最新暑假工作總結范文（通用6篇）

　　時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，制定一份工作總結吧。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的最新暑假工作總結范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暑假工作總結1

　　20**年暑假過(guò)去了，這是我來(lái)**輔導學(xué)校之后度過(guò)的第一個(gè)暑假，也是至今為止最有意義的一個(gè)暑假。這個(gè)暑假我的工作職責除了帶好1對1之外，還首次接了初中班課，在這里真心地感謝領(lǐng)導和同事對我的信任，才能夠有機會(huì )更好地服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)，為學(xué)校的發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力。

　　這個(gè)暑假學(xué)到了很多東西，也對學(xué)管師的工作有了更深一步的認識，同時(shí)在工作過(guò)程中也發(fā)現了很多需要改進(jìn)的地方�？偨Y如下：

　　1、心態(tài)，才能達到最佳的管理效果，這一點(diǎn)對于新初中的學(xué)生尤其重要。由于有兼職班主任幫忙帶班，所以一開(kāi)始跟孩子們思想上溝通比較少，導致當有學(xué)生出現厭學(xué)心理的時(shí)候沒(méi)有第一時(shí)間發(fā)現。初中開(kāi)課第一天填寫(xiě)教師授課反饋表的時(shí)候孩子們對于任課老師反映還都不錯，但打第一遍回訪(fǎng)的時(shí)候有家長(cháng)反映孩子英語(yǔ)聽(tīng)不懂，但是通過(guò)對課堂的跟蹤發(fā)現課堂上英語(yǔ)老師授課、學(xué)生回答問(wèn)題以及課上練習跟不上的學(xué)生很少，不存在大面積聽(tīng)不懂的情況。于是私下與學(xué)生溝通才得知，有幾個(gè)調皮的學(xué)生因為厭學(xué)，在班級起哄，說(shuō)英語(yǔ)課聽(tīng)不懂，導致其他學(xué)生想聽(tīng)也聽(tīng)不下去。針對這種情況，與兼職班主任一起與學(xué)生單獨溝通，并與任課老師重點(diǎn)溝通了幾個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，請顧慮比較嚴重的家長(cháng)來(lái)學(xué)校面談。通過(guò)這件事情，在以后帶班的過(guò)程中，首先要跟問(wèn)題比較嚴重的學(xué)生進(jìn)行充分溝通，才能把整個(gè)班級的學(xué)習氛圍越帶越好。

　　2、要有良好的服務(wù)意識，不斷改進(jìn)自己的服務(wù)水平。在與家長(cháng)的溝通過(guò)程中，要及時(shí)、高效，要在發(fā)現孩子問(wèn)題的第一時(shí)間與家長(cháng)溝通，并且給家長(cháng)提出建設性的意見(jiàn)，這樣才能既讓家長(cháng)放心又讓孩子安心。例如，有個(gè)初四的男生非常懼怕自己的父親，常常跟家長(cháng)玩躲貓貓，凡事能應付就應付，家長(cháng)對此特別頭疼。在與家長(cháng)溝通過(guò)程中，我建議家長(cháng)放下自己的架子，適當的向孩子示弱，讓孩子知道自己也不是超人，也有累的時(shí)候，有失落的時(shí)候。用這種方式激發(fā)兒子男子漢意識、保護家庭的意識和承擔責任的意識，讓孩子敢于迎接學(xué)習和生活中的挑戰。

　　3、工作要有計劃性，危機意識。暑假存在很多既上班課又上一對一的學(xué)生，而且他們的老師也有很多是帶班課的老師，這種情況一定要提前排課，跟級部主管和任課老師包括學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)都提前打好招呼，這樣在與學(xué)生協(xié)調上課時(shí)間的時(shí)候不會(huì )太突兀。

　　“漫長(cháng)的暑假”過(guò)完之后，覺(jué)得格外的珍惜，衷心感謝跟我一起熬過(guò)這個(gè)暑假的領(lǐng)導和同事們，感謝你們給予我的信任、支持和幫助，在接下來(lái)的工作中我將會(huì )更加努力，為大家庭貢獻自己的光和熱。

