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期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2024-12-09 10:24:54 歐敏 總結 我要投稿

期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿范文(通用11篇)

  在平平淡淡的日常中,只要有考核要求,就會(huì )有考試題,借助考試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗。還在為找參考考試題而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿范文(通用11篇)

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 1

同學(xué)們老師們:

  上午好!

  我講話(huà)的題目是“每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲”,很簡(jiǎn)單很樸實(shí)。

  時(shí)光易逝,第二學(xué)期過(guò)半,剛剛結束的期中考試,同學(xué)們認真復習,精心準備,考試過(guò)程中嚴格遵守考場(chǎng)紀律,考出了自己最好的成績(jì)。今天我們召開(kāi)其中表彰會(huì ),表彰了成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度較大的同學(xué),還請積極參加學(xué)校各項活動(dòng)的同學(xué)做了發(fā)言等,表彰了優(yōu)秀班級體,我代表全校教職工向受到表彰的同學(xué)表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績(jì),感謝你們?yōu)槿M瑢W(xué)做出了榜樣,同時(shí)希望全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。

  我今天只講一個(gè)主題:學(xué)習!具體講就是“認真總結分析期中考試,努力提高學(xué)習成績(jì)”。

  期中期末考試是學(xué)校最重要的教育活動(dòng),學(xué)科總結、各班和各年級的總結、學(xué)生在教師的指導下自己總結、老師也要開(kāi)教學(xué)總結會(huì )、本周各年級還要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報期中考試的情況。

  期中考試屬于階段性考試,主要的目的是檢測前一階段老師教和學(xué)生學(xué)的情況,為下一步的教與學(xué)提供參考和依據。希望大家認真總結這次考試的經(jīng)驗與教訓。

  對初三高三的同學(xué)而言,期中考試傳遞一個(gè)特別的信息:我們在全區的位置及相關(guān)的升學(xué)目標,既是壓力也是動(dòng)力,沒(méi)有人會(huì )輕輕松松地取得成功,幾分耕耘,幾分收獲。本學(xué)年將是最重要的,隨著(zhù)高考中考的臨近,你們面臨的壓力會(huì )越來(lái)越大!壓力的積極作用是促進(jìn)人進(jìn)步。

  同學(xué)們:努力學(xué)習是學(xué)生的責任,從我們走進(jìn)校園的那天起,學(xué)習就是學(xué)生生活中不可回避的主要內容。

  學(xué)習是學(xué)生生活的樂(lè )趣所在,是一件快樂(lè )的事。學(xué)習改變命運、學(xué)習提升素養,學(xué)習創(chuàng )造財富等等,這是廣義的學(xué)習,對中學(xué)生而言學(xué)習最主要的是學(xué)習科學(xué)文化知識,通過(guò)學(xué)習科學(xué)文化知識,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,為進(jìn)一步的工作和學(xué)習做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準備。

  學(xué)習也是一樁苦差事,需要勤奮。勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì )進(jìn)步做出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書(shū)治學(xué)的成功之道時(shí),無(wú)一不提及勤奮二字,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng )造奇跡。

  學(xué)習是一種時(shí)尚!知識經(jīng)濟時(shí)代,高新精尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習是生存的基礎,競爭的前提和創(chuàng )新的'本錢(qián)。

  學(xué)習是一門(mén)科學(xué)!第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學(xué)的方法。談到方法,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)有一個(gè)特別突出的做法就是以課堂為中心,圍繞課堂做好預習、課堂上總是集中注意力,大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、課后練習鞏固。因此上好每一節課至關(guān)重要!做好每一次預習、做好每一次作業(yè)、才能提高學(xué)習成績(jì)!

  成績(jì)是一個(gè)變量,科學(xué)有效的學(xué)習方法、良好的學(xué)習習慣、主動(dòng)認真刻苦的學(xué)習態(tài)度、再加上我們的時(shí)間和智慧,相信這個(gè)變量的值會(huì )越來(lái)越大。

  祝同學(xué)們每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲,積累小的進(jìn)步,成就大的人生。

  謝謝大家!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 2

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言臺上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。其次感謝老師們對我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味,其實(shí)對我來(lái)說(shuō),學(xué)習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一是要自信。

  自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。

  不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤赂偝伞,所以我們學(xué)習上要有追求。

  第三學(xué)習要刻苦。

  當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的`,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功肘”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習要講方法。

  就英語(yǔ)學(xué)習而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):

  1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽(tīng)寫(xiě),不斷滾動(dòng)和反復。

