農村學(xué)校工作總結范文（通用6篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，是時(shí)候認真地做好工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎？以下是小編精心整理的農村學(xué)校工作總結范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
農村學(xué)校工作總結1
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，一年來(lái)，我校認真貫徹上級領(lǐng)導關(guān)于各項安全工作要求，將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管校長(cháng)具體抓，教導主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位
完善學(xué)校安全工作規章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、值日制度、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、加強思想教育，提高自我保護能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以校會(huì )、集隊會(huì )，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、消防等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信等形式，增強家長(cháng)安全意識，提醒家長(cháng)履行監管責任，將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項告知家長(cháng)，建立家校齊抓共管的管理機制。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、信息欄、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座等安全活動(dòng)。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強調安全事項。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、強化安全檢查，及時(shí)整治整改
做好加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。學(xué)校每月定出由專(zhuān)人檢查校園的安全，并做好檢查的記錄。每次教師會(huì )上，校長(cháng)強調加強安全教育方面工作。今年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導深入每一間教室檢查門(mén)窗玻璃的損壞情況、排查校內學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所存在的安全隱患，對全校的每一個(gè)角落，每一根電線(xiàn)、風(fēng)扇、日光燈、電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)解決，對破損的電源開(kāi)關(guān)、燈頭及時(shí)更換。同時(shí)，加強對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
一年來(lái)，我們在加強安全方面做了應做的工作，校園平安和諧，環(huán)境氛圍良好，師生中更無(wú)重大安全事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項長(cháng)久性的工作任務(wù)，今后我們將不斷努力、嚴抓細管，使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
農村學(xué)校工作總結2
日月如梭，光陰荏苒。眨眼間，20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲。本期以來(lái)，我校在縣教體局黨委、xx鎮中心校黨總支的正確領(lǐng)導下，在xx新村兩委會(huì )的大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的安全工作、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、校園文化建設方面取得了一定的成績(jì)。值此年末歲首，為了總結經(jīng)驗，查找不足，更好的做好20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項教育教學(xué)工作，現對本期學(xué)校各項工作做如下總結：
20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jì)及工作經(jīng)驗：
(一)、安全管理方面：
“安全大于天，責任重于泰山�！北酒谝詠�(lái)，我校始終重視安全工作，時(shí)刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施，狠抓安全日常管理，取得了明顯的成效。具體措施是：
1、量化細化安全責任，健全學(xué)校三級安全教育網(wǎng)絡(luò )，施無(wú)間隙安全值班，確保師生平安
本學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，健全了學(xué)校三級安全管理網(wǎng)絡(luò )，抽調一名班子成員主抓此項工作，并與各班班主任、各任課教師、校園24小時(shí)安全值班(含晚上、節假日護校)教師簽訂了安全目標管理責任書(shū)。同時(shí)，按上級要求，印制了《馬川新村小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設崗表》，對值班情況進(jìn)行了量化細化，每天從開(kāi)大門(mén)到放學(xué)鎖大門(mén)的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區域都有值班教師，特別強調了課前、課間、體育課、大型集會(huì )、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門(mén)口等關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地段的安全責任。進(jìn)一步明確了職責，強化了監督、實(shí)施了責任追究，為學(xué)校各項安全工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。
2、多策并舉狠抓安全教育。
