學(xué)期總結的作文（精選38篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)期總結的作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)期總結的作文 篇1
當我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就把學(xué)校和班級當作是我的家。在這里和老師、同學(xué)們一起和和諧諧的學(xué)習、生活，一張張微笑熱情的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學(xué)們都是非�？蓯�(ài)可親的。自從我上八年級到現在一直擔任著(zhù)班里的班干部。常常受到老師的批評和夸獎。
在上學(xué)期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個(gè)八（3）班原先很散漫。落后的班級，但在老師和同學(xué)的監督下，我們這個(gè)落后的班級慢慢的爬上高峰的頂端，使我們這個(gè)大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級。
在我們這個(gè)班級中每一個(gè)人都有一份為班級盡責的心理，所以我們都要盡的努力，把我們的班級管理的更好。
在我們的日常生活中，有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問(wèn)題，老師總會(huì )給我們耐心的講解，并讓我們學(xué)以致用，下課也有同學(xué)的幫助，使我們在這個(gè)班級里沒(méi)有感到孤單，而覺(jué)得非常開(kāi)心快樂(lè )。
在我們班干部管理班級的紀律和衛生時(shí)有個(gè)別的同學(xué)調皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說(shuō)下，他們有了很大的進(jìn)步，使他們知道了知識的重要性，知識是無(wú)價(jià)的，任何財富也換不來(lái)這一生所學(xué)的知識。
在上學(xué)期中，我們學(xué)校開(kāi)展了許多誠信活動(dòng)，使我們深刻的認識到了誠信是多么重要的一種心理需要，使我們知道了誠信的可貴，只有誠信守信，才能立足于社會(huì )。
誠信，就是要誠實(shí)守信用，對自己，對他人，對集體要有責任感。它即是中華民族的傳統美德，也是父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個(gè)誠信的人�！�
誠信的基礎是信賴(lài)。對他人誠信就是信賴(lài)對方，同時(shí)讓對方信賴(lài)自己。我們要相信，人總是善良的，在與人為善中做到互相信賴(lài)，表里如一，言行一致，給人以透明、穩定的個(gè)性哥處事原則，就能建立良好的人際關(guān)系。
在上學(xué)期中讓我感到了老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)心，也讓我們感到了八（3）班是一個(gè)和諧的班集體。
我們要在這學(xué)期中好好學(xué)習，發(fā)揚上學(xué)期的精神，為我們創(chuàng )造一個(gè)和諧的大集體。
學(xué)期總結的作文 篇2
時(shí)光荏苒，轉眼間，初三的生活就結束了，回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。
這一學(xué)期中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課。希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。
知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
這就是我對初三這學(xué)期的一個(gè)總結，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法改變，我們能做的就是整理好自己，以最好的姿態(tài)去迎接新的一學(xué)期。
學(xué)期總結的作文 篇3
7月10日，是我們領(lǐng)成績(jì)冊的日子，我既高興又緊張，高興的是領(lǐng)完成績(jì)冊我們就正式放假了，我就可以為如何渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期而制定一個(gè)計劃了，緊張的是我擔心可能因為我的粗心會(huì )造成我成績(jì)考得不好。果然不出所料，領(lǐng)到成績(jì)單一看：語(yǔ)文97分，數學(xué)94分，英語(yǔ)口語(yǔ)100分，英語(yǔ)筆試92分，音樂(lè )92分，美術(shù)98分，體育98分，綜合綜合實(shí)踐95分，思品92分，科技活動(dòng)88分�；氐郊依�，我把考試成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)⒄J真地進(jìn)行了
總結。我認為這次期末考試總體考得不好，就數學(xué)而言，應該說(shuō)考得太差了，因為粗心大意，我把一道判斷題和一道計算題做錯了，結果被扣了6分；而語(yǔ)文，因為粗心的毛病，在選擇題中，我誤把“京滬鐵路的路線(xiàn)”選成了“南京到天津”，結果被扣了3分；英語(yǔ)筆試，也是因為粗心大意，我誤把dear寫(xiě)成了deer，所以被扣了8分；至于科技活動(dòng)，我想主要應該是因為自己還做得不夠好吧，不過(guò)這可能也與老師偏心有一定原因哦。至于音樂(lè )、美術(shù)和體育，在考試中我也存在一些粗心的問(wèn)題。
爸爸媽媽聽(tīng)完我的總結后，對我說(shuō)，寶貝！沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你很棒！雖然這次你考得不夠好，但是，只要你能從中認識到自己粗心的后果，并盡快改掉這個(gè)壞毛病，相信你就一定能更棒的。
事后，我下定決心，一定要在這個(gè)暑期里盡快改掉粗心大意的壞毛病。記得蘇天怡姐姐在她的一篇日記中曾引用過(guò)西方哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”所以，我相信，只要我撐起理想的風(fēng)帆，只要我努力去做，我就一定能暢游在知識的海洋上，激起層層美麗的浪花！
學(xué)期總結的作文 篇4
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了�；貞浧鸪醵膶W(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。
在初二的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì )驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿(mǎn)意為止！當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識。
不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采，當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái)，等我“醒”來(lái)后，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì )放棄物理，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在初三的“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮！
我相信我會(huì )做得更好！努力吧！
學(xué)期總結的作文 篇5
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中半學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在學(xué)習方面取得明顯的進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(cháng)的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績(jì)，總結和改正不足，現對半學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。
英語(yǔ)，它很有趣，我也很喜歡它，英語(yǔ)并不算難，比起上學(xué)期，有了很大的進(jìn)步。我的數學(xué)一直比較好，但是比起上學(xué)期，也有很大的進(jìn)步。上學(xué)期，我發(fā)言積極，發(fā)言有一些誤差。但這學(xué)期，我的發(fā)言積極只有一點(diǎn)誤差。語(yǔ)文和上學(xué)期差不多，就是上課比上學(xué)期認真了許多。政史地生：上課時(shí)我注意力不夠集中，在復習時(shí)也不夠全面，導致地理和生物拉下了很多的分數。這也是我應該反省的地方。
體育說(shuō)起來(lái)可就是我的強項了。這學(xué)期我們學(xué)習了乒乓球，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經(jīng)常打長(cháng)球，她的弱點(diǎn)應該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個(gè)球過(guò)來(lái)，我就一個(gè)反板，她沒(méi)有接住。
這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴(lài)，說(shuō)：“我穿了高跟鞋，這次不算�！蔽腋唢L(fēng)亮節地說(shuō)：“這次平算，但是下場(chǎng)比賽，我就要和你見(jiàn)勝負了�！�
政史地生：上課時(shí)要認真聽(tīng)講，并做好預習。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應該用正確的態(tài)度去學(xué)習、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習。期中的失利并沒(méi)有什么大不了的，只要能從中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考試中大放光彩。
學(xué)期總結的作文 篇6
五年級上學(xué)期過(guò)去了，我來(lái)對這學(xué)期做個(gè)總結。
這學(xué)期才剛剛開(kāi)始時(shí)，也許是在暑假里玩得太嗨了，我的心還沒(méi)有收起來(lái)，沒(méi)有很認真。在家做作業(yè)時(shí)，雖然心里想著(zhù)要認真，可是每天晚上都要做練習、閱讀、書(shū)法等一大堆事情，心里就開(kāi)始有些抵觸了，悄悄地從玩具箱里拿幾個(gè)玩具出來(lái)放在桌子底下，實(shí)在累了不想做的時(shí)候就拿出來(lái)玩兒。所以那時(shí)候我的學(xué)習非常不認真，成績(jì)一直上不來(lái)。
