課題研究，通過(guò)課題的研究促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)水平。如張華校長(cháng)申請了全國教育科學(xué)“十一五”規劃重點(diǎn)課題《基于數字星球系統下信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的創(chuàng )新實(shí)踐與探索》并獲得了審批。同時(shí)也極積地在學(xué)校開(kāi)展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請和論證工作，如賴(lài)慧梅、曾纓和謝生輝三位老師都進(jìn)行了省學(xué)科帶頭人的申報工作；通過(guò)以上這些活動(dòng)，實(shí)現了教研與科研的整合，通過(guò)樹(shù)立教學(xué)領(lǐng)頭雁，擴大了一些教師的知名度和影響力，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。
3專(zhuān)題教研課，讓每一個(gè)教師都有所收獲。
本學(xué)期，各學(xué)科開(kāi)學(xué)初就確定了自己的研教專(zhuān)題，加強了教研的針對性有效性。各學(xué)科的教研專(zhuān)題分別是----語(yǔ)文：提高學(xué)生朗讀能力和水平的研究。數學(xué)：新課程背景下計算教學(xué)的研究。屬科：精心組織教學(xué)、培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
針對確定的教研專(zhuān)題，各學(xué)科開(kāi)展了卓有成效的教研專(zhuān)題活動(dòng)，各學(xué)科每月都安排有教師執教一節教研專(zhuān)題課，并圍繞這節課展開(kāi)實(shí)際的教研活動(dòng)。如本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處就請來(lái)縣教研室的語(yǔ)文教研員黃建萍和數學(xué)教研員陳齊干主任來(lái)我校聽(tīng)教師的教研專(zhuān)題課，并請兩位教研員針對我校的教研專(zhuān)題分別作了專(zhuān)題講座。通過(guò)教研專(zhuān)題活動(dòng)，我校的教師革新了觀(guān)念，提升了教育的理念。 發(fā)表在校報上的《讓瑯瑯讀書(shū)聲回蕩在語(yǔ)文課堂上》（陳軍華）和發(fā)表在贛縣教研之窗上的《讀出語(yǔ)文味---淺談小學(xué)高年級的朗讀教學(xué)》（劉晴）等文章就是專(zhuān)題教研活動(dòng)的結晶。
4、深入進(jìn)行了反思性教學(xué)。
反思性教學(xué)又稱(chēng)教學(xué)反思。本學(xué)期教務(wù)處要求老師把學(xué)習---設計---行動(dòng)---反思貫穿于教學(xué)的始終。開(kāi)展我的課堂我反思，引導老師思考自己或成功或失敗的`課堂。為使反思更具針對性、實(shí)效性，在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后，要提出反思的內容與問(wèn)題，供反思時(shí)參考。特別強調反思的重點(diǎn)是教學(xué)的有效性問(wèn)題和教學(xué)再設計問(wèn)題。即：通過(guò)教學(xué)，學(xué)生學(xué)到什么？得到什么？獲得哪些具體進(jìn)步或發(fā)展？假如再教這個(gè)內容，教學(xué)設計方案還可以作怎樣的更改？等等。并且，教學(xué)反思作為教案的重要組成部分，每位老師每月至少撰寫(xiě)了3篇，一個(gè)學(xué)期下來(lái)不少于15篇。五年級教師每節課后都有教學(xué)反思。老師能夠積極總結撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗，向縣《教研之窗》、《贛南教育教育教學(xué)研究》、《江西教育》等教學(xué)刊物投稿。
四、特色活動(dòng)、開(kāi)創(chuàng )新篇
圍繞學(xué)�！耙荒甏蚧A、三年創(chuàng )特色、五年成名�！钡膴^斗目標，本學(xué)期教務(wù)處積極開(kāi)展了形式多樣的學(xué)生競賽及課外活動(dòng)。學(xué)生從形式多樣的活動(dòng)中體驗到了學(xué)習生活的樂(lè )趣，在活動(dòng)中煅煉了能力。要特色就必須開(kāi)拓思維，銳意創(chuàng )新。本學(xué)期，教務(wù)處大膽邁步，特色工作初步彰顯。
1、“吟唱詩(shī)詞，品味詩(shī)韻”活動(dòng)穩步推進(jìn)。
古詩(shī)誦讀教學(xué)一直是我校校本教研的研究重點(diǎn)，各語(yǔ)文教師充分利用早讀時(shí)間和誦讀課時(shí)間，有計劃地安排學(xué)生的古詩(shī)詞、新童謠誦讀內容。通過(guò)誦讀，學(xué)生在熟讀中能背誦內容達80%以上的篇數。4月8日下午的學(xué)生美文誦讀比賽，可以說(shuō)是我校階段性詩(shī)詞誦讀教學(xué)的一次檢閱和匯報。通過(guò)生動(dòng)有趣的美文誦讀比賽，教師和學(xué)生對傳統文化有了更深入的理解。
2、英語(yǔ)特色，初見(jiàn)端倪。