學(xué)校利用安全教育課、大型集會(huì )、班會(huì )、板報宣傳、安全教育報告會(huì )、校園廣播系統宣傳等多種形式，先后舉行安全教育活動(dòng)40多次，分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防盜、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校內外安全自護自救等6大方面、160小方面對學(xué)生進(jìn)行系統、全面的安全教育。
學(xué)校正式開(kāi)設安全教育課，由班主任負責上，每?jì)芍芤还�，有教材、有計劃、有教�?每位任課教師各寫(xiě)8節以上)、有測試、有考試卷、有成績(jì)冊，安全教育檔案及時(shí)歸檔。
本學(xué)期，學(xué)校先后舉行教師、學(xué)生安全知識考試各2次，出安全板報8期，懸掛橫幅10條，書(shū)寫(xiě)、張貼標語(yǔ)30多幅，制作版面一塊，本學(xué)期，學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火、滅火安全模擬演練，大大提高了廣大師生的安全意識和自護自救能力。此外我校還積極抽調專(zhuān)人，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。
3、繼續堅持了安全排查日查周結月報制度。
學(xué)校安全領(lǐng)導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線(xiàn)路、大門(mén)外路口等部位進(jìn)行細致的排查。發(fā)現安全隱患，立即排除或上報。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校安全領(lǐng)導小組先后共排查出各類(lèi)安全隱患10多起(處、項)，自行解決8起(處、項)，如：在學(xué)校綜合樓梯口、轉彎平臺等處更新固定安全警示標語(yǔ)5幅等。此外，還認真堅持了安全工作周結月報制度，本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮中心學(xué)校報送了《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。
4、繼續堅持了大門(mén)口護送學(xué)生安全離校制度。
學(xué)校大門(mén)口緊鄰廣場(chǎng)，新村正在為移民建設院墻、門(mén)樓，路上施工、進(jìn)料車(chē)流量大，車(chē)輛來(lái)往較頻繁，因此學(xué)校堅持實(shí)行了大門(mén)口護送學(xué)生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責，提前3分鐘到崗，積極疏導學(xué)生及時(shí)離校。
多種舉措的實(shí)施，確保了我校全體師生的安全，本期以來(lái)，我校無(wú)發(fā)生一起校園安全事故，受到了縣、鎮領(lǐng)導及廣大群眾的一致好評。
(二)、德育工作方面：
本學(xué)期以來(lái)，我校認真貫徹黨的十八大精神及“德育為首”的育人原則，將德育教育融入到各科教學(xué)之中，充分利用語(yǔ)文、品德與社會(huì )(生活)等科目，并利用大型集會(huì )、思想品德課、班會(huì )等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、思想品德教育。同時(shí)利用每周政治學(xué)習時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)教育，為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項教育教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的思想基礎。
針對xx村小學(xué)學(xué)生來(lái)自xx和xx兩地、學(xué)生文明意識、愛(ài)護公物意識、公德意識、環(huán)境意識、集體榮譽(yù)感較淡薄的現狀，本期學(xué)校繼續在全校學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng)。在全校大力開(kāi)展了以“爭創(chuàng )文明班集體”、“爭當文明學(xué)生”、“創(chuàng )建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強全體學(xué)生的文明禮貌習慣，加強學(xué)生的日常禮貌常規教育，創(chuàng )設校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期以來(lái)，我校嚴格按照活動(dòng)方案，在前段開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，繼續加大活動(dòng)的督察力度，將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展，學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組，學(xué)校政教處協(xié)調各班班主任、班長(cháng)、勞動(dòng)委員齊上陣，采取定時(shí)與不定時(shí)相結合的方式，對各班的活動(dòng)開(kāi)展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監督崗，認真履行職責。學(xué)校通過(guò)校園廣播、國旗下的講話(huà)、板報、大型集會(huì )等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義、活動(dòng)實(shí)施方案及考評細則。各班還召開(kāi)了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì )，認真組織學(xué)生學(xué)習了活動(dòng)實(shí)施方案及考評細則，學(xué)生還展開(kāi)了熱烈討論。在自律檢查階段，學(xué)校還在學(xué)校板報開(kāi)辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專(zhuān)欄，設置了表?yè)P臺、曝光臺，對各班教室(含走廊)、清潔區、樓梯、衛生間的衛生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行，重點(diǎn)是保持)，并加大了反饋檢查力度。此外還對文明行為、好人好事、愛(ài)護公物、公德意識等進(jìn)行檢查、監督、反饋�；顒�(dòng)開(kāi)展近兩個(gè)月來(lái)，學(xué)生的文明意識大大加強，學(xué)生的文明行為、愛(ài)護公物、互幫互助、文明禮貌用語(yǔ)使用、自覺(jué)學(xué)習等意識正在逐步形成，校園里到處呈現出一派文明、和諧的育人氛圍。
(三)、學(xué)校管理方面：
1、想方設法，盡力改善辦學(xué)條件。
為加快我校創(chuàng )建xx縣中小學(xué)管理示范校步伐，美化亮化校園、辦公室、教室，營(yíng)造良好育人環(huán)境，5月份我校投資3000多元，在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內容的展板，更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標語(yǔ)、更換了班級牌、處室牌、學(xué)校降溫取暖工程機房及變壓器護欄安全警示標語(yǔ)等，并與及時(shí)安裝、粘貼到位。