就這樣，很快就到了期中�？粗�(zhù)自己一塌糊涂的成績(jì)，我的心被狠狠的揪了一把：“怎么能這樣浪費時(shí)間呢？我也太不爭氣了吧！”于是，我又暗暗做了要好好學(xué)習的準備。但是，我好像始終克服不了那個(gè)玩具箱對我的誘惑，在我心煩時(shí)，依舊像以前那樣，拿幾個(gè)玩具，悄悄放在桌子底下，做一會(huì )兒就拿出來(lái)玩兒。雖然我從放學(xué)回家到晚上十點(diǎn)多都一直坐在書(shū)桌前那么長(cháng)時(shí)間，實(shí)際上浪費了很多很多對我來(lái)說(shuō)十分寶貴和重要的時(shí)間。
就這樣吊兒郎當的晃到了期末考試的前一周，眼看著(zhù)期末考試一步一步地向我逼近，我猛地一拍頭：“可不能再這樣了，必須要采取一些措施了！”于是，在當天晚上，我在心里對自己敲響一次又一次警鐘，開(kāi)始了備考模式，陷入為自己而戰的題海當中。
現在，期末考試這一陣強大的龍卷風(fēng)已經(jīng)過(guò)去，回頭看看這學(xué)期，有非常多的遺憾。但是我不能氣餒，期待在這個(gè)寒假里，我一定要把遺憾化為動(dòng)力，真正地認真對待自己的學(xué)習，珍惜時(shí)間，提高效率，不斷挖掘自己真正愛(ài)好的事情并堅持下去，力爭在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)面對新的自己！
學(xué)期總結的作文 篇7
光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科二名的好成績(jì)，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎，在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
學(xué)期總結的作文 篇8
時(shí)間一聲不吭，靜靜的來(lái)了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，這大半個(gè)學(xué)期對別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的，但對我來(lái)說(shuō)是不平凡的，畢竟我是新轉來(lái)這里的，這個(gè)學(xué)期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈，認識啦好多新同學(xué)，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙，比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會(huì )考，就在六月時(shí)間緊迫，但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時(shí)間學(xué)習，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力學(xué)習才行，在眾科之中成績(jì)最差的莫過(guò)于數學(xué)啦！不管我怎樣學(xué)，成績(jì)還是鮮紅的宣告我不及格，所以我一上數學(xué)課我就在擔心，數學(xué)老師會(huì )不會(huì )忽悠那我開(kāi)涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jì)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén)，那成績(jì)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點(diǎn)生命一號啦。語(yǔ)文，語(yǔ)文，我是從未很滿(mǎn)意過(guò)的。
大部分都在基礎被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以，我的這大半學(xué)期的總結是：我有努力，但沒(méi)有達到預定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯情況，我相信我能達到目標……，把廢話(huà)留在心中，用結果證明事實(shí)。
學(xué)期總結的作文 篇9
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，又到了寒假，回憶這學(xué)期的往事，我真是既開(kāi)心又難過(guò)，我先說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事吧！
在這學(xué)期，我們五年級進(jìn)行了班級足球比賽。在第一場(chǎng)我們是對陣二班因為二班的隊員特別有力氣所以以們班為此作出了精心準備用最好的精神面貌。
隨著(zhù)裁判員的一聲令下，各方都開(kāi)始了傳球，搶球。雙方都不甘示弱，用盡自己的全力去為。自己的隊伍爭分。滴，裁判員判二班犯規了，這是一個(gè)天大的好機會(huì )，小閻，你要把握住啊。第一，裁判員示意可以打門(mén)后，小閻快速助跑右腳一記打門(mén)，只看見(jiàn)球直中了二班的人墻正好彈到了中間小閻再次補射。求直接打入球門(mén)死角，守門(mén)員始料不及的球進(jìn)了！使大家忍不住歡呼起來(lái)，這次足球比賽使我們明白。我們平時(shí)的訓練沒(méi)有白費，俗話(huà)說(shuō)的好，一分汗水一分收獲。只要你付出了，就一定會(huì )有回報。
我在說(shuō)說(shuō)令我難過(guò)的事情吧！
我覺(jué)得這次的期末考試令我最難忘。隨這上課鈴的打響，同學(xué)們紛紛拿起了鋼筆，飛速的在試卷上答題，我也急忙拿起鋼筆答題。這時(shí)的教室仿佛掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)，突然我卡到一道題上，這道題是文中找句子，可是我讀了兩遍課文都沒(méi)找到這個(gè)句子，這時(shí)我的大腦一片空白，都不知道該怎么辦了，我深吸了一口氣，平復下緊張的情緒。我跳過(guò)這道題往下做了，可是我依然緊張，心里也特別難過(guò)。覺(jué)得這次我一定考不好后來(lái)我都不知道怎么熬到交卷的，數學(xué)考試我狀態(tài)也不怎么好心情很沉重，以致我數學(xué)也不考的不太好。
哎！這學(xué)期我是以一次痛苦的考試來(lái)結束的。
學(xué)期總結的作文 篇10
在大一的一年里，我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識，雖然成績(jì)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。
在學(xué)習之余，我還認真履行作為班委的職責，向同學(xué)傳達學(xué)院的消息，同時(shí)認真的完成在分團委以及校內社團的工作，為學(xué)校的建設出自己的一分力量，體現作為當代共青團員的特征，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，學(xué)習偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動(dòng)。
這一年，從書(shū)本中學(xué)習的知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始，那么，社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng)，不斷的變得成熟。
第一學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過(guò)，大學(xué)的活動(dòng)太多，幾乎占據了所有的學(xué)習時(shí)間，到底是學(xué)習重要還是各種活動(dòng)重要，與一些人商討過(guò)，但就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，或許是曾經(jīng)未曾把此問(wèn)題想清楚的原因導致大一的學(xué)習糊里糊涂的。
第一學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習當回事，看小說(shuō)時(shí)總感覺(jué)別人的大學(xué)生活是自由的，無(wú)束縛的。
而到大學(xué)，自己也那樣放縱自己，反正在大學(xué)除了期末考試在無(wú)其他考試，放縱自己也沒(méi)有關(guān)系，別人也不知道，真正到考試的時(shí)候又對它充滿(mǎn)恐懼，總感覺(jué)什么都不懂，沒(méi)辦法我還經(jīng)常寬慰自己，掛科嘛，怎么都不會(huì )跑道我的頭上的，怎么都會(huì )及格的，第一學(xué)期還好，經(jīng)過(guò)考前幾個(gè)星期的猛攻，各科都過(guò)了，這更使我有一種僥幸心里，覺(jué)得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了，反正都可以過(guò)。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。
學(xué)期總結的作文 篇11
四年級上學(xué)期馬上就要結束了，這半學(xué)期，我增長(cháng)了很多新知識，和同學(xué)們相處得更加融洽了。
學(xué)習方面，這學(xué)期我有了很大的進(jìn)步。語(yǔ)文，我學(xué)到了很多新字新詞、古詩(shī)、寓言等，陳老師還帶領(lǐng)我們學(xué)習了多篇文言文，讓我對文言文閱讀有了一定了解。我還有好多篇習作被陳老師刊登在公眾號上，讓我對寫(xiě)作產(chǎn)生了很大的興趣。數學(xué)，我學(xué)到了認識更大的數、運算律、方向和位置等，尤其對應用題的分析運用更靈活了。英語(yǔ)，我學(xué)得比之前更來(lái)勁兒了，每次考試都可以得滿(mǎn)分，但也有失手的時(shí)候。
這學(xué)期我們要迎接全市統考，為了拓寬我們的知識面，陳老師帶我們刷了好多題，而且陳老師常說(shuō)：“有些題里有小小的坑，同學(xué)們一不注意就會(huì )掉進(jìn)去，所以要更加認真仔細�！蔽叶寄芫o緊地跟著(zhù)老師的復習節奏，認真完成老師留的作業(yè)。就在快要考試的時(shí)候，我感冒了，可把我急壞了，耽誤了好幾天的課，我在家休息也不忘做老師留下來(lái)的卷紙。后來(lái)考試前一晚，我身體恢復的差不多了，早睡早起，以充沛的精力迎接考試，我相信我會(huì )考出很好的成績(jì)。
紀律方面，我平時(shí)表現不錯，老師不在的時(shí)候，我也不會(huì )出聲、不會(huì )下地亂竄、打鬧，只會(huì )靜靜地坐在自己的位置上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候，作業(yè)寫(xiě)煩了，我就會(huì )偷偷摸摸地畫(huà)畫(huà)，居然有一次被媽媽發(fā)現，我在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)了卡通人物。還有一次，我帶了本漫畫(huà)書(shū)到學(xué)校，休閑時(shí)間看。后來(lái)被媽媽批評了，以后我會(huì )多讀些名著(zhù)，增長(cháng)文學(xué)知識。
