大學(xué)生機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習總結范文
艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,想必都收獲了成長(cháng)和成績(jì),這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)習總結怎么能落下!很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的實(shí)習總結,下面是小編整理的大學(xué)生機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習總結1
在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
在實(shí)習過(guò)程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實(shí)習,F在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
大學(xué)生機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習總結2
初次來(lái)到人事部時(shí)我并沒(méi)有道明真正來(lái)意,而是以應聘的身份簽訂了就業(yè)合同,并被安排到二樓鉗工組裝區工作。每天跟著(zhù)工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn)等。我進(jìn)廠(chǎng)的那些天恰逢公司舉辦展銷(xiāo)會(huì ),領(lǐng)導要求我所待得車(chē)間趕制出一批用于展銷(xiāo)的產(chǎn)品,其中重點(diǎn)是“仿形”這類(lèi)切割機!由于在學(xué)校金工實(shí)習期間并沒(méi)有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng),加之沒(méi)有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗,因此常常會(huì )感到手足無(wú)措。慶幸的是車(chē)間的師傅們看我剛從校門(mén)走出,知道我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,雖然上面交代的任務(wù)比較緊去仍然花很長(cháng)時(shí)間細心的來(lái)教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調試機器等。
在學(xué)校實(shí)習的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦,所以在工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)上更不用提了,印象最深的就是5月8號那天,我想都不敢想自己是怎么堅持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構,全是那種20—30公分長(cháng)的短鋼筋條,一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發(fā)現兩個(gè)手掌心都磨破了。雖然心里知道自己不是真正準備在這里長(cháng)期待下去,也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但每次看到師傅們對手頭工作的那種專(zhuān)注之情時(shí),我還是咬牙堅持著(zhù),并且告訴自己能行!
后來(lái),不知道是怎么回事,廠(chǎng)里領(lǐng)導竟然找到我跟我說(shuō)要調我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車(chē)間,隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間并告訴車(chē)間帶班的師傅好好教我。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里,在師傅的細心教導下,掌握了一些產(chǎn)品如cg2—30滑輪式焊接小車(chē)、馬鞍形切割機、hk—103等的組裝、調試。并且了解到了所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號、工作原理等。期間老總也找我談了一次話(huà),那是剛調進(jìn)師傅車(chē)間的第二天,我正在做著(zhù)師傅交代的事,老總走到我面前跟我寒暄了一會(huì )后便開(kāi)始問(wèn)我一些電工專(zhuān)業(yè)類(lèi)的東西,而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開(kāi)始都是在生產(chǎn)一線(xiàn)鍛煉出來(lái)的,所以要我重視眼前的事,雖小卻有很多鍛煉的機會(huì )!有跟我說(shuō)了他創(chuàng )業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺(jué)得好激動(dòng),沒(méi)想到一個(gè)企業(yè)老總會(huì )和我說(shuō)這些,他的和藹也鼓舞著(zhù)我在接下來(lái)的工作學(xué)習。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃飯,體驗著(zhù)工人們的辛苦。我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,發(fā)現自己存在的問(wèn)題——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
理論偏離或聯(lián)系不上實(shí)習是擺在我們面前的最大問(wèn)題。我們的教育應該與社會(huì )實(shí)習更多得結合起來(lái),采用理論和實(shí)習的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)習的關(guān)系,暑期實(shí)習與平時(shí)實(shí)習的關(guān)系,社會(huì )實(shí)習廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)習把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實(shí)習更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
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為了更加適應時(shí)代的發(fā)展的需求,為了更好的服務(wù)社會(huì ),我決定利用暑期的空閑時(shí)間到社會(huì )中去實(shí)習去鍛煉我。作為一名數控專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我把實(shí)習地選在了XXXX工程機械配件廠(chǎng)。