本學(xué)期，教務(wù)處我校英語(yǔ)教師優(yōu)勢，要求教師在日常教學(xué)中注重訓練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行熏陶。豐富的英語(yǔ)活動(dòng)，讓學(xué)生更愛(ài)英語(yǔ)。本學(xué)期的第六周開(kāi)始，我校開(kāi)始在全縣首次開(kāi)展每日廣播英語(yǔ)口語(yǔ)訓練活動(dòng)，充分利用課間操學(xué)生回教室的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習。四月份，我校還組織學(xué)生進(jìn)行了“一分鐘說(shuō)英語(yǔ)單詞競賽”和“英語(yǔ)單詞書(shū)寫(xiě)比賽”通過(guò)競賽，學(xué)生更有了動(dòng)力。同時(shí)，我校充分利用學(xué)校的樓梯空間，通過(guò)英語(yǔ)的日常用語(yǔ)展板，進(jìn)一步深化英語(yǔ)的耳濡目染。我校對學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習還進(jìn)行期中、期末測試評估，通過(guò)測試評估學(xué)生認識到了英語(yǔ)學(xué)習的重要性。
3、書(shū)香溢校園，文章潛人心
本學(xué)期，教務(wù)處在要求各班積極積借閱圖書(shū)外，我們還在各班建立了一個(gè)書(shū)柜，要求學(xué)生積極參加讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)包括：讀推薦書(shū)目，撰寫(xiě)讀后感；辦讀書(shū)小報；講故事等。一系列的讀書(shū)活動(dòng)，孩子們更愛(ài)看書(shū)了，玩游戲的少了，孩子們的心也更靜了。
4、藝術(shù)教育有聲有色。
本學(xué)期我校繼續開(kāi)設英語(yǔ)、電腦、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、田徑隊等興趣班，指派專(zhuān)門(mén)的老師有計劃的培養和發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，切實(shí)提高興趣班的教學(xué)效果，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂(lè )園里，放飛夢(mèng)想，陶冶情趣。在5月31日的首屆校園文化藝術(shù)節上，我校藝術(shù)教師和興趣小組成員們盡展三小的藝術(shù)風(fēng)采，獲得了縣領(lǐng)導和社會(huì )各界的好評。在學(xué)期結束時(shí)，各興趣小組還進(jìn)行一次全面的成果匯報，成績(jì)斐然。參加各類(lèi)藝術(shù)比賽，我校的藝術(shù)節目和作品也頻頻獲獎。
開(kāi)學(xué)時(shí)期工作總結9
我校嚴格執行教育局工作部署，于8月27日召開(kāi)了行政會(huì )議，8月29日召開(kāi)全體教職工會(huì )議，8月30、31日學(xué)生報到，9月1日照表上課。截止今天，全校教師237人，學(xué)生3208人。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)兩次行政會(huì )議，一次教職工大會(huì )，一次班主任會(huì )議，安排部署各項工作，截至今天，各項工作已經(jīng)走上正軌，學(xué)校教育教學(xué)秩序有條不紊。
一、新學(xué)年，新氣象，新特色
1、加大課改力度。近年來(lái)，我�！拔宀饺h(huán)”高效課堂建設取得了較好的成績(jì)。新的學(xué)年，為進(jìn)一步推動(dòng)高效課堂建設，8月27日至30日，教科部門(mén)分別對高一班主任和高一任課教師進(jìn)行了課改培訓，全體行政領(lǐng)導參與，該活動(dòng)得到了縣教研室的大力支持，兄弟學(xué)校也派員參加。至此，學(xué)校全體教師都進(jìn)行了課改培訓，我校的高效課堂建設將呈現新的面貌。
2、加強師資培訓。暑假期間，學(xué)校布置所有35周歲以下教師每人做相關(guān)專(zhuān)業(yè)高頻考點(diǎn)32套，開(kāi)學(xué)前對教師的完成情況進(jìn)行了檢查，并將在適當時(shí)候安排35歲以下教師與高三學(xué)生進(jìn)行同堂考試。此舉對于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平具有非常積極的意義，受到廣大青年教師的歡迎。此外，本學(xué)期將在全體教師中開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，要求全體教師學(xué)習三本以上的業(yè)務(wù)書(shū)刊，并做好筆記，學(xué)校工會(huì )和教研處將進(jìn)行檢查，適當進(jìn)行獎懲。
3、學(xué)校詩(shī)教工作又上新臺階。開(kāi)學(xué)初，湖南省詩(shī)教工作領(lǐng)導小組來(lái)我校進(jìn)行“湖南省詩(shī)教工作優(yōu)秀單位”考評驗收，學(xué)校對詩(shī)教活動(dòng)室、詩(shī)詞長(cháng)廊、校園文化宣傳牌匾做了更新改造，做好了詩(shī)教工作匯報準備工作。省詩(shī)教工作領(lǐng)導小組專(zhuān)家高度肯定了學(xué)校的詩(shī)教工作，并提出了更高的要求，希望學(xué)校在特色教育方面“文武雙全”（即武的一面---以跆拳道為主的藝體特色教育；文的方面---深化詩(shī)教工作，拓展校園文化內涵，打造詩(shī)化校園）。學(xué)校本期將在詩(shī)教進(jìn)課堂方面開(kāi)展一次教學(xué)比武活動(dòng)，并在詩(shī)詞社團活動(dòng)方面加大力度，對詩(shī)詞的普及和提高上常抓不懈，從而把“文武雙全”的特色教育作為學(xué)校的發(fā)展方向。