　　暑假工作總結2

　　緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結束了，為了加強學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，根據上級市、區教育局對暑假工作要求及本校的實(shí)際情況，我們立足學(xué)校，依托社區，依靠家長(cháng)，引導學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，利用假期休息時(shí)間讀書(shū)、看報、開(kāi)展興趣活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養學(xué)生自立、自主、自強的品質(zhì)，樹(shù)立為人民、為社會(huì )奉獻的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，強化安全意識，法制觀(guān)念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí)，在社會(huì )上做個(gè)好公民，在家庭中做個(gè)好孩子，在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生，使學(xué)生過(guò)一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期�；仡櫴钇诠ぷ�，我們引以為豪。

　　一、加強領(lǐng)導，提高認識。

　　1、學(xué)校假前召開(kāi)行政會(huì )議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長(cháng)為組長(cháng)的假期工作領(lǐng)導小組，認真制定了工作計劃，先后組織召開(kāi)了班主任會(huì )議，教職工大會(huì )，家長(cháng)會(huì )等提高對假期工作的認識，落實(shí)好假期工作任務(wù)。

　　2、依托家長(cháng)開(kāi)展學(xué)生的假期活動(dòng)，學(xué)校給每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)一封，讓每位家長(cháng)了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。

　　3、要求班主任利用假期做好家訪(fǎng)工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪(fǎng)，并填寫(xiě)暑假家訪(fǎng)記錄表。

　　二、做好假期的安全教育與法制教育。

　　1、利用返校及放假前班級工作安排的時(shí)機對全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規范、遵紀守法、安全等教育，提高學(xué)生自我保護意識，預防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)，不看不健康的內容的書(shū)刊、雜志、錄像，不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧，倡導學(xué)生文明過(guò)假期。

　　2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀守法教育，杜絕教師以個(gè)人名義辦班補課。

　　3、假期學(xué)校做好對各種設施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。

　　三、積極開(kāi)展假期“八個(gè)一”活動(dòng)，取得了滿(mǎn)意的效果。

　　1、在學(xué)習方面深化一助一、多助一、互結對子”活動(dòng)。

　　2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì )、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生；制定計劃，定期落實(shí)計劃，建立檔案。

　　3、以班級為單位，與社區建立聯(lián)系，開(kāi)展與家長(cháng)“小手拉大手”活動(dòng)，講文明，爭做“三好”互幫互促監督小組，此項活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持，紛紛寫(xiě)來(lái)評語(yǔ)和感想。

　　4、參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì )、團支部為單位，組織學(xué)生到工廠(chǎng)、商店、農村、部隊，企事業(yè)單位參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì )社會(huì )工作的服務(wù)性及奉獻精神。

　　5、讀一本好書(shū)、觀(guān)看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生，約束學(xué)生，同學(xué)們寫(xiě)了許多讀后感、觀(guān)后感。

　　6、寫(xiě)一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。

　　7、每周記一條重要新聞。

　　8、每班撰寫(xiě)了以“情系奧運，我看家鄉新變化”的'社會(huì )實(shí)踐調查報告，并提出合理化建議。

　　暑假工作總結3

　　20xx年的暑假順利度過(guò)了。我之所以說(shuō)它順利，是因為一切順風(fēng)順水。

　　上一個(gè)學(xué)年，我擔任六年級的班主任，也是以前說(shuō)的畢業(yè)班，放假后的學(xué)生似乎與我們小學(xué)教師無(wú)關(guān)了，可是，他們沒(méi)有踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我不能讓這段時(shí)間成為管理的真空，我有責任繼續擔當起管理和呵護這些可愛(ài)的孩子，絕不可以有半點(diǎn)的松懈。我是這樣想的，也是這樣做的。

　　放假前，我召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，會(huì )議圍繞暑假工有兩大主題：一是安全管理；二是生活與學(xué)習。會(huì )上，我與家長(cháng)進(jìn)行了交流與溝通，在我提出建議的前提下，我們共同商討與交流了最切合實(shí)際的安全管理措施，和最有效的指導學(xué)生暑假生活與學(xué)習的方式、方法。老師的至真至誠，換來(lái)了家長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡睦斫�，贏(yíng)得了家長(cháng)的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅實(shí)的基礎。

　　假期中，我積極配合學(xué)校制定的以村、班為單位的兩套安全監管網(wǎng)絡(luò )方案，盡職盡責，每周至少給每一位學(xué)生家長(cháng)發(fā)一封短信，累計達500余條，提醒和指導性建議家長(cháng)們：當前應該注意些什么；時(shí)下怎樣安排孩子的生活與學(xué)習；為了孩子的身心健康，家長(cháng)怎樣做最能滿(mǎn)足孩子的有益需求等等。