  2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。

  3)加強練習。無(wú)論課內課外,抓住一切可以練習英語(yǔ)的機會(huì ),你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。

  4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習要養成良好的習慣。

  就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。

  昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用園結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我也希望其他同學(xué),以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。

  最后,我真誠的祝愿我們南沙一中,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 3

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家,下午好!我是八年級二班的小璘,今天我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的教誨和鼓勵,讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境;更感謝我的對手們,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的學(xué)習狀態(tài),讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味。我在學(xué)習中有了自己的一點(diǎn)感受,說(shuō)出來(lái)和大家共享。

  第一學(xué)習要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,

  第二學(xué)習要立志。不想當元帥的.士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。

  第三學(xué)習要刻苦,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。

  第四學(xué)習要講方法。清晨讀書(shū)背誦;課堂上集中精力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè),把有限的時(shí)間用在刀刃上。

  第五學(xué)習要養成好習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,將會(huì )影響我們的一生。第六學(xué)習要團結互助!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習

  過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,讓我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次期末考試中再創(chuàng )佳績(jì)。

  最后,我真誠的祝愿我們杜堂中學(xué)在我們學(xué)校領(lǐng)導的指引下,老師和同學(xué)們的共同努力下,一定會(huì )創(chuàng )造出新的輝煌!

  我的演講結束,謝謝大家!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是小琛。期中考試考完了,作為地理、生物的全級第一,歷史的全級第三,我要對這三科作一個(gè)總結。

  首先是歷史,學(xué)習歷史,我認為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會(huì )花很多時(shí)間來(lái)背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因為這樣會(huì )記的更牢固。第二,上課認真聽(tīng)講,善于提出問(wèn)題,勤于思考,這樣才會(huì )對歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復習時(shí),通常會(huì )按年代順序把課本上所有的知識點(diǎn)歸類(lèi)整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來(lái)事半功倍。例如這次考試有一道題是問(wèn)1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)對號入座了。

  其次是地理,我認為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽(tīng)講,這是至關(guān)重要的,而聽(tīng),不能聽(tīng)了也聽(tīng)不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽(tīng)講。第二,課后我會(huì )把課上的內容大致再瀏覽一遍,這樣會(huì )記得更牢。第三,要學(xué)會(huì )看圖,我們不可能吧每一個(gè)地區的地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過(guò)分析、理解題中的材料圖來(lái)得出答案,所以學(xué)會(huì )看圖是很重要的。答地理題時(shí)要把課本上的知識活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數據表中的數據,就很難答出這道題。

  最后是生物。

  第一,最好的'學(xué)習方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍,我覺(jué)得這樣是不會(huì )有什么成果的,我會(huì )把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結構記住,靈活應變。

  第二,我還會(huì )啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識用畫(huà)圖的形式表現出來(lái)。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運動(dòng)與呼吸結合起來(lái),就很難答出這道題。

  我的總結結束,謝謝大家!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 5

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四一班學(xué)生丁潔,緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。

  1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績(jì)提高上去。

  2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的.是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。

  3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—————愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的

  玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jì)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槿〉脻M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。

  榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。通過(guò)這次考試,我對自己的學(xué)習有了準確定位,更找到了適合自己的合理學(xué)習方法。有句話(huà)說(shuō)得好,“合適的才是最好的”,每個(gè)人都應有一套屬于自己的學(xué)習方法?茖W(xué)有效的學(xué)習方法,可以讓我們的學(xué)習事半功倍。

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,我是這樣做的:

  首先是:合理的學(xué)習計劃是成功的一半

  古人云:"凡事預則立,不預則廢。"意思是說(shuō)無(wú)論做什么事如果事先有了打算,往往能取得較好的效果,否則就有可能失敗。學(xué)習也是如此。一個(gè)人如果有了學(xué)習計劃,就有了奮斗的目標;就可以對整個(gè)學(xué)習過(guò)程的目的、內容、方法、時(shí)間安排心中有數,就可以排除干擾,全身心學(xué)習;就可以學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得有成效。無(wú)計劃的學(xué)習往往是盲目被動(dòng)的低級活動(dòng)。在學(xué)校里我們經(jīng)常見(jiàn)到一些同學(xué)幾乎是在糊里糊涂地過(guò)日子,今兒看看這個(gè),明兒看看那個(gè),完全是信馬由僵;或者干脆將要做的任務(wù)堆起來(lái),一直拖到不得不完成時(shí)才做。很難想象,這樣的學(xué)習會(huì )有多好的結果。所以,每個(gè)同學(xué)都要養成制訂合理的學(xué)習計劃的好習慣。我的學(xué)習計劃注意了以下幾點(diǎn):