下學(xué)期，我會(huì )更加努力地學(xué)好各種文化知識，鍛煉身體，做全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)期總結的作文 篇12
《學(xué)期總結》時(shí)間流逝，眼一學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期我從一名小學(xué)生變到了一名中學(xué)生，也面對了中學(xué)時(shí)代的新老師、新同學(xué)、新教室、新課程等。這學(xué)期在老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助下，共同度過(guò)重重難關(guān)，走向初中階段學(xué)習的正軌。通過(guò)上政治課，我的思想發(fā)生了很大的變化，知道了友誼的重要性，還知道了挫折每個(gè)人都會(huì )遇到，然而戰勝挫折就能敗為勝。生命之所以可貴，那是因為生命只有一次，在珍惜愛(ài)護我們生命的同時(shí)，也要保護大自然、愛(ài)護大自然�！皥F結就是力量”一個(gè)人必須要有團隊意識，集體有利于我們良好品德的形成、增長(cháng)知識、提高能力、發(fā)展特長(cháng)、促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。
老師是我們學(xué)習的引導者、是成長(cháng)道路上的引路人，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的引導和幫助。老師的愛(ài)是無(wú)私的，這種愛(ài)給了我溫暖和力量。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：自信是走向成功的第一步，缺乏自信既是人類(lèi)失敗的原因。成功離不開(kāi)勇敢，勇敢需要自信。所以自信是成功的基石經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，真的感覺(jué)學(xué)習的快樂(lè )在哪里，那就是不懂就問(wèn)、同學(xué)之間的交流。學(xué)習不是為了拿第一，而是體會(huì )當中的樂(lè )趣、知識。
學(xué)習并不是一件難事，只要用心，有耐心、有上進(jìn)心和最重要的細心、認真。學(xué)習的苦與累，爸爸媽媽們看在眼里，而我們卻收獲的是知識和樂(lè )趣。一學(xué)期下來(lái)感覺(jué)最重要的一個(gè)壞節就是聽(tīng)講，尤其是復習是的聽(tīng)講，溫故而知新，從中就有可能獲得新的知識�；厥渍雇麑τ谙聦W(xué)期的學(xué)習要做到5點(diǎn)，那就是預習、聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、復習五大環(huán)節。2014已經(jīng)來(lái)臨，回首過(guò)去已成往事，下學(xué)期加油，從不氣餒。
學(xué)期總結的作文 篇13
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。就在冬女翩翩起舞，風(fēng)歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候，又是一年，這個(gè)學(xué)期即將結束。
因為這學(xué)期全市11個(gè)縣的學(xué)校統一考試，期末考試除了英語(yǔ)，還有品德與社會(huì )(生活衛生常識)和理科，所以最后一個(gè)月的學(xué)習特別緊張。我媽還給我買(mǎi)了一套同步模擬試卷，根據我的學(xué)習成績(jì)制定了嚴格的計劃：每天早上6:20起床，讀半小時(shí)英語(yǔ)；2放學(xué)回家完成作業(yè)，語(yǔ)文課文、數學(xué)公式、英語(yǔ)閱讀背誦一小時(shí)(作業(yè)多的話(huà)，至少要讀半小時(shí))；3每天做一張試卷，我媽根據答案批改；4作業(yè)是我媽查的，錯題要改，寫(xiě)錯本；5周末只允許出去玩一個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間在家做作業(yè)、論文、題；在校期間，允許酌情玩電腦，只看網(wǎng)絡(luò )上的文獻。
我按照媽媽的計劃，學(xué)習效率提高了很多。這學(xué)期也總結了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。首先說(shuō)一下優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期每一次語(yǔ)文考試我都得了冠軍(8單元和期末綜合卷還沒(méi)考)。老師說(shuō)我在她眼里幾乎是個(gè)完美的學(xué)生。數學(xué)，也比上學(xué)期愛(ài)鉆研難題。只有我一個(gè)人算出了第四單元考試最后一道應用題。之后的話(huà)有了很大的進(jìn)步。上課認真聽(tīng)講，積極答題。最后，繪圖技術(shù)和規劃技術(shù)都有所提高。這學(xué)期到目前為止，已經(jīng)有三份板報了。我是主策劃。老師說(shuō)我們班的板報被校長(cháng)點(diǎn)名表?yè)P了，老師大贊我！
先說(shuō)不足�？荚嚨臅r(shí)候，我總是粗心大意，不是這里就是那里，一定要改；然后你因為一點(diǎn)小事發(fā)脾氣，無(wú)緣無(wú)故打別人，一定要改；最后，我很懶，不喜歡整理課桌和書(shū)包。書(shū)經(jīng)常到處都是，以至于我找不到我需要的書(shū)。
從這學(xué)期開(kāi)始，我取得了很大的進(jìn)步，但我必須改掉一些壞習慣和不良習慣。在新的一年里，我想成為一名優(yōu)秀的班長(cháng)，一名學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，受到大家表?yè)P的好學(xué)生！
學(xué)期總結的作文 篇14
在這學(xué)期里，我收獲了好多，比如：煮紅薯、查資料……但是我最難忘還是“72行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”，他讓我知道了許多道理。
2009年12月11日，終于迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的“72行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”。
在學(xué)校里，大家模擬一個(gè)小社會(huì )。各有各的店鋪，各有各的特色，各種各樣的服務(wù)行業(yè)到處都一目了然。有賣(mài)水果的，有賣(mài)小吃的，還有游戲店……我們班開(kāi)的是“精靈擦鞋店”，在這活動(dòng)期間，我們都輪流著(zhù)工作和休息，體驗各種角色。
下午活動(dòng)開(kāi)始了，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情很快跑到了我們的店鋪。我是擦鞋員，我看到店鋪里人山人海，都快擠垮了，“呵，生意這么好，趕快干活吧！”我連忙穿好圍裙，戴好袖套，我們就蹲在顧客前面有條不紊地擦起鞋來(lái)。我先用濕布將鞋上灰塵擦掉，再用干布將鞋上的水擦干，接著(zhù)均勻涂抹上鞋油，再用鞋刷將油抹均勻，最后，將顧客的鞋用鞋刷拋光。顧客上下左右地看著(zhù)我擦得一干二凈的鞋，朝我豎起大拇指，笑瞇瞇地說(shuō)：“你擦得真好！”聽(tīng)到顧客的表?yè)P，我非常高興，心想：擦皮鞋真簡(jiǎn)單，后面的皮鞋我一定也會(huì )擦地干干凈凈。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我擦了一雙又一雙，此時(shí)，我已經(jīng)是腰酸背痛，甚至都有點(diǎn)兒挺不起腰來(lái)。我知道了花錢(qián)容易掙錢(qián)難的道理。
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了，“72行”活動(dòng)也結束了。我們全班同學(xué)興高采烈地在主席臺拍照留念，留下了難忘的一幕。
回家的路上，我也收獲了一些，我知道了掙錢(qián)非常不容易。所以我一定要節約用錢(qián)，好好學(xué)習！
學(xué)期總結的作文 篇15
這半學(xué)期以來(lái)，我總結了一下，不但沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)，而且還退步了，其他同學(xué)表面看起來(lái)好像也是這樣。其實(shí)有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了，半期成績(jì)出來(lái)了，數學(xué)考了九十幾分，語(yǔ)文才考八十多分，我以為離一百分也只差那么幾分了，再努力考一百分就不錯了，進(jìn)步不了幾分，我自己認為感覺(jué)這樣沒(méi)有好大的意義，可是媽媽卻狠狠地批評了我，而其他同學(xué)卻在慢慢的超過(guò)了我，我掉隊了。
數學(xué)梁老師叫我們給自己估計了下，我大概估計九十五分，語(yǔ)文熊老師沒(méi)有叫我們估計，我也大概估計為九十分，結果很慘，如果排除這次期中考試的分數，我所有的數學(xué)成績(jì)的平均分就在九十五左右，而語(yǔ)文很少考，居然連九十分都沒(méi)有上，我也不明白為什么會(huì )這樣，可能是因為沒(méi)有復習，或是沒(méi)有仔細檢查卷子，也可能是我玩的時(shí)間太多了吧。
原因可能在于，前半期幾乎每天下午放學(xué)后我都會(huì )去別人家，因為到了別人家，有一種感覺(jué)就是有人陪伴，我喜歡和別人一起做作業(yè)，做不來(lái)的題我們可以一起分析，出于趕時(shí)間，每天都品嘗不到那種感覺(jué)，一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，是很枯燥，很泛味的，甚至寫(xiě)完作業(yè)后會(huì )有很傷心的感覺(jué)。不知道為什么會(huì )這樣？總是感覺(jué)很孤獨。
媽媽叫我把心理想的寫(xiě)出來(lái)，我們一起來(lái)面對這個(gè)問(wèn)題，我也明知道媽媽為了我，大部分時(shí)間都能早早的回來(lái)，可我做不到放學(xué)就回家。雖然我還是決定，先回家后，把書(shū)包放下，拿出作業(yè)到別人家做，有我們兩個(gè)都寫(xiě)不出答案的問(wèn)題，就回來(lái)問(wèn)家長(cháng)，這樣又能愉快的做作業(yè)，又能快樂(lè )地和別人玩耍，還可以把成績(jì)提高，這樣媽媽就不會(huì )再對我啰里啰嗦了�？蓩寢尣煌�，要求我每天放學(xué)就立刻回家，不允許我到同學(xué)家玩耍，要不聽(tīng)話(huà)，超過(guò)時(shí)間，就不準我進(jìn)家門(mén)，說(shuō)到哪個(gè)同學(xué)家玩，就到那個(gè)同學(xué)家去。
唉！還是人們常說(shuō)的那句話(huà)，可憐天下父母心��！看來(lái)，我還是得放學(xué)回家認認真真的做作業(yè)，學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，為了自己，為了將來(lái)的自己，加油，努力！
學(xué)期總結的作文 篇16
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?