XXXX年7月23日10上午我到達了機械廠(chǎng),在工廠(chǎng)廠(chǎng)房我找到了廠(chǎng)長(cháng)室,對他說(shuō)明來(lái)意并經(jīng)過(guò)一番商討后,他同意我在這里實(shí)習一周實(shí)習內容包括參觀(guān)工廠(chǎng),在師傅的指導下操作小設備,幫工人搬運毛坯、零件、干一些其它活。
出了廠(chǎng)長(cháng)辦公室,我通過(guò)詢(xún)問(wèn)師傅了解了廠(chǎng)子布局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車(chē)5檢驗6運輸。
下午我自行參觀(guān)了車(chē)間,車(chē)間內雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺(jué)是雜而不亂。寬大的弓形棚內分成若干區:機床區、鉆床區及鍛床區。機器擺放整齊有序,另外還有一臺用于熱切割的大型設備以及一些其它小設備。車(chē)間內工作去和非工作區用黃色警示線(xiàn)分開(kāi),體現了工廠(chǎng)對安全的重視。寫(xiě)有“質(zhì)量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認真的操作機器。整車(chē)間透露出一種嚴謹的氣氛。
24—27日除了打零工外我的實(shí)習內容還包括:
一、參觀(guān)焊接車(chē)間,了解一些焊接方面的知識。例如操作者一定要戴護目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚(yú)鱗狀,然后在師傅的指導下動(dòng)手實(shí)習,取得很大進(jìn)步。
二、觀(guān)看師傅操作普通車(chē)床并了解像急停按鈕、三角卡盤(pán)的作用。師傅給我介紹了車(chē)削的過(guò)程和注意事項。
三、親自操作了一下砂輪切割。
四、近距離觀(guān)看了師傅操作數控機床,并在同師傅的交流中知道了一些車(chē)削技巧和車(chē)削方法。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!备嬖V我們實(shí)習的重要性。為期五天的實(shí)習短暫而又充實(shí),讓我對機械有了更加感性的認識,同樣我也有許多意想不到的收獲。
在這里我體會(huì )了工廠(chǎng)的氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會(huì )到了工廠(chǎng)單調枯燥的生活,體會(huì )到了工廠(chǎng)對質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對的。幾天的實(shí)習,熱情的工人雜而不亂的車(chē)間,都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的`數控機床,那是在沈陽(yáng)機床廠(chǎng)的普通機車(chē)接了一個(gè)廣州數控的控制中心,我有些吃驚,后來(lái)詢(xún)問(wèn)廠(chǎng)長(cháng)才知道那是經(jīng)濟性車(chē)床價(jià)格低,但不好用,好的機床買(mǎi)不起。從這里我看到了中國機械制造業(yè)的現狀,中國數控產(chǎn)業(yè)的落后。數控機床為什么那么貴?因為核心技術(shù)掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學(xué)習盡自己的力量去改變這種現狀。
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理論和實(shí)踐之間是同等的,理論能指導實(shí)踐,使你能事半功倍,實(shí)踐能提升成為理論,為以后的設計打下基礎。在走出校門(mén)走之前,我很重視實(shí)踐經(jīng)驗的積累,多學(xué)多問(wèn)。把學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識綜合的應用起來(lái),這對我來(lái)說(shuō)是非常重要的。機械設計需要個(gè)人不斷積累不斷思考,不能為了機械而機械,一定要有自己的想法,形成自己的風(fēng)格,也要有創(chuàng )新。目前純機械已經(jīng)越來(lái)越少了,一般要求我們會(huì )一點(diǎn)電或者控制方面的知識了,還有就是會(huì )3d繪圖和有限元分析,這些我都必須好好學(xué)學(xué)。
我對自己的課題要求更為嚴格,任務(wù)更加繁多、細致、要求更加嚴格、設計要求的獨立性更加高。我充分利用在校期間所學(xué)的課程的專(zhuān)業(yè)知識理解、掌握和實(shí)際運用的靈活度。在對設計的態(tài)度上是認真的積極的。
通過(guò)近一學(xué)期設計的學(xué)習,給我最深的感受就是我的設計思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設計人員要設計出有創(chuàng )意而功能齊全的產(chǎn)品,就必須做一個(gè)生活的有心人。我留心觀(guān)察思考身邊的每一個(gè)機械產(chǎn)品,只有這樣感性認識豐富了,才能使我的設計思路具有創(chuàng )造性。
在把技術(shù)搞好的同時(shí),我安心的學(xué)習,虛心向別人請教,耐心的對待每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)任何一個(gè)自己遇到的問(wèn)題,要善于發(fā)現問(wèn)題。我不斷的學(xué)習新知識,完善自己的知識結構,活到老學(xué)到老!
在學(xué)習當中,我能很好的和同學(xué)之間和睦相處,相互理解,增進(jìn)了解,達到諒解。
在生活上我不斷上進(jìn),有認真一致的心態(tài),有那種追求的鍥而不舍的精神,它將指引著(zhù)我意氣風(fēng)發(fā),更好的走好自己的每一步。
在實(shí)習過(guò)程中我付出了很大的努力,不斷的思考自己所遇到的問(wèn)題。其實(shí)在生活中這樣的事情也很多,當我面對很多問(wèn)題的時(shí)候所采取的具體行動(dòng)也是不同的,這當然也會(huì )影響我的結果。很多時(shí)候問(wèn)題的出現所期待我的是一種解決問(wèn)題的心態(tài),而不是看我的能力到底有多強,那是一種態(tài)度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置于具體的問(wèn)題之中,才能更好的解決問(wèn)題。
我覺(jué)得要成為真正的機械師,不是一步就能完成的,要慢慢積累,路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索!在社會(huì )這樣一個(gè)大群體里面,溝通自然是為人處世的基本,如何協(xié)調彼此的關(guān)系值得我去深思和體會(huì )。在學(xué)習機械當中依靠與被依靠對我的觸及很大,在往后的學(xué)習當中我將會(huì )加倍努力,還應該不斷的去更新自己的知識,這樣才能在機械師這片領(lǐng)地闖出屬于自己的天空。
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