　　另外，對個(gè)別特殊學(xué)生采用直接與其通話(huà)的方式，了解學(xué)生的在家表現，及時(shí)給與關(guān)愛(ài)和鼓勵。得到了家長(cháng)的交口個(gè)稱(chēng)贊，郭秀澤的母親再一次回復短信時(shí)，原文如下：非常感謝馬老師在小學(xué)六年級升初一的這個(gè)暑假，還一直關(guān)心著(zhù)您的學(xué)生的安全和學(xué)習，您的敬業(yè)精神令我們欽佩，您的和藹可親是我們愿與您靠近，我們都對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了希望

　　假期結束，回味過(guò)去，我付出了教師應有的付出，我得到了教師應有的收獲。我的教師之名得到了學(xué)生與家長(cháng)的認可，我是幸福的！

　　暑假工作總結4

　　根據xx省教育廳、xx市教育局有關(guān)文件精神，全面落實(shí)暑期校安工程及學(xué)生安全的工作內容，結合我校的實(shí)際情況，本著(zhù)讓學(xué)生渡過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義、有收獲而沒(méi)有負擔的暑假為指導思想，并且隨著(zhù)校安工程的竣工與學(xué)生暑期安全度過(guò)，也都達到了預期的良好效果�，F將暑假這段工作做如下總結：

　�。ㄒ唬┬０补こ倘缙诳⒐�。

　　為了響應國家對學(xué)生安全第一位的號召，學(xué)校于6月1日—————9月1日進(jìn)行了校安工程的實(shí)施，期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導小組，制定假期校安工程分管責任計劃，由康穎新校長(cháng)帶隊，組成校安工程領(lǐng)導班子，大局指揮。高玉和校長(cháng)具體落實(shí)，主任分管的工作安排。加強值班、值宿制度，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。做到各項工作均有專(zhuān)人負責。

　　學(xué)校對于工程的進(jìn)度均進(jìn)行了拍照，對于工作的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了圖像保留。做到了清楚的施工，清楚的記錄，清楚的總結。學(xué)校本著(zhù)對師生負責的態(tài)度，遇到問(wèn)題及時(shí)與上級領(lǐng)導及施工隊溝通，力求讓校安工程達到最好的預期效果。

　　學(xué)校領(lǐng)導緊跟外部信息，看到xx電視臺報道長(cháng)春市許多學(xué)校校安工程之后，存在異味，對學(xué)生身體可能造成影響�？涤�新校長(cháng)果斷請示教育局，能否推遲開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，進(jìn)行除味工作，保證師生的身體健康。得到同意的批示。

　　全校教職員工，都想辦法消除異味，通過(guò)開(kāi)窗通風(fēng)，活性炭吸附甲醛等方式，有效的消除了異味。

　　對于校安工程，學(xué)校也組織了各位老師驗收，存有合理性不足之處，學(xué)校聯(lián)系施工人員進(jìn)行了修整。讓校安工作落實(shí)到位，真正符合國家對校安工程具體實(shí)施精神。

　�。ǘ�）進(jìn)行合理性暑假作業(yè)布置，做好安全暑假工作。

　　1、暑假之前利用廣播對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、防火、交通法規、旅行常識、飲食衛生、安全自救等方面的教育。保證學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期。學(xué)生安全是第一位的，要家長(cháng)配合老師做好學(xué)生的安全教育。對于安全教育，家長(cháng)給予學(xué)校很高的評價(jià)。

　　2、嚴格執行教育部、省教育廳、市教育局和總校關(guān)于“減負”工作的有關(guān)規定，分年級合理布置家庭作業(yè)，不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過(guò)組長(cháng)談話(huà)，傳遞作業(yè)要有用，要有質(zhì)，但絕不能有量。留作業(yè)的內容也要及時(shí)上報教導處，領(lǐng)導審核通過(guò)方可實(shí)行。學(xué)生對于暑假作業(yè)的反饋也都非常滿(mǎn)意。

　　3、根據學(xué)生的實(shí)際情況，組織教師做好“家訪(fǎng)記實(shí)”活動(dòng)。暑假期間的家訪(fǎng)次數多于學(xué)生總數的20%。班主任教師要特別關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開(kāi)學(xué)及時(shí)統計“家訪(fǎng)記實(shí)”活動(dòng)的數量，及其回饋的內容，學(xué)校為“幫扶”學(xué)生提供一切能力之內的幫助。進(jìn)行了家訪(fǎng)、記錄、電話(huà)家訪(fǎng)、回饋等形式。做到不拋棄，不放棄的教育實(shí)質(zhì)精神，很好的完成了家訪(fǎng)工作。