學(xué)期總結的作文 篇17
八年級的第一個(gè)學(xué)期，并不如七年級的那般輕松愜意。課業(yè)加難，學(xué)科增多，讓我們有些力不從心。剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多月，就開(kāi)始為期中考試而奮斗了。那段時(shí)間，與往常準備期末考試的狀態(tài)相比是有過(guò)之而無(wú)不及，緊張程度可見(jiàn)一斑。雖然用心準備，但是在期中考試中，我還是因為數學(xué)一道題的失誤而與理想中的成績(jì)失之交臂，我也第一次被學(xué)霸的角斗場(chǎng)——一考場(chǎng)所不接受，事后不由得痛心疾首。
期中考試結束，并不意味著(zhù)可以放松。短暫的三四周沒(méi)有這么緊張過(guò)后，期末考試這座大山又兀然地橫在眼前，看上去令人窒息，無(wú)法逾越。由于平時(shí)不重視副科，在期末考試前，八門(mén)學(xué)科，一摞摞的知識清單，大把大把的知識點(diǎn)，手牽著(zhù)手，接踵而至，一同席卷我的世界，其壓力是不言而喻的，且影響到了我慣有的學(xué)習習慣，以至于我這段時(shí)間總是疲憊不堪。
上個(gè)學(xué)期我總分全班第一，要強的我自然不愿意將榮譽(yù)輕易地捧手相讓。于是，我第一次對自己有了要求，不讓自己留有遺憾。我十分羨慕班長(cháng)那樣的自律性，能夠如此嚴格甚至是嚴苛地要求自己。我做不到——至少現在來(lái)說(shuō)做不到。我不知道我還能背負著(zhù)這樣的期盼走多遠，但我清楚地明白，只要腳下有路，就一定要堅持走下去；如若沒(méi)有，便自己開(kāi)辟一條來(lái)。
越臨近期末，我躁動(dòng)不安的心反而越趨于平靜。漸漸地，我看淡了最終成績(jì)單上的數字，更在意的是努力的過(guò)程和途中的收獲。這一學(xué)期，于我來(lái)說(shuō)是不平凡的一學(xué)期：第一次，我懂得了珍惜時(shí)間；第一次，我對自己有了要求；第一次，我懂得了老師的良苦用心……太多的“第一次”匯聚在一起，在我生命中留下了濃墨重彩的一筆。
還有三天，便是“決戰光明頂”的時(shí)候，這一次，我不再張皇失措。正如一只雄鷹不會(huì )因一次風(fēng)暴而折斷雙翼，我也不可能因一次考試而沉淪，希望我能沉著(zhù)冷靜地應考，考出真實(shí)水平，便沒(méi)有遺憾了。
學(xué)期總結的作文 篇18
春天來(lái)了，新的一學(xué)期來(lái)了，耳邊聽(tīng)到了老師同學(xué)門(mén)的呼喚。我被這熟悉的聲音帶回了校園，一股說(shuō)不出的親切感，涌入我的心田。
今天是三年級下學(xué)期的第一節語(yǔ)文課。（報名時(shí)就知道：我們的班主任曾老師因為車(chē)禍沒(méi)康復，學(xué)校借調了新老師代課）同學(xué)們都靜靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)咱們的新老師――牟老師的到來(lái)。
大家都在猜測著(zhù)年輕漂亮的牟老師到底是個(gè)怎樣的老師：她兇嗎？她風(fēng)趣幽默嗎？她知識淵博嗎？對我們有曾老師那么好嗎？課堂上還有那么多歡聲笑語(yǔ)嗎？
在我們茫然的期待中，牟老師抱著(zhù)書(shū)微笑著(zhù)走進(jìn)教室，來(lái)到講臺前。她環(huán)視了一下課堂，然后和藹地說(shuō)：“今天這節課主要是讓我們互相熟悉一下。好，大家可以發(fā)言了�！�
我首當其沖地站起來(lái)提出了自己的疑惑：“老師，您的姓是叫Ｍù還是Ｍóu？我查字典上面有兩個(gè)讀音，但都沒(méi)注名姓氏�！崩蠋熡H切地回答：“大家就叫我Móu老師好了！我到重慶去請教過(guò)權威專(zhuān)家，他們說(shuō)應該這樣讀�！蓖坂�，這老師連自己姓氏讀音都要去請教專(zhuān)家，打破沙鍋――問(wèn)到底，那我們跟著(zhù)她學(xué)來(lái)的知識不就是很過(guò)硬的嗎！這下我可放心了！
接著(zhù)，牟老師還詢(xún)問(wèn)我們以前的學(xué)習、生活習慣。同學(xué)們都搶著(zhù)回答，老師總是笑瞇瞇地拿著(zhù)個(gè)本子，一一記下。這讓大家都覺(jué)得牟老師挺尊重我們的。當老師問(wèn)到班長(cháng)是誰(shuí)時(shí)，大家都小聲地說(shuō)不知道，然后你看我，我看你，最后大家不約而同地都指著(zhù)我說(shuō)：“是他――”（其實(shí)我們班的班委是一月選一次，現在還沒(méi)選呢）我的心里那個(gè)美啊，甭提了。嘿嘿，沒(méi)想到我的人緣還挺好的嘛！臭美一會(huì )也行啊。最后老師決定下周一班隊活動(dòng)課時(shí)競選班委。
牟老師給我的映象總是笑瞇瞇的，一點(diǎn)都不兇，這最合我的“口味”了。我相信她會(huì )成為我們的好朋友的。牟老師，我喜歡你！
學(xué)期總結的作文 篇19
夜色低垂，星月如墜。如墨如水的夜空，銀河上，是否有人蕩著(zhù)雙槳劃艇，如此一想，學(xué)習也是逆水行舟，不進(jìn)則退”。
老師捧著(zhù)成績(jì)單，莊重嚴肅地宣布成績(jì)，雖然已經(jīng)知道了，可老師說(shuō)的時(shí)候卻仍然是很緊張，心弦也繃緊了不少。這次我的成績(jì)不能說(shuō)是太好，畢竟還沒(méi)有獨占鰲頭，可也不能說(shuō)是不好。因為和上次相比有所進(jìn)步�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后"我一定不能驕傲自滿(mǎn)，因為滿(mǎn)意會(huì )失去繼續奮斗的信心，使人停滯不前甚至是倒退。我也知道，比我優(yōu)秀的大有人在，或許這次我只是僥幸，題并不難、攻江山易守江山卻難：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知"年級里有多少人虎視耿眈地盯著(zhù)前十名的榮譽(yù)，而我這次躋身入了這行列，便不能再掉隊。
填補缺陷的人生才有意義。通過(guò)這次考試我檢測到了自身的許多缺點(diǎn)和不足之處。語(yǔ)文作文我一向是三十二三分，這次卻只有二十九分，一是因為態(tài)度不端正，字就拉了不少整體美感，再者就是內容空虛浮華，只有表面的侃侃而談而無(wú)具體事例。還有英語(yǔ)的聽(tīng)力和基礎的單詞，多聽(tīng)錄音，單詞當堂消化。下去一定要復習。地理更是應該多讀圖，多記圖，各種地形及氣候類(lèi)型、特點(diǎn)，必須真切地學(xué)會(huì )。如果考試前就把這些做到，我想我這次考得定會(huì )更少有遺憾。
“好漢不提當年勇”如今，這已經(jīng)成為歷史了，“走下領(lǐng)獎臺，一切從零開(kāi)始”現在我們更應該在暑段期間查缺補漏。在初二的新學(xué)期里更上一層樓，這次考試不錯的`，繼續努力，考得不好的，更應該發(fā)憤圖強與其他人齊頭并進(jìn)，“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”假期若是貪圖享樂(lè )那么無(wú)數人就會(huì )在這個(gè)彎道上從你身邊呼嘯而過(guò)，那樣的差距很難彌補�！�
不以物喜，不以已悲”成績(jì)各有干秋，問(wèn)題在于自身。自我省察，發(fā)現并改正問(wèn)題，嚴于律己，奮斗會(huì )讓我們變得更加出彩、不忘初心，方得始終，生命不息，奮斗不止!