2、認真修訂并嚴格實(shí)施了《寶豐縣周莊鎮馬川新村小學(xué)獎懲制度》。
為建立科學(xué)、合理的管理體制，進(jìn)一步增強學(xué)校的生機與活力，調動(dòng)廣大教師的主觀(guān)能動(dòng)性，切實(shí)提高工作效率，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展，在上學(xué)年學(xué)校制定出臺《寶豐縣周莊鎮馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內部改革的意見(jiàn)》的基礎上，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗的基礎上，結合學(xué)校實(shí)情，在征求廣大教師意見(jiàn)的基礎上修訂了《寶豐縣周莊鎮馬川新村小學(xué)獎懲制度》。制度出臺后，經(jīng)全體教師學(xué)習、討論、表決后通過(guò)實(shí)施，每人發(fā)一份，每個(gè)數據、每項獎懲都讓每個(gè)老師清清楚楚、明明白白。為維護制度的權威性，學(xué)校領(lǐng)導班子成員帶頭、模范執行，廣大教師學(xué)有榜樣，更是干勁倍增。制度的.實(shí)施，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書(shū)育人的積極性。學(xué)校上下到處呈現出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面。齊抓共管、爭先創(chuàng )優(yōu)、不甘落后已成為學(xué)校的新時(shí)尚。目前，學(xué)校上下到處呈現出一派教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢，受到了上級領(lǐng)導及廣大群眾的廣泛贊譽(yù)。
3、根據《xx縣xx鎮xx村小學(xué)獎懲制度》，學(xué)校把每學(xué)期均分為四個(gè)學(xué)月，每學(xué)月調研評估一次，考核一次。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面、出勤方面、教學(xué)成果、常規檢查、活動(dòng)參與、資料收交等方面進(jìn)行考核，量化到人，嚴格獎懲。獎金雖不多，卻體現了“干好干壞不一樣”，徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面，使學(xué)校逐漸步入到一個(gè)良性發(fā)展的軌道。
4、加強學(xué)校后勤服務(wù)、財務(wù)管理，大力治理涉農涉教亂收費工作，辦人民滿(mǎn)意的教育
本期以來(lái)，學(xué)校不斷采取措施，加強學(xué)校后勤服務(wù)以及財務(wù)管理，先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》、《學(xué)校政務(wù)、財務(wù)及評先晉職等重大事項公開(kāi)發(fā)布制度》等制度，對各教師辦公室、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡，責任到人，實(shí)施責任追究制。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況，使用期間，如因個(gè)人原因保存不當造成公物丟失的照價(jià)賠償，并例會(huì )通報批評。
學(xué)校收費涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，事關(guān)社會(huì )穩定大局，我校高度重視治理涉農涉教亂收費工作，成立了以中心校長(cháng)楊耀東為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議部署此項工作，在師生中廣泛宣傳，并制定了治理亂收費的制度和措施。學(xué)校把規范教育收費行為作為行風(fēng)建設、創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校的重要工作來(lái)做，學(xué)校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費工作目標責任書(shū)。
經(jīng)學(xué)校認真自查，本期以來(lái)，學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統一征訂教輔資料、報刊現象;教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或變相推薦教輔資料，不存在通過(guò)征訂教輔資料謀利現象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下，除征訂了市教育局公開(kāi)招標允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物，沒(méi)有統一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習活動(dòng)，納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍，沒(méi)有以任何名義另行收費;嚴禁學(xué)校亂辦班、亂補課、亂收費。學(xué)校沒(méi)有占用節假日、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補課;沒(méi)有利用早、晚自習、午休時(shí)間等上課或集體輔導;學(xué)校、教師沒(méi)有違規舉辦或與社會(huì )辦學(xué)機構合作舉辦各種培訓班、補習班、提高班等;學(xué)校沒(méi)有以學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )名義代收學(xué)生補課費、校內活動(dòng)費、興趣班費;學(xué)校沒(méi)有以特長(cháng)班、實(shí)驗班等名義設定重點(diǎn)班。學(xué)校沒(méi)有以學(xué)生獲獎、競賽和考試成績(jì)等情況作為編班依據;學(xué)生保險堅持自愿的原則，沒(méi)有強迫學(xué)生參加保險，更不存在學(xué)校代收保險費現象;學(xué)校沒(méi)有以考試的名義收取各種試卷費。
學(xué)校制定了《治理涉農涉教亂收費工作責任追究制度》嚴格要求班主任、教師不能出現任何亂收費行為。否則，一經(jīng)發(fā)現，堅決從嚴處理，實(shí)施“一票否決”制，并取消當事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱(chēng)資格，嚴重的報上級作出嚴肅處理。
(四)特色辦學(xué)方面