　�。ㄈ�）做好教師培訓，提高教師的綜合素質(zhì)。

　　1、學(xué)校有組長(cháng)帶頭，把學(xué)校的精神傳達好。杜絕任何形式的補課、家教。讓整體的教師隊伍潔白為教。領(lǐng)導也在假期與各段老師電話(huà)溝通，加強學(xué)校的“不補課，不辦班”的明確思想。也得到了廣大老師的認可與支持。

　　2、開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校也加強了全校老師的業(yè)務(wù)培訓，展開(kāi)“師傅帶徒弟”，這一具有特色的互學(xué)方式。帶動(dòng)了老師的自學(xué)、愛(ài)學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開(kāi)局打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎。

　　以上就是20XX年第一學(xué)期暑假的工作總結。隨著(zhù)校安工程的順利結束，教育“硬件”的完善，學(xué)校也將在教育“軟件”上加大我們的優(yōu)勢。也請教育局及教育界同仁，給予鞭策，我們會(huì )努力成就教育的輝煌。

　　暑假工作總結5

　　暑期和往年一樣如期而至，面對兩個(gè)多月的空閑時(shí)間，我并沒(méi)有顯得不知所措，相反的我在假期來(lái)臨前就已經(jīng)做好了打算。想到假期過(guò)后就要進(jìn)入大三了，心中不免會(huì )對未來(lái)進(jìn)入社會(huì )和就業(yè)產(chǎn)生危機感，所以進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐顯得十分重要。

　　今年暑期我計劃到一個(gè)現代化的、生活節奏快的城市找實(shí)習工作，于是我將目標定在了上海。上海對于我來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生，因為我的小學(xué)時(shí)光是在這里度過(guò)的。即使如此，上次來(lái)上海與此次來(lái)已然相距有六七年的時(shí)間了，不禁感嘆作為國際大都市的上海變化可謂日新月異。當然，我要記住此次來(lái)到上海是有目的的，我要找到工作在這里實(shí)習兩個(gè)月。

　　來(lái)到上海，我沒(méi)敢耽誤多少時(shí)間，就開(kāi)始在網(wǎng)上找工作，很快就有多家公司通知我去面試。經(jīng)過(guò)面試，最終我選擇了中宇金業(yè)這樣一家金融公司進(jìn)行實(shí)習，實(shí)習崗位是理財專(zhuān)員（即金融實(shí)習生）。短暫的培訓過(guò)后，我便開(kāi)始工作，在工作期間我通過(guò)努力認真工作爭取為公司帶來(lái)利益的同時(shí)鍛煉自己的能力，與此同時(shí)我也學(xué)會(huì )了很多金融方面的知識。在半個(gè)多月的時(shí)間里，我已累計通過(guò)電話(huà)聯(lián)系超過(guò)五百個(gè)客戶(hù)，隨著(zhù)不斷地與人進(jìn)行交流，我的交際能力有了很大的提升。在實(shí)習期間內我也在不斷地學(xué)習金融方面的知識，包括閱讀金融方面的書(shū)籍和通過(guò)建立模擬盤(pán)進(jìn)行實(shí)際練習，有什么不懂的地方我會(huì )積極主動(dòng)地和同事交流向他們學(xué)習。這個(gè)實(shí)習崗位的確對我以后發(fā)展很有幫助，但考慮到自己學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，所以有必要利用這寶貴的暑期時(shí)間在自己的專(zhuān)業(yè)得到一些實(shí)習鍛煉，于是在上海中宇金業(yè)實(shí)習了半個(gè)多月后我就請辭了。在此期間我的收獲是豐厚的，對于金融、投資、理財等方面都有了一些了解，這顯然是一筆重要的人生財富。

