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中心學(xué)校工作總結

時(shí)間:2021-08-09 12:40:19 總結 我要投稿

中心學(xué)校工作總結

  時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的中心學(xué)校工作總結,歡迎大家分享。

中心學(xué)校工作總結

  中心學(xué)校工作總結1

  本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計劃為指導,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在管理與教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,現總結如下:

  一、增強了服務(wù)意識

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化了我校電教管理水平,增強了電教人員的服務(wù)意識。

  1、及時(shí)做好各項電教設備的維修維護工作。做好班班通、教師個(gè)人電腦、學(xué)校廣播、音響設備以及校園電子屏的更新與維護,在教學(xué)及各項活動(dòng)中充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。并對各項設備使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高教育教學(xué)效率服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )教室以及新建立的錄播教室由專(zhuān)人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實(shí)網(wǎng)絡(luò )教室、錄播教室、教師個(gè)人電腦使用登記制度,規范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時(shí)維護好各處室計算機的網(wǎng)絡(luò ),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。

  3、為學(xué)校各項活動(dòng)提供信息技術(shù)服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校各項活動(dòng)豐富多彩,如全省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),以及學(xué)校各項會(huì )議、學(xué)生活動(dòng)等。在活動(dòng)前期提供學(xué)校匯報課件的制作以及信息化設備準備,活動(dòng)中進(jìn)行全程照相、錄像工作,活動(dòng)后對照片及視頻進(jìn)行后期制作、存檔、轉發(fā)等服務(wù)工作,以及活動(dòng)新聞宣傳材料的撰寫(xiě)上傳工作等。

  二、加大了硬件建設

  我校成立校長(cháng)為組長(cháng)的信息化示范校工作領(lǐng)導小組,擬定信息化示范校發(fā)展規劃和年度工作計劃,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,投入大量資金加大了硬件建設,健全規章制度,定期實(shí)施全員培訓,確保提升學(xué)校信息化進(jìn)程。

  1、給教師購置聯(lián)想一體機電腦。開(kāi)學(xué)初,為了信息化校園示范校的建設,學(xué)校給每位在編教師購置聯(lián)想一體機電腦,替換原有的舊電腦。并同時(shí)更換校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )設備,提升了校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的最大承載量,使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò )無(wú)縫覆蓋至校園的每個(gè)角落。

  2、組建了一口自動(dòng)錄播教室。為加大教研力度,提升教師業(yè)務(wù)水平,學(xué)校投資建設了一口自動(dòng)錄播教室,實(shí)現了全校教師網(wǎng)上時(shí)時(shí)觀(guān)課,課后錄像自動(dòng)上傳服務(wù)器、在線(xiàn)觀(guān)看等功能。通過(guò)錄播教室平臺,各個(gè)教研組課后通過(guò)視頻回顧進(jìn)行觀(guān)課研討,上課教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻反思自己的課堂教學(xué),直觀(guān)有效。錄播教室倍受教師喜愛(ài),為教師快速成長(cháng)提供了學(xué)習、實(shí)踐、與反思的成長(cháng)空間,是一個(gè)快速提高教師教學(xué)能力的信息化平臺。

  3、增加全校視頻監控數量。為應對日益嚴峻的校園安全問(wèn)題,確保教育教學(xué)有序規范開(kāi)展,學(xué)校投資增設了班級內的攝像設備,使得校園監控遍布校園每個(gè)角落,為我校師生提供技術(shù)保護。

  三、加強了日常教育教學(xué)工作

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵并要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在各學(xué)科的教學(xué)和各項教育活動(dòng)中。針對怎樣運用信息技術(shù)與學(xué)科整合、與活動(dòng)整合,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。

  1、信息教師使用好網(wǎng)絡(luò )教室上好信息課。學(xué)校信息技術(shù)課有序高效進(jìn)行,組織部分學(xué)生建立了個(gè)人博客,拓寬了學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區教育局舉辦的各項業(yè)務(wù)評比活動(dòng),如優(yōu)秀教案評選,信息優(yōu)質(zhì)課評比等。同時(shí)信息技術(shù)優(yōu)秀教案被采納篇數在全區各所小學(xué)中成績(jì)優(yōu)異。

  2、對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓。針對“如何使用好學(xué)校網(wǎng)站”、“如何使用市中區教育局數字化校園平臺”、“微課的制作方法”等相關(guān)知識學(xué)習,進(jìn)一步提高了教師用好學(xué)校網(wǎng)站的能力和學(xué)習使用數字化校園平臺的技能。通過(guò)網(wǎng)站與平臺更好的實(shí)現教師與教師、教師與家長(cháng)、教師與學(xué)生之間的交流,使得學(xué)校與社會(huì )的溝通更加的便捷,提高了社會(huì )對學(xué)校與教師的滿(mǎn)意度。

  3、校園電視臺豐富了學(xué)生的活動(dòng)與生活。學(xué)校定期利用校園電視臺組織學(xué)生開(kāi)展各項有意義的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。

  四、管理充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站

  1、學(xué)校網(wǎng)站內容的豐富與維護是一項重要工作。學(xué)校電教處組織網(wǎng)站專(zhuān)職管理人員加強了對學(xué)校網(wǎng)站(內網(wǎng)和外網(wǎng))的更新維護,對學(xué)校的新聞內容及時(shí)更新(每周1次)。并做好網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份,防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。學(xué)校各科室定期更新科室欄目?jì)热,做好學(xué)校各項工作的上傳與下達。組織各學(xué)科教師按照學(xué)校要求定期更新個(gè)人博客,上傳教學(xué)感悟、精品案例、教學(xué)反思等個(gè)人教育教學(xué)相關(guān)內容。學(xué)校領(lǐng)導定時(shí)查看并進(jìn)行評價(jià)反饋。