  1、長(cháng)計劃

  為了實(shí)現總的目標要求,在一段較長(cháng)的'時(shí)間里有個(gè)大致安排,如:本學(xué)期要提高幾個(gè)名次、某學(xué)科考多少分等。

  2、短計劃

  是為了使長(cháng)計劃的任務(wù)逐步實(shí)現的近期安排

  每星期、每天做些什么,甚至每節課做些什么,應有一個(gè)具體計劃。要在晚上睡覺(jué)之前就安排好第二天什么時(shí)間做什么。

  3、要突出重點(diǎn)

  學(xué)習時(shí)間和內容都是有限的,所以,計劃必須有重點(diǎn),做到保證重點(diǎn)、兼顧一般。所謂重點(diǎn),是指自己的弱科、弱項和知識體系中的重點(diǎn)內容,要集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)的落實(shí)。

  其次是:腳踏實(shí)地、穩扎穩打、做到堂堂清。

  1、上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂時(shí)間是最寶貴的,我們要努力當課堂的主人,認真思考、老師提出的每一個(gè)問(wèn)題大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解。但光聽(tīng)不記是不行的,俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”記筆記也需要掌握竅門(mén),我們最好是邊聽(tīng)邊記,課堂40分鐘,每分每秒都會(huì )有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

  2、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

  3、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如每天剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到練習中,使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習時(shí)我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗而言,體育課時(shí)就應該積極參與各項體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當地去運動(dòng)一下,適當的體力運動(dòng)有利于腦力的休息放松。

  總的來(lái)說(shuō):我們要 “上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!” 同學(xué)們,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”

  讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!扒Ю镏,始于足下”,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì )與我們同行!

  最后,我真誠的祝愿我們鄒塢一中不斷創(chuàng )造新的輝煌!

  我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,我是小唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。

  人生是一場(chǎng)奇妙的旅行,青春是一首不老歌。雖然我們無(wú)法坐上神舟十號,但是我們還是可以在端午節的時(shí)候吃上一口豆沙粽子,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí),但是今天我們還能相聚在這里,擁抱我們最閃亮的青春。

  繁忙的期中考試結束了,也預示著(zhù)我們付出辛勞的半個(gè)學(xué)期結束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心,幫助他們提高學(xué)習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師,她工作認真,一絲不茍,對我們的要求也很?chē)栏。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴父慈母般的感受,我們都很愛(ài)她。感謝我們的數學(xué)老師劉老師,她對我們的學(xué)習認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動(dòng)有趣的.傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師,他教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨碌牡览。我們還要感謝地理老師董老師、音樂(lè )老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關(guān)愛(ài)。

  成績(jì)已成過(guò)去,未來(lái)的征程還很遙遠。我們七年級三班會(huì )堅定不移地以三好的標準來(lái)嚴格要求自己,在行為上我們要做到語(yǔ)言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習上,我們要做到自主學(xué)習的好習慣。在生活上,我們要聽(tīng)從老師的安排。努力的提高自己來(lái)回報我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 8

期中考試學(xué)生發(fā)言稿

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx同學(xué),今天,我能站在這里發(fā)言離不開(kāi)老師的教育和全班同學(xué)的幫助。

  面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

  對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō);塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說(shuō)得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的.喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn):

  1.學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  2.全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。

  3.學(xué)習要專(zhuān)心致志,全身心投入。這包括兩個(gè)方面:一個(gè)是上課時(shí)一定要全身心地投入到與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)中去,切忌開(kāi)小差。因為一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的知識點(diǎn);老師在課堂上所講的內容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時(shí)候,也要集中注意力,爭取在盡可能短的時(shí)間內,把作業(yè)做完、做正確,提高單位時(shí)間的利用率,養成了高效率的習慣,對自己考試取得優(yōu)異的成績(jì)會(huì )有巨大的幫助。

  4.在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。 最后,把握自己的人生吧!未來(lái)的命運還有你的一片天地,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

  謝謝大家,我的講話(huà)完了!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九年級152班xxx。期中考試已結束,相信今天的大家,相對是少了一份壓力,多了一份輕松。對一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),達成了自己心中以及父母、老師心中的目標,是愉悅的、欣喜的;而對有些同學(xué)來(lái)說(shuō),難免會(huì )有些失落,因為成績(jì)不如人意。但這卻不能怨天尤人,因為最后的結果,都是自己以往努力的映照,一切取決于你自己。