　　在這之后，我最具內涵的暑期實(shí)習工作才算真正開(kāi)始了。在家人的介紹和安排下，我走進(jìn)了上海寶鋼集團旗下的寶信軟件公司進(jìn)行實(shí)習，作為一家國企上市企業(yè)寶信軟件給我的第一感覺(jué)就是正規專(zhuān)業(yè)有實(shí)力。而后我很高興能被安排在電氣工程部門(mén)，因為這樣我就可以學(xué)有所用。作為一名短期實(shí)習生，剛開(kāi)始，主任將我安排到了辦公室讓我感受企業(yè)的文化氛圍與熟悉工作流程。剛進(jìn)去的幾天我大多時(shí)間都是在辦公室看一些電氣方面的書(shū)籍，還有上網(wǎng)閱覽一些關(guān)于電氣類(lèi)的期刊文獻。偶爾師傅會(huì )帶我到操作車(chē)間實(shí)地的看一些電氣設備（如PCC、MCC、PLC之類(lèi)的），并跟我講解一些專(zhuān)業(yè)的操作知識，還會(huì )領(lǐng)著(zhù)我熟悉車(chē)間的整個(gè)工作流程，第一個(gè)星期我大多的時(shí)間都是在觀(guān)看學(xué)習并沒(méi)有動(dòng)手去做什么。

　　在寶信實(shí)習的第二個(gè)星期，我就開(kāi)始進(jìn)行深入的學(xué)習了，當然包括實(shí)際的動(dòng)手操作。主任安排我到了電氣工程調試組，這個(gè)組的任務(wù)是完成儀器出廠(chǎng)前的一系列調試工作。進(jìn)組伊始我照樣要跟在師傅后面，看著(zhù)師傅做調試。幾天后師傅見(jiàn)我對調試過(guò)程都比較熟悉了并且對調試方法都了解掌握后，就開(kāi)始讓我和他一塊進(jìn)行調試。我發(fā)現，其實(shí)我們工作中利用的原理都與我們學(xué)習的電路原理這門(mén)課程相關(guān)，所以我體會(huì )到了在大學(xué)期間學(xué)好基礎知識的重要性。通過(guò)實(shí)際操作，我能感受到理論與實(shí)際操作之間還是有很大的差異的，動(dòng)手操作需要很大的耐心和不怕累、肯吃苦的精神。盡管車(chē)間里空調的溫度已經(jīng)打的很低，但每次操作完成時(shí)都會(huì )發(fā)現工作服都汗濕了，所以國企工作也沒(méi)有我以前想象的那樣輕松。在實(shí)習的后半段時(shí)間里，隨著(zhù)我對操作過(guò)程的日漸熟練，我也可以獨立的完成一些設備的調試工作了。能夠接觸到不同的電氣設備讓我感到很興奮，所以我的工作積極性一直很高，我每天都能感覺(jué)到自己在成長(cháng)、在進(jìn)步、在收獲。

　　然而時(shí)間卻如一支離弦的箭，走得太快以至于我還沒(méi)有察覺(jué)時(shí)，暑期就已經(jīng)瀕臨結束了。在寶信實(shí)習了僅一個(gè)月的時(shí)候我就不得不請辭了，對此我感到非常的不舍。我非常的感謝他們能給我這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我能夠對自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深層次的了解，也能對自己以后的學(xué)習和工作產(chǎn)生極大的幫助。

　　現在暑期已經(jīng)結束了，當我靜下心的坐在這里寫(xiě)下這份總結材料時(shí)，我覺(jué)得是那樣的充實(shí)快樂(lè )。

　　暑假工作總結6

　　首先是7月13號，要求助教老師必須全部報到，剛去了就認識了集訓營(yíng)期間比較要好的capable軍團。搞笑的高翔，真誠的劉剛，高挑的媛媛，直率的建紅，溫柔又大氣的武欣，可愛(ài)又瘋狂的中蔚，還有樂(lè )呵呵的志慧，當然還有本來(lái)就認識的美麗的小茉莉，親愛(ài)的瀟瀟······當然還有其他學(xué)校的其他的助教老師，不同的家鄉，不同的學(xué)校，不同的專(zhuān)業(yè)，但是都是英語(yǔ)的瘋狂熱愛(ài)者，都有很強的英語(yǔ)水平。

　　接下來(lái)的兩天就是助教的簡(jiǎn)單培訓，從開(kāi)始練膽量能夠大聲的喊英語(yǔ)，到后來(lái)學(xué)習美式音標，到后來(lái)學(xué)習怎樣帶學(xué)生以及與學(xué)生交流等問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)這兩天學(xué)到了一些東西，并且自己能夠放得開(kāi)。15號晚上是考核，包括中英文的自我介紹和闡述以及才藝展示，索性能夠順利過(guò)關(guān)！yeah~