4、加強特色教育領(lǐng)導力量。作為省級特色教育實(shí)驗學(xué)校，學(xué)校對特色教育工作做了專(zhuān)門(mén)安排，成立了特色教育辦公室，由專(zhuān)人主管特色教育，要求從本學(xué)期特色教育要向深度發(fā)展，向廣度輻射。
二、新學(xué)年，常規工作有序開(kāi)展。
1、學(xué)校行政會(huì )議嚴格落實(shí)教育局的大政方針，對本學(xué)期的工作進(jìn)行了詳細的部署和安排，突出了學(xué)校的工作重點(diǎn)，同時(shí)強調了各部門(mén)工作的計劃性，并要求辦公室對各處室的計劃進(jìn)行評比，教導處和教育處分別對任課教師和班主任的計劃進(jìn)行評比。截止今天，各項評比結果已經(jīng)出臺。處室、教育、教學(xué)等系列分別評選了6份、27份、12份優(yōu)秀計劃
2、教科處在開(kāi)學(xué)之前已經(jīng)組織三個(gè)年級管理人員以及教研組長(cháng)、備課組長(cháng)開(kāi)會(huì )，認真分析了上學(xué)期高考、學(xué)考和縣調研考試情況，總結經(jīng)驗，汲取教訓，看到成績(jì)，找出差距，樹(shù)立信心，早早拉開(kāi)了高考學(xué)考會(huì )戰的序幕。同時(shí)評選了上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行了表彰。
3、加強安全教育。安全重于泰山，在學(xué)生報到之前，學(xué)校組織政教處工作人員和保衛人員對學(xué)校教室、寢室、食堂及其他公共場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患排查，進(jìn)行了值日分工，加強了校門(mén)口出入車(chē)輛的外來(lái)人員的出入管理。分級簽訂了安全責任狀。各班主任在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生上了安全教育第一課。
4、快速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)工作部署早，到位好。8月29日的教師大會(huì )上及時(shí)給任課教師發(fā)放了教科書(shū)和教輔資料、課表、輔導表和作息時(shí)間表，并要求教師們按時(shí)寫(xiě)好上學(xué)期工作總結和本學(xué)期工作計劃，認真備課，上好新學(xué)期第一課。據檢查，9月1日起，所有教師184人全部持教案上課，沒(méi)有種白水田現象。截止9月4日，各種總結、計劃全部到位。
另一方面，為了及時(shí)收攏學(xué)生的心，早日步入正常學(xué)習，防止“開(kāi)學(xué)三天不上算”的狀況出現，9月1日、2日組織了高三年級摸底考試，高一年級入學(xué)考試，并組織教師進(jìn)行閱卷。并在周4組織了物理、化學(xué)競賽。
5、教科處在開(kāi)學(xué)之前召開(kāi)了教學(xué)服務(wù)人員會(huì )議，進(jìn)行了本學(xué)期工作的具體部署。
6、教育處根據學(xué)校的安排，在8月19至8月25日組織了高一新生軍訓和新生入校教育、安全教育。
7、教育處8月29日召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，布置完成上期班主任工作總結、本期班主任工作計劃、班級異動(dòng)學(xué)生花名冊、班委會(huì )名單、學(xué)生保險等表冊。各項工作目前已經(jīng)完成。另外，加強了門(mén)衛管理、教學(xué)區管理、寢室管理，并從開(kāi)學(xué)第一天起就對班級和班主任進(jìn)行嚴格的考勤考核，學(xué)生學(xué)習狀態(tài)得到及時(shí)調整。
8、嚴抓控流保學(xué)工作，教育處責成各班主任對未按時(shí)報名的學(xué)生實(shí)行家訪(fǎng)和電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)故失學(xué)。同時(shí)，教導處嚴格執行學(xué)籍管理制度，為轉入、轉出學(xué)生辦理轉學(xué)手續。
9、9月1日調整了各班公共區衛生區域，組織了全校大掃除，美化了校園環(huán)境。
10、9月3日召開(kāi)了教育處工作人員和保安工作人員會(huì )議，制定了教育處工作人員考評方案。
11、后勤處嚴格執行收費標準，根據要求進(jìn)行收費項目公示，規范收費行為，堅決杜絕亂收費現象。學(xué)校食堂狠抓服務(wù)工作，從開(kāi)學(xué)第一天起就把服務(wù)育人放在首位。
12、辦公室積極協(xié)調各處室開(kāi)展工作，并于9月4日舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
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