本學(xué)期以來(lái)，我校確定了“創(chuàng )新思路拓渠道，特色辦學(xué)爭亮點(diǎn)”的校園文化建設方針，不斷創(chuàng )新載體，努力爭創(chuàng )“書(shū)香校園”、“文化校園”、“特色校園”。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺積極開(kāi)展了信息公開(kāi)發(fā)布、網(wǎng)路教研活動(dòng)、在全體師生中積極開(kāi)展了“閱讀伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀等特色活動(dòng)，全面提升了移民學(xué)校素質(zhì)教育水平和學(xué)校競爭力
1、學(xué)校校園網(wǎng)建設如火如荼，成效顯著(zhù)，網(wǎng)絡(luò )教研正逐漸成為校園時(shí)尚
現在學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布、綜合利用、網(wǎng)絡(luò )教研等已成為全縣乃至全市中小學(xué)教育信息化的“排頭兵”。
為辦好學(xué)校網(wǎng)站，xx村小學(xué)結合本校實(shí)際，開(kāi)辟了新聞中心、安全教育、教學(xué)教研、學(xué)生園地、校園文化、校務(wù)公開(kāi)、學(xué)生園地、網(wǎng)校學(xué)堂、德育之窗、教學(xué)資源、家長(cháng)學(xué)校、校長(cháng)信箱、校園圖庫、網(wǎng)校論壇等近20個(gè)欄目。建立了教學(xué)辦公及學(xué)校教師、學(xué)生、家長(cháng)交流管理系統，并開(kāi)通了試題資源庫、課件資源庫、教案資源庫、媒體素材資源庫、論文資源庫、教育影視館、電子圖書(shū)館、教師電子備課系統、教師辦公系統、成績(jì)查詢(xún)系統、視頻課堂、網(wǎng)校管理系統等，使教師教學(xué)工作更加便捷化、高效化、品質(zhì)化、系統化。學(xué)校還先后制定了一系列網(wǎng)站管理制度，并抽調專(zhuān)人負責網(wǎng)站的運行、日常維護與更新，確保學(xué)校網(wǎng)站安全運行。
為鞏固“全國中小學(xué)網(wǎng)校大賽百強網(wǎng)�！背晒�，本期以來(lái)，我校繼續加大力度，以校園網(wǎng)為依托，利用教師博客，加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研。
按照上級和學(xué)校要求，全校70%以上擁有家用電腦的教師還在學(xué)校的網(wǎng)站注冊了網(wǎng)校教師空間，在網(wǎng)上展示學(xué)校和教師風(fēng)采，與全國各地教師廣泛交流，發(fā)表教研文章，觀(guān)看教學(xué)視頻，搜集教學(xué)素材等，全面提升學(xué)校教研品位，為教師的教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)辟了新的天地。
農村學(xué)校工作總結3
本學(xué)期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導下，全體教職工深入學(xué)習鄧小平理論和第三次全教會(huì )精神，認清形勢，切實(shí)減負，把握機遇，改革創(chuàng )新，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn)，主要取得了以下成績(jì)。
一、加強了教師隊伍建設，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于教師�！吨泄仓醒雵鴦�(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證�！币虼�，我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來(lái)抓。
為建設一支高質(zhì)量的教師隊伍，我們認真做了兩件工作：一是構建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)娶建樹(shù)成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學(xué)科研力度，提高教育、教學(xué)的“科技”含量，在教科研中培養教師。
1、構建優(yōu)良環(huán)境。
(1)努力爭取教研活動(dòng)在我校舉行。本學(xué)期，“縣小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)巡回教學(xué)活動(dòng)”第一站便落戶(hù)我校，鄉“小學(xué)作文教研課”又在我校舉行，這些活動(dòng)無(wú)疑為我校教師提供就近學(xué)習的好機會(huì )，并大大提高我校的知名度，為今后的工作奠定了良好的基矗
(2)積極選送教師外出學(xué)習。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài)，不但在周前會(huì )上認真傳達，而且通過(guò)上示范課，使全體教師更新教育觀(guān)念，明確教改的方向性，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
(3)鼓勵中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識，教今天的學(xué)生，培養明天的接班人”。要改變這一現狀，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習新知識，掌握新方法，樹(shù)立新觀(guān)念。為此，我校的中青年教師全部參加大專(zhuān)函授或自學(xué)考試，學(xué)校在學(xué)習經(jīng)費及時(shí)間上給予最大限度的支持。
(4)選訂多種專(zhuān)業(yè)報刊雜志。專(zhuān)業(yè)報刊雜志是教師學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗的重要信息來(lái)源。我們在發(fā)動(dòng)教師積極訂閱外，學(xué)校還選訂多種專(zhuān)業(yè)報刊雜志，為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。
2、以課題促教研，在教科研實(shí)踐中培養教師。
嚴格意義上講，胡源鄉的小學(xué)教育還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)縣級教壇新秀。而近幾年，通過(guò)樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養，我校已有一批青年教師茁壯成長(cháng)，初具問(wèn)鼎該項榮譽(yù)的能力，但要讓他們脫穎而出，真正實(shí)現“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此，我們加大教科研的力度，在教科研實(shí)踐中培養教師。具體的做法是：
(1)以課題促教研。本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組的課題《小學(xué)語(yǔ)文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項，數學(xué)教研組的課題《小學(xué)數學(xué)“問(wèn)題—建�！獞谩苯虒W(xué)模式的研究方案》縣級立項，在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下，全校教師的教科研熱情高漲。