　　不論是上大課，營(yíng)課還是小課，助教老師一律得全部站著(zhù)，所以一天下來(lái)并不輕松，逐漸意識到掙錢(qián)是多么的不易，況且這在很多人眼里已經(jīng)是不錯的工作了。

　　第一次當老師，心里自會(huì )有一種前所未有的責任感，真的是時(shí)時(shí)處處都會(huì )為自己的學(xué)生著(zhù)想，不管自己這一天有多累，還是會(huì )在學(xué)生之前到，比學(xué)生睡得晚，在學(xué)生面前表現的活力四射，會(huì )認真考慮自己的一言一行，會(huì )觀(guān)察學(xué)生的不同性格，盡可能的做到因材施教，從另一個(gè)角度講，通過(guò)此次助教之行，更加體會(huì )到老師的不易，更加感激原來(lái)的老師，也會(huì )更加尊重未來(lái)的老師。同時(shí)我也意識到自己需要進(jìn)一步的完善，因為老師的一言一行可能會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生重大的影響，并且有很多的助教老師都不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，但是流利的口語(yǔ)，純正的發(fā)音，讓我有一種羞愧感和危機感，想起ellen的話(huà)“你們除了英語(yǔ)還會(huì )什么？”是的，除了英語(yǔ)真的就是沒(méi)有什么一技之長(cháng)了，何況現在英語(yǔ)好的人遍地都是，自己離專(zhuān)業(yè)水平還有相當的一段距離，所以不得不感慨“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　在集訓營(yíng)期間，獲得的另一個(gè)財富就是“愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情是一路走過(guò)”。我們有一天晚上舉行了“感恩之夜”的活動(dòng)，先是每個(gè)班發(fā)一個(gè)蛋糕，給生日的同學(xué)過(guò)生日，同學(xué)們都很懂得謙讓?zhuān)�因為蛋糕并不是很大，但是�?0幾個(gè)人來(lái)分，好多同學(xué)都是一直讓其他的同學(xué)先拿，自己到最后要剩的。接下來(lái)就是父母給他們的一封信，好多同學(xué)都不知道父母寫(xiě)信給他們了，我看得到他們剛收到信時(shí)的驚喜，讀信時(shí)眼睛里的閃閃淚光，還有好多同學(xué)讀完信后趴在桌子上抽泣，有幾個(gè)同學(xué)沖到臺上，抽噎著(zhù)把自己的信讀給大家聽(tīng)，然后說(shuō)出自己對父母的愛(ài)，接下來(lái)我們發(fā)了瘋狂英語(yǔ)準備的信紙，讓他們給自己的父母回信，看到大多同學(xué)認真的，流著(zhù)眼淚給自己的父母寫(xiě)信，我的心里覺(jué)得無(wú)比的欣慰。轉而我想起自己的父母，我已經(jīng)體會(huì )到了掙錢(qián)的不易，想想他們一直以來(lái)的含辛茹苦，覺(jué)得自己應該盡自己的責任了，到了第二天我給媽媽打電話(huà)，我告訴媽媽?zhuān)�這兒一點(diǎn)都不累，并且吃得很好······

　　緊接著(zhù)下一天晚上，我們玩了一個(gè)“我是責任者”的游戲，要求班里的同學(xué)默寫(xiě)文章，然后抽班里最差的10份，數錯誤，一個(gè)錯誤助教老師要做3個(gè)俯臥撐，我們班是倩倩做的，大約每個(gè)班都得做了100多個(gè)，尤其是女老師做的時(shí)候，到最后爬都爬不起來(lái)了，學(xué)生在下面哭成一片，做這個(gè)游戲只是要告訴學(xué)生們要勇于承擔責任。其實(shí)不管做什么，責任者是自己，這次有老師承擔了，并且只是做俯臥撐而已，其實(shí)想一下人生路上，自己要承擔自己的責任，有些事情做錯了，你做多少個(gè)俯臥撐都沒(méi)有用，所以人生路上要伴著(zhù)責任與謹慎前行！

　　集訓營(yíng)的營(yíng)歌是《hand in hand》，一開(kāi)始只是很純粹的學(xué)習這首歌，但后來(lái)越來(lái)越體會(huì )到這首歌的內涵，一個(gè)班的助教老師就像是戰友一樣，3個(gè)人要分工、合作。只有老師之間團結了，你這個(gè)班級才有可能凝聚。秘訣就在于真誠、尊重與溝通，正是因為這幾點(diǎn)，我和方方還有倩倩合作的很愉快，班里的氛圍也很好，很有向心力。