  2、組織高年級學(xué)生開(kāi)通校園博客。在信息教學(xué)過(guò)程中通過(guò)教師講解與示范,五、六年級的大部分學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上建立了自己的個(gè)人博客,并在博客中分享自己的學(xué)習心得、生活中有趣的故事等,學(xué)生通過(guò)博客在師生、生生間進(jìn)行學(xué)習交流活動(dòng),拉近了師生間的距離,豐富了生生間的交流與友誼。

  總之,我校本學(xué)期的電教工作根據上級領(lǐng)導的指示,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)輔助教育教學(xué)的水平。今后,我們會(huì )繼續以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實(shí)現新的跨越和發(fā)展。

  中心學(xué)校工作總結2

  學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我們xx中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照教育局安全工作評價(jià)指標認真進(jìn)行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責,完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿(mǎn)完成了各項安全工作任務(wù)目標,全校教學(xué)秩序安全穩定、師生平安,未發(fā)生校園安全責任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件,無(wú)學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。

  一、加強領(lǐng)導,明確責任

  12月初中心校及教育局來(lái)校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)張校長(cháng)為組長(cháng),xx任副組長(cháng)xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長(cháng)具體抓,學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負責組織實(shí)施。

  我們根據學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門(mén):一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學(xué)?倓(wù)處負責;三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗室操作等)由校教務(wù)處負責;四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長(cháng)負責。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責任,實(shí)行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò )體系,實(shí)現了校園安全的全方位設防,無(wú)縫隙管理。

  二、完善制度,強化管理

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的`責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。與家長(cháng)或學(xué)生監護人簽定安全協(xié)議書(shū)。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責任書(shū),分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持上級領(lǐng)導審批,制定活動(dòng)預案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會(huì )和學(xué)生會(huì )上進(jìn)行宣講。

  三、廣泛宣傳,加強教育

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

  1、認真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習,通過(guò)消防演習不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從演習實(shí)戰中學(xué)會(huì )了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

  我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì )議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結安全工作,強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導,會(huì )同值日教師、學(xué)生會(huì )干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現,嚴格按照《違紀學(xué)生處罰條例》該表?yè)P獎勵的就及時(shí)表?yè)P獎勵。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育,對嚴重違紀的及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當的處罰。

  使學(xué)校各項制度得到兌現,教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會(huì )上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí),把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了安全教育和心理教育課。由專(zhuān)職教師任教,并開(kāi)設了心理咨詢(xún)室,隨時(shí)解決學(xué)生的心理負擔。

  四、狠抓落實(shí),變堵為疏

  安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來(lái),我校一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。

  1、開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合區衛生所對學(xué)校飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線(xiàn)和教師辦公區、進(jìn)行防火安全檢查。

  2、我們組織全體教職工認真學(xué)習校園安全方面的規定和應急預案,各類(lèi)人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時(shí)發(fā)現捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣,例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導,老師們有的是對孩子們的愛(ài)心、耐心、細心,大家群策群力,安全無(wú)小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著(zhù)。

  3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議,另一方面聘請專(zhuān)家指導,對全校消防器材設施進(jìn)行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個(gè)館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專(zhuān)職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

  4、樹(shù)立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。

  5、堅持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時(shí)在校園治安巡邏,規定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

  五、突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵部位的安全工作

  1、放學(xué),值周領(lǐng)導親臨交通路口,班主任、學(xué)生會(huì )、保安人員分班分片維持秩序,護送學(xué)生上車(chē),確保學(xué)生回家安全。

  2、加強留守生和特異學(xué)生的教育管理,明確責任人,實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛(ài)心教育。

  3、加強食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關(guān)規定,認真執行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導及時(shí)進(jìn)行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。

  4、及時(shí)檢查校舍安全,每周進(jìn)行一次安全隱患排查,消除安全隱患。

  5、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災,學(xué)校用于電改資金10000多元,校園電路實(shí)現全面更新。

  6、建立防火措施,保安、門(mén)衛、宿管員對學(xué)生、開(kāi)關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無(wú)火點(diǎn)隱患。

  7、上課時(shí),老師首先要清點(diǎn)人數,發(fā)現缺席及時(shí)報告,及時(shí)查明原因,嚴禁學(xué)生私自外出,下課或晚自習嚴禁學(xué)生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學(xué)生逃課及節假日進(jìn)網(wǎng)吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開(kāi)水、玩火、燃放鞭炮等。

  六、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮部門(mén)、派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  在教育立場(chǎng)上,家長(cháng)的愿望與學(xué)校的教育目標是一致的,家長(cháng)與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(cháng),個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著(zhù)學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著(zhù)教育孩子的最佳方法、尋求著(zhù)培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿(mǎn)人文氣息的《給家長(cháng)的一封信》,提示家長(cháng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(cháng)的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。

  七、存在的主要問(wèn)題

  我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導的重視下,在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強,學(xué)校無(wú)責任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、通過(guò)校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )閑雜人員還存在,社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、和留守生越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長(cháng)監管給我校安全工作帶來(lái)一定困難。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決學(xué)校、師生存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門(mén)給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。

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