(2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研。我們章村小學(xué)的領(lǐng)導和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責任感，全校上下齊心協(xié)力，為了共同的目標，團結得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學(xué)能力競賽，全校教師都來(lái)相幫，自動(dòng)聚集在一起，幫助備課、聽(tīng)課、評課……，大家都認為，這不是某個(gè)教師個(gè)人的事情。正因為此，我們的教師如虎添翼，教研成績(jì)十分喜人：徐銀仙老師生勞論文市二等獎，丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎，張叔陽(yáng)、潛偉紅兩位老師合寫(xiě)的數學(xué)論文縣一等獎，張浙川老師的音樂(lè )論文縣二等獎……
二、健全學(xué)校管理制度，抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。本學(xué)期，我們要已有的基礎上，進(jìn)一步健全管理制度，基本達到了“依法治教”。
1、優(yōu)化對教師教學(xué)過(guò)程的管理。
(1)備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全，做好面上文章。建立課前教案檢查制度，規定超前備課。
(2)上課管理：規范教師教學(xué)常規，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導，并建立課堂評估制度。
2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：
(1)重視學(xué)生預習自學(xué)能力培養。
(2)加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程的指導。
(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。
3、加強領(lǐng)導，科學(xué)管理。采用定期或隨機檢查的方式，由學(xué)校領(lǐng)導小組進(jìn)行考核評價(jià)，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據之一。
通過(guò)實(shí)施以上管理，教師認真教，學(xué)生刻苦學(xué)，我校教學(xué)質(zhì)量穩中有升，學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展。本學(xué)期，我校被縣教委命名為“文明學(xué)�！闭菍Υ俗畲蟮恼f(shuō)明。
三、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
跟同類(lèi)學(xué)校相比，我校的校舍、教學(xué)設施都比較落后。為此，本學(xué)期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學(xué)條件，美化校容、校貌，添置教學(xué)設備。
1、為解決寄宿生住宿條件，新添置學(xué)生床13張，并對祠堂進(jìn)行修理，對腐爛、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調換修理。杜絕不安全苗頭。
2、購買(mǎi)一萬(wàn)多元的電腦，并對辦公室全面裝修。
3、對課堂門(mén)、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修，為學(xué)生學(xué)習提供較舒適的學(xué)習環(huán)境。
四、以少先隊為主陣地，培養校園精神。
1、抓規范，培養學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規范》為切入口，開(kāi)展“三項竟賽”，使每個(gè)班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富課余生活。為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現的機會(huì )，我們開(kāi)展了全校性的廣播**賽，還開(kāi)展了“講故事比賽”等，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，增長(cháng)了才干。
五、切實(shí)做好寄宿管理，免除學(xué)校、家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
我�，F有寄宿生136人，占全校學(xué)生總數的42%，寄宿生來(lái)源于周?chē)氖畮讉�(gè)山村，分布十分零散，而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂，條件十分簡(jiǎn)陋，這給規范管理帶來(lái)不少難題。
1、強化管理。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導親自抓，保育員主要負責，值日、值周老師認真督促，全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系，制訂出一系列寄宿生規范制度，并做好落。
2、定期如開(kāi)“兩會(huì )”。即寄宿生家長(cháng)代表會(huì )和寄宿生座談會(huì )，讓寄宿生及家長(cháng)了解學(xué)校管理情況，提出意見(jiàn)和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺階。
六、安全工作，警鐘長(cháng)鳴。
安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處：
1、成立安全領(lǐng)導小組，落實(shí)安全責任制，層層簽訂安全責任書(shū)，明確職責，責任到人。
2、結合本地本校實(shí)際及季節特點(diǎn)，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng)，培養學(xué)生安全意識。
3、定期、不定期檢查校舍，對存在安全隱患的地方，及時(shí)進(jìn)行整修、更換，防范于未然。
4、做好安全月報工作。
通過(guò)努力，我們園滿(mǎn)實(shí)現了師生平安的美好愿望。
以上是我們一學(xué)期以來(lái)所抓的幾件主要工作，其他方方面面工作也都能按上級指示精神執行完成。我們自認一學(xué)期的工作成績(jì)是喜人的。但也或多或少存在著(zhù)一些問(wèn)題。但我們堅信：在鄉教委的正確領(lǐng)導下，我們全體教職工齊心協(xié)力、眾志成城，章村小學(xué)的明天一定更輝煌!