學(xué)期總結的作文 篇20
一轉眼，大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就過(guò)去了。時(shí)間過(guò)得真快，現在想起開(kāi)學(xué)時(shí)的一幕幕，仿佛還是在昨天。又是一個(gè)寫(xiě)學(xué)期總結的時(shí)候了。
六年級，沒(méi)有那些年輕，很能跟我們打成一片的實(shí)習老師，而是，換成了資歷豐富，教學(xué)六年級多年的老師。下課時(shí)間，也沒(méi)有那么多在游戲中的身影了。取而代之的，是我們背誦的聲音，與談?wù)摃r(shí)的歡聲笑語(yǔ)。游戲時(shí)光，也在不知覺(jué)中，成為了下課的黑名單。
這個(gè)學(xué)期，我們班，也如去年一樣，是分班后重組的，經(jīng)過(guò)了一次的分別后，對于六年級的分別，也就漸漸接受了。不過(guò)，還是真的有點(diǎn)想念五年級的時(shí)候，沒(méi)那么多的憂(yōu)愁，人也沒(méi)那么多小性子。
如果說(shuō)，五年級是我小學(xué)階段的一個(gè)轉折點(diǎn)，那么，六年級就是我的突破點(diǎn)。進(jìn)入六年級，也就代表著(zhù)，不久后，我們就要升上初中�？荚嚨拇螖�，也隨之增多了。在這一學(xué)期，我也終于將我成績(jì)最不好，最不穩定的英語(yǔ)成績(jì)提高，并保持在前20名的英語(yǔ)尖子生行列。語(yǔ)文成績(jì)嘛，也一直保持在八十分以上。雖然說(shuō)我學(xué)的最好的數學(xué)科，在這個(gè)學(xué)期有些下降，但我也很快的整理好，重回九十分以上。
這個(gè)學(xué)期，我最大的變化，還是要說(shuō)是當了班長(cháng)，連當了五年的組長(cháng)，在這個(gè)學(xué)期終于有了變化。雖然在五年級時(shí)，我有做過(guò)一些關(guān)于管理班級的突破。但不足的是，我的經(jīng)驗還是不夠多，那些突破，也只是在講題時(shí)用的，關(guān)于管理紀律，完全沒(méi)有。以至于，每次管理紀律的時(shí)候，我都是依靠我同桌的。我，也是要加把勁，將班長(cháng)這個(gè)工作做好。
當然，在最后的這些時(shí)光里，我也要好好珍惜時(shí)間了，只有不到半年的時(shí)間，我們就要離開(kāi)小學(xué)，升上初中了。友誼也要好好珍惜了，能完整度過(guò)這兩年的時(shí)光的朋友少，有五年以上的，也就更少了。
在這剩下的時(shí)間里，我也要將以上說(shuō)的那些，做好，做更好。這些，就是我的學(xué)期總結。
學(xué)期總結的作文 篇21
回憶這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的課文，我都喜歡，那充滿(mǎn)悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類(lèi)與矛盾的《的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這么多的課文之中，我最喜歡的課文是《在的最后一天》充滿(mǎn)了孩子們對、對、的不舍，在離別之際，孩子們對的養育之恩報以感激，這個(gè)場(chǎng)景，就是我們二十幾天后的樣子，第二篇課文就是《大自然的秘密》在無(wú)比巨大的大自然之下，人類(lèi)是多么的渺小��！有的時(shí)候人類(lèi)認為自己做的事情很對，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚(yú)鉤》，文中那位舍己為人，為革命的老班長(cháng)，永遠的留在我的心中。
這個(gè)學(xué)期給了我許多啟發(fā)，在《大自然的秘密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們人類(lèi)的眼中，這件事可能是對的，但違反了自然，破壞了生物鏈�！娥B花》中我體會(huì )到了樂(lè )趣的平凡，看似平凡的養花，卻能帶給作者一絲樂(lè )趣，就是這么平凡。
學(xué)習一定離不開(kāi)方法，在這學(xué)期不管是小組，還是個(gè)人競賽，我都情有獨鐘，，但在這么都方法中，我最喜歡看視頻的方法，在學(xué)《這樣一個(gè)老師》時(shí)，我們用影片老師教學(xué)方式的不同，同學(xué)的學(xué)習方法不同，體會(huì )方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們怎樣學(xué)習。
學(xué)期總結的作文 篇22
一學(xué)期轉眼間過(guò)去了，回顧這學(xué)期的學(xué)習和生活狀況，我感到自己在學(xué)習上有了很大的提高，并且掌握了許多新知識，了解了許多有越的科學(xué)常識。不但有了一些進(jìn)步，還懂得了許多道理。
我在這學(xué)期里不但掌握了許多新知識，還了解了許多有趣的科學(xué)常識。通過(guò)老師的指導，我學(xué)習了寫(xiě)作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫(xiě)作、使用方程和用英文交流的方法；了解了：光的來(lái)源、聲音的轉播、安全用電的應用等知識和方法，使我既探究了神秘的聲光電，也培養我的科學(xué)探究的興趣；還學(xué)習了交通與生活，使我了解了交通的重要性。也有了一些進(jìn)步：在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，語(yǔ)文寫(xiě)作能力，數學(xué)思維能力等方面都有了提高，對科學(xué)探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”“自信是成功的基礎”“只有付出，才會(huì )有收獲；只要盡力了，就一定會(huì )成功；只有勇于嘗試，才能獲得成功”。在學(xué)校生活中，我們輕松的學(xué)習，快樂(lè )的玩耍，激烈的爭論。同學(xué)間的關(guān)系更密切，友誼更進(jìn)了一步，使我處處感受到了同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，集體的溫暖。
我在這學(xué)期里雖然有進(jìn)步，但還是有一些不足，我需要在下一個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習，勇敢、充滿(mǎn)自信，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)！
學(xué)期總結的作文 篇23
光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，五年級上半學(xué)期就這樣結束了，我們迎來(lái)了期待已久的寒假�；貞浧疬@學(xué)期的學(xué)習生活，我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里，我通過(guò)自己的努力，取得了許多的好成績(jì)，但是，有時(shí)我也因為自己的粗心大意，失去了考第一名的機會(huì )。
在這個(gè)學(xué)期，我也改掉了許多壞毛病，就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧。上課不愛(ài)舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久，其實(shí)，我也不知道自己是怎么了。因為這件事，媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我自己的努力，老師、爸爸、媽媽的鼓勵，我改掉了這個(gè)壞毛病。
在此學(xué)期中，我與同學(xué)和睦相處，共同營(yíng)造美好的班級氛圍，和同學(xué)們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
我們班老師曾說(shuō)過(guò)，只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力，我們班的成績(jì)一定會(huì )好的！想想就覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真對，這次期末考試，我們班的語(yǔ)文成績(jì)是全學(xué)年第一名，我為此感到十分驕傲與自豪。我想，這真的離不開(kāi)老師的支持與同學(xué)們的努力。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。這句詩(shī)的作者是唐代著(zhù)名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺(jué)得這句話(huà)好像就在說(shuō)我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中，我考出了優(yōu)異的成績(jì)，但我知道，我不能驕傲，我一定要繼續努力，爭取下次取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
黑龍江哈爾濱平房區哈爾濱市平房區友協(xié)二校五年級:谷雨鷗
學(xué)期總結的作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了。在老師的教導和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)不懈的努力，這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步不少，但也有不足。
我覺(jué)得我的英語(yǔ)越來(lái)越好了，以前我沒(méi)有掌握很好的學(xué)習方法，一些單詞總是死記硬背，但也忘得很快。不過(guò)經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我的成績(jì)提高了很多，當然離不開(kāi)勤奮，每天要多閱讀，多記，還要多做題。
