教研工作總結(精選8篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編整理的教研工作總結(精選8篇),歡迎大家分享。
教研工作總結1
生物教研組本著(zhù)以學(xué)促研,以研促教,教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨,以提高課堂效率為核心,堅持不懈地抓住新課程改革這一契機,有條不紊地開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不懈努力,順利地完成了本學(xué)期的教研任務(wù),基本上實(shí)現了學(xué)期初制定的教研目標。為了更好地完成今后教研工作,使教研工作做到有的放矢,特對本學(xué)期的教研工作總結
一、抓常規,落實(shí)教學(xué)。
本組在教學(xué)上,配合教務(wù)處制定了如下教學(xué)原則:
1、認真備好每一節課(手寫(xiě)或電子教案)。認真研究教材,再結合學(xué)生實(shí)際,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識現狀選擇教法,訓練學(xué)法。
2、認真上好每一節課,探究教改新模式。
3、作業(yè)關(guān):課后習題及練習冊及時(shí)批改,有針對性輔導,據學(xué)生特點(diǎn)及時(shí)調整教學(xué)方法和進(jìn)度。
4、復習關(guān):加強知識整理與歸類(lèi),注重知識檢查與落實(shí)。
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5、評價(jià)關(guān):進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的機會(huì )。
二、入開(kāi)展校本教研
1、樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷更新教育觀(guān)念,加強理論學(xué)習,掌握現代教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān),并記好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。
2、認真開(kāi)展了專(zhuān)題研究。
七年級課題(生物教學(xué)中如何有效開(kāi)展小組合作學(xué)習)
八年級課題(生物教學(xué)中自主學(xué)習模式探討)
九年級課題(提高初中生物會(huì )考復習的有效性探討)
3、積極開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),大力提倡組內,校內隨堂聽(tīng)課。興“聽(tīng)課,評課”之風(fēng),使每位教師都能快速進(jìn)步,提高教學(xué)水平。
4、合理整合遠教資源,做到資源共享,每月進(jìn)行一次網(wǎng)上教研。部分教師自制教學(xué)課件,撰寫(xiě)電子教案,進(jìn)一步豐富充實(shí)了我組網(wǎng)頁(yè)的內容。
5、提升業(yè)務(wù),樂(lè )于動(dòng)筆,揚長(cháng)補短。適時(shí)總結經(jīng)驗教訓,每位教師都撰寫(xiě)教育敘事或教學(xué)反思,不斷豐富自己的內涵,轉化為教學(xué)的動(dòng)力之源。
6、積極參加培訓,潛心學(xué)習研討,組織本組教師觀(guān)看了杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)視頻,研究教法與學(xué)法,共同進(jìn)步。
教研工作總結2
結短短的兩個(gè)月一轉眼就過(guò)去。比以往任何一個(gè)學(xué)期都短都快?梢杂冒遵x過(guò)隙來(lái)形容。這是與眾不同的一個(gè)學(xué)期。我們深深感覺(jué)到一種動(dòng)蕩和不安,感覺(jué)到一種前所未有的考驗和危機。感覺(jué)到生命的可貴和無(wú)!,F在,疫情還在繼續。洪水正在泛濫。我們總結這個(gè)學(xué)期的教研工作。覺(jué)得有以下幾點(diǎn)特別重要。
1、精神教育在這階段比知識和技能教育更重要。
我們所說(shuō)的精神包括什么呢?我想,首先是一種對天下大事的關(guān)懷之心。在本次疫情中,我們看到以下兩點(diǎn),一是,整個(gè)世界是一體的,個(gè)人不能孤立于社會(huì )。二是整個(gè)世界是變幻不定的;谶@兩點(diǎn),我們都要認識到,必須關(guān)心天下大事,不能躲進(jìn)小樓成一統,兩耳不聞窗外事。但是,在看到有些人在無(wú)私奉獻的同時(shí),我們也看到很多不堪的場(chǎng)景。比如自私和冷漠。
作為語(yǔ)文教師,實(shí)際上肩負著(zhù)“傳道”之責。這是什么道?人道。要教育學(xué)生胸懷天下,關(guān)心時(shí)事,能夠獨立思考,能夠“科學(xué)民主”。
其次,這個(gè)精神還應包括更多的內容。比如生命的意義認知,對苦難的同情,對未來(lái)的期待等等。
所以,本學(xué)期的教研活動(dòng),我們探討這些問(wèn)題并把它們作為教學(xué)內容的一部分。旨在在一個(gè)特殊的時(shí)期能有一段“特殊”的教育。
2、各項工作順利完成。
在全體組員的努力下,我組本學(xué)期原定的計劃,都已順利完成。各組員積極協(xié)作;ハ嗯浜。做好高三的高考復習和高二的學(xué)考復習,以及高一的實(shí)驗教材的教學(xué)工作。圓滿(mǎn)完成了由我校承辦的市教研活動(dòng)。完成一節課的研討工作。完成一本書(shū)的閱讀工作。完成教學(xué)材料的檢查工作。完成下學(xué)期教材的商討征訂工作。