農村學(xué)校工作總結4
本年度在鄉中心校的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛(ài)業(yè)敬崗，全力協(xié)助校長(cháng)，依靠全體教師，共同努力、團結拼搏、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，工作取得一定成績(jì)�，F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下：
1、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師素質(zhì)。
大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野，部分教師利用假日參加函授學(xué)習已取得大專(zhuān)以上的學(xué)歷。全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習先進(jìn)，強化教師育人的責任感。
2、強化德育管理，凈化育人環(huán)境。
由學(xué)校大隊部具體負責班級、學(xué)生檢查和管理工作，值周教師全面監督管理，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續加強班主任管理工作，定期在周末召開(kāi)工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結當前各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育，充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國主義、集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排報道各種好人好事，每天課間操前對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育。并將內容記錄在案。
3、狠抓常規教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起，我們堅持每月進(jìn)行一次全面的教學(xué)常規工作檢查，堅持提前一周備課。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中、期末考試，嚴格遵守考場(chǎng)紀律，實(shí)行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
4、抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識
全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每學(xué)年度堅持開(kāi)展不少于兩次的教研活動(dòng)，每月要求教師聽(tīng)課兩節，做好聽(tīng)課筆記和課工作。
教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每月寫(xiě)一則教學(xué)案例，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文。
5、推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性
一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。各班還根據自身實(shí)際情況開(kāi)展多種形式的活動(dòng)等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導到有意義的事情上來(lái)，培養了學(xué)生良好的情趣。促進(jìn)了學(xué)校的鞏固工作，以保證100%的鞏固率。
6、教學(xué)質(zhì)量分析
在這學(xué)期的期末檢測中，語(yǔ)文一、三、六年級考得較好，其余班級相對弱一些；數學(xué)一、二、三、六年級考得較好，四、五年級考得不夠理想；綜合科各個(gè)年級都考得不夠理想。
7、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)學(xué)校工作雖取得了不少成績(jì)，但也還有很多不足，教師的個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實(shí)不夠，班級管理不到位，在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待加強，教研專(zhuān)題研究不夠，學(xué)校教師學(xué)科不配套。在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全衛生工作，辦人民滿(mǎn)意的教育，以更好的成績(jì)回報家長(cháng)，回報社會(huì )，回報上級領(lǐng)導，為教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
農村學(xué)校工作總結5
最近都在下雨。淅淅瀝瀝，滴滴答答的雨聲敲在玻璃上就仿佛敲在人的心里。微弱的燈光下，正趴著(zhù)奮筆疾書(shū)的我。周?chē)膲Ρ谏鲜前唏g脫落的石灰，隱隱約約有些或長(cháng)或短的黑水痕，有的還長(cháng)上了些許綠色的青苔。然而在凹凸不平的地上那貼上的彩色的廣告紙，仿佛給房間繪上了青色的草坪。房中*的窗簾以及書(shū)桌上一排排陳舊的書(shū)籍讓小小的方寸顯出溫馨而古色古香。而墻上貼的世界地圖、中國地圖，仿佛讓我置身于廣袤的宇宙中，俯瞰地球。三年了，在這個(gè)地方我已生活、工作三年了。隱隱約約還可聽(tīng)到對面學(xué)生宿舍有些許的說(shuō)話(huà)聲。這是個(gè)荒涼卻不乏熱情、浪漫、激情和愛(ài)的地方�！袄蠋�，快去吃飯！今天中去的菜還可以！”“老師，快去提水！今天晚上的水很熱！”“老師，你手上是什么燈��？好厲害！”……想起這些，我的心頭總像填滿(mǎn)了蜜。
還記得剛來(lái)時(shí)，埋在心頭的那份驚詫和悲傷。這里的一切仿佛就像上個(gè)世紀的九十年代初，一座破舊的教學(xué)樓，到處是半人高的荒草，太陽(yáng)烤著(zhù)滿(mǎn)是石子的道路仿佛就要冒煙。這分明就是一座廢棄的荒園，哪像我想象中的半點(diǎn)學(xué)校的樣子。比我所做的最壞的打算還要糟糕。這讓我想到了我那高樓林立的大學(xué)教學(xué)樓，想起了我那郁郁蔥蔥，四季飄著(zhù)桂香的大學(xué)校園，也想起了我那在大城市里奮斗遨游的身影。但是……然而，如果今天讓我來(lái)談感受，我想在我臉上時(shí)刻閃現的笑容最能詮釋我此刻的心情。如果要說(shuō)這三年來(lái)的收獲，我想應該把當初那些大姐姐大哥哥們的名言回贈我自己“三年支教，終生受益”。在這里我收獲了愛(ài)的果實(shí)；在這里我挖到了我踏入社會(huì )的第一桶金；在這里我獲得了自信，得到了認可。支教工作和生活，讓我和這里的孩子打成了一片，讓我和這里的同事結下了深深的情誼，他們舍不得我，我更舍不得他們，這段支教工作是對我人生經(jīng)歷的一次豐富和挑戰，也將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。