但是我今年的數學(xué)成績(jì)不是很好，一上數學(xué)課，我就沒(méi)有精神，數學(xué)的一些公式?jīng)]有記住，再說(shuō)做的習題也不多，遇到不會(huì )的題也沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)老師�？傊际且驗槲姨珣卸枇�，以后我一定要好好學(xué)習，不再偷懶。
以前我的作文分數扣得很多，因為我不喜歡寫(xiě)作文，遇到一個(gè)題目，我不知道如何下筆。但自從媽媽給我報了作文班以后，我的寫(xiě)作水平慢慢提高了，主要是掌握了一些寫(xiě)作方法和技巧，語(yǔ)言流利了，記的好詞好句也多了。
再說(shuō)說(shuō)科學(xué)，以前我的科學(xué)成績(jì)很不理想，有時(shí)還不及格。但今年我的科學(xué)成績(jì)是我這幾科里分數最高的。因為原來(lái)我上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講，不記筆記，做題的時(shí)候不思考就抄答案。但這學(xué)期我上課專(zhuān)心聽(tīng)講了，也對科學(xué)產(chǎn)生了興趣，做題時(shí)也能夠獨立完成了。
以上就是我對這一學(xué)期的總結。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我們要好好學(xué)習，天天向上！
學(xué)期總結的作文 篇25
回憶這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的課文，我都喜歡，那充滿(mǎn)悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類(lèi)與大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這么多的課文之中，我最喜歡的課文是《在學(xué)校的最后一天》充滿(mǎn)了孩子們對老師、對同學(xué)、學(xué)校的不舍，在離別之際，孩子們對老師的養育之恩報以感激，這個(gè)場(chǎng)景，就是我們二十幾天后的樣子，第二篇課文就是《大自然的秘密》在無(wú)比巨大的大自然之下，人類(lèi)是多么的渺小��！有的時(shí)候人類(lèi)認為自己做的事情很對，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚(yú)鉤》，文中那位舍己為人，為革命的老班長(cháng)，永遠的留在我的心中。
這個(gè)學(xué)期給了我許多啟發(fā)，在《大自然的秘密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們人類(lèi)的眼中，這件事可能是對的，但違反了自然，破壞了生物鏈.《養花》中我體會(huì )到了樂(lè )趣的平凡，看似平凡的養花，卻能帶給作者一絲樂(lè )趣，就是這么平凡。
學(xué)習一定離不開(kāi)方法，在這學(xué)期不管是小組演講，還是個(gè)人競賽，我都情有獨鐘，，但在這么都方法中，我最喜歡看視頻的方法，在學(xué)《這樣一個(gè)老師》時(shí)，我們用影片老師教學(xué)方式的不同，同學(xué)的學(xué)習方法不同，體會(huì )方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們怎樣學(xué)習。
這就是我的總結了。
學(xué)期總結的作文 篇26
我們學(xué)校位于永康橋下。每當來(lái)到校園，我就忍不住感嘆：“好美！”
進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是一把巨大的——金鑰匙。其底座鋪紅色大理石，細膩光滑。就像一艘船的船頭，仿佛在洶涌的大海中航行，你必須到達成功的彼岸。金鑰匙的兩邊有五顏六色的花。金鑰匙后面，有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)。每當月桂樹(shù)開(kāi)花，大地母親就在金色的秋天盛裝打扮。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃花，小巧玲瓏，芳香四溢，格外精致。金鑰匙立在校園中央，有三米多高。上面刻著(zhù)精美的圖案，包括可怕的木乃伊和恐龍，神秘的飛碟和金字塔、、這十大未解之謎正等著(zhù)我們用智慧的頭腦去解開(kāi)和創(chuàng )造。
穿過(guò)走廊，你來(lái)到月牙雨池。雨后水池朦朧，水變渾濁，很美。雨露池兩邊都是五顏六色的鵝卵石小路，雨露池四周都是一些奇形怪狀的巖石。有的像鴨子，有的像天鵝，有的像烏龜。池塘里，小魚(yú)們在自由地游泳、玩耍、戰斗，有的在躲藏，仿佛在玩捉迷藏。雨露池對面有許多植物，如婀娜美人蕉、粉紅桃花、刺槐奇枝。劉陽(yáng)修女站在池塘邊，梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)，就像在鏡子里打扮自己一樣！偶爾噴泉會(huì )射向空中，像節日的煙火；散了就像一個(gè)大珠簾。灑在小池子里的水滴，是那么的甜美，清脆，優(yōu)美，像音樂(lè )家演奏《泉水叮咚》奏鳴曲！
然后，參觀(guān)了富麗堂皇的藝體館、五彩繽紛的銀河畫(huà)廊和太陽(yáng)館、智慧啟蒙館，讓人流連忘返。
怎樣？你有暗戀對象嗎？迫不及待想看我們學(xué)校？那我歡迎你的到來(lái)。
學(xué)期總結的作文 篇27
這一學(xué)期過(guò)得很快，不知不覺(jué)中上半學(xué)期就過(guò)去了，也就是說(shuō)2021年的一半已經(jīng)結束了。
初三下學(xué)期我好像變穩重了許多，下課不再跟一群朋友們打鬧而是坐在座位上埋頭苦干。太多的作業(yè)已經(jīng)沖昏了我的頭腦，我每天只想著(zhù)早點(diǎn)這一科完成作業(yè)好寫(xiě)下一科。但學(xué)習并不單單是為了完成作業(yè)，更重要的是掌握知識。這下半學(xué)期雖然很累，但我也樂(lè )在其中，學(xué)習到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西，掌握了以前沒(méi)掌握的知識。
彼方尚有榮光在，放假的前些天有的小科老師只要沒(méi)有要講的內容就會(huì )讓我們看《覺(jué)醒年代》影片中的陳延年和陳喬年身為陳獨秀的兩個(gè)大兒子卻要自己掙錢(qián)，賺學(xué)費。我也如今也是這樣，坐在教室里學(xué)習，有些人在認真聽(tīng)課，有些人在認真睡覺(jué)，有的人醒著(zhù)但不是完全醒著(zhù)。
初三這下半學(xué)期也教會(huì )了我很多，我意識到我不能再等了。等到開(kāi)學(xué)我就是準畢業(yè)班的一屆學(xué)生了，時(shí)間肯定比現在還要緊。只想借今天的作文時(shí)間來(lái)回憶一下我初中的三年時(shí)光。
初一初二懵懵懂懂，可也沒(méi)想到初三竟然也一眨眼就過(guò)沒(méi)了。時(shí)間流逝之快告訴我我更不應該對不起已經(jīng)過(guò)去的歲月，初四后的某一天如果我累了，我希望我能想起我現在寫(xiě)的這些話(huà)，不負青春不負自己。初四壓力大，要學(xué)會(huì )調整自己的情緒。
希望你可以站在雨里也不打傘因為天空是屬于你的。
學(xué)期總結的作文 篇28
光陰似箭，時(shí)光飛逝。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步，首先我要感謝老師和同學(xué)對我的幫助！
在思想方面：我以《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日行為規范兒歌》嚴格要求自己要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，團結同學(xué)，尊敬長(cháng)輩，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。熱愛(ài)班集體，為班爭光。早上，來(lái)到了學(xué)校，就拿出書(shū)本，認真讀書(shū)；中午，來(lái)到了教室，不嬉鬧，不打鬧，靜靜的靠在桌面上午休。我以一個(gè)由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
在學(xué)習方面：我積極要求上進(jìn)，學(xué)習的熱情很高，學(xué)習上改掉懶惰的壞習慣，變成了一個(gè)刻苦學(xué)習的學(xué)生。上課，我的作業(yè)本上，錯別字燒了很多，字也不向以前那樣潦草了，比以前漂亮多了。課堂上，我積極發(fā)言，我也一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生變成了一個(gè)踴躍發(fā)言的學(xué)生。最讓我興奮的是，我的作文水平大大的提高了。
在這個(gè)學(xué)期了，我積累了許多好詞，好句，號段。在體育方面，我積極參加體育活動(dòng)，上好每一節體育課。課余時(shí)間，我能練好各方面的體育運動(dòng)，比如：跳繩,踢毽子，跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績(jì)：“優(yōu)！”當然，我也有很多缺點(diǎn)，我還要努力把自己的壞毛病改掉，讓自己變得更加優(yōu)秀。老師，同學(xué)們，請相信我吧，我一定揚長(cháng)避短，使自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生！
學(xué)期總結的作文 篇29
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學(xué)期即將結束，作為班長(cháng)，我的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從高中到大學(xué)的轉變，并努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委用心開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，用心組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間，有必須的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現總結如下：