　　與學(xué)生之間更要真誠坦白，尊重理解。我們班是高二的學(xué)生，他們馬上就要升入高三，面臨著(zhù)高考，壓力很大，這個(gè)時(shí)候助教老師就要與學(xué)生談心，安撫。所以集訓營(yíng)期間，不管自己有多累，我每天晚上都會(huì )去學(xué)生宿舍和她們聊天，不一定是聊學(xué)習，五花八門(mén)，最起碼能給他們一個(gè)輕松地學(xué)習氛圍，讓他們覺(jué)得他們的老師可以信賴(lài)——”you can count on me”。因為年齡差距不是很大，所以很快就和他們融入到了一起，九天的時(shí)間里我們一起吃飯上課，一起哭、一起笑，結下了很深的感情，每次聽(tīng)到他們親切的叫“婷婷姐”的時(shí)候，我會(huì )感到來(lái)這兒得到這些就足夠了。

　　7月23號下午，李陽(yáng)老師從廣州趕過(guò)來(lái)，給同學(xué)們講課，雖然覺(jué)得李陽(yáng)有點(diǎn)居高臨下，但是不得不佩服他的感染力和純正的發(fā)音，晚上我們一塊合影，然后李陽(yáng)老師就接著(zhù)飛天津了。

　　九天的時(shí)間，說(shuō)快不快說(shuō)慢也不慢，等到離別的時(shí)候，心里的那種不舍，很壓抑，很痛。7月26號上午就是結營(yíng)儀式，我們班的節目是音樂(lè )劇《梁山伯與朱麗葉》，是學(xué)生自己寫(xiě)的劇本，自己編的舞蹈，自己找的音樂(lè )，我們班的演出大獲成功，反響很好，同學(xué)們演完之后，沖下臺，我們來(lái)了個(gè)深深的擁抱。儀式最后，我們合唱《朋友》，其實(shí)唱著(zhù)唱著(zhù)，臺上的老師就哭了，學(xué)生在底下也哭著(zhù)，因為到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。儀式結束后，就是我們最后在一起相聚的時(shí)刻，最后的一頓午飯，吃飯前，我們最后一次喊班號唱班歌，大家唱著(zhù)唱著(zhù)就泣不成聲······

　　7月26號下午，我們開(kāi)始送學(xué)生，第一批是12點(diǎn)多就走的，女生早就哭成了淚人，男生在最后的擁抱時(shí)，也嗚嗚的大哭起來(lái)，看著(zhù)他們的車(chē)都要走遠的時(shí)候，學(xué)生們還在拍著(zhù)玻璃，不停地回頭招手時(shí)，我突然覺(jué)得能讓學(xué)生如此的留戀不舍，我已經(jīng)很知足了。送學(xué)生一直持續到3點(diǎn)，這時(shí)所有的學(xué)生都走了，心里覺(jué)得空落落的，突然就覺(jué)得所有的激情都沒(méi)了，我也終于明白學(xué)生是老師的不竭動(dòng)力。

　　好久沒(méi)有寫(xiě)日記了，好久沒(méi)有上網(wǎng)了。集訓營(yíng)的那段日子我與世隔絕了。失蹤了快一個(gè)月了。青少年集訓營(yíng)前天結束的，孩子們都走了，突然間感覺(jué)空蕩蕩的。前天晚上我們聚會(huì )去了，喝了點(diǎn)酒，而且身體快虛脫了，感覺(jué)暈忽忽的。吃飯的時(shí)候，有個(gè)女生說(shuō)了一句特郁悶我的話(huà)。她說(shuō)，你就是傳說(shuō)中的王芳芳？我什么時(shí)候這么出名��？哎！終于體會(huì )到了名人的感覺(jué)。晚上在操場(chǎng)過(guò)的夜，只有幾個(gè)人，可是也夠了。我們五點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ)，可瘋狂了，喜歡這種日子。

　　昨天送我弟弟回家，我呆在太原沒(méi)有回學(xué)校。晚上走在路上，我老感覺(jué)滿(mǎn)大街的人都是我的戰友，都是集訓營(yíng)里的人�？墒聦�(shí)不是這樣，完全不會(huì )。

　　又要趕回學(xué)校了，回去寫(xiě)一份工作總結，晚上開(kāi)會(huì )。從明天開(kāi)始，又要開(kāi)始奮斗了！加油！后天，我又可以過(guò)自己喜歡的日子了！

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