一、教育教學(xué)工作方面：
1、吃透文件、領(lǐng)會(huì )精神，提升自己的支教工作能力和水平。
工作中，我不恥下問(wèn)、虛心請教，力求準確無(wú)誤。閑暇時(shí)，我認真學(xué)習，積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，在學(xué)習中進(jìn)步，使自己的支教理論水平和工作能力得到進(jìn)一步提高。
2、溝通：
要盡快的融入到支教單位的工作中來(lái)，必須要先了解學(xué)校的現狀。通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導與老師的交流，了解到了茗山中學(xué)基礎教育現狀，師資現狀和學(xué)生現狀。對支教工作來(lái)說(shuō)，溝通是最重要的，它包括我與學(xué)校的溝通，我與教育部門(mén)的溝通，我與其他支教者的溝通和我與學(xué)生、老師的溝通。
3、教學(xué)工作：
既然在溝通的基礎上有了了解，就要努力的開(kāi)展工作，降低重心做人，腳踏實(shí)地做事。剛到一個(gè)陌生的環(huán)境里，熟悉環(huán)境，適應環(huán)境便成了我要做的第一件事情。作為一名支教教師，我對自己的要求是：虛心交流、取長(cháng)補短、管理自我、工作認真、要有吃苦精神。到茗山中學(xué)的前段時(shí)間，我多聽(tīng)、多看、多調查，雖然很苦很累，但能讓我學(xué)到很多知識，生活也很充實(shí)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的認可。我不是來(lái)渡假的，是來(lái)干實(shí)事的。工作中我認真備課、備學(xué)生，努力鉆研教學(xué)大綱，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，與學(xué)生、班主任老師及時(shí)交流、溝通和反饋。針對農村教育與城鎮教育之間的差異，在教學(xué)中我積極思考，將農村教育教學(xué)思想與城鎮教育教學(xué)思想進(jìn)行有機融合，制定出適合這里的課堂教學(xué)模式。針對學(xué)生存在差別的特點(diǎn)，采取分組分層次的教學(xué)方法，遵循“因材施教”原則。都知道“興趣是的老師”，所以教學(xué)中，我將興趣與情感激勵相結合，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習空間，讓學(xué)生盡情發(fā)揮。我的理想并不是使每個(gè)學(xué)生都完美無(wú)缺，但我要盡量使每個(gè)學(xué)生都完善自己，都在某種程度上有所提高。
4、協(xié)調：
支教工作并不是我一個(gè)人的工作，它關(guān)系到很多的人，關(guān)系到方方面面，協(xié)調好支教單位很后援單位的，協(xié)調好支教者和支教隊的關(guān)系是很重要的。支教期間，我及時(shí)向學(xué)校提出我的建議，工作中的得失，并向領(lǐng)導做好匯報工作，協(xié)調好與其他老師的關(guān)系。
二、生活方面：
在沒(méi)來(lái)支教之前我就想：到農村支教應該是很苦，很乏味的，生活應該是無(wú)聊的，遠離家人，遠離城市的繁華，沒(méi)有車(chē)水馬龍，沒(méi)有高樓大廈，來(lái)到這個(gè)陌生的地方，沒(méi)有認識的同事，沒(méi)有親屬朋友，每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)，辦公室、教室、宿舍�？傻搅诉@里沒(méi)多久，我就很快適應了這里的生活，和這里的領(lǐng)導、老師、學(xué)生打成了一片，領(lǐng)導和同事們對我都非常好，無(wú)論在生活上還是在工作學(xué)習上都很照顧我，支持我，讓我倍感溫暖。學(xué)生們對我也非常熱情，讓我感覺(jué)就像是在自己家一樣，是他們讓我看到了農村人的純樸和真誠。
支教的時(shí)間里，我與學(xué)生交下了深深的情誼，學(xué)生對我上的課都很感興趣，也都很喜歡我。我所教的學(xué)生的成績(jì)有了很大的提高，學(xué)生們的綜合能力也得到了鍛煉。教學(xué)不僅僅要教會(huì )學(xué)生學(xué)習，更要教會(huì )學(xué)生如何做人。
支教期間，自己的工作和表現贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài)，同事的好評，也得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定，同時(shí)也讓自己得到了鍛煉和成長(cháng)。作為一名支教教師，應該為農村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液，為新課程的實(shí)施帶來(lái)新的理念、新的方法、新的活力！從陌生到熟悉，我為我的支教生涯感到自豪！總之，一學(xué)期的支教工作是短暫的，忙碌的，也是充實(shí)的，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但它將是我人生道路上其中最輝煌的一筆！
農村學(xué)校工作總結6
本學(xué)期，我校在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索新課程改革的新路子，全校師生同心同德，以改革促進(jìn)發(fā)展，各項工作亮點(diǎn)凸現，奪取了非常大的勝利，中考成績(jì)很好，被漣源市教育局授予“數理化生奧賽和職高輸送”優(yōu)勝單位，且課改出色被評為“漣源市課改的一面旗幟”。全校師生齊心協(xié)力，共奏凱歌，學(xué)校各項工作又躍上了一個(gè)新臺階。
一、課改促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，湘波中學(xué)面貌煥然一新
為了改變學(xué)校面貌，湘波中學(xué)下大力氣進(jìn)行課改，爭取上級資金援助，先后獲得了400多萬(wàn)元的財政撥款，已經(jīng)建好了一棟價(jià)值40多萬(wàn)元的五星級廁所，還有一棟造價(jià)300多萬(wàn)元的新教學(xué)樓即將竣工，屆時(shí)可容納1000余師生從事教育教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)樓拔地而起。學(xué)�；A設施得到了極大的改善，其中食堂內部的完善，還有水泥籃球場(chǎng)和大操場(chǎng)的硬化，以及校園文化長(cháng)廊的建設，圖書(shū)室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè )室、舞蹈室、武術(shù)室、跆拳道館、信息技術(shù)室等功能室的建設和完善，為我校積極參與“湖南省合格學(xué)�！钡某醪津炇蘸秃鲜 凹议L(cháng)學(xué)�！钡尿炘u做好了充分的準備。