這一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上受益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時(shí)會(huì )存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要采取最適宜的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。能夠說(shuō)班級整體向好的一方面發(fā)展著(zhù)。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開(kāi)展也順利了許多，能夠說(shuō)，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì )更加努力，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班群眾為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，用心搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
學(xué)期總結的作文 篇30
在學(xué)習方面，這個(gè)學(xué)期還算可以，相對上學(xué)期，表現最突出的地方，就是不懂就問(wèn)，“同學(xué)”可是一種寶貴的資源。
當然，我的作業(yè)仍然認真完成，保質(zhì)保量，杜絕抄襲作業(yè)的惡習，上課認真聽(tīng)講，認真復習。除此之外，我仍然保持著(zhù)我以往的作風(fēng)：寬容、樂(lè )觀(guān)、積極向上。在學(xué)校里，我團結同學(xué)，樂(lè )于助人，畢竟，與同學(xué)們相處的時(shí)間不長(cháng)了，要好好去珍惜它。我認為，在積極回答問(wèn)題這方面，我還需要繼續努力，其實(shí)，這不光是對知識的考驗，更是一種對語(yǔ)言表達能力的鍛煉方式。
光陰似箭，日月如梭，回首這三年，我發(fā)現我突然長(cháng)大了，學(xué)習更用功了，更勤奮了，處理一些事情更加的細心、從容了。學(xué)習成績(jì)有了較大的進(jìn)步，課上認真聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)，課前做好預習，課后認真復習。在人際關(guān)系上，我做的也不錯，交的朋友也多了。更關(guān)心集體，關(guān)注國家大事，遵規守紀，勤儉節約。
更值得驕傲的是，我把彈鋼琴堅持了下來(lái)，現在已經(jīng)過(guò)了十級，彈得曲子更加好聽(tīng)了，曲子中學(xué)會(huì )傾注了自己的情感。在課余時(shí)間，我也注重培養自己的興趣愛(ài)好，打打小說(shuō)，鍛煉鍛煉身體，彈彈琴，畫(huà)些畫(huà)。我的身體素質(zhì)也有了很大的提高，每天膳食營(yíng)養搭配很好，感冒的次數也少了�？梢哉f(shuō)，我在德、智、體、美等方面取得了較大的進(jìn)步。充分發(fā)揮自己的個(gè)人潛能，克服種種困難，去抵達成功的彼岸。
學(xué)期總結的作文 篇31
光陰似箭，日月如梭，轉眼間迎來(lái)了五年級下學(xué)期，開(kāi)始了五年級下學(xué)期的生涯，又一眨眼的工夫，已經(jīng)上了半個(gè)學(xué)期了，也許在上半個(gè)學(xué)期里我有許多的不足，我會(huì )改正，也會(huì )有些優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì )發(fā)揚它，讓下半個(gè)學(xué)期的我比上半學(xué)期更好，所以我決定寫(xiě)這份總結。
在這半學(xué)期我有優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。有一次，某某同學(xué)沒(méi)有帶橡皮，我拿起自己的橡皮遞給了他；還有一次，某某同學(xué)忘記帶膠帶紙了，我以迅雷不及掩耳之勢，將我的膠帶紙遞給了他。我愛(ài)勞動(dòng)，在家里，每當掃地時(shí)我都會(huì )“搶”走媽媽的任務(wù)。我從不亂扔垃圾，每當爸爸將口水吐到地上時(shí)，我都會(huì )對爸爸說(shuō)，生命第一，健康第二，學(xué)習第三，衛生第四，爸爸就會(huì )一臉歉意的對我說(shuō)：“不再這樣了”。
世界上沒(méi)有最完美的人。我也有許多的缺點(diǎn)：做眼保健操不認真，檢查人員不在時(shí)，我便會(huì )將眼睛稍稍睜開(kāi)，確認檢查人員不在，就將眼睛大膽的睜了下來(lái)。坐不住，每次上課我的屁股總是在凳子上扭來(lái)扭去，像椅子上長(cháng)著(zhù)針子一樣。字寫(xiě)得馬虎，每次老師要求練字，我都是馬虎地寫(xiě)完，從不認真，要不就是字寫(xiě)得太大，要不就是字寫(xiě)得太小，還有的就是分了家。
在下半學(xué)期里，我將會(huì )改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更上一層樓，更加地完善自己。
學(xué)期總結的作文 篇32
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了�；貞浧鸪醵膶W(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。
在初二的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì )驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿(mǎn)意為止！當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采，當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái)，等我“醒”來(lái)后，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì )放棄物理，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在初三的“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
學(xué)期總結的作文 篇33
學(xué)期總結一天天，不知不覺(jué)新學(xué)期已經(jīng)悄悄離去了！對此我也該總結一下自己的表現了。一開(kāi)始，我由于對學(xué)校情況不是很熟悉，特別上課時(shí)間，時(shí)常會(huì )來(lái)得很晚。每節課45分鐘，而且每天早上得早早來(lái)到學(xué)校，晚上又要上夜自修，挺不習慣的，我經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。但經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間，我差不多適應了這個(gè)新的學(xué)習習慣，每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足，不作小動(dòng)作，積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改，可我就老是要把會(huì )做的題目做錯，看著(zhù)作業(yè)本里的一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉，我時(shí)常會(huì )感到非常懊惱。
“為什么別人不會(huì )錯，就你錯，而且是會(huì )做的”，我一直以來(lái)都是非常百思不可起解的，但今天我終于明白了。人可以一心二用嗎？一心二用做出來(lái)的事能成功嗎？我老是在做作業(yè)或考試時(shí)常常想到別的地方去，只想著(zhù)快做做，絲毫沒(méi)有把題目給審清楚，特別是英語(yǔ)和數學(xué)，在寫(xiě)的時(shí)候少寫(xiě)一個(gè)數字或一個(gè)字母，就會(huì )大錯特錯，我常會(huì )犯這樣的毛病，如我上次還寫(xiě)成了那這樣意思不就全錯了嗎？因此我覺(jué)得粗心是最要不得了，我要在以后的學(xué)期里，做什么事都不能粗心馬虎了�！芭矢哔F在少年時(shí)”，正因為我們還小，我們才更應該努力學(xué)習。在過(guò)去的一學(xué)期里，我對學(xué)習似乎是有些懶懶散散，經(jīng)過(guò)期末考試后，我明顯發(fā)現了自己學(xué)習上的不足，對學(xué)習懶散是可恥的，
學(xué)期總結的作文 篇34
綿綿的輕雨，淡淡的嘆息。哎，一學(xué)期又過(guò)了
算一下，這已經(jīng)是在張老師這兒學(xué)習的第三學(xué)期了。從當初不知道怎么寫(xiě)，到現在揮筆灑墨，不得不感慨，時(shí)光的沉淀和張老師的淳淳教導，竟讓我改變如此之大。
這個(gè)學(xué)期應該是我最大的突破了。一直以來(lái)，我一步一個(gè)腳印向前走。從沒(méi)有分到1分，2分，3分�？蛇@3分，遠比流下的汗水重。
分數見(jiàn)證了我的進(jìn)步，而作文是我努力的成果。當初我還沒(méi)來(lái)到張老師的作文班學(xué)習的時(shí)候，每次寫(xiě)作時(shí)，總是媽媽在我旁邊一邊念，我一邊抄。經(jīng)過(guò)作文班的學(xué)習，現在，我已經(jīng)知道要如何寫(xiě)好作文，如何讓句子更生動(dòng)，形象
我很開(kāi)心，當初來(lái)這學(xué)習了作文，否則，寫(xiě)作也不會(huì )變得現在這般輕松了。
我很感謝張老師，因為他的教導給我換上了一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛。
寫(xiě)作的內容終究來(lái)自生活。不論記敘還是想象，終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交織成了一首詩(shī)，使我能把它們記錄在紙上。每當看到它們的跳躍，我不由得一笑：原來(lái)這就是寫(xiě)作!