3、學(xué)習應當成為教師的終身行為。
我們更加清醒地認識到,教師的學(xué)習是終身行為。這學(xué)習首先是教育理論的學(xué)習。時(shí)代在變化,教育也不能一層不變,要因地制宜,要因人制宜。其次是要繼續學(xué)習語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識。凡是一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識,總是“學(xué)無(wú)止境”的。第三,學(xué)習其它學(xué)科的知識。這樣才能更好地引導學(xué)生開(kāi)拓視野。樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
我組積極開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),進(jìn)行交流和探討。形成了深厚的學(xué)習氛圍。
接下來(lái),我組將繼續團結一致,更好地完成教研活動(dòng)。
教研工作總結3
本學(xué)期生物教研組全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,認真學(xué)習貫徹落實(shí)各級教育工作精神,進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念,團結協(xié)作、努力學(xué)習、敬業(yè)樂(lè )教,以教書(shū)育人為本,積極投身教研教改活動(dòng)中,在學(xué)校提倡的有效教育、有效教學(xué)、有效教研活動(dòng)中取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期的工作,總結為如下幾個(gè)方面:
一、明確工作目標,制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。
開(kāi)學(xué)前,按照學(xué)校的統一要求,召開(kāi)了教研組會(huì )議,學(xué)習學(xué)校在本學(xué)期的工作計劃和學(xué)校教導處的工作安排,明確了工作目標,總結上學(xué)期的成績(jì)與不足,制訂了生物教研組本學(xué)期的工作計劃。
生物教研組定時(shí)進(jìn)行集體備課,充分進(jìn)行集體討論,加強教研組組老師的交流合作,增強教研組凝聚力。
二、常規教學(xué)計劃有序地進(jìn)行。
生物組各位老師都加強了課堂教學(xué)的常規工作,認認真真地上好每一節課,扎實(shí)地抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,向四十五分鐘要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中還要注意加強對學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養。在常規教學(xué)檢查中,各位老師都能按照進(jìn)度正常完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。備課能按學(xué)校要求實(shí)行周前備課,根據本科的特點(diǎn),在課堂上充分利用直觀(guān)教具和多媒體,教學(xué)方法靈活。課上完成練習,學(xué)生實(shí)驗、演示實(shí)驗都能盡最大努力去進(jìn)行。學(xué)生對生物學(xué)科興趣濃厚,學(xué)習熱情高,師生關(guān)系良好,使學(xué)生們的學(xué)習成績(jì)普遍提高。
三、積極參與教研教改活
生物教研組內教研氣氛濃厚,新教師虛心請教教學(xué)方法、經(jīng)驗,老教師主動(dòng)向新教師學(xué)習新知識、新方法,互相學(xué)習、共同提高。定時(shí)組織組內活動(dòng),討論教學(xué)方法、研究教材內容,教研組進(jìn)一步抓好備課、聽(tīng)課工作,完善備課、聽(tīng)課制度。做到及時(shí)評課或與上公開(kāi)課的老師及時(shí)交換意見(jiàn)。
四、今后的努力方向
在今后的教育教學(xué)工作中,生物教研組將加強學(xué)生的思想品德教育,教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和探索精神。加強基礎知識和基本技能的教學(xué)提高學(xué)生的實(shí)驗操作能力。充分利用直觀(guān)教具、自制教具和多媒體,注意利用本土資源,進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的求知欲。注意提高自身教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),群策群力、團結協(xié)作,努力爭取更大的進(jìn)步。
教研工作總結4
本學(xué)期物理組全體教師積極配合落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃。以教學(xué)常規管理為基礎,以學(xué)生自主教育為重點(diǎn),以改革教學(xué)方法為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強實(shí)驗教學(xué)為突破口,全面進(jìn)行了物理教學(xué)改革的實(shí)踐,出色的完成了物理教學(xué)任務(wù)。組內教師形成你追我趕,人人爭爭先的良好局面。