我校通過(guò)積極有效的課改工作贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的關(guān)注和支持，校長(cháng)李果華被評為漣源市“優(yōu)秀人才獎”，教導主任張新平被評為婁底市“十佳教育工作者”，全校上下落實(shí)有效教學(xué)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)校的內涵與名氣。
二、積極推進(jìn)“262”生本課堂教育改革
逐步壯大學(xué)校聲譽(yù)一期來(lái)，我校就繼續推進(jìn)教育改革，高舉“262”高效課堂的大旗，積極開(kāi)展“自主、合作、探究、創(chuàng )新”學(xué)習新模式，課堂“活”、“實(shí)”結合，湘中教育人齊心協(xié)力，勵精圖治，再創(chuàng )輝煌。在七星中心學(xué)校三校期末考試中，七、八年級以24、25個(gè)獲獎名次人平總分站隊全鎮第一、九年級15個(gè)名次全鎮第二，成績(jì)裴然，湘波中學(xué)又一次共同書(shū)寫(xiě)了一個(gè)教育神話(huà)。
我校秉承“質(zhì)量立校、教研興校、管理強校、以德治�！钡霓k學(xué)理念和“打造一流師資團隊，創(chuàng )建一流育人環(huán)境，讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，讓教師幸福工作”的辦學(xué)方針，全體行政人員分工合作，協(xié)調共贏(yíng)，實(shí)行“行政人員值日制”和“部門(mén)問(wèn)責制度”，在全體教師中樹(shù)立“以人為本”的人性化管理理念。初步建立了質(zhì)量控制體系，制定了相關(guān)考核評估方案，修改、完善和健全了各項規章制度，重點(diǎn)修改完善了《績(jì)效工資考評發(fā)放方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量管理評估方案》，使學(xué)校管理真正做到有“章”可依，有“規”可循。
我校通過(guò)課改來(lái)改變學(xué)校面貌，彰顯素質(zhì)教育成果，提升學(xué)校辦學(xué)水平。我校堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生在平等、尊重的環(huán)境中健康、快樂(lè )、積極的學(xué)習與生活，積極推行校本校研和課改活動(dòng)，全校老師分批派遣到山東省杜郎口中學(xué)、江蘇省洋思中學(xué)、湖南省許市中學(xué)、景弘中學(xué)等地觀(guān)摩學(xué)習，組織本校教師進(jìn)行暑期的校本培訓和周日的“天鵝山講壇”，學(xué)校修改和制定了促進(jìn)教研教改的制度與激勵措施，鼓勵每位教師積極參加課題研究、撰寫(xiě)教學(xué)論文。
我校的“262”生本課堂成功申報湖南省高效課堂研究課題并取得了初步成果，本學(xué)期開(kāi)展了書(shū)漂流和主題閱讀、課外活動(dòng)輔導活動(dòng)和校園文化藝術(shù)節，定期出版了�？短禊Z期刊》，如今，我校又開(kāi)展了30分鐘的大課間和全校大合唱活動(dòng)，全面注重校園活力的建設與發(fā)展。在這一活動(dòng)中，學(xué)生的自主性與組織能力得到了充分體現，得到了社會(huì )與家長(cháng)的一致好評。今年上學(xué)期，《湖南日報》、《湖南教育》、《婁底日報》、婁底教育電視臺、綜合頻道等媒體多次采訪(fǎng)了我校課改所取得的優(yōu)異成績(jì)。
三、凝心聚力，互相學(xué)習，教師隊伍建奇功
1、老中青傳幫帶，學(xué)校教研氛圍濃。
學(xué)校各教研組定期有目的舉行教研活動(dòng)，課后評課無(wú)套話(huà)，奉承話(huà)，參與者討論熱烈，年輕教師常感受到收獲大，老同志常反思思想觀(guān)念要跟上。經(jīng)驗豐富的老教師盡心帶徒，如王偉陽(yáng)、李?lèi)?ài)兵、李美華、李瓊，年輕教師虛心請教，如安亮如、黃喜麗、謝茜、李姣、宋艷輝、梁紅艷等，年輕教師成長(cháng)快。教師對學(xué)習取經(jīng)和各項繼續教育踴躍參加，教師業(yè)余談?wù)撟疃嗟倪�是教學(xué)，互相探討，互相促進(jìn)，我校的學(xué)習氛圍非常濃郁。大部分教師對寫(xiě)教后感、教學(xué)反思和作教學(xué)筆記已成一定習慣，李?lèi)?ài)兵、張新平便是其中的杰出代表。
2、學(xué)校行政會(huì )大家都能自我反思，有的放矢，各抒己見(jiàn)又堅決服從和充分尊重校長(cháng)，很實(shí)在，為每周周前會(huì )和每個(gè)教師會(huì )的有效召開(kāi)奠定了很好的基礎。故每周周前會(huì )教師們都聽(tīng)得有滋有味，且能做好筆記。全面加強班主任隊伍建設，凸現班主任的精神領(lǐng)袖作用，為學(xué)校德育“打造道德磁場(chǎng)，構建精神特區”做出了很大的努力。
四、其他工作有聲有色
1、學(xué)�！叭齽�(chuàng )一整”已成工作常態(tài)化，隨時(shí)來(lái)各校都能感受到整潔、衛生與文明。特別是我校的養成教育已經(jīng)形成了規模與特色，學(xué)生排隊就餐和做操是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
2、學(xué)校很重視開(kāi)展平安學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。學(xué)校堅持“預防為主，教育與整治相結合”的方針，為構建“平安校園、和諧校園”做了許多扎實(shí)有效的工作。在全校師生的不懈努力和其它部門(mén)配合協(xié)作下，共同維護了校園安全、穩定的正常秩序，學(xué)校一期來(lái)無(wú)違法犯罪案件發(fā)生，無(wú)安全事故發(fā)生，確保了師生的安全和學(xué)校的平安與穩定。學(xué)校加強對食堂、商店的原料進(jìn)口、清洗、加工、留樣、銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了全面的管理，確保飲食安全。
3、加強后勤服務(wù)，創(chuàng )建幸福校園。我校財務(wù)工作嚴格執行財經(jīng)管理制度，厲行節約、制止浪費、保證重點(diǎn)、兼顧一致，注重資金的使用效益，保證了教育教學(xué)需要及教職工福利的按時(shí)發(fā)放，確保了有限經(jīng)費的合理使用。在財政局財務(wù)檢查中，我校財務(wù)會(huì )計工作受到高度肯定。
五、不足與今后努力的方向
一期來(lái)，我校雖然取得了一些成績(jì)，但是也存在一些問(wèn)題，需要我們改正和進(jìn)一步完善。
加強隊伍建設。在我們的隊伍中，還存在著(zhù)不上進(jìn)、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動(dòng)、工作時(shí)間精力外移等現象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強教師隊伍建設，特別是加強師德建設，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動(dòng)指南。
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