我逐漸找到了我寫(xiě)作的風(fēng)格。
于是我開(kāi)始寫(xiě)我的可愛(ài)日記。
在寫(xiě)作的過(guò)程中，我也更深沉地領(lǐng)悟到了情這一字蘊含的道理。這也許就是寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè )趣吧。
愿我不負自己，不負初心!
學(xué)期總結的作文 篇35
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，學(xué)期末就到了。那次九月一日的開(kāi)學(xué)，仿佛就只是在幾天前。這個(gè)學(xué)期，我收獲了許多，失去了許多，也改變了許多。
在這個(gè)學(xué)期中，我收獲到的，不僅僅是知識，還讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜時(shí)間，和不要心急。我懂得了不要心急，主要是因為我數學(xué)在考試時(shí)，看到別人有先交卷，就匆匆忙忙寫(xiě)完交卷。語(yǔ)文考試時(shí)，就會(huì )因為有一些題給拖了時(shí)間，到后來(lái)時(shí)間不夠了，因心急寫(xiě)了許多錯別字。英語(yǔ)考試時(shí)，會(huì )因為單詞什么不會(huì )寫(xiě)，直接按直覺(jué)寫(xiě)出后，就不再去看了。
既然有收獲，那就必定會(huì )有失去。而我的失去，就與我懂得要珍惜友誼有關(guān)。我的失去，就是因為四年級時(shí)的分班，使我與去年八班的79人分開(kāi)了，也失去了與大部分人的友誼，而現在，與去年的同學(xué)有相處的，就只有分在同班的，隔壁班的，和曉敏、風(fēng)儀了。
在這個(gè)學(xué)期中，我不僅有收獲和失去，也改變了許多。我從以前的寫(xiě)字馬虎，改變成了寫(xiě)字端正。我在以前只是在座位上看同學(xué)評講作業(yè)，今天我就評講過(guò)2次了。我以前當組長(cháng)，都是把事推給副組長(cháng)做，而這學(xué)期，我都是自己去做了。除了這些，還有許多別的改變，就不一一列出來(lái)了。
所以，我想在這學(xué)期最后的三個(gè)星期里，我一定要好好學(xué)習，認真學(xué)習好我在三科最差的英語(yǔ)；語(yǔ)文要去多讀課文，把不會(huì )寫(xiě)的字反復地寫(xiě)；數學(xué)我雖然比較好，但我也要好好地去背公式，考試之后一定要檢查。
學(xué)期總結的作文 篇36
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉眼間，五年級上半學(xué)期結束了，我們迎來(lái)了期待已久的寒假�；貞涍@學(xué)期的學(xué)習生活，覺(jué)得充實(shí)而快樂(lè )。這一學(xué)期，我通過(guò)自己的努力取得了很多好成績(jì)，但有時(shí)因為粗心大意，我失去了考試第一的機會(huì )。
這學(xué)期，我也改掉了很多壞習慣。我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。上課不愛(ài)舉手發(fā)言，困擾了我很久。其實(shí)我自己也不知道怎么了。因為這個(gè)，我媽從來(lái)沒(méi)少說(shuō)我。后來(lái)在自己的努力和老師爸爸媽媽的鼓勵下，我改掉了這個(gè)壞習慣。
這學(xué)期和同學(xué)和睦相處，一起營(yíng)造美好的班級氛圍，和同學(xué)一起學(xué)習進(jìn)步。
我們班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要我們班所有的同學(xué)都能一起努力，我們班的成績(jì)一定會(huì )很好！想起來(lái)覺(jué)得這句話(huà)是真的。這次期末考試，我們班語(yǔ)文成績(jì)是全校第一，我很自豪。我覺(jué)得這真的離不開(kāi)老師的支持和學(xué)生的努力。
勤奮擅長(cháng)勤奮、匱乏和快樂(lè )，行為被思維摧毀。這首詩(shī)的作者是唐代著(zhù)名的文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。感覺(jué)這句話(huà)好像在說(shuō)我們。學(xué)習因勤奮而精通，卻浪費在歡笑上。事情之所以成功，是因為反復思考，但可以被破壞，可以隨隨便便。
在這次期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，但我知道我不能驕傲。我一定要繼續努力，爭取下次取得更好的成績(jì)。
學(xué)期總結的作文 篇37
光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期匆匆過(guò)去了。
我覺(jué)得這學(xué)期我的語(yǔ)文在很多方面都有進(jìn)步。比如，錯別字減少了；認識的生字多了；積累的優(yōu)美詞句更豐富了……更明顯的是在寫(xiě)作上。以前我總覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)，每次寫(xiě)作文是都為寫(xiě)什么而發(fā)愁，總覺(jué)得生活中缺少那些轟轟烈烈的大事�？赏ㄟ^(guò)習作練習和老師在課堂上講解優(yōu)秀課文和優(yōu)秀同學(xué)習作，我明白了寫(xiě)作不一定都要寫(xiě)那些轟轟烈烈的大事，只要帶著(zhù)一雙善于發(fā)現的眼睛，多觀(guān)察生活中的事情，就可以有事可寫(xiě)，有話(huà)可說(shuō)。
記得有一次老師讓我們寫(xiě)《一件難忘的小事》，我左思右想不知道該選什么題材，正在我發(fā)愁之時(shí)，奶奶喊我吃飯，我當時(shí)正發(fā)愁作文的問(wèn)題，聽(tīng)到喊聲就徑直做到飯桌上拿起筷子準備開(kāi)吃，這時(shí)媽媽提醒我要注意尊重奶奶，等她一起吃。我頓時(shí)想到了以前一次媽媽對我的教導，茅塞頓開(kāi)，找到了寫(xiě)作內容。
還有以前寫(xiě)作時(shí)，我寫(xiě)出來(lái)的話(huà)都是大白話(huà)，沒(méi)有優(yōu)美的詞句。我就在摘錄筆記上記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，在寫(xiě)作時(shí)爭取用上。
所謂“總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能有所長(cháng)進(jìn)。我還有很多做的不足的地方，比如：平時(shí)因為作業(yè)寫(xiě)的晚了，就光想偷懶不讀書(shū)，優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子積累的還很不夠，字寫(xiě)的也不是很好……我以后一定會(huì )更加努力，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)期總結的作文 篇38
初一上學(xué)期已經(jīng)結束了，回首剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)們還是很陌生，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我和同學(xué)們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。
剛到新的環(huán)境，遇到新的同學(xué)，雖然第一次離開(kāi)父母身邊，來(lái)到學(xué)校生活，心中仍充滿(mǎn)了期待。我發(fā)現每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)，就像含苞待放的花朵一樣，帶著(zhù)巨大的潛力來(lái)到美麗的省實(shí)南海。希望在這里發(fā)展自己的潛力，我也不例外。我的興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常和同學(xué)們打羽毛球和下棋。通過(guò)這樣加深彼此的友誼，正如政治課說(shuō)的：建立良好的人際關(guān)系。我相信我在中學(xué)很好地做到了這點(diǎn)。
我還遇到了對我們非常好的老師，我們的班主任Coco老師。她總是為A11班的學(xué)生無(wú)私奉獻著(zhù)，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵恳粋�(gè)老師都是這樣，默默燃燒著(zhù)自己，照亮了學(xué)生。難道我們不應該做點(diǎn)成績(jì)出來(lái)回報回報老師嗎？
開(kāi)學(xué)初期，可能學(xué)習狀態(tài)比較好，心態(tài)比較放松，所以成績(jì)也算比較好�？墒请S著(zhù)一次次的月考和中段考我的成績(jì)就逐漸下跌了。最后也是從一百名以?xún)冉档蕉俣嗝�。其�?shí)并不是我的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的問(wèn)題。只是我的心態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題。記得在升中考時(shí)我也是很努力的讀書(shū)，可是最后還是沒(méi)考出我的水平。所以在下學(xué)期我決定調整好心態(tài)，讓自己的發(fā)揮更穩定。
我對初一下學(xué)期的目標有以下幾點(diǎn)。1：調整心態(tài)，不必對考試過(guò)度緊張。2：多做運動(dòng)，體育成績(jì)爭取滿(mǎn)分。3：在學(xué)校學(xué)習中也要多積極參加課外活動(dòng)。
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