  初三的我們,將面臨著(zhù)人生一次很大的挑戰,如果稍有不注意,將會(huì )造成很大的遺憾,但是命運是屬于自己的,它掌握在自己的手中,我們只要努力拼搏,相信光輝的一頁(yè)將被我們翻啟,“一份耕耘,一份收獲”,這雖然是句老話(huà),但也很確切。人們所說(shuō)的機遇它不會(huì )白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。初三只有那么幾個(gè)月短短的時(shí)間,現在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會(huì )繞著(zhù)一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現在父母、老師的眼前,我們從此時(shí)努力戰勝所有困難。的確,優(yōu)秀的成績(jì),給予每一個(gè)人的'機會(huì )是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一所學(xué)校,同一個(gè)老師,同念一樣的課本,為什么有的人名列前茅、金榜題名,而有的人卻逐節敗退、名落孫山呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎等方面有差異外,還有兩個(gè)重要因素,那就是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。態(tài)度決定一切,我們要有積極向上、遠大的理想,勇于克服各種困難,有面對現實(shí)和適應環(huán)境的能力。要有一萬(wàn)個(gè)成功的信念,沒(méi)有比人更高的高,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路。高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有;庸俗的追求,使生命變得昏暗,使青春變得腐朽。高尚還是庸俗,由目標區分,成功還是失敗因目標不同。而沒(méi)有目標,再辛勤的勞作也只能是徒勞,目標就是信念,是一種強大的、內在的精神寄托,是托起人生大廈的支柱,信念是成功事業(yè)的臺階,是人生的精華,幸福的源泉;信念的力量在于即使身處逆境,也能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。海爾總裁張瑞民說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事作好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡,把每一件平凡的事作好就不平凡!绷晳T是人生基礎,而基礎水平取決于人的發(fā)展水平,簡(jiǎn)單的招式練到極致,就是絕招。我們要善于排除干擾,既要排除來(lái)自外界的各種誘惑,也要排除自己內心的厭學(xué)情緒。成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累,要想比別人更優(yōu)秀,就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂(lè ),就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對自己苛刻一點(diǎn),不要吝惜青春。青少年就要展現青少年的朝氣和魅力,我們要時(shí)刻堅信:汗水凝結的的晶體,總會(huì )折射出最燦爛的光芒。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀(guān)者。我們要用僅剩的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。昨日的誓言,今天的行動(dòng),明日的支持。我們堅信:雖然我們不能決定自己的出身,但我們可以心改變自己的命運!我們正值青春年華,風(fēng)華正茂。我們要敢于“指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯!”從今天起,我們要集中精力,以百倍的信心,積極聽(tīng)課,主動(dòng)學(xué)習,形成一種你追我趕的學(xué)習局面,用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。

  謝謝大家!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級的小坪,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們班的全體學(xué)生。

  面對考試成績(jì),有喜有憂(yōu),有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要灰心。所謂“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。〞在人生中你想求勝還是求?我想沒(méi)有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親〞。失敗并不可怕,可怕的是你的從此不再努力。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的'一點(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為期末考試早作準備。

  在這里,我覺(jué)得我們小學(xué)生在學(xué)習上應做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習要有方案!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里〞,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。〞恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了方案可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照方案檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  2、全面開(kāi)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面開(kāi)展的根底上培養自己的優(yōu)勢科目。

  3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。

  4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  5、要專(zhuān)心致志,就是全身心的投入,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),朝三暮四,都將導致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。

  6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習感興趣,這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!謝謝大家,我的講話(huà)完了!

  期中考試總結學(xué)生發(fā)言稿 11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的內容是總結期中考試。

  緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結反思, 通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的 這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績(jì) “不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事 對這次考試取得成功的同學(xué),我要提醒你們不能盲目樂(lè )觀(guān) 無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,做每份試卷都會(huì )有不同的結果 應該說(shuō),良好的開(kāi)端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結,不停地反思,不停地拼搏 假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局 在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度 對于成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起, 我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造 失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親 是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

  態(tài)度決定一切 有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶” 學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦 誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )

  目標是前進(jìn)的燈塔 一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸 生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功 最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的 因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現 在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較 反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標 所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  勤奮是成長(cháng)的階梯 書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行 有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想 但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思 有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是 缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行 所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  或許一次次的努力,換來(lái)的仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌。但令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神 我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠! 你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、永不言敗、執著(zhù)追求的.精神和頑強不屈的毅力!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部 人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已 我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備 有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路" 文學(xué)大師冰心也有一段話(huà)要與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 ”所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾, 那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了, 那成功可能是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

  期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn), ,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧 我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì ) 你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì ) 有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。

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