一、本學(xué)期組內的全體教師認真學(xué)習了中學(xué)生自主教育有關(guān)理論,積極參與到學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)大討論中去。在提高對教學(xué)改革的必要性的認識的基礎上,將中學(xué)生自主教育的有關(guān)理論與物理教學(xué)實(shí)踐相結合,教學(xué)的常規管理與二期課改思想的滲透相結合,理論教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)相結合,應用常規教學(xué)手段與現代化教學(xué)手段相結合的四結合的教學(xué)模式,不僅提高了全體教師的教學(xué)理論水平,而且增強了物理教學(xué)改革的意識。為了使大家能夠真正理解課改思想的思想,我們多次學(xué)了新的物理課程標準,積極討論,教師們不僅更進(jìn)一步理解了課改思想精髓,而且提出了很多建設性意見(jiàn),為教學(xué)實(shí)踐奠定了基礎。
二、教學(xué)的常規管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們在平時(shí)的管理中強化了常規管理,從加強備課入手,要求所有教師必須寫(xiě)詳案。組內的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發(fā)揮了各自的`特長(cháng),使我組各年級的教學(xué)質(zhì)量都比較高,初二、初三的考試均超了區平均分。
為在組內形成互相學(xué)習的良好風(fēng)氣,按學(xué)校要求我們互相聽(tīng)課巍然成風(fēng),不僅按學(xué)校要求都完成了聽(tīng)課任務(wù),而且評課極為認真,互相討論,指出不足,通過(guò)聽(tīng)課評課使大家都有收獲。
三、實(shí)驗教學(xué)是提高物理教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為此我們非常重視每節課的演示實(shí)驗和每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗,不僅實(shí)驗的開(kāi)出率非常高,而且增加了一些實(shí)驗,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,培養了學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊精神,取得了很好的教學(xué)效果。
四、組內的全體教師不僅出色的完成了自己的本職工作,而且完成了許多額外工作,如張宗雄老師負責管理物理實(shí)驗室,其他老師都還有許多其他兼職工作。
總之,物理組是一個(gè)團結奮進(jìn),改革向上的教研組!我們一直在不斷的做得更好!
教研工作總結5
本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導的指導下,在郭主任的直接領(lǐng)導下,按照上級的要求于開(kāi)學(xué)初制定了有效可行的英語(yǔ)教研組工作計劃,在本學(xué)期共開(kāi)展了3次正式的教研組活動(dòng)以及一些不定期的活動(dòng),全面務(wù)實(shí)的完成了本學(xué)期的教學(xué)英語(yǔ)工作,主要總結如下:
1、在9月24日陳校長(cháng)組織全體英語(yǔ)教師參加了全省的uc教研活動(dòng),在活動(dòng)中,教師們能認真聽(tīng)記,并能根據自我的實(shí)際狀況談收獲和困惑,有比較強的實(shí)效性,另外我們的英語(yǔ)教師劉鳳彩和王艷華能在每周三都準時(shí)參加uc英語(yǔ)教研,期望其他有條件的英語(yǔ)教師也常來(lái)學(xué)習,只要堅持,相信會(huì )有很大的收獲的。
2、10月8日我們組的吳春明教師代表鎮里參加了分片教研活動(dòng),他是一名新英語(yǔ)教師,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗但勇于承擔本次教研活動(dòng)課,爭取葛教師親自指導的機會(huì ),這種精神是值得我們其他的英語(yǔ)教師學(xué)習的。透過(guò)這次活動(dòng)吳教師展示了自我,同時(shí)我們看到了兄弟學(xué)校教師的精彩的課堂教學(xué),又有葛教師的典評和指導,使我們對小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)思路有了明確的認識,全組的教師會(huì )繼續努力完善自我的課堂教學(xué)。
3、認真貫徹上級文件精神,派姜海舟和王艷華教師參加了進(jìn)修校組織的小學(xué)英語(yǔ)教師技能比武活動(dòng)和崗位大練冰的迎煎工作,取得了比較好的成績(jì),透過(guò)兩次活動(dòng)兩位教師能認真反思自我,反思自我的不足,決心揚長(cháng)避短不斷的提高自我的水平,在本鎮的英語(yǔ)教師技能比武活動(dòng)中,馬麗娟和劉鳳彩表現的也很突出,我們英語(yǔ)教師還要繼續努力學(xué)習,適應新課改的需要。
一個(gè)學(xué)期的工作很快結束了,回頭想想我們的收獲不少,對教研組計劃中涉及的有關(guān)工作完成得很不錯,無(wú)論從教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),大家都取得了可喜的成績(jì)。下個(gè)學(xué)期,我們將從以下幾方面繼續努力:
1、務(wù)實(shí)的做好口語(yǔ)操練工作,使之真正的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)。
2、思考出更好的學(xué)科活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習。
3、帶領(lǐng)全組教師加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習意識。
收獲的20XX過(guò)去了,相信在學(xué)校各級部門(mén)的領(lǐng)導下,在英語(yǔ)組全體教師的共同努力下,今后的工作會(huì )取得更大成績(jì)。
教研工作總結6
回顧緊張忙碌的一學(xué)年,本學(xué)期我們教研組在校長(cháng)室、教務(wù)處的正確領(lǐng)導下,始終堅持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念,較好的完成了本學(xué)期的教研工作。為總結經(jīng)驗、吸取教訓,更好、更有效的為我校的教研工作貢獻本科組的的一份力量,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現將本學(xué)期的教研工作總結如下。
1、強化業(yè)務(wù)學(xué)習,轉變教師觀(guān)念。
本學(xué)期我們政史地教研組充分利用每周三業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織所有教師認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、新課改的有關(guān)理論,并做到有組織有檢查,實(shí)效性進(jìn)一步增強。全體教師在新課改教學(xué)過(guò)程中都取的了不錯的成績(jì)。通過(guò)一些具體措施進(jìn)一步調動(dòng)了廣大教師的學(xué)習自覺(jué)性,達到豐富了教師的頭腦,轉變了教師的觀(guān)念。比如向所有老師介紹一些優(yōu)秀書(shū)籍、刊物以及優(yōu)秀網(wǎng)站等。
2、通過(guò)對新教師的重視,開(kāi)展了新老教師互幫互學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)年在我校新上崗的政史地組教師比較多,他們對本校的學(xué)生了解還不夠具體,教育教學(xué)方法尤其需要調整,新教師課堂經(jīng)驗不足,教學(xué)水平亟待提高。教研組根據這一實(shí)際,積極實(shí)施新老教師互幫互學(xué)活動(dòng),積極為其創(chuàng )造條件,促進(jìn)新教師的成長(cháng),效果顯著(zhù)。在全校新秀課展示活動(dòng)中,陳敏老師受到全體老師的好評。
3、扎扎實(shí)做好教研工作
教學(xué)離不開(kāi)教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。過(guò)去,由于我們對教研工作的認識不到位,教研工作多停留在表面上。本學(xué)期我校為了營(yíng)造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,進(jìn)而開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng),如上好新學(xué)期第一堂課活動(dòng);積極參與學(xué)校組織的課程培訓活動(dòng);經(jīng)驗交流會(huì );外出學(xué)習(九年級政治);課件制作比賽;教學(xué)設計比賽;論文評選、優(yōu)秀教案比賽等。通過(guò)各種形式的教研活動(dòng)進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀(guān)念,提高教師的教學(xué)能力。
4、今后工作的努力方向。
盡管我們在教研中取得了一定的成績(jì),但同時(shí)工作中也還存在許多不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如教師的參與積極性難以調動(dòng),教學(xué)研究效果不是很明顯,教學(xué)論文水平有待于提高等等?傊,教研是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,對教學(xué)的研究是無(wú)止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量。
教研工作總結7
在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全組人員的共同努力下,我們術(shù)科教研組圓滿(mǎn)地完成了這一學(xué)期的教研組工作,取得了點(diǎn)滴成績(jì),但也存在很多不足,現總結如下:
扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。按照課程改革的要求,通過(guò)研討課、匯報課、公開(kāi)教學(xué)等形式,加強對新課程實(shí)踐的探索和研究;組織教師鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,切實(shí)將新課程教學(xué)理念轉變?yōu)榻虒W(xué)行為;鼓勵教師反思新課程教學(xué)中存在的新問(wèn)題,通過(guò)課堂教學(xué)觀(guān)摩交流、課改研討、課題引領(lǐng)等途徑,樹(shù)立典型、以點(diǎn)帶面,積極促進(jìn)新課程改革科學(xué)健康的發(fā)展。
積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。以課題研究為媒介,充分利用每周三的教研活動(dòng)時(shí)間扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),教師的教學(xué)實(shí)踐能力、研究課程能力和駕馭教材能力有了不同程度的提高。做到深化教育改革,促進(jìn)教育發(fā)展。推進(jìn)教育創(chuàng )新,認真查找思想觀(guān)念和精神狀態(tài)尚存在的差距,振奮精神,開(kāi)拓視野,不斷的總結新經(jīng)驗,探索新路子,努力使我們的工作體現時(shí)代性,把握規律性,富有創(chuàng )造性。進(jìn)一步樹(shù)立"以人為本"的觀(guān)念,切實(shí)解決了當前師生的學(xué)習、工作、生活中遇到的突出問(wèn)題和困難。
認真學(xué)習新課程標準,做到每?jì)芍芤淮,人人參加集體學(xué)習,并利用課余時(shí)間自學(xué),實(shí)施課改精神。在組長(cháng)和全體成員共同努下,新課程實(shí)施的如火如荼。在深刻學(xué)習了新課程改革精神的前題下,全組成員人人撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設計、個(gè)案設計、教學(xué)思。
新課改的公開(kāi)課獲得大家的一致公認。新課程提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,又從素質(zhì)教育教學(xué)中提高了學(xué)生的能力,成為今后教學(xué)的趨向。
認真配合校領(lǐng)導做好各項工作,在我校開(kāi)展的以"提高課堂教學(xué)效率"為主題的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中,我組青年教師認真準備,積極參與,取得了較為優(yōu)異的成績(jì),圓滿(mǎn)完成校領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。
總之,在這一學(xué)年里,我們術(shù)科組在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體成員的共同努力下,教學(xué)上取得了良好的成績(jì),工作中其樂(lè )融融,業(yè)務(wù)上互相幫助,共同提高。在新的學(xué)年里,我們將繼續努力,爭取以更好的成績(jì)來(lái)向學(xué)校、家長(cháng)及社會(huì )匯報,爭取更上一層樓。
教研工作總結8
本學(xué)期,小學(xué)音樂(lè )科教研工作在區教研室領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在區屬各學(xué)校廣大音樂(lè )教師的大力支持和一起努力下,取得一定效果,F總結如下:
1、組織教師參與專(zhuān)家講座
。1)參與市教研室2月份舉辦的戲劇專(zhuān)家講座
講座邀請了留學(xué)烏克蘭歸來(lái)、多次獲得國際大獎、對音樂(lè )劇頗有研究體會(huì )的聲樂(lè )專(zhuān)家、華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院吳國玲博士主講音樂(lè )劇。通過(guò)培訓,使我們對音樂(lè )劇有了進(jìn)一步認識,對我們本學(xué)期的音樂(lè )劇競賽具有一定的啟迪作用。
。2)舉辦“如何撰寫(xiě)公開(kāi)課教案”專(zhuān)家講座
為深入開(kāi)展我區小學(xué)“有效教學(xué)系列活動(dòng)”,我們于3月19日下午,邀請廣雅中學(xué)宋曼蕾老師為主講嘉賓召開(kāi)講座。通過(guò)宋老師深入淺出、啟發(fā)性極強的講座,參與學(xué)習的教師們都認為受益匪淺,紛紛復制宋老師的PPT,準備回去深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )其中的要領(lǐng),使宋老師講授的知識真正轉化到課堂上,使我們課堂更有效!
2、聽(tīng)課調研
原本,區教研室并未要求特約教研員下校聽(tīng)課。但由于獵德小學(xué)、林河小學(xué)這2所學(xué)校的確有需要,而且校領(lǐng)導十分重視,多次要求下校調研,因此,我們也抓住這個(gè)大家相互交流、學(xué)習、進(jìn)步的契機,在獵德小學(xué)開(kāi)展了課例研討活動(dòng)。獵德小學(xué)兩位老師虛心、好學(xué)的精神使我們深受感動(dòng),他們在十分有限的時(shí)間內反復修改公開(kāi)課教案、反復試教,終于在教學(xué)中獲得較理想的效果。
3、成立區小學(xué)教師樂(lè )團
我區開(kāi)展“全國“十一五”規劃課題《器樂(lè )教學(xué)中的學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)與發(fā)明思維培養研究》”器樂(lè )進(jìn)課堂的課題研究,老師們不但在把樂(lè )器引入課堂,還把這份心、這份興趣延伸到課外的訓練。于是我們走到一起來(lái)了。我們沒(méi)有隆重的開(kāi)團儀式,也沒(méi)有嶄新的樂(lè )器,但我們有一幫滿(mǎn)腔熱忱的老師。大家熱愛(ài)自身的專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)演奏器樂(lè )。大家除了完成繁重的教學(xué)任務(wù)外,每周還抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行無(wú)償的訓練,這就是我們對專(zhuān)業(yè)執著(zhù)的愛(ài)!我們的作是《瑤族舞曲》,為把這個(gè)作品扮演好,符光峰老師依照我們樂(lè )團教師的實(shí)際情況重新編排樂(lè )隊的配置,邊排練邊根據音響效果進(jìn)行各個(gè)聲部的調整。在符光峰老師的帶領(lǐng)和梁光榜老師的協(xié)商下,樂(lè )團在短短一個(gè)多月時(shí)間內,演奏水平有了很大提高。
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